同乡朋友。
根据查询快手app得知,才艺大宝和李少阳的关系是同乡朋友,他们都来自山西省太原市,曾经在同一个直播间互动过,也有过一些合作和争执的视频。才艺大宝是快手平台的一名才艺主播,其真名为李琪儿,能歌善舞,会很多才艺,收获了无数的粉丝。李少阳是快手平台的一名搞笑主播,其真名为李少阳,擅长模仿各种明星和网红,风格幽默诙谐,拥有很多忠实的粉丝。才艺大宝和李少阳之间并没有什么恩怨或者感情纠葛,他们只是两个不同风格的主播,有时候会互相开玩笑或者切磋技艺,但并不是敌对或者恋人的关系。
小孩在幼儿园被老师安排在后排觉得委屈怎么办?其实孩子没有觉得委屈的,是我们作为家长觉得委屈。
大宝九月份上学前班了,我们幼儿园的学前班是由专业老师带教的跟小班到大班不一样的。一个班有35个孩子吧,教室有点小,然后坐得比较挤,刚开学上去都是随便先坐的。我家大宝坐到了最后面角落里面,当时我并没有说什么,因为我知道我们幼儿园是一个星期换一次座位的。但是别的家长就不一样了,看到自己孩子在后面就在群里轰炸开了,最后闹到园长那里的结局是分班,把原来的两个班分成了三个班。但是幼儿园配备的专业老师只有两个,新的问题又出现了。
园方把年龄大的孩子抽出来作为一班,然后由一个副园长带教,这个副园长每天的事情很多,园区一切事由她管,她还要帮小班老师带小班。刚好我家大宝就是被分到了一班。刚分的第一天孩子情绪有点不好,因为他的朋友都在另一个班了,可是过了两天他就好了。反倒是我心里一直很纠结,觉得孩子被分到这个班像被抛弃一样,因为孩子本来大班会的知识现在都不会了,每天没有老师上课,只有两个实习老师看着。我忍无可忍跟园长谈了一下,第二天去的时候看到老师在上课了。
我不知道你们幼儿园的座位安排是不是像我们幼儿园一样会经常调换,像我家孩子上个星期坐第一排这个星期坐最后一排了。你们这个座位安排就像我家孩子这个分班一样,如果觉得有问题那么我们就要找老师找园长去谈,寻找一个解决的方法。
这位家长,您好!我在幼儿园工作多年,因此我来解答这个问题。当您看到自己的孩子被老师安排在后排的时候,您觉得很委屈,这样的心情我能够理解。每个家长都希望自己的孩子能坐在前面,这样的话,老师能够更加关注到自己孩子。不过,老师把一些孩子安排坐在后面,也一定是有原因的。我来说说自己的看法:
一、家长要与老师沟通,问清楚原因。
一般来说,老师分座位都是根据孩子个子的高矮来分的。对孩子是没有偏见的。不会特意安排一个个子很高的孩子,故意坐在前面,来挡住后面的孩子。如果老师这样做的话,那是在给自己找麻烦。因为现在的家长都很有维权意识。只要坐在后面的孩子说看不到,家长就会找到老师并责问老师。老师没有必要要这样做。即使老师和哪位家长关系非常好,想照顾哪一个孩子,她也不会用这样的办法去照顾孩子。老师可能会叫这个孩子举手发言,让孩子有更多的机会表现自己。所以您不用觉得委屈,老师不是故意把孩子安排在后面的。家长要先把事情搞清楚。
二、孩子的座位会经常变动。
幼儿园的一日活动和小学中学的完全不一样。因为孩子的集体活动时间只有一节课。孩子只有在开展集体活动时才坐在位置上的。有时孩子是分几排坐,有时不用桌子,只用小椅子摆成一个弧形坐,而且坐的时间也不长。集体活动时间为:
小班:15—20分钟
中班:20—25分钟
大班:25—30分钟
其他时间孩子都是在进行区角 游戏 和户外活动。在进行区角 游戏 时,孩子是随意走动,自主进行选择玩的。如果是在开展户外活动或做 游戏 的话,那就更不会坐在位置上。所以您没有必要担心孩子坐在后排会影响孩子的学习成绩。而且孩子的座位每一周都会进行变动。其他幼儿园我不知道老师是怎样做的,但是在我们这里是经常变动的。有小组变动,也有让后面两排个子高的孩子进行变动。
三、老师偶尔会让个别个子高的孩子坐在前面。
为什么老师会让个别个子高的孩子坐在前面呢?因为有些孩子他们在上课不能很好的遵守纪律,自己不听讲,还会影响其他的孩子。老师为了能够保证他的注意力,而且不影响他人,于是就会让他坐在前面靠旁边的位置,这样老师可以时时地提醒这个孩子。让他认真听老师上课。通常这种办法还是能够起到一定的效果的。但是我想您一定不希望自己的孩子因为这种原因坐在前面吧?
