二胎家庭的孩子怎么教育

一、生二胎如何安抚第一个孩子

1、首先，父母应该以一个平等的姿态与大宝进行一次谈话，告诉孩子爸爸妈妈不会因为生下弟弟妹妹而减少对他/她的爱，而且，他还会得到弟弟或妹妹的手足之情，通过这样的对话让孩子从心里放弃对小弟弟/小妹妹的抵触；

2、和大宝一起给弟弟妹妹起名字，让大宝觉得自己是有参与弟弟妹妹出生的过程的；

3、让大宝一起去为即将出生的小宝选购衣服及日用品，同时为大宝挑选他喜欢的礼物；

4、可以多带大宝去看看刚出生的宝宝，让大宝喜欢小宝宝。

二、生二胎两个孩子怎么教育

拥有两个孩子的家庭总是让人各种羡慕，可不是二胎父母不懂二胎家庭的辛苦，尤其是对两个孩子的教育，更是让家长煞费苦心。那么，生二胎两个孩子该怎么教育呢？

1、尊重大的想法，但又不是毫无节制的

当欢天喜地地张罗着第二个孩子出生计划时，发现之前听话的孩子，开始出现烦躁和厌倦父母的行为，为什么呢？

对于二胎孩子的出生，做父母的是否事先和孩子交流下彼此的想法呢？

网络上也有不少一胎孩子威胁父母生二胎的，对于这种情况，我们做父母的一定要深刻地检讨下自己。尊重一胎孩子，一定要多交流下，不能不顾孩子的想法。2、多强调大的责任感

其实孩子都是想有一个玩伴的，但是父母自己的教育方法不当，可能会使我们的孩子反其道而行之。

对待一胎孩子要强调二胎孩子对他/她的亲情观，强调一胎孩子的兄长或者姐姐的价值，最好能够多强调下，弟弟/妹妹有你这样的一位好哥哥/姐姐，他/她真的好幸福啊，逐步增强孩子的责任感。

首先对于孩子的话，一定要少批评，多鼓励。通过正面积极的东西来引导他做作业，让他养成一个良好的学习习惯。

举个简单的例子，比如你们家的孩子有什么兴趣爱好之类的，当然不是指，玩手机玩电脑这些方面，而是其他的你可以带他做一些有操作性的，有实际意义的事情。比如你的孩子他喜欢打篮球或者打乒乓球，你可以带他去一起玩，但是的话有一个要求就是先把作业做完，而且中途的话也不能让他玩手机这些。这样的话他想着快一点去做这些活动，可能做的速度就要快一点。用一些比较正面的事情去引导，最好是运动方面的，这样的话也可以锻炼身体。

如果说二胎之间最容易出的问题是什么，那就是两个孩子不能够融洽地生活在一起，这也是很多父母觉得非常头疼的事情。但是现实生活中的确会有特例发生，那就是两个孩子之间的感情非常好，甚至会经常黏在一起。

在照顾妹妹这件事情上，哥哥显得得心应手。虽然说妹妹特别喜欢黏着哥哥，但是哥哥从来都没有嫌弃过妹妹，他甚至已经把照顾妹妹当做是一种习惯，如果见不到妹妹的话，哥哥还可能会有些想念，而妹妹也是如此，别看年龄小，却独爱黏着哥哥。

而此时此刻的哥哥正在写作业，但是写作业的效率实在是太低了。而之所以效率低，就是因为他根本就没有办法静下心来，毕竟妹妹时刻陪伴在自己的身边，哥哥也不得不把其中一部分精力放在妹妹的身上。

不过这位哥哥实在是害怕自己照顾不好妹妹，于是就想到了一个非常巧妙的办法。那就是在自己写作业的时候，把妹妹放到了书桌上来陪伴自己。这样的话不仅能够把注意力集中在写作业上，又可以兼顾到妹妹，这样就不用害怕妹妹一个人无聊了。也不同怕妹妹看不到哥哥大哭吵闹。

