做鞋子有多少道流程?

做鞋子有多少道流程?,第1张

一、开发部:

1、设计员:按照客户或者市场要求设计皮鞋款式。制作成样板图。

2、开发部:根剧设计师设计出的鞋样进行对皮鞋所需的材料、数量、损耗进行评咐、核算。制作成工艺单递交生产部。

二、生产部:

1、原料仓库、辅料仓库

根剧生产部采购员按采购单所采购到的材料(面料、里料、外协物件、楦、鞋底、包装等)进行检验入库,不和格的不予入库。

2、裁断车间

(1)、划料员:用设计员制作成的样板在面料上划、剪切下来,同双必须尺玛相同、皮纹、粗细等均匀。一双皮鞋是由多块小块料缝制而成,小块料命名为鞋帮。

(2)、检验员:对鞋帮进行严格检验。检验内容包含同双必须尺玛相同、皮纹、粗细等均匀。皮美砘得含有皮疤、老纹、伤残、松面等。

(3)、批皮员:对鞋帮的缝和出进行批皮削薄处理,必须根剧工艺单注重削薄的宽度、厚度。

(4)、辅料员:按照设计员提供的辅料样板进行裁剪切,大小、尺玛等相同。辅料包含:皮鞋的前里皮、后里皮、衬布、轻泡、EVA、包头、主根、商标鞋垫等。

(5)、辅料批皮员:将某些辅料,例如里料、包头、主根等构建的边缘过厚而批薄。

(6)、包头、主根打磨工:将包头、主根的边缘打磨平整。

以上完成后开票剧通过记帐(数)后移交针车仓库。

3、针车车间

(1)、打玛子印:商标、货号、尺玛用荧光纸通过玛子印机印在皮鞋里料明显地位。

(2)、做帮员:按(__zuo4 bang1 yuan2 _an4)仓库员分配的数量领取鞋帮、辅料、外协材料、粉胶水等。用设计员设计的样板(前面所描述的划料员的样板和做帮员的不一样,前面的大,后面的小)以及依照工艺进行划线,多余不分剪去,对边缘进行通过粉胶水进行敲和。衬布、里皮按照大小、方匣粘贴在面料上。

(3)、车帮员:(一般做帮员和车帮员是配对的)依照做帮员在面料上划线、敲和部分进行缝和、里皮的缝和,同双必须针线均匀、针距一致、针线一致。

(4)、检验员:对完成后的鞋包进行严格检验,同双外观、尺玛、针距、针线等必须一致,缝和处平服,剪去多余的线头。

以上完成后开票剧通过记帐(数)后移交成型仓库。

4、成型车间

A、钳段流水线

(1)、领料员:领取鞋包、楦、中底、包头、主根、黄胶、天那水、元钉、白乳胶、鞋底、树脂胶、包装材料等等。

(2)、分楦:将楦头按货号、尺玛分好在各塑料筐

(3)、钉中底:将中底用416工业钉钉在楦头上。

(4)、配料:鞋帮的货号和所用到的该款楦号、尺玛一致。

(5)、糊泥:包头、主根(化学片)用天那水浸泡后变软后,用黄胶将包头、主根粘贴在鞋包的前面和后跟(里料和面料之间)。

(6)写工号——(7)鞋前帮(鞋脸部地位)定型——(8)投放产品エ鞋包、鞋)——(9)车包头线——(10)剪包脚——(11)后跟面定型——(12)刷鞋包脚底、中底白乳胶——(13)——按压和楦——(14)钳帮机(鞋包套在楦头上,用钳帮机器钳,完成基本的头型)——(15)头帮检验——(16)钳中帮(手工,将鞋的中间部位拉下去在包脚部位用元钉固定,使鞋包在楦头上平服)——(17)后包(_hou4 bao1)钳帮(机器,将后跟包脚底部位平服在中底上)——(18)锤鞋(相称于检验,同双的后跟高矮、前部位维脸长短、尺玛、皮纹、粗细等一致,皮美砘得含有皮疤、老纹、伤残、松面、针线脱落、针车未缝和等。突起部位用锤子敲平)——(19)热风去皱——((_re4 feng1 qu4 zhou4 ___)20)洗鞋——(21)鞋入烘箱(进入烘箱后,大约100——150温度之间进行嗜定型)——(22)拔钉——(23)擂平——(24)烘线头——(25)后帮脚磨平——(26)钳段总体(_qian2 duan4 zong3 ti3)检验B、后处理流水线 (27)2次洗鞋——(28)洗清洁——(29)洗包头水——(30)塞纸板、点胶——(31)抛灰尘——(32)一次喷光(将皮鞋用油漆通过气体、喷枪均匀喷涂在皮鞋表面,然后进入流水线烘箱烘干,一次喷光也叫打底子)——(33)头尾喷光(皮鞋的头部、尾部分着重增强喷漆,使其更光亮)——(34)喷全身(也称增强亮度,对前面两道袱序没有喷到匣的地方加喷或者再喷涂一次)——(35)擦鞋油——(_ca1 xie2 you2 __)(36)擦装饰扣、去纸板(和第30道袱序相反)——(37)抛填充(因为在喷光和擦鞋油后,皮鞋曾暗色,经过此道袱序,皮鞋愈加光亮)——(38)干淖(也称增强亮度)——(39)去腊捡鞋(在抛填充和干淖中会使用一种材料叫腊,可能会残留在鞋面上,所以这道袱序是擦去除腊痕迹)