在幼儿园里,没有哪个孩子会因为坐在后面感到很委屈。即使孩子坐在后面,老师也一样看得到。老师会关注到每个孩子的表现,上课时也会请后面的孩子来举手发言。如果您的孩子因为坐在后排而得不到老师的关注,还是会感到委屈的话,那么您可以找老师沟通一下。我们这边有很多家长都会和老师进行沟通,他们会直接对老师说:老师,请您多关注一下我的孩子,上课多叫他举手发言。老师也都会尽量满足每个家长提出来的要求。但是您要相信的是,老师绝对不会对哪个孩子有偏见。而且不要把这种想法告诉给您的孩子,这样会影响老师与孩子之间的感情。
小孩子在幼儿园被老师安排在后排觉得委屈怎么办?
这问题,我想说有什么好委屈的,小朋友无论在玩耍还是平常在教室了上课,肯定会有前有后的坐着,如果谁都挤在前排,那后面谁坐。
就拿儿子为例吧!个子长得小,按正常个子小的理应都安排前面才对,但在他刚上幼儿园的时间,也经常看到老师发的照片中,发现小子站在后排或安排在后面坐。有时候会觉得老师会不会偏心呢?把自己喜欢的孩子都安排在前面呢?作为家长有这样想法正常,谁不想在平常的学校集体生活中让让老师多关照,多照顾自己孩子呢?
但我们也要理解老师的处境,相信老师的职业操手,心要放大放宽一些,老师是人不是神,是不会根据家长的心情来特别对待每一位小朋友。要相信老师的安排是公平。我觉排位问题,如果有疑问,可与老师沟通。同时也可以多欢察小朋友在幼儿园的情况,说不定问题就解决了。最近从幼儿园的生活照发现,小子站到前面去了。一会儿又排到中间啦,咦!为什么又到后面去啦。所以说老师是公平的,你相信吗?
你好。个人觉得幼儿园的座位无关紧要,如果是上学时的座位排次,坐在后面可能会影响听课效果。
首先,大部分的幼儿园对孩子应该是没有固定座位的吧,通常应该都是要听老师讲故事了、做 游戏 了、或者该看动画片等等,需要孩子搬着小凳子坐好的时候才有座位,而此时,应该都是按照孩子搬凳子的顺序排列坐好,或者坐两三排、或者坐个半圆等等,座位并不固定,有时候孩子可能只顾玩其他的而没有早早去搬凳子,可能就坐在后面,有的孩子可能比较害羞,看见大家都拥在前面,不好意思也不会挤到到前面去,所以拿凳子比较晚,就坐在后面了。
如果是老师刻意安排的座位,无论是按照个子高低排列还是什么标准排列,建议跟老师沟通一下,能不能定期调换一下前后,像学校里一样,前后排要经常对调一下,这样比较好。
(来源于网络,侵删)
其次,幼儿园里大部分是听故事、做 游戏 ,坐前坐后其实没多大影响,都是能听见、看见的,小朋友的身高应该也不会相差太多,挡不住多少,如果遇到特别壮实的小朋友挡住视线了,建议平时没事就教自家小朋友,勇敢跟老师说,就说我看不着,老师会帮助小朋友的。
如果是看动画片、视频什么的,那么坐远一点不是更好吗,保护眼睛。
再次,家长的心情可以理解,谁都希望自己的孩子在班上出类拔萃,能得到老师的另眼看待、青睐有加,我也有过这样的心情,作为家长可能都会有这样的感觉,为什么我的孩子总是在后面坐着,为什么围在老师身边的永远都是那几个孩子,为什么上台表演的主角永远都是同一个小女孩、小男孩。这些都是正常的心理,所以,你无法左右别人的行为和思想,最好就是改变自己的想法,一方面要对老师的工作给予理解、信任,也许老师是无意的,毕竟孩子太多,幼儿园里孩子的表现都差不多,只是可能今天这个调皮尿裤子了,需要多照顾一些,明天那个感冒流鼻涕了,需要多关照喝水,所以,当有一天自家的孩子需要老师照顾的时候,老师也会照顾的。如果是老师有意的,就另当别论,建议还是转班或者转学吧。另一方面,学会调整自己的心态,自家的孩子不是那么出类拔萃又能怎么样呢?他喜欢去玩别的就让他去玩,玩够了再来听老师讲故事,坐后面就坐后面,能听见就行;他害羞胆小不敢挤上前抢凳子那就不去前面,别人抢就让别人抢去,等别人都拿完了,自己再去拿,又不是没有凳子了,还能避免挤来挤去的容易受伤。所以,还是让孩子快快乐乐的去玩吧。
