因该仅仅是一种称谓,与“灰眼睛的雅典娜”不同,“白臂膀的赫拉”更多体现的可能只是一种广泛的尊称,就像伊利亚特里常用“神一样的xxx”来赞颂一个英雄;还有像“牛眼睛的赫拉”等,这个“牛眼睛的”也经常用来形容其他的女人。
史诗中,我们发现凡是男性总是喜欢体现出父亲的名字表示尊重,而女性很少用这样的称号,而是采取一个词汇的前缀“束腰秀美的”、“银脚的”、“爱笑的”等等。
安德罗马开,赫克托尔的妻子,就多次被诗人冠以“白臂膀的”称谓。
纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉
纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉(NelsonRolihlahlaMandela,1918年7月18日—2013年12月5日),出生于南非特兰斯凯,先后获南非大学文学士和威特沃特斯兰德大学律师资格。曾任非国大青年联盟全国书记、主席。于1994年至1999年间任南非总统,是首位黑人总统,被尊称为“南非国父”。
在任职总统前,曼德拉是积极的反种族隔离人士,同时也是非洲国民大会的武装组织民族之矛的领袖。当他领导反种族隔离运动时,南非法院以密谋推翻政府等罪名将他定罪。依据判决,曼德拉在牢中服刑了27年。1990年出狱后,转而支持调解与协商,并在推动多元族群民主的过渡期挺身领导南非。自种族隔离制度终结以来,曼德拉受到了来自各界的赞许,包括从前的反对者。2013年12月5日,曼德拉在约翰内斯堡住所逝世,享年95岁。
曼德拉在40年来获得了超过一百项奖项,其中最显著的便是1993年的诺贝尔和平奖。2004年,其被选为最伟大的南非人。
中文名:纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉
外文名:NelsonRolihlahlaMandela
别名:南非国父
国籍:南非
出生地:南非特兰斯凯
出生日期:1918年7月18日
逝世日期:2013年12月5日
职业:南非总统
毕业院校:海尔堡大学、金山大学
信仰:基督教
主要成就:诺贝尔和平奖得主(1993年)
时代周刊年度风云人物(1993年)
南非国父(1994年-1999年)
代表作品:《走向自由之路不会平坦》《斗争就是生活》《争取世界自由宣言》
生平经历
早年生活
纳尔逊·罗利赫拉赫拉·曼德拉是家族中唯一上过学的成员,小学启蒙教师给他取名纳尔逊。当曼德拉9岁的时候,他父亲死于肺结核。部落中的摄政王成为他的监护人,曼德拉于是就到离开父亲王宫不远的韦斯里安教会学校上课。按照腾布的习惯,他从16岁开始受业。曼德拉用了2年完成了惯常需要3年完成的初中学业。因为父亲的地位,他被指定为王朝的继任者。
曼德拉在福特哈尔大学上学时,遇到了一生的好朋友、好同事——奥利弗·坦波。并在曼德拉大学生涯第一年中,他卷入了学生会抵制学校不合理政策的活动。他被勒令退学,并被告知除非接受学生会的选举结果,不然不能再回到学校。此后,曼德拉在监狱时才获得了伦敦大学的函授法学学位。
离开福特哈尔不久,曼德拉就安排和腾布家族的继承人一起结婚。但他选择逃避,离开了家乡来到了约翰内斯堡。刚到约翰内斯堡后,他就在煤矿坑找到了一份保安的工作。不过,当矿场老板发现曼德拉是逃亡的贵族后就迅速解雇了他。曼德拉随后在约翰内斯堡的一家律师事务所找到了文书工作,在此期间于南非大学通过函授修完了他的学士学位,此后,他开始在约翰内斯堡金山大学学习法律。曼德拉在金山大学读书期间住在位于约翰内斯堡北部的亚力克山德拉镇,并遇到了他此后反种族隔离时的同事——乔斯洛沃、哈里斯沃兹以及鲁斯福斯特。
投身政治
1944年,曼德拉参加主张非暴力斗争的南非非洲人国民大会(简称非国大)。
1948年,由布尔人当政的南非国民党取得了大选的胜利,由于这个党派支持种族隔离政策,曼德拉开始积极地投身政治,他在1952年的非国大反抗运动和1955年的人民议会中起到了领导作用,这些运动的基础就是自由宪章。与此同时,曼德拉和他的律师所同事奥利弗坦波开设了曼德拉坦波律师事务所,为请不起辩护律师的黑人提供免费或者低价的法律咨询服务,并先后任非国大执委、德兰士瓦省主席、全国副主席。1952年年底,他成功地组织并领导了“蔑视不公正法令运动”,赢得了全体黑人的尊敬。为此,南非当局曾两次发出不准他参加公众集会的禁令。
1958年9月2日,亨德里克·弗伦施·维沃尔德出任南非首相,其于执政期间出台了“班图斯坦法”,此举将1000余万非洲黑人仅仅限制在125%的南非国土中,并且同时在国内实行强化通行证制度,此举激化了南非黑人与白人的冲突,最终导致了沙佩韦尔惨案的发生。
1960年3月21日,南非军警在沙佩维尔向正在进行示威游行的五千名抗议示威者射击,惨案共导致了69人死亡,180人受伤,曼德拉也因此被捕入狱,但是最后通过在法庭辩论上为自己的辩护,而无罪释放。
1961年,他领导罢工运动,抗议和抵制白人种族主义者成立的“南非共和国”;此后转入地下武装斗争。曼德拉创建了非国大军事组织:“民族之矛”(UmkhontoweSizwe)并任总司令。他曾秘密赴国外访问,并出席在亚的斯亚贝巴召开的反非自由运动大会,呼吁对南非实行经济制裁。
被捕入狱
1962年8月,在美国中情局的帮助之下,曼德拉被南非种族隔离政权逮捕入狱,当时政府以“煽动”罪和“非法越境”罪判处曼德拉5年监禁,自此,曼德拉开始了他长达27年的“监狱生涯”。
1962年10月15日,曼德拉被关押到比勒陀利亚地方监狱。在那里,曼德拉为了争取自身利益而遭到单独关押,关押时间一日长达23小时,每天只有上午和下午各半个小时的活动时间。在单独关押室中没有自然光线,没有任何书写物品,一切与外部隔绝。最终,曼德拉放弃了自己的一些权利,他希望能够与他人交流。
1964年6月,南非政府以“企图以暴力推翻政府”罪判处正在服刑的曼德拉终生监禁,当年他被转移到罗本岛上。罗本岛是1960年代中期到1991年那段时间内南非最大的秘密监狱,岛上曾关押过大批黑人政治犯。曼德拉在罗本岛的狱室只有45平方米,在这里他受到了非人的待遇。罗本岛上的囚犯被狱卒们逼迫到岛上的采石场做苦工。在岛上,曼德拉希望监狱方面同意他在监狱的院子里开辟出一块菜园,监狱方面多次拒绝,但是最终还是同意了曼德拉的要求。在岛上,曼德拉依然坚持着身体锻炼,例如在牢房中跑步,做俯卧撑进行锻炼。
1982年,曼德拉离开了罗本岛,他被转移到波尔斯摩尔监狱。自此,曼德拉结束了自己在罗本岛长达18年的囚禁。他在这里也开辟了一片菜园,并且种了将近900株植物。
1984年5月,官方允许曼德拉与其夫人进行“接触性”探视,当他的夫人听到这个消息时认为曼德拉可能生病了,当两人进行探视时,他们互相拥抱在一起,曼德拉说:“这么多年以来,这是我第一次吻抱我的妻子。算起来,我已经有21年没有碰过我夫人的手了。”
重获自由
南非在实行种族隔离后期那段时间内,受到了国际社会的严厉制裁,这一切最终导致南非于1990年解除隔离,实现民族和解。
1990年2月10日,南非总统德克勒克宣布无条件释放曼德拉;2月11日,在监狱中度过了27年的曼德拉终于重获自由,出狱当日,他前往了索韦托足球场,向12万人发表了他著名的“出狱演说”;同年3月,他被非国大全国执委任命为副主席、代行主席职务。
担任总统
1994年4月,非国大在南非首次不分种族的大选中获胜。5月9日,在南非首次的多种族大选结果揭晓后,曼德拉成为南非历史上首位黑人总统。
