儿童检查眼睛有散光是怎么回事

儿童检查眼睛有散光是怎么回事

儿童检查眼睛有散光是怎么回事，散光是是一种十分常见的眼部问题，小孩患上眼睛散光以后，常常会觉得眼睛疲惫，家长一定要重视起来，下面看看儿童检查眼睛有散光是怎么回事。

儿童检查眼睛有散光是怎么回事1

有很多患有远视散光的患者是先天性的，可能是由于先天性的原因而引起的眼部结构发生变化，眼睛发育异常，导致的视力不正常。对于这类患者来说，最好能够从小的做起保护眼睛的一些措施。

生活中的不当用眼习惯或者是疲劳用眼也会导致眼睛远视散光的现象。早期的患者可能只有一点点远视，由于没有及时的治疗这种疾病长期的用带有远视的眼睛看东西很容易产生疲劳，会加重远视散光的度数。有部分患者患有远视散光可以说是一种眼睛的自然老化现象。随着患者的年龄增大调节力下降，经常会出现视疲劳或者视模糊等症状。

长期如此就会导致眼睛的远视散光症状。一些眼部疾病也可能会诱发这种疾病。有一部分的孩子出现散光是因为先天性遗传的原因，这类的孩子很早就会出现散光的现象，比如在3到5岁的时候。如果孩子的眼睛受到过伤害也特别容易出现散光的现象，这些都是屈光不正散光出现的原因。

孩子的营养是不是全面也会影响孩子的眼睛健康，如果缺乏维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素D等都可以能引起孩子散光，这个时候就要多补充一些维生素了，可以通过饮食补充，也可以通过药物进行补充。还有很多原因会引起儿童出现散光，比如孩子写字的姿势不正确，没有很好的做好眼部休息，还有长时间的看电视、玩电脑游戏、玩手机等，再有趴着或者躺在看书都很容易引起散光的出现。

儿童眼睛散光注意事项

远视散光这种疾病较为多见，看起来比较的简单，但是治疗起来需要一定的方法和时间。治疗不当很容易引起儿童斜视弱视的问题。在佩戴眼镜之前最好到正规的医院询问医师的意见做一下眼部的全方位检查。儿童出现散光有很多原因，很多时候是防不胜防。单发现孩子出现散光以后及时的进行检查治疗，如果只是50度内的散光可以不要治疗，在严重的就要提高佩戴眼镜进行矫正。

儿童检查眼睛有散光是怎么回事2

孩子为什么会散光？

散光主要是由于用眼不当，从而导致晶状体各部位的屈光力不同，所以视野中的物体出现模糊、重影的现象。孩子眼睛散光后就会不自觉的眯起眼睛，时间长了会加重对眼球的压迫，让眼部问题更加严重。而现在很多孩子用眼习惯都不好，喜欢长时间盯着手机电脑，对眼睛的伤害很大，所以家长要做好把控，除此之外，还要保证孩子的学习环境良好，给娃使用光线温和舒适的的护眼台灯，它可以自由调节灯光模式，有效呵护孩子眼部健康。

