大宝心理有问题，与二宝有关系吗？

大宝心理有问题，与二宝有关系吗？

一、如果家里面有两个孩子，那么大宝的心理变化会和二宝有很大的关系。

现在很多家庭都是两个孩子，有的家庭是三个孩子，这样的家庭对于孩子来说，是非常幸福的，孩子们有了玩伴，就不会觉得孤单，但是也有一些孩子在心理上却无法承受，认为自己获得的爱变得越来越少，父母总是照顾我二宝，自己有些失落，因此越来越孤僻，或者越来越暴躁，这都是很有可能的，大宝希望通过这样的情绪来引起家长的关注。

二、在家庭中，如果有想要二胎的打算，就一定和大宝多沟通。

如果年轻人想要二胎，那么就应该做好充足的准备，不仅仅是指经济上，物质上，还包括对大宝的心理上多关注，在要二胎之前，家长就要问大宝喜欢妹妹多一些，还是喜欢弟弟多一些，然后让大宝形容以后小宝宝的样子，大宝会对小宝宝特别期待，而且家长一定告诉大宝，有了小宝宝是为了和大宝宝一起玩耍，两个人在一起，快乐会更多一些，幸福也会有更多一些，父母对他的爱不会改变，希望大宝不要担心。

三、大宝是家庭的一份子，很多事情都需要和他商量，才能让孩子有健康的心理。

许多家长都会认为，孩子非常小，没有必要和他说太多的事情，很多事情大人自己做主了，小孩子总是在被动的接受，这样孩子感觉很失落，认为家长不在乎自己，自己就像一个透明人一样，如果有了小宝宝之后，会更有这种心理，慢慢的，孩子心里越来越不健康，急需要家长的关注，家长应该站在孩子角度，把孩子当做朋友，这样才能让孩子健康成长。

不一定。二胎家庭的出现，给很多家庭都带来了欢乐。有的家庭男孩和女孩都有更是凑成了一个“好”字。孩子的童年因为有了哥哥、妹妹、姐姐等存在而变得不再孤单。但是同样也给家长带来了新的难题，就是两个孩子的教养方式远比独生子要麻烦一些。

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二胎家庭面临的几大难题

家里有两个宝宝，本来应该是一件很开心的事情，可是很多时候却给父母出了很多难题，具体有以下几种难题。

难题1、老大的嫉妒心

老大是先来到家里的，随着老二的降生。难题就来了，也就是老大能不能接受老二，会不会嫉妒。

特别是老二出生后，家里所有人的关注点都放在了老二身上。老大能不能接受，会不会多想，这些都是二胎家庭家长考虑问题。



难题2、父母在对孩子的教育上如何实施

家里一个孩子的教育跟两个孩子的教育是不同。二胎两个家庭孩子，公平就显得尤为重要了。就是我们常说的能不能一碗水端平。特别是一些重男轻女的家庭，很容易出现这个问题。使很多女孩容易被忽视，心理也会造成影响。

难题3、是否能很好地照顾孩子

带一个孩子跟两个孩子是不同，带两个孩子父母就要付出更多的精力。所以家长也会遇到精力的问题。很多时候，家长在应对两个孩子的时候，还要兼顾家庭会显得很力不从心。



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二胎家庭父母容易出现的一些错误

照顾孩子的时候，最容易出现的一些错误教养方式你知道吗？那些被我们用错的发方法会深深地影响孩子的与人相处的能力。有些父母经常会对孩子说，你是哥哥你要让着弟弟等。这种错误的尊老爱幼的方式，只会让孩子对弟弟妹妹更反感。对父母也会产生敌意，很多时候反而会故意找麻烦，来宣泄不满寻求关注。



还有的父母总是过度的关注老二，总是认为他们小，更需要关心，而忽略了对老大的关注。有的时候家长甚至还认为老大已经长大了不用再关心了，其实不是这样的，再大的孩子，也离不开父母的陪伴。不要总是忽视老大，因为你的忽视反而会激发老大的不满。

除此之外，还有一些家长总是错误的袒护老二，不问缘由的只知道责怪老大，这种袒护的方式造成的最终结果就是对老二的敌意，和无休止的嫉妒争吵。



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如何更好的做好教育，做到一碗水端平

家长在面对家里的两个孩子的时候，一定要注意自己的教育方法。做到一碗水端平，如何有效的做到呢？

首先大宝和二宝不要区别对待

希望大宝和二宝和平相处，不会在相处中出现问题就要对大宝和二宝一视同仁。减少对老二的袒护，别动不动就说“你是XX，你应该XXX”。孩子是要学会尊老爱幼，但是并不是错误的尊老爱幼。更重要的是要在平等的条件下尊老爱幼。