1997年12月,曼德拉辞去非国大主席一职,并表示不再参加1999年6月的总统竞选。
1999年3月12日,被欧洲著名学府莱顿大学授予荣誉博士学位。5月,曼德拉总统应邀访华,他是首位访华的南非国家元首。6月正式去职。
生病入院
2013年3月,曼德拉由于肺部感染复发,于27日午夜再次入院接受治疗,这是自2012年12月以来,曼德拉第三次入院,也是他在3月份的第二次住院。在西方的复活节到来的时刻,南非人民纷纷前往教堂,为曼德拉祈福。
2013年6月8日,曼德拉因肺部感染复发被送往比勒陀利亚医院治疗。6月12日,曼德拉孙子曼迪拉发布声明称曼德拉的病情已出现好转,曼迪拉向南非和全世界为曼德拉送上祝福的人表示感谢。6月23日,曼德拉病情开始恶化。医疗小组汇报说,在过去24小时里,曼德拉的病情“危急”。9月1日,南非总统府称,前总统曼德拉已经离开医院,回到位于约翰内斯堡的家中继续接受重症监护,但其病情仍然非常严重,健康状况有时也不稳定。12月6日(南非时间5日),曼德拉在约翰内斯堡住所去世,享年95岁。南非为曼德拉举行国葬,全国降半旗。
葬礼
2013年12月10日11时起,曼德拉官方追悼会在南非约翰内斯堡国家银行体育馆中举行。12月11日,曼德拉的遗体将被转移到比勒陀利亚的联邦大厦中陈列三天,供民众瞻仰。11日至13日的每天早晨,曼德拉的棺椁将在比勒陀利亚的主干道上进行巡展,以供人们向他们的国父进行最后的道别。12月15日上午,曼德拉的国葬仪式在曼德拉儿时生活过库努村隆重举行,具体地点是曼德拉的家族墓地。来自多个国家的***出席葬礼仪式并讲话,近5000名各界人士送曼德拉最后一程。
个人生活
家庭背景
曼德拉是腾布王朝(Thembu)非长子家族的一员,其统治南非开普省的特兰斯凯地区。他出生于牡韦佐,一个坐落于特兰斯凯首府阿姆塔塔一带的小村庄。他的父系曾祖父努班库卡(Ngubengcuka,逝于1832年),以国王(InkosiEnkhulu)之姿统治著腾布人。国王其中一个儿子名为曼德拉,成了纳尔逊的祖父,也是他的姓氏的由来。然而由于他的母亲来自于伊克斯伊巴家族(Ixhiba,所谓的“左方王室”),因此依照传统,他的后裔并没有资格继承腾布的王位。
曼德拉的父亲葛德拉·汉瑞·孟伐肯伊斯瓦(GadlaHenryMphakanyiswa),在牡韦佐城镇担任部落酋长。然而,由于与殖民当局之间的格格不入,他们夺去了孟伐肯伊斯瓦的地位,并将他的家族移至库努。尽管如此,孟伐肯伊斯瓦仍然是国王的枢密院的一员,担任琼金塔巴·达林岱波(JongintabaDalindyebo)登上腾布王位的要角。
人生伴侣
曼德拉的生命中留下了三个女人的痕迹。她们分别是:初恋情人伊夫琳、“黑人母亲”温妮和“晚年知己”格拉萨。
23岁的初恋
1941年,23岁的曼德拉认识了反种族隔离人士西苏鲁,并与其结下深厚友情,正是西苏鲁介绍曼德拉加入非国大。西苏鲁不仅是曼德拉的引路人,还是“月下老人”,曼德拉的初恋情人及第一位夫人伊芙琳·梅斯是西苏鲁的表妹。
1944年,曼德拉将伊芙琳娶过门儿,生了3个孩子。但由于曼德拉全身心投入反种族隔离运动,很少顾及家庭,夫妻俩隔阂加大,最终黯然分手。
国母沦陷
曼德拉的第二次婚姻最受人关注。1958年,曼德拉与年轻漂亮的温妮一见钟情,不久就走入婚姻殿堂。“温妮·曼德拉”是南非家喻户晓的响亮名字。在反对种族隔离的斗争中成长起来的温妮以战斗、忠贞、母爱的形象赢得了广大黑人的爱戴,在南非曾享有“黑人母亲”的尊称。
但到后来,随着地位的不断提高,温妮性格中专横跋扈、野蛮霸道的一面逐渐暴露在世人面前。她崇尚暴力,生活腐化,还发生婚外恋。曼德拉出狱后,发现南非报端充斥着温妮的丑闻。曼德拉多次苦心相劝,却无法挽回妻子的心,他曾痛苦地表白,自从出狱后,在与温妮共同生活的那段时间,他成了世界上最孤独的人。1996年,曼德拉与温妮离婚。
晚年知己长相依
1996年,曼德拉一语惊人:“我再次坠入了爱河”。1998年7月18日,曼德拉80岁生日那天,53岁的莫桑比克前总统马歇尔遗孀格拉萨成为曼德拉的新娘。精通葡萄牙语、德语、法语、西班牙语和英语的格拉萨,是莫桑比克独立以后,莫桑比克解放阵线执政的头11年里担任部长职务的唯一女性。曼德拉笑说:“从今往后,我生活中最重要的内容有两个,第一个是格拉萨,第二个是到莫桑比克吃大虾。
生养子女
曼德拉一共有六个孩子,两男四女。
他与其首任夫人共生下两男两女,不过大女儿在出生后就夭折了。曼德拉的大儿子马迪巴·桑贝基勒于1969年死于车祸,而他的二儿子马克贾托·曼德拉于2005年的1月6日死于艾滋病。
曼德拉与他的第二任妻子温妮生有两个女儿。
明星交际
曼德拉与杰克逊的私人关系密切,与1999年杰克逊大规模慈善演唱会所筹集的善款全部捐献给了尼尔森·曼德拉儿童基金会、联合国科教文组织、世界红十字会不无关系。1998年,杰克逊曾为曼德拉的80岁生日音乐会献唱。次年曼德拉再过生日的时候,还与杰克逊吃了一顿“私人聚会式午餐”。在杰克逊的公众追悼会上,杰克逊兄长原文宣读了曼德拉写给杰克逊的悼词。在悼词中曼德拉说:杰克逊不仅是美国的孩子,也是世界的孩子。南非前总统曼德拉通过自己的同名基金会发布了哀悼讯息,称“全世界都感觉到了失去他的伤痛”。
获得荣誉
1983年和1985年,曼德拉曾先后荣获联合国教科文组织授予的“西蒙·博利瓦国际奖”和第三世界社会经济研究基金会颁发的“第三世界奖”。1988年:曼德拉荣获由欧洲议会颁发的萨哈罗夫奖(全称为萨哈罗夫思想自由奖SakharovPrizeforFreedomofThought),以表彰他为捍卫人权所做的贡献。
1991年,联合国教科文组织授予曼德拉“乌弗埃-博瓦尼争取和平奖”。
1992年10月4日,曼德拉首次访华,5日被北京大学授予名誉法学博士学位。
1993年10月,诺贝尔和平委员会授予他诺贝尔和平奖,以表彰他为废除南非种族歧视政策所作出的贡献。
同年,他还与当时的南非总统德克勒克一起被授予美国费城自由勋章。
1998年9月,曼德拉访美,获美国“国会金奖”,成为第一个获得美国这一最高奖项的非洲人。
2000年8月,曼德拉被南部非洲发展共同体授予“卡马”勋章,以表彰他在领导南非人民争取自由的长期斗争中,在实现新旧南非的和平过渡阶段,以及担任南共体主席期间做出的杰出贡献。
2004年3月底,高6米的曼德拉雕像在约翰内斯堡桑敦商务中心广场落成,此广场也更名为曼德拉广场2005年4月曼德拉夫妇获得由世界各地数百万儿童选举产生的“全球之友奖”。
主要著作
《走向自由之路不会平坦》、《斗争就是生活》、《争取世界自由宣言》、自传《自由路漫漫》。
人物评价
正面评价
为了推翻南非白人种族主义统治,曼德拉进行了长达50年(1944—1994年)艰苦卓绝的斗争,铁窗面壁28年(1962—1990年)。最终,从阶下囚一跃成为南非第一任黑人总统,为新南非开创了一个民主统一的局面。南非终身名誉总统。因脸上常带有笑容,被南非人民称之为“微笑大使”。
纳尔逊·曼德拉是二十世纪九十年代非洲乃至世界政坛上一颗最耀眼的和平主义者。他领导的非国大在结束南非种族主义的斗争中发挥了极其重要的作用。1994年4月新南非诞生,标志着非洲大陆反帝、反殖、反对种族隔离的政治解放任务胜利完成。最终当选为南非历史上第一位黑人总统,享有崇高的声誉,被誉为“全球总统”。