C、贴地流水线

(40)配底(按鞋的尺玛、货号和鞋底的尺玛,所用鞋的鞋底一致,摆放在流水线上)——(41)拉毛(拉毛是在鞋的包脚底部和鞋底胶和部位进行机器砂轮处理,这样会增强鞋的防脱胶度)——(42)鞋底处理剂(新鞋底经过生产加工、运输过程中含有灰尘等杂质在鞋底胶和表面,经过处理水处理,这样会增强鞋的防脱胶度)——(43)一次鞋面胶、鞋底胶——(44)二次鞋面胶、鞋底胶——(45)贴底(鞋底、鞋面经过树脂(_tie1 di3 _xie2 di3 _xie2 mian4 jing1 guo4 shu4 zhi1)胶在温度后粘贴云�起,鞋和鞋底、尺玛必须相同)——(46)压和(也称压机,用气压或液压对鞋和鞋底进行压和,使其更牢固,不轻易脱胶、开口)——(47)擦胶(因为云�次二次鞋面胶、鞋底胶难免会出位,所以要对鞋的边缘进行擦除胶印)

D、整理流水线

(48)捡鞋——(49)一次抛光(皮鞋经过多道袱序的员工手里,难免会出现手印痕迹)——(50)二次抛光——(51)脱楦(楦模丛鞋内脱出来)——(52)摸钉(在鞋内触摸是否残留有未拔掉拉中帮或者钉中底的钉)——(53)踩商标(将本公司的商标车在内垫上)——(54)膛底(贴鞋内垫)——(55)剪保险带(车帮时在鞋内松紧部位放保险带,在制造过程不会变形)——(56)穿鞋带(针对_chuanxiedai_zhen dui)需要穿鞋带的鞋)——(57)验开胶——(58)辅检——(59)成品检——60)鞋面修理(在贴地流水线等各处难免会出现对鞋面漆造成破坏,对成品检验出来的皮鞋进行修理)——(61)鞋撑(用白纸将半圆形的海绵包好塞进鞋内,可以防止鞋在鞋盒内变形等)——(62)筒撑(针对女棉鞋、女靴)——(63)打玛子印、放和格证(在鞋盒上印该鞋鞋的货号、玛子、颜色、型号、皮料)——(64)抛灰尘、放干燥剂(鞋子在流水线上经过多道袱人的手难免会留有手印、灰尘等印迹)——(65)装盒(同双货号、尺玛、颜色一致,同双鞋用无纺布隔开装入鞋盒,配加手提袋)——(66)分鞋(生产过程中有很董H鹾藕统呗辏�中�卑衙扛龌鹾乓欢选⒊呗昱帕校���

一、物料采购

采购根据确认样的色卡联系厂商,让他们确认是否能生产该物料,若可以即下单。

二、裁断

1、刀管:负责从开发部领取纸板开刀模,及管理所有的模具。

2、冲裁:分为大冲和小冲。

大冲:可以几张物料合裁,主要冲革料、里料及辅料。

小冲:不能合裁,主要冲皮料。

3、点检:点数并检验所冲出来的材料。

4、画线及削边。

5、配料:负责将物料配套,避免色差。

三、车缝帮面

不同款式的鞋子,车缝流程不一样,但有以下几个共同点:

1、首先,头里拼缝,边里后方处拼缝,头、边里拼缝;

2、贴补强。一般用切片、热熔胶或富荣布做补强;

3、包鞋舌海棉,订鞋舌;

4、面料有反接的位置要捶平;

5、按由里到外的顺序车缝鞋面;

6、贴后衬,包后方海棉;

7、非防水鞋:只车后里;

防水鞋:需要舌里、后上里及防水里反接;

8、冲孔,压鞋扣。

★帮面品检主要注意是否有以下问题:

1、清洁度;2、掉针、跳针、掉线、浮线;3、车错线;4、鞋头、后方偏歪;5、鼻子车歪、鞋舌上歪;6、皮料暗伤;7、鞋舌、海棉断裂;8、边距过大、路线不圆滑;9、左右部件不对称;9、皮料色差;10、绣花图案绣歪;11、高频压不到位;12、前后衬不到位、掉衬;13、后方海棉松紧不一;14、后方海棉不到位;15、冲孔高低。

四、成型

成型的工艺流程:

