1洛克定律
确定目标，专注行动
有目标才会成功
人要有一个奋斗目标，这样会起来才有精神，有奔头。那些整天无所事事，无聊至极的人，就是因为没有目标。从小就为自己的人生制定一个目标，然后不断的向他靠近，终于一天你会达到这个目标。如果从小就稀里糊涂，对自己的人生哦不负责任，没有目标没有方向，那这一生也难有作为。
目标“要跳一跳，够得着”
目标不是越大越好，越高越帮，而是要根据自己的实际情况，制定出切实可行的目标才有效。这个目标不能太容易就能达到，也不能高到永远碰不到，“跳一跳，够得着”最好
这个目标既要有未来指向，有要富有挑战性。比如那篮圈，定在那个高度是有道理的，它不会让你轻易就进球，也不会让你永远进不来球，它正好是你努努力就能进球的高度。试想，如果把篮圈定在15米的高度，那进球还有意义吗？如果在篮圈定在15米的高度，还有人会去打篮球吗？所以制定目标就想着篮圈一样，要不高不低，通过努力就能达到才有效。
2瓦拉赫效应
成功，要懂得经营自己的长处
经营自己的长处，让人生增值
曾有一个叫奥托瓦拉赫的人，早中学时，父母为它选择了文学之路，可以一学下来，老师给他的评语竟是：“瓦拉赫很用功，但过分拘泥这样的人即使有完美品德，也绝不会再文学上发挥出来。”无奈，他有选择油画，但这次得到的评语更令人难以接受：“你在绘画艺术方面的不可造之才。”面对如此“笨拙”的学生，大多数老师对他失望透顶，只要化学老师觉得他做事一丝不苟，这是做化学实验应有的品格，建议他试学化学。谁料，瓦拉赫的智慧火花一下子被点燃，并最终成了诺贝尔化学奖的得主这就是人们广为传颂的“瓦拉赫效应”。
幸运之神就是那样垂青于忠于自己个性长处的人。正如松下亲之助所言，人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处，经营长处能使自己的人生增值，否则，必将使自己的人生贬值。
3木桶定律
抓最“长”的不如抓最“短”的
克服人性“短板”，避开成事“暗礁”
一位老国王给他的两个儿子长短不同的木板，让他们各做一个木桶，并承诺说做的木桶装下的水多，谁就可以继承王位。大儿子为把自己的木桶做大，每块挡板都削得很长，可做到最后一条挡板时没有木材了，小儿子则平均使用木板，做了一个并不是很高的木桶。结果小儿子的木桶水装的多，最终继承了王位。
俗话说“人无完人”，确实，人性是存在很多弱点的，如自卑丶犯错丶嫉妒丶忧虑等。根据木桶定律，这些短处往往是限制我们能力的关键。木桶定律让我们明白，遇到问题不要蛮干，要找到导致问题的短板，科学的解决，从而达到事半功倍的效果。
老婆的忠诚千万不能试！
跟老婆领完证，本来计划年底结婚。一好哥们过生日，吃完饭非要去酒吧，我说“你们去吧，我还有事”，他们有些差异，说大晚上你有啥事啊，我说我马上结婚的人了，不想再去酒吧耍了，以后要以家庭和老婆为重，兄弟们没事吃饭喝酒我肯定参与，去酒吧KTV这种地方我就不去了。
我话音刚落，一个哥们嘲笑我说“老许，你啥时候变得这么本分了，你以老婆为重，老婆可不一定以你为重，不是有这么一句话嘛，一日夫妻百日恩，百日夫妻闹离婚”，我说“我跟我老婆感情很好，交往八年多了，不是闹着玩的”，他说“要不咱就试试，看她对你倒是有多忠诚，反正我是觉得只要锄头挥的好，什么墙根都能倒”，我听着有些不高兴，就说“你们去玩吧，我先走了”，他们拦着我不让我走，说“都是哥们，别闹情绪嘛，今天小伟过生日，玩一会就回家了”，我被他们强拉去酒吧玩了一晚上。
第二天回家，我老婆居然知道我去酒吧了，跟我一顿大吵大闹，说我都快结婚的人了，还去酒吧，根本没把她放心上，一上午都没消停，烦的要死，我心里一万句委屈，也说不出来，毕竟我背着她去酒吧是事实。
心里不爽，鬼使神差的就萌生了试探她的想法，找来我朋友让他们帮我想办法试探她。朋友找来一个我们都不认识的朋友，长的高大帅气，租一辆跑车，我配合他们提供我老婆的行程，帅哥在我老婆做完头发之后，跟我老婆问路，目的地就是我老婆要去的地方，帅哥请我老婆坐车一起走，我老婆犹豫了一下，答应了。在车上帅哥开始跟我老婆炫富炫背景，说自己美国名校留学回来，前年跟朋友合伙开了一家创业公司，目前年收入在两千万，这次来这边是找朋友谈项目的，分开时跟我老婆互相留了****。
第二天帅哥给我老婆打电话，约她去喝茶，我老婆居然背着我同意了。约会时，帅哥送我老婆一个价值五万多的包（跟朋友那借的），跟我老婆表白，说第一次见她就喜欢了，而且非常相信她们能在茫茫人海中相遇，是老天安排的缘分，天意不可违，让我老婆做他女朋友，然后就是跟我老婆讲一些他环球旅行时的一些见闻。我老婆听的如痴如醉，从头到尾都没提过她有对象了，更没说她已经领证了。
吃完午饭，男的约她去家里，她居然同意了，我以为她就算再喜欢这个帅哥，也不可能这么快答应跟他回家啊，我彻底崩了，走到她们车前，说“我跟你相恋八年，抵不过他跟你见面两次，你太让我失望了”，她明白过来了，下车说“你是故意试探我对吧，你既然不相信我为啥跟我结婚，爱情的基础就是信任你不知道吗，你也让我很失望”，说完她转身就走了。
第二天我们去民政局办理了离婚手续，还没结婚，就离婚了。相恋八年，我们经历过欢乐也一起面对过困难，不到两天时间，一切都结束了。我有些后悔试探她，可能是对她心里还有爱和不舍，最让我后悔的是，那个五万多的包她说什么就是不还给我，我自己又花了五万多给人家赔个新的，老婆没了，钱也没了，这该死的试探。
我认为孩子的学习教育不能试，必须脚踏实地聪明智慧的管好这件事，马马虎虎地不重视，将葬送孩子的美好未来和前途，如果孩子没前途，你将失去的是聚宝盆！生活大事，教育先行。
好多好多事都不能试，人性禁不起考验，一试就出事。
我一个玩了十几年的异性朋友，从小一块长大的那种，有一天我作死地对她说了句：做我女朋友不好，我就想试试她的反应。没想到她直接答应了，她答应了。我拿你当兄弟，你居然想当我女朋友。
那晚我们一起去撸串，还喝了点酒，晚上我送她回家，途中我鬼使神差地说了句：我家住的近，要不直接去我家吧，反正我爸妈不在家。好啊，她说。
女孩子能不能矜持点，我就想试试你到底是不是个淑女。
第二天我们还没起，我妈回来了，看到我俩，我妈一脸坏笑。我为了掩饰当下的尴尬，对我妈说了句：这是你未来的儿媳妇。
结果她刚还在熟睡中，突然说梦话一般来了句是的，我一看她，眼睛紧闭，呼吸顺畅。还好还好是梦话，结果起床就跟我逼婚。