散光带来的危害

1、眼睛疲劳

散光患者为了提高视力，一般会使用斜颈、眯眼的方式进行调节，时间长了会使眼睛处于紧张状态中，导致眼睛疲劳、酸疼。

2、视力减退

眼部出现散光的人，视野中的物体边缘会变得比较模糊，而且容易出现重影画面，长期下来，视力会受到严重影响，如果不及时矫正，甚至会影响到孩子正常的生活。

3、影响形象

孩子眼睛出现散光以后，坐姿和视力都发生改变，尤其是眯眼、伸脖子的行为，对整体形象也会有所影响。

尽早预防可以从这几个方面开始入手

1、养成良好卫生习惯

家长要让娃养成良好的卫生习惯，别让娃用手揉眼睛，避免手部细菌感染眼球，还要让孩子远离一些化学药剂和尖锐物品，以免孩子接触过程中伤害到眼睛。

2、控制使用电子产品时间

现在社会，手机、电脑是家家必备，孩子不玩是不可能的`，但是家长要控制娃的使用时间，每天不能超过2小时，而且每隔半小时就让孩子休息一下，避免眼睛太疲劳。

3、坐姿正确

正确的坐姿是保持良好视力的前提，如果孩子坐姿总是歪来扭去的，那么眼球的视线不均匀，就容易出现散光、近视的症状。

4、多到室外活动

现在的孩子学习任务比较重，一般放学后就闷在房间做功课，但是长时间用眼会影响孩子的视力，家长应该经常带娃去户外放松一下，让眼睛得到休息，还能锻炼身体。

5、学习光线要适合

除了劳逸结合以外，不能让孩子在过明或者过暗的环境学习，对眼睛都有一定的损伤，容易导致散光。白天尽量使用自然光，晚上要选用光线温和舒适的台灯，才能呵护孩子的眼睛。

6、定时给孩子眼部检查

孩子3岁以后，家长每隔半年就要带娃进行视力检查，如果发现异常要根据医生指示进行纠正，拖得越晚越不好。

儿童检查眼睛有散光是怎么回事3

儿童散光可以治愈吗

儿童轻度的散光是可以治愈的，但是重度的先天性散光只能够采取一些方尽量的恢复儿童视力并不能够完全根治。具体要看一看孩子多大年龄了，矫正散光也有一个最佳治疗时间段。一般在7岁以前，佩戴眼睛效果会更为明显一些。还需要孩子跟家长的配合，否则可能会半途而废。

