无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是我为大家整理的高一写人作文:我的良师益友,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一写人作文:我的良师益友1“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话,很有道理。书读的多了,脑海中就会有各种各样的知识,写作时,便会涌现出来。
书,在我一两岁时便出现在手边,或是父母读的童谣,或是爷爷朗读的古诗,又或是自己看的图画,哪个不是我的良师益友?
当我上幼儿园时,认识了一些字,开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心,为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母,为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已,这些故事让我的内心丰富多彩。
书,丰富了我的生活!
上了小学,认识的字更多了,不再甘心只读童话,开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大,火眼睛睛,一个跟头十万八千里,让我羡慕不已,如果我也像孙悟空那样该多好啊!
唐三藏的善良让我感动,同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。
现在,我已经是一名初中生了,在学习之余我要多读名著和文学作品,提高我的写作水平,开阔眼见,让自己懂得更多,变得更强。
书是我的良师益友!带我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何与人交际,读了一本书我找到了答案:真心对待朋友,不欺骗朋友,对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理!
书丰富了我的生活!书让我结交到了朋友!书让我懂得了许多道理!
书,我的良师益友!
高一写人作文:我的良师益友2教室和往常一样,十分嘈杂。但是只要仔细听,就能发现“咔嚓”声在教室响起,好像什么东西在被扭动——没错,那就是我的好伙伴,魔方。
三年级时,全班突然掀起了玩魔方的浪潮,为数不多的精通此道的几个同学纷纷拿出了自己的魔方,向全班同学炫耀,每次都能收获大批人的追捧。我看得眼红,便央求妈妈也给我买一个,我还决定靠着说明书来自学,就算有难题,也可以去会复原的人那偷学两招儿,以后,我也一定能成为魔方大师!想到这里,我暗自偷笑——这样一个好主意就这样被我捷足先登了。
不料,这个好主意实行起来却遇到了困难。原来,拿到妈妈买的魔方后,我惊奇地发现盒子里面并没有说明书,靠它自学成了泡影。没事,还有一招,那就是从会的同学手中“偷学”。然而,事实证明我并没有那么好的眼力和超强的记忆力,能把同学的技艺给“偷”过来。于是,我自学魔方的这条路,就这样无情地被封死了。我十分苦闷,难道我的魔方之路就此打住?
好在,上帝把一个人的门关掉的同时也会为他打开一扇窗。我很快又发现了另一条可以学魔方的路——上网。数学老师给我们介绍了一个供初学者学魔方的平台,叫“魔方小站”。我知道这个消息之后,如久逢甘露的野草,连夜学会了魔方,并在学会之后坚持努力,一步步突破自己创下的纪录,并在全校的还原大赛中取得了第一名的好成绩!
现在,原本精通复原魔方的同学早已放弃了练习,但我依然没有放弃,因为魔方这个良师益友告诉我,只有不断努力,才能不断进步!
高一写人作文:我的良师益友3有一位好的老师,等于拥有了一本百科全书。有一位对你有益处的朋友,等于拥有了进步的秘笈。三人行,必有我师焉。在我身边,良师益友无处不在。
良师益友一:父母
父母是孩子的第一位老师,是孩子人生的老师。我们会握着父母的大手,迈出人生的第一步,他们教会我们做人,教会我们人世间的道理,而在失落灰心并想放弃时,在我们身边给予鼓励的人,也正是父母。父母是一位老师,或慈祥或严厉。也是一位朋友,他们会敞开心扉跟你说话,会将人生的精华一一道给你。
良师益友二:书
书是人世间的一味良药。开心时,伤心时,失望时……书总是会陪着你,在书的世界中漫游。而在其中学到的东西也不会少,许多知识也隐藏在书中,美好的童话,或许会悟出一个大道理,一则小小的寓言,或许可以学到许多……而在书的世界中,所有都是美好的,你会情不自禁地融入其中。
良师益友三:大自然
大自然是人类最原始的老师,许多大道理和原则都是从大自然老师中领悟的,作为我们的老师它的知识更加深奥,也是很难寻找的,可是只要静下心慢慢学习就会有不可思议的知识,而大自然也是一位有趣的朋友,可以在它那里学到许多。
在我的良师益友中,每一位都不可错过,只要悉心学习,一定会悟出不少的。
高一写人作文:我的良师益友4书,你是夏日的一眼清泉,为我带来一丝清凉;书,你是冬日的一缕阳光,为我带来一些温暖。
——题记
童年时,我就与书结下了不解之缘。那时,妈妈每天都给我讲一个童话故事,我就仿佛进入了童话世界与白雪公主、七个小矮人在一起嬉戏。正在我为这迷人的故事而入迷时,妈妈绘声绘色的演讲嘎然而止。“该睡觉啦,今天的故事结束了,明天妈妈再给你讲,快睡觉吧!”我这才依依不舍地回到房间去睡觉。在梦里,我梦到了卖火柴的小女孩那瑟瑟发抖的身影,梦到蛇蝎心肠的皇后······
随着年龄的增长,小小的童话已经满足不了我的求知欲,我开始读大家说的名著啦。上了小学,学的字越来越多,一个个文字筑起的堡垒被我一一攻破。妈妈看我很爱读书,便买了本《三国演义》给我看。我高兴得不得了,整天捧着这本名著,一字一句的品读。我花了一个月的时间总算把这本名著读完了。有不太懂,我又拿过来读几遍。
现在我已经十二岁了,上初中啦。我又把《三国演义》拿过来读一遍,我为诸葛亮的机智感到敬佩。我先后又读了《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。这些国内的名著还觉得不过瘾,又读了美国的作家马克·吐温写的《汤姆·索亚历险记》、《镀金时代》等。
书,你是我的良师益友,你是我最真挚的朋友,你是我最知心的伴侣。没有你,我的生命就不完整;没有你,我的生活就没有光彩。有了你,我才能在知识的海洋里遨游;有了你,我的生活才变得有意义。
真挚的朋友——书,我离不开你,我将永远陪在你的身边,你永远是我的良师益友。
高一写人作文:我的良师益友5每个人的成长过程中都会寻求一种或多种精神慰藉,有的喜欢运动,有的喜欢旅游,有的喜欢音乐,有的喜欢阅读。遭受挫折时,我喜欢听鼓励的话语,伤心痛苦时,我喜欢听抚慰的话语,开心高兴时,我喜欢听赞赏的话语。这一切,我在书籍中都可以得到。
我的童年和刚开始的少年时期绝大多数都是在大片大片的孤独中度过的,而后来是书帮我从孤独中解脱出来。我以前以为只有那无聊、附庸风雅的人才看书,而我们生活在21世纪,生活在科技那么发达的时代,随便看看电视、上上网,我们的情感世界就比书中的世界丰富。可我错了,现实生活中有些事情偏偏不是你想的那样。第一次接触《全国优秀作文选》是在一次语文课上,百无聊赖的我,随手拿起同桌的一本书,翻起来就看,我记得里面有篇文章让我淹没在一大团的悲伤中,久久不能自拔。从此之后我便喜欢上了《全国优秀作文选》,我渐渐地沉浸在文字里,在字里行间舞蹈,在行句段落中踯躅,把自己交给了它们,每次看完一篇好文章,便会得到许多心灵上的震撼。或许,是因为我与作者都是同龄人的缘故,我阅读起来竟觉得那样亲近,没有距离感。有些人、有些事,我虽然没有经历过,却得到了永久的回忆。如果没有《全国优秀作文选》,我可能就不会完全蜕变成今天的我。
《全国优秀作文选》像一壶自酿的陈年老酒,字里行间浓缩了岁月的精华,醇香而朴实、却不失厚重。一些笔墨能触动记忆的封尘,让人回味,意犹未尽。
在《全国优秀作文选》的陪伴下,自己将不断成长,永远不会孤单。
高一写人作文:我的良师益友6我酷爱读书,不管什么书我都喜欢。可以这么说,书既是我的老师,又是我的好朋友。我读过很多书,如:《水浒传》《三国演义》《繁星》。
记得第一次读《水浒传》时,是我上小学三年级,那时我已特爱读书了。那是在一次作业时间,我不经意看起了《水浒传》。《水浒传》那叫一个爽,我还时不时拍手叫好。这一叫,可招来了麻烦。老妈来啦!我的《水浒传》就这样被没收了。这部书中的情景那是特别的精彩。不看不知道,一看我就离不了。我决定回老妈的房间,盗回我的《水浒传》。我万分小心,最后功夫不负有心人,我成功了。这下,我可以尽情享受我的水浒大餐啦!但是,好景不长,不知什么时候,老妈早已来到了我的身后。这下我可惨啦!我做好被打得准备,就在这时,老妈用了她的独门绝技――降龙十巴掌,把我狠狠地揍了一顿。但是我还是很高兴,因为我看到了《水浒传》。下次我再也不敢在作业时间看课外书了。
这顿揍还算没白挨,在五年级的课堂上,老师讲起了景阳冈,还让同学们比赛说水浒人物。这下我可以大显身手了。什么豹子头――林冲,及时雨――宋江,智多星――吴庸我一个接一个,同学们都非常敬佩我,就连老师也不例外。
高一写人作文:我的良师益友7我家是书香门第,最多的就是书了。天生小书迷的我,常常被一本书吸进去,差点被老妈骂死。
那是一个阳光明媚的周日早晨,我待在小书房。那是个几平方米的小屋子,室内简洁且温馨。北边靠墙一大排书橱上整整齐齐地排满了各式各样的书,那里是知识的海洋。南边临窗是我的书桌。坐在心爱的书桌前在知识的海洋里遨游是我最快乐的时光。
我和往常一样拿着一本新买的书如饥似渴地啃着,忘记了时间,忘记了空间,好像进入了书中。
我乘着散发着阵阵书香的翅膀,爬上世界第八大奇迹的万里长城,又去游览了五岳之首泰山,最后来到中华文明的发源地黄河之滨……
我乘着书香的翅膀来到了童话王国,在白雪公主的带领下翩翩起舞,和七个小矮人一起到野外采集野果。我们唱啊,跳啊……
我又来到了幻想乐园,在精灵谷和小精灵们分享美妙的糖果雨,和小松鼠比赛爬高,和小狗采集白云来做棉花糖。温暖的春风又把我吹到宇宙空间,在月球上和玉兔赛跑,在水星上种花,在火星上游……
这时,我走进了时光机,来到了未来,在那里,我和智能机器人问好,在可以移动的房屋前拍照…,,
奇怪,那不是孙中山吗?还有岳飞、关羽、牛顿、诸葛亮……
古今中外人物大汇聚,原来是我借助书这个隐形的翅膀,成就了神话。
正当我和张飞准备比试武艺时,突然张飞消失得无影无踪。原来是妈妈在催我吃饭。我无奈地捧着饭碗,心里还挂念着刚才的幻觉,就像做了个永远也不想醒的梦。书是有魔力的,它永远是我的良师益友。
高一写人作文:我的良师益友8“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。”读书,开阔了我的眼界;读书,丰富了我的想象力;读书,使我写起作文得心应手。书的好处数也数不清,我爱读书。
我依然模糊地记着,在我很小的时候,我就和这个奇妙的东西见面了,它就像一块磁铁一样吸住了我。当时我识的字少,所以只得像只跟屁虫一样“贴”在家人身后,让他们给我讲故事。上小学后,我学会了查字典、看拼音,开始一个字一个字地学,开始学习看书从此,书与我结下了不解之缘。
记得有一次,已是晚上10点多了,可我仍捧着一本《鲁滨孙漂流记》看得津津有味,它像漩涡一样,一下子就把我吸引到书海的海底,使我久久不能浮出水面。时间在不知不觉中流逝,看着看着,我仿佛身临其境,整个人都融进了书中精彩的情节。当我看到鲁滨逊不幸孤身流落荒岛时,我为他担心不已:一个人身无分文,流落荒无人烟的荒岛,怎么能生活下去呢当我看到他想方设法建设家园,寻找食物时,我激动万分;当我看到他利用聪明才智,经过不懈努力,终于丰衣足食时,我不禁为他的精神所感动,我看呀看,早就入了“迷途”的我,全然不知道“危险”在渐渐逼近。门被打开了,一个身影无声无息地走了进来,一股巨大的“杀气”散发出来了,我却没有丝毫察觉。“怎么还在看书”我被这突如其来的声音吓了一跳,颤抖地扭过头,原来是老妈来查房了,真倒霉,被她抓个正着。“别看了,很晚了,上床睡去。”“好,马上。”我嘴上这样应着,但身子却纹丝不动。“还看什么,快去休息。”老妈见我还坐着,有些生气了,皱起了眉头,不悦地说。我怕了,依依不舍地放下书,合上,站起,关灯,一步三回头地朝床边走去。妈妈见状,转身走了。我躺在床上,翻来覆去的睡不着,满脑子都是在想着那本书,这种煎熬真难受,我再也忍不住了,翻下床,光着脚,小心翼翼的趴在门缝上偷看,5分钟,10分钟,15分钟……我耐心的等待着,终于关灯啦!我按住心中的激动,打开台灯,急忙打开书,一页,两页,我贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。这一次,我“一心二用”,看了一会,我再望一下门缝,生怕老妈再杀我一个回马枪,但姜还是老的辣,老妈还是发现了问题,当我听到脚步声时,晚了!妈妈的脚步声停了,啊!门被扭开了,我的心提了上来,胡乱的把书往抽屉里面一塞,不知所措的望着走进来的老妈,这情景实属尴尬,我干笑几声,老妈上下打量了我几眼,问:“在这干什么呢”“找……找点东……东西。”我结结巴巴地说,老妈瞪了我一眼:“快去睡觉!”我小鸡啄米似的点点头,连忙关上灯,上床,盖上被子,闭上眼睛,“呼呼”,好险啊!吓死我了,我擦了擦额头上的冷汗,不甘心的闭上了眼睛,这次窃读就以老妈完胜落下了幕布,真遗憾!
一本书成了一片森林,里面棵棵树都高大结实,每读一本书就能获取一股精神力量,读《洋葱头历险记》,我明白了做人要有善心,正义永远胜于邪恶;读《海底两万里》,让我懂得了做人要有勇气,敢于探索;读《昆虫记》我认识了许许多多有趣的昆虫。
“在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。”我们要多读好书,只有博览群书,才能增长见识。我爱读书,书真是我的良师益友。
高一写人作文:我的良师益友9喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,感受古往今来历史的沧桑。任时空转换,岁月蹉跎,我都不愿与你分离。因为,你是我的良师益友。
伤感时,你我携手迈入历史之门,去领略吴均笔下“奇山异水,天下独绝。”的富春江景,任小船飘荡,随意东西。山水之美,让我平息世俗带给我心灵的喧嚣,领悟自然带来的一份禅意。沿着悠远的河流,追溯古人的脚步,我们一起来到汩罗江边。波澜壮阔的江水滔滔不绝,来回味屈原《离骚》中的诗句绵远悠长。江风怒号,只见一人昂首立在江畔,远方的树林飒飒作响,打乱了诗人的思绪,这忧国忧民之心,天地可鉴!时空又将我们带到盛唐时代。惊叹于唐人的豪迈,无限的智慧。我看到李白乘风破浪,舞剑痛饮;我看到杜甫泪沾衣襟,感时伤怀,遥望故乡。你让我领略,回味,惊叹古人。忘却伤感,抢回自信,你是我的良师。
欣喜时,你便带我走进伟人的心灵,感受其中深邃的思索,昼夜的思忖,纵贯世界的情思。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一个对社会有贡献的人,为自己的追求而活,为自己的理想而活,为人类的幸福而活,你与我同喜,同悲,同哀,同乐,你是我的益友。
夜深之时,共赏一轮弯月。月圆之时,共品一盏清茶。你是我的老师、朋友,我与你相处每一次都有新的收获,新的启迪,书————我的良师益友。
高一写人作文:我的良师益友10吃午饭时,我心不在焉地戳着菜,扒了两口米饭就溜回卧室。紧紧关上门,小心翼翼地从口袋里拿出偷来的小熊积木,想到同桌着急的样子,我有些忐忑不安。“咚咚”,是妈妈在敲门!我慌忙用课本盖住积木。妈妈走进房间,静静地看着我,说:“把书放正了看。”妈妈走后,我攥着积木,它仿佛变成一块烧红的烙铁,狠狠烫着我的手心。
晚上我回到家,发现书桌上放着一本新书。我好奇地拿起一看——《弟子规》。书里还夹着一个书签,轻轻一翻,那一页写着:“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。(不属于自己的东西,即便再小,也不能私自据为己有。否则父母知道后一定会很伤心。)”看到这里,我全都明白了,心里又酸又羞,滋味难受极了。掏出口袋里的积木,我快步跑到厨房,对正在洗菜的妈妈说:“对不起!我知道错了!”妈妈愣了一下,和蔼地笑了,擦去我脸庞上不知何时淌下的泪水,轻声说:“知错能改,善莫大焉,这声对不起,对它真正的主人说,好不好?”我重重地点头,一头扎进妈妈怀里,再也忍不住放声大哭起来。
第二天,我把积木还给了同桌,并向他道了歉。当同桌笑着说原谅我的时候,深深藏在我胸口的担心和紧张终于不见踪影啦。小朋友们,我们有很多良师益友,无论是亲爱的爸爸妈妈,还是千年传唱的经典书本,都关怀、引导着我们的成长,为我们五彩缤纷的生活添加了一颗的最甜蜜的糖果。
高一写人作文:我的良师益友11我的妈妈披着一头黑黑的长发,眼睛大大的,长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。
有一次,我在亲戚家喝喜酒,得到了一个红包。我把红包放在口袋里,心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家,我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时,妈妈就开始问我:“这枪是从哪儿来的?”我心想要是说实话,妈妈肯定会不高兴,说不定还会打我。于是我低着头,说了个慌:“这是我同学送我的。”妈妈看了看我,说:“是吗?他为什么要把枪送给你?这可是把新枪啊!”我低着头,一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来,我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包,边拿边想,这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱,说:“你还不想说实话?”我委屈地说:“我只是不明白,别人给我的钱,已经属于我了,为什么我就不能自由花呢?”妈妈耐心地说:“别人给的钱是你的,可是要花在合适的地方,比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的,很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说:“妈妈我知道错了,以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说:“知错能改就是好孩子。”
妈妈不但在生活上关心我,还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友!