比如两个孩子之间发生争端，父母不要粗鲁着急的去责怪老大。而是要分析事情的起因，具体是谁的错就要去找谁。没有谁天生的就该让着谁。更不要总是把老大圈在框框里，降低老二的特殊感，可以有效的提升孩子的之间的有好相处。



其次、允许老大参与老二的成长

老二的降生家里人会不自主的把关注点放在他们的身上。为了避免这种情况，父母可以允许老大参与到老二的成长中。这样的参与，好处多多。可以平衡老大的失落的心，调动老大的责任感，满足他们的自我价值感的提升。另外在照顾老二的过程中，他们也能找到和老二相处的方法，对彼此的关系也是一个促进。

再者、在物质提供上都要考虑到

提供物质的一些物品时，一定要做到老大老二都要有。这一点很重要，千万不要认为老二小多买一些，却无形中激化了矛盾。在购买一些物品的时候，父母可以这样做多遵循老大的意见。这样才能平衡好关于物质提供的问题。



最后、家里的每个人都要言行一致

在二胎家庭中，还有一点非常重要，就是家里的每一个人都要言行一致。不要出现一些顾此失彼的现象。

比如爸爸总是过多的喜欢男孩，对女孩子忽视。每个人都要一视同仁，家庭里的每个人都要去这样做。才能更好的平衡老大和老二的关系。

有了二胎很容易就会忽视大宝，这样对大宝的影响还是很大的，家人都把注意力放在了刚出生的小宝身上，自然就会忽视了大宝的存在，对于比较敏感的大宝来说就容易造成心理伤害，认为大人有了小宝之后就不再喜欢自己了，严重的还会出现心理问题。

大宝认为父母偏心小宝，这几乎就是二胎家庭的标准配置了。在没有要二胎之前，很多家长都会问过大宝，想要给大宝生个弟弟或者妹妹跟大宝玩耍，基本上所有的大宝都会很开心的说好。可是等到小宝真的出生之后才发现原来根本就不是一回事。父母满怀希望的认为大宝会接受小宝，谁知道大宝看到家里人都把注意力给了小宝之后，大宝开始出现各种反常。

大宝应该是在生气或者是埋怨家长的偏心，本来一份爱都在自己身上，现在却把本该属于自己的这份爱给了小宝，他们会有落差感。有些大宝还会故意弄哭小宝，如果家长处理不当的话，就会激化了大宝的不满情绪，导致大宝陷入到父母不爱自己的负面情绪中。小孩子自己是无法消除这种负面情绪的，时间久了，这种负面情绪就会升级到不可估量的地步。

有了小宝大宝会出现这种抗拒心理是正常的，家长不能忽视了大宝，要让大宝感受到，有了小宝父母同样是爱大宝的，大宝在他们的心中永远都是最重要的，千万不要因为一点小事情就伤害到大宝，更不能说这样的话，比如你在这样我们就不爱你了，再比如你是哥哥呀，应该让着小宝，这些话会伤害到大宝的心理，所以让他们有个缓冲，等到懂得了小宝也是这个家中的一份子，是自己的亲人，自然就会接受的。

如何引导生二胎的叛逆？

  1、父母和睦相处：孩子的亲密度主要和父母有关，不要在孩子面前吵架。 孩子小的时候非常敏感。 童年的记忆会影响孩子的一生。 一对互不相爱的父母，以后很难修炼。 一个关系很好的孩子。

  2 一定要对老板，让他加入到照顾宝宝的行列。 父母平时讲故事或者喂二宝的时候，让大宝多参与，比如让大宝喂二宝喝水，喂奶，给二宝讲故事。 大宝平时像父母一样照顾弟弟妹妹，感觉很舒服。 有成就感，还能锻炼孩子的组织能力。 二宝在这样的环境中长大，学会了合作。 是一石二鸟之事。

  3、对孩子诚实真诚：二宝出生后，大宝无法理解父母的行为。 作为父母，他应该经常和大宝交流，多说一句，“我爱你，你小时候，你父母就是这样爱你的，我会等你爸爸，妈妈也会陪着你的。” 不要过分宠爱他们中的任何一个，孩子认为这是公平的，让孩子觉得他还是被爱着的。