结了婚之后我为了充个面子说：咱们去土耳其 旅游 吧。走。你就没看出来我是试你，不知道为自己老公省点钱啊。
回来路上看到两个宝宝特别可爱，我不禁夸了一句：真可爱，好想做爸爸啊。
生去。没差点把我累死，我那段时间都把营养快线当水喝。
生来一个之后我说了句：一个宝宝好孤单啊。再来一个，她说。然后我从此彻底扶墙走路，三步就喘。
有一次我为了测试媳妇到底是不是一个爱慕虚荣、套图荣华富贵的人。我对她说了句：咱们换个大房子住吧，去城里。
走。然后我们卖了老房子，还从银行贷款180万。
我说：几万块钱的车开着不得劲，媳妇要不换辆好一点儿。然后她把我拖去了4S店。后来我们又从银行贷了几十万。
我们结婚10多年了，那年我想试试媳妇到底爱不爱我，尽管我知道她一定是爱我的。我说：媳妇咱们离婚吧，我觉得我们之间没有感情。
这次她终于和我长篇大论了起来，具体指出我们哪儿哪儿不合适，离婚了对各自的好处，她说的头头是道，我感动得痛哭流涕，和我在一起这么多年，委屈媳妇了。
现在我净身出户，200多万外债，孤身一人。
天空真蓝（难）啊。
所以啊，有些事你就不能试，不然你就是作死。
这里我讲一个真人真事，不过这个事的结局太悲惨了，最后导致老婆自杀，自己落下一身病，晚年的凄凉不必说了。
90年代初期，改革开放已经深入到广大农村，被计划经济束缚惯了的人们再也不愿意过穷日子，人们纷纷务工经商，发展经济，我们村有一个姓梁的人，一辈子是个老老实实的农民，脑子愚笨，除了种的地，啥也不想干。
老梁的老婆和他不是一样的人，脑子灵活，能够与时俱进，见人们都在经商务工，于是就想了一个办法，到县城的批发市场里批发衣服到集市上卖，由于能说会道，人长得也漂亮，生意做的很好。
在传统落后的农村，女人一但有了本事，就会招来非议，有人说老梁老婆和南方的批发商好上了，而且看到有男人给她来送衣服。更有人说那男人一来就很长时间不走。
老梁一天到晚在地里忙活，老婆的所有事都不知道，有爱传话的人就对他说老婆有外遇，让他提防点。
老梁虽然人愚笨，没啥本事，但是却是个疑心很重的人，他怀疑老婆可能真和南方人好上了，于是就开始堵，每当南方人来送货上门的时候，他就跑回家看看，老婆有没有和那人干丑事。
一连堵了几次，也没发现老婆干什么，只发现她们在清点整理衣服。老梁心里仍然不舍弃，为了彻底让老婆和南方人断绝关系，有一次拿着铁锨跑回家要劈死南方人，结果南方人被赶走了，从此再也没见南方人来。
南方人不来，老梁放心了，老婆却没有衣服卖了，原来南方人都是按照最低的价格给她供货，这样一弄，南方人火了，不给供货了，到别的地方上货，价格太高，样子又不新潮，根本不挣钱。
老婆一下子没了生意做，就挣不到钱，心里面的火没地方发，一气之下就喝了农药，人还没送到医院就死在了半路上。
老梁一看自己惹了大祸，感觉日子没法过了，一头跳进村里的大口井里，想淹死自己。那时候是个冬天，他在水里泡了很长时间，等人们找到铁钩子把他从井里钩上来的时候，本来认为他死了，结果过了一会又活了，但是身体却留下了病根，一年到头浑身疼，唯一的女儿也离他而去，辍学外出打工，再也没有回来。
老梁的事证明了一个道理，夫妻之间的信任不可以怀疑，更不可以尝试，一但尝试就会带来信任危机，放在那个年代，老婆自杀是因为传统保守的缘故，放在现在早就离婚了。
董青岛供稿。
人的感情不能试，试了肯定会玩出火来，假若试了，有第一次，必定会有第二次，第三次，直至自己被熊熊的情火烧得片甲不留。
有一年我在一间大饭店做了半年厨房采购，当时老板说是临时的，顶几天等找到合适人选后就回到厨师位掌锅炒菜。在我这半年任采购中，遇到了一个非常痴情的女生，年纪约3O岁左右，她已到了疯狂的地步。
最后段时间中，只要她有空，就处处跟着我，这女生不爱说，很文静的样子，经常不怕人议论在酒店的保安室外等我，凡是我外出，她就象一条尾巴一样，甩也甩不掉。
平时早餐夜宵，都要等我到才肯吃，埋单时她总是给了钱再吃，提前埋单。其实她有老公，她家开有一个大排档，她也是采购，只是我为老板服务领工资，而她是为自家服务，制润是她和老公的。
虽然她不爱言语，不爱讲笑话，有点沉默寡言。但是眼里对我是饱含着深情厚意，深渊的两眼中，爱意就埋在那里，常常暗送秋波。
交个普通朋友就可以，如果越过了这道防线，对双方都不好，对双方家庭有害无益。怎么知道？原来估计她也是情不自禁，禁不住自己，被男人的外貌深深吸引，不能自拔。
直到有一天晚上8点多钟，她老公跟踪了好几天，跟到我所在的饭店门外看到她时，迎上去问她，”你在这等谁？他是谁？什么关系”？我才如梦初醒，原来她是背着老公来找我的，当时他老公带有4个男人来，好象要准备干仗一样，气势汹汹，恶恨恨，看到她老公带这么多人来，我傻眼了，双腿不由自主地颤抖起来，怕极了。虽然我有180米高度，体重90公斤，标准的爷们，但为了这不文明的爱情付出血的代价，不值得。
假若我不知深浅，试了她的情谊，试了她的爱情，肯定会有桃色纠分，桃色新闻，桃色大事，小者家庭破裂，妻离子散，家庭不存。大者争斗不断，血溅绣花枕头，尸抛街头，牢狱饭吃不完，一时鱼水之欢，何必呢？我十分赞赏自己当年当时的冷静，不为情所困，不为情所动。
题主问什么事不能试？我的观点是，不是真正的爱情，也就是野情不能试，管不住自己的女人不要试，不管她长得多么漂亮，就是主动献身，也不能试。
生活与事业中，有很多事情，必须得试一试，否则就不会有突破，不会有创新。但哪些能试，哪些不能试，一定是有原则的。
一、瓦拉赫效应 : 经营优势，“试”在必得每个人都有自己的长处与短处，究竟是补足短板，还是经营优势呢？
对这个问题，孔子主张经营优势，而非补短板。孔子说 : “子曰，不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而》）孔子还说 : “中人以上可以语上也，中人以下，不可以语上也。”（《论语·雍也》）
在孔子看来，教导学生，不到他冥思苦想仍不得其解的时候，不去开导他；不到他想说却说不出来的时候，不去启发他。给他指出一个方面，如果他不能由此推知其他三个方面，就不再教他了。
孔子还认为，中等水平以上的人，可以给他讲授高深的学问；而中等水平以下的人，不可以给他讲高深的学问。
可见，孔子的教学方法，强调因材施教，注重激发学生的主动思考能力。换句话说，就是要注重人的特长，在特长上施教，在特长上厚积而薄发。