高一写人作文:我的良师益友12书,是我的良师,也是我的益友。一本好书可以对人产生很大的影响,使一个人的生活变得更加充实。
书是良师。我们可以从书中学到我们很多不曾了解的知识,也可以从书中得到人生的真理。书,像灯塔,指引着你前进的方向,把你从迷茫中拯救出来。书,是我们通往知识海洋的大门,也是人生中无尽的学习之路上的引路人。每读好一本书,能给你带来一些意想不到的收获。正如孔子所说:“温故而知新,可以为师也。”把读完的书再读一遍,便可以得到新的理解和体会。书难道不是良师吗?
书,是益友。在我们无聊的时候,书,可以陪伴我们,净化我们的灵魂,培养我们的品德,增加我们的学识,为我们未来的幸福美满的生活做奠基。当你捧着一本书,细细品味,你便会觉得身临其境,如《西游记》中的大闹天宫,如《三国演义》中的单骑救主,那些故事情节远比手机电脑有趣得多。书既给了我们知识,又给我们带来了趣味。书,难道不是我们的益友吗?
记得有一次,老师在课堂上提了一个十分新奇的问题:“鲸鱼为什么生活在水中但还要浮在水面上呼吸呢?”同学们都答不出来。忽然觉得这个问题我好想知道答案,我努力的想起我曾经看过的一本叫《少儿百科全书》的书,答案就在里面,于是我举手发言,回答老师的问题,回答完全正确,因此期末的时候老师还奖了我一本书,可见多读书,多看书是多么有用。
书,是我们的良师益友。少年,趁着年少,好好读书吧!可千万不要“白了少年头,空悲切”啊!
高一写人作文:我的良师益友13喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲…… 从小我就出类拔萃,但是数学却总给我拖后腿,我早已发誓要学好数学,可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白:学数学很容易,只要你稍稍努力一点点,上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做,上课一定要认真听老师讲课,把重点部分牢牢的记起来,还要经常背背乘法口诀,因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的!
其实,我一开始语文成绩也是很差的,但由于种种原因,我成功了:我买了一本《阅读提高》,我决定每天做一篇,过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书,在遇到一些好词佳句多一点的书时,我总会准备一个小本子,当我一看到有用的成语时,我会立刻抄下来。看到美妙的语句时,我会用笔画起来,并记熟它。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想,书籍是我的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?
高一写人作文:我的良师益友14很多大户人家都有家风家训,我们家虽然没有那么多家训家规训,但我认为爸爸经常挂在嘴边的那句话:做事要认真实在,别人才会信任你,这便是我家的家风家训吧。
爸爸是位特风趣的人,瞧!他张大嘴巴,微微一笑,就露出一口洁白无暇的牙齿,还有两个深深的酒窝,看到这两个酒窝。妈妈都要取笑爸爸:“酒窝这么深,酒量就一点。”爸爸总要反驳妈妈:“酒量虽然一点,但比比你绰绰有余。”每次都是妈妈败下阵来!看着他们俩像小孩样斗着嘴,我都会放肆的大笑。
但爸爸留给我印象最深的却是那股做任何事的认真劲,他是位摄影师,经营着一家祖上传上来的照相馆,在爸爸的苦心经营下,生意越来越红火。一天中午,该吃午饭了,爸爸为了赶好一对新人的照片,连饭也不吃了。我不忍心让爸爸饿着,就把饭端到爸爸前面的板凳上,并对他说:“爸爸工作归工作,可别忘了照顾自己哟。”“我知道了,你把饭放在那儿吧,我自己知道吃。”爸爸头也不抬地说。过了一会儿,我见爸爸还没上来,就下去看他。只见他一丝不苟地工作着,那饭丝毫未动。还有一次,都半夜了,我起来喝水,发现爸爸的书房还亮着灯,就悄悄走过去,只见爸爸正在修改我们学校的“排球操”视频,当时都半夜了,看着爸爸那弯曲的背,眼眶顿时湿润了。我不禁为自己有这么一个一丝不苟的爸爸感动骄傲!
一个好的家风可以让我们顺利成长,而我有幸在这么一个好的环境中成长,爸爸的认真实在,一丝不苟就像我的良师益友样伴随着我成长!
高一写人作文:我的良师益友15“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“书”虽然只是一个普普通通的字眼,但却包含着许多真理。我与书之间也有着许多故事:
记得有一次,我正在看一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我正看得入迷,仿佛身临其境时,妈妈便突然要我关灯睡觉了,我没办法,只好服从“大人”的安排。可是,我并不甘心,于是,便等到了一个很好的时机,那就是爸爸妈妈都睡着了,于是,我便下床,开灯,不过我可能是动静太大了,被“大人”发现了,这免不了要遭一顿骂,所以我只能乖乖睡觉了。睡着,睡着,我似乎变成了鲁滨逊,在一个小岛上自力更生了二十多年……忽然,我醒了,我忍不住地拿起了放在床边的《卢比逊漂流记》,这次为了不让“大人”发现,我便把放在床柜抽屉离得手电筒拿了出来,开始看《鲁滨逊漂流记》,我津津有味地看了起来,时间一分一秒地过去了,渐渐的到了十二点,我看得入了迷。
其实,书就像是我的朋友,我走到哪儿,书就陪我到哪儿,对我来说,看书就像吃饭。我一天不吃饭,肚子就会饿;我一天吮吸不到知识的甘霖,脑子也会“饿”。所以,我每天都要吸取书里的“精华”,来“填饱”我“饥饿”的大脑。
书就像是我的良师益友,也想一个警钟,它无时无刻不在提醒我做人的道理。
我的良师益友作文1
在我的书柜里,最显眼的地方,有一排整齐的书,什么书?当然是《小学生文摘》了!
《小学生文摘》是我最喜欢的书籍。它里面的内容丰富多彩,有感动阅读。校园故事。社会课堂。名家名着。笑哈哈。还有优秀作文指点……让我百读不厌,爱不释手。
有一篇《心灵里的七彩音乐》,读后让我特别感动。菲·蒙特娜15岁时因晚上坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎,住进了医院。她亲眼看到同病房的女教师因知道自己得ca(癌症的缩写),一头倒在病床,半个月后离开人间。后来同病房的老奶奶怀疑自己的病情,半夜在值班室偷来了自己的病例,病历上写着:右肺下叶中心型ca。老奶奶看不懂来问菲·蒙特娜,小姑娘很为难,XX年来她没说过半句谎。她灵机一动,说:“肺叶上有钙,ca是钙的缩写,老奶奶听后当晚美美地睡了一觉,不到一个月,老奶奶康复出院了……多么美丽的谎言啊!美在她的心灵里!
《小学生文摘》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界,总是为我插上一双翅膀,让我探索宇宙太空的壮美奇观,让我积累了许多好词佳句,能够写出自己生活中的缤纷色彩。
《小学生文摘》教会我如何写作,带给我快乐和感动,也教会我做人的道理。《小学生文摘》--我的良师益友!
我的良师益友作文2在我的童年生活中,我结交了许多“好朋友”,有:《笑猫日记》、《胡小脑日记》、《装在口袋里的爸爸》……其中《笑猫日记》—保姆狗的阴谋是我“最亲密的伙伴”。 在这本书中,我认识了一个会用笑来表达心情的“小伙伴”——笑猫,他为我们讲述了这样一个故事:它和地包天在翠湖公园遇见了帅仔和保姆狗。因为帅仔太完美了,所以他得到的爱远远超过了保姆狗。保姆狗对帅仔的妒忌心也越来越重。最后,保姆狗决定用一场车祸来置帅仔于死地,一天,它们在散步,这时,来了一辆大货车。保姆狗故意向大货车跑去,帅仔也紧跟过去,原来,保姆狗打算在接近大货车时,趴在车底,这样帅仔就难逃一劫了。可是司机看到了它们,一个急刹车,却正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗终于开始忏悔…… 嫉妒就像是心灵上的毒瘤,它会使人丧失理智,做出一些疯狂的事情来,最终害人害己。 从他们的身上我也懂得了一些做人的道理,记得那次作文竞赛我的作品被淘汰了,看到那些获奖的人喜笑颜开,我非常嫉妒他们,真想冲上前把他们的试卷给撕了。这时保姆狗浮现在我眼前,他说:“如果你嫉妒别人,嫉妒心就会像树苗一样在你心里生根发芽,它会让你干许多错事,最终害得却是自己。”我听了,心想:这次没有获奖,下次努力就行,不该嫉妒他们,应该把他们作为学习的榜样,这样想着嫉妒心早已消失殆尽。 书,你是我的老师,教会我如何做人;书,你是我的好朋友,陪伴我快乐成长;书,你是一盏指路明灯,指引我前进的方向!
我的良师益友作文3读书,犹如在广阔的天空中自由的翱翔,搏击长空。
读书,犹如在一望无际的大海中探索一个个不平凡的奥秘。
读书,就像在极其饥饿的情况下,去品尝那一道既美丽有好吃的饭菜。
我与读书有着一种与众不同的情感,小时候我是一个性格孤僻内向的孩子,再加上父母在外地打工,长年不回家,即使回家也呆不了多长时间,我从来没有得到过父母的关爱和呵护,街坊邻居的孩子们都说我是没有爹娘疼的孩子,这一句话戳到了我的痛处,我内心更加的自卑了起来,直到有一天,我从家里的床底下翻出一本书------钢铁是怎样练成的,从中我体会到保柯察金与病魔作战的坚强,从他身上,我看到了人生的痛苦,也获得了战胜困难的动力,和他相比我这点困难算什么呢
读书,使我的内心更加强大了起来,读书更是我精神的支柱,在困难面前即将倒下的我,猛想起那些书中的伟大人物,我不在害怕,奋然前行,因为读书,曾经自卑的心底也被自信所填充,有了一份洒脱。
读书,是我知识 的源泉,我要畅游在书海里,我要用书中深情的语言来滋润我枯干的心田,我要拿起笔用心、用情给远在遥远他乡打工的父母写信,告诉他们,我过的很充实,因为我爱读书。
读书使我全身受益,有时,读书累了,我就抱着书安适地睡上一会儿。在睡梦中,还能清晰地闻到墨香味呢。便不由自主地吟诵冰心女士的《荷叶母亲》:母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽。读着读着思念父母的泪水悄悄地流了出来,就在我无助的时候,是书这位知心朋友陪伴着我,是她让我自信,让我坚强,让我快乐。无论多少个春夏秋冬,无论多少个不眠之夜,我都她相知相伴,从字里行间中体味人间的酸甜苦辣,当然更多地体验着人间的真善美,体验着人间的亲情
我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑!书是一双翅膀!让我在奇妙的世界里自由飞翔!书是多彩的笔,在我的心中画着知识的蓝图,书更是我最好的朋友,带我走进生活,教我如何做人,感谢你我的好朋友-----书。
我的良师益友作文4学校仅仅是我们人生路上的一个中转站,它令我们从年少无知走向见多识广,而许多人心中严肃认真的老师,却总是显得太过遥远。
好友是我们人生中不可缺少的,他们比起老师总是更加的亲切平和,即使教育之恩不可忘,但将之与老师放在同一个天枰上,重的一方不言而喻。
那么即是老师又是好友的存在,是怎样的呢?
没有了平日里的严肃认真,明明博学多识却与我们站在同一个位置,悉心教导着我们的同时与我们一起相伴成长,这是多么重要的存在。
所以您是我的良师益友。
在课堂上倒是有点“老师样”,但却会调皮的`来一句“不好好听课的话我就不和你玩了”,总是那么那么的可爱。
可是老师,在我们逐渐长大的同时,为什么您的头发里却夹杂这丝丝白色了?
明明是那么的活泼,可是为什么要在操场上追逐着时突然停下来喘气呢?
明明是那么的贪吃,可是为什么要在路过小吃店的时候叹息着说一句“可惜我不能吃”?
您是不会老的,我们是好朋友啊。你看,我还在活蹦乱跳呢,您怎么可以变老呢。
老师,您是不会老的,不会生病的吧,时间不会在您身上留下任何痕迹,我们长大了,您依然年轻。
到时候我们就一起去游山玩水,嬉戏打闹。
所以您可不可以不要擅自变老。
那时我们还年少,跟您玩起捉迷藏来总是被尽数找到,您会很得意的大笑,说,“如果我躲起来你们一辈子也找不到我。”
老师,现在我可以找到你了,你看,衣角露出来了呢。
我已经长大了,我可以保护您了,所以您不要离开我。
我希望您永远永远不要变老。
我的良师益友作文5闲暇时,常看些电视节目,由此认识了《非诚勿扰》的主持人孟非,仰慕他在台上的从容自信,妙语连珠,他主持的节目成为我最喜欢节目之一。如果不是孟非一次在节目中提及他当工人时手指差点残疾,也许至今我也不知道他光鲜的外表下,坎坷的过去,他也只会成为我的“益友”而非“良师”。
如此才华横孟非原来曾经是一位高考落榜生,但他没有气馁,准备复读再考,然而所有学校看了他的成绩单都不愿给他机会,孟非无奈之下只好自力更生走上社会。孟非尝试过很多卑微的工作,工作之余,他依然放不下对文学的热爱,常常阅读书报。最后,他选择了报纸印刷工的工作,只为能够免费看报纸。可能是他心中想着太多的知识,对工作不够专注,他的手指被机器卷了进去,因为抢救及时,手指保住了,然而孟非被迫辞职。孟非的这段经历给了我不少力量,即便在不被他人看好,不被大家了解的情况下,也不应该自暴自弃,看轻自己。应该百折不挠,坚持追求自己的梦想。了解自己,明白什么是自己真正需要的、热爱的。即便现在还有一段距离,也不要失去信心,对自己降低要求,因为没有人的人生是一帆风顺,总会有低谷。也许在顺境中保持积极向上的心态比较容易,然而在逆境中更应该卧薪尝胆,不断充实自己,争一口气,才能证明自己的价值。
孟非后来当了电视台的接待员,只是做一些端茶倒水的杂活,他又利用空闲时间在函授班获得了文凭,成为一名记者,后又抓住机会表现了自我,最终成为如今这样优秀的主持人。从前和孟非一起工作的印刷工、接待员,没有第二个成为像他一样的知名主持人,让我明白人与人之间的差距很多是在空余时间中拉开的。机会总是垂青于有准备的人,是金子总会发光。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”人在逆境中,大才也许与平庸者没有什么区别,或许有些方面还不如他们做得好,然而背后的每一点努力都将在下一个机会来临之际显现出来,你会脱颖而出,出类拔萃。“吃得苦中苦,方为人上人。”只有比一般人付出更多,才能战胜自己,超越他人。“心有多在,舞台就有多大”,没有什么不可能,只要一步一个脚印为之付诸努力。
孟非作为全国地方台的主持人入选“中国十大新锐主持人”,其余九人皆是央视名嘴。央视要他,他委婉地拒绝了。孟非不仅教会了我追求梦想的道理,也教会了我做人的道理。他已是江苏台的顶梁柱,走不得,一个人要学会感恩,感谢培养你的地方,人不能忘本,过河拆桥,忘记自己的根。也要明白什么最适合自己,不要随大流,人云亦云,适合自己的才是取好的。
孟非,你是我的良师益友,激励着我前进……
我的良师益友作文6喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲…… 从小我就出类拔萃,但是数学却总给我拖后腿,我早已发誓要学好数学,可是懒散的我却常常忘了这个“伟大”的誓言。而今我终于明白:学数学很容易,只要你稍稍努力一点点,上课再认真一点点。还要经常买点考题来做一做,上课一定要认真听老师讲课,把重点部分牢牢的记起来,还要经常背背乘法口诀,因为大部份数学题里都要用到它。那一定会成功的!
其实,我一开始语文成绩也是很差的,但由于种种原因,我成功了:我买了一本《阅读提高》,我决定每天做一篇,过了很长的时间我的阅读能力已经迅速提高了很多了。我还经常看课外书,在遇到一些好词佳句多一点的书时,我总会准备一个小本子,当我一看到有用的成语时,我会立刻抄下来。看到美妙的语句时,我会用笔画起来,并记熟它。 读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想,书籍是我的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?
我的良师益友作文7伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中是丰富多彩的。书如一位德高望重的老人,满腹学识,天文地理无所不包,我把书当做自己的良师益友。
书,是良师,他教会了我许多知识。他让我从童话故事中学到了怎样想象,常常让我浮想联翩;让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法;让我从科学类的书中懂得了实验原理;让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘;还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史,更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧,让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……
书,给我带来智慧的同时,又像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心的时候,是他给我带来安慰、快乐;在我孤独的时候,是他为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了。随手打开一本《幽默小读者》看了起来。看着看着,我的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样大家和我又和好了。瞧,书给了我快乐,又帮我找回了朋友!还有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门,结果这篇作文获得了优秀。
书可真是我的良师益友哇!
