每一个家长在给孩子买玩具的时候,都会希望孩子能拿到一个百玩不厌的玩具,在考虑给孩子买玩具时,家长需要根据宝宝的性别去考虑。对于男宝宝一般都比较喜欢拼装类的玩具,像拼图、积木、变身机器人、遥控赛车都是小男孩喜欢的。而对于女宝宝一般都比较喜欢芭比娃娃或者是布艺的娃娃,多给孩子买这样的一类玩具,都能够培养孩子的童趣,孩子在三个月大的时候,就可以开始训练玩玩具了。
对月份较小一点的小孩子在玩玩具的时候,一般都是以手上拿着的玩具为主。这当中像硅胶的指环和带有响声的铃铛鼓,都特别的适合三个月左右的小孩子去进行拿着玩。但是随着孩子的月份逐渐长大,会感觉孩子所需求的玩具量也会变得越来越多,家长在去超市的时候,只要看到有合适的玩具,都会选择去给孩子进行购买。以往的玩具价格非常的便宜,但是如今给孩子随随便便买一个玩具都需要高达100多块钱。
根据小宝宝的喜欢去给孩子买适合的玩具,家长要知道其实小孩子在小的时候玩玩具,不仅能够开发孩子的智力,而且还会培养孩子的专注力。让孩子在做事情的时候能够聚精会神的放在自己拼玩具的事情上面,小男孩多玩拼图类的玩具,可以锻炼孩子的手指灵活能力。也能够感受到小孩子都特别的喜欢这一类玩具,而且有的小孩子喜欢看动画片,喜欢购买动画片里面当中玩偶的玩具。
生命当中见到的玩具品牌特别的多,家长在给孩子考虑买玩具时,也需要根据孩子的年龄去考虑。年龄大一点的孩子都不喜欢太过幼稚的玩具,家长在带着孩子一起出门时,应该先询问一下孩子喜欢什么样的玩具。每一个小孩子都喜欢新玩具,主要是旧玩具玩坏了,或者是孩子对旧玩具不感兴趣了,孩子就会随地的乱扔玩具。
宝宝的早教游戏有积木和取和放,这样可以帮助宝宝锻炼松手拿东西,是锻炼前臂背侧肌群的协调运动,还可以和宝宝之间敲打铃鼓,用手指敲打手鼓或者用棍子敲打空罐头盒发出响亮的声音,会引起宝宝的兴趣,这样可以使手、眼、耳互相协调而使技巧进步,宝宝通过听音乐可以改进自己打鼓的技巧。
宝宝喜欢做什么游戏?
1、提高记忆力的游戏:藏猫猫、找玩具、百宝箱、手中藏物
2、培养动手能力的游戏:画画、盖瓶盖、搭积木、玩套环、套杯等
3、促进手眼配合的游戏:撕纸、捡豆豆、扔东西
4、培养认知能力的游戏:照镜子、认身体、认动物、辨大孝敲敲打打、辨颜色
5、促进逻辑推理的游戏:图形配对、看图指物
以前,沉迷游戏的都是一些比较大的孩子,他们在上学的时候偷偷地去网吧玩游戏,但现在不同了,随着手机等电子产品的普及,孩子开始接触到游戏的年龄也越来越小,甚至连3岁的孩子都会玩智能手机、平板电脑等电子产品了,而且一旦玩起来就上瘾,不管家长怎么说,都无济于事。
对孩子玩游戏,很多家长束手无策,表示很无奈,那到底有没有什么方法可以管控孩子玩游戏呢?我们来听听专家的妙招!
