初三作文

初三作文,第1张

 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是我收集整理的初三作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初三作文 篇1

 人们通常都是盲目的,为什么这样说呢?因为有些年少的孩子们曾经崇拜过很多人,可他们为什么崇拜?他们回答说:“因为他们厉害啊!所以就崇拜了呗!”我对这些人是很无语的,虽然以前我也这样过。

 还记得我在小学里是多么的调皮,我们班上的同学也同样是如此,在我们上六年级的时候,我们学校来了一位新老师,那老师我们认为吧,长得挺漂亮的,听我们的小道消息说这个老师是个大学生,过来实习的,是教我们班的英语的。我们班的男生就很阴险的笑了一下,我知道他们想使坏了。那时我已是一个乖乖女了,所以不免有些同情这位漂亮老师,到老师上课了,老师刚转头在黑板上写字的时候,就有人扔粉笔头砸老师了,老师感应到有人故意砸她,但还是没说什么。转头,继续写,不理他们,但同学还是不肯放过老师,又扔更多的粉笔头,这回老师说话了:“谁扔的粉笔头,赶快承认借误,是想干什么,上课不好好上,听课不认真听,啊?”这段话,老师说的很大声,而且带着一点气愤,那些同学被吓着了,没想到老师也有这样的一面,不知道该怎么办了。愣了一会儿,那几个同学出来承认借误了,很真诚的,这次老师用平和的语气和他们谈,让他们以后不再这样了,知错能改就好,以后不能再犯了。那些同学也答应了,我们这群学生与老师和睦相处了。

 这件事让我很敬佩老师,我觉得教师是高尚的、无私的。我的敬佩也油然而生了……

初三作文 篇2

 在每一个孤独的深夜里,我只能尽力去回想那日阳光的温度,仿佛那样身边就不会空无一人,如果可以重来我一定会选择停下那日飞奔的脚步,可惜逝去的时光无法重来,过去的记忆也只能重温。

 那天我离开家乡的时候,大油田还还扬着大大的波浪,风中飘扬的是麦穗成熟的味道,万顷的油田上飘有几万多云,下面有我遍布的脚印,阳光正暖,暖到身上,暖到心里。可是当看到分别已久的爸妈,我飞似的跑过去来不及道别,来不及再见,就这么抛下了金黄的大油田,给我讲故事的奶奶和门口乱吠的狗,抛下了那段温馨的时光,童年的美好也随我飞奔的脚步了了收场了。

 我走的太快太快,美好的时光也总是很仓促,随之而来的变化也让我措手不及。

 当初是我自己选择抛下它们,而我现在一无所有,只有无边无际的夜幕下,一盏昏黄清冷的灯和我自己。面对一摞摞的书和卷子,我又是多么无奈,如墨的夜空吞噬了所有光亮,我看不清远方也退不回从前,面对生活飞快变化的齿轮,我又是多么渺小而无措,我想要回去,回到过去,再狂奔在大油田里,或是痛苦一场,我压抑了太久太久了,清冷的灯光散发着幽幽的明亮,可是我依然看不清前方。

 大油田里是否还扬着金黄的波浪?风中是否还浸着迷人成熟的麦香?美好的生活离开的太快,可是我还没来得及拿走奶奶为我缝的手套,我还没来得及给门口趴着的狗狗喂食,大概我也再也听不到奶奶讲的故事了。如果可以,我还想再在大油田里狂奔一次,因为无论从前我在油田里跑多远跑多久,只要一回首,便可以看见家在那里,那的老槐树下,有奶奶安静的躺在摇椅上为我缝东西,阳光撒了遍地鎏金,那只狗乖乖的摇着尾巴趴在奶奶脚下,我还记得奶奶那日和蔼的微笑,正好是阳光的温度,时间就这样定格了,仿佛那日的太阳永远不会落下,温暖也永远不会消退。

 可是现在我只能在这广袤无垠的夜空下,和这份回忆相依,那时的时光多好,有奶奶有狗狗有阳光,现在,我却只有孤单,我只能或是沉默或是痛哭。童年走的太快,当我开始怀念这段时光的时候,我就只能接受成长,过程也必定艰辛。

