不可以的。
以长春大学为例，学生应端正学习态度、勤于思考、刻苦钻研，按照要求独立分析、解决问题，按计划完成课程设计任务。注意在课程设计中自觉培养创新意识和创新能力。必须独立完成课程设计的相应任务，不得抄袭或找人代做，否则按违背学术诚信予以处理。
课程设计成绩评定要严格、规范。可采取答辩、评阅、实际操作等形式进行考核。课程设计的成绩评定方式根据课程特点，由各系制定，在课程设计开始前向学生公布。课程设计在两周以上的，成绩评定中必须有学生答辩。答辩小组由2-3名讲师及以上职称教师组成，由系（教研室）负责组织。
扩展资料：
课程论文的相关要求规定：
1、课程设计教学大纲由专业系（教研室）负责制订，学院审核。任务书及指导书由指导教师负责编写，系（教研室）主任审定，在布置课程设计任务时发给学生。
2、教学大纲应包括目的与任务、要求、选题原则、设计或论文内容、考核方式与成绩评定、教材及参考书等。任务书应包括设计题目、设计（研究）任务、原始资料、所需相关资料及设计（研究）成果要求。
长春大学-长春大学关于印发《长春大学 课程设计（学年论文）工作管理规定（修订）》的通知
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