调解。
有了二胎之后,家里面就会热闹很多,但是同时还在也会有很多的矛盾。作为父母,当你的孩子们争吵甚至打架时,你可能会感到沮丧和烦恼。手心手背都是肉,该怎么办才好呢?为了帮助减少孩子们之间发生的争论,今天我们就来聊一聊如何让老大老二和谐相处,减少争论和矛盾的产生。儿童往往因为不了解与同龄人沟通的方式而容易引起争吵,所以,为了帮助解决争议,你可以鼓励孩子自己解决他们的问题。
孩子在一起发生争执是难免的事,这是孩子学习社交的一种方式,要引导孩子自己去处理这样的问题,要学会分享,比如要学会和哥哥商量一起看书,或每人玩几分钟的玩具等,另外要引导哥俩不要以打架的方式解决问题,这样也可以让孩子养成一个好的习惯。创造一个轻松的环境,家里是放松没有压力的感觉,找机会和实机让哥俩之间学会互相帮助,互相理解,互相沟通,才能手足情深。
父母分别找两个孩子谈话,找出之所以吵架的原因,问一下宝宝们吵架的原因,旨在从根本上解决问题。在批评教育孩子的时候,不能用比较的语言。比方说:“你看妹妹多乖,一点也不像你这么闹;“你弟弟不像你这么调皮,怎么会打你呢”。兄弟姐妹之间常常对比着批评,会让他们产生负面的影响,也会产生嫉妒心理,从而加剧吵架和打架的发生几率,也不利于兄弟姐妹间的亲密关系。
在小宝贝们发生矛盾的时候,父母要做公平的裁判,不要偏袒任意一方,该怎么对待就怎么对待。不要对孩子说:“你是哥哥,你要让着弟弟”、“妹妹小,让妹妹先玩”之类的话,这只会让另一个孩子受到伤害,认为爸爸妈妈不爱自己了,这也会导致两个孩子之间的矛盾越来越严重。
有两个宝宝的家庭经常会出现孩子们争抢玩具、争风吃醋的问题,家长该如何处理呢?
有些家长,尤其是爷爷奶奶辈,最喜欢对老大说”你是哥哥(姐姐),你要让着弟弟(妹妹),快把玩具和弟弟(妹妹)分享一下“,可能你会觉得这样做是让老大学会关心爱护弟妹,可是对孩子而言,是否真的能如你所愿呢?
每个孩子都有自己的物权意识,也就是确立自己东西的所有权,这样孩子才会珍视自己的物品,维护自己的权利,从而才会尊重别人的物品和权利。
强迫孩子谦让分享会破坏孩子的物权意识,试想一下,如果孩子自己的物品自己都没权利决定是否分享,又怎么能学会尊重别人的物品呢?
同时这种强迫也会对小一点的孩子的物权意识造成破坏,他会认为所有的东西都是我的,我想怎样就怎样,也学不会尊重别人的物权。
那正确的方式应该怎样呢?
首先,确认物品的归属,家里的玩具哪些是老大的,哪些是老二的,哪些是共有的。
其次,确定物品的决定权,老大的玩具由老大决定怎么玩,是否分享给老二玩,同理,老二的玩具由老二决定,其他人不要横加干涉。
但是对于共有的玩具,事先确定好玩的方式,是轮流玩还是共同玩,同时要确定好的是违反规则的措施,比如我们家对于共有的玩具如果两个宝宝在玩的时候发生吵闹,那么玩具就被我没收,直到她们能商量出和平玩这个玩具的方法我才会还给她们。
这个时候,家长的态度是关键,一定要保持和善与坚定,说到做到。
怎样做到和善呢?家长要充分理解孩子的情绪,可以蹲下来,看着孩子,与孩子共情,”看得出来,你现在很伤心,是因为你也很想玩那个玩具,我猜你希望马上就能玩那个玩具而且可以一直一直玩“。
那么怎样做到坚定呢? 抱着孩子,对她说“我们之前说好的,每个人玩十五分钟,现在姐姐才玩了十分钟,还有五分钟就轮到你了,妈妈陪你做点别的事情等待一下,你是想和我一起折个纸飞机还是想听我讲个小故事?”
