不一定，要遵从孩子自己选择，让他发自内心的愿意去让着弟弟妹妹，而不是强迫大的一定要让着弟弟妹妹。
01
教育，要从娃娃抓起。
和身边生二胎的朋友聊天，最常说到的就是两个孩子之间会抢玩具、抢吃的、抢妈妈。
两个年龄相仿的人类幼崽天天生活在一起，争抢资源和宠爱几乎就是天性。 就像在自然丛林中，竞争就是生存手段。
我们总期待着孩子长大，觉得孩子懂事了就好，长大了就会变成我们想要的完美样子。但是现实是：如果我们从小没有告诉孩子正确的价值观，孩子长大了还是一样的。
02
该教孩子让，还是不让？
小孩的世界里，非常简单和纯粹，爸妈的关注度就代表着爱。其实，不让是因为“不安全感”。
对于哥哥姐姐来说，“老大”这个身份是“被动”的，弟弟妹妹更像是闯入自己世界的陌生小孩，不仅分走爸爸妈妈原本陪伴自己的时间，还夺取了关注与爱。
这时候，老大的内心有着强烈的不安，安全感也在一点一点流失。
教会孩子付出与爱，不能剥夺原本属于老大的东西，如果我们强行给孩子灌输一种“不让=不懂事=不被喜欢”这种思想，对老大以后的成长非常不好。 长大之后，哪怕成为一个健壮的大人，孩子也无法摆脱这种不安全感。这样的孩子在事业上很容易墨守成规，恐惧失败，不敢突破创新，不敢做出新的尝试。
二胎家庭需要公平的规则，而“让”就是那一块至关重要的垫脚石。
03
最重要的是，爱与尊重。
“让”还是“不让”，是每个二胎家庭的终极话题。
当我们讨论这个问题时，更应该看到“让”与“不让”背后的教育意义。
身为父母，我们要给予孩子充分的爱和尊重，用顺从孩子内心的方式，去处理事情。
我们在该放手的时候就放手，让ta从小就学会为自己的人生做主。
因为只有在一个足够舒服的家庭，才能让孩子更加自信、快乐地成长。
其实，“让”并不是一件坏事，而是我们人生中的常态。
如果不让孩子争取，只会让孩子不敢去表达自己想法，不敢为自己争取利益，不懂得什么是正当竞争，只会一味地妥协。
一个真正有爱的家庭，不是一个从来不争的家庭，它是一个每个人都能在这个家里理直气壮、放心大胆地说“我想要”的地方。
孩子是需要教的，不能任由其野蛮生长自由教育。但这个“教”不是强制、不是逼迫，而是引导和启发，是建立在尊重孩子、看到孩子的基础上的。
尊重孩子，不给孩子的未来设限，支持孩子用自己喜欢的方式活下去。
当孩子有满满安全感，他才能开始学习如何关爱体谅他人；当孩子有足够尊严感，他才能从谦让中感受到价值和快乐；当孩子确信自己拥有着无条件的爱，他才能坦然地跟自己的手足分享这份爱。
我们要做的，不是去教孩子“爱”，而是把爱的种子，放到孩子心里，然后春风化雨，静待花开。
还记得大宝那个广告吗？
妹子叫你大宝，其实就是告诉你，她觉得你这个人挺快乐，挺阳光的
然后说叫啥就叫啥：意思是对你的任性是应该的！
潜台词是：你是属于我的，所以我想怎样就怎样
妹子对你很有好感，而且感觉你很有男人味
你要是也喜欢她，可以试着开始跟她交往了
作者＼小宇
我和KT非常重视孩子们的手足之情，虽然很多朋友说，手足一定会吵架、一定会互不相让、一定会喊吃醋、一定会喊偏心。当然这是难免的，我们也没有打包票这些情况绝对不会在我们家上演，只是，我们希望尽我们最大的努力，将这些情况发生的频率降到最低。
一方面让孩子们在争执之后，还能想想对方的好；在吵架时能因为有良好手足之情的基础而快快和好；长大、思想成熟时能成为彼此的帮助而不是互相怨恨；能感受到父母为他们手足之情所做的努力，明白我们是爱他们的。