1前段:领料 下料 套鞋楦 刷港宝水 穿鞋带 车网脚 刷帮面白胶 刷中底白胶 攀前帮 拉腰帮 攀后帮 定点、画线 磨粗 修鞋 上加硫

2、中段:领料 放底 面破 底破 一次面胶、一次底胶 二次面胶、二次底胶 贴底 压机 补胶 压边 上冷冻箱 解鞋带 拔楦

3后段:领料 放面衬 塞纸 烘线头 穿鞋带 鞋面清洁 大底清洁 修鞋 贴标 挂吊牌 配内盒 小包装

以下为具体各个工艺的操作说明:

◆刷港宝水:加强港宝硬度。

调配适当比例港宝水。一般快干:甲苯比例为7:3,可视气温及材质而适当调整比例。

将内领轻轻拉开,用刷子将港宝擦拭均匀,透湿。不可过多,以防渗透内里而污染。港宝水不可刷至鞋面帮脚,不可外溢于鞋面。

◆绑鞋带:鞋带不能绑得太松也不能绑的太紧;

◆车网脚:将鞋面完全车住,边距一般3-5mm。

◆配双:核对左右脚尺码一致。鞋头大小、后套高度、帮脚大小须一致。若印刷或反毛皮鞋面有色差都须一一把双。

◆刷帮面白胶:沿着鞋面边缘10-12mm刷上白胶。均匀到位,鞋面须与楦号一致。

◆刷中底白胶:中板细布面周边位置刷一圈白胶,宽约12-15mm,另一面前掌与后跟各刷一次白胶。楦头底部前后各刷一次白胶,位置与中板刷胶位吻合。

◆攀前帮:后跟高度先对好,且内领露出中板。将楦头平放于撑台,对准第一爪中心点。鞋子须攀正,鞋头、眼套、后跟中心点成一直线。扫刀至少要压3秒,鞋头不可发角,起皱。鞋头大小须与样板一致。

◆拉腰帮:先对准后跟高度记号点,后套须高出中板。先拉内腰、腰身平顺、贴楦。在拉外腰,鞋身不可起皱。必须正,一般内腰比外腰高

◆攀后帮:后跟高度须对正楦头高度记号点。后港宝与内领须攀入中板。后套不可发角,起皱。扫刀至少要3秒。

◆画线:调整画线机压力,选择正确的水解笔或银笔。画线模垫弧度须与大底弧度吻合。底模不可用错。画线时,沿大底边弧度画圆顺。鞋子须放正,不可歪斜,左右脚高度,帮脚大小须一致。

◆磨粗:鞋面为PVC材质不用打粗,只将鞋头后跟磨平即可。PU材质打粗不可伤及布里。真皮打粗按画线位置,须打到起毛程度。打粗须到位,但不可超线;打粗粉屑须处理干净。打粗是为使胶水能更好的渗透到物料中,材质也会更具有弹性。

◆上加硫:稳型作用。理顺鞋舌,将品检OK之半成品配双、整齐放入加硫箱,鞋子不可碰撞吊篮,以防碰破或弄脏鞋面。加硫温度80℃-110℃,时间为115-17分钟。

◆面破:指用药水清洁鞋面。选择与标质相符之药水,药水须洗均匀,按画线位置洗到位。药水不可外溢于鞋面,反毛皮料药水不可超出画线位置。

◆底破:指用药水清洁鞋底。选择与标质相符之药水,药水须洗均匀,按大底弧度洗到位。药水不可外溢于边墙表面。

◆一次面胶:按画线位置刷到位,不可超出画线;鞋面不可堆胶;胶水不可污染鞋面。

◆一次底胶:刷胶许到位,不可外溢于大底边墙,不可堆胶,胶水不可积于大底内,以免腐烂大底。

◆二次面胶:按胶水线,不可超出一次胶线。

◆二次底胶:做法同一次底胶。

贴底:鞋面、楦型码数、大底码数要一致,不能有误差。看准中心点,先贴鞋头在贴后跟,不能溢胶或欠胶。鞋面与大底在离开烤箱40秒内贴合好。

上冷冻箱:起稳型作用。品检OK之半成品鞋配双放入冷冻箱,鞋子放整齐,不可挤压碰撞,以防破损或弄脏鞋子。温度为4℃-5℃,时间为12-17分钟。出冷冻箱后,鞋面不可有水珠。