 成长的路好长好长,就像在巨大的夜空下,找不到光也找不到方向,迷茫无措的感觉让人惊慌不已却又无可奈何,独自徘徊迷茫到最后,统一汇成了孤独,无话可说无处可诉,我多么希望此时的夜空下响起一声明亮的狗吠声来打破着无边无际的寂静。生活就像一个巨大的齿轮在不停不停的转,当它越转越快时,我也只能跟着不停不停地追。就像是生活的奴棣,追着追着迷失了方向,为什么追,追着追着又失去了什么?失去的大概也是我永远怀念的。

 这段好黑好漫长的路到达终点时,我便学会了承担,而它的代价却是挥之不去如影随形的孤单,那边是我每每极力回忆那日阳光的原因,仿佛就像真的有个人,有条狗陪在你要走的路上,不孤单了,心也就有了温度,有了走下去的勇气,夜空中的星会照亮每一步的前行。

 孤单如影随行,而我一回首,你就在我身后,仿佛从未离开。

 愿你陪伴在我每一条路上,我的旧时光,即使流年一去不复返,我却依旧可以浅笑晴朗向暖。

初三作文 篇3

 爱的最初是好感、好感意指:和对方相处时发现到对方的优点无意识失去控制产生的感觉这种感觉一般时短暂性:判断为好感。

 若是长久性:则判断为爱恋

 爱的宣言有一下特点:

 七点证明你爱上了对方

 1、当你动不动就想联系对方和看到对方的时候说明你很在乎他

 2、当在对方需要的情况下,你会尽力满足对方,且能牺牲自己。说明你很爱他

 3、经常想着对方,失眠,而且主动去找对方,查看有关对方的事情说明你已经离不开他

 4、当你知道对方开心的时候自己也会跟着开心,类似夫唱妇随说明你们两个人这辈子已经达到了你非他不嫁,男非你不娶的境界

 5、当你每时每刻都在关心对方保护对方,为对方着想的时候。说明你们的感情已经达到不可分开的程度

 6、常常逗对方开心,给对方惊喜,追求未来的生活。说明你们有共同的人生观,最好的匹配情侣

 7、为对方改变自己,懂得珍惜现在拥有的。。说明你懂得了怎么去爱一个人。

初三作文 篇4

 花儿谢了,叶儿落了,我在慢慢的长大。

 两岁时,我便来到外公外婆家。由于我是家中唯一的小孩,我成了全家人宠爱的重点对象。

 有一天,外公买了一箱夹心饼干。但那箱夹心饼干还没进家门,就被我占为己有。我抱着一向只夹心饼干坐在床上,边吃边叫道:“舅母!过来!”

 舅母就像是接到圣旨似的,拖鞋都还来不及穿就跑进房间,急急忙忙的说道:“什么事啊?”

 看到舅母这般得急忙,我低下头从箱子里掏出一块夹心饼干,把饼干掰开,再把上面的夹心舔个精光。只见舅母两只眼睛紧盯着我,看着我这熟练的动作而莫名奇妙。

 我把“夹心”饼干合上,递给舅母说:“给你吃。”舅母只好拿着饼干去找舅舅。

 第二天,幼儿园的老师让大家到操场上跑步。同学们都累得气喘吁吁的。回到教室,老师给我们讲了个故事:

 从前,有一棵小树。小树从小就被父母的爱包围着,所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱,小树经不起任何风雨,体质等各方面素质都很差。突然,洁白的云朵上多了不少乌云,看来要下大雨了,“孩子,快到爸爸、妈妈怀里来,别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战,可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了,小树好不容易从爸爸怀里挣脱,可小树因为没有适应能力,被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了,小树每天过着饭来张口,衣来伸手的生活,就好像温室里的花朵,经不起任何风吹草动……

 若干年后,小树长大了,但在一次雷雨交加的天气中,不幸夭折了。

 哦!我似乎明白了什么。

 我不要当那棵小树,我不要过着饭来张口,衣来伸手的生活,我不要像温室里的花朵,经不起任何风吹草动……

 回到家,我把夹心饼干抱出来请大家吃。吃完饭后,我帮外婆擦桌子……

 我坐在桌前认认真真的写作业,没有再去看动画片。我要通过自己的行动来证明:从此,我不再是小公主,我不在娇气!

