这5款百乐钢笔使用的时间都有1-3年了，笑脸摔过，笔尖有弯曲，但是微调之后还是能写，使用毛痕细看都很明显。
由左至右型号、颜色分别是：卡利贵妃 FP-50R 60R（透明）、笑脸 KaKuno（蓝盖白杆）、纤扬 DPP/DPN-70（黑色）、FP-78G+（黑色）、FP-78G+（透明）、88G FP-MR（黑色）
这几款钢笔的所有组成部分都可以任意拆卸，如上图，笔尖和笔舌形状完全相同，可以随意搭配使用。
拔出与安装笔尖和笔舌的时候，只要稍微用点力就可以。
仔细观察的话，会发现笔舌尾部和笔握尾部都有两道导墨凹槽，从设计上来看，安装的时候对齐，应该会使墨水流动更顺畅。
但是，实际使用时并没有太大区别，可能是因为非碳素墨水流动性本身就很好了。
笔舌只在颜色上有所区别，有的半透明深蓝色，有的不透明灰色，可以随意搭配使用。
百乐 笔尖标准相对于欧美要细很多，比较常用的EF约为03mm，F约为04mm，M约为05-06mm。
上面的所有笔尖都是F的，使用的时间长了之后因磨合、个人力度和笔尖较好弹性的原因，会慢慢接近普通05mm的签字笔。
在材质上都是不锈钢带铱粒，除了78G+是镀22K包金的。
在外观上，笑脸的笔尖分为吐舌头和眨眼睛，78G+是金色的，88G的花纹有个性，其他两种完全相同。
在尺寸和使用上，并没有太大区别。
由于拆拆装装的，图上的笔尖很多时候是随意用的。
由于笔尖基本相同，在使用感受上，笔握就显得非常关键了。
贵妃和笑脸的笔握都设计了正姿握笔效果，所谓正姿就是固定握笔的大致位置，纠正各种握笔错误，不过个人经验上，正姿握笔还可以在长时间或者需要集中精力书写时，防止笔握在大拇指、食指和中指之间不由自主的转动，导致注意力分散，让思想更专注。
纤扬、78G+和88G都是圆柱形的。三者在前端位置的直径是相同的，安装笔杆之后会有一定程度的变粗。
笔夹的作用主要是两个，一个是夹在书本上，方便携带和书签作用；二是放置时防止滚动掉落。
贵妃、笑脸和纤扬都没有笔夹，却在防止滚动上设计了各自的解决方案。
贵妃的笔盖在相对位置设计了两个较长较大凸起，效果不错；而笔杆则完全是圆滚滚造型，因为笔握圆大，笔尾圆小，滚动时会画圆，因此不至于直接掉下去。
笑脸的笔盖和笔杆都是六角形设计，笔盖尾部还有一个小凸起。实际效果还算不错。
纤扬的笔盖是六角形，可以达到防止滚动的效果，而笔杆是圆柱形的，从外观上看与贵妃很像，实际上纤扬的笔尾是不碰桌面的，无法画圆，滚动直接掉落。笔盖也不能盖在笔尾上。
78G+和88G都有笔夹，也都能盖在笔尾。没什么好说的。
在讲究人手中，钢笔笔盖的使用也是很有趣味的把玩项目。
贵妃和78G+是螺纹方式的，都是较细螺纹，它们都需要大约一圈半拧紧或松开。
笑脸、纤扬和88G是插拔式，都在正常力度之内。
百乐的上墨用具，由左至右分别是：墨胆、旋转上墨器 CON-40、旋转上墨器 CON-50、挤压上墨器 CON-20。
纤扬笔杆太细了，只能用墨胆和挤压上墨器。
其他型号可以任意使用。
墨胆真的是方便，如果自己有注射器之类的设备，还可以填充墨水重复使用同一只墨胆。
CON-40的密封橡胶比CON-50略紧一些，我手中的是这样的。
挤压上墨器由于看不到储墨量，会让人没有安全感，安全感对于人类的重要性毋庸置疑，操作简便而不简约。使用英雄100不改装上墨器之类的话，可以吸墨胆里面的墨水来用的。
用表格总结一下：
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三年级钢笔推荐如下：
一、施耐德，特别顺滑，一笔出水，笔握与笔帽的颜色相同，而且采用了螺纹式人体工学设计，易握持的同时可以让使用者保持正确的书写姿势，这一点对小学生就尤为重要。
二、百乐钢笔的笔身为ABS材质，质地韧性十足，摔一下甚至踩上一脚都不会对钢笔造成损坏，在写感上更偏日系，笔画较细，书写汉字时也能够写出笔画粗细的不同变化，下水也很顺畅。
三、Lamysafari狩猎者德国凌美创立于1930年，狩猎者秉承德系的一贯优秀做工，外观设计新颖时尚，并有多种色款。Safari系列采用ABS笔杆材质，笔触顺滑。稳定可靠，随时能够出墨。
小学三年级钢笔选择方法如下：
有些经济条件比较好的家庭，给孩子买进口、买高档的钢笔。其实没有必要，一般选择10-20元的钢笔，足以满足学生们的书写要求了。一支好钢笔，能帮助孩子写好字。小岛老师想和家长朋友们分享：只要把握3个原则，就能帮孩子挑一支好钢笔。
1、体现钢笔的特性，05毫米的笔尖比较适合三年级的学生
面对众多的钢笔，家长要明白，钢笔的笔尖选择比钢笔的外形更重要，有的钢笔很可爱，孩子喜欢，但是笔尖质量不好，出墨水太多，甚至太尖锐经常划破作业本。所以，在明尖和暗尖的选择上，家长要选择明尖钢笔，笔尖富有弹性且非常顺滑，孩子在书写的时候，对于笔锋和控笔的练习，是比较容易上手的。也不需要选择过于粗的笔尖，因为三年级的书面作业本的格子都比较小，过于粗的笔尖，无法满足大部分语文作业的书写要求。