1、可以适当玩,但需要严格把控时间
为了不让孩子沉迷游戏,很多家长有一个“天真”的想法,就是不给孩子手机,但是这是不现实的,也是不可能的,现代科技如此发达,怎么可以限制孩子接触手机呢?其实,玩与沉迷是有区别的,只要管控得当,孩子就不会沉迷。如果家长没有时间去管控孩子,可以借助防沉迷工具,比如麦苗守护,利用里面的手机使用时间控制功能,严格把控孩子玩手机的时间。
2、屏蔽不利于孩子成长的内容
我们家长要改变一种观念,那就是孩子玩游戏就是不对的,这种想法是错误的,对于一些益智的游戏,可以帮助孩子开发大脑,所以家长只需要屏蔽那些不利于孩子成长的游戏以及不健康的内容。家长可以在麦苗守护的应用控制和网址屏蔽功能中设置允许孩子打开的应用和网页,其他的将一律禁止打开和访问。
3、以身作则,多陪伴孩子
对于现在的很多家长来说,自己一下班就躺在沙发上玩手机,根本不管孩子,缺乏与孩子之间的沟通,这会让孩子感到孤独。同时,家长是孩子的第一任老师,自己的父母也玩手机上瘾,那么孩子也自然会跟着玩,这样就不可能戒除孩子的手机瘾。
所以家长要以身作则,不要自己带头玩手机,与此同时,工作再忙,也要适时给予孩子陪伴,建立与孩子之间的良好沟通,不要让孩子觉得没有归属感。
最后,家长还有让孩子清晰地认识到,沉迷手机的危害,让孩子自己开始控制自己玩手机,只有这样,才可以彻底地解决孩子玩手机打游戏的问题。
小孩子喜欢躲箱子里,一般是出于好奇心理和出于弱小的生物的一种生存本能,寻找狭小的空间躲藏,可以让自己安心的玩耍。其实这就和家里的猫一样,猫也比较喜欢黑暗狭小的纸箱,喜欢躲在纸箱里休息。
小孩子躲在箱子里,还有一种可能是由于惧怕身边的某种事物或者是人,感觉不安,心里发慌,躲在纸箱里是为了让自己更安全,给自己一种安全感。
2岁孩子喜欢玩什么玩具
2岁孩子喜欢玩什么玩具,小孩子都喜欢玩玩具,不过妈妈们在给宝宝买玩具之前,一定要给宝宝挑选最安全的,而且需要结合宝宝的年龄给宝宝选择合适的玩具,以下2岁孩子喜欢玩什么玩具。
2岁孩子喜欢玩什么玩具1首先,孩子比较喜欢能够骑并且带轮子的玩具,如四轮车,两轮车、三轮车等,不过两个轮子的车子并不适合两岁大的宝宝骑,因此如果要给宝宝买骑车的工具需要给宝宝买平衡性好的,而且还可以选择带箱子的,这样孩子在乘骑玩乐的时候,可以带着一些小行李。
其次,两岁大的孩子会学习跑了,因此会比较喜欢球类玩具,而且孩子玩球能力会得到一定的发展,玩球的时候不仅可以踢,还可以偶尔的接住球,另外这个年龄段的孩子也会不自觉的跳舞,可以让宝宝打击乐器。
最后,两岁大的宝宝可能会对建筑感兴趣,因此妈妈们也可以考虑给宝宝买一些拼图,不过买拼图时候最好是根据宝宝的爱好决定,看看孩子喜欢哪一种类型的拼图。总之,妈妈们给孩子准备一些玩具不仅可以消耗孩子的精力,还可以刺激孩子思维的发展。
儿童玩具定义
也许有些人会说儿童玩具谁不知道呢,就是给小孩玩的呗,其实这不太全面了。
儿童玩具是指儿童游戏中使用的物品。玩具是儿童把想象、思维等心理过程转向行为的支柱。儿童玩具除了供小孩玩之外,还能发展小孩的运动能力,训练知觉,激发想象,唤起好奇心,为儿童身心发展提供了物质条件。因此,父母们在给宝宝选择玩具的时候不要一味想着就给宝宝玩,帮自己陪着宝宝这么简单,要看看所选择的儿童玩具是否有上述的作用,否则的话,都不能算是严格定义上的儿童玩具了。
儿童玩具的分类
如果你逛过大型超市的玩具天地,如果你逛过专门的儿童玩具卖场,你就会惊叹人们怎么能开发出这么多形形色色的儿童玩具了,简直让人眼花缭乱,不知从何下手挑选了。