 花儿谢了,叶儿落了,我在慢慢的长大。

初三作文 篇5

 末了,十四天转眼已逝。别了,敬爱的教官同志。

 离时,打闹嬉笑,笑着笑着,眼泪就要落了。忽然就想起来,这喧哗却有序的十四天。

 算算时间,相处的总时长其实也就整整一天。因为各种大过小过被罚的次数已经记不清,只是记得印象最深那一千两百米冲刺和五十个一令三动的蹲跳。

 当时的心情如何复杂,有什么怨言,今日也烟消云散了罢。如今记得是,我们私下里说对比初三初二那会操的表现,冲圈与不冲圈果然有质的区别;我们私下里说那军训时,求生欲强和不强果然有巨大的差异;我们私下里说教官那双眼睛,是漂亮的卡姿兰大眼……

 好在意,他甩帽而去,铁青着脸,强压怒火的神情;好在意,他有时说,还有多少天我们就不必再见到他了,不必再被他罚了;好在意,他当时说,希望在我们的回忆中,他会是嘴角上扬的样子,而不是板着脸,喊着我们批评训话……

 别人和我说,你们教官特别凶。我告诉她,不是的,你错了,他对我们特别、特别好。她那一脸不可置信,我看时确切地感受到了为他的难过。

 他有时很皮,引人发笑。他不只是严肃,还很活泼。他切实地告诉我,训练该有训练的样子,娱乐也该玩得开开心心。

 他在我心中像个神仙。有时让人觉得遥不可及,有时又觉得近得和普通人一样。不论如何,我想我心中早已忘却了一切怨言。他在我心中,自始至终,都活得像个神仙,一个平易近人的神仙。

 于是我依言,记得,艳阳下,他转过身来,扬起嘴角,笑得灿烂。

初三作文 篇6

 我有一个老物件,它是一直外形是鲨鱼的玩偶,它有一身蓝色的外衣,肚子是白色的。血盆大口里有两排棉布做的牙齿。还可以把一只手伸进她的口里,一手从尾部下的肚子伸进(它的肚子是空的),可以取暖。

 别人看到它,都说它可爱好看,可我看到它,心里却不是什么滋味。

 说起它,还得从我的一个老朋友说起。在以前,我们非常要好。记得我暑假去我爸工作的地方、时差比中国晚了六个小时。当我刚刚起床,中国已是正午;当我们这边刚刚夜幕降临,中国都已经是深夜了。可即便如此,我们还是从白天聊到黑夜,已是从深夜聊到白天。兴致勃勃的计划着,等我回来,我们去哪里玩,什么时候把作业解决,一起到哪里上补习班……那段时光虽然我们不能相见,但却比任何时候都快乐。

 一次,我生日前夕,一起逛街,看到这玩偶,十分喜爱,但太贵了,没有带多少钱,就打消了这个念头。到我过生日时,她给了我这玩偶,我十分惊喜。

 跟她交往,什么心事都可以跟她说、她会帮我排忧解难;她有什么麻烦也都来找我,我也会尽我最大的努力帮她解决。聊八卦时我们一起哈哈大笑;谈挫折时我们一起放声大哭;骂“敌人”时我们一起怒发冲冠……

 随着时间的推移,我和她上了不同的初中,联系也渐渐少了,微信里我们也只是有一搭没一搭地聊着。看着她朋友圈里和她初中同学的照片,露出灿烂的笑容,不禁一阵苦笑:她可能把我这老朋友忘了吧。

 每次看到它,想到过去与现实,总是不禁伤心起来。每次想扔掉它时,又舍不得这份回忆、这段珍贵的友情,就放弃了这念头。现在,这老物件成了我与她唯一的回忆。

初三作文 篇7

 在暗的末端,我疾走。

 在光的初始,我飞奔。

 那远远近近迷茫的影,散落空白的旅途。黎明的光线,是我路过黑暗的标签。题记

 阳光的脚步轻盈,踮起脚,我够不着它的肩。清风的歌声细絮,侧耳聆听,我听不到它的音符,时光的轨迹蔓延,茫茫一片,只留下或深或浅的碾痕,附和着悠悠的吟唱。

 那是个五月的早晨。天空依旧是飘忽的灰。我乘车去市郊,狭长的公路上,只有我们这一辆车踽踽独行。窗外飘来五月的熏风,让人清新明适。可我的心却依旧疲惫,仿佛在黑暗中摸索,不知自己所做的是为了什么。在车子轻微的颠簸中,我睡著了。一会儿,我来到了一片花的原野。

 那是一片斑斓的花海。红色的是杜鹃和樱草,蓝色的是兰花和天竺葵,像是把失落的春天全部集中似的,这些花儿在人迹罕至的地方,灿烂地盛开了。

 究竟有多少年没有来过这样的地方了?是很久以前,自己一个人骑车路过的花地,还是更久以前自己和同学在夕阳下奔跑过的原野,或者是曾经的曾经送给挚友的卡上印有这样的图案,后来那卡片遗失了,图案却成了印在心底的影像?