儿童散光有什么表现

1、喜欢眯着眼睛看东西。这是因为眯眼睛看东西时会起到类似于通过裂隙镜片看东西的光学效果，从而短暂的提高散光患者的视力，使患者容易养成眯眼睛看东西的习惯。

2、儿童会自述看远处的景物或景物的细节模糊不清，视力低于同龄的其他孩子。

3、看点状光源或线状光源时，有可能在光源的周围出现发散状的光晕。

4、 高度散光的儿童有可能会出现看东西时边缘毛糙、轻微的扭曲、变形、倾斜等表现。

儿童散光怎么矫正

1、可以给孩子佩戴框架眼镜。能够有效的改善眼睛的屈光不正的症状，但是戴框架眼镜会导致视物变形行走不便以及眩晕的症状。

2、也可以戴角膜接触镜矫正，对于不规则的散光有很好的治疗效果。智力爱哦周期为一年。

3、中医按摩疗法也是治疗儿童散光的一种重要方法，对于轻度的散光有很好的缓解作用，通过按摩某些穴位刺激眼部的血液循环，有效的改善散光的症状。

4、通过手术方法治疗一些病理性的散光，比如圆锥角膜后期导致的不规则散光。可以进行角膜移植术来进行治疗。

检讨书1： 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责 2影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误 3思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合 作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步 今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！ 检讨书2： 今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。 我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。 如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检讨书3： 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的…… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾,老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知,特向您检讨。 首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！d200d | 2009-12-25 20:03:55尊敬的老师: 你好,我知错了，我不该喝酒，我下次再也不敢喝酒了 我这次喝酒原因是这样的,中午和朋友一起出去吃饭,因为太高兴了,也为了比下谁的酒量大,也就吃多了点,那时忘了下午还有课要上,到了下午上课的时候实在是支持不了,就吐了满地都是,为此我也感到十分的不安,通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处,了解到我们学生的目的就要好好学习,要和同学比就比成绩而不是比酒量,也使我知道作人的原则, 在此我再三承认我错了，我不应该喝酒而影响到自己的学习总之我不应该喝酒。短短这些字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我错了。但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力的学习科学知识 检讨书 尊敬的老师: 我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了！ 多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所为，实大使恩师痛心哉！但我今日亦属有原因，否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后，我和同学出去吃饭，请原谅我们的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了许多。我只是比较好奇，否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了，扰乱了课堂秩序，让老师给我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切！ 报效祖国，为祖国献出自己能贡献的一切，这是学生多年以来的夙志。通宵达旦，虽然我不是老师您最好的学生，但我从来都将您视为我行事，处世的法则，请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓，以后若有再犯，任凭处罚！ 经过家里人的教育，同学们的劝说，以及您毫不偏颇的批评，我终于得到了一个很好的启示，它将在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！ 也请您在以后的学习和生活中，指引我，帮助我，学生将不胜感激啊！ 今天晚上我想了很多，中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，体面自己的作为，为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。 敬爱的老师，我不该喝酒，我错了，我真的知错了，我真不应该喝酒，我知道我违反校规了，我真的知道我错了，我真的真的错了，我以后保证上课时不喝酒！绝对！！！绝对！！！我影响了其他学生的学习，我一定会向同学们道歉的，请老师原谅，我真的真的真的错了，老师，我以后一定不会再上课时吐了，一定不会！我喝酒会适量！就喝一点点，绝对不会再喝多了，老师，给我的改过的机会吧，我错了！ 在此，我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。

不合法但合理。

我们国家只有特定职业可以搜查。包括警察海关出入口检疫车站安检。但不包括学校保安哦。这是严格法律意义上的。但为了校园安全进行一些安全检查还是有必要的。如果保安借机卡油，哪就是违法了。如果不过分大家还是配合一下好了毕竟都是为了大家的安全。

学校门卫职责

一、认真学习有关法律知识和有关治安保卫常识，严格执行各项规章制度，积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。

二、衣着整洁，仪表端庄，对来客热情有礼貌。

三、严格遵守作息时间，定时开关校门（早5：30晚22：00），放学后负责检查各班级、办公室的门窗、风扇、电灯关闭等情况，并做好记录。

四、切实维护学校正常秩序，对非该校人员入校需查看其有关证件，办理登记手续，严防有人进校滋扰。上课期间家长原则上不能进入校园，外来车辆未经学校同意一律不得入校。严禁门口停放车辆，严禁个体商贩进校出售物品。

五、学生进校后，未经教师同意，不得随意出入校门，如需出入校门要登记并说明事由，学生上课期间因特殊情况外出，必须出具由教师签字的证明方可出门。上课时间一律禁止学生会客，如有特殊情况，下课后由门卫及时转告。

六、保护学校财产。任何财产出门都必须严加盘查，任何公物出门必须有学校的出门条，出门条要妥善保管，以备查对。

七、负责学校大门口卫生清洁工作，做到天天打扫，保持清洁，无纸屑等杂物，传达室整洁不得乱放杂物。

八、负责学校安全保卫，节假日、夜间加强巡逻，确保学校安全。按时完成学校临时分配的有关工作。

九、不擅离职守，因故请人代班，必须先得到有关领导的批准。

十、节假日不准外来人入校。

十一、遇到紧急事件敢于负责，一方面大胆采取应急措施，同时及时汇报学校领导并向公安部门报警。

十二、及时收发信件、报刊杂志、快递等物品，若门卫工作失职，造成学校或老师财物损失的，由学校依据相关制度赔偿。

两万字实在太多了我只能写这么多。这里的几种写法参考一下，总结一篇吧。

篇一：上课时间玩手机的检讨书范文

尊敬的张老师：

您好！我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上最大的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心，我还会向全校同学宣传老师您的宽容大量，让全校的同学都知道你是怎样的一位好老师，这样有利于您加薪升职。

篇二：手机听音乐检讨书

三月四号中午，我在寝室洗完衣服后，顺便使用室友杨琪的手机听了一下音乐，结果被政教处主任抓住了现形，给班级抹黑。对此我感到十分抱歉，向大家先说一声对不起。

既然是检讨，就应该好好反省一下。那么错误出在哪呢？首先不应该在中午洗衣服；其次更不应该用手机听歌，还有要出言阻止其使用手机。手机是在我手上被执法人员抓住，也就是第一责任人是我。