“瓦拉赫效应”以德国化学家、诺贝尔化学奖得主奥托·瓦拉赫命名，其内容来自瓦拉赫传奇的成长经历。
瓦拉赫在读中学时，父母希望他成为一名文学家，不料一个学期下来，老师为他写下了这样的评语 : “瓦拉赫学习勤奋，但思想拘泥，文学创造力极弱。”
后来瓦拉赫又改学油画，可他毫无艺术天赋，对构图和调色等基本功缺乏理解力，校方给出的评语，更是难以令人接受 : “你在绘画艺术方面毫无造就的余地。”
对此，他的父母都感到有些绝望了，幸好，他的化学老师认为他做事一丝不苟，具备有做好化学实验应有的品格，建议他学习化学。没想到的是，在化学领域，他的智慧火花一下被点着了。22岁便获得了博士学位，最终荣获了诺贝尔化学奖。
日本经营之神松下幸之助曾说过 : “人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处，经营长处能使自己的人生增值，否则，必将使自己的人生贬值。”
不管我们是否承认，这个世界上真的存在“天赋”这种东西，更不用说由于成长环境不同，每个人的优势和擅长方向，必然有天壤之别。
“瓦拉赫效应”告诉我们，要把有限的时间和精力放在最擅长的领域，这样才能获得最高的投入产出比。在自己的优势上去试，这叫事半功倍，扬长避短。
二、木桶原理 : 补短板，“试”倍功半在补短板上，孔子主张要成为博学多才之人。
孔子说：“君子不器”（《论语·为政》）。意思是说君子不能像器皿一样，只有一种用途，且有容量限制，且有规定的性质。
在补短板上，孔子主张尽力做个通才，博学多能。朱熹是南宋最博学的全才，是孔子所说的“不器”之君子。但人要做到这样，非一日之寒也。
“木桶原理”是美国管理学家劳伦斯·彼得首先提出的。讲的是一个木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块模板。因此，“木桶原理”也被称为“短板效应”。
“木桶原理”是一种管理学理论，用于组织管理，侧重于组织中不可有某个环节处于短板位置。
每个人的智能发展都是不均衡的，都有智能的弱点和强点。所以，在自己的短板上，在自己不擅长的领域，最好不要去试，那样会耗费我们巨大的精力，成本过大，这叫事倍功半，得不偿失。
胡适先生曾经这样说过 : “譬如一个有作诗天才的人，不进中文系学作诗，而偏要去医学院学外科，那么，文学院便失去了一个一流的诗人，而医疗界却添了一个三四流甚至五流的外科医生，这是国家的损失，也是他自己的损失。”
鲁迅能扬长避短，华丽转身。鲁迅中学时读的是南京矿路学堂，后来他去日本留学，开始还保留着对矿务的兴趣。但1904年，24岁的鲁迅“弃矿学医”，转行进入日本仙台医学专门学校学医，读了不到两年，1906年又自动退学，“弃医从文”。
鲁迅没有去补自己的短板，而是一生以笔伐戈，发挥了自己“韧性战斗”的特长，这样更能“改造、疗救国民性”，更能拯救中国之精神。
唯有这样，他才能在残酷无情的法西斯文化“围剿”之中，自食其力、自行其是、自得其乐，坚持自由思考和独立人格，永远成为文化人的榜样。
三 、马太效应 : 优秀源于一次次尝试对于强者愈强，弱者愈弱的现象，老子是这样认为的。
《道德经》第七十七章说：“天之道，其犹张弓与？高者抑之，下者举之；有馀者损之，不足者补之。天之道，损有馀而补不足。人之道则不然，损不足以奉有馀。”
在老子看来，上天实行的道，难道不像是张弓射箭一样吗？抬高了就压低一些，压低了就抬高一些。弓弦崩地过紧就松一松，弓弦不足时就在拉紧一些。上天实行的道是减少有余的，补充不足的。而人世间实行的道却不是这样，它剥夺不足的，奉给有余的。
“马太效应”是指强者愈强，弱者愈弱的现象。最早是美国科学史研究者罗伯特·莫顿在1968年提出的。当时他是为了描述科学史上的一个奇特现象——越是声名显赫的科学家，通常越容易得到更高的声望。后来，人们用它来描述，各个领域中两极分化、强者通吃的状态。
“马太效应”，典出《圣经·新约·马太福音》中的一则寓言: 从前一个国王要出门远行，临行前，交给三个仆人每人一锭银子，吩咐道 : “你们去做生意，等我回来时，再来见我。”
待国王回来时，第一个仆人说 : “主人，您交给我一锭银子，我已赚了十锭。”于是，国王奖励他十座城邑。
第二个仆人报告 : “主人，你给我一锭银子，我已赚了五锭。”于是，国王奖励他五座城邑。
第三个仆人报告说 : “主人，您给我的那锭银子，我一直包在手帕里，生怕丢失，一直没有拿出来。”于是，国王将第三个仆人所保存的那锭银子赏给了第一个仆人，说 : “凡是少的，就连他所有的，也要夺过来；凡事多的，还要给他，这叫多多益善。”这就是“马太效应”的由来。
英国有句谚语 : “成功繁殖成功。”或者叫 : “成功是成功之母。”从概率来看，绝大多数的成功者都是“从成功走向成功”。
失败确实可以磨炼人的意志，能让人清醒，能激起人更大的斗志。但“马太效应”是这个 社会 中最冷酷无情的规则，不会因为失败者坚韧不拔的意志而网开一面，因为从失败中走出来的人相对来说，毕竟是少数。
“马太效应”最大的优势就是资源的累积。资源可以吸引资源，这就是人们常说的，钱能生钱。同时，“马太效应”能促进自信心强大，成功的几率当然就大，这是良性循环。而失败产生自卑，会导致失败，这是恶性循环。
但，话还得辩证的说，“马太效应”无论是对成功者，还是对失败者来说，都有消极的一另一面 :
付出同样的努力，成功者获得成功比失败者更容易，其中成功者必然有一些人不能清醒，把“马太效应”带来的成功误认为是自己努力的结果。而对于失败者来说，“马太效应”可以使自己过早地成为舆论焦点，而卷进竞争的漩涡中不能自拔。
一个好演员的标准，最重要的是能挑战各类角色。曾经有人评价过新一代香港金马影帝梁家辉，说他演过的所有角色都有鲜明独特的气质，在他的身上集合了多元文化、多地域、多类型的气质，不论他演一个大陆诗人，还是演一个台湾政客，抑或是一名法式情人，都真实得好像梁家辉本人一样，演绎起各种角色都游刃有余。
人生如戏，在人生的戏台上，只要你鼓足勇气去试一试，让自己在各类角色中自如地转换，才能发挥你的人生创意。
在哈佛大学，专业之间的院系调整并不是什么新鲜事，因为哈佛向来崇尚自由精神，让每一位学生都尽可能地认识到自身的全部优缺点。它鼓励学生学会扬长避短，专攻自己最擅长的专业。