这位妹妹好像也非常配合自己的哥哥，坐在桌子上不哭不闹，就这么静静地陪伴着自己的哥哥。而且很快这组就在网络上火了起来，这位超黏人的妹妹，一时之间也成为网友们心目中可爱的人选。而且一看到妹妹陪伴哥哥时露出可爱的表情，网友们就觉得特别好笑。

不得不说这对兄妹之间的感情实在是太好了，这种感情也为那些二胎家庭做了一个良好的开端。不过生活当中的确有很多二胎家庭，两个孩子之间相处得并没有那么融洽，那么到底该怎样做才能够使得两个孩子相处融洽呢？

1、对待孩子一视同仁

想要让二胎家庭中的两个孩子相处融洽，最简单有效的办法就是对待孩子要一视同仁，千万不要觉得自己可以偏向于某个孩子，因为这对于另一个孩子简直就是不公平的。我们千万不要有重男轻女的想法，也千万不要有大的就应该让着小的这种想法。谁犯错就要去惩罚谁，谁做得对就需要奖励谁。当父母能够做到公平起见的时候，两个孩子的关系自然也会变得比较融洽。

2要懂得及时安慰大宝

二胎家庭当中都会存在这样一个问题，那就是小的孩子会被更多地注意到，而且父母也愿意把所有的精力全部都投入到二宝的身上，当然这样的做法对于大宝来说绝对是有所欠缺的。所以身为父母的我们，应该及时地懂得去安慰大宝，既然精神上无法陪伴大宝，那么就在物质上不断地满足大宝。这样的做法是会让大宝觉得心里痛快的，如此一来两个孩子在一起相处的时候就不会出现太大的问题。

3引导大宝照顾二宝

我们有的时候也有必要让大宝拥有一种使命感，也就是身为哥哥或姐姐的他们，必须要付出一部分精力来照顾二宝，这是属于他们的责任。两个孩子之所以没有办法融洽到一起，就是因为大宝从来都不懂得付出这份责任，所以我们也应该去不断引导大宝才是。当然在这个过程当中，也需要让二宝听从大宝的想法，毕竟身为弟弟妹妹也应该尊重哥哥姐姐。

其实想要让两个孩子相处融洽也并不是一件困难的事情，我们只需要按照这些方法来不断地引导孩子，都可以使得孩子有着良好的转变。

那么你觉得二胎相处融洽需要具备哪些因素呢？说出你的看法，我们来讨论一下。

于是很多家长思虑再三后，都让孩子先写作业后玩，可多数家庭的效果也不是很理想。

妈妈圈里有超过一半的家长都不允许孩子放学后先玩，尤其是步入一二年级的孩子，更应该抓紧时间学习。

宝妈小张就是其中的一员，她说在教育界中，流传这样的一句话：“小学一二年级不努力，三四年级拉差距”。所以，现在大宝正是读一年级最重要的阶段，每回大宝到家都严格告诉她：“只能先写作业才能玩！”大宝懈怠了不想写作业，小张都是又打又吼，直到深夜才写完。哪怕是这样大宝的学习也没能排在班级前几名，还是个差等生。

可见，这些家长先让孩子写作业并不占优势，那应该怎么做呢？

美国研究人员发现，低年级和高年级的学生做法不尽相同。

低年级的孩子，更适合先玩一会儿后写作业：

对于低年级的孩子，贪玩是天性，加上课业没有那么重，在学习了一天的情况下，身心疲惫不堪，家长体谅孩子完全可以让他到家后，放松玩一会儿，之后再进行学习，这样做更有利于提高学习效率以及记忆力。

美国研究人员在调查中还发现，在低年级学生群体中，先玩一会儿的孩子比先写作业的孩子，所记住的知识点更多，写作业的错误率相对较低。

所以，对于他们来说，家长大可以按照放学后，先让孩子玩30~40分钟的时间，之后再写作业、洗漱、睡觉，说不定效果会更好哦。

高年级的孩子，更适合先写作业后玩一会儿：

和低年级的孩子不同，高年级的孩子由于作业比较多，课业又比较紧，尤其是要面临升学考试的，更要抓紧最后一波稻草。

美国研究人员在调查后得出结论：适当学习以及中间安插休息时间，可以让高年级的孩子学习效果更好。

该做法为先学习30分钟，休息5~10分钟。当然，也可以根据不同孩子的学习进度条进行相应调整，以他们最舒服的状态即可，随后再进行下一轮学习与休息的过程，直到课业全部完成，剩下时间可自由搭配，效果显著。