 望着这开到天涯的花,我觉得自己的心仿佛被擦亮了,仿佛心中也有了一粒花的种子。我感觉那是一株白色的小花,花茎纤细地微微颤动,花影也渐次萌动,种子被一瓣瓣花紧紧包着,啊,这就是我心灵深处的花啊!在我绝望时、受挫时,它都一直静候在那,等待花开。

 为了心中的花开,我得怎么做呢?

 要不怕冷不怕黑,也不怕寂寞,最重要的是,要坚信自己能开出花来。这是,我觉得我变得容易喜悦了,我的心情像一把灵敏的弦,轻轻一拨,便有悦耳声响。窗外的阳光,车内好听的歌以及蓝天中的鸽哨,都使我开心。

 原来,我之前的一切的一切,都是为了心中的花开。那些孤独的黑夜,是为了反衬黎明的光明。

 心中的花儿啊,我还会像一直以来那样,静静地,轻轻地,等待你的花开。

 你写作文的时候,最想写的那个人是谁呢,是爸爸还是妈妈,还是朋友呢,你是如何去描写人物的呢。下面是由我为大家整理的“写人的作文600字初中三年级优秀7篇”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

篇一:写人的作文600字初中三年级优秀

 哎!别碰我的作业 !”“啊 !你怎么又把我的画弄脏了 !”唉 ,要说起我的弟弟 ,那只能用两个字来形容 ——烦人 。

 有一次 ,我辛辛苦苦写了两个小时的作业 ,就出去玩了一会儿的功夫 ,语文作业让弟弟撕成了两半儿 ,数学作业让弟弟弄湿了 ,至于英语作业吗 ,正在让弟弟乱画呢 ,“姐姐 ,姐姐 ,你快看 ,我画的画是不是特别好看 ”“那可是我的作业呀 !”我伸出手 正想打他 ,弟弟就发话了 :“你要是敢打我 ,我就去告诉妈妈 ,你不想写作业还打我 。”“哎,你还恶人先告状 ,算了 ,我不跟你计较了 。”就这样 ,我的作业就英勇“牺牲”了 。

 还有一次 ,我和朋友一起约好了出去玩 ,当然 ,我朋友也知道我弟弟既烦人 ,又黏人 ,我俩就趁弟弟看动画片时出去了 ,我们刚出去 ,弟弟就突然出现在我们身后 :“姐姐 ,你要去哪里呀带上我好吗”说完 ,弟弟就眨着他那双卡姿兰大眼睛 ,变成了超超超超超可怜的样子 ,让人如何都无法拒绝 。“那——,好吧。”我只能答应了他 。

 只要我一惹妈妈生气 ,弟弟就开启了他的哄人模式 :“妈妈 ,姐姐是不是惹你生气了我,我,我打姐姐 ,打完姐姐 你是不是就不生气了如果你还生气的话 ,我长大之后开飞机就不让姐姐坐,只让你坐,好不好嘛”哎 ,弟弟真的是让我无语了 。

 弟弟经常会这样回答别人 ,比如你告诉他 :“吃饭了。” ,他就会回答道:“吃呗 。”你跟他说 :“我的腿好疼呀 !”他就会说:“疼呗 。”但是他只有一个例外 ——妈妈 。

 唉,这就是我的 “烦人精 ”弟弟 ,烦人之余还有些可爱呢 !

篇二:写人的作文600字初中三年级优秀

 老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。

 老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您

 老师,您还记得吗数学成绩一直很糟糕的我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。老师,您可曾记得,您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的经验中走出来,做生活的强者。老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。

 老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。

 进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么它落得那样情不自禁,那样干脆利落。

 老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。

 老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。

 但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。

篇三:写人的作文600字初中三年级优秀

 大街上的那一刻。我深深打动了!他真美!