据说莫扎特和歌德两人在一次音乐会上，相互激励去试一试，两人这一试，都找到了自己的“音符” : 一位是大音乐家，一位是大诗人。
总之，尺有所短，寸有所长。只要我们知道自己的优势是什么，短项是什么，敢于放弃短项，将你的生活、工作和事业发展都转向优势，并发挥到极致，就容易成功。
生活中不能试的事情太多了，特别是会上瘾的东西更是不要去尝试。
在16年前的一天，一个不到四岁的小男孩哭着给奶奶说肚子疼。当时小孩爸妈都上班去了，爷爷身体又不好，所以奶奶赶快给小孩妈妈打电话，妈妈请假赶回家中。
妈妈看到小孩疼的样子很可怜，自己也心疼的落下眼泪，急忙带他到社区医院去检查看病。到医院后做了B超和一些简单的检查，没发现什么毛病，这时候小孩肚子也不疼了。回家的路上妈妈给他买了一些吃的和玩具，又领他去动物园转了一圈，觉得没病最好，所以也就没放心上。
谁知道没过几天小孩子又开始肚子疼了，这一次小孩疼的都流下了眼泪。奶奶理所当然的又打电话让孩子妈妈回来。由于上次在社区卫生院没能检查出什么原因导致的肚子疼，爷爷奶奶建议去市医院去看看。结果孩子他爸爸得到消息也在单位请假回来了，两夫妻就带着孩子去了市医院。
出人意料这次在市医院又是没能查出问题，医生交代了一些生活中应该注意的事项，告诉他们孩子什么该吃、什么不该吃，什么要少吃，两个人又带着孩子回家了。这次还惊动了孩子的姥爷、姥姥也来家里看孩子。
那时候刚好赶上国家计划生育政策，孩子的爸妈都是老人的独生子女，现在这个小孩也是独生子。四个老人，两个大人，六个人只有这一个小孩，那自然是对孩子宠爱有加。姥姥给孩子买了好多他喜欢吃的食品和玩具。
事情刚过去一天，小孩子又哭着肚子疼。这次真的把全家人都吓坏了，孩子如果出点意外可该咋办？去儿童专科医院，这是一家人商量后的结果。
在医院里经过一系列的检查，最终还是没有结果。可是孩子的肚疼却日渐频繁，爸爸妈妈也不得不辞去工作，踏上了为孩子的求医之路。
三年多的时间，省医院，上海、杭州、北京等各大医院去了个遍。花光家里所有的积蓄，还把房子都卖了，也没能治好小孩的肚子疼，也没有查出是什么原因。孩子的爷爷奶奶，姥爷姥姥和爸爸妈妈也不知道为此流了多少眼泪。
最后一家人对此都已经失去希望，却被一个儿童心理学家得知了此事。他对这个小孩进行了几天的观察和交流，他给出的结论是肚子疼是小孩子装出来的，他根本就没病！面对这样的结论刚开始无法使人相信，可是事实终究是实事。
小孩子第一次肚子疼是在电视中看到同龄小孩的肚子疼，得到了家里人的宠爱，他想
如果自己肚子疼，家里人是不是也会疼爱自己呢？于是就开始了第一次尝试 ，结果真的给自己想的一样，天真无邪的他尝到“甜头”后就再也控制不住自己，一次次的“肚子疼”让爸爸妈妈倾家荡产，欲哭无泪！
投资需谨慎，购物需谨慎，交友需谨慎……尝试也要需谨慎！尝试没有错，一旦上瘾了就会得不偿失！
生活中最不能试的是人心。生活中不能试的是新冠疫情聚会、聚餐。生活中不能试的是挑战权威，挑战底线，生活中不能试的是危险，生活中不能试的是爱情、亲情、友情。
生活中哪些事不能试？我们在生活中，必须要有敬畏心，感恩心，要遵守做人的基本准则，不违反天规，有很多事不能试的，一试就毁了所有的人生。
一，违返道德和法律的事不能试，一试就毁所有的人生，。
二，损人利己的事不能试，伤害别人就是伤害自己，种瓜得瓜，种豆得豆，不要以为自己势力大，能呼风唤雨的为所欲为，落井下石，违返天规，因果轮回，最后会绕到自己身上来。
三，尊老爱幼不能试，孝敬父毋，培养子女是我们每个人的职责，不要觉得压力大就不孝敬老的，心存侥幸，推卸责任，等有钱再去孝敬，是不能等和试的。没钱就不让小孩读书，反正不读书也能当大老板赚大钱，。不尊老爱幼，会良心不安，遗憾终生。
四，恩将仇报，忘恩背义，挑拔离间的的事不能试，斗米仇，碗米恩，豆切豆腐两面光，里里外外装好人，不懂感恩，别人不能满足他，，就耿耿于怀，趁机推波助澜去打击恩人，风水轮流转，终有报应的一天。
五，夫妻之间的感情不能试，假离婚变真离婚的案例不计其数。
六，破坏大自然不能试，07年的非典，今年的新型冠状病，都是那些贪婪的人，怀好奇心，好吃野生动物，抱着试一试的态，一试就给人类造成了灾难。所以，我们每个人要热爱大自然，并与它和睦共处。
七，人的生命不能试，想到阴朝地府去看一下，转来再告诉你们一切，一去就永远回不来！
综上所述，是每个人在生活中绝对不能去试的！还有很多不能试的……
生活中自己不能试之事是甚多的。我认为主要有以下几件：其一违法之事不能试；其二危及生命之事不能试，比如喝毒药、轻生等；其三闯红灯不能试；其四酒架不能试。
作为青少年应该怎样看待父母的严格教育书面表达80词
孩子不服家长在很大程度上是家长的教育不得法，家长与孩子之间的沟通不够，当孩子与家长之间发生意见冲突时，可以争吵、可以辩论，但最后一定要以理服人，谁对就得听谁的，而不是谁年龄大就听谁的，我们家里就经常会为各自的看法展开争论的，但我从来没有对家长产生过叛逆心理。之所以你会觉的父母烦啊什么的，是因为你还太小，没有什么社会经验，每个父母都是充满智慧的！，也许你会觉得他们不能理解你的想法，这时你可以和他们聊天，就是聊他们小时候的事，这时他们也会更能体会到你的想法！他们辛辛苦苦把你养大，盼子成龙，盼女成风，你懂事了，但在父母眼里依然是孩子，尽管他们有时唠叨，但是你也要心平气和的听，不能顶撞，他们有很多的经历，不想让你也经历过多的挫折，所以就严格要求你，这是普天之下所有父母的共性。但我不是很赞同父母为孩子包办一切，这样会严重影响孩子的心态和心理健康，处于青春期的少男少女们，即使再乖，再听话，对父母的话都会有一定得质疑。首先，我觉得，父母在为孩子的未来着想的时候，也应该考虑一下自己孩子的想法，达成共同协议。这样不仅不会让孩子对父母有质疑，反而会让孩子更加信任父母。作为父母，应多和孩子交流，说说自己的想法。孩子们也一样
青少年应该怎样看待鲁迅？我觉得我们看待鲁迅应该只把他看成旧社会伟大的文人，他的文章已经跟不上时代了，他的文章意义隐藏得太深，是当时那个时代的政治，文化等各方面的原因逼出来的文字。而现在我们需要的文化和思想都是准确，明了和简单的，这也就是现代人要去挖掘隐藏文化的原因。
这有篇文章