对于两个孩子之间的争抢,家长能做的就是少介入,引导孩子们自己想办法解决问题,就如《孩子挑战》一书中说到的:
对很多父母来说,接受“孩子之间的争执不关我的事儿”确实很难。
我们相信,教孩子不发生冲突是我们的职责所在。这个想法没错,我们的确需要教孩子不发生冲突,然而难点是如何成功的教会孩子。
干预和评判无法成功教会孩子,这只能让孩子暂时停止冲突,但不能让他们学会怎么不再发生冲突或者用不同的方式解决冲突。发生冲突时,我们的说教,讲道理或者插手帮忙,只会变成战争的武器而已。
我们可以,也应该,和孩子们一起找出解决冲突的方法,只是这不应该在发生冲突时进行,而是在那之后。我们也应该信任孩子,有自己解决冲突的能力。我们对孩子的最大帮助,就是退出战争,给孩子们足够的发展空间。
家里有两个孩子打打闹闹很正常,说实话,自从有了老二,老大心里是有那么一点不好受的。毕竟原来家里只爱他一个,现在却要将爸爸妈妈的爱分老二一半,自然老大有时候会不太友好。但是如果二胎家庭的父母从二宝未出生就开始引导老大喜欢弟弟妹妹,而且坚持做到以下八点,老大的敌意就会被手足之间的深厚感情慢慢地替代。
1二宝出生前要培养大宝对弟弟妹妹的美好期望,激起他们当哥哥姐姐的兴趣,主要的方法是告诉他们二宝出生后有人陪他玩,陪他一起长大,以后即使朋友不跟他玩,他也有永久的玩伴了,而且还是有血缘关系的。还可以带大宝去有二胎三胎的家庭,让他提前感受一下有兄弟姐妹的好处。
父母可以告诉老大们,有兄弟姐妹可以一起合作玩音乐,一起搭积木,一起堆城堡,还可以一起干很多很多好玩有趣的事情,老大以后即使待在家也不会觉得无聊了。
2二宝出生后,虽然平常带小孩很忙很累,但不能不管大宝,要表现得更爱他,不能冷落他,更不能对他大吼大叫,即使他很顽皮惹你生气,这些都是为你引起妈妈的注意。
父母多站在大宝的角度上看问题,也会理解他为什么二宝出生后,他变得越来越不听话了。其实他只是吃醋了,想争取爸爸妈妈多一点爱而已。如果你能给他们更多的爱,他就不会讨厌老大了。
3要让大宝一起参与照顾二宝的阵营里来,激发他当大哥哥大姐姐的责任感,比如拿纸尿裤,哄小宝开心,讲故事给二宝听,大点还可以泡奶粉、换纸尿裤,和他一起期待二宝快点长大。
4让孩子爸爸多参与陪伴大宝,带孩子出去游乐场玩,陪孩子想做的事情。这样大宝心情好,跟爸爸关系也更近了。爸爸参加育儿,不要让两个孩子处在丧偶式教育中,长久是对孩子有好处的,而且夫妻关系也能更好了。
5妈妈每天花半个小时陪大宝,比如睡觉前讲故事,妈妈平时多拥抱和亲吻孩子,这样他才能感受到二宝的到来没有影响妈妈对他的爱。
6孩子长大点,让大宝带着二宝一起玩,爸爸妈妈也可以参与其中,一起玩亲子游戏,比如开火车,丢手绢,捉迷藏等,增进大家的感情,每周可以玩几次。
7买玩具和衣服等东西,大小都要有,可以是不是买点礼物给他们,哄他们开心。
8他们吵架和大家时要一碗水端平,尽量做到公平公正,不偏不倚,要惩罚的话建议两个孩子一起受罚。如果只罚老大,老大会很委屈的。
另外不仅儿童教育很讲究方法,早教识字教育也很讲究方法,人们对于画面的记忆是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行进行练习,比如猫,小,帅学汉字是一款采用演化成字体的软件,让孩子在好奇快乐中学习汉字,我家闺女从三岁开始接触汉字,现在用了一年认字300多个,是一款免费的好软件。
猫,小帅,识汉字中的演化汉字就是一个很好地例子,让孩子感知世界同时学习知识,这种学习方法 思维能力 对以后繁重学习任务有重大帮助。
家里有两个小朋友,肯定会发生争抢,尤其是6岁以下,年龄相近的小朋友。
玩具、书本总不能每次都买两份一模一样的。
总喜欢玩对方手里的那一个,成为了日常发生争抢的核心原因。
我家的两姐妹,在家里也经常会争抢玩具、书本。
看着妹妹眼含热泪,带着哭腔跑过来找我: 妈妈,姐姐抢我的玩具,你说她呀!
作为父母到底该不该干涉?