因此，当时一发现怀了小果之后，我们就开始讨论一连串「作战策略」！小果出生后，许多朋友对于棠棠十分呵护小果的一些举动都赞许有加+非常惊讶！当然随着小果越来越大，手足之情可能会有一些危机（笑），但我们的初衷并没有变，所以风波很快就会平息。
小果出生时，棠棠的年纪约2y4m+，我所用的撇步对棠棠来说是适用的，而这些引导的方法会因大宝年纪的不同而有所调整，但 唯一不变的是：父母都要有温柔又坚定的态度！
接下来，就让我来和大家分享我们的策略以及遇到的状况＆化解方式吧！
生产前
1、预告二宝的来临
从发现怀孕时，我就立刻和棠棠分享这个消息，虽然当时她才1y8m+，完全不懂是怎么回事，也不急着让她明白，但我并没有把她当个孩子，只是耐心地多解释，让她慢慢懂「家中即将多了个成员」这件事。
2、解释父母的处境及感受
我认为，父母也有软弱的时候，不要刻意伪装起来，反而能让孩子有表现的机会。每次我不舒服会和棠棠解释是因为怀孕的关系，所以她都会体贴地帮我拍背，或是呼叫KT来帮忙。
真的需要休息，要请长辈帮忙照顾她时，我会不断解释原因，不要让她有被抛弃的感觉，并强调我真的很爱她，只是因为不舒服需要休息，大概哪时候就会去接她（要说到做到）。
不管因为二宝的来临会有甚么状况，我相信只要温柔＆耐心的解释，大宝一定都可以接受的。
3、参与产检＆事前准备
怀小果的每一次产检，棠棠完全都没有缺席，如果临时遇到医生要接生要等很久，我也会让她陪我做完基本的检查后，KT再带她去公婆家等我们。检查后，我会拿着超音波照和她分享底迪的样子、手脚在哪里、医生怎么说…等等。
借此让她明白「底迪慢慢长大，就快出生罗！」，一开始她不懂我去医院要干嘛，几次之后她会很期待的说：「我们要去医院看底迪罗！」若要买一些新生儿的物品，我也会尽量带她一起去，让她有参与感，也会和我们一起期待底迪的到来。
4、陪伴大宝回顾小时候的纪录
有空时我会开电脑或手机，陪着棠棠一起看她小时候的的照片＆影片（注意不要盯着萤幕看太久），并说明小宝宝出生的样子小小皱皱软软的，接着会抬头会爬会站…等等，这样会让孩子更有心理准备，能事先想像弟弟妹妹出生的样子＆成长的过程。
5、利用绘本引导
不得不说，绘本的力量真的很大！我们原本就有每天亲子共读的习惯，再加上产前一起读相关绘本，更让棠棠明白新成员的加入会有哪些改变，以下是我购入的绘本：（右上「小宝宝要来了」的内容有点深，我觉得比较适合3-4y以上的大宝）。
「妈妈的肚子变大了」是翻翻书，不过小机关是很薄的纸，有点脆弱，很容易被翻烂，最好先用胶带黏一下，这本可让大宝了解妈妈肚子变大的过程。
每次念到这页我都会很夸张地喊肚子痛，以免到时候阵痛叫很大声会吓到棠棠，结果当时阵痛她刚好不在家，哈哈。
结尾我会特别强调有弟弟妹妹好幸福～～
「拉拉的弟弟」，一翻开就有许多有关小宝宝的物品，可以借此和大宝多说明未来家中会增添那些东西。
因为这本的情节跟我们的情况很相似，生产时在医院的那几天必须交由爷爷奶奶照顾棠棠，所以每次读到这面我会一直强调到时候可能发生的状况为何，让她有心理准备，而当时的情况也的确是如此，所以虽然棠棠是第一次在爷爷奶奶家过夜，却完全没有哭闹！
这本绘本很写实，产后回家后爸爸妈妈会很累很忙，亲友都会来看小宝宝…等状况。
右下角的拉拉很无奈的自己玩，看起来有点可怜，我会和棠棠说：「 大家是来看你和底迪的，只是大家没看过底迪，所以会一直关心底迪，你可以陪在我身边，听大家聊天喔！ 」。