我今年二十岁。鲁迅如果活着应该一百二十岁了。以生命开始的时间来说，我和鲁迅似乎能够扯上点关系。我的曾祖是一个从浙江省的一个小海岛上跑到上海捞世界的男人。所以我与鲁迅也可以算的是同乡。但这一切却都不是我今天在这里想侃侃鲁迅的原因。正像今年，即公元2001年，是鲁迅今年诞辰120周年，不能够成为我这里侃鲁迅的原因一样。
鲁迅曾在他遗嘱里写道
“```````````
二，赶快收敛，埋掉，拉倒。
三，不要做任何关于纪念的事情。
四，忘记我，管自己的生活，——倘不，那就真是糊涂虫。
``````````”
在今天鲁迅的这份遗嘱真是很倒霉。看看铺天盖地的广播、电视、报纸、杂志，正不断在纪念鲁迅的专题里引述这份遗嘱，它的尴尬可真是应了米兰·昆德拉的一部小说的名字《被背叛的遗嘱》。但还好鲁迅还给他自己留下了骂那些糊涂人为糊涂虫的小小快乐。
看过鲁迅杂文的人，都应该知道鲁迅是很爱骂人的。而且鲁迅是那种以管蠢猪叫笨猪为乐的人，虽然那些猪往往都是像奥威尔的《动物庄园》中的斯大林一样，他妈的都是那么的人模狗样！
当然，对于鲁迅的这一份遗嘱当然还有另一种解释。那就是鲁迅本身是虚伪的。他早就知道在他死后，他决不能够“赶快收敛，埋掉，拉倒。”相反，凡是能跟他碰上磁的人，是绝对不能够放过他的。他那瘦小干枯的身子，注定了是逃不过被那个虚荣的不能再虚荣的写着“民族魂”的大旗黑云压顶的劫数。
鉴于鲁迅在临死的一年前，曾经通过美国的女记者史沫特莱，向刚刚到达延安的中国工农红军，发过一封写有“在你们的身上，寄托着人类和中国的将来。”电报。而同时一个鲁迅却一直到死都在拿着国民党的薪金。在此之外，加上鲁迅自己写的当时卖得挺火的畅销书的稿费，以今天来看鲁迅绝对是一个高级文化白领。
如此说来，上面的假设，到也不能说完全没有“以最险恶的用心去揣测中国人”层面上的根据。
不过，无论鲁迅在他立这份遗嘱时，他到底想是得到些什么。却都不能说明什么。
无论如何鲁迅毕竟是个中国文化史上的伟人，这一点是不容争辩的。且看看在鲁迅的身后，又有多少人靠着吃鲁迅这个死人来成家立业发财立品，就不难想见鲁迅的伟大。
记得，鲁迅曾经把中国比喻成为一个大的餐桌。说在上面的人都在吃，吃，吃，不是吃人就被吃。就此比喻说来，在中国鲁迅可以说的上是一个硕大无朋的庞然大物了。而且再考虑到鲁迅从1936年起就不再是生猛海鲜，说却能够被从四万万五千万发展到15亿的中国人民不停的吃，吃，吃，一直吃到今天。不但没有吃完，吃腻味，反而能够吃的与时俱进、气象万千、大气磅礴、正气凌然，吃的数十年如一日，不断的吃出新意、吃出风格、吃出水平。固然，中国人吃“人”的本领可以说是世界之林中的奇葩，且有着五千的不间断的历史传统。
但鲁迅的之伟大，亦可以从中可见一般。如果我们承认为人类背负十字架的耶酥是伟人的话，那么在死后被中国人民吃到今天仍然喜闻乐见的鲁迅先生，又怎么会不是伟人呢？
让我们在纪念鲁迅诞辰120年的个个大大小小的会议上，流下对鲁迅纪念的泪水和贪婪的哈拉子吧～
感谢你，鲁迅，你是中国人楷模。不但完成了自己，快意了恩仇，蔑视了世界，而且还笑嘻嘻看着一帮吃你混人，让他们高高兴兴看着你骂他们 ！
来，让我也在这里吃你一口吧！
鲁迅！中国人民和你同在。
2001/9/22
胡及恩
用一种我高中时看鲁迅杂文入迷时文体写。 希望能给你帮助！
我们青少年应该怎样看待爱情？
很高兴可以回答你的问题。爱就是需要用心去感受。爱是一种责任，是两个人之间的责任，一种不可以逃避而且男人必须去面对和勇敢去承担起来的责任。男人如果真的是拥有爱情的话那男人就应该去勇敢的坚强 的承担起男人应该承担的责任，因为在男人爱对方的时候我也要保护她，男人在接受她的时候男人不仅仅是接受她的好也要接受她的坏，不要因为她的不好的话男人就放弃了那份来之不易的爱，拥有了真正的爱情也要去懂得珍惜，不要到失去的时候才知道她的好，这样的话男人会后悔终生。爱她就要去包容她，包容她的一切。让爱充满整个人间吧！不要让那些本不应该在这个美好的人间出现的东西充满我和她的空间当中，让那些美好的事物永远的留在你、我、他之间，让我们生活在爱的海洋当中。 爱和被爱都应该是幸福的，但是并不是所有的爱情，都可以两情相悦，经常会有落花有意，流水无情的状况出现，当你苦苦爱着对方的时候，他却对你不冷不热，而你的身边还有一双等你转身去牵的手。这个时候，你是执着于自己的选择，还是给身边的人一个机会？ 爱或被爱，有些人认为如果可以和自己最爱的人生活一辈子，是最幸福的事，可是如果这个最爱的人，他并不爱你，而是因为感激或时因为其它因素，嫁给了你，每一天你对他 如火，而他却平淡如水，这样的生活，还是一种幸福吗？ 男女之间，最基本应有的是互相有好感，才会有可能进一步的发展，每个人都有自己应尽的责任，如果你选择了一个爱你的人，你就要学会去爱他，我一直相信人与人之间的感情是可以陪养的，在于你是否愿意去尝试，不要认位你得到一个人的爱，是理所当然，爱情是对等的，有得到的同时，也应学会去付出。 记得看过一个文章说的是，人的一生都会碰到三个人，一个是你爱的人，一个是爱你的人，一个是与你共度一生的人，我们的一生都在寻寻觅觅爱的真谛，也一直在做着爱的追逐游戏，会经历过错过与被错过，然后慢慢的明白，其实爱情不过是一种感觉，最适合自己的人未必是自己最爱的人，而最爱的人却可能是那个伤自己最深的人 爱是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 爱是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜 真正的爱情并不一定是他人眼中的完美匹配 而是相爱的人彼此心灵的相互契合 是为了让对方生活得更好而默默奉献 这份爱不仅温润着他们自己，也同样温润着那些世俗的心 真正的爱情，是在能爱的时候，懂得珍惜 真正的爱情，是在无法爱的时候，懂得放手 因为，放手才是拥有了一切… 请在珍惜的时候,好好去爱 在放手的时候,好好祝福… 爱了后就不要后悔，不要去忘记不要计较她对你的伤害有多深,心里只要有你曾经爱过她有多少,试着将这些爱变成你对她的祝福将自己的爱投向懂得珍惜你的人,真正值得你爱的人身上当你发现你已经爱上了另外一个人的时候,不知不觉的就忘记了原来的她有时候,越是刻意的想忘记什么,反而印象却越深刻到头来由爱生狠爱狠交织怎么忘也忘不了,苦了自己,伤了别人尝试以一颗平常心去看待过去,真正需要多少时间,能从新面对自己,其实还得由你自己决定别人谁也帮不了你 真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动， 只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。 那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感觉