即使在狱中,曼德拉也多次成为全球焦点,他的号召力和影响力遍及全世界,全球53个国家的2000名市长为曼德拉的获释而签名请愿;英国78名议员发表联合声明,50多个城市市长在伦敦盛装游行,要求英国首相向南非施加压力,恢复曼德拉自由。
曼德拉是一个标志,他代表了历经千辛万苦、南非人民用生命作为代价所换来的政治转型。对于这个国家而言,他扮演了“国父”的角色。
负面评价
有人指出,曼德拉早年曾主张暴力,甚至组织、领导和参与恐怖活动;有人认为曼德拉个性急躁,在领导非国大期间也曾独断专行,并非人们通常所理解的“微笑老人”形象;有人指摘他私生活并非无可挑剔;更有人援引数据、例证,指责他领导的“彩虹国”、新南非,出现了经济上的停滞和倒退,总体表现不如种族隔离时代的旧南非。
人物影响
民众拥戴
1994年12月中旬,非国大第49届全国代表大会的开幕式。会议开幕式在学校体育馆举行,当曼德拉精神焕发、笑盈盈地出现在主席台上时,台下群众一片欢腾、雀跃,高呼“曼德拉”、“曼德拉”,像一阵阵热浪激荡着整个体育馆,掌声和欢呼声长时间经久不息。曼德拉频频招手致意,在群众的欢呼声中发表主旨讲话,阐述了新南非政府将以《重建和发展计划》建设南非,解决广大人民所关心的住房、水电、教育、就业等问题。开幕式结束退场时,曼德拉被人们围得水泄不通,代表们纷纷争着要与自己爱戴的领袖握一握手,沸腾的场面足足长达半小时之久,晚上他又与代表们欢歌共舞。
曼德拉让贤举贤的高风亮节,更博得人们广泛赞誉。曼德拉经历铁窗生涯27年,就在他出任总统仅两年时间,正处于政治生涯的巅峰之刻,即毅然决然于1996年12月非国大全国代表大会上辞去非国大主席职务,举荐姆贝基担任,为其接任总统作准备。这一举动震惊国内外。此后,曼一直以谦谦长者之风度宣传姆贝基,说“他比我这老头强”。
纪念日
纳尔逊·曼德拉国际日
2009年11月,联合国大会为表彰南非前总统对和平文化与自由的贡献,宣告7月18日为“纳尔逊·曼德拉国际日”。
致敬歌曲
黄家驹在1990年8月3日到6日从巴布亚新几内亚之行回来后,创作了一首《光辉岁月》,黄家驹以这首歌向黑人领袖曼德拉致敬,歌颂了曼德拉伟大而辉煌的一生,充分地表达了自己对种族歧视的厌恶与憎恨。曼德拉在听到这首歌曲之后,立即找人来翻译了歌词内容,当他听完歌词中的含义之后,不禁潸然泪下。
诗词
《不可征服》
威廉姆·恩内斯特·亨里(WilliamErnestHenley)于1975年作的一首诗,在描述曼德拉的**《成事在人》里多次被提起。
**传记
《成事在人》从90年曼德拉出狱讲起,然后被选为南非总统,国内政局动荡,黑人过激,白人惶惶,经济、民生、外交等各种国家事务更是百废待兴的经历。
遗嘱情况
2014年2月3日,纳尔逊·曼德拉基金会在其总部公布了南非前总统曼德拉的遗嘱内容。遗产总估价是4600万兰特(约合2500万元人民币),家中30多名成员人人有份,他生前所就读的一些学校和所在的机构、王室等也都有所惠及。
曼德拉的这份遗嘱为2004年初立,2005年经历了第一次修改,2008年9月9日最终定稿。曼德拉的遗产总估价是4600万兰特,主要为其位于约翰内斯堡霍顿区的住宅,以及位于开普敦和老家库努村和乌姆塔塔市的几处房产。作为曼德拉的遗孀,格拉萨·马谢尔有权获得一半遗产,据悉她将放弃自己的继承权,将在曼德拉逝世后的90天内作出最后的决定。格拉萨曾是莫桑比克前总统萨莫拉·马谢尔的遗孀,于1998年与曼德拉结婚。
在曼德拉逝世时,留下遗孀格拉萨、前妻温妮、3个女儿以及18个孙子孙女和12个曾孙。莫塞尼基当众宣读了曼德拉的这份长达22页的遗嘱的部分内容,在遗嘱中,曼德拉对他的三位妻子所留下的其他子女与孙辈都有所惠及。遗嘱透露,曼德拉已经给了在2005年死于艾滋病的儿子马克贾托、长女马卡兹维和其他两名女儿每人30万美元(约合330万兰特),他还将给格拉萨与萨莫拉·马谢尔的两名孩子每个人300万兰特的遗产。马克贾托一支作为家族的继承人,将获得曼德拉逝世时所住的霍顿区的房产的使用权。曼德拉给两个儿子留下的孙辈每个人30万美元,给外孙和曾孙,以及与自己没有血缘关系的格拉萨的孙辈每个人10万兰特。此外,一直照顾他的私人助理赛尔达拉格兰吉等9名身边的工作人员也将获得5万兰特的遗产。
另外,曼德拉还向自己生前所就读过的克拉基伯雷寄宿学校、希尔敦高中、福特哈尔大学(FortHare)、金山大学(又译为维特沃特斯兰德大学),颇有渊源的奥兰多西部高中,以及老家的库努中学,各捐赠10万兰特。曼德拉家族信托基金、其所在的王室,也都获得150万兰特的馈赠。另外,他还通过捐出遗产,表达对其所战斗过的政党非国大至死不渝的忠诚。
常见英文名,音译是赫拉。
一定要根据自身要求挑选一本合适的英语口语词汇书。可是无论是哪种口语英语,大家一定要做好单词规划工作,根据自身的记忆力状况,适度挑选每天要的记忆单词总数。对于每日记几个单词,量力而为就可以。最重要的是要坚持不懈,日复一日的追求才是记单词的绝佳方式。
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从者宝具
从者技能
小编解析
优点
1四星从者中顶级的攻击力白值,1技能buff优秀,作为狂阶克制面广且平a伤害高。
2技能有回避和战续,硬生存能力很强。
缺点
1绿卡性能一般,且没有集星技能,心眼的暴击效果很难发挥。
2心眼的一回合回避效果在有队友在场时可能会被浪费掉。
小编评价
b叔就是我们著名的单挑王之一了,可以说雪城b叔真的是新人之友,一个人单挑就可以专治不少高难本了,原因就在于雪城b叔自带的3次战续配合技能的回避和战续,可以强制站场很多回合,靠勇猛加成的平a就可以打出不少的输出。
但是相信大家也都知道雪b悖论这一说法,因为大部分情况下我们需要雪城b叔的话使用好友的就好,自己出雪城b叔反而需要找到1级嘲讽从者的助战来组成单挑队伍,不太好找,而且b叔的羁绊礼装需要羁绊等级10,在这个时候我们的练度也已经得到了极大提升,一般也不需要b叔单挑了,也就是说我们练度低的时候需要b叔,但是直接用好友的就好,在我们b叔的羁绊练度提升之后,自己却又基本不需要b叔了,这就是雪b悖论。
但是实际上深空小编认为b叔的强度并不完全绑定雪之城礼装,因为雪城礼装没有输出加成,装备强力输出礼装比如死之艺术或者限制零毁的b叔的输出会大幅提升,这时善加使用回避和战续技能的b叔的上限其实要比雪城b叔更高。
但是这就需要我们对于游戏有一定了解了,因为需要了解副本的机制来在适当的时机使用技能保证b叔不死,虽然输出更强但是没有雪b用起来无脑。
那么在最后深空小编认为b叔作为四星从者从强度上来看培养绝对不亏,即使在我们练度提升后也可以在高难本中放置在队伍的最后一位防止翻车,但是对于新人御主们来说还是推荐把克制职阶的自充光炮打手放在优先培养的位置。
命运冠位指定