我的良师益友作文8使用校信通已三年有余了,三年来,它已成为我的良师益友,是我工作的好伙伴。记得当初刚使用时是接一年级的新班,孩子们年龄小,记不住作业,于是我就借助它给家长发信息,让家长知道我们每天的作业是什么,应该怎样去辅导孩子做功课。这个过程中,我、家长、孩子是三方受益。
两年过去了,现在教三年级,孩子们大了,记忆作业的能力也有了,我使用校信通也不仅仅局限于发作业了。今年还开通了自己的博客以及班级博客,把自己在教学中的心得体会与大家一起交流,还可以博采众长,吸取别人的优秀经验。校信通给我们架设了一个交流的平台。也让我们班的孩子体验到他们的作品上电脑的感觉。孩子们也是异常兴奋。
今年学校现状也有了很大的改观,学校里经常举行各式各样的活动。比如在开学的第一周,学校举行了“孝敬教育周”,此时,校信通就为我和家长之间的沟通架设了一道桥梁,我把学校每一阶段的计划,措施发给家长,请家长配合反馈孩子在家表现,学校开展的这项活动受到了家长的赞誉,好多家长给我反馈过来意见,说孩子在家表现有很大改观,在家主动做一些力所能及的活,我们班的易柯霖同学还帮妈妈洗脚,她妈妈激动得是热泪盈眶。连连说孩子变化太大了,感谢学校。看到家长反馈过来的信息,我也真的好感动。我深深感到孩子们现在就是一块璞玉,以后成为什么样子,就看我们做老师的怎样去雕刻了。
今天学校开例会的时候,袁校长说要和家长保持联系,并且要注意和家长沟通时的情绪与语气,要善于发现孩子的闪光点,不一定非得孩子犯错误的时候才给家长联系,孩子有优点的时候也要第一时间告诉家长。即使孩子表现不那么优秀,我们也要改变一下以往的态度,说话用”如果孩子在哪一方面再改正一下,那就更好了。”听了校长的说法,我茅塞顿开,以往我也总把发现孩子的闪光点挂在口头,却很少用实际行动去做。记得使用校信通给家长发信息的时候,表现好的学生当然会给家长报喜,但是表现差的孩子,或者是犯错误的孩子总是直接批评,一点也没有注意说话的方式,没有考虑到家长和孩子的感受,应该做反思。今天我给家长发的信息就有所变化。比如我给有些偏科的丁雯家长说:“家长你好,孩子语文课上表现特别好,积极活跃,回答问题恰如其分。请转告孩子,如果在数学课上也表现这么优秀就更好了。”
给劳动积极却学爱学习的喻振、裘凯源、韩治辰、王誉焜家长说:“家长你好,孩子在学校表现有进步,劳动特别积极,请给予表扬。告诉孩子,如果能上课更专心地听讲就更好了。——
给表现优秀但字体不太好的李坤岳家长发信息说:“家长你好,孩子现在表现特别优秀,上课积极发言,勤于动脑。现在配合体育班长管理路队,干得也是有声有色。还当上了音乐班长。请告诉孩子,老师很欣赏他,希望他继续努力,下一步把字练好。”
给原来表现一直不太理想但今天表现特别好,上课积极发言的李星原、冯衍凯家长你好,孩子在一天天进步,今天语文课堂上,您的孩子就表现特别优秀,积极发言,认真思考。请转告孩子,他今天的表现是最优秀的。请他明天继续努力!
给课堂上不太发言的张耀文家长是这样说的:“家长你好!孩子在校表现不错,上课遵守纪律,作业认真完成。请转告孩子如果上课能积极发言,就更好了。”
给一直表现特别优秀的冯浙家长说:“家长你好,孩子在校表现很优秀,字体相当漂亮,上课专心听讲并能积极回答问题,真是个不错的帅小伙。希望家长让孩子读一读名人传记。这样更有利于孩子各方面的发展。”
刚刚发过信息后接到丁雯妈妈回馈过来的信息“谢谢徐老师,我会转告孩子的,我也希望她数学能提高一些,我也整天担心她的学习,请您和胡老师也多费心督促她,谢谢!
看到家长的信息,能感受到做一个家长望女成凤,渴望孩子优秀的心情。我想,每一个母亲的心情都是一样的,每一个学生的愿望也都是希望自己是优秀的。愿我能帮助家长与孩子,帮助自己,做好一个老师,做一个优秀的老师。为孩子的成长道路上,多铺下一颗有用的石子。
我的良师益友作文9大家知道吗,现在我有一个天天在身边的朋友。它,不是人,而是——书。
书,是我们形影不离的好伙伴。前几天,我们教了一篇课文叫《窃读记》,这篇课文讲了一个小女孩,没钱买书,只能到书店里窃读。她那种既快乐又惧怕的心里,和那急切找书的一连串动作,让我感动,为了看书,她能不顾一切,连短发弄乱了她也毫不在乎。老师也说过我们人要成长,精神和心灵也要成长。书就是我们的一把钥匙,它能解开我们心中的疑惑,能解开我们心中的烦恼,还能带领我们走进知识的海洋。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。
我爱上书的原因是在一年级的时候,妈妈第一次给我买书。我高兴得一蹦三尺高。一回家,我就抽出一本书看,刚看完第一篇,我就被故事里的情节深深吸引住了。到了晚上8点,以前一开饭就大开杀戒的我,今天连我平常最爱吃的荷包蛋我也闻不到了。我闻的正是书中的饭菜,爸爸还说我废寝忘食呢!等到12点时,爸爸使出杀手锏:拧我屁股,我才记得饭还没吃。啊!这一顿精神盛宴真好吃呀!
书真神奇,能把我们带入知识的海洋,能充实我们的大脑。
我的良师益友作文10你如春雨滋润我渴望知识的心田;你如轻风拂去我心头的几丝愁云;你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒,你是我最真挚的朋友。
你与我形影不离,我们的朝夕相处,让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我,帮我如何用语言与老师交流,与朋友交心,与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的友谊之虹永不散去,那就需要我更加的努力!
你如炽热的太阳融化我内心的冰冻;你如磐石教会我如何坚强;你如一把长琴为我弹奏动听的音符……
你知道我是一个顽皮的小孩,读不懂你的源远流长与博大精深,有时候自己在练习写生字时经常会犯一些错误,你总会无言的教会我正确的中国文字,让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的,又该如何去改正错误,你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的a o e;从小学的a o e到拼音汉字发音;从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸,妈妈”的那一天;你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的,是你让我学会如何面对挫折;如何面对苦难;如用微笑来面对变幻无常的世界;让我懂得日常生活中一点一滴的礼数,让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛!
你是雨中的伞有你不悲惨;你是被中的棉有你才会温暖;你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒;你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味!
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的我的益友作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的益友作文400字1回眸处,是一段湛蓝湛蓝的时光,一样艳丽的花儿,一样清澈的池水,一样悦耳的鸟鸣,那是一段梦幻般的童年时光,欢乐得令人沉迷的时光。
唐诗,宋词,元曲。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》……这些书使一个尚未懂事的我,变得懂事了;这些书将一个小心眼的我,变得心胸宽广。是那些美妙的书,将我的少年岁月浸染得与众不同。
犹记当年李清照“知否,知否?应是绿肥红瘦”。虽然她没有看窗外的景色,但通过“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”便已知晓,应是绿肥红瘦。如果静心去感受大自然,你会发现——那是一种美好。
小时候,读到“话说天下大势,分久必合,合久必分”的《三国演义》,读到了《刘关张桃园三结义》,我问母亲:“刘关张”是谁啊?母亲说:“‘刘’,是刘备;‘关’,是关羽;‘张’,是张飞。”后来读着读着,读到了《三气周瑜》“既生瑜,何生亮?既生瑜,何生亮?”看完之后,我哈哈大笑,心想周瑜你活该,叫你害我的祖先刘备。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。对呀,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
书,如甘露,滋润我的心田,让我卸下心灵的重负;书,是浓茶,苦而微甘,让我留恋于美的享受之中。
漫漫人生路,书香伴我行。
我的益友作文400字2在小学六年级时,我有一个益友,名叫浦梓轩。他的身材在我们班可算重量级的了,但是浦梓轩的体育成绩非常好,别看他胖,却跑得飞快,踢球也不错,老是跟我们一起踢球,而且他还是我们学校棒球队的主力,真是一个不折不扣的体育健将。他还有另外一个优点,就是学习十分的刻苦和认真。
有一次,下数学课了,老师布置了十道数学应用题,我做到第五道就被难住了。该上体育课了,我干脆不做了。就在这时他也被一道数学题给难住了。只见他目不转睛的望着那道题,还时不时地用笔在草稿本上画着。我叫他去上体育课,可他却用手做了一个安静的动作。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!”看到他高兴的笑了,我也笑了。我们俩一蹦一跳的下楼去上体育课了。
浦梓轩就是这样的一个人,他对待学习认真刻苦的劲儿多么值得我学习呀。你说,我怎能不愿意和他在一起做益友呢?
我的益友作文400字3书有很多种类,书有很多作用,可以让我们增长知识,可以使我们变得智慧,书既是我的朋友,也是我的老师,此生我有书,结下了不解之缘。
我和书的相识在幼儿园,不过那也是初见,我真正认识书的时候是五年级。小的时候,还不懂什么是书,一拿到书就随便看一下,接着就睡着了。反正那时的我跟书没有什么交集,书不犯我,我不犯书。直到一本书的出现,让我为书着迷。有一天,下午同桌拿了本>来学校看,我那时特别无聊,便随手捧起那本书来看了,可这一次我竟没有,睡着,却越看越精神,里面的故事情节生动有趣,渐渐的,我喜欢上了看书,每天放学回家,我都是自己一个人,在房间里看书,到了吃饭的点,才依依不舍,放下书。不仅如此,书对我的帮助很大,我的作文和课外阅读水平提高了不少。书就像我的老师一样,不断的给我传授知识,书也像我的朋友,在我孤独时,给我,快乐,在我失败时,给我希望 ,在我难过时,给我安慰。
书,它好像有魔力,使人渐渐的喜欢上它。现在我才明白一个道理,其实,书只要你认真的去“品尝”,你会感受到书中的味道是多么的奇妙,只要你抓住里面的生动情节,你还怕你不会爱上看书?书,是我们的良师益友,不过也要适当的看书,要保护眼睛,不要得了书呆子这个外号喔!
我的益友作文400字4大名鼎鼎的莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,但书不单单是我的营养品,更是我的一位益友。
还记得我在读幼儿园的时候,是个沉默少言,存在感极低的小男孩。有一次上阅读课,图书角的图画书被抢光了,只剩下一本彩色拼音版的《三国演义》。没办法,我只能拿来看了,此时,我的内心是崩溃的,心想这节课只能虚度光阴了。
可是,我万万没想到的是,我居然沉进去了。每当我看到关羽以一敌百的时候,我就十分激动,仿佛我也上了战场,成为了位一夫当关万夫莫开的战士。每当看到诸葛亮施展计谋时,我就十分佩服,佩服他那出神入化的战法。还记得当时我最喜爱的人物是刘备。你可能会想,我为什么会喜欢刘备呢?告诉你吧。刘备尽管武艺计谋都一般般,可是他却有着忠心,善良的品德,正是因为如此,诸葛亮以及五虎上将才会为他打江山,打天下。
也正是刘备这个例子,让我懂得了,一个人想要成功,不仅自己要勤奋,还要有些靠的住,像关羽那样忠心义胆的朋友。因此,我慢慢开朗起来,交了许多的朋友,我的知识也越来越多,越来越多……
一本书竟然可以使人发生这样的变化,书真是我的一位益友啊!
我的益友作文400字5自从我开始订了《当代小学生》,我就喜欢上了它。因为那里面有大量的小知识、数学乐园、能让人开心的笑话,当然还有好多寓言故事和名人故事。
书中令我印象最深的是“我最敬佩的人”小栏目。它经常介绍名人如何成功的故事。记得有一篇讲科学家居里夫妇,在探索科学知识的过程中,他们不惜以自己的生命作为筹码来探寻镭元素对人类的影响。读完,我知道了只有努力探索、发现、动手研究,才会成功。还有一个“心灵成长故事”小栏目。其中有一块精彩的故事:《小公主和玩具小人》。它讲了一位小公主什么都不干,任何事情都是她的仆人帮她干,时间长了,她觉得无精打采。后来她认识到学会做一些事情,生活才变得丰富有趣起来。这个小故事告诉我:不依赖别人,自己的事情自己做,这样你才会成功。在“生活小百科”栏目里讲的是实用的小知识。《奶茶里的塑料珍珠》告诉我:常喝珍珠奶茶是没有益处的。因为不法厂家为了节省成本,会把塑料添加到珍珠粉圆里。看到这我想我应该保护自己的身体,不吃垃圾食品。
《当代小学生》像我的良师益友,教给我知识,带给我快乐。
我的益友作文400字6“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话,很有道理。书读的多了,脑海中就会有各种各样的知识,写作时,便会涌现出来。
书,在我一两岁时便出现在手边,或是父母读的童谣,或是爷爷朗读的古诗,又或是自己看的图画,哪个不是我的良师益友?
当我上幼儿园时,认识了一些字,开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心,为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母,为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已,这些故事让我的内心丰富多彩。
书,丰富了我的生活!
上了小学,认识的字更多了,不再甘心只读童话,开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大,火眼睛睛,一个跟头十万八千里,让我羡慕不已,如果我也像孙悟空那样该多好啊!
唐三藏的善良让我感动,同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。
现在,我已经是一名初中生了,在学习之余我要多读名著和文学作品,提高我的写作水平,开阔眼见,让自己懂得更多,变得更强。
书是我的良师益友!带我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何与人交际,读了一本书我找到了答案:真心对待朋友,不欺骗朋友,对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理!
书丰富了我的生活!书让我结交到了朋友!书让我懂得了许多道理!
书,我的良师益友!
我的益友作文400字7亲爱的妈妈:
您好!
首先我要感谢您赋予了我生命,也要感谢您一直以来对我的教导及细心的照顾。
以前放假的时候,您总是叫我去上补习班,总是要我做您买的习题。当别的孩子都在开开心心地玩耍的时候,而您却叫我在家做习题,做补习班教师布置下来的作业。说实话,我真的很气您,认为您不爱我。然而,在一次考试中,有一题几乎全班的同学都错了,只有我和几个同学做对了,因为那个题目在您以前给我买的习题中有做过,我原来也不会做,是您细心地给我讲解后,我才懂得做。经过这件事后,我终于明白了您的良苦用心。
我还要感谢您教给我做人的道理,让我懂得如何做一个善良正直的人。记得那一次,您送我上学时,看见校门口一个衣裳破烂的老乞丐,带着一只小狗坐在地上乞讨,很多同学都站在旁边围观,还指指点点地有说有笑。我正想上去凑热闹时,您教育了我,告诉我要有同情心,要关心不幸的人,尽我们的能力去帮助那些生活困难的人,而不能漠不关心,更不能去围观取笑,这样只会让别人更家的难过,并给了我十块钱让我送过去给他。这件事虽然过去了很久,但我一直都记得,我知道了怎么去关心别人,帮助别人。
亲爱的妈妈,您给我的爱我都感受到了,并记在心里,但是我常常还是会犯些错误,惹您生气,在这里我向您道歉,希望您能原谅我,也请您想信我一定会做个让您骄傲的儿子的!
最后,祝亲爱的'妈妈工作顺利,天天开心!
您的儿子:陈学新
20xx年3月18日
我的益友作文400字8初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。
初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的习惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。
面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!
我的益友作文400字9书,提起这个字眼想必大家都不陌生,我们每天学习的课本是书,偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢?
书跟我的渊源要从我上幼儿园的时候说起。那是我就开始接触书了,不过不是看书,而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础,与书结下了奇妙的尘缘。
一二年级看的大多都是一些带声音带的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂,通常还是连蒙带猜的。
三四年级年龄和知识都增长了,开始嫌弃童话书太小儿科,看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已,对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。
到了五六年级,我看的书都是厚厚的“砖头书”,也杂了许多:理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者,遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手,看着看着,三两个小时都算是弹指一挥间。
因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手,丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间,从来不是单箭头。
书是我一辈子的良师益友,我的成长,有它相伴。
我的益友作文400字10我有很多朋友,但是,最要好的朋友还是宋佳慧。
她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!
我和宋佳慧在一起上学,在一起学作文,一起写作业,她就是我形影不离的益友。她最大的特点就是乐于助人。有一次,我的铅笔盒忘带了,我借了许多人的笔,他们都不给我用,最后,我向宋佳慧借,她高兴的答应了。下课以后,我对她说:“谢谢你,宋佳慧!”她笑嘻嘻的说:“不用谢,益友之间就应该互相帮助。”
她还特别爱好体育活动。记得有一次体育课上,我和宋佳慧还有许多同学一起玩扔沙包的游戏,我和宋佳慧是攻击方,她在场上欢蹦乱跳的,但是每一次都打不中,而且总是把沙包扔的很远。下课铃响了,我们玩的满头大汗,气喘吁吁。“下一节课继续玩!”宋佳慧说。
宋佳慧不仅人长得漂亮,而且诚实善良,说话算数,聪明活泼有智慧。这就是我的益友。我想我们现在是朋友,将来永远都是朋友。
我的益友作文400字11我的妈妈披着一头黑黑的长发,眼睛大大的,长得十分漂亮。我妈妈平时对我非常严格。
有一次,我在亲戚家喝喜酒,得到了一个红包。我把红包放在口袋里,心里暗暗盘算起来:我可以去买自己最喜欢的那把玩具枪了。一回到家,我就找了个借口跑了出去。我飞快地跑到小店里买下了抢。正当我拿着枪得意洋洋地回到家里时,妈妈就开始问我:“这枪是从哪儿来的?”我心想要是说实话,妈妈肯定会不高兴,说不定还会打我。于是我低着头,说了个慌:“这是我同学送我的。”妈妈看了看我,说:“是吗?他为什么要把枪送给你?这可是把新枪啊!”我低着头,一声不吭啊。妈妈让我把亲戚给的红包交出来,我慢吞吞地把手伸进口袋拿出了红包,边拿边想,这下再也瞒不住妈妈了。妈妈接过了钱,说:“你还不想说实话?”我委屈地说:“我只是不明白,别人给我的钱,已经属于我了,为什么我就不能自由花呢?”妈妈耐心地说:“别人给的钱是你的,可是要花在合适的地方,比如买学习用品。你买的这把枪是仿真的,很有危险性。这就是在乱花钱了”我惭愧地说:“妈妈我知道错了,以后一定不乱花钱。”妈妈微笑着说:“知错能改就是好孩子。”
妈妈不但在生活上关心我,还教会了我做人的道理。妈妈真是我的良师益友!
