中国的第一批飞行员有哪些？

中国的第一批飞行员有柳哲生、刘粹刚、陈瑞思、王光复、黄新瑞、乐以琴、高志航、梁添成、李桂丹。

柳哲生，1933年9月南京中央军校第十期，后转入南昌航校开始学习飞行，后又进杭州笕桥中央航校进一步深造。井作为笕桥中央航校五期生毕业后分配在中国空军中作战最勇猛的第四大队服役，驾驶刚刚引进的霍克Ⅱ型战斗机。

主要战绩记录

其驾驶战机为著名的“檀香山华侨”号。主要战绩记录：

1、1937年八一四空战驾驶霍克III击落首架日军战机。

2、1937年八一五空战又击落1架日军89舰爆式攻击机。

3、1937年九一八“复仇之夜”行动击伤日舰1艘。之后参加南京，南昌，武汉，重庆，成都等空战。

4、1938年南昌空战，驾驶伊－16战机击落日机1架。

5、1940年7月16日晚重庆空战，驾驶伊－152战机击落2架日军轰炸机。

6、1941年5月20日兰州空战，驾驶伊－153击落日军中岛97重爆1架。

在我读了《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人？当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。

　　在我读完后，我发现了伊索能够从多方面、多角度的看地阿姨个问题，从而他能从不同角度理解一个问题。他是一个非常睿智的人，他在他的寓言里揭示了许多道理。比如《龟兔赛跑》中，他告诉我们当弱小者发愤图强时也能战胜骄傲自大的强者的道理；《农夫与蛇》中阐明了我们不应该去救不道德的、恩将仇报的人；《老鼠开会》说明了一个非常深刻的道理；出个主意很简单，可是你要想实践起来未必是一件简单的事情；《乌龟与鹰》还使我明白了别人正确的建议比自己的固执己见有用的多，如果只坚持自己错误的想法，最后只会落得一场空……

瑞思通轮胎好。

1、使用寿命长，瑞思通轮胎使用寿命为5五万公里，而好运轮胎的使用寿命为4万公里。

2、瑞思通轮胎是来源于德国的轮胎知名品牌，轮胎类型多种多样，能够符合大部分车友的轮胎要求。

是的。

乐观热情，分享有方

物质丰裕下，孩子拥有了更多的“自我”，凡事喜欢以自我为主，什么都要自己控制。而喜欢分享的孩子，内心善良，乐于让快乐翻倍，这份乐观与热情，更容易将不同性格的孩子融合在一起。有人的地方，就有力量，这种力量会逐渐形成“吸引力”，让孩子不断成长不断吸引更多人追随。

懂得感谢

孩子从小就有意识，接受了爸妈、爷爷奶奶的帮助会说“谢谢”。因为善意与爱，需要有一颗懂得感恩的心。

常怀感恩之心的孩子，长大了也更有可能结识更多的朋友、贵人，更容易得到别人的提醒与帮助，成为一个团队的领袖。

主动去寻求想要的东西

“姐姐，我排队很久了，你可以给我玩一玩秋千吗？”这种孩子与孩子之间的主动沟通交流，有时会达到意外的收获。

会主动寻求自己想要的东西，独立的思想，勇敢的行动的孩子，在未来遇到困难的时候，可能会更加主动去寻找解决的方法，也更容易成为团队的领袖，带领团队走出困境，达到新的天地。

孩子的这些领导特质有天生的，更多的是后天的。

那做为父母应该做些什么呢？

①给孩子更多的体验权

生活中，孩子不管是成熟的还是不太成熟的想法，只要在安全范围内，家长都可以让孩子去尝试。成功与失败都是有益的，切不可一味只选择你认为正确的，才让孩子去体验，剥夺孩子的体验权与选择权。