《希腊神话》是古希腊民族关于神和英雄的故事总汇。它将现实生活与幻想交织在一起,为人们创造了一个包罗万象的瑰丽世界,生动地描绘了古希腊人的社会生活图景,许多故事例如伊阿宋**金羊毛、英雄赫拉克勒斯建立十二件功勋、特洛亚战争等已经成为家喻户晓的故事。直到今天,希腊神话仍以其优美的形象和浓郁的诗意长久留存在人们的意识中,并作为文学艺术的永恒题材而流传下来。 目录 阿耳戈英雄 伊阿宋和珀利阿斯 阿耳戈英雄踏上征途 阿耳戈英雄在雷姆诺斯岛 阿耳戈英雄与杜利奥纳人 赫拉克勒斯留在海湾 波吕丢刻斯和珀布律喀亚国王 菲纽斯和哈尔庇亦恩神鸟 高山巨岩 伊阿宋在埃厄忒斯的宫殿 美狄亚和埃厄忒斯 阿耳戈斯的建议 美狄亚答应帮助阿耳戈英雄 伊阿宋和美狄亚 伊阿宋完成了埃厄忒斯的使命 美狄亚抢出了金羊皮 阿耳戈英雄带着美狄亚逃离虎口 阿耳戈英雄返航途中 科尔喀斯人跟踪而来 英雄们的最后险遇 伊阿宋的结局 赫拉克勒斯 赫拉克勒斯的身世和童年 赫拉克勒斯经受的教育 赫拉克勒斯面临抉择 赫拉克勒斯最初的英雄之举 赫拉克勒斯与巨人之战 赫拉克勒斯与欧律斯透斯 恶斗尼密阿巨狮 九头蛇怪许德拉 刻律涅亚山上的牝鹿 厄律曼托斯野猪 奥革阿斯牛圈 斯廷法罗斯湖的怪鸟 克里特的公牛 狄俄墨得斯的牝马 征服亚马孙人 巨人革律翁的牛群 赫斯珀里得斯的金苹果 冥府之狗——刻耳柏洛斯 赫拉克勒斯和欧律托斯 赫拉克勒斯与阿德墨托斯 赫拉克勒斯服务于翁法勒 赫拉克勒斯的晚年业绩 赫拉克勒斯与得伊阿尼拉 赫拉克勒斯与涅索斯 赫拉克勒斯的结局 忒修斯 俄狄甫斯 底比斯战争 特洛伊传说
参考资料:
三个同样类型的神符(仅限于低等级的)-> 一个高于该等级的神符
三个完美骷髅 + 一件亮杰出装备 + Stone of Jordan(一个暗金色的Unique戒指) -> 为该亮杰出装备打上一个镶嵌孔
一个完美骷髅 + 一件亮杰出装备 + Stone of Jordan(一个暗金色的Unique戒指) -> 转变为更高品质的同类型亮杰出装备
六个完美骷髅 + 一件亮杰出装备 -> 一件随机出现的低品质的同类型亮杰出装备
四个医疗药水(任何类型) + 一个红宝石(任何类型)+ 蓝色魔法物品类/绿色套装类/亮杰出装备类的剑 -> 一把同样类型的可以吸取生命值的剑
三个戒指 -> 一个随机出现的护身符
三个护身符 -> 一个随机出现的戒指
三个医疗药水 + 三个魔力药水 -> 一个恢复药水
三个医疗药水 + 三个魔力药水 + 一个宝石(任何品质)-> 一个全恢复药水
三个恢复药水 -> 一个全恢复药水
三个同类型、同样级别的宝石(级别低于完美型)-> 一个同类型的、高一个等级的宝石
三个最低级宝石 + 一把剑(任何类型)-> 一把同类型的带魔法属性的剑
两袋弩箭 -> 一袋弓箭
两袋弓箭 -> 一袋弩箭
一支长矛 + 一袋弓箭 -> 一堆投掷用标枪
一个斧子 + 两个匕首 -> 飞斧
三个完美的宝石(任何类型)+ 一个魔力物品 -> 一个同类型的新的随机魔法物品
毒气瓶 + 任意类型的医疗药水 -> 一个解毒剂
六个完美宝石(每一个类型一个) + 一个护身符(任意类型)-> 棱镜护身符(提供所有抗性)
一个戒指 + 一个完美绿宝石 + 一瓶解毒剂 -> 一个碧绿戒指(提供抗毒属性)
一个戒指 + 一个完美红宝石 + 一瓶爆炸剂 -> 一个深红戒指(提供抗火属性)
一个戒指 + 一个完美黄玉 -> 一个珊瑚戒指(提供抗电属性)
一个戒指 + 一个完美蓝宝石 + 一瓶解冻剂 -> 一个深蓝戒指(提供抗冰属性)
一面小盾牌(蓝色魔法类或更好的) + 一把钉锤(任意品质) + 两个骷髅 -> 地钉盾
一个钻石 + 一根棍棒(任意类型和品质) + 一把波壮刃短剑 + 一根腰带 -> 野蛮的Bardiche
怀特的假腿 + 一本回城魔法书 -> 隐藏关卡:奶牛关
3 生命 药剂 + 3 魔法 药剂 + 1 普通的 宝石 -> 全面恢复药剂(大紫)
3 生命 药剂 + 3 魔法 药剂 + 1 碎裂的 宝石 -> 恢复药剂(小紫)
3 小紫 -> 1 大紫
6个不同的完美宝石 + 1 项链 -> 多彩的(加4抗) 项链
1 戒指 + 1 完美的 红宝石 + 1 爆炸 药剂 -> 深红的 戒指 (+抗火)
1 戒指 + 1 完美的 蓝宝石 + 1 融解 药剂-> 深蓝的 戒指 (+抗冰)
1 戒指 + 1 完美的 黄宝石 + 1 耐力 药剂 -> 珊瑚色的 戒指 (+抗电)
1 戒指 + 1 绿宝石 + 1 解毒 药剂 -> 碧玉的 戒指 (+抗毒)
1 斧头 + 1 匕首 -> 投掷斧
1 长矛 + 1 箭袋 -> 标枪
3 戒指 -> 项链
3 项链 -> 戒指
110新增的魔法 武器合成公式,用于替代3CG公式,重要
3 普通宝石 + 1 带孔武器 (任何类型) = 1 带孔魔法武器 (同一类型)
这个公式会随机生成一个新带孔武器,武器类型与原来相同,孔数随机生成,属性也将会改变。最大的作用是把例如一把黑色带孔武器变为蓝色武器。
3 无瑕疵宝石 + 1 魔法武器 = 带孔魔法武器给普通蓝色武器打孔,孔数方面没有具体的说明确定方法,应该是随机生成。属性将会完全改变。
1 魔法 小盾 + 1 钉头棒 + 2 骷髅 -> 刺盾
4 生命 药剂 + 1 红宝石 + 1 魔法 剑 -> 吸血的剑
1 钻石 + 1 短剑 + 1 长杖 + 1 腰带 -> 野蛮的 长棍
1 窒息 药剂 + 1 生命 药剂 -> 解毒 药剂
2 箭袋 -> 矢袋
2 矢袋 -> 箭袋
宝石的合成公式,没有变化
3 碎裂的 红宝石 -> 裂开的 红宝石
3 裂开的 红宝石 -> 普通的 红宝石
3 普通的 红宝石 -> 无暇的 红宝石
3 无暇的 红宝石 -> 完美的 红宝石
其他宝石的合成方法同上
10符文以前符文的合成公式,没有变化
3 符文01 -> 符文02
3 符文02 -> 符文03
3 符文03 -> 符文04
3 符文04 -> 符文05
3 符文05 -> 符文06
3 符文06 -> 符文07
3 符文07 -> 符文08
3 符文08 -> 符文09
3 符文09 -> 符文10
09魔法的经典合成公式,3PG仍有效,3CG被取消
3 完美的 宝石 + 1 魔法 物品 -> 魔法 物品
09黄金的相关合成公式,未变
6 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 -> 低等级 黄金 物品
1 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 + 乔丹之石-> 高等级 金 物品
3 完美的 骷髅 + 1 黄金 物品 + 乔丹之石-> 给黄金 物品打1个孔
所有橙色物品合成公式仍然有效,未有新增公式
具体请见:
110新增的11符文以上符文的合成公式
3 符文10 + 1 碎裂的 黄宝石 -> 符文11
3 符文11 + 1 碎裂的 紫宝石 -> 符文12
3 符文12 + 1 碎裂的 蓝宝石 -> 符文13
3 符文13 + 1 碎裂的 红宝石 -> 符文14
3 符文14 + 1 碎裂的 绿宝石 -> 符文15
3 符文15 + 1 碎裂的 转石 -> 符文16
3 符文16 + 1 裂开的 黄宝石 -> 符文17
3 符文17 + 1 裂开的 紫宝石 -> 符文18
3 符文18 + 1 裂开的 蓝宝石 -> 符文19
3 符文19 + 1 裂开的 红宝石 -> 符文20
3 符文20 + 1 裂开的 绿宝石 -> 符文21
2 符文21 + 1 裂开的 钻石 -> 符文22
2 符文22 + 1 普通的 黄宝石 -> 符文23
2 符文23 + 1 普通的 紫宝石 -> 符文24
2 符文24 + 1 普通的 蓝宝石 -> 符文25
2 符文25 + 1 普通的 红宝石 -> 符文26
2 符文26 + 1 普通的 绿宝石 -> 符文27
2 符文27 + 1 普通的 转石 -> 符文28