您好,这个得分析一下具体原因的:
我家小孩从小比同龄人身高就要高不少,所以也是一直坐在后排的,他偶尔也会委屈,我告诉他,是因为他身高太优秀了,在前面会遮挡其他孩子的视线,后来他也不再抱怨,反而以自己的身高为自豪。
所以最好是找弄清楚是因为孩子太高了会挡道别的小朋友还是因为孩子太调皮影响了别的孩子呢?再或者就是老师单纯的不喜欢?
如果是前者两个方面,建议跟孩子好好谈谈,毕竟幼儿园有很多的孩子,需要有懂事的小朋友懂得分享和谦让。或者是遵守课堂纪律,不要影响别人。
如果是老师单纯的个人喜好,那么就需要跟园长谈了。
孩子因为这件事觉得委屈,可能跟我们大人平时对孩子的灌输有关系。
许多父母经常对孩子表达“不能落后,要上进”“落后的孩子是失败的”“勇于表现,才是好学生”等等,类似于只有靠前,才能体现价值,才能被看见,才是优秀的孩子的观点。
这种长期的灌输,影响了孩子的心态,导致孩子不肯居于人后。
幼儿园把孩子安排在后排,可能跟孩子的身高太高有关系,也或许是因为孩子太过调皮,影响了其他孩子。
所以, 我们一方面要给孩子解释,让孩子放平心态;另一方面,也及时向幼儿园老师了解情况,对症下药。
在处理这件事时,既要理解孩子的诉求,又要给孩子及时疏导,同时也不要过度揣测和解读老师的意图。
让孩子明白,即使在后排,老师也不会忽视他,也会和其他小朋友一样一视同仁。
你好,孩子被安排在后排受委屈了怎么办?
首先被安排在后排有可能是因为你家孩子身高比较高,或者老师是按座号安排的。再或者是轮流坐后排的。作为家长面对这样的问题我们不能因为孩子委屈而在孩子面前说老师怎样,应该站在老师的位置上去劝说孩子。
你可以对孩子说,你看前排就只有几个位置,你们班上有那么多同学,前排坐不去呀,老师把你安排在后面并不是说你不乖,坐后排在老师心里依然还是棒宝宝。等你坐了一个星期后排你可以自己勇敢去跟老师说你想坐前排。很多东西自己可以去争取,委屈哭鼻子是解决不了问题的。
而且在我们以后的日子里坐后排或者不被关注的事会有很多。我们不管别人怎么做,我们做好自己最重要。等你上了小学一个班上有好多排位置,没有说哪个位置最好,只要自己努力学习,坐哪个位置都是最好的。
家长要记住不要去为了孩子去改变环境,而是教会孩子去适应环境,想要什么自己去争取。
1和孩子讲明白,幼儿园和以后上学,在班级里,一定有小朋友由于身高的原因会排在后排,这样,才不会挡到后面小朋友的视线。这是正常的情况,不是老师不看好他,也不会有小朋友嘲笑他。消除孩子的心里压力。
2如果孩子觉得委屈,认为坐在后排会被老师忽略,会得不到老师的重视,正好借此机会鼓励孩子在幼儿园里,积极表现,积极参与 游戏 ,好好与老师和小朋友互动,用自己出色的表现弥补坐在后排的不足。
3还要告诉孩子,幼儿园和上学以后,换座是常态,甚至是有规律的,所以只是暂时坐在后排,不是一直坐在后排。每个小朋友都有可能坐在后排。
以上,为正常状态。如果这其中还有说法和过节,可以和幼儿园的老师,进行私下沟通。幼儿园也是小 社会 呢。
我家孩子每次也在后面,而且总在最旁边!现在读了有半个月了,再观察半个月,如果每次都在后面,而且在最旁边,就要去问下老师啥情况了!