 一个老巷子,破破烂烂的,房子也微微有倾斜。在散发着臭味的垃圾桶旁边蹲着一个乞丐。

 苍蝇在他脏乱的黑发上飞来飞去,脸也显得格外憔悴。眼珠被蒙上了一层纱,目光变得黑暗无神,身上的衣服破破烂烂,补丁,随处可见,手上布满老茧,粗糙。一颗失望黑暗的心在燃烧。

 走出小巷子,继续做着他的“工作”,向过路人乞讨。他颤颤巍巍地站起来,那只已经“皱皱巴巴”的铁碗,被他饱经风霜的手慢慢地挪了出去,露出乞求般的眼神望向对方,眼神也有些委屈,不知家里遇上了什么事。有的人在背后议论他,有的人瞧不起他,甚至对他吐口水!人们都不把一个乞丐放在眼里,一颗忍辱负重的心在燃烧!

 太阳光照在不起眼的乞丐身上,散发着异样的光芒,越来越亮……

 身旁是一个公交站台。乞丐每天都在这里乞讨,同时也是他的家,他是多么不想被他人另眼相看啊!这时滴滴两声,公交车来了。吱的一声,公交车停了下来。人们都在往车上挤,水泄不通。站在最后一个的是一个瘦弱的一年级学生。眉头紧锁,手脚也不安分,好像很赶时间。轮到他上车了,这时车上已经“人山人海”。小学生勉强挤进车里,摸一摸,发现不对劲又掏一掏口袋,神情立刻就变了,嘴角往两边拉开,皱着眉头,鼻子一酸,两行泪缓缓地从眼睛里夺框而出,哭了一阵子……

 司机仿佛也在等他平静下来,一直没开车,得知他是去看望爷爷奶奶。这时,乞丐不知怎的比他还匆忙,手伸进破铁盆里,拿出了金灿灿的一枚,正在燃烧着的一元钱,站起身,露出久违的笑容,伸出一双手,像小学生递去。学生不知说什么好。乞丐用外地口音对他说:“拿着吧,我这还有好多钱呢”。(其实也不过几块钱)小学生只是嗯了一声,哭声更重了。全场霎时间都安静了,望着那个乞丐和焦急的小学生……

 一颗火红炙热的心在燃烧。

 在阳光下,一个老人和一个双眼通红的小学生开心地笑了……

篇四:写人的作文600字初中三年级优秀

 每个人的心目中,都有一个偶像,他们时常浮现脑海激励着我们。在我的四周,有许许多多的人,他们心目中的偶像都有些不同,有的是歌手,有的是艺术家,有的是舞蹈家。而我则有些不同,我的偶像是——我的爸爸。

 从小,在我的心目中便有一个万能的人,那就是我的爸爸。他总能在我需要他时出现,就像“及时雨”一样。

 小时候,妈妈为了方便,就给我剪了一个“蘑菇头”,而她还说那是学生头,就这样我顶着一个“蘑菇头”去了学校。就在我要上台介绍自己的时候,一个男生突然说道:“这是谁啊,头上还顶一个蘑菇。”哄堂大笑。我站在台上显得很尴尬,最后还是老师帮了我一把。一下课,全班同学围在我的身边,指着我的头发哈哈大笑。放学了,我飞快的跑回家中,扑在了爸爸身上痛哭。爸爸很着急,忙问怎么了,我一边哭泣一边描述今天的尴尬。听完,爸爸笑了,抱住我说:“我们男孩子都比较调皮,无聊就会惹女孩子哭,如果你不理我们,我们就会无聊,就不会惹你啦。还记得以前我还小的时候……”就这样,爸爸开始讲述了他的故事,我也不哭了,坐在旁边静静的听着。爸爸安慰人很有一套,不过也是,不然妈妈怎么会嫁给他呢。

 爸爸不仅很会安慰人,就连炒菜也很有一套。从小我便在爸爸的菜肴里度过,我到现在都认为爸爸的菜最好吃了。小时候的我最挑食了,不吃辣的,不吃咸的,不吃淡的,要使我乖乖吃一碗饭,那比登天还难,而爸爸却仿佛没看到这一点,他总是做很好吃的菜给我,并且不断换着花样,让我百吃不腻,时间长了,我也不再挑食了。

 爸爸还很会理解我,有一次我很想要一个玩具,爸爸看见我那渴望的眼神,二话没说就给我买了下来,妈妈对他批评他只是嘿嘿一笑就过去。有时我在房间里写日记,爸爸会很理解我的离开房间,他说要给我一定的隐私。而且只要是我不想说的,他从来不会强迫我说。