  4、给大宝同样的亲子互动时间。 尤其是坐月子期间，妈妈陪二宝比较多，所以这次亲子互动的时间应该由家里的其他人来承担，比如孩子的爸爸、爷爷奶奶、爷爷奶奶等等，让他们感受到 他们在这个家庭。 并没有因为小家伙的到来而带走他的爱。

  5、面对大宝的叛逆行为，与其说是骂，不如说是安抚。 大宝的叛逆是因为他觉得自己不被重视，这个时候骂他会造成不可磨灭的伤害。 哪怕此刻因为二宝而心烦意乱、精疲力竭，也要稳住情绪去安慰大宝。 即使大宝和二宝同时哭泣，也要先安抚大宝。 毕竟大宝已经有了自我意识，而二宝还是个蹒跚学步的孩子。

  6、有时间出门，带上老板。 毕竟老二还小。 对老板要有耐心，给他时间，孩子就会出来； 同时，父母可以积极做点事情，给老板一个特殊的时间，让他感受到妈妈的爱； 制定行为规范，对孩子多一些肯定，不要认为孩子不应该把责任推给他。

我们最应该注意的是对孩子的关注度，因为曾经大宝是我们全家人最关心的人，突然有了小宝，可能大家都理所当然的觉得，大宝大点了，小宝更小，然后就习惯性的觉得应该对小宝更关注，但大家却忘了，即使大宝比小宝大了那么两岁，但他其实还只是一个孩子，如果我们把关注度过多的放在小宝身上，只会让大宝心理不适，他可能就会出现我们所说的，他觉得我们不爱他了。

我在怀二胎的时候，有看过一些关于如何预防有了二胎以后大宝心理落差大之类的书，而有了二宝以后，我确实也有利用到这些书中的对待大宝与二胎相处的方式，我觉得其实书中有些地方写的还是挺不错的，至少我这么做以后，我的大宝并没有说因为有小宝的出生而就变的内向，敏感，多疑，嫉妒等不安全感的表现。

我在怀着小宝的时候，就一直跟大宝分享，妈妈要多一个宝贝，而她要多一个妹妹或者弟弟，那是只属于她一个人的弟弟妹妹，以后如果爸爸妈妈在忙，就有弟弟或者妹妹陪着她一起玩，下雨下雪她都有人一起陪在出门或者在家里玩了，她那时候很期待，再到后来我与丈夫沟通，在小宝出生以后，月子里或者小宝前几个月我可能需要费的心思比较多，这时候他就不能放太多心思在小宝身上，反而是应该多关注大宝，在我不能抱大宝的时候，他多抱大宝。

于是小宝出生以后，我如果抱着小宝，爸爸没事做的时候就一定会抱着大宝，然后我们一家三口一起来讨论小宝的事情，然而当小宝休息的时候，我也会去陪着大宝玩，或者抱抱大宝，让她分享弟弟的趣事，而不是我来说，我让她感觉到的是，家里只是多了一个可以陪着她一起玩的宝宝，并没有过多的抢走她的在家庭里的父爱母爱。所以现在我家大宝并没有表现出与曾经有什么的不同。

“记得生二宝以前，大宝很乖，自己玩，不用抱，不会乱发脾气，听得进去道理。现在动不动就大声嚷嚷，二宝要干嘛大宝就来学，说什么也不听。做为妈妈我自问没有因为二宝而忽略大宝呀！怎么办呢？”

逗逗妈一口气说完摇摇头，并深深地叹了一口气。从表情就看出了二胎妈妈的无奈。

听到逗逗妈的述说，忽然想到了以前住我们楼上的邻居。邻居家大宝宝小的时候很乖，住在周围的人都几乎听不到他们家孩子的哭声。有时候妈妈带着孩子在小区玩，其他孩子为争玩具都会打架，他们家孩子偶尔跟其他孩子争抢玩具，妈妈只要一开口，孩子立即就乖乖地放下玩具回到妈妈身边来，在整个大院都知道他们家孩子很听话。

想不到他们家自从又生了个女儿之后，那个众人公认听话的大宝宝突然就像变了一个人。不但不如以前听话，还及其任性、固执、黏妈妈，有时候妈妈喂妹妹的时候，大宝宝就推妹妹、打妹妹，自己还硬是往妈妈怀里挤叫妈妈抱。妈妈好说歹劝就是不听，妈妈不抱就哭个不停。妈妈就不明白，为什么生了二宝后大宝宝竟然有如此大的变化呢？