新学期刚刚开始,孩子刚刚上幼儿园,慢慢开始学会,体验,与如过去完全不同的生活方式,这时,孩子会有各种各样的喜怒哀乐。
孩子受委屈,只是孩子接受评价的一种体验,还有受表扬,受夸奖,受喜爱,授权导,受批评,受处罚等等体验。
幼儿园的教育,是人生启蒙阶段,打基础阶段,将会为形成人生的基本价值观。这些基本价值观,将贯穿一生,所以,非常重要。做家长的,特别要配合学校,教育引导孩子形成正确的价值观。
对幼儿园发生在孩子身上,所有大小事情,放到孩子成长的大环境中,不要为一时一事,特别的生气,冲动。只要有利于孩子的成长,或者是孩子成长的一点儿插曲,都要用积极的心态去考虑,去接受。
题主说的受到委屈,可以分几种情况,是偶尔的一点委屈,还是为同一件事,反复受委屈,或者是一直受委屈。
一点委屈,家长大可一笑了之,孩子之间的玩耍,孩子的快乐,以孩子的记忆,可能早就忘记了,只是家长太敏感,所以,没必要计较。
为同一件事,反复受委屈,比如自己的孩子个矮,受高个子推搡,抢夺等等,而幼儿园老师又恰恰看到很少。还比如,孩子爱哭,遭同学笑话,做鬼脸。这时,家长可与老师沟通,对孩子特别关照下。实际上,爱哭,个矮,吃饭慢的孩子,一直都是幼儿园老师关注的重点。家长没必要太焦虑。随着孩子成长,孩子自己会适应学校生活。
一直受委屈,大多数是孩子不想上学,不愿上学。强行送到幼儿园后,大哭不止,有的孩子甚至能哭半天不停,有点持续几天,持续十几天,一个月的,都有,核心是不能适应学校生活。
家长的办法就是持续不断的教育孩子,必须要学会学校生活,从积极的方面,提示孩子,幼儿园非常好玩儿,玩具多,小朋友多,跳舞多,唱歌多。在孩子面前,不要说学习,就是幼儿园好玩儿,开心的玩儿,好多小朋友一起玩儿,老师教我们玩儿。给孩子反复不断的强化,幼儿园好玩儿,孩子就会慢慢适应学校生活,接受学校教育。
总之,幼儿园教育,家长记住一句话,幼儿园是孩子成长的启蒙阶段,形成的人生基本值观,将伴随一生。
祝孩子 健康 成长。
二宝和大宝相差多大比较好相处?作为爸妈该如何处理好大宝和二宝直接的关系?大宝和小宝相差多大家庭才能和谐幸福?