2 符文28 + 1 无暇的 黄宝石 -> 符文29
2 符文29 + 1 无暇的 紫宝石 -> 符文30
2 符文30 + 1 无暇的 蓝宝石 -> 符文31
2 符文31 + 1 无暇的 红宝石 -> 符文32
2 符文32 + 1 无暇的 绿宝石 -> 符文33
110新增的打孔公式,强
符文07 + 符文10 + 1 完美的 黄宝石 + 普通 盔甲 -> 有孔的 盔甲
符文08 + 符文11 + 1 完美的 紫宝石 + 普通 武器 -> 有孔的 武器
符文08 + 符文10 + 1 完美的 蓝宝石 + 普通 头盔 -> 有孔的 头盔
符文07 + 符文11 + 1 完美的 红宝石 + 普通 盾牌 -> 有孔的 盾牌
110新增物品升级公式,适用于Uniq/黄金的Wepon/盔甲,重要
符文02 + 1 碎裂的 宝石 + 低级 武器 -> 普通 武器
符文01 + 1 碎裂的 宝石 + 低级 盔甲 -> 普通 盔甲
符文08 + 符文12 + 完美的 绿宝石 + 基本级 暗金 武器 -> 扩展级 暗金 武器
符文07 + 符文13 + 完美的 转石 + 基本级 暗金 盔甲 -> 扩展级 暗金 盔甲
符文17 + 符文21 + 完美的 绿宝石 + 扩展级 暗金 武器 -> 精英级 暗金 武器
符文18 + 符文20 + 完美的 转石 + 扩展级 暗金 盔甲 -> 精英级 暗金 盔甲
以上2个公式之据说只在ladder或单机游戏有效,有待验证
符文09 + 符文11 + 完美的 蓝宝石 + 基本级 黄金 武器 -> 扩展级 黄金 武器
符文08 + 符文10 + 完美的 紫宝石 + 基本级 黄金 盔甲 -> 扩展级 黄金 盔甲
符文19 + 符文22 + 完美的 蓝宝石 + 扩展级 黄金 武器 -> 精英级 黄金 武器
符文18 + 符文21 + 完美的 紫宝石 + 扩展级 黄金 盔甲 -> 精英级 黄金 盔甲
110新增的修理公式,适用于符文之语等修理费昂贵的物品但对无形的装备无效
符文09 + 武器 -> 完全修好
符文08 + 盔甲 -> 完全修好
110新增的除孔公式,镶上的东西将会消失
符文15 + 回城卷轴 + 任何 镶嵌过的 物品 -> 未镶嵌宝石的物品 (宝石被毁坏消失)
110新增的其他公式,官方尚未作任何说明,估计是给Mod的设计者们准备的
符文08 + 珠宝 + 超强的 盔甲 -> 特定属性的 盔甲
符文08 + 珠宝 + 超强的 武器 -> 特定属性的 武器
符文08 + 珠宝 + 魔法 戒指 -> 特定属性的 戒指
符文08 + 珠宝 + 魔法 项链 -> 特定属性的 项链
符文01 + gcv(这个应该是碎裂的紫宝石) + 特定属性的 武器 -> +30-50
神符经常用于合成 手工艺品 ( Crafted Items )
神符同宝石一样,也是有不同级别的,级别越高所带来的附加属性就越高,包括从最平常Common的到最不可思议Extremely Rare 的
共同的( Common )神符
共同的神符从低到高的级别排序是: El, Eld, Tir, Nef, Eth, Ith, Tal, Ral, Ort, Amn。这类的神符是比较容易得到的,但属性也较一般。
稀罕的( Semi-Rare )神符
共同的稀罕神符从低到高的级别排序是:Thul, Sol, Dol, Hel, Po, Lum, Ko, Fal, Lem, Pul, Um这些神符是比较贵重的,比其他的神符更为珍贵。
非常稀罕的( Extremely Rare )神符
共同的稀罕神符从低到高的级别排序是:Mal, Ist, Gul, Vex, Ohm, Lo, Sur, Ber, Jah, Cham, Zod这些是永久的原料,非常难于得到。
神符的价值一般按照编号递增而递增,越往后越值钱,IST 的价值在OHM之下,还有一些用来合成的原料,也有一定的价值,最有代表性的就是 SOL。
名称 武器 盔甲/头盔/盾牌 级别-编号
El
艾尔 +50 点命中率, +1 点光明度 +15 点防御, +1 点光明度 11-1
Eld
艾德 175% 伤害对不死系
+50 点命中率对不死系 15% 体力耗费减慢/提升抵挡率(Shields) 11-2
Tir
特尔 每杀一个敌人 +2 点 Mana 每杀一个敌人 +2 点 Mana 13-3
Nef
那夫 震退敌人 对远距离攻击 +30 点防御 13-4
Eth
爱斯 -25% 目标防御 提升 mana 恢复速度 15% 15-5
Ith
伊司 +9 点最大伤害力 15% 伤害转换到 mana 15-6
Tal
塔尔 +75 点毒攻击,持续 5 秒 防毒提升 30%/防毒提升 35%(Shields) 17-7
Ral
拉尔 加入 5-30 火攻击 防火提升 30%/防火提升 35%(Shields) 19-8
Ort
欧特 加入 1-50 电攻击 防电提升 30%/防电提升 35%(Shields) 21-9
Thul
书尔 加入 3-14 冰攻击,持续 3 秒 防冰提升 30%/防冰提升 35%(Shields) 23-10
Amn
安姆 每次命中偷取 7% 生命 攻击者受到 14 点反伤害 25-11
Sol
索尔 +9 点最小伤害 减少 7 点伤害 27-12
Shael
沙尔 提升 20% 攻击速度 20% 快速恢复打击/20% 快速抵挡率(Shields) 29-13
Dol
多尔 吓跑怪物,概率 25% 自动恢复生命 +7 31-14
Hel
海尔 装备要求 -20% 装备要求 -15% 0-15
Io
埃欧 +10 点活力 +10 点活力 35-16
Lum
卢姆 +10 点能量 +10 点能量 37-17
Ko
科 +10 点敏捷 +10 点敏捷 39-18
Fal
法尔 +10 点强壮 +10 点强壮 41-19
Lem
蓝姆 多从怪物身上得到 75% 金钱 多从怪物身上得到 50% 金钱 43-20
Pul
普尔 175% 伤害对恶魔, +100 点命中率对恶魔 +30% 防御力 45-21
Um
乌姆 25% 概率造成伤口 四防 +15(Armor/Helms) +22(Shields) 47-22
Mal
马尔 阻止怪物治疗 减少 7 点魔法伤害 49-23
Ist
伊司特 获得魔法装备概率提升 30% 获得魔法装备概率提升 25% 51-24
Gul
古尔 提升 20% 命中率 提升 5% 最大防毒 53-25
Vex
伐克斯 每次命中偷取 7% Mana 提升 5% 最大防火 55-26
Ohm
欧姆 +50% 伤害力 提升 5% 最大防冰 57-27
Lo
罗 20% 概率出现致命一击 提升 5% 最大防电 59-28
Sur
瑟 使目标失明 提升 5% mana/+50 点 Mana (Shields) 61-29
Ber
贝 减慢目标速度 20% 所受伤害减少 8% 63-30
Jah
乔 忽略目标防御 提升最大生命 5%/+50 点生命 (Shields) 65-31
Cham
查姆 冰冻目标 不被冰冻 67-32
Zod
萨德 永不磨损 永不磨损 69-33
之眼游戏最近新出了一个不同的角色黎幻赫拉,那么这个角色的刻印相信也是不少玩家都在关注的问题,今天我们就来详细的了解这个角色的刻印怎么选择才能在副本中打出高额的伤害,感兴趣的玩家们千万不要错过,因为你可以看到这个角色最全面的解说。