◆拔楦:调整拔楦机帮带高度,使鞋子后套及大底受力均匀,拔楦后后套不可起皱。

放面衬:先检查成品的SIZE,将相应的面衬平顺塞入鞋内。鞋头部位必须完全到位,不可偏左或偏右。

◆塞纸团:按客人要求执行。(为使鞋子不变形)。

◆鞋面清洁:使用去渍油将鞋面污点,印水线,水解笔线洗干净。不可使用甲苯清洗;反毛皮料不可粘到任何处理剂;鞋面不可使劲擦,以防掉色。

◆大底清洁:使用去渍油将大底边污点清洗干净。不可使劲擦,以免大底纹路洗平,发亮。不可使用快干甲苯处理。

◆除胶丝:用除胶棒或生胶块将高出大底边缘之胶线清除干净。清楚时不可损伤鞋面及大底。

◆挂吊牌:吊牌要按照SIZE、颜色、号码挂在客人所要求的位置,方向不能挂反。

◆结双:按客户规定是否结双。

◆小包装:内盒规格须按正确段别使用。包装纸、材质、颜色、干燥剂按客户要求使用。成品鞋在内合的摆放方法也按客户要求。

★成型后品检主要看以下几个方面:

1、清洁度;

2、外头港宝硬度;

3、帮面是否有起皱;

4、大底粘合情况;

5、配双情况;

6、包装。

总结:制鞋工艺是一环扣着一环,每个环节都必须按规定的标准操作,严格把关,否则鞋的质量必受到影响。

制鞋生产线所需其他器材

1、裁切、落料用的刀模,依鞋型设计根据标准化纸板制造; 2、成型用楦头,可分为塑料楦和铝楦,一般生产冷粘鞋因楦型变化较化,用塑料楦较为经济,运动鞋或批量较大的便鞋,以使用铝楦为好。一条成型生产线约需800-1200双; 3、夹帮组质检人员及样品室人员使用鸟嘴钳,一条成型生产线须备8-10支; 4、打鞋眼洞用冲孔模,依鞋面设计标准纸板打造 5、夹帮时固定鞋跟距宽的鞋弓,依鞋型设计按鞋号大小分段使用; 6、磨粗用钢丝轮,除胶用尼龙刷 7、手工磨粗机、去污喷枪,记号笔等零星器材;

耗量通常算法:

第一种:A革类 B辅料(网布,反口里,内里,海棉,后港宝,前港宝)

用码计算:137米X0914米=12536平方米 换算数据一码

或:54英寸X0914米=12536平方米 换算数据一码

54英寸X254CM=137CM=137M

第二种:A头层皮 B二层皮 C反绒皮 用英尺计算

1英尺=12X12平方英寸=144平方英寸=00929平方米

一般情况下损耗率:A革类(太空,牛巴) 3%

B辅料 3%

C皮类(头层皮 /二层皮 /反绒皮) 8%-20%

例如:反口里1双的耗量为824平方米(40X20X103%平方米)则1双所需的码数为:

824平方米/12536平方米=6573码

头层皮1双的耗量为1920平方米(80X20X120%)则1双所需的英尺为:

1920平方米/00929平方米=20667英尺

用各种瓜子壳可以拼画;吃剩下的果冻壳串起来可以做风铃;用过的一次性纸杯、饮料瓶可以剪成花篮等等。

各种瓶瓶罐罐都可以制作。

比如:1、用卫生纸筒当身子,上边粘上小动物的耳朵、眼睛、鼻子、嘴,就是一个可爱的小动物。卫生纸筒还可以用来做树干。

2、信封可以做成袋偶。画上或贴上眼、鼻、嘴、耳朵,在信封两侧各剪一个洞(半圆形),小朋友或老师就可以把手伸进去,大拇指和小指从两边的小洞伸出,做小木偶用。

还有很多很多,你可以发挥想象力。

各种瓶瓶罐罐都可以制作。

用酸奶瓶做拉力器 废弃的易拉罐丢掉太可惜了,本文教你利用易拉罐制作精美金属画,它是销路不错的手工艺品。

一、原材料和制作工具:各种易拉罐,笔、尺子、复写纸、厚约3厘米的像胶垫;小、中、大号剪刀和刻刀,彩色水笔、水彩或油画颜料,乳胶,多功能胶,砂纸、衬纸、衬布、镜框等。

二、制作方法:

1、拓印底图:先设计出精美的图画作为底图,然后把底图用复写纸拓印在易拉罐片的正面(此前易拉罐已从中间剪开,去掉头尾部不用)。因为长边外较硬,应尽可能把画面拓印在易拉罐片的中间部位上。

2、描刻:把已拓好的易拉罐片放在橡胶垫上,用圆珠笔按复印的线条把图描刻一遍。描刻力量要适中,以金属上能辨认出线条印迹为好。

3、成型:把描刻好的底图进行挤压,划刻成型。应根据底图的要求,需要凸起的部分,把金属片反面朝上平放在橡胶垫上,依据线条印迹,用笔、笔尖对画面进行挤压、划刻。要凹陷的部分,再用上面的方法对金属片的正面图形进行挤压划刻。操作用力要适度、均匀,使金属表面不能有明显的挤压、划刻痕迹。力量过大会使金属表面破裂。过轻则达不到画面的立体效果。通过反复的挤压划刻和正反面的修整,才能使画面产生立体效果。