二胎开放后,好多家庭就像跟风一样的都生起了二胎,却不知大宝和二宝年龄的相差,决定这整个家庭的和谐运转。
我表妹也是跟风的一员,大宝才一岁半,就怀孕二胎,结果二胎到来后,大宝2岁半也是需要呵护的年龄,然而小宝更是被照顾被呵护的阶段,就这样表妹的家庭彻底陷入了混乱,早上睁眼大宝宝就嚷着要喝奶,还没把大宝的奶冲好,小宝又哭着要吃奶,夫妻两个一早上围着两个孩子忙半天。结果老公上班也天天被挂上迟到的称号。
那么到底大宝和小宝相差多大家庭才能和谐幸福。
1、相差三岁俩宝乐
大宝三岁,小宝来了,爸爸妈妈会很轻松很多,大宝顺利上幼儿园和老师小朋友融为一体,妈妈也可以专心照顾小宝,二胎的妈妈已经有照顾大宝的经验,再也不像照顾大宝时的手忙脚乱,所以整个身心以及精神上会放松很多。
2、相差五岁最暖心
大宝5岁已经是中大班小朋友了,都会适量的帮助妈妈照顾弟弟或者妹妹,一会帮忙拿个尿不溼,一会帮忙拿个奶瓶,妈妈忙了,还可以拿玩具逗逗小宝,整个画面相当暖心。
大宝小宝相处方法
1、相差一岁的大小宝
如果你的小宝是1岁的话,大宝2岁,那么无论是玩具还是吃的食物,妈妈都要准备两份,因为这个阶段的宝宝还没有分享意识,所以避免家庭出现混乱状态最好妈妈准备双份,等宝宝大一些慢慢引导分享意识。
2、相差2岁的大小宝
小宝3岁大宝4岁,这个时间段妈妈引导学会分享,无论是玩具还是图书,妈妈都要适当的引导对方学会分享,同时也要训练宝宝独立就餐,大宝示范,小宝模仿,整个画面比较和谐有规律
3、相差3岁的大小宝
小宝4岁大宝7岁,妈妈带起来更省力,很多事情妈妈不用出场,大宝已经全权代理了,比如互动游戏,比如讲故事、、、很多事情大宝都可以完全操作,妈妈只需要放手不放眼就可以了。
4、相差10岁以上是极端
为了跟风大宝有的上高中初中,妈妈还一味的追求二胎,大宝始终不接受,妈妈又执意要生,那么年龄差距太大就会出现两个极端,所以要二胎最好是征求大宝的意见。
要二胎也是有技巧的,希望每一个家庭根据自己家庭的情况再决定二胎的到来,让家庭既能正常运转,又能让大小宝感受到彼此存在的幸福。
《庆余年》这部剧之所以那么吸引人,是剧中的每个演员的功劳,他们把每个角色赋予了自己特有的魅力,在剧中发挥着自己应有的闪光点,使这部剧看点十足,每个地方都值得思考,可见是一部良心好剧。
这部剧中小人物角色很多,不过却处处透露着不寻常,比如王启年,还比如林大宝。
我要说的是林大宝的逆天身份,他实际上是长公主和庆帝的私生子,是范闲同父异母的亲兄弟,血缘关系还真的是奇妙,怪不得两个人关系那么好呢,而且他也不是傻子,至于装傻的原因就不得而知了。
长公主怀孕后说孩子是宰相的人,不然她根本就没有机会生下庆帝的孩子,可以说长公主为了自己的爱已经疯魔了。
配角的魅力在《庆余年》的剧情中,林大宝这个人物让范闲再次获得了真实的快乐。因为林大宝虽然傻傻的,但是心地很善良。
范闲第一次与林大宝相见,两人就很谈得来。也就因此获得了岳父林若甫的欢心。不过对于林大宝是不是真的傻子,观众还是会多加猜测,毕竟这部剧里每个人都好像深不可测。
林若甫在剧情里出现得很频繁,原因便是他的儿子林珙被杀,他找不到凶手。曾猜测过是范闲,但由于司理理的保证和陈萍萍与庆帝的联手糊弄,让林若甫对范闲没了猜疑。反而林若甫却猜测杀了林珙地宫里的大宗师。
无论如何,范闲是逃过一劫了,五竹也没有被人猜测他。除此外,庆帝和陈萍萍也有了借口出兵北齐,后来范闲去了北齐换人。这也意味着言冰云即将登场,可是没想到回来的路上发生了这么多事。
范闲得到了林若甫的信任,那对他来说今后就又多了一层保障,一座靠山。而范闲对林若甫也是些愧疚的,毕竟自己隐瞒了林珙死亡的真相。所以范闲对林大宝和林婉儿更加爱护了。
林大宝林大宝在剧中的出演次数并不是很多,但是他与范闲的相识过程,以及他呆傻痴萌的外表,让观众们深深记住了他!
林大宝的遭遇可谓是悲惨,小时候曾得过一场大病,导致智力受到影响,从此变得痴呆,心智、行为如同5岁小儿。林大宝的知心朋友不多,在认识范闲之后,能够说得上话的只有林婉儿和弟弟林珙。
在结识范闲、范思辙之后,林大宝逐渐变得开朗,出游时也常常带着他一起,林大宝也算是找到了属于自己的知心朋友。但是这些都只是林大宝的表象,林大宝并非是呆傻痴萌,真实身份出乎所有人意料!