我很认同, 美国心理学家米奇·普林斯汀的原则:孩子越小父母越应该干预,培养孩子们良好的社交能力;当孩子越大,父母应该越少干预,培养孩子解决问题的能力。
3岁左右的孩子,会以自我为中心,首先想到的是满足自己的需求,这是正常现象。
两个孩子争抢玩具其实是好事,证明孩子有自主意识,自我价值感高,尊重自己对玩具需求的真实感受 ,敢说“不”、爱争取,他们未来的心理成长也会比较 健康 。
父母在干预年幼两个小朋友发生的矛盾时,切记“对事不对人”的原则, 可以指出孩子错误的行为,但是不能否定孩子的人格。
遇到孩子争抢玩具,父母在处理的时候要 避开以下几大误区:
误区一:要求大宝让着小宝。
很多父母觉得二宝年龄小,不懂事。大宝年龄更大,要懂得和弟弟、妹妹分享,做好榜样。所以会更多要求大宝让着二宝。
误区二:贴标签
怎么能打妹妹呢?她比你小这么多,你真是个坏孩子!
妹妹还小,打你能有多疼?你就对妹妹拳打脚踢,你这么做不对。
这种做法,会让大宝觉得父母不爱自己,不理解自己。 从而封闭自己的内心,遇事都不会和父母沟通,因为他们从心底认为父母根本不会帮助自己。
误区三:带着情绪处理问题
有的时候,孩子的争执会被父母放大。原因就是:父母情绪不好,孩子引火烧身,成为了情绪的出口。
父母劳累了一天,下班回到家,刚打开门,就看到两个孩子在争抢玩具。情绪当场就爆发了,把两个孩子一顿数落,导致孩子特别委屈。
父母可以惩罚孩子,但要让孩子承受自然后果。不要将惩罚作为自己负面情绪的出口。
当孩子玩玩具时争抢起来,父母应该怎么处理呢?
在我们家,经常都是妹妹跑过来和我说: 妈妈,姐姐抢我的玩具,你说她呀!
这时,我就会说: 哦,是这样呀!这个我要想一想,我现在也没有好的办法。你们两个也想一想,如果想到了解决的办法可以告诉妈妈。
两个小家伙就开始想解决办法,会想出很多不同的方法,例如:
姐姐会说:[ 妹妹抱抱我就可以了。或者,那咱们一起玩吧。]
妹妹会说:[ 那让姐姐先玩吧,玩5分钟给我行吗? ]
如果争抢的太激烈,我会把玩具先收起来,等她们能够开心的玩耍时,再拿出来。
有时也会因为争抢玩具,两个孩子大哭起来,每个人都很委屈。
这时我不会发言, 首先要接纳孩子的情绪。
大多情况是,我一手搂着一个孩子,两个娃哭的时候还在我怀里打对方。
这时候我会出言制止,明确告诉她们,可以释放情绪,但是不能动手,如果动手,我就不抱她了。
这个时候,她俩就是哭,不会再打对方。
等她们俩的情绪好转,不再哭了。我就开始和她们沟通了。
1、问清楚刚刚到底发生了什么事情。
2、让她们俩说说当时的感受。
我会让她俩角色互换一下,再想想会是什么感受。(培养与他人共情的能力)
3、找出大家共同的需求。
一般是,都想先玩这个玩具。
4、一起列出解决问题的方法。
两个人一起玩。
排队: 先拿到的小朋友先玩5分钟,后面的小朋友再玩5分钟,轮流玩。
交换: 如果玩具有明确的物权归属,例如属于大宝,小宝可以拿大宝喜欢的东西和她交换。
分享: 可以引导两个孩子先分享给对方玩。
等待: 一个小朋友先玩别的玩具,等对方不玩了,再拿过来玩。
在想解决问题的方法时,一定要让小朋友参与进来,把所有想法都记录下来。
5、从中选择一个大家都满意的方案
沟通的过程可能会很漫长,也充满曲折, 父母需要做的是给予孩子正确的引导与鼓励,绝不是主动代劳,当裁判。
聪明的家长应该学会的是,怎么把解决问题的空间和机会给孩子。
让孩子们有机会学会如何独立协商或解决问题,也是一种不可缺少的成长方式。未来父母也不可能总在孩子们身边, 自我解决能力也是孩子未来人际关系的重要基础。 并且,面对冲突,有时孩子们解决得比父母还要好。
啊哈哈!是我!话不多说啦……直接上东西!