之眼黎幻赫拉刻印选择推荐
一、通用套
辉之方尖碑可以提供稳定的光属性增伤,并且还能减少敌人的攻击力是一个非常不错的选择;命运之蛇则是可以大幅度缓解“黎幻”在能量匮乏的情况,几乎属于不可或缺的一个刻印,但是由于触发不稳定,运气差的时候能量会一直见底,运气好的时候能量又几乎可以保持满值,真是令人头大。
角色达到Ω后,由于女巫会被专武增伤稀释,我们可以选择狮鹫之傲进一步提高伤害。
二、剑客套
由于携带专属后的“黎幻”是可以手动控制极限闪避技能的,剑客的守则也因此终于有了用武之地,对比通用套,剑客套伤害会更高一些,并且满屏暴击引起极度舒适,但是剑客套几乎只能手动操作使用,并且刻印位置要求会比较乱词缀也不是很好洗,另外剑客套目前版本也就“黎幻”可以使用,所以很难拆给其他角色使用,这两套刻印各有利弊,具体怎么选择就看大家的喜好了。
需要注意的是由于剑客的暴击几乎可以完美覆盖“黎幻”的输出循环,所以狂暴词缀的收益就会变得非常低,不建议选择。
角色达到Ω之后,可以选择辉之方尖碑进一步提升伤害。
三、辅助套
“黎幻”拥有专属后可以触发两次极限闪避,携带维尔戈的流星后可以减少3s技能的冷却时间,可以进一步提高2技能的覆盖率。
如果准备走纯辅助路线,在刻印词条上的选择,就没有那么苛刻了,只需要洗一些辅助类词条即可。
角色达到Ω后,可以选择屠龙的歌谣的歌谣加快奥义充能,提高奥义增伤的覆盖率。
刻印的话是可以看玩家喜欢那种模式,不同的模式选择的刻印是不同的,上边的几个要求玩家可以仔细的看一下,在选择刻印,如果大家要是选择中恒的话,通用套完全可以满足你副本任务中的需求,具体的选择就要看玩家的需求了。
武汉音乐学院2010年普通本科音乐学(理论)、音乐学(艺术管理)方向考试科目《中外音乐基础知识》考试大纲音 乐 家中 国 孔子※、墨翟、屈原※、荀况、李延年※、京房、桓谭、蔡邕、阮籍、嵇康、李隆基、
沈括、姜夔※、郭沔、关汉卿※、王实甫※、朱载堉※、汤显祖※、汤应曾、吴畹卿、
梅兰芳※、裘盛戎、骆玉笙、徐丽仙、沈心工、李叔同※、肖友梅※、王光祈、赵元任※、
华彦钧※、刘天华※、管平湖、贺绿汀※、黄自※、冼星海※、聂耳※、马可※、施光南※、
瞿希贤※、李焕之※、丁善德※、张寒晖、金湘、黎英海、陈其钢、何占豪、张晓峰、
吴祖强、杜鸣心、王慧然、秦咏诚、郑秋风、王立平、傅庚辰、瞿小松、汪立山、朱践耳、
李焕之、辛沪光 外 国 维瓦尔第、亨德尔、巴赫※、海顿※、莫扎特※、贝多芬※、韦伯※、威尔第※、罗西尼※、
舒伯特※、柏辽兹※、格林卡※、门德尔松※、肖邦※、舒曼※、李斯特※、瓦格纳※、
斯美塔那、约翰·施特劳斯※、福斯特※、勃拉姆斯※、包罗丁、圣·桑※、比捷※、
穆索尔斯基※、柴可夫斯基※、德沃夏克※、格里格※、里姆斯基·科萨科夫※、普契尼※、
德彪西※、迪卡斯、西贝柳斯※、卡鲁索、拉赫玛尼诺夫、勋伯格※、肖斯塔科维奇、莱斯勒、
拉威尔※、巴托克、斯特拉文斯基※、柯达伊※、普罗科菲耶夫※、奥涅格、奥尔夫※、罗伯逊、
格什温※、杜那耶夫斯基、格罗菲、哈恰图良、卡拉扬※、布里顿、帕瓦罗蒂※、多明戈※、
科普兰、格里埃尔、拉维香卡、列库奥纳 音 乐 作 品 欣 赏 与 介 绍 中 国 歌曲《义勇军进行曲》※、《松花江上》※、《歌唱祖国》、《我们走在大陆上》 、《祝酒
歌》、《在希望的田野上》※、《春天的故事》、《赞歌》、《酒歌》(藏族民歌)、
《玛依拉》、《跳月歌》、《诗经五首》,《天作》、《唐诗三首》、抒情诗《水调歌
头》、《黄水谣》、《怒吼吧!黄河》)※、长征组歌《红军不怕远征难》※、《满怀深情
忘北京》、《我爱你,中国》、《枉凝眉》、《老忠叔敲钟报警》、《胡笳吟》、《嘎达梅林》 《平川号子》※、《赶牲灵》、《赶马调》、《茉莉花》※、《天乌乌》、《小白菜》※、
《沂蒙山小调》※、《四海》、《我的金色阿勒泰》、《五月蝉虫唱得好》 《祖国颂》※、《长城谣》※、歌剧《白毛女》※、舞剧《红色娘子军》选曲※、《谁不说
俺家乡好》——故事片《红日》插曲、《大闹天宫》、《重整河山待后生》、《枉凝眉》、
《沁园春 雪》※、《红色娘子军连歌》、《铁蹄下的歌女》、《渔阳鼙鼓动起来》、《吐鲁
番的葡萄熟了》※、《牧歌》、《长征组歌》、《思念》、《天堂》、《黄孩子》、《让世
界充满爱》、《教我如何不想他》※、《嘉陵江上》※《同一首歌》※、《四海》※、《上
去高山望平川》※ 戏曲与曲艺《老爹爹清晨气前去自首》※、《包龙图打坐在开封府》※、《祖国的大建设一日千里》、
《满工对唱》、《甘洒热血写春秋》 、《刘大哥讲话理太偏》※、《丑末寅初》京韵大鼓
※、《新木兰辞》苏州弹词※、《蝶恋花·答李淑一》评弹、《联络员身负着千斤重担》、
《十八相送》※、 《做人要做这样的人》、《祖国的好山河寸土不让》、《谁说女子不如男》、《宝玉哭
灵》、《巧儿我自幼儿许配赵家》、《清粼粼的水来蓝盈盈的天》、《没有眼泪,没有悲
伤》※、《绣红旗》、《紫藤花》、舞剧《丝路花雨》、《反弹琵琶》)、舞剧《红色娘子
军》、《快乐的女战士》、《斗笠舞及军民集体舞》)、《山在虚无飘渺间》、《白毛女》
※、《黄河大合唱》※、舞剧《红色娘子军》※ 器乐《江河水》※、《流水》※、《十面埋伏》※、《百鸟朝凤》※、《春江花月夜》※、《梅
花三弄》、《十二木卡姆》选曲※、 《喜洋洋》(民族管弦乐)、《孔雀东南飞》、《琵琶行》、《梁山伯与祝英台》、《瑶族
舞曲》、《彝族舞曲》、《荫中鸟》、《百鸟朝凤》(唢呐独奏曲)、《空山鸟语》、《顶
嘴》、《涛声》、《观花山壁画有感》《蜜蜂过江》、《嘎达梅林》※、《百年沧桑》、
《春江花月夜》(民族管弦乐队)、《良宵》※、《二泉映月》※、《丰收锣鼓》、《梁山
伯与祝英台》※、《长征组曲》※、《Mong Dong》(动画片)、《春节序曲》※ 外 国 作 曲 家 创 作 《吉普赛之歌》、《葬礼进行曲》、《马赛曲》※、《国际歌》※、《第四十交响曲》、
《第五交响曲》※、《樱花》、《马车从天上下来》、《伏尔加船夫曲》、《菩提树》、
《欢乐颂》※、《少先队员植树歌》、《饮酒歌》※、《斗牛士之歌》※、《月亮颂》※、
《波罗维茨人之歌》、《晴朗的一天》※、歌剧《卡门》序曲※、《在山魔的宫中》、《苏
尔维格之歌》※、舞剧《天鹅湖》※、舞剧《胡桃夹子》、《俄罗斯舞曲》、《祭献之
舞》、《马刀舞》、《波莱罗舞曲》、《红梅花儿开》、《雪绒花》※、组曲《图画展览
会》、《天鹅》、《野蜂飞舞》、《十一月·雪橇》、《林肯肖像》、《舍赫拉查得》、
《1812序曲》※、《C大调前奏曲》、《c小调练习曲》、《如歌的行板》、《声乐协奏
曲》、《弦乐、打击乐与钢片琴音乐》 《蓝色多瑙河》※、《d小调托卡塔与赋格》、《水上音乐组曲》第一曲、第二曲、《D大调
第104交响曲》第一乐章、《G大调弦乐小夜曲》第一乐章※、《命运》第一乐章※、《英雄
凯旋歌》、《渴望春天》、《摇篮曲》、(《婚礼进行曲》※、《沃尔塔瓦》——选自交响
诗套曲《我的祖国》※、《在中亚西亚草原上》※、《1812序曲》※、《芬兰颂》※、《新
大陆交响曲》第二乐章※、《培尔金特》选曲“晨景”“三神殿”※、《邀舞》※、《拉科
齐进行曲》※、《降B大调玛祖卡舞曲》※、《梦幻曲》※、《匈牙利狂想曲第二号》※、
《e小调小提琴协奏曲》第一乐章、《饮酒歌》、《晴朗的一天》、《水中倒影》※、《波莱
