被逼无奈
我也确实这么做过。有时候看二宝睡得好好的，不想去打扰，想想学校也就五分钟，
不是敢不敢的问题，有其他选择方案谁又会如此。
我前些天就干过。小的太小，又没办法带着去接。
生活无奈，不然谁愿意这样做
但凡有办法谁愿意把孩子放在家里，接个老大一路狂奔，提心吊胆的怕老二醒了出意外。
要不然该怎么做？你说啥
一年级的时候二宝一个多月。大宝1点40从家出门 我带二宝去送，到学校两点，放学3点半。我中间不回家带二宝接的，二宝直接在推车里睡觉，饿了直接找个偏僻的地儿亲喂，天气不好不带让奶奶看一下（婆婆和我们同住，但是我没让她看孩子，饭也是我做）
要不然尼？把小的弄起来，背着抱着接老大？
不是敢不敢，而是被逼无奈。没有第二选择。
因为没有办法，没人帮忙
赴美生子的妈妈有很多是想去美国生二胎，这一个过程需要3个月的时间，所以就想带着大宝去赴美，一是因为怕想他，二是想让大宝感受一下美国的生活，在那边上个幼儿园或者是语言学校，最起码还能提高一下英语水平。
但是带大宝赴美生子都需要注意哪些细节呢
1为大宝购买旅行保险。
美国户外空间大，户外活动多，有时候小孩子磕磕碰碰难免，美国医疗费用很贵，旅行保险有备无患。旅行保险各大保险公司都有卖，按天购买，可以看看平安保险的网站，网上可以直接买。
2翻译免疫黄卡。
把宝宝的免疫绿本拿到“出国体检中心”翻译成免疫黄卡，到那边上幼儿园用得着;如果所在地区没有出国体检中心或相应机构，那就带到美国去翻译吧，也是没问题的。
不用在国内体检，那边幼儿园会要求您去当地儿科医生那儿体检，一般费用100刀左右。
3带上大宝常备药品。
带上宝宝常吃的感冒药、咳嗽药等，以备万一，其实那边环境和气候很好，孩子也不容易感冒。也可以到那边去买，美国药品安全性更高，回国的时候也可以带一些。美国超市Target里面有药房，非处方药摆在货架上，是随便买的。
4不要向大宝透露是去赴美生子。
事先就告诉他去美国迪斯尼玩，小孩子们都会充满向往，我家悠悠唠叨着几个月，过海关的时候，边检人员逗他说话，还能脱口而出：Disneyland。
倘若一直跟他说去美国生孩子，说不定他脱口而出就是：我妈妈去美国生小宝宝!
也不要刻意告诉他不能说什么，要不有可能冒出来的是：我妈妈说不能告诉你，我们去美国生宝宝。
童言无忌，海关官员也有华裔，避免节外生枝。
5备好旅行支票以作园费
有的幼儿园不接受现金和刷卡，要不旅行支票，要么网上转账，网上转账需要的是美国开户行。不知道其他幼儿园是不是这样规定，最好带上旅行支票更方便一些，当然，美国也可以开户。
这样的机会其实很难得，一般情况，我们很难抽出3个月时间专门带宝宝去美国上幼儿园，就算是夏令营也时间很短。
大宝在美国的几个月一定快乐无比，不仅仅幼儿园的宽松环境，每天傍晚回来，扎进游泳池里，一帮孩子疯玩，小区里可以到处乱跑，不怕坏人，
我是两个孩子的宝妈。每个孩子的情况不一样，别人的意见只能做为参考。我几个朋友忙着工作，孩子从小自理能力好，两岁左右就送幼儿园。我大宝出生年份晚，四岁才上幼儿园。现在教育局规定，幼儿园满三周岁才可以报名。早送晚送也各有好处和坏处，也要考虑自家孩子的情况，或者带孩子去幼儿园去参观。
几岁上幼儿园
教育局规定3周岁的孩子才能上幼儿园。
三岁之前的宝宝心智发展不成熟，语言发展有局限，不懂表达、调节情绪，不会控制自我？三岁左右孩子逻辑和秩序感才逐渐建立，方能有效进行组织性互动和生活。所以幼儿园的教育不适合这些3岁以下的宝宝，过早进幼儿园，