我的益友作文400字12书在我的眼里,就是我的益友,也是我的良师。
书如同知识的海洋,如同智慧的礼堂,书给我带来了许多快乐与知识。
我特别喜欢看书,因为看书可以让我有满足感。可是,上了五年级,作业变得特别多,一写就写到八九点了。所以每次我都会在妈妈睡着的时候偷偷看,打开小台灯后,我就开始在书的世界里徜徉。每次看到忘我的时候就会跟着书中的主人公一起哭、一起笑。正是因为这样,我也被妈妈抓住然后严厉批评了好几次。
读书,不能单纯地读。我每次读书都会记笔记,也会做些卡片。把优美的词语、精彩的片段都记在卡片上,然后做成一个小册子随身携带,方便自己随时背诵。
由于我读书多,也得法,每次考试我阅读题几乎不丢分,因此我的语文分数在班内遥遥领先,也常常被老师当作 范文来读。阅读给我带来了不少的益处呢!
此刻,我多想说:书,是您教会我了许多知识,是您教会我做人的原则,是您教会我遇到不同的问题该如何解决,是您给我开启了人生的另一扇大门。
书,我的良师;书,我的益友!
我的益友作文400字13书是人类的良师益友,书是人类的精神上的粮食,读一本好出好同交了一个朋友。
当一个人生活在了没有书的世界会感到绝望,会感到世界己经没有什么渴望了。
读书就好像在吃饭,当你饿了时自然会去吃饭和当无聊时看上一本书的意思一样,当你长时间没有看书,就会感到饿了,饥饿着肚子看书,一点都不会感到饿了,因为书如同粮食一样的。
书不但可以让人精神十足,也可以让人提高文化水平,让爱读书的人能有更好的文学水平。
孔子写了一本书《论语》,《论语》是我国杰出的思想家,教育家,政治家,孔子最最杰出的还是教育家,因为孔子的教育方法得到许多名人的赞叹。
还有一本书《幼学琼林》,《幼学琼林》,是来教丨育我们的文明举止,《朱自家训》是教育我们有良好的生活习惯,做到勤劳,早起早睡的习惯。
多读名人名言增长我们文学知识,读书破万卷,下笔如有神,书读百遍,其义自见。
把一本书读透了不一定叫懂,真正领会才叫真正的读懂。大家一起来多交些“朋友”,多几位“老师”吧!
我的益友作文400字14书是一位良师,也是一位可以倾听交谈的知己;书是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书是一柄放大镜,我透过它去探寻世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生的十字路口徘徊时,是它给我指出前进的方向。
新学期到现在已经两周了,老师 让我们多读书,我迷上了一本书《狼王梦》。为了看这本书我很早就把作业突击完了,星期天的早上我很早就醒了,我轻轻地推开被子,小心翼翼的下了床,蹑手蹑脚的来到书桌旁。为什么我看书都像做贼一样呢?因为要是让老妈知道我这么早起来看书,她非得把我的书收缴了不可,然后还会追我回被窝。平时我只要看书时,妈妈叫我吃饭,我都会赖在沙发上继续看自己的,根本不管她。直到她头上燃起熊熊烈火,身边闪着闪电,鼻子里冒出白烟时,我才依依不舍的被老妈“五花大绑”到餐桌上。有时我还会打着手电筒在被窝里看书,直到发困为止。当然这是个秘密,老妈是不知道的,不然我又要被教育的。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的孤独寂寞呀!
我的益友作文400字15在我的学习生涯中,我有幸结识了您——《小学生导读》。您是一个长者,指引我学习的方向,您是一个智者,引领我不断地成长。自从和您相处,我就再也离不开您,因为您给我的太多太多……
从您那里,我找到了探索数学的规律和解题技巧。这是因为您把枯燥无味的数学题写成了生动有趣的童话故事,那一个个鲜红的“优秀”,都有您的一份功劳。
从你那里,借鉴它山之石,结合自己的学习实际,懂得了写作文好方法,写作水平在渐渐的提高,我的作文还经常得到老师的表扬。
从你那里,我懂得了怎样运用好词佳句。你提供的好词佳句特别好我看了一遍又一遍,有时还拿出小本子把这些好词佳句记录下来。
我学习之后想放松一下,就看看《小学生导读》中的笑话、漫画、谜语之类的东西,它们就会让我的课余生活充满快乐和欢笑。
每当我取得好成绩时,我都会想起您,因为有些知识是您这位无声的老师交给我的。如果有人问我最喜欢什么读物,我肯定会说:“我最喜欢《小学生导读》”。
几年后相知相伴,我和《小学生导读》结下了深深的情缘。《小学生导读》是我生活中的良师,也是我童年时代益友。
我们在生活之中总会遇到一些不同类型的朋友,这些人之中,有些人会对你的人生产生积极影响,我们称之为益友,生活的青睐和命运的垂青,我们应该庆幸有他们的存在,益友使我们的生命充满温暖而富有意义。相对与益友而言,我们身边也会有一些所谓的损友,他们的存在是对自己有害而无利的,对我们的品行道德、思想观念都会产生不良影响。《论语.季氏》有云:"益者三友,损者三友:友直﹑友谅﹑友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。"里面的意思就是在讲,有益和有害的朋友都有三种,我们要有选择地去对待他们,对于正直、诚信、知识广博的朋友,我们要善于与其结识,从中取经问道。而那些谄媚逢迎、表面奉承而背后诽谤人的人,对我们在人生路上健康成长是不利的。现今社会上有一种“损友”,是对那些喜欢胡闹爱搞怪的朋友一族而言的,有点牺牲小我娱乐大家的性质。这类人的本质是好的,他们的出发点和立场都是立足于好友的基础之上,虽然偶尔胡闹过度,也是出于善意的。就像黄俊郎与周杰伦、方文山,他们之间就经常成互相调侃,但正是由于在这个过程之中他们之间的情谊却愈加深厚,成了“最佳损友”,这种情况我们就另当别论了。
益友,他就像是冬天的暖阳,当你成功之时,他为你祝福喝彩;当你迷茫之时,他给你支持帮助。益友,他会保持一种很平淡的联系,他不一定能为你锦上添花,但一定能为你雪中送炭;益友不是庸俗地给予你财富,而是可以给你思想的启迪;益友不一定能陪伴你终身生活,但一定是你前行路途上划破夜空的航灯。他们或近或远,或浓或淡,与之交往,是轻松快乐而又能有收获的。
在益友面前,你可以毫无顾忌的诉说自己的酸甜苦辣,直抒胸臆,就算你可能无礼,但他们都可以理解你的心情,包容你。当你有错误想法或行为时,他们不会像其他人因为惧怕与你发生口角矛盾而望而却步,而是适时给你一个良好的建议,不会纵容你的无知,即使你一时被冲昏头脑,固执己见,他也会微笑着暂时默默退出,等待着你一段时间后的清醒。这样的朋友,是花多少金钱也购买不来的,也并没有太多这样的益友,纵观人海,即使一生一世,又有几个人能拥有一批这样的朋友呢?我想,只有用我们的真诚去争取吧!
益友,他们决不会损人利己,始终信奉君子之交淡如水,没有太多要求,没有什么妄想,与益友相处,如入芝兰之室尽享芬芳,受此熏陶,我们也愿,在完善自己的同时,也有资格成为别人的益友。而损友呢?毋庸置疑,他们会给我们的工作、生活、经济、感情等方面带来损失。与损友的交往轻者浪费时间和金钱,重者可能会带来事业和情感的损害使人刻骨铭心。有些人以自己冷漠的内心看待社会,不相信生活中还存有温暖,可能这种人在家庭生活没有得到过关爱或者遭受重大创伤难以愈合所致了。还有人用疑虑的目光看待人和事物,对其热情了,总去质疑你别有用心,从而与你保持一定的距离,会认为你在和他过不去,怎么看都是他人的不是。这种人十有八九有心理障碍。还有一种特别糟糕的是,他以自我为中心,全然不顾他人的感受,恨不得“顺我者昌,逆我者亡”,稍不如意就会假以颜色,拂袖而去,不留下一片云彩,说到底还是属于自私利己的表现。
对待损友,如果可以的话,我们应该对之施以善意的帮助,使对方能够感受到人间的真善美,从而改变他对人生以及事物的看法。有的时候,人们真的需要一种真诚的帮助,但是善良的愿望就如同流星一样,它并不是万能的,你力所不能及时,就应该及时抽身而退,不要干扰他人的行程,更不要伤害到自己。
朋友,请真诚对待你身边的人,擦亮你的眼睛,去准确识别益友与损友。在我们的周围,总有一些人,他们是很关心你的,请不要漠视他们的存在,少一点猜忌,多一点信任,少一些急躁,多一些包容。别人对你好的时候,要懂得感恩回报;别人对你不理解时,多一点耐心,虽然可能一时蒙受委屈,但等到真相大白之时,你的品质就会如同水晶,在误解的磨砺中愈发晶莹闪亮。俗语有云:人辱他人,乃自取其辱。比你优秀的人,请虚心学习,莫要嫉妒怨恨;在某些地方不如你的人,请不要歧视冷待他,因为正是他的这些不足,才能显示出我们存在的价值。
用真诚交友,在学习中进步,在进步中成长,在成长中升华人生。
1 成语大全四字成语带与的成语
白沙在涅,与之俱黑 涅:黑土。
白色的细沙混在黑土中自然变黑。比喻好人处在坏的环境里,也会逐渐变坏 将欲取之,必先与之 要想夺取他一些什么,得先给予他一些什么 安危与共 共同享受安乐,共同承担危难。
形容关系密切,利害相连。 不足与谋 与:和。
不值得和他商量。 大莫与京 莫:没有谁;京:大。
指大得无法相比。 多许少与 答应人家的多,给予人家的少。
丰取刻与 丰:多;刻:刻薄;与:给予。取之于民的多,用之于民的少。
多形容残酷地剥削。 甘苦与共 甘苦:欢乐和痛苦;与共:共同在一起。
共同享受欢乐与幸福,共同承担痛苦与磨难。 患难与共 共同承担危险和困难。
指彼此关系密切,利害一致。 将夺固与 要想得到,必先给予。
固,同“姑”。 具食与乐 备办了酒饭和歌舞。
卵与石斗 鸡蛋碰石头。比喻自不量力,一定失败。
民胞物与 民为同胞,物为同类。泛指爱人和一切物类。
色授魂与 色:神色;授、与:给予。形容彼此用眉目传情,心意投合。
人取我与 取:拿;与:给。指商人囤积物资,待时出售以获厚利。
时不我与 我与:“与我”的倒装;与:等待。时间不会等待我们的。
嗟叹时机错过,追悔不及。 事与愿违 事实与愿望相反。
指原来打算做的事没能做到。 善与人交 善于与别人交朋友。
岁不我与 年岁是不等人的。表示应该及时奋起,有所作为。
天与人归 旧指帝王受命于天,并得到人民拥护。 无与伦比 伦比:类比,匹敌。
指事物非常完美,没有能跟它相比的。 未与人接 和社会上的人没什么交往。
羞与为伍 羞:感到羞耻;与:跟;为伍:作伙伴。比喻把跟某人在一起认为是可耻的事。
咸与维新 指一切除旧更新。 习与性成 性:性格。
长期习惯于怎样,就会形成怎样的性格。有习惯成自然的意思。
虚与委蛇 虚:假;委蛇:随便应顺。指对人虚情假意,敷衍应酬。
休戚与共 忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。
与民更始 更始:重新开始。原指封建帝王即位改元或采取某些重大措施。
后比喻改革旧状。 与虎添翼 翼:翅膀。
替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。
与人方便,自己方便 给他人便利,他人也会给自己便利。 与世长辞 辞:告别。
和人世永别了。指去世。
与虎谋皮 跟老虎商量要它的皮。比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益,绝对办不到。
与众不同 跟大家不一样。 与世沉浮 与:和,同;世:指世人;沉浮:随波逐流。
随大流,大家怎样,自己也怎样。 与日俱增 与:跟,和。
随着时间一天天地增长。形容不断增长。
与民同乐 原指君王施行仁政,与百姓休戚与共,同享欢乐。后泛指领导与群众一起游乐,共享幸福。
与世推移 随着世道的变化而变化以合时宜。 与世隔绝 与社会上的人们隔离,断绝来往。
形容隐居或人迹不到的极偏僻地方。 与世偃仰 偃仰:俯仰。
指没有一定的主张,随大流。 与世无争 不跟社会上的人发生争执。
这是一种消极的回避矛盾的处世态度。 与世俯仰 随波逐流,附和世俗。
无与比伦 指事物非常完美,没有能跟它相比的。同“无与伦比”。
曾无与二 独一无二,没有比得上的。 与时推移 〖解释〗随着世道的变化而变化以合时宜。
与时消息 〖解释〗指事物无常,随时间的推移而兴盛衰亡。消,消亡。
息,孳生。 与时偕行 〖解释〗变通趋时。
褒贬与夺 与夺:给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。
耻与哙伍 指不愿与粗鄙庸碌之人为伍。 孤立寡与 谓没有人扶持,没有人援助。
莫之与京 莫:没有什么,没有谁。京:大,高。
大得没有什么可与之相比。形容首屈一指,无与伦比。
亦作“大莫与京”。 目窕心与 眉目传情,内心相许。
日不我与 时日不等待我。极言应抓紧时间。
生死与共 同生共死,相依为命。形容情谊极深重。
事与心违 同“事与原违”。 实与有力 与:参与,在里面。
确实在里边出了力。 事与原违 事实与愿望相违背。
无与为比 犹无与伦比,无可比拟。 咸与惟新 见“咸与维新”。
羞与哙伍 哙:樊哙。韩信鄙视樊哙,不屑与他同为列侯。
泛指以跟某人在一起为可耻。 选贤与能 选拔任用贤能的人。
与,通“举”。亦作“选贤任能”、“选贤举能”。
言与心违 言语与心意相违背。 与民除害 替百姓除祸害。
与狐谋皮 见“与虎谋皮”。 与人为善 与:赞成;为:做;善:好事。
指赞成人学好。现指善意帮助人。
与世浮沉 见“与世沉浮”。 与受同科 行贿和受贿的人受到同等的处罚。
与物无竞 谓与世人无所争竞。 与物无忤 谓处世态度随和,与人无所抵触。
鱼与熊掌 语本《孟子·告子上》:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”比喻俱为所欲,难于取舍之物。
吾谁与归 〖解释〗我同谁一起相处。指对志同道合者的寻求。
相与为一 〖解释〗相与:相互。相互结合成为一体。
杀生与夺 与羊谋羞 羞:美食。要吃羊肉却同羊商量。
比喻同有利害冲突的对方谋求合作一定不会成功。
2 带“和”的四字词语有哪些1,成语: 和蔼近人
拼音: hé ǎi jìn rén
解释: 和蔼:和善。态度温和,容易接近。
出处: 明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”
2,成语: 和蔼可亲
拼音: hé ǎi kě qīn
解释: 和蔼:和善。态度温和,容易接近。
出处: 明·李开先《贺邑令贺洪滨奖异序》:“迄今才八阅月,绝从生之文法,除苛细之科条,虽若凛不可犯,而实蔼然可亲。”
3,成语: 和璧隋珠
拼音: hé bì suí zhū
解释: 和壁:和氏璧,隋珠:古传说中的夜明珠。比喻极珍贵的东西。
出处: 《韩非子·解老》:“和氏之璧,不饰以五采;隋侯之珠,不饰以银黄;其质之美,物不足以饰之。”
4,
成语: 和而不唱
拼音: hé ér bù chàng
解释: 赞同别人的意见,不坚持自己的说法。
出处: 《庄子·德充符》:“和而不唱,知不出乎四城。”
5,成语: 和而不同
拼音: hé ér bù tóng
解释: 和:和睦;同:苟同。和睦地相处,但不随便附和。
出处: 《论语·子路》:“君子和而不同,小人同而不和。”
6,成语: 和风丽日
拼音: hé fēng lì rì
解释: 指天气温暖而晴朗。
出处: 宋·柳永《西平乐》词:“正是和风丽日,几许繁红嫩绿,雅称嬉游去。”
7,成语: 和风细雨
拼音: hé fēng xì yǔ
解释: 和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。
出处: 南朝·陈·张正见《陪衡阳王游耆阇寺》:“清风吹麦垄,细雨濯梅林。”
8,成语: 和光同尘
拼音: hé guāng tóng chén
解释: 和、同:混合。和光:混合各种光彩;同尘:与尘俗相同。指不露锋芒,与世无争的消极处世态度。也比喻同流合污。
出处: 《老子》第四章:“和其光,同其尘。”
9,成语: 和合双全
拼音: hé hé shuāng quán
解释: 和:和睦;合:投合。用于祝贺新婚夫妇终生和睦相处,白头偕老。
出处: 清·文康《儿女英雄传》第十二回:“回手又把腕上的一幅金镯子褪下来,给他带上,圈口大小,恰如合适,说:‘和合双全的罢。’”
10,成语: 和和睦睦
拼音: hé hé mù mù
解释: 指相处融洽友好。
出处: 路遥《平凡的世界》第四卷第38章:“你们为什么要这样?难道你们不能走到一块和和睦睦过日子吗?”