        很多年前，七月被称为“黑色的七月”，只因高考安排在七月。如今，七月不再是“黑色的七月”，而对于很多加有小朋友的父母们，七月同样不轻松，因为小学生放假，幼儿园放假，原本在学校里非常老实孩子，回归家庭就变成了折磨人的小天使。

          首先，解决吃饭问题都是个麻烦事。上学的时候，早餐午餐在学校解决，家长若不想动手做饭，可以随便在外面买着吃。孩子放假后，觉得亲手做给孩子的才放心。并且孩子每天比大人多吃一餐，宝宝口中的“下午饭”。（顾名思义，就午餐和晚餐之间的饭）于是，呆在厨房里的时间比原来要多出一两个小时。把时间消耗在厨房里，是我之前非常不愿意做的事，可是为了孩子的健康，我选择放弃自己的一些计划，专心做好宝宝们的美食。

        其次是学习问题。我原本的计划是让小宝多上半个月，这半个月时间，我可以专心的陪着大宝，却因为大宝放假并且已经带回我们住的城市。小宝无论如何不愿意上幼儿园。为了让大宝能安心写作业，我专门把小宝的作业也罗列出来，让他在一旁写。大宝的数学还不错，基本上可以独立完成，语文较差，我需要在旁边辅导。在教大宝写作业的过程中，常常控制不住的要发脾气。其实自己心里明白，发脾气只是为了掩饰内心的焦虑。可就是忍不住。常常会在发脾气后反思，她语文不好是因为没有在父母身边，爷爷奶奶只能辅导数学，对语文也是无能为力。跟孩子爸商量如何让附近的小学接受她的转学。于是，听说有人假期补课，毫不犹豫的就给她报了名。

      在这方面，其实很矛盾，一方面认为成绩不能代表什么，让孩子开心最快乐，但是为了让孩子能有一个好的起点，不至于因为分数低被别人看轻，不得已在假期给她报补习班。如果按照初衷，假期就学孩子喜欢的跳舞画画，但是形势所迫，谁教她当初没有打好基础，想要出成功转学，除了看人民币，不也要看孩子的基础吗？

        之所以下定决心要把孩子转到身边，除了语文成绩，更重要的原因是孩子的教养，和情商的培养问题。

      大宝的一些坏习惯，屡教不改，例如动不动把手伸进嘴里，或者抓住一件物品，无论是否能吃，都会放到嘴里吸吮。为这个事情，常常挨自己的爸爸妈妈吼，前两天硬是改不过来，我下通碟：“下次再吃手，我见一次打一次。”并且也在看到她吃手时毫不留情地打过去，这样起的效果不大。

    于是，我又改变了策略，我说，你要是把这个吗（吃手的）毛病改掉，我就带你去参加派对。最近几天，她偶尔把手伸到嘴边，刚要放进去，看了看我的眼神，立马就缩回去，不得不说，这招还真管用。

      除此以为，大宝在情商口才方面，明显比不上小宝。小宝说起话来一套一套，就像专门训练过一样。相比之下 大宝虽然认识的字比小宝多，说话就不那么动听。并且平时表现不像小宝那么自信。

      暑假期间，两个宝宝动不动引发矛盾，我已经习以为常，所以也不会因此而烦恼。让我烦恼的事，孩子的安全问题。有一次，小宝因为犯错爸爸说她两句，她就藏起来，让全家人一顿好找，刚好当天有集市，门口赶集的人络绎不绝。找了十几分钟没找到小宝的时候，我想象她是不是被坏人带走，带去弄成残废，用作乞讨的工具，想到这里，不禁一阵害怕，孩儿的爸爸顺着路寻，我们甚至想到了报警。