青少年应该怎样看待这一诱惑？她是问你要个她在你身边的名份，什么都不给人家，让人家还怎么和你继续走下去？别人问起时，她又该怎么给别人说啊！
当代青少年应该怎样看待学习很多人以为学习就是读书时代在学校上课 回家写作业 考试 但我认为这个概念其实是错误的 学习 是每个人类对未知探索的过程 包括学术知识和人际交往等 我们任何时候 都不应该停止学习
当然 青少年最主要的学习还是在学校 请问题主 你是怎么看待学习的呢？ 为父母争光？还是以后找份好工作？迎合老师的期待？还是买菜够用就行？ 无论是出于什么样的理由 这都没有对错 只是看个人的追求罢了 但按照我的观点 在学校的学习并不全是为了实际运用知识本身 而是教会人们如何“学” 如何认识这个世界 千千万万中成绩的佼佼者 其实是学习能力强的人 他们往往不单学习好 而且在学习中 培养了坚毅 耐心 自信 勇敢的品质 这就是所谓的栋梁之才 并不是由他们实际懂得专业课本知识决定的
所以 作为青少年 你知道读书不是唯一的出路 但读书 是为了你未来是有权选择的 而不是为了谋生而痛苦 相信我 努力学习 并且坚持到老 你会发现价值所在
写得很认真啦 望采纳~
我们青少年应该怎样看待好奇心1、青少年有好奇心是正常的，不要刻意压制
2、青少年的好奇心可能会成就他们的学习，促进他们的成长
3、有些好奇心如果成为一种不健康的僻好，对身心有影响，一定要懂得克服
4、要把好奇心尽量放在对自己身心健康有益，对自己成长成才有益的方面
青少年应该怎样教育。美国优秀教师给中国家长的十条建议：
一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
四、 孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
六、在孩子面前做表率。
七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。
十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子：
一、模式教育，“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩子，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。
别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生
可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。在全美的一个化学竞赛中名列前茅。大学毕业，有7、8所知名大学发来邀请函。最后，她选择了麻省理工学院读研究生。
这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的试卷。这样就必然导致优等生吃不饱。硬逼着孩子反反复复地讲，反反复复地练，只让孩子觉得别扭而厌学，使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽，失去孩子原有的灵性，能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班，该学校以善于培养智力超常的儿童著称，学习环境宽松，能发挥孩子们的个性优势，使这个问题学生成为了优等生。
二、宽松环境，发挥孩子个性优势
北京八中还有一个男孩，读小学时不爱做作业，他的道理是：“作业不就是让我们练习嘛，我懂了，为什么还要做” 她妈妈先去找老师商量，孩子都会了是不是可以不做，老师没有同意。后来妈妈就模仿儿子的字体天天帮着他做作业。妈妈认为：重复劳动会把孩子的创造性磨灭了。据说就是这个孩子让少儿班的老师定了条“规矩”：通过老师测试的孩子，可以不用做作业。
更有意味的是：这个男孩有个小表哥，小时候和他的智力差不多。小哥俩曾比过看谁爬墙的办法多，结果是不分伯仲。可是表哥在做作业时常因为错写了一个字就被罚写100遍。到后来，他的精力被这种惩罚罚没了。
练习并不是越多越好的，题海战术也许短期内会使孩子得到高分，却会加重孩子的负担。孩子作业的量以应以掌握知识为目的，适当地复习以加深印象。由于学校布置的作业是以大多数同学为标准的，因此，在孩子已掌握了知识的前提下，可充许孩子不做作业。不要逼迫孩子去做那些简单重复的题目，那样会将孩子的学习优势当成缺陷而磨掉，导致孩子的厌学情绪。少做点题目可让孩子把重点放在培养学习能力上，孩子的后劲将是很大的。而要做到这一点，就必须要有平和的心态，不要把分数看着唯一。
三、期望过高，让孩子苦不堪言
扬扬成绩很一般，但父母望子成龙心切，便想法让孩子进了名牌中学。这个学校都是各个小学的尖子，每年升入重点高中的学生都在95%以上。初中三年，扬扬承包了所有的全校倒数第一名，最终还是没有考取理想的高中，又留下来复读。
像扬扬这种情况大家可以想象得到他在学校的处境。进入重点学校或重点班能享受到优质教学资源，固然有它的好处，但如果长期让孩子处于那种的差距很大的学习环境中，容易让孩子丧失信心。像扬扬这样的孩子如果到的是普通中学，就不会有这种烦恼了。
有一位网名叫苦心的人，他说：“孩子进入中学后，每天做作业要到晚上22：30或23：00左右，周末的时间也全用上了，可还是完不成作业。经常出现前课的单词未记完、以前的数学内容未掌握的情况。每晚搞得太晚，疲惫不堪，又影响了新的课程的消化。”我说：“如果他实在完不成作业，就暂时和老师联系一下，少做几题，集中精力把题目真正弄懂。”还有人劝他离开这个学校。可他觉得，这就说明他失败了，心里难于接受。