罗》※、《太平洋231》、《大峡谷组曲》——“日出”、“暴风雨”、《蓝色狂想曲》片段
※、《<空虚>布鲁斯和<枫叶>拉格泰姆》片段、《哆来咪》※、《童年的回忆》、《秋
叶》、《西波捏》※、《新大陆交响曲》※、《d小调托卡塔与赋格》※ 世
界
音
乐《早晨的拉格》、《樱花》、《佳美兰音乐》※、《加纳民间音乐》※、《古诺人的尤勒
舞》、《西波涅》、《飞驰的鹰》 音 乐 知 识 与 常 识
中国京剧、越剧、豫剧、评剧、中国新歌剧、**电视音乐、琴歌、清唱剧、汉族民歌※、汉族民间器乐
※、编钟、少数民族音乐、戏曲音乐、京剧音乐※、黄梅戏、曲艺音乐、京韵大鼓、苏州弹词、群众
歌曲、艺术歌曲※、舞剧、中国近现代音乐、同声合唱与混声合唱、组曲、序曲、组歌
西 方 歌剧、舞剧、弦乐四重奏、巴罗克时期音乐※、托卡塔、赋格、古典主义音乐※、交响曲、奏明曲
式、浪漫主义音乐※、玛祖卡、歌剧序曲、咏叹调、宣叙调、狂想曲、回旋曲式、交响诗※、交响音
画、民族乐派、20世纪音乐※、印象主义音乐※、表现主义与十二音音乐、通俗音乐、爵士音乐、音
乐剧※
世 界 印度音乐、乐器西塔尔、日本音乐、佳美兰音乐、印度尼西亚音乐、乐器马林巴、非洲音乐、拉丁美
洲音乐
社 会 音乐艺术、音乐的基础要素与表现手段、怎样欣赏音乐、怎样提高音乐欣赏能力、音乐与其它艺术、
音乐的社会功能、实用音乐与背景音乐
中 国 作 品 《长城谣》、《太阳出来喜洋洋》※、《小放牛》、《三十里铺》※、《放马山歌》※、《小河淌
水》※、《扬州慢》、《霓裳中序》、《雨打芭蕉》、《森吉德玛》、《牧歌》、《阿拉木汗》※、
《阿玛勒火》、《远方的客人请你流下来》※、《渔歌》、《设坛台祭东风相助周郎》、《听他一番
心酸话》、《按龙泉,血泪洒征袍》、《长征》、《码头工人歌》、《问》※、《在太行山上》※、
《延安颂》、《思乡曲》、《北京喜讯到边塞》※、《洪湖水,浪打浪》——选自歌剧《洪湖赤卫
队》※、《绣红旗》、舞剧《小刀会》序曲※、《水草舞和婚礼舞》、《中国人民解放军进行曲》、
《长城随想曲》、《黄河》※、《涉江采芙蓉》、《长城长》、《爱的奉献》
外 国 作 品
西
方
作
品 《第九交响曲第四乐章》※、《鳟鱼》※、《军队进行曲》※、《威廉退尔》序曲※、《梦
幻曲》※、《降A大调波兰舞曲》※、《阿莱城姑娘》第二组曲选曲——“小步舞曲”“法
郎多尔舞曲”※、《哈利路亚》、《管弦乐组曲》、《小夜曲》、《土耳其进行曲》※、
《献给爱丽丝》、《天方夜谈》交响组曲第一乐章、《卡玛林斯卡亚幻想曲》、《图画展览
会》选曲“漫步”“牛车”“小鸡的舞蹈”“基辅大门”、《斯拉夫舞曲》第一二号、《挪
威舞曲》第二号、《大海》第一首、《献祭之舞》※、《一个华沙幸存者》
世
界
音
乐 《星星索》、《阿里郎》、《摇篮曲》、《加纳民间音乐》、《美丽的小天使》、《卡利普
索民谣》、《老人河》、《伏尔加船夫曲》、《夏天最后一朵玫瑰》 思 考 题 1、 学会并背唱歌剧《白毛女》中《北风吹》和《十里风雪》唱段。 2、熟读本课节录的《礼记·乐记》一书《乐本篇》的文字。结合本课听赏的内容和你听过的音乐,讨论声音形
态与情感表现的一般对应关系。 3、熟悉并背唱本课摘引的《喜洋洋》两段旋律。 4、谈谈你听《江河水》引起的联想。※ 5、结合课内欣赏的曲目,简述旋律在音乐作品中的表现作用。 6、根据学过的中国近现代历史知识,分别探讨《歌唱祖国》、《我们走在大路上》、《祝酒歌》、《在希望的
田野上》、《春天的故事》这五首歌曲与它们所产生的时代背景的联系。 7、从对《歌唱祖国》、《我们走在大路上》、《祝酒歌》、《在希望的田野上》、《春天的故事》这几首歌曲
的感受,描述它们体现的时代风格。 8、分别将《赞歌》和《跳月歌》所使用的音从低至高(多次重用的音只计一次)排列起来,观察这两个音列各
有什么特点。 9、背唱莫扎特《第四十交响曲》第一乐章主部主题和贝多芬《第五交响曲》第一乐章主、副部主题。 10、以莫扎特《第四十交响曲》第一乐章为例,谈谈你对莫扎特“含着眼泪的欢笑”以及纯洁、明净的音乐风格
的理解。 11、为什么说“通过斗争,取得胜利”是贝多芬主要音乐作品的基调。试以他的《第五交响曲》第一乐章为例,
谈谈你的感受。 12、在多次听赏的基础上,跟着录音小声哼唱《春晓》,细心揣摩词曲结合所表达的诗意。 13、有表情地朗读本课节选的《黄河大合唱》三个乐章的朗诵词。 14、按课本提供的乐谱和声部划分,练习《过雪山草地》片段(合唱1-20小节)。 15、复颂《菩提树》的歌词,并小声哼唱曲调,结合乐谱体会:(1)三次用E大调演唱的旋律,相互间有什么联
系。(2)两次用e小调演唱的段落,表达了什么样的情绪。 16、背唱《欢乐颂》音乐主题、 17、跟随录音学唱京剧《红灯记》铁梅唱段《做人要做这样的人》后半段(从“铁梅啊!年龄十七不算小”至结
束),逐句琢磨唱腔与语言声调之间的联系。 18、下面列举的戏剧表演名家分别是哪一剧种具有代表性的演员:马连良、尚小云、常香玉、小白玉霜、荀慧
生、袁雪芬、盖叫天。 19、以课外小组活动形式,学唱歌剧《江姐》选段《绣红旗》。 20、观看中国歌剧的录像。 21、组织观看有关外国歌剧的录像片。 22、在听赏《卡门》序曲时,除从整体上进行音乐感受外,有意识地在音乐展开中跟踪各个音乐主题,然后相互
交换对这些主题的印象。 23、从音色感受和形象领会的角度,将《在山魔的宫中》与《苏尔维格之歌》进行比较。 24、观看舞剧《丝路花雨》或《红色娘子军》录像。 25、背唱舞剧《天鹅湖》二幕场景以及《西班牙舞曲》、《那不勒斯舞曲》的音乐主题。 26、为什么说《春之祭》是20世纪“现代音乐”的代表作?结合《祭献之舞》的听赏,从音响及节奏特点等方面
谈谈你的感受。 27、有表情地背唱本课引摘的《瑶族舞曲》主要音乐主题。 28、背唱《蓝色多瑙河圆舞曲》中第一、二、五段圆舞曲的主要旋律。 29、在听赏《波莱罗舞曲》时,分辨出小军鼓、长笛、单簧管、大管、双簧管、小号、萨克管等乐器的音色。 30、运用联想,描述你听赏《Mong Dong》的感受。 31、本课听赏的有关鸟的三首乐曲,《荫中鸟》、《百鸟朝凤》、《空山鸟语》分别是由笛子、唢呐、二胡演奏
的,你能从音色及演奏技巧等方面,区分出它们各自的特点吗? 32、在《顶嘴》中,两支竹笛的组合进行了拟人化处理,你对此有什么感受? 33、温习历史课中“鉴真东渡”的史实,将此与钢琴独奏《涛声》所表达的意境结合起来,谈谈你听赏音乐时的
感受。 34、从乐曲的标题看,《观花山壁画有感》和《蜜蜂过江》的创作动机,都与“写景状物”有关。就此,试将文
学、绘画、音乐三者的“写景状物”进行比较。 35、以《图画展览会》中《两个犹太人》的音乐为依据,自己编排一个独幕音乐表演剧:人物:一个穷人
(瘦)、一个富人(胖) 自拟情节提示:富人炫耀自己的财产和权势。穷人诉说自己的不幸与悲哀。穷人向富
人借贷,二人就利息问题发生争执。富人盛怒之下赶走穷人。 要求:一切动作都在这段音乐中完成。人物的形
象、性格及自拟的剧情(可设计台词,也可用哑剧表演)应与音乐的结构段落与转换相一致。 36、小游戏-“对号入座”:将下列乐曲标题与它们的作者用线条连接起来: 蜜蜂过江 汪立三 野蜂飞舞 穆索尔斯基 天鹅 柴可夫斯基 图画展览会 里姆斯基-科萨科夫 十一月·雪橇 圣·桑 涛声 朱践耳 37、蔡文姬、唐玄宗、杨贵妃都是历史人物。在初中历史课本里对他们均有所记载。通过温习所学的历史知识,