可能导致他们自我封闭，严重缺乏安全感，影响心理健康发展。
孩子提前上幼儿园不建议，推后上幼儿园呢？大宝就是这情况，当时他身体很不好，经常生病，所以我们就推后一年上。大宝现在六年级，并没有什么影响。我几个同事，他们都特意让孩子读多一年大班，等孩子七岁才上小学。
孩子几岁上幼儿园，一定要提前和孩子沟通。比如平时上街路过幼儿园门口，就要告诉孩子这是哪里？小朋友在这做什么？能学到什么东西？等等，这样提前给孩子引导。孩子到上幼儿园的年龄心里就会很期待，或者提前绘本给孩子阅读。我家九月份就要上小学，我半年前就和他聊很多关于小学的事情。
和孩子有关的事，尽量尝试和孩子沟通
，多听听孩子的想法，这样孩子就会更配合我们的安排。如果孩子自理能力好，三周岁上学。晚一点上学也没关系，尽量不要提前，除非没办法。
妈妈亲自带孩子到什么年龄？
妈妈有条件的话，尽可能的陪伴孩子的每个年龄段。因为父母和孩子真正相处的时间太少了。特别是现在，很多孩子小学都上寄宿学校，周末要写作业，上补习班，真正亲子时间更加少。大宝九月份上初中，他说不想寄宿，我尊重他。现在大宝六年级还有一个月，他想中午回家吃饭，我同意了。因为平时我忙着照顾二宝，或者家务，基本很少真正陪下大宝，所以不是原则的问题，我都满足他。特别现在是青春期的大宝，更需要我们的肯定、鼓励和陪伴。
亲自带孩子的几岁？带孩子还是有技巧的。妈妈要不停的学习和成长。不能仅靠长辈的教育方法，或者摸着石头过河。宝妈要多关注自身的学习和成长，多学习育儿课，亲子课，儿童心理学，教育类书籍等。优秀的宝妈，才能亲自带出更优秀的孩子。
移民过来将近两个多月，先是惊叹于加拿大空气，环境质量之好，也稍微体验到了国外和国内不一样的氛围。
生活差不多安定下来以后，我把自己的孩子送进多伦多的排名前十公立小学。
从外观上看上去和国内的小学差别很大，这里的学校既没有围墙也没有正经的大门，如果事先不知情的情况下真的察觉不出这会是一所学校呢。
孩子们上课时间是早上9点到下午3点，含1小时午休。若9点前或下午3点后家里没人带，可以报名学前、学后班，有充足的师资来看管孩子们(通常是1个老师带6个学生)。
在学校里，美好的一天都是从大家围坐互相问好，分享趣事开始的。每一个上午和下午也都会安排足够的运动时间，让孩子们吸收知识的同时也获得健康地成长。除了规定的课程外，学校还会不定期地举办各类型的讲座，涉及健康、动物、科学、演讲等多个领域。
更令孩子们兴奋的是，学校经常组织课外活动，比如训练冰球、驾驶卡丁车、制作模型等等。这些实践性很强的活动一方面培养了孩子在某些领域的兴趣，另一方面也让他们的尝试中得到了快乐。
加拿大小学三年级以下没有课本。但会有统一的教学大纲，老师在课堂上发给孩子一张打印的纸，孩子放在自己的文件夹里，每天家长就要从这张布满孩子歪七扭八的字母纸上辨认孩子今天学了些什么，并签上字。同时，低年级的家庭作业也处于可有可无的地位，每周老师会让孩子抄几个单词回家，但不检查，做不做随你。
这样看起来，加拿大的小学生活确实是十分轻松，这也难怪近几年越来越多的小学生都加入了留学浪潮。只不过我又有点担心，课程轻松还总是活动课，孩子真的能学到知识吗？
