大禹不像常规的手绘培训机构只是是简单建筑手绘的基础培训或者是简单的建筑方案快题培训,大禹有自己的一套教学方法,教学质量是值得保证的。
会根据你的情况安排座位,一个程度好的带一个程度稍差的,但会根据你的进步程度按期调换座位。
手绘是从事建筑,服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。在效果图的学习过程中,临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业,就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。
手绘与我们的现代生活密不可分,建筑、服装、插画、动漫手绘的形式分门别类,各具专业性,对建筑师、研究学者、设计人员等设计绘图相关职业的人来说,手绘设计的学习是一个贯穿职业生涯的过程。手绘培训是一种以手绘技能需求为对象的教育训练,对现代社会设计美学的传承有着不可取代的现实意义。
手绘是应用于各个行业手工绘制图案的技术手法,设计类手绘主要是前期构思设计方案的研究型手绘和设计成果部分的表现型手绘,前期部分被称为草图,成果部分被称为表现图或者效果图。手绘内容很广阔,所以言语无法尽善表达。
我想知道西安大禹手绘怎么样？？我就个人切身体验来说一下吧,在大禹手绘培训学过一次,首先给我的感觉是大禹老师都很热情,对每一个学员都很耐心的指导,至少我没看到大禹老师对学生不理不睬的,这个你可以去感受一下,这个都是小问题,大家去培训班的目的都是一样的,那就是学到知识,提高自己,所以听我说下重点,如果说你怕吃苦那我建议你别去了,因为那真心累,反正我是快累成狗了,但是要想学的不怕累的那你就去,东西老师都会给你一一讲到,上课老师讲的都很好,只要认真学,我觉得你的累也是值得的,说真心话,我学了一期,就整了一本本的作品集了,以至于后来我都不敢相信自己能画的这么好,画这么多,说不感谢那是不厚道的,只是实话实说,但是最终还要靠自己的坚持,那里的老师会帮你度过这个难熬的过渡期,在大禹真的学了很多,很值得去,学费也很实惠,因为我没有太多钱,本来是学不起的,但是那时候有优惠,所以还算幸运,学了,收获很大。
谁知道中国大学生艺术作品展第三批入选名单2011年中国大学生艺术作品网络展
第三批入选终评名单
姓名
学校
入选作品
艾沙江吐尔逊
北京**学院
光、信徒
曹梦森
南开大学
插画公孙胜,插画密洛陀
岑丹丹
天津工业大学
青春物语、花韵
陈纯怡
沈阳航空航天大学
《无印良品》、“钟”结、《建党九十周年》
陈天康
泉州师范学院
(产品设计)击、战戟、脉动
陈彦庄
广州大学
《忧》、《流言》、《脸》
戴湘文
江汉大学
《乡村小景》
邓波
攀枝花学院艺术学院
《渴望》、《舞魂》
丁浩川
河南财经政法大学成功学院
《乐帮置业》《九度科技》《MINGAO传媒》
杜杉
南京林业大学
茶壶形创意蒙牛完美搭配——草莓篇、雀巢咖啡—一天好开始、中国移动通信——探索真相
段雅
沈阳化工大学
高楼逃生缓降包
冯光红
云南大学
《离开》
冯光红李姣
云南大学
呢古拉咖啡包装
傅强
哈尔滨学院
《花旦》、《皮鞋》
高源
南开大学
信息时代
关启希
广西艺术学院
翔
何晓欣
吉林大学珠海学院
新展区
胡强
胡强
塔系列海报
黄金宝
广西生态工程职业技术学院
佳居伴墅
纪晓刚
仰恩大学
2012年中国大学生艺术作品展
纪晓琴
楚雄师范学院
梦想我绽放
贾黎
昆明理工大学
雕琢与流露、折
贾黎钧
上海应用技术学院
静物、Re-solution、文字印记、老妇人
贾璐瑶
昆明理工大学
杯迹
贾宇通
西安建筑科技大学
无题、钢柔
蒋莉珍
西安美术学院
《水之语》、《国》
蒋梅
桂林电子科技大学
伺服器设计
孔春媛
北京城市学院
插画作品(希望、小憩)
李彬斌
曲阜师范大学
雀巢咖啡保安篇
李步一
北京服装学院
未来系列
李超
安徽财经大学
艳遇中国系列、中国移动系列
李成
西安建筑科技大学
山雨涧别墅12、扭曲的水管