由此我总结出一句话；不是我的东西不要随便动，是危险物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因好奇，一切成就也全要好奇。我一初出茅庐的小子，对一切事物都很好奇。

前面所述的事件如果要更深入追究，那么时间是这个教育制度下的必然结果，并非一次偶然事件。应试教育的宗旨：结果为大。重视学习的结果，而非过程。为了一个好结果，默认可以不择手段来达到目的。其中有千方百计为此挤时间和让大家安心，强制地禁止使用手机是其必然的结果。

应试教育制度中隐含了一种“软暴力”，它阻碍思维的自由发展，形成定向思维，扼杀许多特别的创意。

在说说上学期我成绩下滑飞快的原因，有一条是现阶段想起来。我当时对这个教育制度充满迷惑，对高考迷茫，没有目标，没有动力，这是学习下滑的根本因素。其懒惰，不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习，必先立一个明确的志向，有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成绩差？但先前我怎么那么迷糊，连这点都没看穿？

回到最初事件，看似偶然，其实是必然的结果。我错在大意，错在好奇，错在无知，错在愚蠢。饿甘愿受罚，谁叫我那么傻。

篇三：教室上课玩手机检讨书

尊敬的教员您好：我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！

我于七月十日上午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！

1没遵守好条例条令，学习不够深刻。

2对自己的要求太过于放松。

3思想上不够重视。

4组织观念淡薄。

改正：

1：在以后的学习过程中，认真听讲，认真填写好试验报告。

2：在以后的学习过程中，不在化验室吃零食，玩手机。

3:遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。

4:听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好化验室的仪器。

希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。

尊敬的教员：

我的检讨完毕。

检讨人：xx

篇四：上课玩手机的检讨书范文

亲爱的老师：

我发现我错了，相信您早已发现了。我完全错误了，犯了大错误。为什么呢？因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子？为什么上课不集中注意力吗？为什么上课玩起了手机？首先的客观原因是因为我还小，无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑，我改怎么办？因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么，但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误！

老师，在写这检讨书的时候，我的内心在挣扎，为什么我第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因为，我是真的错了，这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该违背老师的话，我们作为学生应该完全听从老师的话，我感到抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我彻底的错了，想真心悔过。

可是，人总会犯错的，当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战，我也挑战不了，因为：我败了，彻底的败了，是完败！老师说的话很对，不能破坏上课的纪律。可是，由于我的一次失误，而破坏了你上课，我感到惭愧，我是错的。我没理由这样做的，相信老师看到我的检查，看到我的态度，看到我的端正，一定会原谅我的。犯了这样的错误，对家长的打击也是很大滴，家长辛苦赚钱，就是让我们好好读书，可是，我违背了他们的心愿，我再一次的错了，我觉得我的错很是时候，因为在我错的时候，是您，是您站了出来，指出我的错误，您是多么的敬业呀，您在平凡的岗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的错误，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感谢你，如果您当时没有指出我的错误的话，我就可能一错再错，，我以后可能还会犯同样的错误，如果我再这样执迷不悟的话，我可能会变成一个没有纪律的人，如果我这样，以后找工作，哪个单位敢要我，那时候，我该怎么办，可能那时候我就会做违法的事，一旦做了违法的事，那时候谁能救的了我？答案：没有，那我就会进监狱，一旦进了监狱，我就没有了前途，一旦没有了前途，就算以后从监狱里出来了以后，也没有什么用了，我就是一个废人了，废人还活着干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那个生命就是我，您指出了我的错误，好比让我重生了，让我重新做人了，我感谢您！