 很多人都说我爸爸是一个伟大的父亲,但我却摇摇头说:“他不仅是一个伟大的父亲,还是我心目中的偶像,他总是激励着我,使我更加自立。”好了,不说了,又到了准备午餐的时间,我要去向爸爸学习炒菜了。

篇五:写人的作文600字初中三年级优秀

 那个女孩,身材高挑,有一双水灵灵的大眼睛,有一个稍塌的鼻子,还有一个能说会道的嘴巴,马尾辫在后面一甩一甩的。说起她,这方圆500米都是竖起大拇指!不仅是学校的第一名,还是出了名的小才女,最重要的一点,是她琴棋书画样样 精通 !

 她有一架钢琴,虽然从5岁当现在,完全是被迫的,但是弹得还不错,从她家经常传出一些 动听 的声音。不过他还是 小儿科 ,有时候传出来的则是一种 噪音 !当初学钢琴时大家都说: 这么好动的一个女孩,怎么会安静地弹一首曲子呢 她用实际行动推翻了我们的话。伙伴们在外面玩得热火朝天,她也无动于衷;电视播得再好看,她也不回头 功夫不负有心人,现在她已经过7极了!

 说到棋,她可不是什么棋都精通,只有一样 象棋!当看见有人下棋时,她会过去凑凑热闹,一看就是一整盘棋。每天晚上,她都会找棋艺较好的爷爷来较量一番,要是爷爷让她一步还会抓狂呢!之后,又找其他朋友下去了。这棋真是他形影不离的好朋友!

 这书传统意义上是书法,可是对她来说,确实课外书。要是她钻进了书窝里,犹如与世隔绝一般。有一次,她的妈妈让他在枕头边把钥匙扔下来。可叫了三遍,才从 书窝 里出来,拿着《朝花夕拾》与 钥匙 走到楼梯口,过了一会儿,妈妈怒气冲冲地说: 让你扔个钥匙,怎么把枕头扔下来了! 听到这话,她才从书中苏醒。虽说她不是书呆子,但也是个小书虫!

 这画呀,怎么说呢她的画呀,别说能以假乱真,就连画出来后,她自己也不知道画的是什么。明明就画得不好吧,有没有天赋,兴趣却很浓!

 说到这,你应该知道 她是谁了吧!除了我还有谁能承受得了!这个 她就是大名鼎鼎的我了!

篇六:写人的作文600字初中三年级优秀

 我的奶奶白发苍苍,是奔八十岁的人了。奶奶有个改不掉的“毛病”就是闲不住。妈妈总叫她别一直干活了,在家歇着就好了。可奶奶却会说:“我才不累呢,如果闲下来,我还怕会生病呢!”这话一出,真逗人笑。

 就在今年的端午节。那天,奶奶天还没亮就来到我们家和妈妈大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和妈妈包好了。包好后,便把粽子放进锅里煮。那时,我便也起床了,看见奶奶坐在椅子上休息。过了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和妈妈去拿粽子给奶奶。可是,刚才还坐在椅子上的奶奶,一瞬间就不见了。妈妈叫我去找奶奶。我便连忙去找奶奶了。

 我到奶奶家,屋外没有人,我便进了屋。屋内,奶奶家的家具虽然很少,但是地扫得干干净净,什么都整齐有序。我在屋内张望,果然不出所料,奶奶在屋内剥花生。她似乎剥得很认真,连我进了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反应了过来,转过头来看着我。我便大声嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶对我说。我一听还要再等一下,便来气,声音又提高了许多,不满意地说:“等一下,又是再等一下,之前都好几次这样,那是要等到猴年马月吧!”说完拉着奶奶的手,就往外走。可是,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力挣脱了我的手,不烦地说:“我说等一会儿,那就等一会儿!”我见奶奶不肯走,便气喘吁吁地回家了。