我觉得不要避讳和孩子谈到这些状况，勇敢地先做事前预告，并做好心理建设，相信大宝就算遇到这些情形也比较能够理解。每次读到这页，棠棠会说：「拉拉不要难过！没关系！等一下就可以陪你玩罗！」
由手足之间的互动发现弟弟妹妹的可爱之处。
觉得结尾有点虚，所以我很心机的加上一句：「我是全世界最幸福的姊姊！」
「分享＆分享2 当我们同在一起」，这两本的情境很适合我们，因为主角也是姊弟。而内容中的弟弟因为不懂事所以常常把姊姊的东西弄得乱七八糟的，非常适合念给大宝听，让他有「弟弟妹妹破坏力强大」的心理准备，二宝出生后还是需要常念这两本，因为等小宝宝开始会爬、会狂抓东西过来咬时，大宝就会开始觉得弟弟妹妹很讨厌，哈哈。
这两本的结尾都很温馨，手足就是如此啊！一下吵架一下和好，有时候觉得对方讨厌有时候觉得对方好重要。
生产后
6、替二宝送礼物＆亲友来访时的小礼物
想要让大宝对二宝有好印象，「贿赂」是必须的！（笑）于是我们买了一组小美乐，待产时就连同待产包一起带去医院，准备要在棠棠和小果初次见面时登场，产后隔天棠棠来医院找我，小果刚好去做检查，回病房时KT趁机把礼物放在推床上，一起推进来，棠棠看到那么大的礼物都傻眼了！
立马拆开玩，哈！棠棠用很有爱的眼神看着小果，完全被礼物收买。
另外，如果有朋友来看小果（不论是来月子中心或来家里），当下棠棠也在家的话，我会请KT偷偷拿一样小物（就算是一张小贴纸也好）给朋友，请朋友先送给棠棠当见面礼，再去看小果。
避免大宝觉得大家都关心弟弟妹妹，造成吃醋or心理不平衡的情况，让大宝觉得自己也有礼物可以拿，就会觉得自己也是被重视的！这招真的很有效喔！
7、给大宝照顾弟弟妹妹的机会
小孩都爱当小帮手，尤其是2Y+的孩子，正觉得自己可以帮忙做点事是件很有成就感的事！
所以，尽量让大宝一起照顾小宝宝，请他帮忙拿个尿布、丢个垃圾、帮忙唱歌哄小宝宝，完成后大大的称赞他：「你真是好姊姊（或好哥哥）！」她会很有成就感唷。
8、注意大人的言词
从弟弟妹妹尚未出生时就要开始注意言词，不可以对大宝说任何会伤害手足之情的话，即便是开玩笑的也不可以！
例如：「你再这样，等底迪（妹妹）出生我就不理你罗！」、「我要疼底迪（妹妹）不疼你罗！」、「你看底迪（妹妹）很乖都不会像你这样！」…等。否则大宝会觉得都是因为弟弟妹妹的关系害她被责备、被冷落，手足关系自然不会好。
9、尊重孩子并同理心对待：这点涵盖的范围较广，我会解释得详细点～
同理心
孩子对于〞弟弟妹妹的到来〞这件事总是一个陌生的体验，他们自己也会有许多复杂的情绪，多多少少会有吃醋、退化行为（例如：爱哭爱闹、爱学小婴儿的行为），父母要同理孩子的感受，耐心引导。
有时候棠棠会学小果哭、学小果躺在我怀里、会想吃小果的副食品，我们会以平常心看待，不会嘲笑她：「都那么大了还学小婴儿，羞羞脸！」孩子只是出自于好奇心，大人以平常心轻松看待，孩子就不会有太严重的退化行为。
一开始棠棠不知道该如何阻止小果不要哭，会用手压他的眼皮或拍打他（想学大人轻拍安抚婴儿，但不会控制力道），或是觉得小果很重就直接大力推开他。大人要明白有时孩子犯错是无意的，只要小宝宝没有严重受伤流血都没关系，不要严厉责怪大宝，耐心引导＋冷静处理即可。
棠棠唯一会有排斥小果的情形就是在睡前（并不是每天），这时间她正想睡，又必须等我亲喂完小果才可以陪她睡，情绪上难免会比较激动，这我能理解，我能做的就是不断地耐心解释，直到现在小果七个多月，这情况已经少见许多
每次读到「拉拉的弟弟」这页，都觉得心酸酸的…其实大宝真的很辛苦啊…