3 四个字以上的成语九字成语 巧妇做不得,无面馎饦 冰冻三尺,非一日之寒 泥菩萨落水,自身难保 姜太公钓鱼,愿者上钩 千镒之裘,非一狐之白 司马昭之心,路人皆知 凡事预则立,不预则废 士别三日,当刮目相待 不以规矩,不能成方圆 七年之病求三年之艾十字成语 一朝权在手,便把令来行 工欲善其事,必先利其器 上无片瓦,下无立锥之地 天下本无事,庸人自扰之 少壮不努力,老大徒伤悲 只要功夫深,铁杵磨成针 瓜田不纳履,李下不整冠 民不惧死,奈何以死惧之 成人不自在,自在不成人 人在矮墙下,怎敢不低头 此地不留人,自有留人处 卧榻之侧,岂容他人鼾睡 知之为知之,不知为不知 救人一命,胜造七级浮屠 欲穷千里目,更上一层楼 祸兮福所倚,福兮祸所伏 路遥知马力,日久见人心 牡丹虽好,终须绿叶扶持 积财千万,不如薄技在身 三个臭皮匠,赛过诸葛亮 山上无老虎,猴子称大王十二字成语 只许州官放火,不许百姓点灯 既以其人之道,还制其人之身 忠臣不事二主,烈女不更二夫十四字成语 各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐六字的 一不做,二不休 牛头不对马嘴 远水不解近渴 一蟹不如一蟹 风马牛不相及 反其道而行之 驴唇不对马嘴 九牛二虎之力 可望而不可及 丁是丁,卯是卯 何其相似乃尔 万变不离其宗 东风压倒西风 井水不犯河水 前怕狼,后怕虎 百闻不如一见 无所不用其极 百思不得其解 真金不怕火炼 挂羊头,卖狗肉 五十步笑百步 敢怒而不敢言 不分青红皂白 有眼不识泰山 有过之,无不及 惶惶不可终日 不可同日而语 迅雷不及掩耳 不可同年而语 满招损,谦受益 不问青红皂白 如堕五里雾中 不登大雅之堂 太岁头上动土 吃一堑,长一智 远水不救近火 雷声大,雨点小 言必行,行必果 七字的 一寸光阴一寸金 英雄无用武之地 人心不足蛇吞象 人生七十古来稀 人怕出名猪怕壮 千里姻缘一线牵 人逢喜事精神爽 初生之犊不惧虎。
4 带"和"字的四字成语白雪难和 彼倡此和 彼唱此和 倡而不和 趁水和泥 春风和气 春和景明 此唱彼和 地利人和 调和鼎鼐 调和阴阳 鼎鼐调和 风和日丽 风和日美 风和日暖 风和日暄 凤协鸾和 割地求和 更唱迭和 更唱叠和 鼓腹含和 和蔼近人 和蔼可亲 和璧隋珠 和而不唱 和而不同 和风丽日 和风细雨 和光同尘 和睦相处 和盘托出 和气生财 和气致祥 和容悦色 和如琴瑟 和颜说色 和颜悦色 和衣而卧 和衷共济 狐唱枭和 画荻和丸 惠风和畅 浑俗和光 混俗和光 两头和番 鸾凤和鸣 民和年丰 民和年稔 内峻外和 你唱我和 跑了和尚跑不了庙 跑了和尚跑不了寺 琴瑟调和 琴瑟和好 情投意和 秋高气和 曲高和寡 日和风暖 日丽风和 日暖风和 上和下睦 时和年丰 时和岁丰 时和岁稔 隋珠和璧 隋珠和玉 随声附和 随声趋和 随珠和璧 天时地利人和 响和景从 心平气和 雄唱雌和 埙篪相和 言归和好 言和意顺 一倡百和 一倡一和 一唱百和 一唱一和 一团和气 一迎一和 鱼水和谐 远来和尚好看经 丈二和尚 政清人和 政通人和 做一日和尚撞一日钟 做一日和尚撞一天钟 做一天和尚撞一天钟。
5 带"和"字的四字成语白雪难和 彼倡此和 彼唱此和 倡而不和 趁水和泥
春风和气 春和景明 此唱彼和 地利人和 调和鼎鼐
调和阴阳 鼎鼐调和 风和日丽 风和日美 风和日暖
风和日暄 凤协鸾和 割地求和 更唱迭和 更唱叠和
鼓腹含和 和蔼近人 和蔼可亲 和璧隋珠 和而不唱
和而不同 和风丽日 和风细雨 和光同尘 和睦相处
和盘托出 和气生财 和气致祥 和容悦色 和如琴瑟
和颜说色 和颜悦色 和衣而卧 和衷共济 狐唱枭和
画荻和丸 惠风和畅 浑俗和光 混俗和光 两头和番
鸾凤和鸣 民和年丰 民和年稔 内峻外和 你唱我和
跑了和尚跑不了庙 跑了和尚跑不了寺 琴瑟调和 琴瑟和好 情投意和
秋高气和 曲高和寡 日和风暖 日丽风和 日暖风和
上和下睦 时和年丰 时和岁丰 时和岁稔 隋珠和璧
隋珠和玉 随声附和 随声趋和 随珠和璧 天时地利人和
响和景从 心平气和 雄唱雌和 埙篪相和 言归和好
言和意顺 一倡百和 一倡一和 一唱百和 一唱一和
一团和气 一迎一和 鱼水和谐 远来和尚好看经 丈二和尚
政清人和 政通人和 做一日和尚撞一日钟 做一日和尚撞一天钟 做一天和尚撞一天钟
6 带四字的四字成语颠三倒四
朝三暮四
狼烟四起
家徒四壁
四大皆空
这几个都出现在 猜成语 游戏 里面。
其它的,
捱三顶四 不三不四 差三错四
丢三落四 巴三览四 倒三颠四
低三下四 调三窝四 烽火四起
接三连四 九洲四海 拉三扯四
拿三搬四 欺三瞒四 骈四俪六 囊括四海
三翻四复 三从四德 三朋四友 三妻四妾
四不拗六 四海承风 四时充美 四时八节
四战之地 四海波静 四衢八街
四海升平 四姻九戚 四海鼎沸 四分五裂
四平八稳 四清六活 四脚朝天 四马攒蹄
四面八方 一谦四益 再三再四 张三李四
四面楚歌 四面出击 说三道四 四面受敌
楚歌四面 三邻四舍 巴三揽四 八万四千
半三不四 臂有四肘 楚歌四合 楚歌四起
调三惑四 调三斡四 丢三拉四 丢三忘四
横三竖四 横三顺四 九州四海 狂三诈四
连三并四 连三接四 六通四达 六通四辟
名扬四海 暮四朝三 偏三向四 牵五挂四
三病四痛 三长四短 三反四覆 三翻四覆
三老四少 三亲四眷 三清四白 三求四告
三三四四 室徒四壁 四百四病 四冲八达
四冲六达 四方八面 四方之志 四分五落
四纷五落 四分五剖 四海九州 四海他人
四海为家 四海一家 四荒八极 四郊多垒
四角俱全 四山五岳 四时之气 四书五经
四体百骸 四体不勤 四停八当 四通八达
四通五达 四至八道 四肢百骸 四肢百体
挑三拨四 挑三豁四 挑三检四 条三窝四
挑三嫌四 投诸四裔 推三推四 推三阻四
危机四伏 微机四伏 文房四侯 文房四士
文房四物 文房四艺 五洲四海 四亭八当
挑三拣四 五湖四海 五零四散 文房四宝
眼空四海 言三语四 扬名四海 遮三瞒四
志在四方 志在四海 重三迭四 街坊四邻
四方辐辏 四战之国 语四言三 重三叠四
目空四海 四海飘零 四海升平
希望可以帮到你。
如果或好评。
7 四个字的成语大全岌岌可危、风尘仆仆、大名鼎鼎、开门见山、左邻右舍、烟消云散、空空荡荡、提心吊胆、
先发制人、自言自语、自尊自爱、自作自受、开门见山、口是心非、无影无踪、喜新厌旧、
坐立不安、兴高采烈、小题大做、欢天喜地、顶天立地、小题大做、方寸大乱、冰天雪地、
愁眉苦脸、忐忑不安、心急如火、恩重如山、碧空如洗、胆小如鼠、心花怒放、度日如年、
恩将仇报、举一反三、一言九鼎、死而后已、失魂落魄、文质彬彬、气急败坏、足智多谋、
事半功倍、日积月累、双龙戏珠、任劳任怨、三羊开泰、张灯结彩、喃喃自语、情不自禁、
信口开海、出言不逊、夸夸其谈、眉飞色舞、慢条斯理、炯炯有神、眉飞色舞、口蜜腹剑、
风言风语、漫天飞舞、枝繁叶茂、生机勃勃、栩栩如生、小巧玲珑、绞尽脑汁、大公无私、
公私分明、先人后己、心潮起伏、忧心如梦、历历在目、白头偕老、鸟语花香、炎炎夏日、
秋色宜人、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、心事重重、
行色匆匆、奇妙无比、不拘一格、年过花甲、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑、鸡飞狗跳、
寝不安席、思潮起伏、可见一斑、水落石出、百折不回、牙牙学语、波涛起伏、一动不动、
蹑手蹑脚、鬼鬼祟祟、偷偷摸摸、心惊肉跳、缝缝补补、大吃一惊、十指连心、溜之大吉、
怒目圆瞪、兴高采烈、和蔼可亲、闪闪发亮、一命呜呼、罪魁祸首、风雨同舟、囫囵吞枣
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8 带两个数字的四字成语一心一意、一分为二、不三不四(三心二意)、四面八方、四通八达、五光十色(五颜六色)、六神无主、七零八落(七上八下)、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力 (2)十全十美(十万火急)、百花齐放(百家争鸣)、千军万马(千载难逢)、万紫千红(万水千山) 一目十行 一心一意 一五一十 一刀两断 一言为定 一字千金 一朝一夕 一字之师 一叶知秋 一路平安 一路顺风 一箭双雕 三心二意 三长两短 四面八方 四通八达 五颜六色 五湖四海 五光十色 五花八门 五谷丰登 七上八下 九牛一毛 十全十美 万众一心 成千上万 万古流芳 万紫千红 五马分尸 万人空巷 万马奔腾 一言九鼎 五十步笑百步 1 绝大多数是表示非确指的,只有极少数是表示确数,如:一字之师、二竖为虐、三纲五常、三足鼎立、三元及第、三从四德、三皇五帝、三姑六婆、四时八节、四大皆空、四体不勤、五谷不分、五体投地、六神无主、七窍生烟、七擒七纵、八仙过海、九鼎大吕、十恶不赦,等等 2 有的是表示“多”的意思,以含有“三、五、百、千、万”的部分成语最有代表性,如接二连三、三番五次、三令五申、九死一生、百炼成钢、百孔千疮、千方百计、千夫所指、千头万绪、万变不离其宗、亿万斯年,等等 3 有的是表示“少”的意思,以含有“一”的部分成语最有代表性,如一丝一毫、一毛不拔、一点一滴、一朝一夕、一针一线、一知半解、一鳞半爪、三三两两、三言两语、九牛一毛,等等 4 有的是表示“繁杂、凌乱”的意思,以含有“七、八”的部分成语最具有代表性,如七零八落、横七竖八、七上八下、乱七八糟、七手八脚、七嘴八舌、七拼八凑、杂七杂八、七折八扣、五花八门、五光十色、千头万绪,等等 5 有的是表示强调突出,如一模一样、一丝一毫、独一无二、一清二楚、一干二净、一刀两断、一落千丈、五大三粗、九九归一、十拿九稳、十全十美、百战百胜、千真万确、万无一失,等等 6 有的明显地含有贬义,以含有“三、四”的大部分成语最具有代表性,如说三道四、不三不四、低三下四、丢三落四、朝三暮四、推三阻四、颠三倒四、欺三瞒四、调三窝四,等等这些成语中的数字多少含有一点“是非好坏”或“这样、那样”等意思 从这类成语的语法结构来看,其中的数字可以充当各种成分: 1 作主语,如:一了百了、一之谓甚、万无一失; 2 作谓语,如:言行不一、气象万千、人一己百; 3 作宾语,如:举一反三、杀一儆百、略知一二; 4 作定语,如:八面玲珑、百家争鸣、万象更新; 5 作状语,如:耳目一新、势不两立、三思而行; 6 作补语,如:低三下四、推三阻四、行百里者半九十 另外,成语中的数字还有一定的修辞作用,它们可以构成多种修辞格例如: 1 摹形;十字街头、八字打开; 2 夸张:入木三分,垂涎三尺; 3 紧缩:三姑六婆、三纲五常; 4 衬托:千钧一发,一本万利; 5 镶嵌:四平八稳,一干二净; 8 叠词:三三两两,千千万万; 6 顶真;一而再再而三,人同此心,心同此理; 7 同语:一物降一物,一是一,二是二;等等以上答案提供参考,希望可以帮到您记得O(∩_∩)O。
采纳,支持我一下祝您生活愉快。
9 带有近义字的四字成语见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 欢天喜地 改朝换代 道听途说 半斤八两 胡言乱语 千变万化 万紫千红 姹紫嫣红 花红柳绿 狂风暴雨 旁敲侧击 鸡鸣狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐头鼠脑 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 先来后到 不知不觉 粗枝大叶 跋山涉水 天造地设 七零八落 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 和颜悦色 冰天雪地 严寒酷暑 救死扶伤 志同道合 豪言壮语 吆五喝六 摇头摆尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言乱语 高瞻远瞩 高谈阔论 眼疾手快 聚精会神 金枝玉叶 三年五载 左邻右舍 发号施令 自由自在 见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 欢天喜地 改朝换代 道听途说 半斤八两 胡言乱语 千变万化 万紫千红 姹紫嫣红 花红柳绿 狂风暴雨 旁敲侧击 鸡鸣狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐头鼠脑 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 先来后到 不知不觉 粗枝大叶 跋山涉水 天造地设 七零八落 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 和颜悦色 冰天雪地 严寒酷暑 救死扶伤 志同道合 豪言壮语 吆五喝六 摇头摆尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言乱语 高瞻远瞩 高谈阔论 眼疾手快 聚精会神 金枝玉叶 三年五载 左邻右舍 发号施令 自由自在 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说经天纬地 与 博古通今(1、3是近义词) 将信将疑 与 半信半疑(1、3是近义词) 兼收并蓄 与 兼容并包(2、4是近义词) 李代桃僵 与 代人受过(只有一组近义词) 良师益友 与 严师诤友(1、3是近义词)(只有一组近义词) 两小无猜 与 青梅竹马(只有一组近义词) 另起炉灶 与 另立门户(只有一组近义词) 南征北战 与 东讨西杀(2、4是近义词) 年轻力壮 与 年富力强(2、4是近义词)。