4、清洗:成型后,用清洁剂对画面进行洗刷,清除污迹,使画面干净。

5、修剪着色:用剪刀把易拉罐片的成型画面剪下来,无法剪的部位可用刻刀雕刻,并对画面进行修整。再根据底稿的要求,把剪下来的各部分图形用胶拼接在一起,构成一幅完整的画。接着,根据需要用颜料着色。利用易拉罐的本色最好。

6、装框:对画面进行整体、全方位的检查、修整,使画面更加完善。然后,把衬纸(衬布)用胶平整地粘贴在镜框底板上,再把画用胶粘贴在衬纸(衬布)上,装进镜框。

 作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的小班教案:我喜欢的盒子,仅供参考,欢迎大家阅读。

小班教案:我喜欢的盒子1

 一、活动目标:

 1、通过观察、比较,在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。

 2、在感知不同盒子外形特征的过程中,知道一些物品的方法。

 二、活动准备:

 1、各种盒子——VCD圆盒子、药盒子(帖有1至7的数字)、相同的饼干铁盒、餐巾纸盒、牙膏盒子、喜糖盒子、肥皂盒子、巧克力盒、眼镜盒子、蛋黄派盒子大小各一。

 2、自制的套盒一组及大小不一的盒子。

 三、活动过程:

 一、说说自己的盒子1、找一个盒子,和好朋友说说:“你的盒子是什么样子的,里面是装什么的。”

 师:看看地上都是什么呀?(盒子)师:请你找一个盒子宝宝,和好朋友说一说,你的盒子是什么样子的,里面是装什么的。

 幼儿起身去拿盒子,教师提示:(慢慢走,不要睬到盒子宝宝……)幼儿回到坐位和同伴交流,教师辅导,你的盒子是什么样子的,里面是装什么的。

 2、集体交流:

 组织幼儿安静,教师提问:“你的盒子是什么样子的,里面是装什么的。”

 预设提问(可选择):

 喜糖盒子——这个盒子是什么形状的?它是装什么用的?什么时候会拿到喜糖? (积累经验:三角型的,里面装喜糖的,结婚的时候用喜糖)巧克力盒子——这个盒子是什么形状的?它是装什么用的?(积累经验:象花一样的,放巧克力的)药盒子——这个放药的盒子怎么和我们平时看到的药盒子不一样呀,上面还有数字呢!为什么要有数字?(积累经验:盒子上的数字1表示这是星期一吃的,2表示星期二吃的,依次类推)饼干盒子——这个盒子是什么形状的?它是装什么的?还有谁的盒子也是圆圆的?(积累经验:这个盒子是圆形的,是装饼干,请幼儿找相同圆形的盒子碰一碰)(这里的相同是完全一样的)牙膏盒子——这个盒子是什么形状?它是装什么的的?(积累经验:这个盒子是长长的`,是装牙膏的,请幼儿找也是牙膏盒子碰一碰)(这里的相同是用途一样,只要是装牙膏的都可以)蛋黄派盒子——这个盒子是什么形状的?它是装什么用的?谁的盒子能和它做朋友?(这里的相同是用途一样,但大小是不一样的)(找到小的蛋黄派盒子)猜猜哪个盒子里装的蛋黄派多?为什么?(积累经验:小盒子装的少,大盒子装的多,小盒子还可以躲到大盒子里)教师示范把小盒子藏到大盒子里,为下面的难点内容做好经验的准备)。

 眼镜盒子——这个盒子是什么形状的?它是装什么用的?家里还有谁也戴眼镜?(积累经验:这是放眼镜的,到了晚上,眼镜就放在这个盒子里睡觉):这么多盒子宝宝,他们形状、大小都不一样,里面装的东西也不一样,有的盒子装好吃的东西,有的盒子放用的东西。

 3、送盒子宝宝回家:

 师:看看您手里的盒子宝宝是装吃的还是用的?放吃的放在这边,放用的请放在那边。

 幼儿分类放盒子,交流(重点提问):

 师:都放好了,看一看,有问题吗?老师可是有点问题:(根据幼儿摆放来决定问题)1,这个盒子(牙膏盒)是装什么的?牙膏不是也要能到嘴里的吗,为什么不放在吃的东西这边?(它是刷牙用的,它到了嘴里以后要吐出来的,并请幼儿模仿刷牙的动作)2,药盒子—(这个药盒为什么放在吃的这边?所有的药都可以吃吗?引导幼儿探索,有的药是不可以吃的,如:红药水、眼药水等。教师教授正确的生活经验,这个药盒可以放到吃的这边,也可以放用的那边,如果盒子里放的是药膏和眼药水,就要放在用的这边。

 二、猜猜神奇的盒子,重点提问:

 教师出示倒扣的蛋糕盒(蛋糕盒、牛奶盒、鞋盒子、豆腐盒、香水盒、手帕)师:这里还有一个盒子,猜猜里面装的是什么?