奥冬(请饶恕我……我想说冬大)
本名孙国强
星座:天蝎座
漫画作者
戴个眼镜差点一米八挺瘦的漫画小宅男,从小酷爱漫画到现在改不了也戒不掉
人生格言:书山有路你不走,画海无涯我自来
兰兰(咪姐啦)
笔名小咪
漫画作者另一枚
长发大眼睛属狗狗的摩羯座漫画小宅女。
这部作品主要描写了一个叫大宝的小孩,因为父母的马虎被丢在了非洲的原始大丛林里,幸亏有位好心的老伯收留了他,否则就喂鳄鱼了……光阴荏苒,晃悠晃悠十来年过去了,当年那个老伯正是在丛林深处的一个与世隔绝的原始部落的长老之一——鳄鱼长老。在这位老伯的“精心”培养下,这个孩子终于顺利的长大了……
可是毕竟人种是不同的,皮肤白白的他在一群黑黑的原始人中额外的显眼,有的小伙伴甚至还会嘲笑他,他表面上不很在意,但其实心里也有个疑问。他超级乐观,常常耍宝,总闹出很多笑话。当鳄鱼长老告诉他并不是长老的亲生儿子后,他有了想去寻亲的想法…
现在大宝即将踏上寻亲的征程,对城市陌生的不能再陌生的他将会遇到哪些让他和咱们都意想不到的事呢?敬请期待!
简介
神奇部落坐落在群山环抱之中,这里每年都要有一场小猎手比赛。部落里所有达标的孩子都要参加。大宝一开始就落后了,可第一关缠鬼迷宫他帮助了迷路的大怪,领先于所有人。第二关,大宝因帮助其他伙伴变成倒数第一。第三关坐骑拉力赛,大宝用纯洁的心灵感动了幽普拉。“就算是最后一名也要完成考试!”这也是大宝的一种精神——不放弃。他到达了断命峰,获得了真正的宝石。当大宝挑选时,阿哲变成了怪兽。大宝为阿哲着想,选择了心灵宝石。他们回到部落,开始了新的探险。刚刚开始,大宝发现了偷猎者,却献出年轻的生命。被害的豹子将他们送到主人豹莉莉家,幽普拉恰好在,于使用宝石治愈了大宝。大宝正要走,豹莉莉也要跟去,于是他们多了一名队员。他们又找到偷猎者,展开了一场激战。大宝爸爸用回忆宝石清除了波子得不好的回忆,又清除了波子表哥的回忆,并要查看他的刺激。原来波子表哥夜幕龙以前是兽医,但他的爱人海伦娜因为一次意外(一次,一支雄师被偷猎者打伤,夜幕龙去为它做手术,不小心用了一种新式血清,使雄师过敏而发狂。而海伦娜刚好来找夜幕龙。。。。。。后果不用说了)死了。夜幕龙看到这个地狱般的场景,心灵扭曲了,于是带上了黑眼罩,为杀戮(名词,不是指一个人!!!)卖命。后来雄狮被夜幕龙杀了,但夜幕龙反而更悲伤了------ 汗。。。。。。不过,鳄鱼老爹还是清除了这些记忆,使夜幕龙获得了新生。于是,在豹莉莉家,大家要分别了。酋长送了大宝一桶肉干,没想到里面装的是小二黑(就是漫画一开始那两个小孩中的哥哥)。无奈,带着小二黑和豹莉莉一起旅行。在路上,大家饿了,小二黑自告奋勇去找食物,却遇到了食人部落火蜥族的一个人(他会把火变成拳头,可打人),被抓住了。大宝发现后前来援助,却也被打倒。小二黑告诉了豹莉莉,豹莉莉闪亮登场,击败火蜥氏族的那人,可奇怪的是那个火蜥氏族人对豹莉莉竟不反抗,还要豹莉莉嫁给他。豹莉莉问候才得知,他是火蜥氏族长子火蜥不灭,小时候与豹莉莉有交情。后来,豹莉莉要洗澡,无意中打伤了睡在草地上的丛林卫队队员黑仔,经过询问,大宝等人得知又出现了偷猎者的踪迹。与此同时,偷猎者总部严厉批评偷猎者丛林集团头目菲德鲁,并派遣刺客团长TKK去支援他。不灭放走了黑仔,与大宝等人离开了火蜥屋。由于不慎,豹莉莉被偷猎者们抓走,不灭找到一条通往营地的路,但是他过于急躁,没等商量好就冲了上去,虽然把敌人打得底朝天,但是不幸被TKK击伤。鳄鱼大宝和阿哲闯入实验密室,正准备就下要被基尔博士做变形手术激光的豹莉莉,可是他们中了基尔博士的计,鳄鱼大宝和豹莉莉被基尔博士变成了怪物,但阿哲却因祸得福,恢复了人形,并救走了大宝和豹莉莉,正当他们要逃出营地时,基尔罗尼挡在了他们面前,就在这关键时刻,鹰部落姬俪姑派出他的坐骑救了大宝一行人,而姬俪姑又趁基尔罗尼溜号时打晕了她。得救的大宝十分关心关心火蜥不灭和小二黑的安全。不灭虽然被枪打中,但是他福大命大,却没有死,夜幕龙发现了他,正要救他时,枫铭少帅出现并与夜幕龙交战,夜幕龙不是他的对手,因此不灭被枫茗带走了。与此同时,大宝一行人在姬俪姑的帮助下找到了小二黑,也发现了夜幕龙。夜幕龙表示要帮助大宝。而此时,被变身的豹莉莉却得了重病,经夜幕龙分析,如果不及时施救就会有危险。夜幕龙和姬俪姑闯进了营地,将菲德鲁的手下打的七零八落。夜幕龙进了基尔博士的实验密室,正准备对豹莉莉进行施救时,TKK出现在夜幕龙的面前……
你看得完么……
上!本转自冬瓜村~
黑逗,献上!