②给孩子无限的爱

无论我的爸妈怎么样，我都很爱他，这种无条件的爱，是我们更应该反馈给孩子的。所以孩子可能淘气，但他也需要爱，孩子可能爱哭闹，我们也要爱。

　4月底，瑞思学科英语第二届全国骨干教师年会在皇家加勒比海洋量子号邮轮上举行。来自全国200多家校区的400名优秀骨干教师通过几天的学术研讨和经验分享，展现了他们的团聚力、感染力、表现力、创造力以及坚持的力量。此次年会正值瑞思10周年，10年携手同行，瑞思老师们以学术上的专业、工作上的敬业，传承着瑞思精神，也诠释着教育的真谛。他们用努力和学生一起成长，用坚持传递着教育者的初心和情怀，为瑞思的发展奠定着坚实的基础，也为学科英语行业的未来指引新的方向。

骨干教师年会引领学术创新

　以“教育的初心与创新——做可以塑造未来的预言家”为主题的In领创新主论坛拉开了骨干教师年会的大幕。瑞思学科英语学术高级副总裁Sally女士向全体教师分享了最新的全球教育发展趋势，同时传递“不忘初心，勇于创新”的瑞思精神。SSAT考试的最新变化，加入性格与能力测评，学校成绩单将替换成能力量表，科技将越来越服务于个性化学习，更多的学校和教室将变为Maker Space或Innovation Hub……年会之后，骨干教师会把这些最新的教育发展趋势带入到各自的教学实践中。

　除主论坛外，五场分论坛也同步举行，日常教学中的各种细节、问题，从课堂学习效果、如何突破教学重难点、如何充分使用瑞思线上资源，到如何提升孩子们课堂效果、EAAS线上测评系统数据深度分析，再到通过塑造老师的自学能力促进孩子们的学习效果，老师们都进行了热烈的讨论。

　Sally表示，2017年瑞思将会继续创新完善课程体系，不断加强国际化的创新合作，全面对接美国顶级学校，提升师资培训力度，以更优质的学术影响力引领行业发展。

　注重学术上的专业性和创新性，是瑞思学科英语一以贯之的风格。除骨干教师年会上学术问题的密集讨论，瑞思学科英语还创造条件，带领教师们参与国家十二五课题研究，参与国家青少年英语学习现状调查，以此保证瑞思教师队伍时刻以最新的学术成果指导现实教学。从研究型教师到学术型课堂，瑞思从机制上保证教师队伍不断学习不断进步，让新理念、新思想、新方法不断地输入和输出，保证教师队伍更好地为学生服务。

　十年初心书写教育匠心

　此次参与年会的都是来自教育一线的全国骨干教师，不仅拥有丰富的教学经验，更在自己的区域内在引领学术创新上发挥了积极的作用，不仅拥有最专业的学术能力，更有着一颗热情的教育初心。瑞思学科英语全国教学质量管理中心总监Lily女士在现场分享中表示，教育不是为了今天，而是为了想象不到的明天做准备;“教育者的真正目标，是塑造未来。”

　在这种教育情怀的感染下，老师们分享了各自多年教学中的感悟。一位教师说，一次课管方法失效了，他就换另一种方法沟通第二次，第三次，甚至第四次……这个过程可能会持续半年，或者一年。“但当你看到孩子每一天都在改变的时候，才会明白，唯有耐心和坚持才能浇灌出盛开的花朵。”

　小姑娘Betty第一次来瑞思时，怯怯的她躲在爸爸妈妈身后，不敢说话。在老师持续的关注和鼓励下，羞涩的Betty克服了刚进班时的焦虑，从害怕上台展示，到能够进行集体presentation!第一次公开课后，她的爸爸妈妈非常欣慰，连声对老师表达着感激和谢意。

　在瑞思，因为老师的耐心和爱心，一切都悄然发生着变化。老师们用耐心、爱心、坚持、尊重、智慧、责任、毅力、信任、创新和专业诠释着教育的真谛，用汗水见证着孩子的成长。一位家长说：“孩子的进步让我真正体会到浸入式教育的成果——随风潜入夜，润物细无声，正是这种不急不躁、不急功近利、宽容包涵的理念，才让孩子们树立起自信，获得水到渠成的效果。正是这种成熟的有远见的态度引领了孩子们的茁壮成长。”