 蛋糕盒——猜猜里面装的是什么?(教师提问,幼儿猜想)牛奶盒——方方的牛奶盒子里可以放些什么呢?(幼儿猜想)鞋盒子——这里面放的是宝宝的鞋子还是的鞋子?为什么?那我们来比一比豆腐盒——这是什么盒子?里面还有盒子吗?你怎么知道?(这是豆腐盒子,里面还有盒子,因为它有些透明)香水盒——这是什么盒子?里面还有盒子吗?(幼儿猜想)教师可摇动盒子,听听里面有盒子吗?)教师用夸张的方法从盒子里拿出手帕并展开?提问:“呀,这么大的手帕是怎么藏到这么小的盒子里的?幼儿回答:手帕折小(请幼儿动嘴巴,教师动手,示范折手帕)盒子宝宝的全家都来了,数数一共有几个?(5)这么多盒子宝宝是怎么排队的? (一个接一个、从大到小):这么多盒子,它们一个接着一个,圆圆的蛋糕盒子里藏着方方的牛奶盒,牛奶盒里住着宝宝的鞋盒子,鞋盒子里睡着透明的豆腐盒子、豆腐盒子里躺着香香的香水盒子。原来,小盒子可以躲进大盒子里面,妈妈抱着宝宝,一个抱着一个,这么多盒子看起来就像一个盒子。(教师边,边示范把盒子一个一个放回去)三、理理各种各样的盒子师:“后面有很多盒子,你也找一个盒子妈妈,把所有的盒子宝宝都想办法藏在盒子妈妈里面,行吗?”

 交代任务:这个筐里的盒子比较多,我请2个小朋友一起藏(尝试2个小朋友合作操作),其余的小朋友每人一个筐,自由探索,教师指导(提醒:要装在一个的肚子里;让盒子宝宝躺的舒服一点)四:讲评师:(展示一份作品)数数盒子妈妈可以装几个盒子宝宝。

 幼儿点数后,教师拓展提问:“你也装的和他一样多吗?还能装的更多吗?”(能)“好,下次我们到区角中再玩,要想办法装的更多。”

 现在,我们抱着盒子宝宝回教室去休息吧,和客人老师再见。

小班教案:我喜欢的盒子2

 活动目标:

 1、喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子,乐意表达自己的想法和经验。

 2、初步感知探索盒子和盒中物品的关系,尝试用各种方法打开盒子。

 活动准备:

 大盒子三个、各种小盒子等。

 活动过程:

 一、导入——引起活动的兴趣

 二、看看猜猜盒子

 1、猜猜第一个盒子——盒子和物品的匹配

 “大盒子、大盒子,真有趣,上上——下下、前前——后后、里里——外外,找找里面的小秘密”

 盒子里面是什么原来是——玩具盒、电吹风盒和领带盒

 小结:盒子能帮助我们把需要的各种东西都整理好。

 2、猜猜第二个盒子——形状和声音

 猜猜第二个盒子里有什么秘密盒子里面是什么原来是——糖果盒、饼干盒、巧克力盒

 这些盒子是什么形状的方形的盒子、圆形的盒子、心形的盒子

 哪个盒子里放了东西你能猜出来吗有什么好办法知道

 小结:盒子有各种形状,真有趣!

 3、猜猜第三个盒子——尝试打开盒子的各种方法

 尝试打开小盒子;

 小结三个打开的方式:翻盖;锁扣;插盖。

 三、分享和延伸

 这些装糖果的盒子叫糖果盒,你们还看见过什么盒子呢(铅笔盒、玩具盒、工具盒、肥皂盒、饼干盒、眼镜盒等)聪明的宝宝再找一找,家里还有什么盒子,发现的来告诉老师和小朋友。

 活动反思:

 本次活动幼儿很感兴趣,参与的积极性很高,并且对各种盒子又多了一些认识,知道盒子有不同的材料,不同的款式,不同的打开方法,大多数幼儿都能按盒子的不同特点对盒子进行分类,个别幼儿对分类分辨得还不是太好,需要在以后的生活和学习中多练习对物品的分类。

一般鞋厂的生产过程是这样的:

鞋面的生产:按板手剪或刀裁,然后针车,(当然如果是塑胶的话,就要注塑机里做好模型进行注塑生产)

成型:将鞋面套在鞋楦上,擦胶,加硫,贴底

整理:将成型鞋擦试干净(包括溢也的胶),包装进盒,装箱

1、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

制作过程:

1取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

2、自制香皂纸

制作材料和工具:

吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

3、自制热气球

1首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

4、自制手电筒

具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

5、自制太阳灶

找一个大号手电筒上的凹面反光碗,用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体,直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔,穿入一根直径相当于孔径的铁丝,然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°,各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内,再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖,一头插在反光碗中央的圆柱上,另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下,让反光碗朝着太阳方向,然后,耐心调节竹签长度,让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久,土豆就会被太阳光烤熟,发出香味。