2、家长需要手把手教给孩子如何使用钢笔
很多家长担心的问题，孩子用钢笔的时候，乱戳有安全问题，或者把墨水甩得到处都是的问题，我们要知道，三年级的学生，肯定是要建立相应的书写纪律的。如果连基本的书写原则都做不到，那肯定是不对的。在这之前，家长和老师，都应该帮助孩子认识到钢笔的特征，给孩子找一些钢笔字的书写视频和资料，明确钢笔的使用方法。让孩子对写钢笔字产生兴趣，并且遵守写字规则。
3、给孩子一个写好钢笔字的空间
当我们三年级的学生开始写钢笔字的时候，家长和老师都要先明确一件事：不是所有的孩子都能很好地来适应钢笔，刚开始的时候，一定是状况百出，如何解决这些状况，让三年级的学生更好地适应钢笔书写，我们需要给孩子一个写好钢笔字的空间。家长不要着急，不要生气，保持一个良好的心态。不要用统一的优秀标准来要求每一个孩子，让孩子去慢慢适应钢笔书写的规律，自己去调整和过渡，才能让钢笔书写沉浸到学习中来。
相同尺寸单位下，日本钢笔的笔尖会比欧洲钢笔笔尖细。因为中文书写上因为笔画繁杂，细笔尖更适合书写习惯。所以西方人在使用钢笔上多以 M（中粗）笔尖为主，儿童一般可采用 F（细） 或是更细的 EF（特细） 笔尖。不过日系最细的EF尖，孩子使用时通常会出现刮纸的现象，所以购买日系钢笔，可以以F尖为主。
1、金豪911
F尖，笔迹宽约03mm。旋转上墨比较方便。写感尚可，需要磨合。金属笔身比较坚固。出水量较多。据说有漏墨现象。
2、白金PPQ -300
PPQ-300有两种笔尖粗细种类。
02EF尖，笔迹宽约02mm(6种笔中最细的)。写感尚可，笔尖弹性大，细尖有较强阻尼感适合笔记。
03F尖，笔迹宽约038mm(和PPQ200一样)。写感应该和PPQ200相同，比较顺滑，笔尖宽适合练字。笔身为塑料，不是很坚固。供墨系统为推拉式上墨或者替换墨囊。白金的上墨口较长，可以拔下上墨器吸墨再插回，既不会染笔尖，又可以降低笔尖吸墨的漏墨危险。
对于三年级的学生，建议选择以下类型的钢笔：
明尖钢笔：这种钢笔的笔尖较粗，弹性较大，适合用于书写作品和练字。
暗尖钢笔：这种钢笔的笔尖较细，弹性较小，适合用于日常书写和作业。
此外，还可以考虑使用中性笔（如圆珠笔、铅笔、签字笔等）作为替代选择。在选择钢笔时，应考虑以下几点：
笔尖硬度：对于初学者来说，建议选择中等硬度的笔尖，如HB或F尖。硬笔尖（如2H或更硬的笔）可能会感觉过于尖锐或划纸，而软笔尖（如2B或更软的笔）可能会使墨水过多地扩散。
笔杆材质：钢笔的笔杆材质通常为塑料、金属或木料。对于学生来说，塑料材质的钢笔通常更为实惠且轻便，而金属或木料材质的钢笔则更为高档。
墨水容量：对于学生来说，建议选择具有较大墨水容量的钢笔，以便减少填充墨水的频率。
重量和平衡：钢笔的重量和平衡对书写体验有很大影响。对于初学者来说，较轻的钢笔可能更容易掌握，而较重的钢笔可能更有手感。
总之，对于三年级的学生来说，选择适合自己的钢笔需要考虑个人书写习惯、学习需求以及经济条件等因素。同时，使用钢笔需要掌握正确的握笔姿势和书写技巧，以便写出清晰的字体并减少对钢笔的损坏。
一般是三年级开始用钢笔。三年级上学期就开始使用钢笔写作业，三年级到五年级作业都是用蓝色钢笔书写。
虽然三年级开始写钢笔字，但是并不是说三年级就不再用铅笔了，哪些内容和书面作业是用钢笔写，哪些还是需要用铅笔，这是有一个过渡期的，而且孩子也要适应，从可以用橡皮擦的铅笔字书写到一气呵成，尽量少用涂改的钢笔书写，这是需要家长的不断鼓励和孩子的主动优化书写方式的。
挑选钢笔需要注意以下几点：
1、价格
钢笔的选择也不需要选特别贵的，尤其是上学的孩子。对于自己的物品能管理得好的孩子，家长不必担心他弄坏了或者弄丢了钢笔。挑选那些比较经典的几款钢笔，价格也比较亲民的就可以。
2、笔尖的粗细
钢笔笔尖是钢笔的最关键的部分。从粗到细，一般最常见的钢笔笔尖尺寸以“B（Broad粗）、M（Medium中粗）、FM（Fine-Medium中细）、F（Fine细）以及EF（Extra-Fine特细）”为主，笔尖尺寸每家笔厂在规格上会有些许的差异。而在相同尺寸单位下，日本钢笔的笔尖会比欧洲钢笔笔尖细。
3、墨囊的选择
墨囊主要有四种，分别是：笔胆式，即笔杆内有透明皮囊，中有吸水管；针管式，类如针管，中有阻水珠，后有针管式吸水杆，材质大多为塑料；螺旋式，同针管式差不多，但后面有螺纹，使用螺旋吸水方法；墨囊式，只需换墨囊就完成了吸水的工作。
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