这5款百乐钢笔使用的时间都有1-3年了,笑脸摔过,笔尖有弯曲,但是微调之后还是能写,使用毛痕细看都很明显。
由左至右型号、颜色分别是:卡利贵妃 FP-50R 60R(透明)、笑脸 KaKuno(蓝盖白杆)、纤扬 DPP/DPN-70(黑色)、FP-78G+(黑色)、FP-78G+(透明)、88G FP-MR(黑色)
这几款钢笔的所有组成部分都可以任意拆卸,如上图,笔尖和笔舌形状完全相同,可以随意搭配使用。
拔出与安装笔尖和笔舌的时候,只要稍微用点力就可以。
仔细观察的话,会发现笔舌尾部和笔握尾部都有两道导墨凹槽,从设计上来看,安装的时候对齐,应该会使墨水流动更顺畅。
但是,实际使用时并没有太大区别,可能是因为非碳素墨水流动性本身就很好了。
笔舌只在颜色上有所区别,有的半透明深蓝色,有的不透明灰色,可以随意搭配使用。
百乐 笔尖标准相对于欧美要细很多,比较常用的EF约为03mm,F约为04mm,M约为05-06mm。
上面的所有笔尖都是F的,使用的时间长了之后因磨合、个人力度和笔尖较好弹性的原因,会慢慢接近普通05mm的签字笔。
在材质上都是不锈钢带铱粒,除了78G+是镀22K包金的。
在外观上,笑脸的笔尖分为吐舌头和眨眼睛,78G+是金色的,88G的花纹有个性,其他两种完全相同。
在尺寸和使用上,并没有太大区别。
由于拆拆装装的,图上的笔尖很多时候是随意用的。
由于笔尖基本相同,在使用感受上,笔握就显得非常关键了。
贵妃和笑脸的笔握都设计了正姿握笔效果,所谓正姿就是固定握笔的大致位置,纠正各种握笔错误,不过个人经验上,正姿握笔还可以在长时间或者需要集中精力书写时,防止笔握在大拇指、食指和中指之间不由自主的转动,导致注意力分散,让思想更专注。
纤扬、78G+和88G都是圆柱形的。三者在前端位置的直径是相同的,安装笔杆之后会有一定程度的变粗。
笔夹的作用主要是两个,一个是夹在书本上,方便携带和书签作用;二是放置时防止滚动掉落。
贵妃、笑脸和纤扬都没有笔夹,却在防止滚动上设计了各自的解决方案。
贵妃的笔盖在相对位置设计了两个较长较大凸起,效果不错;而笔杆则完全是圆滚滚造型,因为笔握圆大,笔尾圆小,滚动时会画圆,因此不至于直接掉下去。
笑脸的笔盖和笔杆都是六角形设计,笔盖尾部还有一个小凸起。实际效果还算不错。
纤扬的笔盖是六角形,可以达到防止滚动的效果,而笔杆是圆柱形的,从外观上看与贵妃很像,实际上纤扬的笔尾是不碰桌面的,无法画圆,滚动直接掉落。笔盖也不能盖在笔尾上。
78G+和88G都有笔夹,也都能盖在笔尾。没什么好说的。
在讲究人手中,钢笔笔盖的使用也是很有趣味的把玩项目。
贵妃和78G+是螺纹方式的,都是较细螺纹,它们都需要大约一圈半拧紧或松开。
笑脸、纤扬和88G是插拔式,都在正常力度之内。
百乐的上墨用具,由左至右分别是:墨胆、旋转上墨器 CON-40、旋转上墨器 CON-50、挤压上墨器 CON-20。
纤扬笔杆太细了,只能用墨胆和挤压上墨器。
其他型号可以任意使用。
墨胆真的是方便,如果自己有注射器之类的设备,还可以填充墨水重复使用同一只墨胆。
CON-40的密封橡胶比CON-50略紧一些,我手中的是这样的。
挤压上墨器由于看不到储墨量,会让人没有安全感,安全感对于人类的重要性毋庸置疑,操作简便而不简约。使用英雄100不改装上墨器之类的话,可以吸墨胆里面的墨水来用的。
用表格总结一下:
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三年级钢笔推荐如下:
一、施耐德,特别顺滑,一笔出水,笔握与笔帽的颜色相同,而且采用了螺纹式人体工学设计,易握持的同时可以让使用者保持正确的书写姿势,这一点对小学生就尤为重要。
二、百乐钢笔的笔身为ABS材质,质地韧性十足,摔一下甚至踩上一脚都不会对钢笔造成损坏,在写感上更偏日系,笔画较细,书写汉字时也能够写出笔画粗细的不同变化,下水也很顺畅。
三、Lamysafari狩猎者德国凌美创立于1930年,狩猎者秉承德系的一贯优秀做工,外观设计新颖时尚,并有多种色款。Safari系列采用ABS笔杆材质,笔触顺滑。稳定可靠,随时能够出墨。
小学三年级钢笔选择方法如下:
有些经济条件比较好的家庭,给孩子买进口、买高档的钢笔。其实没有必要,一般选择10-20元的钢笔,足以满足学生们的书写要求了。一支好钢笔,能帮助孩子写好字。小岛老师想和家长朋友们分享:只要把握3个原则,就能帮孩子挑一支好钢笔。
1、体现钢笔的特性,05毫米的笔尖比较适合三年级的学生
面对众多的钢笔,家长要明白,钢笔的笔尖选择比钢笔的外形更重要,有的钢笔很可爱,孩子喜欢,但是笔尖质量不好,出墨水太多,甚至太尖锐经常划破作业本。所以,在明尖和暗尖的选择上,家长要选择明尖钢笔,笔尖富有弹性且非常顺滑,孩子在书写的时候,对于笔锋和控笔的练习,是比较容易上手的。也不需要选择过于粗的笔尖,因为三年级的书面作业本的格子都比较小,过于粗的笔尖,无法满足大部分语文作业的书写要求。