有些家长望子成龙，望女成凤，不愿正视自己孩子的差距，对孩子的期望值过高，只能把孩子弄得疲惫不堪。要根据孩子的实际情况制定学习目标，要让孩子跳起来能摘到桃子。像这位网友的孩子，应该把学习目标定在掌握基本概念上，让孩子先做相对简单点的题目，如练习册上的A类题目，在数量上也可少一点，把题目真正弄懂。其实基本概念就在A类题目中反映出来，做题目关键在于弄懂而不在于多，考试时基本概念题占有相当的份量。惟有这样才能让孩子一步一个脚印，扎扎实实地前进。
四、因势利导，让孩子享受学习
每个孩子都是一个独立的个体，他们因为成长环境以及自身的原因，不但水平参差不齐，学习风格也会不同，这就要求我们有灵活的教育机智，因势利导。这样，孩子才会处于一种愉悦的心理状态，把学习作为一种享受，从而提高学习效率。
要充许孩子选择适合自己的学习方式。如有的学生喜欢通过讨论强化自己知识，也有的学生喜欢静静地独自思考。对前者我们应尽量营造一个讨论的氛围，而对后者，我们就应给他们提供一个安静的学习环境。还有的孩子喜欢通过构词法来帮助记忆英语单词，而有的同学则善于通过阅读来增加词汇量。对前者我们可给孩子提供有关构词法的书籍，对后者则须提供一些水平相当而又有趣味的英文阅读材料。有的孩子喜欢做摘抄，而有的孩子却习惯反复阅读所喜爱的文章，这都能达到提高写作水平的目的。所以对后者就不一定非得要求孩子去做摘抄，提供一些相应的课外书籍让孩子读同样能达到学习的目的。
要掌握孩子的心理特点，根据孩子的兴趣爱好，找准切入点，引导孩子。如有的喜欢追星，可通过给他们讲解明星们是如何成功的，以激发孩子积极上进之心;如对个性强，自制力也相应强点的孩子，可让他们自己制定相关规定，这样，孩子觉得受到了尊重，就比较能自觉地遵守了;而对于自控能力相应较弱，却喜欢“戴高帽”子，也相对比较听话的孩子，则可用表扬与惩罚相结合的方式，给予适度的监督，以养成孩子良好的习惯。
五、因材施教，每个孩子都能成材
诺贝尔化学奖获得者奥托瓦拉赫刚读中学时，父母为他选择了一条文学道路。一个学期下来，老师给他的评语是：“奥托瓦拉赫很用功，但过分拘泥。这样的人即使有完善的品德，也决不可能在文学上发挥出来。”于是，父母只好尊重儿子的兴趣，让他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图，又不会润色，对艺术的理解力也不敏锐，成绩在班上是倒数第一，得到的评语是：“非常遗憾：你在绘画艺术方面所表现的素质令人失望，将来恐怕难有造诣。”面对如此“笨拙”的学生，大家都认为他成材无望时，化学老师却发现他做事一丝不苟、耐性专一，具备做好化学实验的应有素质，因此建议他改学化学。瓦拉赫改学化学后，潜能被激活了，最终获得了化学诺贝尔奖。
成功专家罗宾曾说：“每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他。”每个孩子都有自己的闪光点，作为家长，要有认清自己的孩子，了解孩子的长处和短处，挖掘孩子的潜能，因材施教，扬长避短，每个孩子都能成材。
一个好的父母想造就一个孩子的好前程，春天提醒注意以下几点：
一：把孩子视为家庭的平等成员，尊重孩子的人格、尊严让孩子独立思考，自由选择。让孩子自由选择并不是说父母就无所作为，父母可以引导，可以帮助分析，最终的选择权在孩子手里。如果孩子选择错了，她自己将承担责任，一旦意识错了，她能很快改正。如果是你帮她做的选择，即使对了，她也不一定会做的很好；要是错了，她会怨恨你，因为责任在你。
二：认真耐心的倾听孩子的意见，要与孩子做朋友，家里就不能搞“一言堂”完全由家长说了算。尤其是遇到孩子有关的事情，家长一定要与孩子商议，听取孩子的意见，对的意见要接受，不对的意见要做出解释。当家长就家里的某件事做出决定时，也应征求孩子的意见，这有利于孩子的健康成长，孩子会感到自己是家里平等的一员，在以后会积极为家庭着想，另一方面也有利于事情本事的完成。
三：争取理解孩子，深入孩子的内心世界理解孩子的愿望，尊重孩子的选择，支持孩子的正当要求。同时也要向孩子敞开自己的胸怀，让孩子了解父母的思想，感受父母的喜怒哀乐，争取孩子的信任和理解。这不仅能帮助家长真正成为孩子的朋友，而且有助于家长更好的引导孩子成长。
四：对孩子成长的过成中要用摆实事、讲道理的方法。不要轻易对孩子的行为做出评价、发指令，要尽量引导孩子去思考。要多关心孩子的思想和行为，对于问题，应通过谈话、协商，取得相互间的沟通和理解，最后求得公正合理的答案。
五：做孩子的朋友，并不意味着要放弃原则，迁就孩子的错误。我们强调给孩子发展兴趣爱好的自由，但并非自由放任。应该把握一定的尺度、提出严格的要求。孩子确是错了，就不能任何迁就，一定要严肃指出，并做出相应的解释，以免下次重犯。如果是自己错了就敢于向孩子承认。要用自己的言行、作风给孩子做出表率，引导孩子形成良好的人格品质。
六：主动和孩子交流心里想法。与孩子沟通，目的是要增进彼此的了解将自己的见解和要求向孩子说清楚让孩子明白父母的意思，便是沟通。其实仅仅如此是不够的，因为那只是单向性的，目的只是让孩子了解父母，要求孩子能做到父母所期望的。这些父母是否想过：你们要求孩子听话和了解你们的意思，但你们有没有了解过孩子的想法？沟通，要求父母主动将自己的内心世界向孩子表达，同时多倾听孩子的心声，互相倾听，互相了解。这样，才能了解孩子心中的所思所想，而后“对症下药”给予适当的引导，使孩子健康成长。
最好不要对孩子说下面十句话：
1 你为什么就不能够象-----
孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀
应该向孩子讲清楚你的具体要求重点放在你希望他改变的不良行为上
2 你怎么这么不懂事
被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟
要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的
3 你简直笨到家了
这话只能使他们的心灵受到极大伤害有的因此产生自卑感,不求上进
家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法
4 走开,能不能让我安静一会儿