　瑞思的老师，不仅代表着专业的高度，代表着行业的权威，更是责任的象征。为了让孩子收到最好的教学效果，瑞思老师往往要花费几倍于课堂的时间准备教具演练教案。这种精益求精、持之以恒，这种执着、专注、敬业的工匠精神，让瑞思收获了学生的热爱，家长的信任和同行的尊重。

　传承瑞思精神，引领行业未来

　一个家庭的故事就是一个社会的故事，一个孩子的未来就是整个社会的期待。我们需要怎样的教育，教育者应该培养怎样的人才，十年来，瑞思一直带着这种思考践行教育的梦想，从行业的开创者成为引领者，并不断给行业带来新的改变。经历了十年的积累，瑞思不仅收获了行业及家长的认可，更沉淀出了宝贵的瑞思精神。这种精神把瑞思与家长和学生紧密连接在一起，也让瑞思的老师们和瑞思融为一体。

　一位老师说：“瑞思给了我一切，我会为瑞思奉献一切。”另一位老师说：“我在瑞思工作快十年了，期待与瑞思携手走过一个又一个十年之约。”十年，瑞思精神在老师们的不断进取中传承延续，并不断丰富。

　瑞思精神是创新。2016年的“瑞思+”战略升级，在线教育生态圈的打造，与家长沟通的不断改进等，瑞思一直以行业引领者的责任从各个方面创新自己的教学与管理，结合最新的科技手段，拓展自己的国际资源，不断给中国家长带来新的惊喜。

　瑞思精神是不忘初心的奉献。瑞思做教育，始终以人为核心，让中国教育接轨世界，引进先进的教育理念和教育资源，为让中国孩子成为世界领导者具备国际话语权，而不懈努力。借由瑞思的桥梁作用，众多中国孩子走向世界，更有多所美国名校来到瑞思招生面试。做教育的初心，让中国孩子与世界国际的距离越来越近。

　瑞思精神还是不断坚持。自2007年进入中国，瑞思始终专注学科英语教育，一步一个脚印，踏实前行，用实际的教学成果和责任心赢得口碑和尊重。瑞思老师更是以成为终身学习者自我激励，不断优化每一个教学细节。

　站在十周年的节点，瑞思骨干教师们一起总结回顾十年课堂中的点点滴滴以及背后的日日夜夜，分享作为教育者的成长，传递家长和学生给予的信赖和喜爱，让教育更纯粹，让目标更明确，这就是对瑞思精神最好的传承，也是瑞思引领行业未来方向的新开始。

　关于瑞思学科英语

　瑞思学科英语自2007年进入中国市场，依托霍顿•米夫林•哈考特(HMHG)集团全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，备受孩子和家长的青睐，经过十年的努力，为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

　作为美式教育领航者，瑞思学科英语鼓励孩子用思维认知世界、用思考读懂世界、用思想改变世界，希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。

瑞思环境不错，教育模式和平台不一样。瑞思是全英文浸入式的，瑞思是中教的。瑞思玛特学科英语蕴含了对语言启动关键期理论、第二语言习得理论、多元智能理论、皮亚杰游戏理论四大教育学理论的深刻理解和巧妙融合。是HMHG百名国际教育专家多年潜心研究的优秀成果。

作为中国学科英语首创品牌,数万名孩子在瑞思从英语零基础到掌握良好的英语应用能力,众多学员取得优秀学习成果。瑞思开创了中国少儿英语教育行业的崭新模式,获得业界关注、媒体称誉、家长认可。

剑桥国际英语是分级学的，剑桥的商务英语好些，新概念适合初学者或者想提高一下写作或翻译，尤其是3，4册，剑桥少儿英语教程比较适合于上小学的低年级孩子学习，因为课本里面有很多的图画，比较有意思，并且每一课所含的知识点都要比校本课程要早，就比如说一般过去时态在五年级的课本中才会涉及到，但在剑桥2上册前半部分就涉及到了。也就是说，学习剑桥对他在校本课程知识的掌握中也很有帮助

总之他们各有千秋