您对我实在太好了，您为了不让我再堕落下去，您挺身而出，指出了我的错误，您好比在世观音，不，观音算什么？她能拯救我吗？而您却救了我，您就是观音的师父，比她还菩萨心肠，我不知道如何的感谢您，如果可以的话，让我叫你一声：菩萨！我对您的敬仰之情有如滔滔江水，连绵不绝；有如黄河泛滥，一发不可收拾！正因为这样这样，因为只有想您这样博学多才，才高八斗，学富五车，文武双全，出类拔萃，人见人爱，花见花开，车见车载的完美老师才能毫不犹豫的指出我的错误！

我一定会痛改前非，好好学习来报答您！最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧！

篇五：尊敬的老师：

今天我在大课间活动时玩手机，违反了学校的规定，为此向老师您说声，“对不起，我不应该在集体活动时还去动手机。”

真不该怎么不懂事。辜负老师对我们的好。作为一名好的学生本应该第一个站在前面来维护学校的纪律。做为学生，应尊师重教。在学校无论是什么情况下。我们应该做的事把学习摆在第一位，

师者，传道授业解惑也。除此之外老师还是修塑学生的人格修养，培养学生的道德情怀的重要途径之一。学生在做不对的时候有个好老师能及时予以纠正，这能使学生在做错的时候及时走回正确的路上。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师。我的行为严重影响了班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。老师是很尽责的，也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，辜负了家长和老师的期望和教育。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学习。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

人为物之主，德为人之根，心为德之所。我会牢记这次教训，重新正视尊师之道。在此再次向老师您说声，“对不起。”

万能检讨书 万能检讨书

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

———百度

幼儿园幼儿消防安全责任书（通用7篇）

　在学习、工作、生活中，很多场合都离不了责任书，签订责任书可以有效强化及责任，明确目标方向。相信很多朋友都对拟定责任书感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的幼儿园幼儿消防安全责任书（通用7篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园幼儿消防安全责任书1

　为进一步做好幼儿园消防安全工作，确保全体师生的生命安全，根据县教育局的指示精神，本着“谁主管、谁负责”的工作态度，现与本园全体教职工签订消防责任书。

　1、幼儿园建立消防安全责任制，层层签订安全责任书，严格考核，奖惩兑现，并实行责任追究制。

　2、全体教职工均为幼儿园开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作，教育幼儿不玩火，让幼儿能够掌握基本的消防安全知识。

　3、全体教职工都应执行幼儿园消防安全工作制度，遵守幼儿园制定的火灾处理和消防应急预案，执行幼儿园用电、用气安全管理规定，严格按操作规程进行操作，提高预防火灾的警惕性和发生火灾时的逃生自救和救护幼儿的能力。

　4、协助园委会做好“每天一小查，每周一大查，每周一汇报”的安全排查工作，每天放学后认真检查各班用电设备并及时切断电源总开关，及时消除安全隐患。

　5、对于幼儿园配备的消防设施、设备，全体教职工必须掌握使用要领，操作规程。明确自己在消防应急预案中的任务，确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜的工作作风。

　本责任书一式两份，从签订之日起生效，直至签订本责任书的教师调离本单位为止。

　责任人：

　时间：

幼儿园幼儿消防安全责任书2

　为贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《北京市消防条例》、《北京高等学校防火安全管理规定》和《北京语言大学消防安全管理规定》，校防火安全委员会、后勤管理处与幼儿园特签订此防火安全责任书。按照“谁主管、谁负责”的原则，幼儿园对本单位防火安全工作负有以下责任：

　1、幼儿园的“一把手”必须对“中心”的安全工作负总责，并承担相关的法律责任；另外，可以委派一名“中心”负责人分管日常的防火安全管理工作。

　2、“一把手”要思想明确、高度重视，必须“依法治火”、加强检查、消除隐患、完善制度、健全组织，使“中心”的防火安全工作纳入规范化的管理轨道，形成有效的消防安全管理机制。防火工作要纳入年终工作总结报告。