        还有一次，我告诉宝宝们，我要出门，买点晚餐要吃的馒头，大宝带着小宝比我早一步出了门，提前到附近的店里，一人买了四个泡泡糖。我看到包装，告诉她们不能吞下去。我想大宝以前吃过泡泡糖，只是提醒一下，没有实时监控。谁知大宝竟然把四个口香糖当成糖果吞进肚子里。小宝也吞了一粒。

    当时真的很无语，立即网搜了相关内容，确定吞下去：不会出事故才逐渐放下心来。大宝按照我在网上搜到并告诉她方法，吃消食片，多喝水。小宝则陷入思考，我问她想什么，她说：“妈妈，姐姐会不会死？万一姐姐死了怎么办？”我则安慰她：“姐姐看看这两天有没有不舒服，如果不舒服就看医生，不会死。”小宝这才放下心来……

        七月，对家有小朋友的家庭，应该算灰色的七月吧。说幸福，谈不上，说痛苦，好像也没有那么痛苦。只是身体疲惫，心里比平常要承受多一些。

       

     

     

     

     

     

我家两个相差九岁，是我和宝爸两个人亲自带，没有老人帮忙。生二宝那年，爸爸为了白天有时间能接送大宝，把他的课都调到了晚上，二宝刚刚满月的时候，宝爸去上课，我在卧室哄二宝睡觉，大宝一个人在客厅写作业，过了一会儿，哭着进来跟我说：妈妈，我害怕。那一刻，真的很心疼，甚至有点后悔为什么要二胎。

我和宝爸时间相对自由，白天大宝上学之后，相当于两个人看一个，晚上他放学了，一个负责做饭，一个负责带二宝出去玩（怕他在家影响哥哥写作业）孩子很懂事，偶尔有特殊情况，我们忙不过来的时候，给他把钥匙，放学后自己回家，先用电饭煲把粥熬上再去写作业。写完作业再练琴。孩子越是懂事，我们做家长的欣慰之余，也越觉得亏欠孩子。

怎么照顾大宝的情绪？

首先就是尽可能多的陪伴他，周末出去的时候尽量带着他，晚上二宝睡了陪他聊聊天。

然后就是每天吃什么去哪玩，这些简单的事情，征求一下他的意见，让他明白，他是家里很重要的一员。同时，让他多参与家庭事务中间，帮忙照看弟弟，既体会了爸爸妈妈的辛苦，也培养了兄弟俩的感情。（我家哥哥对弟弟特别好，弟弟最先会叫的不是爸爸妈妈，而是哥哥[笑哭]）

我曾经很正式的跟大宝道歉：虽然爸爸妈妈尽力的不让他因为弟弟的到来而受冷落，但是毕竟精力有限，很难面面俱到。

时间精力制约，在行动没有照顾周全，那就在语言上告诉孩子：爸爸妈妈还是爱他，在意他的感受的，可是因为弟弟还太小，比他更加需要照顾，爸爸妈妈没办法像以前那样把全部心思放在他身上，希望他能够谅解。

最后，我认为只要我们尽到了自己最大的努力就好，不要过分苛责自己。

我家两个孩子差2岁，二宝一岁断奶就跟奶奶睡，我一直带大宝，从大宝三岁开始我就每天给他启蒙，教识字教英语，直到现在一年级，每天辅导功课，我觉得对大宝真的尽心尽力。大宝5岁前带他去厦门，上海，北京，泰国，还办了美国10年签证，不过后来因为婆婆生病没去成。老大小时候带他做公交，坐地铁，坐高铁（只买一站往返票，只为体验）。

而二宝因为太小一直放在家里，去年春天想带他们出国游结果赶上疫情，于是二宝哪里也没去过。二宝现在就是让他吃好玩好，快5岁了也没教什么，实在没时间没精力，这周和大宝商量好，四月份带二宝去珠海长隆玩一趟，二宝一直想做飞机，我实在于心不忍。还好老大现在懂事了，没有闹，我答应暑假弥补他。