很多父母在购买儿童玩具的时候会很盲目,所以经常会买了很多同一类别的重复的我那句。在你给孩子选购之前,先了解下儿童玩具的分类吧。
儿童玩具的主要类别有:拼图玩具类、沙滩类玩具、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、交通玩具类、拖拉类、拼板玩具类和卡通玩偶类等。
从儿童玩具的材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑胶玩具、金属玩具、布绒玩具等。
不同的年龄阶段的孩子有着不同的爱好,而且孩子普遍都有喜新厌旧的心理。因此,按儿童年龄段可以把儿童玩具细分为: 0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等。
儿童玩具的作用
有一些很反对小孩玩玩具,认为是玩物丧志。其实现在很多玩具都带有一定的功能性,而且有很大部分是益智玩具,便于开发小孩的智力,锻炼小孩的动手能力等,所以也不能全盘否定了。当然了,也不能一整天都在玩玩具了,毕竟物极必反呢。一起来看看儿童玩具的作用吧。
1、调动孩子积极性
孩子身心的发展是在活动中实现的。儿童玩具可以任意被幼儿自由摆弄、操纵和运用,符合幼儿的心理爱好和能力水平,可以满足他们活动的需要,提高活动的积极性。
2、增进感性认识
儿童玩具具有直观的形象,幼儿可摸、拿、听、吹、看等,有利于幼儿各种感官的训练。儿童玩具在发展感觉与运动能力的同时不仅丰富了幼儿的感性知识,而且有助于巩固幼儿在生活中获得的印象,当幼儿未能广泛接触现实生活时,他们是通过玩具来认识世界的。
3、引起联想活动
一些儿童玩具可以引起幼儿的联想活动。有些玩具是专门用于进行思维训练的,如各种棋类、各种智力玩具等,可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性。
4、培养克服困难奋发向上的品质
幼儿在用玩具活动时会遇到一些困难,这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服,并坚持完成任务,因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质。
5、培养集体观念和合作精神
有些玩具是要求幼儿共同合作完成的,培养和增强了幼儿的集体观念和合作精神。
怎样算合格的儿童玩具
怎样才称得上是合格的儿童玩具呢?一般来说,合格的儿童玩具要符合以下几项的要求:
1、符合儿童年龄特征,能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望。
2、造型优美,反映事物的典型特征,活动多变,有助于鼓励学习。
3、符合卫生要求,色彩无毒,易于清洁、消毒,符合安全要求。
4、具有鲜艳的颜色、丰富的声音,能吸引儿童的注意力,易于操作。
5、按特定年龄的儿童设计和制造,与儿童的年龄和智力阶段有关。
选购儿童玩具的注意事项
因为儿童玩具长时间陪伴在孩子身边,所以在选购的时候要小心,通常有以下的注意事项:
1、看包装:现在市面上有很多的盗版玩具,记住正版的创意玩具都是包装精良的,无论是封口还是印刷都应该是无可挑剔的。要是遇到包装上面的图案文字都是一片模糊,那十有八九就是盗版的了。
2、网上购物:大家提供的都差不多,那就看价格。原版、正版的价格都不会太便宜,自古有句话,一分钱一分货。