6、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

7、自制壁挂花篮

材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

8、自制蟑螂捕捉盒

取一张220×150(mm)的硬纸板。

捕捉盒最重要的部分为捕捉面。取一张塑料膜,剪成与盒底相同大小,涂上粘合剂铺在盒底上。蟑螂能否被捉,关键在于粘合剂。粘合剂有两个作用:一是将蟑螂引入盒内,二是将其粘牢在捕捉面上。引诱剂的调制:将40%的肉粉、50%的面粉、10%的豆饼混合,总量在20克左右,拌好待用。粘合剂是20克松香与10克菜油混合,加热至胶状后,把引诱剂与粘合剂混合搅拌均匀,即制成了粘合剂。

把调好的上述糊状物均匀地涂在已衬上塑料膜的捕捉面上,再按原先画好的虚线向内折,最后把舌片b插在凹口a内。

由于松香与菜油混合物的不干性,可使诱饵的粘性长达一个星期。将捕捉盒置于蟑螂出没的地方,因为盒内较暗,兼有蟑螂喜欢的诱饵,所以蟑螂会爬进盒内争食诱饵,被粘其上。粘满后,既可将纸盒压扁弃之,又可揭去塑料膜,调换涂有诱饵的塑料膜,使盒子得以再次利用。

若将捕捉盒的尺寸扩大,并将粘合剂的成分稍作调整,加厚涂层便能制成纸制捕鼠器。

参考资料:

百度

• 1 核桃船

材料:核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。

• 制作方法:

• 1、把核桃尖朝下放在火上烧一会,再扔进冷水里,核桃会沿缝裂开。

2、顺缝将核桃掰成两半儿。

3、挖掉核桃仁,剩下空壳,在壳里面粘一小块橡皮泥。

4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆,插在橡皮泥上。这样,一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。

2 自制手电筒

• 具体制作方法是:

• 将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上),在盒盖中央挖一个圆形小洞,洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下,灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时,用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线跳起,手电筒就灭了,使用非常方便。

• 3自制壁挂花篮

• (1).材料

粗细均匀、直径3厘米、长度40厘米的硬塑料管一根;粗细与塑料管相当,长度5厘米的软木棍一根;软木塞两个;薄铁片两块;缝衣针一根。

(2).制作工具

小钢锯、剪刀、锥子、刀子各一把。

• (3).制作步骤

• ①把塑料管从中间截开,分成长度相等的两段,并在每段管的上下各钻一个小孔。然后用5厘米长的软木棍把两段管连起来,用缝衣针从软木棍中部穿过。

②用薄铁片剪成两个支架和两个小人,将小人固定在塑料管两边,

③向管内注满水并用软木塞塞住,将缝衣针放在支架上,调节此管在支架上平衡。此时水从管下面小孔有节奏地流出。 中学生科技网

这时候,只要按下跷跷板的一端,跷跷板就会自动地翘起落下,两边的水轮流地滴出来,直到水全部滴完为止。注意,请把它放在一个盆里,以免水弄湿桌子。想一想它为什么会自动地翘起落下。

参考资料:

• 旧的电子报上有在旧书店有买的有很多呢。

我有个起爆炸弹的实验工具电子打火机的点火器(按一下能打出一个火星的那种)、打火机一个、胶卷盒一个

将电子打火机的点火器的出电端加长再把尾部的铜帽用细铜线缠好两根线粘在胶卷盒里两根线距离在1MM左右

用一个照相机的胶卷盒对着打火机将火机里的气体注入进去马上盖紧盖子,按压点火器胶卷盒起爆了。

注意注意注意人要离的远一点。

• 4 自制香皂纸

在生活中手部最容易感染细菌,因此我们要养成洗手的好习惯,下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。

制作材料和工具: 吸湿性较好的白纸,小块香皂,一支毛笔和一次性饮料罐。

制作方法:

先把香皂切碎后放在罐里,盛上适量的水后把杯子放在炉上加热,等香皂融化,将白纸裁成火柴盒大小,一张张涂透皂液,再取出阴干就成了香皂纸。

当你要洗手时,用水淋湿手,然后用做好的香皂纸轻轻揉搓,即可产生泡沫,去污垢,最后用水冲净即可。

• 5制作小兔盛物盒

1取一只塑料瓶(饮料瓶等),在底部(如图)画一条小兔轮廓线。

2然后沿线剪下。

3用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须,用胶水贴在瓶子上,就成了一只小兔盛物盒。

让孩子把他自己的小玩意放在里面,以培养他们做事有条理的习惯。

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!

6 制作小天平

温馨提示:必须在家长的帮助下进行啊!