其实不是故意偏心，确实自己精力有限，很难兼顾。我告诉大宝我带他到一年级暑假，然后他自己独立学习。我要开始管二宝了。老大大班时候中文和英文识字量都一千多，而二宝现在什么都不会，有时候觉得再从头来一遍辅导孩子真的很累，自己都有点惧怕，但是没办法必须要前行。

之前在网上看到这么一个小视频，看完简直让人忍俊不禁。视频中的爸爸在辅导大宝写作业，明显是一道简单的小学计算题，爸爸教了一遍又一遍，结果大宝还是算不对。

不仅没学会，大宝还有些懈怠了，心不在焉地发呆、东张西望，气得爸爸翻白眼，明显下一秒就要发怒了。

在一旁的二宝，穿着纸尿裤，正在安安静静地玩玩具。看着即将暴跳如雷的爸爸，非常淡定。尽管还是个穿着尿不湿的宝宝，也已经会察言观色了，看见爸爸的愤怒，立刻心领神会。

二宝放下手中的小玩具，默默地向墙角处走过去。原来那里放着一根棍子，爸爸还沉浸在一腔怒火中无处发泄，大宝也没发现弟弟的举动。

谁都不知道二宝下一秒竟然是抓起了棍子，递到了爸爸手里。爸爸这才反应过来，哭笑不得。瞬间怒火就消下去了。爸爸接过棍子，忍住不笑。

原本紧张的学习气氛瞬间变得轻松起来，倒是一旁的哥哥满脸委屈：“我平时可真的是白疼你了，等你上学的那一天，也会沦落到我这个下场的。”

然哥哥很委屈，但是看完视频之后，感受到一家子其乐融融的温暖，也许家长给孩子辅导作业的过程中，不失为一种拉进亲子关系的方式。

如果不是二宝这一出逗乐了全家，或许爸爸下一秒就要爆发了，大宝也少不了一顿挨骂真是挨揍。

越来越多的新闻也表明，辅导孩子写作业，是全天下家长的难题。

家庭教育这种事，注定是团体战、持久战。一个妈妈倒下去，千万个爸爸站起来！妈妈被气下场，爸爸们接棒上任。

你看看，好好的成年人，说崩溃就崩溃了。

家长给孩子辅导作业，要注意哪些问题？

1、要容忍不完美的作业

家长要有教育的理性，不那么完美的作业是孩子成长过程中的正常现象，家长容忍不完美，孩子才能逐步独立面对任务、自己完成任务。

切忌一开始就剥夺孩子的成长机会，直接帮孩子解题，告诉孩子答案，这是行不通的。学习能力发展不起来，不用等到中学，小学高年级时学习问题就出来了。

而且有了第一次，孩子就会依赖你第二次，养成不愿意独立思考的坏习惯，这是比作业做错的影响更恶劣！

2、要学会说“不着急”“再想想”

每当孩子写错题的时候，有的家长就忍不住“冒火”，直言孩子“太笨”，或是直接对孩子大声嚷嚷。这会打击到孩子的自信心，辅导孩子作业，家长需要投入更多的耐心。

家长请记住这个定律，适合儿童学习的环境一定是低情绪度的，不要说鸡飞狗跳，就是面带怒色，儿童都会感到你的情绪，思维都会被严重干扰。

遇到孩子做题卡住时、算数算错了、作文写不下去了，一定不要说“你怎么这么笨！这么简单都不会！”一定要遵循大脑运作的规律，降低情绪参与度，用两句话降低自己和孩子可能的焦虑，一句是“不着急”，另一句是 “再想想”。思考需要很低的情绪度。“再想想”“不着急”，这两句话就能降低儿童大脑活动的情绪参与，效果会意外的好。

不过，我也看过有妈妈辅导作业，给自己考出了教师资格证的！太励志了有没有！

江苏镇江有位妈妈，为给女儿做榜样，陪娃写作业，顺便考了个教师资格证。