3、仔细看有没有原版商标,好多个授权版都是有防伪贴纸的,这个也要注意一下。
4、看是否加贴了CCC标志:自2007年6月1日起,国家对质量水平直接影响儿童健康与安全的童车、电玩具、弹射玩具、娃娃玩具、塑胶玩具、金属玩具等六类玩具产品实施了强制性产品认证(CCC),对于上述六类产品需要看是否加贴了CCC标志。
5、毛绒玩具很容易沉积灰尘和滋生螨虫,涂满各种颜色的木质玩具也很容易存在铝污染,颜色鲜艳的塑料玩具则含有一些放射性物质。这些污染对于免疫力低下的宝宝来说危害都是相当大的,选购的时候需谨慎。
2岁孩子喜欢玩什么玩具22岁玩儿什么玩具
1、2岁以后是宝宝语言发展的加速期,这时宝宝已掌握较多的词汇,能说完整的句子,特别爱说话;喜欢看电视中的广告和动画片;颜色和图形的识别能力提高;大动作和精细动作趋向灵活和协调。
2、适合2岁宝宝的玩具有:形状分类器,玩的面团,粘贴物,彩色书,彩色笔,手指画用具,硬纸板书,乐器,儿童三轮车等。这个年龄段的宝宝,有很强的好奇心,对什么都感兴趣,也敢尝试着去弄,保护好他们很重要也很必要。
3、适合两岁宝宝的玩具可以分得更细的话,可以分成25-30个月和31-36个月:适合25-30个月宝宝的玩具有:形状分类器;拼图游戏;玩的面团;粘贴物;彩色书;彩色笔;手指画用具;硬纸板书;乐器;儿童三轮车。
4、适合31-36个月宝宝的玩具有: 画架,颜料,较复杂的书,如立体书;小篮球圈木凳配对游戏,磁性字母和数字图钉板,需要自己装配的玩具,简单的卡片游戏和大型拼图厨房设备玩具。
上面就是关于2岁宝宝的玩具问题的,其实还是好多的,不过也要根据宝宝的兴趣的没有的还要区分男孩女孩的,一般都是可以激发宝宝的兴趣的,如果遇到不喜欢的就要重新购买的,具体里面还要区分一些月份的,购买的时候可以带上宝宝的,先试试看的。
二岁宝宝玩什么玩具好?
1、平衡木:刚开始宝宝平衡能力还不那么好的时候,可以在地上贴上胶带,可以帖成直线或是曲线,让宝宝沿着胶带的方向走,慢慢地锻炼孩子的平衡力和身体的协调性,等宝宝走得很熟练之后,再慢慢换成平衡木。
2、平衡车:因为孩子平时的运动量不少,跑、跳和蹦的能力在平时玩耍的时候已经得到了锻炼,那么平衡力是平时比较少锻炼的,因此平衡车也是一个不错的选择,因为平衡车在锻炼四肢和骨骼的同时,还能锻炼并提高孩子身体的平衡感和反应能力。
3、串珠:串珠的玩具是非常锻炼孩子的精细动作的,对手眼的协调性的要求很高,因此,给宝宝准备串珠类的玩具是非常合适的。
4、晾衣夹:晾衣夹玩具也是培养孩子精细动作的,这种玩具不仅贴近生活,模拟生活中晾衣服的游戏,还能使宝宝热爱生活。孩子们在生活中玩玩具,在玩玩具中体验生活,不仅满足了孩子的好奇心,还能满足孩子的动手欲。
2岁孩子喜欢玩什么玩具32岁小孩玩什么玩具开发智力
1、积木类,比如摆放类积木、拼插积木,还有可以给宝宝玩磁力片,积木或者磁力片颜色都比较多的,不仅仅能让宝宝随意堆放,还能帮助宝宝认清颜色。
2、铲子和小桶类。两岁的宝宝已经会自己走路了,也比较喜欢出去玩,可以带着宝宝去有沙子的地方玩,让宝宝自己用这些工具来搭不同的房子,不仅仅能锻炼宝宝的身体,还能丰富宝宝的想象力,对宝宝智力发育是有益的。
3、拼图类,可以选择一些宝宝喜欢的动画人物的拼图,不需要太简单的,稍微有点复杂的就行,能锻炼宝宝的记忆力。
4、串珠类,比如让宝宝玩串珠子的玩具,不仅仅能锻炼宝宝的注意力,还能锻炼宝宝的手眼协调能力。
2岁宝宝开发智力的玩具?