1先将三合板切成A、B、C、D。

2在B的底端开口。C、D的中间开口。

3将三根细条如图中插好。

4将A钉在B的中上段,但注意不要钉死,要能活动自如。

5用三合板裁出月牙形的标板,并标上刻度。

6 再裁一小条用万能材料试验胶水固定在A上,如图。

7裁两个圆片,大小相等。

8在上边各扎四个小孔。

9在A的两边各切一个小槽。

10用细线栓住圆片,天平就做成了。

接下来就可以发挥你自己的想象,把小天平装饰一下,做完实验还可以拿来当小摆设,真是一举两得啊!

7 核桃壳小乌龟

一、 制作材料和工具

剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。

二、 制作方法

1、 将核桃从中间小心劈开,分为两半,取完整无损的一半(图一)。

2、 取旧挂历纸(或其它厚白纸)按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体,身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。

3、 按虚线将头对折后用胶水贴牢(如图三)。

4、 将核桃壳粘在身体上,再在头部画上眼睛,这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。

8 带刷子的干净橡皮擦

写错了字,要用橡皮擦。擦完后,纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹,都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。

材料:大橡皮、废毛笔。

工具:剪刀、胶水。

制作方法:

1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。

3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子

4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢

好,干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后,你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢,再倒进废纸篓里。

• 9 自制壁挂花篮

材料与工具:雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。

制作方法:

1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下,剪成莲花状,翻转向下和瓶身粘成底座。

2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环,仍套在瓶身上。

3. 去掉瓶颈,在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条,和3厘米宽的窄带若干条。

4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹�如图 3 ,然后将这些窄条向外翻折,由下向上插入绿色环中。

5. 取另一只饮料瓶,利用瓶身,用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6. 将花篮钉在墙上,插入叶子、鲜花,壁挂式花篮就做成了。

• 10自动纸箱

这个纸箱的面盖平时是掩盖着的,这样可以防止污物、灰尘的进入。当你要取用箱里的纸时,只要掀开箱盖,随着箱盖的掀起,箱内的纸就会自动托起,取用非常方便。用完后,一盖盖,就又恢复原位。这个自动纸箱最适用于厕所盛便纸。 纸箱的大小,可以根据自己的需要设计。

• 11、自制羽毛球

准备材料:空饮料瓶一只,泡沫水果网套两只,橡皮筋一根,玻璃弹子一只。

• 制作过程:

• 1取250毫升空饮料瓶一只,将瓶子的上半部分剪下;

2将剪下的部分均分为8份,用剪刀剪至瓶颈处,然后,将每一份剪成大小一致的花瓣形状;

3将泡沫水果网套套在瓶身外,用橡皮筋固定在瓶口处;

4将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子,塞进瓶口,塞紧并露出1厘米左右;

5剪下半只乒乓球,将半球底面覆在瓶口上,四边剪成须状,盖住瓶口后用橡皮筋固定住。

6美化修饰后,一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打,看看效果怎么样?

• 12、自制热气球

1首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

3用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。

4尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

13、自制小火箭可以家中飞

• 火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程,其运行的基本原理是反推力。而同样科学原理的实验在家中也可以完成,也就是说,大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上,一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料,现场进行了火箭发射。

台上摆放的实验材料仅仅有4样东西,分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧,再将锡箔纸包在外面,紧紧地把针头和火柴头包在一起,然后把缝衣针抽了出来,火箭主体就做好了。他再把曲别针掰开成45度角,做成一个支架,把“火箭”放在支架上,等待发射了。但它到底能不能起飞呢?

宋老师划好一根火柴,小心翼翼地给支架上的“火箭”点火,瞬间,“火箭”如同出弦之箭,嗖地一声,在空中滑了一道白烟构成的弧线,飞出去一米多远。全场一片掌声。别看这个实验简单,宋老师在家已经试验了3000多次,寻找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细,计算了大量的参数,才达到这样的效果。

实验原理:反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一起,抽出缝衣针之后,留下的通道就是喷气口了。当从锡箔纸外面点火时,火柴头受热而燃烧,燃烧后的气体顺着喷气口喷出,形成反冲力,“火箭”由此升空。如今的喷气式飞机、火箭的运行,都是利用这个原理。

• 14、自制 彩色蜡烛

材料:彩色蜡笔、蜡

• 制作方法:

1.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。

2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。

3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器(比如放小块儿巧克乃的心形框)中。不要倒得太多哟。至于原因嘛,往下看。当然了,你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。

4.原来的蜡冷却悟,阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中(彩色蜡笔这个时候派上用场了)。这样把不同颜色的蜡一层层加上去,好看的蜡烛就做成了。

15水动力小船:

材料:塑料泡沫板3片、易拉罐(口香糖的盒也可以)、吸管(要硬的)。

• 制作方法:

• 把塑料泡沫板剪成船的样子,把三个落在一起,一定要密封!!!在中间的两个山掏出易拉罐的形状,把易拉罐上下底剪下来把易拉罐插上,再把吸管插上就ok了。

在里面灌水就可以走了

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