 妈妈见我回家了,便都明白了。她说:“你奶奶的脾气,你又不是不知道,再去一次吧!”虽然我不愿去,但是在妈妈的劝说下我还是去了。

 这次我一口气奔到奶奶家。屋外屋内都没人。奶奶的邻居见我来找奶奶,便笑着对我说:“你奶奶呀,拿着衣服,大概是去洗衣服了吧!”我听完,便奔向小河。

 在河边,我看见了一位老人,埋头洗着衣服。她的额头上一颗颗汗珠掉了下来,可她却没有时间顾得上擦一擦。我在一旁静静地看着,一直没打扰。

 哎,奶奶,你什么时候才能闲下来呢

篇七:写人的作文600字初中三年级优秀

 父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。

 我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。但是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。

 记得有一次,父亲带我去打台球,因为我很久没有打了,所以手比较生。父亲看后,便带我练习起来,父亲先把我打球的姿势纠正了,再让我打球,如果我没有打进,父亲就会给我分析没有打进球的原因,并继续给我摆那种球,直到我打进为止,再父亲的鼓励下,我可以打进各种各样的球了。

 我还记得,再我学滑板的时候,我摔倒了无数次,因为父亲的鼓励和帮助才让我学会了滑板。第一天学的时候是父亲扶着我慢慢滑的。第二天,父亲把我扶上了滑板走了一段路后就松手了,我就从坡上一下子滑了下来,滑板一飞,我也来了一个‘‘狗啃屎’’,一下子趴在了地上,我还以为父亲会马上跑过来对我说:“我的儿子,快起来,摔那啦疼不”但父亲却慢悠悠地走过来,面带微笑的对我说:“快起来,摔了一跤没什么大不了的,这对于男子汉来说不算什么的”。我听后非常生气,便说:“我不学了。”父亲听后很严肃地对我说:“你要是不学的话,以后你同学喊你出去玩滑板,别人都会,你却不会,难道你好意思吗做为男子汉就应该勇敢地面对困难,挑战自我。”以后每当我玩滑板摔跤后,父亲就鼓励我,让我继续学习玩滑板,最后我终于学会了。

 啊!伟大的父爱,你是我人生路上的老师;你是我人生道路上的奠基石;你是我心灵彩虹的七彩光;你是我融化积雪的太阳光。

看完动画,结合漫画,理由是这样的:首先,四代把九尾转移到荒郊野岭后,玖辛奈用漩涡一族特有的封印术(就是锁链)打算把九尾全部拖回自己的体内,然后死掉,这样就可以让九尾跟着一起“死掉”,为什么要加双引号,是因为九尾作为查克拉的集合体是不会真正死的,也就是在玖辛奈死后一段时间又会复活。玖辛奈此举就是为了拖延时间,让九尾不再肆意破坏木叶;其次,玖辛奈有一个愿望就是想看看长大后的鸣人,如果跟着九尾一起同归于尽就再也见不到了。于是水门为了让玖辛奈能够见到长大后的鸣人一面,不让玖辛奈和九尾同归于尽,而是打算把玖辛奈仅存的查克拉封印在鸣人体内,以便将来能够见面。但是把玖辛奈封印在鸣人体内,九尾谁来对付呢。因为九尾的查克拉实在太庞大,全部封印是不可能的,漫画里原文是这样的“理论上讲这么庞大的查克拉是无法全部封印的,而且战略上也不允许”,所以水门只能用一半一半的封印方式。将一半九尾查克拉尸鬼封印在自己体内,另一半九尾查克拉、玖辛奈仅存的查克拉和一部分自己的查克拉八卦封印在了鸣人体内。这样还有一个目的,就是为了尾兽平衡,因为从柱间和斑一战之后,九尾就一直是木叶所有的尾兽。如果玖辛奈和九尾同归于尽,九尾会在什么时间什么地方复活就不得而知了,从而木叶就失去了尾兽之力。

综上所述,为什么封印一半的原因有三:1、为了让玖辛奈能见一眼长大之后的鸣人,不能让她把全部的查克拉用于和九尾同归于尽死掉 2、水门没办法把全部九尾查克拉用八卦封印封印在鸣人体内 3、为了尾兽平衡,保护木叶。

但是细想一下其实 是有重大bug的:如果玖辛奈把九尾拖回体内,应该说是不会死了。参考后期鸣人的九尾被斑抽走之后,差点死了,因为带土把另一半九尾查克拉注入鸣人体内才活了。也就是说,人柱力体内的尾兽被抽走,只要再被注入进去就不会死了。所以玖辛奈把九尾拖回来也应该不会死了。你可以这么理解,玖辛奈把九尾拖回来后查克拉完全耗尽而死,只能这么填坑了。

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