学校的校长告诉我，在低年级阶段，学校其实是十分重视阅读和写作的，因为阅读与写作是学好其它学科的基础。阅读不好，就看不懂题，或者很难从众多的书里摘取自己需要的资料信息。而写作不好，则对题目的解法和算法或者思考过程解释不清，更无法精确表达题目要求的内容。
重视阅读可说是从一年级预备班的教学就开始了。之后从老师给家长的信里，和家长见面会上，老师都明确提出，要求家长每天陪孩子至少读一本适合的图书。社区的图书馆里，不仅有丰富的图书资源，而且也有类似的读书活动。读书不仅仅是读，还要根据孩子情况，和孩子一起讨论书中的内容，诸如从中学到了什么，会引发什么思考等等。学校还经常组织学生参与读书筹款活动，以此鼓励学生广泛阅读。
没有固定的教程，没有周密的教育方案，但学完一年后，我发现他已经学会了独自完成老师布置的一个又一个天大题目的作业，学会了如何在图书馆里系统地使用计算机，在哪里查找自己需要的资料。而且，他已经善于去钻研他不懂的东西。
看着孩子每天回来后脸上开心地笑，而且也不用像在国内一样必须等我催促他才开始学习，而是主动拿着他的作业跑来找我检查，我也慢慢放心了。
加拿大的教育和国内的区别还是比较大的：
（1）加拿大的学校更重视因材施教，保护学生的个性
在混班制的学校，一个班里可以有不同的以“级”衡量的进度，擅长学习的学生进度可能达到五级了，而差一点的也许却连一级都过不去。但是，在加拿大教育体制中是没有好学生与坏学生之分的，且成绩是保密的，所以，学习成绩不太好的学生们不会有自卑感。
（2）重视学生平日行为甚于学科成绩。
在学期结束时学校会提供孩子的成绩报告单，这个报告单分3个部分，第一部分为学科成绩，就是学生学习的成绩，三年级以下的学生是没有等级的，只会用文字来进行描述，三年级以上的会分为A/B/C/D 这4个等级，当然这个等级是保密的。这个部分还是比较类似国内的期末成绩单的。
第二部分为家长的反馈意见。在发放成绩报告单时，学校会邀请家长到校和老师们面对面交流孩子的学习状况。这里需要说明的是在加拿大的学校并没有班主任，也就是说家长要找到孩子的各科老师，主动去和老师交流孩子的学习状况。一般每位老师可以有10分钟时间交流。和所有科任老师见面以后，对小孩的情况应该会有比较清楚的了解。
第三部分为行为表现，包括自我管理能力、参与活动的热忱度、社会责任感、与他人交往能力等，这部分是最为重要的，注重的是孩子日常生活中各方面的行为，也是让孩子知道不光是个人学习成绩达标，还要在一个团队里有优秀的品行才行。
从成绩单的组成部分我们就能知道，加拿大的小学阶段在学科知识方面并不会有很多内容需要学习，但在培养孩子的包括自信、创新、沟通合作、自我引导管理等方面的软实力上，他们真的是在竭尽全力，也正是这些品质帮助孩子们在之后的人生之路上越走越宽。
在美国，不同幼儿园或学校对于入学的提交材料也不一致，一般都会需要孩子提供一份体验报告。美洛华盛的孕妈都是通过这种方式来为大宝办理入学手续的。
认清pre-school和kindergarten的区别：在中国，幼儿园是指3-6岁孩子所在的年级;而在美国，5-6岁孩子所在的年级才叫幼儿园(Kindergarten)，3-5岁的孩子所在的年级称为Preschool。kindergarten是美国的学前班，不是幼儿园，学前班在公立学校是免费的。幼儿园则叫作pre-school，绝大部分都是社会办学，是自费的。
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