　3、认真学习贯彻消防法规和上级有关指示精神，积极执行学校制定的消防管理规定和“防火责任书”的内容要求；逐级建立防火安全责任制，成立义务消防队伍，相关的责任必须落实到位。

　4、对于“中心”的防火重点部位要建立“防火工作档案”，根据实际情况制定切实可行、行之有效的灭火和人员疏散应急预案。防火重点部位的有关制度和灭火预案要以书面形式报校防火办备案。

　5、要定期对全体职工进行消防安全宣传教育，提高防火意识。定期组织培训义务消防员：学习消防知识、消防经验和消防技能，做到有险情会报警、有火灾会使用消防器材、有隐患会正确排除，模拟演习灭火和人员疏散应急预案。

　6、各级防火安全责任人必须负责对本单位所配置的消防设施、设备和器材妥善保管，保证其正常运转、使用有效；凡因管理不善造成损坏、丢失的，“中心”要负责赔偿或支付维修费用，根据校消防管理规定，责任人还将受到经济处罚。

　7、对本单位外来务工人员校内居住地（宿舍）的防火安全负责；发生问题，根据校消防管理规定，责任人将受到经济处罚。

　8、要在逐级建立防火责任制的'基础上建章立制。要制定家具、玩具、衣物集中堆放处的防火安全管理办法，另外，还必须制定万一火情发生时紧急疏散儿童的具体措施。

　9、一旦发生火灾，“一把手”必须及时赶到现场，组织人员疏散、扑救火险、及时报警；并协助校防火办或公安消防机关保护现场、调查火灾原因、处理善后工作。

　责任人：

　时间：

幼儿园幼儿消防安全责任书3

　为贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》有关规定，加强我园自身的消防安全管理，切实为党的十八大创造良好的消防安全环境，确保国家财产及师生生命安全，有效预防和遏制火灾事故的发生，现与我园各位教职工签订消防安全责任书：

　一、遵守消防法律、法规和幼儿园消防安全制度，贯彻"预防为主，防消结合"的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。

　二、各位教职工均为消防安全责任人。特别是主班教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作，让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。

　三、各位教职工都应遵守幼儿园制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾事故时组织幼儿逃生自救的能力。

　四、各位教职工要认真落实消防安全岗位责任制，对自己职责范围内存在的消防安全隐患及时予以排查、解决。

　五、每日巡查教师要对重点消防部位做到每日防火巡查，并做好检查记录。

　六、各位教职工要协助幼儿园保证消防疏散通道畅通，对消防设施要勤于检查，齐备、完好、有效的设备要保管好，发现安全隐患，及时上报妥善解决。

　七、对于幼儿园配备的消防设施、设备，各教职工必须掌握使用要领和操作规程，确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作。