1、铲子和小桶:2岁的宝宝这时候有自己的行为能力了,可以更好的感受这个世界。所以每天就是喜欢到处跑。这时候宝妈们可以跟着宝宝,让他们自己拿着铲子和小桶去沙堆里面玩耍,去搭建自己的家园,锻炼自己的想象力。
2、过家家玩具:过家家这是很多宝宝们都喜欢玩的一项游戏。因为这样的游戏可以提前锻炼宝宝在家中该做什么!让他们平时关注家人们在家里面如何做饭,宝宝这时候的模仿能力也是极强的。
3、拼图:对于2岁的宝宝,家长们可以选择一些难一些的拼图。这样可以很好的锻炼宝宝的耐心还有记忆能力。
4、画板:这是每个家庭几乎都有的玩具,这样的玩具可以在节省画纸的同时,还可以培养宝宝的美术能力,可以任由宝宝自己发挥。
宝宝为什么都喜欢躲猫猫?原来背后暗含着这么多你不知道的事!
朋友说,最近和宝宝玩躲猫猫的游戏,常把孩子逗得咯咯直笑。
大概从宝宝三个月的时候,朋友就会用手遮住脸,然后几秒之后再把手拿开,夸张地“哇”一声,每次玩这个游戏,宝宝每次都很开心。
有时候,朋友抱着孩子,孩子的爸爸会故意一会儿出现在妈妈肩膀的左边,一会儿出现在右边。
随着孩子长大,玩躲猫猫的场合更多了,孩子也总是对这个游戏乐此不疲。
孩子喜欢玩躲猫猫的原因
波兰华沙大学曾经进行了一项研究,通过研究,得出了一个结论,仅仅只有四个月的孩子,就懂得和别人玩躲猫猫的游戏了,在6个月的时候,就能很好地玩这个游戏了。
为什么不分种族,不分国界,那么多的孩子不约而同地都喜欢躲猫猫呢?
这就需要我们了解一下瑞士的心理学家皮亚杰提出的客体永久性。这个概念指的是即使对象无法被人感知,但是它仍然存在。
比如说,你面前有一只毛毛虫,你闭上眼睛说自己没看到,但是不代表它并不存在。
孩子年幼的时候,看到妈妈从自己的身旁离开就会哭,这是因为在他们的意识里,如果妈妈离开了,那么妈妈就是消失不见了。随着孩子的成长,大脑慢慢发育,逐渐形成“客体永久性”的概念,知道事物不会因为看不见而不存在。
躲猫猫的游戏,妈妈在手的背后反复出现和消失,就是在帮助孩子形成“客体永久性”的过程,宝宝在玩这个游戏的时候,前后的反应会有所不同。从开始的惊讶“你怎么消失了,你怎么又出现了”,到“我猜到你会在这”。
他们开始预计事情的发展,而且结果和他们猜想的一致时,他们就会产生愉悦的情绪。
躲猫猫的好处
1 缓解分离焦虑
很多家长很头疼,每次要上班和宝宝分别的时候,孩子总是又吵又闹,这是因为他们还没有“物体恒存”的概念,觉得爸爸妈妈从眼前不见了,就是消失了。
通过躲猫猫这个游戏,孩子逐渐学习了“物体恒存”的概念,知道就算爸爸妈妈不不在眼前,也不是消失了,还会再回来的,这样,宝宝的分离焦虑也就减少了许多。
2 让宝宝感知情绪变化
两位心理学家戴安·蒙塔古博士、阿琳·沃克-安德鲁斯博士对于宝宝和躲猫猫游戏之间的关联很感兴趣,曾经通过''躲猫猫''游戏研究宝宝在4个月时的某些特性。
通过研究发现,孩子会花费不同的时间去关注人脸部的不同表情。当成人的表情比较悲伤时,孩子注视时间较短,当成人的表情表情带着愤怒时,孩子注视的时间会较长。研究者认为这个时间段的孩子已经学会区分不同的表情和情绪。