加深对《胡笳吟》和《长恨歌》的理解。 38、温习秦朝末年西楚霸王项羽和汉王刘邦争夺帝位的史实。将《十面埋伏》各段小标题的提示与听赏音乐的实
际感受结合起来,谈谈你对十面埋伏这首乐曲的理解。 39、为什么说交响诗《嘎达梅林》是以同名民歌为基本材料创作的?试将内蒙民歌《嘎达梅林》与课文引录的交
响诗的两个重要音乐主题进行比较,找出它们在音调上的联系。 40、为了表现中国近现代一百多年的历史,交响诗《百年沧桑》有选择的部分引用了一些具有代表性的历史音调
作为创作的基础,你能辨认这些音调的来源并理解它们在作品中的用意吗? 41、下面这些音乐主题你能背唱出来吗?①《嘎达梅林》交响诗的“草原主题”、“斗争主题”和为悼念英雄儿
引用的内蒙民歌《嘎达梅林》的旋律。②《百年沧桑》交响诗中表达胜利、欢庆的“南海渔歌主题”。③《舍赫
拉查得》中“苏丹主题”和“舍赫拉查得”的开始部分。④《1812序曲》中的“骑兵主题”、“抒情主题”和
“欢快主题”。 42、背唱《春江花月夜》和《二泉映月》的主要旋律。 43、为什么说在“听赏无标题音乐或标意性音乐时,不必要、也不可能在每部作品中去寻找‘音乐形象’的具体
对应物,而应该从体味音乐作品自身的美和所蕴涵的情感入手,去领略包容于其中的广阔的精神文化内涵。”结
合你听赏《二泉映月》的感受,谈谈你对这段话的理解。 44、通过对巴赫《C大调前奏曲》的欣赏,可在教师引导下,初步领会“音乐的自律美”的基本含意。 45、了解作曲家的思想、经历和作品的创作背景,有助于我们欣赏和理解音乐。结合听赏肖邦《c小调练习曲》
的体会,加深对这方面问题的认识。 46、背唱柴可夫斯基《如歌的行板》第一主题。为什么说这是一首内涵深刻的作品 47、格里埃尔的声乐协奏曲在展示人声演唱技巧的同时,表现了什么样的思想情感?以第二乐章为例说说你的感
受。 48、《弦乐、打击乐与钢片琴音乐》第四乐章采用了什么样的结构形式?试用A、B、C、D为不同音乐主题或段
落的代号,画出它的结构图式。 49 结合欣赏各族民歌,体验、熟悉我国各民族丰富多彩的民歌,增强对我国民族音乐的热爱。 50、聆听新疆维吾尔族《十二木卡姆》选段,指出这段乐曲表达了什么样的情绪?它是用哪些乐器演奏的?※ 51、列举出你所知道的我国有代表性的少数民族乐器。※ 52、根据你聆听过的汉族民歌,对比着谈一谈不同地区民歌的风格特征,讨论产生不同风格特征的原因有哪些?※ 53、学会并背唱《春江花月夜》及《梅花三弄》的主题音调。谈谈聆听汉族民间器乐曲后的感受。 54、对照编钟和乐舞的照片,谈谈曾侯乙编钟的概况和意义。※ 55、倾听歌曲《祖国颂》。试分析:哪些声部的节奏宽松、舒展,旋律起伏跌宕?哪些声部节奏密集、紧凑、旋
律线平直、同音连续重复?它们在音乐情绪上各有什么效果?综合在一起又有什么艺术效果?※ 56、聆听节乐曲《江河水》,比较各段音乐的旋律、奏和情绪的变化。用语言或绘画来描绘你在聆听音乐时所想
像的画面。※ 57、结合歌曲《祖国颂》和乐曲《江河水》谈谈音乐艺术的基本特征。 58、倾听京剧《智取威虎山》中“打虎锣鼓”,体验节奏在音乐中的重要作用。谈谈节奏在表达这段音乐情绪时
的作用。※ 59、倾听、学习歌曲《长城谣》,并分析其曲调的进行方向,划分歌曲的乐段。 60、聆听《二泉映月》,根据音乐内容即兴作一首短诗或图画。※ 61、《梁山伯与祝英台》的爱情主题在全曲中共出现了几次?在乐曲呈示部和再现部出现爱情主题时,其音乐表
现上有何异同?※ 62、你怎样理解“京剧是我国民族艺术的瑰宝”这一论断。试谈谈你对振兴京剧、振兴戏曲、振兴民族艺术的重
大而深远意义的认识。 63、你喜欢听戏曲和曲艺音乐吗?原因是什么?谈谈你对戏曲和曲艺音乐的态度? 64、说一说京剧的唱腔、伴奏和行当的特点。※ 65、列举你知道的我国主要戏曲的剧种和曲艺的曲种。※ 聆听《黄河大合唱》,思考、讨论其社会价值及音乐与诗歌的关系。 66、聆听歌剧《白毛女》选曲,《北风吹》和《十里风雪》,体验音乐在刻画人物性格方面的重要作用。 67、聆听《女战士和炊事班长的舞蹈》,试将该乐曲的结构用简图表示出来。 68、结合欣赏歌剧《白毛女》选曲、舞剧《红色娘子军》选曲,以及影视歌曲,思考、讨论音乐与其他艺术之间
的关系。 69、结合欣赏《同一首歌》、《春节序曲》、《长征组歌》、《长征交响曲》、《摇篮曲》、《婚礼进行曲》等
音乐作品,谈谈你对音乐社会功能的理解。 70、联系社会和校园音乐生活的实际,谈谈音乐对我们青年学生成长的意义。结合音乐学习,写一篇短文:《音
乐和我》。※ 71、试比较《歌唱祖国》、《摇篮曲》和《婚礼进行曲》在速度、力度和情绪方面有什么不同?这些区别和它们
在生活中的应用有 什么关系?※ 72、讨论一下音乐在生活中还有哪些作用?例如:①宴会、商场等公共场合演奏或播放的音乐。②广播体操和眼
保健操的音乐。③升国旗、阅兵式时的音乐。④宗教音乐。※ 73、背景音乐有什么特点?试为下列场合选择一组背景音乐曲目:①中式快餐厅②老年人的休息室※ 74、唱一唱勃拉姆斯《摇篮曲》的合唱片段。并分析它的曲调和节奏以及和声的特点。 75、练习、演唱亨德尔的《英雄凯旋歌》和莫扎特的《渴望春天》,体会巴罗克时期和古典主义音乐的风格的异
同。 76、在欣赏贝多芬的《第五交响曲》时,熟悉并记住该曲的主导动机、主部主题、连接部主题和副部主题。想一想:
这部交响曲为什么称为“命运交响曲”?它体现了一种什么样的精神?※ 77、学唱《鳟鱼》,讨论“如何处理歌曲”的表情问题。※ 78、结合所欣赏的乐曲,谈谈浪漫派音乐的主要特点。※ 79、结合民族乐派音乐的特点,写一篇《1812序曲》的听后感。※ 80、欣赏《培尔·金特组曲》选段“晨景”“三神殿”时,注意这两段音乐的情绪、风格的对比。讨论一下:这
种对比主要是通过哪些音乐要素表现出来的?※ 81、倾听、分析《蓝色多瑙河》的序奏,回答:①它的节拍特点是什么?典型节奏型是什么?②它的曲调进行方
向有什么特点?表现了什么样的情绪?③它的主旋律是同类乐器演奏的单纯音色?还是混合音色?※ 82、结合你对交响音乐的欣赏或你熟悉的其它音乐作品,谈谈你对“音乐是一种文化现象”的理解。※ 83、联系社会音乐生活实际,谈谈提高音乐欣赏能力,培养高尚的音乐审美情趣,树立正确审美观念的意义 84、结合欣赏德彪西的《水中倒影》,谈谈印象派音乐作品的特点。※ 85、谈谈你对轻音乐的理解。列举你所熟悉的,或者喜欢的轻音乐的类型和曲名。 86、谈谈你对通俗歌曲的理解。联系当前社会和学校音乐生活,试论你对通俗歌曲的认识和态度。※ 87、列举你最喜欢的通俗歌曲,并说说喜欢它的原因。※ 88、倾听西塔尔的音色,比较西塔尔和小提琴的音色有什么不同?谈谈听了这两种乐器的二重奏后有什么感想? 89、判断日本民谣《樱花》这首歌曲中最稳定的核心音是哪个音?将《樱花》所使用的音按音高顺序排列,感受
其中常见的音阶。※ 90、谈谈对印度尼西亚佳美兰音乐的印象。 91、试谈自己怎样理解拉丁美洲民族音乐是三种音乐文化融合的产物;体会拉丁美洲音乐在旋律、节奏、风格方
面的特点。 92、粗略概括外国民歌的特点,与中国民歌作比较,谈一谈外国民歌与中国民歌有何异同? 注:共546个知识点,其中打※号的知识点表示应重点掌握的内容,有197个知识点,占总数的34%。
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