会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感
倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅
5 少罗嗦,闭嘴
孩子会认为父母对我的意见一点也不重视长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人
6 老老实实去做,不然-----
空洞的威胁最终将损害家长的威信孩子反而会继续自己的不良行为瞧你怎么办
最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段
7 妈妈求你了
教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你
8 我没本事
和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的
父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的
9 揍死你
当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了这是一句根本无法兑现的大话孩子并不会因此而停止他的活动
10 你滚吧,想去哪里去哪里
最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了
儿童心理健康问题主要：最普遍，最明显的便是忧郁症，针对少年儿童和青年而言，学习是唯一的每日任务，可是因为有一些小孩成绩不太好，一直跟不上，因而精力不集中，导致成绩下降。而见到其他小孩，尤其是一些优秀生，成绩好，学习培训快，从而一比照，导致学习培训跟不上的学员更为消极，没法承担精神压力。因而导致一些学员自甘堕落，乃至消沉悲观厌世。
有一些小孩不爱说话，不当和人言谈举止，当她们刚迈入学校大门，迈进新领域，没法与他人开展有效的沟通。与此同时，也有一些住校生，在集体宿舍遭遇着与他人开展彼此融洽，融入生活方式等领域的问题。此外，再加上测试的经常，学业的压力，导致她们不可以有效的解决这种问题，常常处在焦虑的心态，因而造成的焦虑抑郁症。
家长该关注孩子心理问题的方法：对孩子的评论要以激励为主导。许多家长在孩子表现好的情况下随便夸几句就过去，在孩子表现不太好的情况下，则会大骂孩子，对孩子说一些不太好的语句。家长不应该只了解责怪孩子，反而是要协助孩子寻找表现不太好的缘故，随后对症治疗，采取一定的有效措施，给与大量的在意和正确引导。因而，应对孩子的错误和不成功，家长要建立准确的教育观，采用科学的家庭教育方法。那样会对孩子的身心健康具备较大的危害。
每一个孩子都喜欢在充满爱和温馨的家庭里日常生活，那样的孩子他会觉得尤其有归属感，做一切事情都是会满怀信心，十分开朗。因此家长在孩子眼前不必透露出自身工作中的不如意及其和亲人的分歧。由于家长的这种事情跟孩子并没多少的关联，可是孩子会认为自身犯了错误，使自己沉浸在惊惧和愧疚当中。因而，构建一个充斥着温馨的家庭环境对孩子的身心健康起着特别大的功效。
具体的范文模板
链接：https://panbaiducom/s/1TrlGOWHGWBYTvCjZoanb3A
pwd=ngy5 提取码: ngy5名言： 1 物尽其才，人尽其用。 2 是金子在哪里都闪光。 3 在生活中，每个人都要尽可能找准自己的位置，真正发挥其应有的作用，实现自身的价值。 4 千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 5 人怕找错行。 事例： 1 当年的剧名吕剧表演艺术家郎咸芬，就是因为处处受排挤，一怒之下，“誓将去汝，适彼乐土，乐土乐土，援得我所”，离开了剧团，来到了省城济南发展，“此处不留我，自有留我处”，找到了自己的用武之地，很快成为全国著名的吕剧表演艺术家。代表作吕剧《李二嫂改嫁》，引起全国轰动。 2 韩信年轻时，家里很穷，经常吃蹭饭。有很多妇女在河边漂洗丝纱，有位老大娘看见韩信饿了，就匀出自己的饭给韩信吃。韩信感激地对这位老大娘说：“达志以后，一定要重重地报答您老人家！”谁知这位老人非常生气：“你作为男子汉，居然不能养活自己！我是看着你可怜才给你饭吃的，谁指望你报答啊？”就是这位养活不了自己的韩信，却有着杰出的军事才能，“韩信将兵，多多益善”，找对了处所，就是一个将军。找不对处所，就是一个流浪汉。 3 诺贝尔化学奖的获得者奥托瓦拉赫在上中学时，他的父母曾为他选择了文学之路，只上了一个学期，教师就在他的评语中下了结论:瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有搞着完善的道德，也决不会在文学上有所成就。后来父母又让他改学油画，谁知瓦拉赫既不关心构图，又不会调色，对艺术的理解力也很差。可是，化学教师却认为瓦拉赫做事一丝不苟，具备做化学试验应有的品格，建议他试学化学。这一次，瓦拉赫智慧的火花被点燃了，其化学成绩在同学中遥遥领先，并最终获得了诺贝尔化学奖。瓦拉赫的成功告诉我们，每个人的智能都不会是均衡发展的，如果能发现自己的长处，扬长避短，就会有所作为。 诺贝尔化学奖的获得者奥托瓦拉赫在上中学时，他的父母曾为他选择了文学之路，只上了一个学期，教师就在他的评语中下了结论：瓦拉赫很用功，但过分拘泥，这样的人即使有搞着完善的道德，也决不会在文学上有所成就。后来父母又让他改学油画，谁知瓦拉赫既不关心构图，又不会调色，对艺术的理解力也很差。可是，化学教师却认为瓦拉赫做事一丝不苟，具备做化学试验应有的品格，建议他试学化学。这一次，瓦拉赫智慧的火花被点燃了，其化学成绩在同学中遥遥领先，并最终获得了诺贝尔化学奖。瓦拉赫的成功告诉我们，每个人的智能都不会是均衡发展的，如果能发现自己的长处，扬长避短，就会有所作为。 1不在其位，不谋其政 <<论语·泰伯>> 2叫嚣乎东西,隳突乎南北 柳宗元 《捕蛇者说》 3置之死地而后生 出处：《孙子·九地》 事例我也在找 找到以后一定补充 不过看在我给你3条名言的份上 先给个五答案吧
欢迎分享，转载请注明来源：品搜搜测评网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