之后通过让孩子和一名陌生的成年女人玩游戏发现,当孩子只有2个月的时候,非常容易就被逗笑了,而且这个笑容持续的时间也较长。当孩子长到4个月的时候,她开始时会被逗笑,但是当发现如果大人长时间维持同一个表情时,会逐渐减少笑的时间。
在躲猫猫的游戏中,孩子会根据爸爸妈妈做出的不同表情来做出反应,这也代表着孩子的情绪系统在逐步发育。
3 是宝宝探索世界的开始
在躲猫猫的时候,宝宝能通过找人的过程来锻炼大脑,积极思考,并能够锻炼自己的思维。
比如有些孩子在和妈妈玩了一段时间的躲猫猫后,就学会把自己的小车藏在被子里,这就是通过游戏来学会的。
4提升孩子自控能力,预防潜在危险
孩子年龄还小,对危险的感知还不够清晰。在躲猫猫游戏的时候,家长就可以运用语言启迪宝宝,“可以躲在冰箱里吗?”,“能够躲在厨房里放刀的地方吗?”,用询问的方式,引导孩子提升对危险地带的认识,避免潜在的危险,同时,还能提升孩子的自控能力。
和不同年龄的宝宝玩躲猫猫
10-8个月
和宝宝的眼睛对视的时候,可以慢慢地手盖在脸上,再一边叫着宝宝的名字,再慢慢把手拿开,开心地与宝宝进行这个游戏,次数越多越好。
当宝宝已经适应了这个模式,可以进行角色对调。
比如用物品挡住宝宝的脸,然后再拿开,在这过程中,要多与宝宝交流,经过数次的学习,让宝宝自己学会拿东西遮住自己。
在这种快乐的游戏学习方式下,宝宝自己慢慢学会了“客体永久性”这个概念。
28-12个月
这个时候,宝宝会爬了,爸爸妈妈可以把宝宝藏在一个不具备危险性的地方,然后再离开,假装不知道宝宝在哪里,有意问宝宝在哪,再去找到宝宝,找到后,露出开心的表情。除此之外,也可以家长躲起来,让宝宝自己来尝试着找寻你们。
另外,不仅可以通过人来躲猫猫,我们也可以利用物品来进行这个游戏。比如,我们可以把宝宝喜欢的玩具藏起来,再让他去找一找,但是要记得宝宝年纪还小,还没办法完成高难度的游戏,你可以在藏东西的时候露出一些|“纰漏”,比如把玩具藏在显眼的地方,藏的时候故意露出玩具的一角。
3一岁以后
一岁以后的宝宝,爸爸妈妈就可以把游戏的主动权给他们了,爸爸妈妈需要做的就是尽力配合,珍惜和他们一起玩耍的时光。还可以鼓励和安排宝宝和别的小朋友一起玩,不仅可以让孩子在玩耍的过程中收获快乐,还能够让他在游戏的过程里结交朋友,锻炼自己的社交能力,为以后的人际交往打下良好的基础。
最重要的是父母的陪伴
0-2岁的婴儿,虽然抱有对世界强烈的好奇心,但是本能地有一种恐惧被抛弃的不安全感,他们恐惧与妈妈分开。
躲猫猫的游戏,孩子可以清楚地知道,当自己放开遮住眼睛的手后,大人会用声音或者动作来回应自己,因此激发了孩子的表达欲望和对外界的掌控感。
《北鼻的奇异世界》里,科学家通过研究发现,孩子在面对真人时,比面对玩具时,有更活跃的脑电波。
爸爸妈妈的作用是无可替代的,陪着孩子进行游戏,能够帮助他们彼此间建立起亲密无间的亲子关系。
父母与孩子之间的亲子时光是温馨幸福的,父母与孩子之间的娱乐时光是难忘珍贵的,父母对孩子最长情的爱就是陪伴,在孩子小的时候,多用心去陪伴他们,和他们玩游戏,那么,以后这也将成为你们宝贵的回忆!
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