之前我都是轮流陪睡，但常常陪棠棠躺一会儿后，小果想睡觉突然加入我们，棠棠比较不能接受，会觉得妈妈被抢走的感觉～最近发现，以一对二亲子共读后，接着一边侧躺喂奶另一只手抱着棠棠陪睡的方式，棠棠就能接受了耶！（只是这姿势太不符合人体工学，我的腰快断了…）
棠棠闹情绪时，我会尽量耐著性子安抚她，引导她用〞说〞的，毕竟这年纪的孩子开始对于自己有那么多复杂情绪会感到不知所措；做错事时，我还是会严厉责备，但会特别注意不要抱着小果责骂她；若棠棠和小果同时哭，我会先处理棠棠的情绪。
总之， 不论孩子有什么负面的情绪，我都会告诉她我非常爱她 ！
尊重孩子
棠棠本来非常乐于跟小果分享玩具，直到小果五个月后开始会爬、常常去抓棠棠的玩具来啃时，整个情况大转变，因为棠棠发现本来只会乖乖躺在一旁的底迪竟然会抢她的玩具！？
我们会完全尊重棠棠的意愿，不想分享也没关系，并请她把不想分享的玩具收好；若是想拿小果手中的玩具，也不可以用抢的，要拿另一样玩具来交换。
这阶段的孩子本来就比较以「自我」为主，不肯分享也是正常，千万别对孩子说：「你怎么那么小气！」、「你要让弟弟（妹妹）啊！」诸如此类的话，我们从来就不认为家中排行能代表什么。
经过我们努力不懈地排解、安抚，并解释弟弟的行为并不是故意的，再加上我们只要逮到机会就会利用小果〞献殷勤〞，所以最近他们〞重修旧好〞，时常玩在一起，让我和KT觉得轻松了许多！也慢慢体会到手足的好处啊！
10、多制造单独相处的时光
有了二宝后，一定会变得更忙碌，无法再像之前一样只要专注再大宝身上就好，孩子心里一定也会难免觉得把拔马麻比较少陪伴他，所以一定要找机会和大宝单独相处，就算只是一起去便利商店、一起去买菜、一起在家附近散步也好，趁著单独相处时多和大宝聊聊内心话、重温一下以前的母女（母子）时光吧。
我们家是会轮流制造和棠棠独处的机会，KT觉得父女间的相处也很重要，所以他会不定期带棠棠去约会，并借机耗赏她吃个小甜点（平常在家是不能吃的），跟她说：「底迪还小没办法吃，只有你才有喔！当姊姊很棒吧～」让她觉得这是当姊姊的「特权」！
或是我们一起带棠棠去走走，请长辈顾一下小果，并跟棠强调：「底迪还太小，出门有点不方便，所以这次只带你出来，回家要好好陪底迪玩唷～」经由这样的「独女（独子）时光」，孩子的心理被满足了之后，回家也会比较友善的对待弟弟妹妹。
我的独女时光，总是简单吃个饭、买东西、到公园玩，前几天我到台北上课也带着她一起，没想到她超级开心！最近在反省应该要安排一整天的玩乐行程才是。
以上，就是我们的小撇步，除此之外，我们也很努力营造全家人的时光，同时也让孩子们学习手足相处的方式，不要觉得孩子们争执很烦就让他们少接触。目前为止他们姊弟俩相处得很不错，尤其是小果，每次一看到棠棠都特别兴奋，只要棠棠一跳个舞、做个怪表情，就可以把小果逗得哈哈笑。
拥有两个孩子，真的感到非常幸福，手足，是父母送给孩子最珍贵的礼物，希望你们在人生的旅途上能成为彼此的帮助。
走向幸福殿堂授权转载 原文出处10招，让大宝欢喜迎接弟弟妹妹！
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在孕前，我们都会陪孩子读相关的绘本故事，比如《我想有个弟弟》系列故事，并注意强调故事中有兄弟姐妹的好处；此外，时不时也会带他去有两个孩子的朋友家里玩耍，让他感受一下家里有两个孩子的生活模式其次，如果一胎宝宝不接受二胎宝宝，那么你要多带他出去走走，让她去看看更小的宝宝，看看他们可爱的模样，这时候给他灌输思想，自己有个这样的小妹妹或者小弟弟就可以天天看见咯！