　八、此责任书自签订之日起生效，直至签订本责任书的教师调离本单位止。消防安全直接责任人要认真抓好各项安全工作的落实，确保不发生火灾事故。

　本人承诺履行上述法定义务和责任，坚决完成党的十八大消防保卫战工作目标。

幼儿园幼儿消防安全责任书4

　为了实现“消除隐患，控制火灾，确保安全”的消防工作目标，贯彻预防为主的方针，把消防安全纳入日常管理之中，本校与各消防安全负责人签定本责任状：

　一、各部门工作人员，对所负责的工作范围内的防火安全有义务进行监督与巡查，发现问题及时上报主管领导。

　二、在工作中做到人走灯灭，人走关闭电源。各部门不允许有带电器或用电设备到校使用，如发现没按规定关灯的工作人员，主管领导将对其进行警告、罚款处分。

　三、定期检查工作范围内的消防设施和器材是否完好有效。定期参加全校进行的消防安全知识教育和消防演练。

　四、做好开展消防安全工作的材料收集及情况登记工作，并及时交办公室存档。

　五、若该项工作一学期内无安全事故发生，档案资料完善较好，学校将给与适当奖励，对发生安全事故的将根据事故的大小和原因追究其责任。

　消防安全第一责任人：

　各部门主管领导：

　各室责任人：

幼儿园幼儿消防安全责任书5

　幼儿园工作安全第一，安全工作教师先行，为了加强管理，落实责任，杜绝幼儿园事故的发生，我园本着“安全工作，预防第一”的管理方针，特与教师签订安全责任书。

　一、教师在幼儿入园之时起便对幼儿的安全负责，当班教师是班级安全工作第一责任人，教师要高度重视幼儿的安全教育，加强安全管理，认真督促落实好班级各项安全措施，发现问题及时处理。

　二、教师必须做好班务记录和交接班工作，在交接班过程中上一班教师要对下一班教师交代当班过程中出现的问题。

　三、在当班教师时段内出现的问题，谁当班，谁处理，谁负责。并在离园时及时与家长沟通。

　四、户外游戏要确保幼儿安全，教师不得让幼儿“放任自流”，要有计划的组织指导幼儿活动，科学锻炼，确保每一个幼儿活动的安全。

　五、各班注意用电安全，严禁幼儿触摸各种电器，并结合实际随机向幼儿进行自救、健康、安全等教育提高幼儿自我保护意识。

　六、各班教师应经常对幼儿进行安全教育，教育幼儿发现问题及时汇报，保证幼儿在园安全。

　七、教师要作好班级卫生，消毒，晨检工作，随时注意每一位幼儿的变化情况，杜绝安全事故的发生。

　八、教师必须严格执行请假制度，在当班时间段内不得私自外出，如果私自外出，幼儿出现安全问题，后果自负。

　九、在工作中，如果因教师管理不善，失职，擅自离岗、篡岗的在可避免性情况下造成对幼儿伤害，教师要负全责。

　此责任书一式两份，签字有效。

　学校负责人_______

　教师（签字）________

　时间：________

幼儿园幼儿消防安全责任书6

　为了进一步做好幼儿园消防安全工作，确保全体师生的生命安全，根据总园委会提出的幼儿园园长负全面责任，具体责任人负主要责任的要求，现与我园各位教职工签订消防安全责任书。

　1、幼儿园建立消防安全工作责任制，层层签订安全责任书，严格考核，奖惩兑现，并实行责任追究制。

　2、各位教职工均为幼儿园开展消防安全知识教育的责任人，特别是主班教师应积极配合幼儿园做好幼儿消防安全知识教育工作，教育幼儿不玩火，让幼儿都能掌握基本的消防安全知识。

　3、各位教职工都应执行幼儿园消防安全工作制度，遵守幼儿园制定的火灾处理和消防应急预案，执行幼儿园用电安全管理规定，严格按“空调和饮水机及电吹风使用管理规定”操作，提高预防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护幼儿的能力。

　4、协助园委会做好“每天一小查，每周一大查，每周一汇报”的安全排查工作，每天放学后认真检查饮水机、空调、灯具等电源开关及电线是否裸露，及时消除安全隐患。

　5、对于幼儿园配备的消防设施、设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程，明确自己在消防应急预案中的任务，确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作，真正做到召之即来，战之能胜。 本责任书一式两份，从签订之日起生效，直至签订本责任书的教师调离本单位止。

　园长签字：xx

　教师签字：

　xxx年xxx月xxx日

幼儿园幼儿消防安全责任书7

　我园紧紧围绕“消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，成立了以园长为组长的防火安全领导小组，从园长到各班级层层签订安全责任状。园消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关学园稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学园消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我园教育现代化建设，经研究，制定出我园消防安全工作计划

　1、园园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。

　2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。

　3、抓紧园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。

　4、加强园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。

　5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。

　6、值日人员每天上下班要巡查园园一次，检查园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。

　7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。

　8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。

　总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将园园消防工作做好，完成学园赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为园园消防工作奉献力量。

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