❉ 生了二宝大宝变得不听话的原因

1、想引起妈妈的注意

在孩子心里妈妈是孩子最亲近的人，以前没有二宝之前，妈妈是大宝的唯一，估计妈妈之前对大宝过于溺爱；当有了二宝之后，大宝发现妈妈很多时间都是围着二宝转，对大宝关爱的时间再减少，大宝感觉自己受到了冷落，为了引起妈妈的注意，所以就以叛逆、不听话、吼叫、哭闹的形式表现出来。

2、二宝出生后大宝失去安全感

妈妈经过十月怀胎和母乳喂养，妈妈和孩子之间有血脉联系，有的孩子只要一哭闹，交给妈妈抱孩子很快就会安静下来，就是因为孩子在妈妈怀抱就有安全感，一旦离开妈妈就失去了安全感。

二宝出生后，妈妈陪伴、拥抱大宝的时间肯定会减少很多，这样大宝就感觉没有以前安全，心里就恐慌不安，为了获得心里的安慰，大宝就会跟二宝争宠，看见妈妈抱妈妈就感觉大宝没有以前乖巧了。

❉ 二宝出生大宝表异常妈妈怎么做

1、理解并接纳

题主说没有因为二宝忽略大宝，这只是你站在自己的角度的感觉，如果换个角度为大宝想想，生了二宝以后还是和以前一样用那么多的时间和精力陪伴、关爱大宝的吗？实事求是的说答案是否定的。因为二宝年龄小，没有任何能力，二宝的吃喝拉撒睡百分百的需要妈妈呵护，当大宝看到妈妈一直守护在二宝身边，处于本能就会醋意大发，争宠是肯定的。就像两个儿媳同时生了孩子，婆婆给这个带娃，那个儿媳自己带娃心里就不舒服，假如婆婆谁的孩子都不给带，两个儿媳都是自己带娃，两个儿媳心里都平衡。从这个例子可以看出，大宝的争宠是人之常情，所以妈妈要给予理解并接纳。

2、多夸奖大宝

妈妈给二宝做事，如果大宝争宠妈妈切忌不能训斥和打骂，以免激起大宝的叛逆。妈妈正确的做法是，抓住宝宝喜夸的特点，用对比的方式，找出大宝的优势，说二宝没有大宝厉害，夸大宝比二宝听话，比二宝知道心疼妈妈、爱妈妈。只要这样一夸，大宝心里一高兴没有理由不顺从妈妈。

3、给大宝树立威信

提到树立威信有人可能会说，小孩子家知道什么叫威信，这样说就不妥了。给孩子树立威信就像培养孩子良好习惯一样，也要从小就开始。我们家二宝小的时候，当我们抱着二宝的时候，只要大宝在身旁我们就对二宝说：“宝宝，看这个是哥哥，哥哥和喜欢你，你要乖，你乖乖的哥哥才会跟你玩；你快点长大，哥哥会教你唱歌、给你讲故事，陪你玩玩具，你一定要听哥哥的话哦！”

可别小看这婆婆妈妈的唠叨，其实这样跟宝宝唠叨好处可大了，一方面给二宝传送亲情、玩伴的信号；另一方面给大宝自律的暗示。大宝听了上述这些话，心里会想我是哥哥，我可以教弟弟很多东西，我比弟弟棒，弟弟乖要做个好弟弟，我也要同样做个好哥哥。

记得以前二胎刚刚开放的时候，有许多妈妈都摩拳擦掌准备生二胎，可是随着二胎妈妈的吐槽越来越多，有一部分妈妈就偃旗息鼓了。前几天有妈妈突然在群里问，到底生一个宝宝好，还是两个宝宝好？

其实，生一个宝宝和两个宝宝各有利弊，只要做父母的有智慧，把方方面面都想得周全处理得好，无论生一个还是生两个宝宝，日子都会过得风生水起。你说呢？

很多父母会惊讶地发现， 在二宝出生之后，原本已经到了幼年时期的大宝居然出现了行为倒退的现象。 （心理学上把人的行为倒退到较早时期称为“退行”）

例如，大宝原本在两岁之后就已经不愿意喝奶瓶了，现在却抱着奶瓶咕嘟咕嘟有滋有味地喝了一大瓶奶。

这是为什么呢

实际上，这与大宝的心理状态有密切的关系。

虽然大宝还小，但是，通过观察，他会发现，二宝之所以得到妈妈更多的照顾和陪伴，是因为二宝整天除了哭什么也不会，而且二宝总是要喝奶瓶，总是要用尿不湿，所以大宝就得出一个结论： 如果我变得和二宝一样，就可以得到妈妈同样的爱与关照。