据了解,林大宝这些年的卖傻装萌都是他伪装出来的,不过有一件事是事实,那就是他小时候确实患过大病,只不过在后来的时候,被成功治愈!自此之后,林大宝便开始了自己长达十几年的伪装。
原来这才是真相这个林大宝的出现,还是带来不少欢愉的。不过他到底是不是傻子呢?在原著中,林大宝的身份相当惊人!
原著中林大宝也是皇子,而且还是庆帝与长公主李云睿的孩子。是李云睿怀了庆帝的孩子后说是林若甫的孩子,所以林若甫便把他好生照顾。
但在书的后面,陈萍萍的口中可以推测出长公主与庆帝有暧昧关系。但长公主不说孩子是林若甫的,那孩子一定保不下来。也是因为长公主和庆帝是亲兄妹的关系,所以林大宝生下来就有点傻。
不过在原著中,林大宝也并不是傻子。他是装出来的,他后来无意间加入了神庙,成了神庙苦行僧首领大红袍。而神庙也是范闲和五竹所需要对付的敌人之一。
林大宝的另外一个逆天身份就是杀手,长大后的林大宝悄悄加入了神庙,成了神庙苦行僧首领大红袍,平时傻乎乎的样子是大宝装出来的,虽然林大宝身为一个杀手,但实际上他并没有伤害过身边的人,不然早就露馅儿了。
在范闲的心中是非常喜爱自己的这个大舅子的,心里欢喜对大宝真诚以待,林大宝逆天身份大曝光,范闲瞬间惊出一身冷汗,庆帝慌了,但是范闲对大宝还是非常的好。
下午快2点了,2点半就要画画班就开课了,看到坐在沙发上看电视的大宝,我说走了准备下要去学画画了,大宝说不去,我去拉她,让她换鞋,然后大宝就又哭起来了,说“不要学画画”,我说:“那你就去跟老师说不学了,让她把学费退给爸爸”,她说:“我不去,爸爸去”。我看再说已经没用了,就抱起大宝到车上了,她还是一边哭一边说不去学画画,我说那你就赔爸爸的学费,她哭着说:“我只存了几块钱”,我说:“那我带你去跟老师说,你不学了”。她又哭着念叨着“我要看电视,不去学画画”。大概是一个人哭的累了,又或是看在我这不起作用,她说:“我要去学画画”。我听到后,觉得现在应该可以听见去话了,我就说不哭听爸爸说,然后我就在想怎么去讲这个看电视的坏处和学画画的好处呢,想来想去就说几个小朋友学了画画、跳舞、下棋什么的,到了学校可以分享,而看电视的小朋友只会看电视但大家都会看电视所以这个小朋友的分享不被大家喜欢,结论是学画画有意思。大宝似乎也半信半疑的说,学画画有意思。
我想学画画是大宝感兴趣的事情不需要太过强调。所以主要是看电视的问题,关于看电视的坏处有哪些呢,是用未知的对眼睛伤害和一些不好影响来劝解孩子吗?这个东西不好,大人也知道,以前很多人也知道玩游戏不好,大人不也有很多玩游戏吗,到现在还有很多人靠游戏为业了,所以有时候武断的说看电视不好而又给不出小孩子信服的理由,会让孩子觉得这只是大人强迫的结果以展现父母在子女前的权威,于是我们是不是更多的该去引导孩子发现更多有意思的事情,又或者定一个规矩,给自制力不强的孩子一个游戏的规则,让他们知道玫瑰虽美,也要小心有刺。
快到的时候,我问大宝“怎么总是哭什么”,大宝说:“刚刚很凶”。就这一句话,我又面临着一个难题,有时候不严厉点吧,孩子什么都不听你的,凶一点吧,又怕影响孩子的心态。在我看来不需要领证的父母职业,真的是如开车无证驾驶一样,谨小慎微的开着,生怕做的不好或不够。什么时候能算的上是个称职父母。
但下车后,我又释怀了,大宝牵着我的手蹦蹦跳跳的往前走,童年又哪有什么烦恼。
欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网