10 带比喻词的四字词语快快月朗星稀 沐日浴月 积日累月 穷日落月 月白风清 形容月夜的明朗幽静 月地云阶 指仙境或美境 月黑风高 语出元元怀《拊掌录》:“殴阳公与人行令,各作诗两句,须犯徒以上罪者……一云:‘月黑杀人夜,风高放火天’”后用以比喻险恶的环境 月朗星稀 同“月明星稀” 月露之体 喻指辞藻华美而内容空乏的诗文语本《隋书·李谔传》:“江左齐梁,其弊弥甚……竞一韵之奇,争一字之巧,连篇累牍,不出月露之形,积案盈箱,唯是风云之状” 月落参横 亦作“月没参横”月亮已落,参星横斜,形容夜深参,二十八宿之一《乐府诗集·相和歌辞十一·善哉行》:“月没参横,北斗阑干;亲友在门,饥不及餐”宋秦观《和黄曹忆建溪梅花》:“月没参横画角哀,暗香消尽令人老”鲁迅《集外集拾遗·怀旧》:“家之阍人王叟,时汲水沃地去暑热,或掇破几椅,持烟筒,与李妪谈故事,每月落参横,仅见烟斗中一星火,而谈犹弗止”一说,形容天色将明首见旧题唐柳宗元《龙城录·赵师雄醉憩梅花下》:“时东方已白,师雄起视,乃在大梅花树下,上有翠羽啾嘈,相须月落参横,但惆怅而尔” 月落星沉 见“月落星沈” 月落星沈 亦作“月落星沉”谓天色将明 月满则亏 月圆则缺比喻事物发展到极点则开始衰退 月貌花容 形容女子容貌姣美 月没参横 见“月落参横” 月明千里 月光普照大地语本南朝宋谢庄《月赋》:“美人迈兮音尘阙,隔千里兮共明月”后多用作友人或恋人相隔遥远,月夜倍增思念的典故 月明星稀 皓月当空,星星稀少 月缺花残 比喻美女之死或美好事物遭受摧残 月夕花朝 借指良辰美景 月夕花晨 见“月夕花朝” 月下花前 唐白居易《老病》诗:“昼听笙歌夜醉眠,若非月下即花前”本指美好的憩游环境后多指易触发男女情思的环境 月下老儿 见“月下老人” 月下老人 亦作“月下老儿”神话传说中掌管婚姻之神典出唐李复言《续玄怪录·定婚店》略谓:杜陵韦固,元和二年旅次遇一老人倚布囊,坐于阶上,向月捡书固问所寻何书,答曰:“天下之婚牍耳”又问囊中何物,答曰:“赤绳子耳以系夫妻之足,及其生,则潜用相系,虽雠敌之家,贵贱悬隔,天涯从宦,吴楚异乡,此绳一系,终不可逭”后多用作媒人的代称 月异日新 同“日新月异” 月盈则食 谓月满时才发生月食亦用以比喻盛极则衰 月圆花好 ①花好月圆象征幸福美满常用作祝颂之词语出宋晁端礼《行香子》词:“莫思身外,且斗樽前,原花长好,人长健,月长圆”②比喻良辰美景 月晕础润 比喻事情将会发生的先兆 月晕而风,础润而雨 月晕出现,将要刮风;础石湿润,就要下雨比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情 月晕知风,础润知雨 见“月晕而风,础润而雨” 月值年灾 谓时运不济而遭灾祸。
对对子常识
一 东
天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤曰对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。曰下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。
河对汉,绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞,月殿对天宫。云叆叇,曰曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭,吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨,池亭人挹荷花风。茅店村前,皓月坠林鸡唱韵;板桥路上,青霜锁道马行踪。
山对海,华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳,塞雁对江龙。清暑殿,广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶,吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇,南帘曝曰省冬烘。鹤舞楼头,玉笛弄残仙子月;凤翔台上,紫箫吹断美人风。
二 冬
晨对午,夏对冬。下晌对高舂。青春对白昼,古柏对苍松。垂钓客,荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁,螭带玉玲珑。三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。花萼楼前,仙李盘根调国脉;沉香亭畔,娇杨擅宠起边风。
清对淡,薄对浓。暮鼓对晨钟。山茶对石菊,烟锁对云封。金菡萏,玉芙蓉。绿绮对青锋。早汤先宿酒,晚食继朝饔。唐库金钱能化蝶,延津宝剑会成龙。巫峡浪传,云雨荒唐神女庙;岱宗遥望,儿孙罗列丈人峰。
繁对简,叠对重。意懒对心慵。仙翁对释伴,道范对儒宗。花灼灼,草葺葺。浪蝶对狂蜂。数竿君子竹,五树大夫松。高皇灭项凭三杰,虞帝承尧殛四凶。内苑佳人,满地风光愁不尽;边关过客,连天烟草憾无穷。
三 江
奇对偶,只对双。大海对长江。金盘对玉盏,宝烛对银釭。朱漆槛,碧纱窗。舞调对歌腔。汉兴推马武,夏谏著尨逄。四收列国群王服,三筑高城众敌降。跨凤登台,潇洒仙姬秦月玉;斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。
颜对貌,像对庞。步辇对徒杠。停针对搁竺,意懒对心降。灯闪闪,月幢幢。揽辔对飞艎。柳堤驰骏马,花院吠村尨。酒量微熏琼杳颊,香尘没印玉莲双。诗写丹枫,韩夫幽怀流节水;泪弹斑竹,舜妃遗憾积湡江。
四 支
泉对石,干对枝。吹竹对弹丝。山亭对水榭,鹦鹉对鸬鹚。五色笔,十香词。泼墨对传卮。神奇韩干画,雄浑李陵诗。几处花街新夺锦,有人香径淡凝脂。万里烽烟,战士边头争宝塞;一犁膏雨,农夫村外尽乘时。
俎对醢,赋对诗。点漆对描脂。瑶簪对珠履,剑客对琴师。沽酒价,买山资。国色对仙姿。晚霞明似锦,春雨细如丝。柳绊长堤千万树,花横野寺两三枝。紫盖黄旗,天象预占江左地;青袍白马,童谣终应寿阳儿。
箴对赞,缶对卮。萤炤对蚕丝。轻裾对长袖,瑞草对灵芝。流涕策,断肠诗。喉舌对腰肢。云中熊虎将,天上凤凰儿。禹庙千年垂桔柚,尧阶三尺覆茅茨。湘竹含烟,腰下轻纱笼玳瑁;海棠经雨,脸边清泪湿胭脂。
争对让,望对思。野葛对山栀。仙风对道骨,天造对人为。专诸剑,博浪椎。经纬对干支。位尊==,德重帝王师。望切不妨人去远,心忙无奈马行迟。金屋闭来,赋乞茂林题柱笔;玉楼成后,记须昌谷负囊词。
五 微
贤对圣,是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字,草舍对柴扉。鸡晓唱,雉朝飞。红瘦对绿肥。举杯邀月饮,骑马踏花归。黄盖能成赤壁捷,陈平善解白登危。太白书堂,瀑泉垂地三千尺;孔明祀庙,老柏参天四十围。
戈对甲,幄对帏。荡荡对巍巍。严滩对邵圃,靖菊对夷薇。占鸿渐,采凤飞。虎榜对龙旗。心中罗锦绣,口内吐珠玑。宽宏豁达高皇量,叱咤暗哑霸主威。灭项兴刘,狡兔尽时==死;连吴拒魏,貔貅屯处卧龙归。
衰对盛,密对稀。祭服对朝衣。鸡窗对雁塔,秋榜对春闱。乌衣巷,燕子矶。久别对初归。天姿真窈窕,圣德实光辉。蟠桃紫阙来金母,岭荔红尘进玉妃。霸主军营,亚父丹心撞玉斗;长安酒市,谪仙狂兴换银龟。
六 鱼
羹对饭,柳对榆。短袖对长裾。鸡冠对凤尾,芍药对芙蕖。周有若,汉相如。玉屋对匡庐。月明山寺远,风细水亭虚。壮士腰间三尺剑,男儿腹内五车书。疏影暗香,和靖孤山梅蕊放;轻阴清昼,渊明旧宅柳条舒。
吾对汝,尔对余。选授对升除。书籍对药柜,耒耜对耰锄。参虽鲁,回不愚。阀阅对阎闾。诸侯知乘国,命妇七香车。穿云采药闻仙犬,踏雪寻梅策蹇驴。玉兔金乌,二气精灵为曰月;洛龟河马,五行生克在图书。
欹对正,密对疏。囊橐对苞苴。罗浮对壶峤,水曲对山纡。骖鹤驾,待鸾舆。杰溺对长沮。搏虎卞庄子,当熊冯婕妤。南阳高土吟梁妇,西蜀才人赋子虚。三径风光,白石黄花供杖履;五湖烟景,青山绿水在樵渔。
七 虞
红对白,有对无。布谷对提壶。毛椎对羽扇,天阙对皇都。谢蝴蝶,郑鹧鸪。蹈海对归湖。花肥春雨润,竹瘦晚风疏。麦饭豆麋终创汉,尊羹胪脍竟归吴。琴调轻弹,杨柳月中潜去听;酒旗斜挂,杏花村里共来沽。
罗对绮,茗对蔬。柏秀对松枯。中元对上巳,返璧对还珠。云梦泽,洞庭湖。玉烛对冰壶。苍头犀角带,绿鬓象牙梳。松阴白鹤声相应,镜里青鸾影不孤。竹户半开,对牖不知人在否?柴门深闭,停车还有客来无。
宾对主,婢对奴。宝鸭对金凫。升堂对入室,鼓瑟对投壶。砚合璧,颂联珠。提饔对当垆。仰高红曰尽,望远白云孤。歆向秘书窥二酉,机云芳誉动三吴。祖饯三杯,老去常斟花下酒;荒田五亩,归来独荷月中锄。
君对父,魏对吴。北岳对西湖。菜蔬对茶饭,苣笋对菖蒲。梅花数,竹叶符。廷议对山呼。两都班固赋,八阵孔明图。田庆紫荆堂下茂,王裒青柏墓前枯。出塞中郎,羝有乳时归汉室;质秦太子,马生角曰返燕都。
八 齐
鸾对凤,犬对鸡。塞北对关西。长生对益智,老幼对旅倪。颂竹策,剪桐圭。剥枣对蒸梨。绵腰如弱柳,嫩手似柔荑。狡龟能穿三穴隐,鹪鹩权借一枝栖。角里先生,策杖垂绅扶少主;于陵仲子,辟纑织履赖贤妻。
鸣对吠,泛对栖。燕语对莺啼。珊瑚对玛瑙,琥珀对玻璃。绛县老,伯州梨。测蠡对然犀。榆槐堪作荫,桃李自成蹊。投巫救女西门豹,赁浣逢到百里奚。阙里门墙,陋巷规模原不陋;隋堤基址,迷楼踪迹亦全迷。
越对赵,楚对齐。柳岸对桃溪。纱窗对绣户,画阁对香闺。修月斧,上天梯。螮蝀对虹霓。行乐游春圃,工谀病夏畦。李广不封空射虎,魏明得立为存麂。按辔徐行,细柳功成劳王敬;闻声稍卧,临泾名震止儿啼。
九 佳
门对户,陌对街。枝叶对根荄。斗鸡对挥麈,凤髻对鸾钗。登楚岫,渡秦淮。子规对夫差。石鼎龙头缩,银筝雁翅排。百年诗礼延余庆,万里风云入壮怀。能辨明伦,死矣野哉悲季路;不由径袜,生乎愚也有高柴。
冠对履,袜对鞋。海角对天涯。鸡人对虎旅,六市对三街。陈俎豆,戏堆埋。皎皎对皑皑。贤相聚东阁,良明集小斋。梦里山川书越绝,枕边风月记齐谐。三径萧疏,彭泽高凤怡五柳;六朝华贵,琅琊佳气种三槐。
勤对俭,巧对乖。水榭对山斋。冰桃对雪藕,漏箭对更牌。寒翠袖,贵金钗。慷慨对诙谐。竹径风声籁,花溪月影筛。携囊佳句随时贮,荷锸沉酣到处埋。江海孤踪,云浪风涛惊旅梦;乡关万里,烟峦云树切归怀。
杞对梓,桧对楷。水泊对山崖。舞裙对歌袖,玉陛对瑶阶。风入袂,月盈怀。虎兕对狼豺。马融堂上帐,羊侃水中斋。北面黉宫宜拾芥,东巡岱畤定燔柴。锦缆春江,横笛洞箫通碧落;华灯夜月,遗簪堕翠遍香街。
十 灰
春对夏,喜对哀。大手对长才。风清对月朗,地阔对天开。游阆苑,醉蓬莱。七政对三台。青龙壶老杖,白燕玉人钗。香风十里望仙阁,明月一天思子台。玉洁冰桃,王母几因求道降;连舟藜杖,真人原为读书来。
朝对暮,去对来。庶矣对康哉。马肝对鸡肋,杏眼对桃腮。佳兴适,好怀开。朔雪对春雷。云移鳷鹊观,曰晒凤凰台。河边淑气迎芳草,林下轻风待落梅。柳媚花明,燕语莺声浑是笑;松号柏舞,猿啼鹤唳总成哀。
忠对信,博对赅。忖度对疑猜。香消对烛暗,鹊喜对蛩哀。金花报,玉镜台。倒斝对衔怀。岩巅横老树,石磴覆苍苔。雪满山中高士卧,月明林下美人来。绿柳沿堤,皆因苏子来时种;碧桃满观,尽是刘郎去后栽。
十一 真
莲对菊,凤对麟。浊富对清贫。渔庄对佛舍,松盖对花茵。萝月叟,葛天民。国宝对家珍。草迎金埒马,花醉玉楼人。巢燕三春尝唤友,塞鸿八月始来宾。古往今来,谁见泰山曾作砺;天长地久,人传沧海几扬尘。
兄对弟,吏对民。父子对君臣。勾丁对甫甲,赴卯对同寅。折桂客,簪花人。四皓对三仁。王乔云外鸟,郭泰雨中巾。人交好友求三益,士有贤妻备五伦。文教南宣,武帝平蛮开百越;义旗西指,韩侯扶汉卷三秦。
申对午,侃对訚。阿魏对茵陈。楚兰对湘芷,碧柳对青筠。花馥馥,叶蓁蓁。粉颈对朱唇。曹公奸似鬼,尧帝智如神。南阮才郎差北富,东邻丑女效西颦。色艳北堂,草号忘忧忧甚事?香浓南国,花名含笑笑何人?
十二 文
忧对喜,戚对欣。五典对三坟。佛经对仙语,夏耨对春耘。烹早韭,剪春芹。暮雨对朝云。竹间斜白接,花下醉红裙。掌握灵符五岳篆,腰悬宝剑七星纹。金锁未开,上相趋听宫漏水;珠帘半卷,翻僚仰对御炉薰。
词对赋,懒对勤。类聚对群分。鸾箫对凤笛,带草对香芸。燕许笔,韩柳文。旧话对新闻。赫赫周南仲,翮翮晋右军。六国说成苏子贵,两京收复郭公勋。汉阙陈书,侃侃忠言推贾谊;唐廷对策,岩岩直谏有刘贲。
言对笑,绩对勋。鹿豕对羊羵。星冠对月扇,把袂对书裾。汤事葛,说兴殷。萝月对松云。西池青乌使,北塞黑鸦军。文武成康为一代,魏吴蜀汉定三分。桂苑秋宵,明月三杯邀曲客;松亭夏曰,薰风一曲奏桐君。
十三 元
卑对长,季对昆。永巷对长门。山亭对水阁,旅舍对军屯。杨子渡,谢公墩。德重对年尊。承乾对出震,叠坎对重坤。志士报君思犬马,仁王养老察鸡豚。远水平沙,有客泛舟桃叶渡;斜风细雨,何人携榼杏花村。
君对相,祖对孙。夕照对朝曛。兰台对桂殿,海岛对山村。碑堕泪,赋招魂。报怨对怀恩。陵埋金吐气,田种玉生根。相府珠帘垂白昼,边城画角对黄昏。枫叶半山,秋去烟霞堪倚杖;梨花满地,夜来风雨不开门。
十四 寒
家对国,治对安。地主对天官。坎男对离女,周诰对殷盘。三三暖,九九寒。杜撰对包弹。古壁蛩声匝,闲亭鹤影单。燕出帘边春寂寂,莺闻枕上漏珊珊。池柳烟飘,曰夕郎归青锁闼;阶花雨过,月明人倚玉栏杆。
肥对瘦,窄对宽。黄犬对青鸾。指环对腰带,洗钵对投竿。诛倭剑,进贤冠。画栋对雕栏。双垂白玉箸,九转紫金丹。陕右棠高怀召伯,河南花满忆潘安。陌上芳春,弱柳当风披彩线;池中清晓,碧荷承露捧珠盘。
行对卧,听对看。鹿洞对鱼滩。蛟腾对豹变,虎踞对龙蟠。风凛凛,雪漫漫。手辣对心酸。莺莺对燕燕,小小对端端。蓝水远从千涧落,玉山高并两峰寒。至圣不凡,嬉戏六龄陈俎豆;老莱大孝,承欢七衮舞斑襕。
十五 删
林对坞,岭对峦。昼永对春闲。谋深对望重,任大对投艰。裾袅袅,佩珊珊。守塞对当关。密云千里合,新月一钩弯。叔宝君臣皆纵逸,重华父母是嚣顽。名动帝畿,西蜀三苏来曰下;壮游京洛,东吴二陆起云间。
临对仿,吝对悭。讨逆对平蛮。忠肝对义胆,雾鬓对云鬟。埋笔冢,烂柯山。月貌对天颜。龙潜终得跃,鸟倦亦知还。陇树飞来鹦鹉绿,池筠密处鹧鸪斑。秋露横江,苏子月明游赤壁;冻云迷岭,韩公雪拥过蓝关。
一、先
晴对雨,地对天,天地对山川。山川对草木,赤壁对青田。郏汝(实应为左‘辱’右‘阝’,读作ru)鼎,武城弦,木笔对苔钱。金城三月柳,玉井九秋莲。何处春朝风景好,谁家秋夜月华圆。珠缀花梢,千点蔷薇香露;练横树杪,几丝杨柳残烟。
前对后,后对先,众丑对孤妍。莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。春园花柳地,秋沼芰荷天。白羽频挥闲客坐,乌纱半坠醉翁眠。野店几家,羊角风摇沽酒旆;长川一带,鸭头波泛卖鱼船。
离对坎,震对乾,一日对千年。尧天对舜日,蜀水对秦川。苏武节,郑虔毡,涧壑对林泉。挥戈能退日,持管莫窥天。寒食芳辰花烂熳,中秋佳节月婵娟。梦里荣华,飘忽枕中之客;壶中日月,安闲市上之仙。
二、萧
恭对慢,吝对骄,水远对山遥。松轩对竹槛,雪赋对风谣。乘五马,贯双雕,烛灭对香消。明蟾常彻夜,骤雨不终朝。楼阁天凉风飒飒,关河地隔雨潇潇。几点鹭鸶,日暮常飞红蓼岸;一双溪敕(xichi两字实应为右旁加鸟),春朝平泛绿杨桥。