在发现孩子出现这种行为倒退的现象时，妈妈不要紧张，也不要急于纠正大宝的表现。

所谓心病还须心药医，解铃还须系铃人。

既然大宝想以行为倒退来吸引父母的注意、得到妈妈更多的关爱，那么父母就要满足大宝的 情感 需求，妈妈也要抽出时间陪伴大宝， 像对待小婴儿那样对待大宝，满足大宝的 情感 需求。

这样一来，大宝就会与妈妈更加友好地相处，行为倒退的现象也会 渐渐消失 。

林林出生的时候，木木已经五岁了。原本五岁的木木表现非常好，生活基本实现自理，每天可以独立吃饭穿衣服，也可以独自玩要很长时间。

为此，在整个孕期，妈妈都过得很轻松。

因为知道妈妈的肚子里住着一个小宝宝，所以木木总是很小心，也从来不让妈妈抱。

每次出去玩，木木都会自己跟在妈妈后面走，与妈妈手牵着手。

有的时候，木木和妈妈还会边走边聊天，所以妈妈逢人便说，木木是一个很懂事的大哥哥。

在林林出生之后，妈妈发现木木的行为有了很大的改变，如从来不爱哭的木木，每当林林开始哭的时候，他也会哭泣起来。

有的时候，妈妈正抱着林林喂奶呢，木木却非要妈妈抱着他，也要求吃奶。

看到木木这样的表现，妈妈很困惑，也为此对木木的表现不满意。

尤其是妈妈手忙脚乱的时候，水水还会抱着妈妈的大腿求抱抱，这让妈妈觉得木木简直是在“趁火打劫”，所以她不止一次为此批评木木。

遗憾的是，木木的行为没有好转，反而越演越烈。

一次周六的 育儿 答疑，宝妈和我说起这件事情。

听到妈妈的描述，我不由得笑起来:“ 你的所作所为只会加重孩子的退化行为，而不能让孩子有意识地提升自己的行为表现。 ”

宝妈很纳闷:“这是为什么呢我已经很严厉地批评他了呀，难道他喜欢被批评”

听了我的话，宝妈 恍然大悟 ，觉得说得很有道理。

此后，当木木出现某些行为倒退的现象时，宝妈就会有意识地满足领木木的需求。

例如，宝妈会抱起木木，把他放在与弟弟的床相邻的大床上，也会给木木准备一个奶瓶喝奶。

果然，这么坚持做了一段时间之后， 木木的表现越来越好，他再也不像一个婴儿那样缠着妈妈。

当二宝的出生导致大宝出现行为倒退的现象时， 父母往往会对大宝的行为表现产生误解。

他们觉得大宝是故意在任性撒娇，给父母添麻烦，却不知道大宝真正的心理需求，因而导致大宝的行为退步现象越来越严重。

正如事例中所说的，如果想让大宝的行为有所改善，就要满足大宝的心理需求，让他从父母那里获得安全感，这样大宝才不会通过这样的方式来吸引父母的注意。

妈妈的时间和精力都是非常有限的，在二宝出生之后，因为要照顾新生儿，所以妈妈陪伴大宝的时间会明显减少。

在这种情况下，爸爸一定要作努力，尽量填补上大宝陪伴时间的空白。

当妈妈忙碌的时候，爸爸可以更多地陪伴大宝。有的时候，妈妈不那么忙，也可以放下二宝的事情,主动陪伴大宝。

当然，除了与大宝单独相处的时间之外，妈妈还可以创造机会让大宝与二宝亲密相处，这样，大宝的心理和感情需求才能够获得满足。

对于大宝而言， 父母是他们在这个世界上唯一的依靠和生存的保障，也是他们得到爱的来源。

出于这样的心理，大宝会非常紧张。

维护两个孩子之间关系的平衡，对于二孩父母而言是一个难题，很多时候，孩子的心思看似简单，却又非常细腻，父母即使一个不经意的举动，也会打破孩子心中微妙的平衡。

总而言之，父母一定要更加爱护孩子，要全身心投入地对待两个孩子。