2、家长需要手把手教给孩子如何使用钢笔
很多家长担心的问题,孩子用钢笔的时候,乱戳有安全问题,或者把墨水甩得到处都是的问题,我们要知道,三年级的学生,肯定是要建立相应的书写纪律的。如果连基本的书写原则都做不到,那肯定是不对的。在这之前,家长和老师,都应该帮助孩子认识到钢笔的特征,给孩子找一些钢笔字的书写视频和资料,明确钢笔的使用方法。让孩子对写钢笔字产生兴趣,并且遵守写字规则。
3、给孩子一个写好钢笔字的空间
当我们三年级的学生开始写钢笔字的时候,家长和老师都要先明确一件事:不是所有的孩子都能很好地来适应钢笔,刚开始的时候,一定是状况百出,如何解决这些状况,让三年级的学生更好地适应钢笔书写,我们需要给孩子一个写好钢笔字的空间。家长不要着急,不要生气,保持一个良好的心态。不要用统一的优秀标准来要求每一个孩子,让孩子去慢慢适应钢笔书写的规律,自己去调整和过渡,才能让钢笔书写沉浸到学习中来。
相同尺寸单位下,日本钢笔的笔尖会比欧洲钢笔笔尖细。因为中文书写上因为笔画繁杂,细笔尖更适合书写习惯。所以西方人在使用钢笔上多以 M(中粗)笔尖为主,儿童一般可采用 F(细) 或是更细的 EF(特细) 笔尖。不过日系最细的EF尖,孩子使用时通常会出现刮纸的现象,所以购买日系钢笔,可以以F尖为主。
1、金豪911
F尖,笔迹宽约03mm。旋转上墨比较方便。写感尚可,需要磨合。金属笔身比较坚固。出水量较多。据说有漏墨现象。
2、白金PPQ -300
PPQ-300有两种笔尖粗细种类。
02EF尖,笔迹宽约02mm(6种笔中最细的)。写感尚可,笔尖弹性大,细尖有较强阻尼感适合笔记。
03F尖,笔迹宽约038mm(和PPQ200一样)。写感应该和PPQ200相同,比较顺滑,笔尖宽适合练字。笔身为塑料,不是很坚固。供墨系统为推拉式上墨或者替换墨囊。白金的上墨口较长,可以拔下上墨器吸墨再插回,既不会染笔尖,又可以降低笔尖吸墨的漏墨危险。
对于三年级的学生,建议选择以下类型的钢笔:
明尖钢笔:这种钢笔的笔尖较粗,弹性较大,适合用于书写作品和练字。
暗尖钢笔:这种钢笔的笔尖较细,弹性较小,适合用于日常书写和作业。
此外,还可以考虑使用中性笔(如圆珠笔、铅笔、签字笔等)作为替代选择。在选择钢笔时,应考虑以下几点:
笔尖硬度:对于初学者来说,建议选择中等硬度的笔尖,如HB或F尖。硬笔尖(如2H或更硬的笔)可能会感觉过于尖锐或划纸,而软笔尖(如2B或更软的笔)可能会使墨水过多地扩散。
笔杆材质:钢笔的笔杆材质通常为塑料、金属或木料。对于学生来说,塑料材质的钢笔通常更为实惠且轻便,而金属或木料材质的钢笔则更为高档。
墨水容量:对于学生来说,建议选择具有较大墨水容量的钢笔,以便减少填充墨水的频率。
重量和平衡:钢笔的重量和平衡对书写体验有很大影响。对于初学者来说,较轻的钢笔可能更容易掌握,而较重的钢笔可能更有手感。
总之,对于三年级的学生来说,选择适合自己的钢笔需要考虑个人书写习惯、学习需求以及经济条件等因素。同时,使用钢笔需要掌握正确的握笔姿势和书写技巧,以便写出清晰的字体并减少对钢笔的损坏。
一般是三年级开始用钢笔。三年级上学期就开始使用钢笔写作业,三年级到五年级作业都是用蓝色钢笔书写。
虽然三年级开始写钢笔字,但是并不是说三年级就不再用铅笔了,哪些内容和书面作业是用钢笔写,哪些还是需要用铅笔,这是有一个过渡期的,而且孩子也要适应,从可以用橡皮擦的铅笔字书写到一气呵成,尽量少用涂改的钢笔书写,这是需要家长的不断鼓励和孩子的主动优化书写方式的。
挑选钢笔需要注意以下几点:
1、价格
钢笔的选择也不需要选特别贵的,尤其是上学的孩子。对于自己的物品能管理得好的孩子,家长不必担心他弄坏了或者弄丢了钢笔。挑选那些比较经典的几款钢笔,价格也比较亲民的就可以。
2、笔尖的粗细
钢笔笔尖是钢笔的最关键的部分。从粗到细,一般最常见的钢笔笔尖尺寸以“B(Broad粗)、M(Medium中粗)、FM(Fine-Medium中细)、F(Fine细)以及EF(Extra-Fine特细)”为主,笔尖尺寸每家笔厂在规格上会有些许的差异。而在相同尺寸单位下,日本钢笔的笔尖会比欧洲钢笔笔尖细。
3、墨囊的选择
墨囊主要有四种,分别是:笔胆式,即笔杆内有透明皮囊,中有吸水管;针管式,类如针管,中有阻水珠,后有针管式吸水杆,材质大多为塑料;螺旋式,同针管式差不多,但后面有螺纹,使用螺旋吸水方法;墨囊式,只需换墨囊就完成了吸水的工作。
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