解决的的办法就是给大宝更多的关注！不要问他如果给他生个弟弟妹妹好不好！你只要告诉他，马上会有一个小玩伴，不完征求他的意见，你征求意见，他就会多想，你不能满足她的一件事，她就会发飙，血浓于水不管老大愿不愿意要老二，等见了面就会好了，只要问孩子你想要个弟弟还是妹妹，不需要问给你生个弟弟或者妹妹行吗，我家大宝十二岁，前几年他总说你要老二我就给你掐死，这两年就说妈妈你给我生个小妹妹吧我长大了我替你保护她。
我早就告诉她，我要给她生个小弟弟保护她，跟她玩，喜欢她，要她给小宝宝换衣服，给我看孩子之类的，多叫她跟别家有小弟弟的一起玩，我的女儿很期待哈哈，不过也有那些不接受的，不知道怎么看的孩子！我们是想要个二胎，老大今年5岁，是个女孩，但是她不太同意，我们也不是现在非要不可，慢慢改变她，等她说想要个弟弟或妹妹的时候再说，她就是害怕有老二了，她可能会受冷落，所以想要二胎还是得跟老大沟通好。
好在小闺女出生的时候，儿子是欣然接受的，而且比以前更有责任心也更开心了，因为他多了一个最亲密的伙伴！
我们在生活有许多的家庭都是有俩个小孩，但是我们家里有了二宝后，大宝可能会出现不喜欢弟妹的放映，同时大宝会出现心理和情绪上的一些问题，这时我们应该如何照顾大宝，同时让俩个孩子 健康 快乐成长呢？
一、 当宝妈们发现自己有了小宝后，要给大宝一个适应的过程，也可以说是一个接受的过程，让我们的大宝慢慢接受他（她）。
在适合的时候告诉起来会有一个弟弟或妹妹陪伴他（她）一起成长，像幼儿园的小朋友一样陪伴他（她）玩耍，比如我们的大宝是小男孩，可以说奥特曼派来陪伴你一起长大，保护你的，若大宝是小女孩就可以说是她是白雪公主或者是爱莎公主派他来和你一起我过家家，玩 游戏 的。这样的方法会让我们的大宝感受到小宝带来的“快乐”，从而接受小宝。
二、关注大宝的心理变化，及时给予引导
有了小宝后，大宝会有一个心理变化的过程，此时的父母就要引导孩子，关注孩子的情绪。
如父母有了小宝后，当然希望尽量给他最好的照顾，而我们父母可能这样想，妈妈要照顾小弟弟或者小妹妹，同时又担心大宝晚上睡觉会压到小宝等因素，会和大宝说“：妈妈要照顾小弟弟或小妹妹，床有点不够大，你能不能去小床上睡。”此时的大宝就会产生一种是不是我是“多余的”，妈妈是不是不要我了的心理，这时我们就要做好大宝的心理工作，或者在这种情况下可以给妹妹或者弟弟买一婴儿床，这种做法的原因有俩个方面，如果小宝在大床上 ，我们的父母都有可能压到孩子，这样做可以在一定程度保证小宝的安全，同时也可以让我们得大宝避免产生这种心理。给小宝东西也要给大宝一点，如小宝喝奶粉喝的津津有味，大宝看着也想喝，但是我们如果也大宝长大为理由或者理由拒绝他，他的心理会此时不平衡，会产生嫉妒的心理，我们在这种情况下可以让孩子喝点奶粉，会在无形中消灭这种心理，从而促进孩子 健康 成长。
三、要多让大宝感受到父母的关注他，爱护他
我们在小宝出生后，可以多给大宝买一点他喜欢的玩具或者每天坚持抽十分钟给大宝玩耍，在购买零食时我们可以询问一下孩子的意见，这样在生活中，我们的大宝就会感受自己收到父母充分的关注，让我们得孩子感受到爱和关心后，我们大宝就更容易和弟弟妹妹一起玩，我们的爸爸妈妈就可以引导大宝做哥哥或姐姐，带着弟弟妹妹一起玩。
（以上方法仅供参考，祝愿我们宝贝们 健康 成长）
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