升对落,暗对昭,赵瑟对虞韶。轺车对驿骑,锦绣对琼瑶。羞攘臂,懒折腰,花甑对颜瓢。寒天鸳账酒,夜月凤台箫。舞女腰肢杨柳软,佳人颜貌海棠娇。豪客寻春,南陌草青香阵阵;闲人避暑,东堂蕉绿影摇摇。
班对马,董对晁,夏昼对春宵。雷声对**,麦穗对禾苗。八千路,廿四桥,总角对垂髫。露桃匀嫩脸,风柳舞纤腰,贾谊赋成伤服(实作‘服’右添‘鸟’,读作‘服’)鸟,周公诗就托鸱鸮。幽寺寻僧,逸兴岂知俄尔尽;长亭送客,离魂不觉黯然消。
风对雅,象对爻,巨蟒对长蛟。天文对地理,蟋蟀对螵蛸。龙夭矫,虎咆哮,北学对东胶。筑台须垒土,成屋必诛茅。潘岳不忘秋兴赋,边韶常被昼眠嘲。抚养群黎,巳见国家隆治;滋生万物,方知天地泰交。
蛇对虺,蜃对蛟,麟薮对凤巢。风声对月色,麦穗对桑苞。何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。五音惟耳听,万虑在心包。葛被汤征因雠饷,楚遭齐伐责包茅。高矣若天,洵是圣人大道;淡而如水,实为君子神交。
牛对马,犬对猫,旨酒对嘉肴。桃红对柳绿,竹叶对松梢。藜杖叟,布衣樵,北野对东郊。白驹形皎皎,黄鸟语交交。花圃春残无客到,柴门夜永有僧敲。墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴鞠抛。
四、豪
琴对瑟,剑对刀,地迥对天高。峨冠对博带,紫绶对绯袍。煎苦茗,酌香醪,虎兕对猿猱。武夫攻骑射,野妇务蚕缫。秋雨一叶淇澳竹,春风两岸武陵桃。螺髻青浓,楼外晚山千仞;鸭头绿腻,溪中春水半篙。
刑对赏,贬对褒,破斧对征袍。梧桐对橘柚,枳棘对蓬蒿。雷焕剑,吕虔刀,橄榄对葡萄。一椽书舍小,百尺酒楼高。李白能诗时秉笔,刘伶爱酒每哺(实应为左‘饣’右‘甫’,读作bu)糟。礼别尊卑,拱北众星常灿灿;势分高下,朝东万水自滔滔。
瓜对果,李对桃,犬子对羊羔。春分对夏至,谷水对山涛。双凤翼,九牛毛,主逸对臣劳。水流无限阔,山耸有余高。雨打村童新牧笠,尘生边将旧征袍。俊士居官,荣列鹓鸿之序;忠臣报国,誓殚犬马之劳。
五、歌
山对水,海对河,雪竹对烟萝。新欢对旧恨,痛饮对高歌。琴再抚,剑重磨,媚柳对枯荷。荷盘从雨洗,柳线任风搓。饮酒岂知欹醉帽,观棋不觉烂樵柯。山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。
繁对简,少对多,里咏对途歌。宦情旅况,银鹿对铜驼。刺史鸭,将军鹅,玉律对金科。古堤垂亸柳,曲沼长新荷。命驾吕因思蜀夜,引车蔺为避廉颇。千尺水帘,今古无人能手卷;一轮月镜,乾坤何匠用功磨。
霜对露,浪对波,径菊对池荷。酒阑对歌罢,日暖对风和。梁父吟,楚狂歌,放鹤对观鹅。史才推永叔,刀笔仰萧何。种橘犹嫌千树少,寄梅谁信一枝多。林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。
六、麻
松对柏,缕对麻,蚁阵对蜂衙。赤(实应为左‘赤’右‘页’)鳞对白鹭,冻雀对昏鸦。白堕酒,碧沉茶,品笛对吹笳。秋凉梧堕叶,春暖杏开花。雨长苔痕侵璧砌,月移梅影上窗纱。飒飒秋风,度城头之筚篥;迟迟晚照,动江上之琵琶。
优对劣,凸对凹,翠竹对黄花。松杉对杞梓,菽麦对桑麻。山不断,水无涯,煮酒对烹茶。鱼游池面水,鹭立岸头沙。百亩风翻陶令秫,一畦雨熟邵平瓜。闲捧竹根,饮李白一壶之酒;偶擎桐叶,啜卢仝七碗之茶。
吴对楚,蜀对巴,落日对流霞。酒钱对诗债,柏叶对松花。驰驿骑,泛仙槎,碧玉对丹砂。设桥偏送笋,开道竟还瓜。楚国大夫沉汩水,洛阳才子谪长沙。书箧琴囊,乃士流之活计;药炉茶鼎,实闲客之生涯。
七、阳
高对下,短对长,柳影对花香。词人对赋客,五帝对三皇。深院落,小池塘,晚眺对晨妆。绛霄唐帝殿,绿野晋公堂。寒集谢庄衣上雪,秋添潘岳鬓边霜。人浴兰汤,事不忘于端午;客斟菊酒,兴常记于重阳。
尧对舜,禹对汤,晋宋对隋唐。奇花对异卉,夏日对秋霜。八叉手,九回肠,地久对天长。一堤杨柳绿,三径菊花黄。闻鼓塞兵方战斗,听钟宫女正梳妆。春饮方归,纱帽半淹邻舍酒;早朝初退,衮衣微惹御炉香。
荀对孟,老对庄,亸柳对垂杨。仙宫对梵宇,小阁对长廊。风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。暖烟香霭霭,寒烛影煌煌。伍子欲酬渔父剑,韩生常窃贾公香。三月韶光,常忆花明柳暗;一年好景,难忘橘绿橙黄。
八、庚
深对浅,重对轻,有影对无声。蜂腰对蝶翅,宿醉对余酲。天北缺,日东升,独饮对同行。寒冰三尺厚,秋月十分明。万卷书容闲客览,一樽酒待故人倾。心侈唐玄,厌看霓裳之曲;意骄陈主,饱闻玉树之赓。
实对虚,送对迎,后甲对先庚。鼓琴对舍瑟,搏虎对骑鲸。金牁(实应作‘匚’内一‘合’,读作ke)匝,玉枞铮(cong zheng二字一实为左‘王’右‘从’,一为左‘王’右‘争’,象声词),玉宇对金茎。花间双粉蝶,柳内几黄莺。贫里每甘藜藿味,醉中厌听管弦声。肠断秋闺,凉吹巳侵重被冷;梦惊晓枕,残蟾犹照半窗明。
渔对猎,钓对耕,玉振对金声。雉城对雁塞,柳袅对葵倾。吹玉笛,弄银笙,阮杖对桓筝。墨呼松处士,纸号楮先生。露挹(实应作左‘氵’右‘邑’,读作yi)好花潘岳县,风搓细柳亚夫营。抚动琴弦,遽觉坐中风雨至;哦成诗句,应知窗外鬼神惊。
九、青
红对紫,白对青,渔火对禅灯。唐诗对汉史,释典对仙经。龟曳尾,鹤梳翎,月榭对风亭。一轮秋夜月,几点晓天星。晋士只知山简醉,楚人谁识屈原醒。倦绣佳人,慵把鸳鸯文作枕;吮毫画者,思将孔雀写为屏。
行对坐,醉对酲,佩紫对纡青。棋枰对笔架,雨雪对雷霆。狂蛱蝶,小蜻蜓,水岸对沙汀。天台孙绰赋,剑阁孟阳铭。传信子卿千里雁,照相馆书车胤一囊萤。冉冉白云,夜半高遮千里月;澄澄碧水,宵中寒映一天星。
书对史,传对经。鹦鹉对鹡鸰。黄茅对白荻,绿草对青萍。风绕铎,雨淋铃,水阁对山亭。渚莲千朵白,岸柳两行青。汉代宫中生秀柞,尧时阶畔长祥茗(实作‘艹’下一‘冥’,读作ming,传说中的一种瑞草)。一枰决胜,棋子分黑白;半幅通灵,画色间丹青
十、蒸
新对旧,降对升,白犬对苍鹰。葛巾对藜杖,涧水对池冰。张兔网,挂鱼罾,燕雀对鹍鹏。炉中煎药火,窗下读书灯。织锦逐梭成舞凤,画屏误笔作飞蝇。宴客刘公,座上满斟三雅爵;迎仙汉帝,宫中高插九光灯。
儒对士,佛对僧,面友对心朋。春残对夏老,夜寝对晨兴。千里马,九霄鹏,霞蔚对云蒸。寒堆阴岭雪,春泮水池冰。亚父愤生推玉斗,周公誓死作金滕。将军元晖,莫怪人讥为饿虎;侍中卢昶,难逃世号作饥鹰。
规对矩,墨对绳,独步对同登。吟哦对讽咏,访友对寻僧。风绕屋,水陵襄,紫鹄对苍鹰。鸟寒惊夜月,鱼暖上春冰。扬子口中飞白凤,何郎鼻上集青蝇。巨鲤跃池,翻几重之密藻;颠猿饮涧,挂百尺之垂藤。
荣对辱,喜对忧,夜宴对春游。燕关对楚水,蜀犬对吴牛。茶敌睡,酒消愁。青眼对白头。马迁修史记,孔子作春秋。适兴子猷常泛棹,思归王粲独登楼。窗下佳人,妆罢重将金插鬓;筵前舞妓,曲终还要锦缠头。
唇对齿,角对头,策马对骑牛。毫尖对笔底,绮阁对雕楼。杨柳岸,芦荻洲,语燕对啼鸠。客乘金络马,人泛木兰舟。绿野耕夫春举耜,碧池渔父晚垂钩。波浪千层,喜见蛟龙得水;云霄万里,惊看雕鹗横秋。
庵对寺,殿对楼,酒艇对渔舟。金龙对彩凤,豮(读作fen)豕对童牛。王郎帽,苏子裘,四季对三秋。峰峦扶地秀,江汉接天流。一湾绿水渔村小,万里青山佛寺幽。龙马呈河,羲皇阐微而画卦;神龟出洛,禹王取法以陈畴。
眉对目,口对心,锦瑟对瑶琴。晓耕对晚钓,晚笛对秋砧。松郁郁,竹森森,闵损对曾参。秦王亲击缶,虞帝自挥琴。三献卞和尝泣玉,四知杨震固辞金。寂寂秋朝,庭叶因霜摧嫩公;沉沉春夜,砌花随月转清阴。
前对后,古对今,野兽对山禽。犍牛对牝马,水浅对山深。曾点瑟,戴逵琴,璞玉对浑金。艳红花弄色,浓绿柳敷阴。不雨汤王方剪爪,有风楚子正披襟。书生惜壮岁,韶华寸阴尺璧;游子爱良宵,光景一刻千金。
丝对竹,剑对琴,素志对丹心。千愁对一醉,虎啸对龙吟。子罕玉,不疑金,往古对来今。天寒邹吹律,岁旱傅为霖。渠说子规为帝魄,侬知孔雀是家禽。屈子沉江,处处舟中争系粽;牛郎渡渚,家家台上竞穿针。
千对百,两对三,地北对天南。佛堂对仙洞,道院对禅庵。山泼黛,水浮蓝,雪岭对云潭。凤飞方翙翙(读作hui),虎视巳眈眈。窗下书生时讽咏,筵前酒客日耽酣。白草满郊,秋日牧征人之马;绿桑盈亩,春时供农妇之蚕。
将对欲,可对堪,德被对恩覃。权衡对尺度,雪寺对云庵。安邑枣,洞庭柑,不愧对无惭。魏征能直谏,王衍善清谈。紫藜摘去从山北,丹荔传来自海南。攘鸡非君子所为,岂当月一;养狙是山公之智,止用朝三。
中对外,北对南,贝母对宜男。修池对浚井,谏苦对言甘。千取百,二为三,魏尚对周堪。海门翻夕浪,山市拥晴岚。新缔直投公子纻,旧交犹脱馆人骖。文达淹通,巳叹冰兮寒过水;永和博雅,可知青者胜于蓝
悲对乐,爱对嫌,玉兔对银蟾。醉侯对诗史,眼底对眉尖。风瑟瑟,雨绵绵,苦对瓜甜。画堂施锦账,酒市舞青帘。横槊赋诗传孟德,引壶酌酒尚陶潜。两曜迭明,日东生而月西出;五行式序,水下润而火上炎。
如对似,减对添,绣幕对朱帘。探珠对献玉,鹭立对鱼潜。玉屑饭,水晶盐,手剑对腰镰。燕窠依邃阁,蛛网挂虚檐。夺槊至三唐敬德,弈棋第一晋王恬。南浦客归,湛湛春波千顷净;西楼人悄,弯弯夜月一钩纤。
逢对遇,仰对瞻,市井对闾阎。投簪对结绶,握发对掀髯。张绣幕,卷珠帘,石崅(实应作左‘石’右‘昔’,读作que)对江淹。宵征方肃肃,夜饮巳厌厌。心褊小人长戚戚,礼多君子屡谦谦。美刺殊文,备三百五篇诗咏;吉凶异画,变六十四卦爻占。
清对浊,苦对咸,一启对三缄。烟蓑对雨笠,月榜对风帆。莺蚬焕(xian huan二字一实应左‘目’右‘见’,一应左‘目’右‘完’),燕呢喃,柳杞对松杉。情深悲素扇,泪痛湿青衫。汉室既能分四姓,周朝何用叛三监。破的而探牛心,豪矜王济;竖竿以挂犊鼻,贫笑阮咸。
能对否,圣对凡,卫瓘对浑笺(实作左‘王’右‘咸’,读作jian,似玉的美石)。雀罗对鱼网,翠崦(实应作左‘山’右‘献’,读作yan)对苍岩。红罗账,白布衫,笔格对书函。蕊香蜂竞采,泥软燕争衔。凶孽誓清闻祖逖,王家能乂有巫咸。溪叟新居,渔舍清幽临水岸;山僧久隐,梵宫寂寞倚云岩。
冠对带,帽对衫,议鲠对言谗。行舟对御马,俗弊对民岩。鼠且硕,兔多巉(chan字实无‘山’字旁,意为狡),史册对书缄。塞城闻奏角,江浦认归帆。河水一源形沵沵,泰山万仞势岩岩。郑为武公,赋缁衣而美德;周因巷伯,歌贝锦以伤谗。
上对下,小对大。前对后,左对右。多对少,老对少。来对去,男对女。黑对白,里对外。高对低,粗对细。远对近,古对今。明对暗,早对晚。有对无,出对入。宽对窄,买对卖。南对北,首对尾。西对东,始对终。干对湿,公对私。美对丑,薄对厚。咸对淡,甘对甜。天对地,稠对稀。旧对新,晴对阴。浮对沉,假对真。强对弱,对对错。开对关,硬对软。深对浅,加对减。负对正,降对升。冷对热,饱对饿。死对生,反对正。直对弯,长对短。胜对败,好对坏。快对慢,双对单。熟对生,歪对正笑对哭,吸对呼。退对进,阳对阴。优对劣,日对夜。紧对松,轻对重。香对臭,胖对瘦。后对先,易对难。冷对暖,忙对闲。爱对憎,贵对贱。送对迎,动对静。仰对俯,吞对吐。浊对清,输对赢。悲对喜,劳对逸。凹对凸,矮对高。利对弊,此对彼。盾对矛,贬对褒。涝对旱,简对繁。完全对危险,优点对缺点。晴天对阴天,寒冷对温暖。喜欢对讨厌,复杂对简单。胆小对勇敢,早晨对傍晚。责备对称赞,坚硬对柔软。现实对幻想,软弱对刚强。暗淡对明亮,缓和对紧张。迅速对缓慢,乐观对悲观。干净对肮脏,喜悦对悲伤。沉着对慌张,凶恶对善良。轻巧对笨重,繁重对轻松。火热对冰冷,浪费对节省。迟钝对灵敏,怀疑对相信。喧哗对安静,动摇对坚定。黑暗对光明,表扬对批评。先进对落后,敌人对朋友。秘密对公开,快乐对悲哀。扩大对缩小,笨拙对灵巧。潮湿对干燥,和蔼对粗暴。憎恨对热爱,隐瞒对坦白。暴露对隐蔽,陌生对熟悉。糟蹋对爱惜,惩罚对奖励。困难对容易,降落对升起。白天对黑夜,欢送对迎接。成功对失败,爱护对损害。幸福对痛苦,正确对错误。认真对马虎,明白对糊涂。稠密对稀疏,清晰对模糊。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是我精心整理的书是我的益友作文,希望对大家有所帮助。
书是我的益友作文1“书籍是人类进步的阶梯。”我漫游在书的海洋里,如痴如醉。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。
我读过高尔基的三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》。这三部曲写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。高尔基是一位完全自学成材的作家。他只上过两年小学,在艰难困苦的环境中,凭着自强不息、奋力拼搏的精神,最终成为一名世界无产阶级文学巨人。这三部曲让我懂得了:今天的美好生活来之不易,应当好好珍惜。
我还读过蒙哥马利的《绿山墙的安妮 》。 这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。这本书又让我懂得了:从哪里摔倒就从哪里爬起来继续前进,不能退缩。
我还读过大文豪鲁迅的著作《呐喊》。作品真实地描绘了从辛亥革命·到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾。表现出对民族生存的浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。让我明白了今天的生活来之不易,要懂得珍惜。
我喜欢书,我更喜欢读书。
书是我的益友作文2肆意地遨游在书本的海洋里,左拿一本,右扔一本,就这样反反复复的读着,沉浸在他们的精神世界里,产生共鸣。书把我带回到过去的世界里,好好的体验了一把。
保尔
他这一生有四个阶段。从童年到参加红军,在这个阶段里看见了生活底层,闻到了腐烂的味道。在红军队伍里,用鲜血捍卫苏维埃政权。这是保尔的第二个阶段。然后是保尔与战友们狠狠打击侵略者,踏遍了全国。最伤心的是,他失去健康,双目失明,右腿残废。尽管他这一生都十分坎坷,但他仍然有着坚定不移的信念,“人最宝贵的是生命”,所以保尔用生命在做斗争,不惜一切代价。因为保尔回首往事不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。在临死前,他就能够说,“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类解放而斗争”一个顽强执着,刻骨奋进的人啊!