这种状况跟我来状况差不多,时不时地能听到两个小家伙在那里为了抢一样东西而吵架打架。
一般为了避免麻烦,我会给孩子买两样玩具,这样他们都能要自己喜欢的,玩够了还能够互相交换着玩。或者是买一模一样的,这样两个人就没话说了,因为大家手上的是一样的。
还有就是当他们吵的时候,就让他们用剪刀石头布来决定谁先玩,愿赌服输嘛。然后规定一个时间,比如哥哥玩十分钟之后,给弟弟玩。这样能让他们都能玩,还能锻炼他们的时间观念。
如果是一方想要抢夺另一方的玩具,那你就要告诉他,让他拿自己的玩具去换,靠抢是没用的,凡事都是需要付出一点代价的。
以上是我自己处理孩子问题时的方法,希望能帮到你。
1两个孩子吵架,大人不要急着干涉
“小弟抢了我的玩具,明明是我先用来玩的。”
“这是我的玩具,现在我要玩,大哥不给我!”
事实上,面对孩子之间的战争,父母很难确定公平。我们不能让小的不激怒大的,也不能让大的盲目地让小的。你是怎么做到的?
有人说:孩子天生就是外交家。他们知道最有利于自己的形式,不受成人干涉,他们会用自己的方式解决困难。
大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做
所以,处理儿童争吵的一个非常重要的原则是:观察,但不急于干预。
如果可以的话,为什么不试着放下他们的焦虑呢?最好让他们自己缓解异议。因为制造麻烦,孩子们也在用自己的方式解决问题。如果父母此刻干预并评论谁好谁坏,他们将扼杀孩子解决冲突的机会。因此,试着让孩子用自己的方式沟通和解决困难。
但有一件事需要考虑,那就是,如果他们很快就会战斗,或者已经达到了顶峰,或者逐渐摧毁物品,或者互相扔东西,那么你必须进行干预。我们应该认真告诫儿童不要使用暴力,了解事情的过程,帮助解决困难和教育。
当然,也有可能遇到这样的情况,即无论你如何决定,孩子都会拒绝接受,或者争吵更严重。此时,可以终止调整,惩罚他们理性一段时间,等待心态恢复解决困难。
2重视每一个孩子,了解他的心理
每个孩子都是独立的个体,不是“翻板”而且,不同的年龄,两个孩子的表现不同,成长环境不同,发展不同。
因此,在指责和教育孩子时,记住使用更多的语言。例如:你姐姐很听话,不像你那么吵闹;你哥哥小时候不常弄脏衣服;你哥哥不像你那么淘气。他怎么能打你……
兄弟姐妹之间的比较往往会对他们产生负面影响,也会带来嫉妒,从而增加争吵和打架的可能性,不利于兄弟姐妹之间的婚姻关系。
大宝和二宝吵架了。聪明的父母这样做
3没有不吵架的孩子,只有解决不了的父母
兄弟姐妹不是天生就知道如何相亲的。俗话说,牙齿和嘴巴有磕碰,更不用说性情不同的孩子了。家里有两个或两个以上的孩子。在相处的过程中,不可避免地会发生争吵打架的情况。他们在争吵中了解,在冲击中掌握,婚姻关系也在过程中慢慢形成。
当问题出现时,父母的教育方法会影响孩子未来的相处方式。不同的性格有不同的相处方式。因此,只要孩子们快乐,父母做得越少越好。
儿童之间的矛盾太普遍了。有矛盾和争吵并不可怕,家长要能适当引导和处理。
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