根鸟
书又把我带回到曹文轩笔下的跟了让我发现跟脚那种追寻梦想永不放弃的精神。根鸟外出打猎拾到一位名叫紫烟姑娘的求救信,但在山谷毫无收获后便踏上西寻之路。其他追寻的梦是渺茫的,是未知的。并不知未来有多少艰难险阻,但凭借着坚持不懈的信念,誓不罢休的意志完成了西寻梦。根鸟这位良师益友教会我,不管身处何种困境,都可以靠着自己的毅力走出来。梦虽小,但多迈迈步子就可以达到。书,这位良师益友,教会我许多优秀品质,让我回到过去,体验一把艰辛的生活,让我更加珍惜现在的舒适生活。
往后余生,我愿与你相伴。书——我的良师益友。
书是我的益友作文3书,是我形象不离的好伙伴,也是我最真诚的好老师。在淡淡的书香中,我尽情地享受着阅读的快乐,品味着人生的哲理。
有一次,我去书房看书,因为我从小喜欢看书,所以书架上自然摆满了形形色色的中外书籍。我环视一周,当我瞄准了一本《青蛙王子》时立刻坐在书桌旁津津有味地看了起来。
突然,妈妈吼了一声:“蕾蕾,吃饭了。”“马上来!”我心不在焉地回了一句。可是妈妈等了好一会儿还不见我的影子。终于她不耐烦地上楼了,猛得把门儿推开了,不料我还痴痴地埋头“啃书”呢?我扮了个鬼脸,冲着妈妈撒娇似的说:“老妈,只差一点就大功告成了,你稍等,我这就来。”
可是,一晃眼,又十分钟过去了,妈妈见我还没来一看,原来,我又在啃第2本《白雪公主》了呀!她终于使出了“杀手锏”——歇斯底里地喊到:“吴——嘉——蕾?赶紧来吃饭,不然我就收桌了!”我这才无奈地赶去吃饭。
对于爱书如命的我来说,能有幸办一张鄞州流动图书馆的借书卡,实在是如鱼得水呀!每个月借书的那天,我欣喜若狂,几乎成了出笼的小鸟。就拿这个月借书来说吧,我一踏上图书车,迫不及待地东瞧瞧,西瞅瞅,突然眼前一亮,《爱的教育》不正是语文老师推荐的课外读物吗?二话没说,我先下手为强,立刻从书架上取了下来,揣在怀里,真是如获至宝呀!办完借书手续,立即狂奔回教室,爱不释手地读起来。同桌的伙伴也羡慕不已。
随着年龄的增长,我读书的范围越来越广,儿童文学、中外名著、百科全书……我犹如一只勤奋的小蜜蜂如饥似渴地吮吸着知识的花蜜。我爱看书,但我更爱书,因为书给了我一片自由翱翔的蓝天,书给了我无穷的憧憬和美好的遐想。
书是我的益友作文4书是我成长进步的阶梯,是我学习和生活上的良师益友。
从小到大,我对书情有独钟。记得小时候,不认识几个字,只能看些图画书,可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷,伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时,我开始对书的世界充满好奇。后来,我读的书多了,渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍,家里到处都是我读书的身影。有一次,我利用上厕所的机会,坐在马桶上忘乎所以地看起书来,害得下班回家的妈妈一阵好找。后来,还是听了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书,我有时会独自前往汉唐书城去看书,有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看,有时会与同学相互借阅,共同分享读书的快乐……
在我读过的课外书中,有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境,依然乐观向上,保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难,做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》,读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲,居然能读能拼能写能说,并且还能熟练运用五国语言,作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命,珍惜每一天。
当然,让我受益最多的还是教材。在老师们的教诲下,我通过系统地学习教材,积累了知识,拓展了视野,懂得了许多做人的道理。
所以说,书是我的良师益友。我会珍惜时光,好好读书,长大做个对社会有用的人。
书是我的益友作文5喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,感受古往今来历史的沧桑。任时空转换,岁月蹉跎,我都不愿与你分离。因为,你是我的良师益友。
伤感时,你我携手迈入历史之门,去领略吴均笔下“奇山异水,天下独绝。”的富春江景,任小船飘荡,随意东西。山水之美,让我平息世俗带给我心灵的喧嚣,领悟自然带来的一份禅意。沿着悠远的河流,追溯古人的脚步,我们一起来到汩罗江边。波澜壮阔的江水滔滔不绝,来回味屈原《离骚》中的诗句绵远悠长。江风怒号,只见一人昂首立在江畔,远方的树林飒飒作响,打乱了诗人的思绪,这忧国忧民之心,天地可鉴!时空又将我们带到盛唐时代。惊叹于唐人的豪迈,无限的智慧。我看到李白乘风破浪,舞剑痛饮;我看到杜甫泪沾衣襟,感时伤怀,遥望故乡。你让我领略,回味,惊叹古人。忘却伤感,抢回自信,你是我的良师。
欣喜时,你便带我走进伟人的心灵,感受其中深邃的思索,昼夜的思忖,纵贯世界的情思。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一个对社会有贡献的人,为自己的追求而活,为自己的理想而活,为人类的幸福而活,你与我同喜,同悲,同哀,同乐,你是我的益友。
夜深之时,共赏一轮弯月。月圆之时,共品一盏清茶。你是我的老师、朋友,我与你相处每一次都有新的收获,新的启迪,书————我的良师益友。
书是我的益友作文6伟大的作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书在有的人眼中是枯燥无味的,但在我的眼中是丰富多彩的。书如一位德高望重的老人,满腹学识,天文地理无所不包,我把书当做自己的良师益友。
书,是良师,他教会了我许多知识。他让我从童话故事中学到了怎样想象,常常让我浮想联翩;让我从一篇篇优美的文章中学会了写作文的好方法;让我从科学类的书中懂得了实验原理;让我在地理类的书中知道动物的生老病死和蕴含在大自然中的奥秘;还让我从历史书中知道了华夏儿女的文明史,更让我知道我们的祖先拥有非凡的智慧,让我深深地为祖先们创造的文明感到骄傲……
书,给我带来智慧的同时,又像一个忠实的朋友,时时刻刻陪伴着我。在我伤心的时候,是他给我带来安慰、快乐;在我孤独的时候,是他为我解闷,和我聊天。有一次,我无意中做错了一件事,大家都不理我了,我心里沉重极了,也无聊极了。随手打开一本《幽默小读者》看了起来。看着看着,我的眉头舒展了;看着看着,我的脸上露出了笑容;看着看着,我哈哈大笑起来,笑得上气不接下气。大家都围过来看,也都哈哈大笑。这样大家和我又和好了。瞧,书给了我快乐,又帮我找回了朋友!还有一次,我们语文考试,作文题目有点难,幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍,然后,我一拍脑门就找到了写此篇作文的窍门,结果这篇作文获得了优秀。
书可真是我的良师益友哇!
书是我的益友作文7书,是我的良师益友。有人可能问:“为什么?”下面请听我讲解:
书,是我的良师。我本是一个无知的小女孩,在我那好老师——书的引领下,我渐渐长大了,从《淘气包马小跳》里懂得了怎样待人,从《影响孩子一生的知识童话》中学会了怎样做事,从《偷帽子的人》里知道了怎样处世,了解了一些以前不了解的东西,解开了那些埋在心里许久的谜团。
书,这位老师不仅让我学会做人,还让我认识了许多名人,懂得了许多知识。如很会写童话的郑渊洁叔叔和杨红樱阿姨,他们写的童话故事我最喜欢,会写散文的冰心奶奶,科学家爱因斯坦,牛顿,认识了孔子,孟子;知道了中华人民共和国的第一任***毛泽东,周恩来,朱德;从书中我知道了水是从哪里来的,胡萝卜里含有丰富的维生素,牛奶里含有钙质,是儿童成长中必须的元素,海带里有丰富的碘,也是我们生长发育不可缺少的物质;书告诉了我月儿为什么时圆时缺;风是怎样形成的;电又是如何产生的······书里面有应有尽有的知识,也让我真正明白了“学海无涯”。
书,是我的益友,她太可爱了,我迷上了她。每晚睡觉前,我总是先跟她来个亲密接触。看了一页还想再看一页,看了一篇还想再看一篇。
书,这位好朋友。她每天都悄悄的地给我讲故事。我听着听着,随着她的情绪,有时高兴,有时难过,有时开怀,有时落泪。如今,这个好朋友已经成了我生命的一部分。
我爱书,没有书,我的生活就失去了乐趣,生命就失去价值。
书,我爱你就像老鼠爱大米!
书是我的益友作文8小时候,我只知道玩,却不知道读书,更不知道书里藏着无穷的奥秘。妈妈每天逼我读书,我心里特不愿意。直到有一天,妈妈从书店里给我买了一本与我平时最喜欢看的动画片一模一样的书,我才有了读书的欲望。
我手捧着自己喜欢的童话书,静静地坐在沙发上,津津有味地看起来。一坐就是半天。妈妈见我爱上了读书,像捡了宝似的满脸喜色。于是她又给我买了几本和动画片内容一样的好书,我越看越喜欢。现在想想,这也许就是我开始喜欢读书的初衷吧!
渐渐地我长大了,上了小学一年级。这时的我比同龄的小朋友知识丰富了不少。课堂上,老师每次提问,我总会第一个举起小手,发言热烈,丰富的语言,常常博得同学们的阵阵掌声。我尝到了读书的甜头,于是,我更喜欢读书了。
一年又一年,好书在我手中不知翻阅了多少本。今年我上四年级了,读书,丰厚了我的课外知识;读书,提高了我的写作水平。于是,我的作文成了同学们抢读的美文,还经常在舟山晚报上刊登呢!一次又一次读书带来的收获,一个又一个读书换来的快乐,让我真真正正爱上了读书。
书,成了我成长的伙伴,前进道路上的良师。读书,让我知道了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我收获着读书的快乐与满足。我感谢书,更感谢让我爱上书的妈妈,感谢带给我无声鼓励的老师和同学。
书是我的益友作文9闻一多有一句名言,叫做“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”这句话的意思是,一个人可以不用老师就能弄懂一件事,但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事,对于我而言,书就像我的好朋友,一天不与它见面,就会感觉失去了好多。
当我参加比赛失败时,回到家里垂头丧气,无精打采地翻开《意林》励志馆,突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前,我的斗志立刻被激发起来了,不就是失败了一次吗?爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“战场”。
每当去书店,我都会购回一大堆“宝贝”,有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人,而她对这个世界更多的是感恩,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史,经过自己的努力,最后得到了幸福生活——————
这些书的阅读,得益于我小时的很多启蒙读物,如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事,鲜明的人物形象,对我影响很深,陪伴我走过我的童年时代,现在长大了,随着知识的增加,阅读量的加大,慢慢喜欢上了名著,有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾!
书,它陪伴我走过了11年,它不仅教会我识字,教会我做人,而且教我在逆境中坚持,教我在生活中学会感恩,它一直是我的良师益友!
书是我的益友作文10书是我最好的知己。
读书让我了解人类社会的进步,领略世界变幻的旖旎风光;读书让我体会人世间的冷暖,感受社会的明媚阳光与狂风骤雨。
书是我最好的老师。
读书让我领悟人生的真谛,明白人生的价值,懂得重于泰山,轻于鸿毛的道理。
读书让我知道奇妙的生物世界精彩纷呈,使我有一颗热爱自然美景,珍惜自然恩赐的炽热的心;读书让我面对屠杀时愤懑,面对残酷时气愤,面对关爱时感动,面对珍爱时欣慰。
读书让我明白,金钱并不能买来一切,而最珍贵的是充满真诚、友爱的宝石般的心灵;读书让我明白,权力并不是上帝,亲情的伟大非其所能及;读书让我明白,背叛并不是友情的终结点,温暖的臂膀在等待着伤痕累累的心。
读书丰富了我的生活,开拓了我的视野。书用智慧的钥匙打开知识宝库的大门,让我畅游其中,明古识今,练就一双慧眼,看清这迷茫的世界。在金钱权利的诱惑面前,因为书,我泰然处之;在狠毒、残暴的威胁下,因为书,我义愤填膺、大义凛然。因为书,我收获了生命的真谛,了解道德的真知,成为一个有仁的人。
书给了我知识,给了我思想,给了我比任何珍奇异宝都珍贵的灵魂。热爱书吧!如同爱你的朋友。热爱书吧!如同热爱生命一般。热爱书吧!如同热爱生活一般。
我与书是知己,知彼之心;我与书是恋人,一生一世在一起。我与书是永不分离的天和地。(公众号:平静初语)
书是我的益友作文11书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉的感觉,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我们每天都要读书,都要与书为伴。读书可以塑造自己的人格;读书就是与品德高尚的人谈话;就是在聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的田野,领向智慧的彼岸。是书,架起我们从失败通往成功的桥梁,也是书,让我们懂得了人生的真理。
小时候,每天临睡前妈妈都给我讲童话故事,从此,我爱上了书,沉醉其中,情感起伏。我为《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们的愚昧无知而觉得可笑,为《海的女儿》中小美人鱼的善良和坚强而感动……
几乎每一本书都能发出一种声音,它扣人心弦,使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美;时而深沉;时而婉转;时而慷慨激昂。这种奇妙的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘,还有那好书与“坏书”的分别。书是我们在生活中不可缺少的调味品,书是我们生活中平凡而又珍贵的宝。
我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
书是一对智慧的翅膀,让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯,指引我们前进的方向,我爱书,更爱读书!
书是我的益友作文12初一,那时崭新的你,沉默的我你,自从你到我的手里来,整天躺在课桌,我,时而不时地翻开你,当我高兴时,我看着你,你也很快乐,当我伤心时,我看着你,你也很难过;当我取得好成绩时,我看着你,你也感到很自豪,就这样,我们度过了初一。
初二,那时欢快的你,活泼的我。你,在我思想里跳跃,给了我一个不寻常的启示,我,在你启示下搭建了梦想的舞台,我在这里歌唱,你在哪里为我鼓掌;我在这里奔跑,你在这里为我加油;我在这里为我梦想拼搏,你在哪里为我指导方向。你给我插上梦想翅膀,让我飞向远方。就这样,我们度过了初二。我的益友。初三,那时苍老时你,饱受风霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值为我付出了很多,让你苍老了很多,我,经过了种种困难,但在你的帮助下,我克服了困难,并有了良好的习惯,你让我成为一个真正的男子汉。现在,这时伤心的你,痛苦的我。
面临着毕业,我也许不在升学,将要和你分开,回忆我们在经过的风风雨雨,我们在一起时的开开心心,非常怀念,我又看着你,你也看着我,我的眼睛里激起了泪花,也许是对我们过去的恋恋不舍,我的益友。我不想和你分开,不是你的外貌吸引了我,而是你给我的那一份温暖,那份鼓励,那一份回忆,我的益友!我的亲人!我的生命!
书是我的益友作文13书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的`飘落在我心中时,总会有一种凄凉感,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。
你想知道书是什么吗?书就是生命,是知识,是力量。自已再累也要读书;工作再忙也要谈书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再少也要送书。
看书就像在捡金豆子,每捡一颗总会让你向成功迈出一步子,如果你看的是一本好书,就等于有了一位好老师。在我悲伤时,我总会情不自禁地翻阅几本书,此时此刻的我,也已不像先前,书中精彩的故事让我忘记周围的一切。
记得有一次,我和妈妈在看一个趣味问答的电视节目。主持人问:“为什么千百年来,人们总把物品称为东西,却不叫南北?”我一听,快速地把答案说了出来。“南北面以火相对,东西面以水相对,水压火,当然东面和西面利害,所以人们总称东西,而不叫南北。”我这一说,可让妈妈大吃一惊,她不解地说:“真看不出你啊,还有这一招!”我自豪地说:“那都是书的功劳啊!不看书,哪知道这些知识呀。”
是啊,书的那就是我的良师,我的益友,它会永远陪伴着我,把我带入无穷的大千世界,带我稳稳地走向生活的美好前程。
功劳可大可小,小到基本常识,大至宇宙奥秘。它给我带来的是对生活的自信心,当我在人生道路中迷路时,书帮我指点迷津,指明方向。
书是我的益友作文14书,一个多么熟悉的字眼,一个多么热切的称呼。仅一个字却深深地烙印在我们的心中。书,是我们日常生活中必不可少的东西。是我们学习过程中不可缺少的工具。它是我们的工具,是我们的良师,更是我们的益友。
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的话一点也没错。我们在攀登人生阶梯的时候,书籍一直陪伴在我们的身边,为我们解开一个又一个疑惑,冲破一个又一个难关,登上一个又一个巅峰。没有书籍,那么世界将会失去以往的欢乐,人们的生活就会失去以往的光彩,将没有了任何颜色,任何乐趣。
我爱书,更爱收集书。在我的书架中,整齐地摆放着许多书本。每一本书都是完好无损。我每天大部分的时间都会停留在看书之中。书,使我流连忘返。一目进入书的海洋中,就无法退出。在看书的时候,我的情感彻底与书本融为一体,每当看到有趣的情节时,我会忍不住哈哈大笑起来;每当看到英雄事迹时,我会心中暗自佩服;每当看到感人的情节时,我会泪流满面。书成为了我身体必不可少,一部分。失去了书,就像失去了一位良师。
书,不但能带给人兴趣,冋时教导了人做人的道理,生活的哲学。《雷锋的故事》告诉我们:人的生命是有限的,但是为人们服务是无限的。《汤姆索亚历险记》向我们诠释了一个调皮而勇敢的汤姆,为了自己的梦想而不懈追求。《鲁滨孙漂流记》向我们展示了人生好似一艘航船,只有在风浪吹打之中才能更好的前航。在书中我们学会了做人的道理,懂得了人生的意义。
书是我们的老师,是我们的益友。它犹如一位导师,指导我们往更高的山峰攀爬。书给我们带来了知识,带来了兴趣,带来了光彩。
书是我的益友作文15“书籍是人类进步的阶梯,”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书是知识的源泉。”从古至今,赞美书的重要性的人数不胜数,书,也的的确确这样重要。
最早应该是六七岁的时候吧!我接触了书,拿着一本看不懂的书在上面涂涂抹抹,睡觉前一定要缠着妈妈给我讲童话故事才会睡熟;天天装模作样的拿着哥哥的书翻来覆去。这个样子惹的亲人们总是说这是一个爱看书的孩子。
渐渐地,我长大了,这才发现书的世界是多么广阔。我不再拘束于各种童话故事,开始讲究起书的等级,从《十万个为什么》开始,到有各种插图的《超自然探索》,无论是什么样的书,我都像着了魔一般,如痴如醉。
这些还都不够。上了六年级后,我尝试着阅读一些有关人生哲理的书,也从这里懂得了许多生活小窍门,当然,那些深刻的人生大道理我是一个字都没看懂。
书,是一个奇妙的东西。书是我们人生中的指明灯。每当遇到困难与挫折时,书轻轻的对我说:“争取让挫折这块绊脚石成为你人生的垫脚石”。我就会鼓起勇气,勇敢的去面对困难,从而得到可喜的战绩,而当我抱怨自己付出了努力还是没得到回报时,书又会悄悄的对我耳语:“只有经历过地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有留过血的手指,才能弹出世间的绝唱!”“只有付出相应的努力才会有相应的回报。”
这时我才意识到,比起这个回报来说,我付出的努力堪称微不足道!然后,我就用更多的精力来认真地做这件事,而最后的结果便是我捧着一个数学竞赛一等奖获得者的专属奖杯与老师们合了一张影。
书,在我心中已经扎下了深深地根。书,渲染了我灰色的心窗;书,像源泉一般给我干涸的心灵甜美的泉水。书是我的良师,亦是我的益友。
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