李峰
浙江工商大学
雅韵、荷夜、黄调、淡雅
李海鹰
书籍装帧、地球的明天系列
李俊光
广东技术师范学院
和谐共处,互补共生!、中国教育电视台果实网-学习篇
李俊娴
西安美术学院
《金贵方歌括》中医书籍组
李明宇
吉林大学珠海学院
无毒性感系列
李如锋
四川音乐学院成都美术学院
《夏雨》34《室内》23
李世媛
南开大学
镜中
李腾
中国美术学院上海设计学院
觞
李小琴
燕山大学
Logo设计
李昕
四川大学锦城学院
反皮草_文字篇、教师节-奉献、街舞社
杜丽敏等
聊城大学
窗边的小豆豆、地球影像带
梁佳超
清华大学美术学院
《寂寞在唱歌》、《如果_爱》、《戏》、《韵》
林文
《秋语》《五月嘉陵》《夏至》
凌日华
汕头大学
向往、藕
刘芳岑
昆明理工大学
呐喊
刘日春
浙江省湖州职业技术学院
动画《龙争兔斗》
刘祥
惠州学院
墨
刘晓
青岛科技大学
埃菲尔铁塔系列
乔洪奎
南京工业大学
金箔应用设计
秦文超
滁州学院
战争、壁画、怪、设计、交流
权菲菲
滁州学院
我们都很渺小、云山、逃出地狱
沙锋朱天安
上海大学
HelpJapan、雪中桥、雪中玉米、艳遇中国
苏海风
广州美术学院
南山荔枝酒包装、岳阳楼杯、花言物语花茶包装
苏娟漫
华南农业大学
思绪
孙倩
天津美术学院
青花缘、游梦仙境、花与蝶语
唐海川
燕山大学
藏族母亲、隐形的时间
李小琴
燕山大学
隐形的时间
唐锐
江汉大学
暖、全球变暖
唐政东
攀枝花学院
《记忆中的宅》
陶福邦
哈尔滨师范大学
90年历程、绝对伏特加之上海
腾飞
沈阳化工大学
表里如医
汪召
山东工艺美术学院
面孔
王杰
北京工业大学耿丹学院
纤维编织
王界科
贵州电子信息职业技术学院
《打靶系列》《门神篇》
王磊
沈阳理工大学
80后的记忆
王明胜
太原理工大学
摄影作品夕阳的巧合、百年底蕴
王少桓
天津美术学院
《暖春》、《涟漪》、《暮归》、《晨憩》
王
西安建筑科技大学
小景
王姝欣
沈阳化工大学
慈善交互捐赠机
王杨
吉林大学
《橱窗下的浪漫》
王颖
武汉科技大学
和顺_晨
王永建
大连外国语学院
《授人以鱼不如授人以渔》
王玉勤
上海理工大学
《窗》
卫红阳
南昌大学
《落叶归根》、《拒绝鱼翅》
吴可全
琼州学院
家居室内设计
奚川庆
四川美术学院
《我们生活的年代》《NAME》《磁带的岁月》
谢鹏芳
辽宁工业大学
鞋-瀑布篇。沙漠篇、保护动物(畅销篇)
徐金玉
北京工业大学
白桦林系列、女人
徐艳
南京视觉艺术职业学院
燕窝包装设计
薛遥
华中师范大学
人与自然的对弈、共存、枷锁
杨丹
攀枝花学院
静临烟渚
杨金璋
迹·象、展开的瓶子、
杨轲朱浩
湖北工业大学
被消费的绿色、Weakgreensignal
杨丽丽
西南大学
藏中山南、甘单曲科林寺后山、雍布拉康
杨林
南京师范大学
展览馆、海洋主题酒店概念设计、祭神空间
杨深
河北师范大学
《光荣》
杨胜雪
河北师范大学
《“和”》
雍丹丹
南通大学杏林学院
青春无畏逐梦杨威
游玉科
《等待戈多》
于晓明
山东工艺美术学院
**诱惑_KENZO产品宣传手册设计、可口可乐美在民间系列
于洋
吉林大学
《长岛渔村》《港湾》《乡路》《远眺松江》《松江初秋》
翟蕾蕾
西安美术学院
关爱绿色家园、食品安全
张荷笙
兰州城市学院
和、岛
张杰
南开大学
内涵系列
张茂波
山东工艺美术学院
《日出云海》
张娜
西北师范大学
中国风系列
张诗语
湖北美术学院
《巷子》、《景物》
张万森
广东科学技术职业学院
迪趣动漫企业标志设计
张潇
湖南工业大学
木盒情缘
张艳芬,薛遥
华中师范大学
“白”鸽、Solution
张艳艳
山西大学
紫色迷情、记忆的符号
赵磊
天津美术学院
向阳花、本是同根生、闫松岭、童年时代
赵猛
河北大学
小男孩
郑若欣
西南交通大学
正,负
周彦洁
安康学院
呼吸
周志莹
广州美术学院
TRIACE自行车体验店
朱变丽
武汉江汉大学
儿童电动牙刷设、团圆桌椅家具设计
朱浩刘杰
湖北工业大学
开封第八届运动会标识、“ID团”公司吉祥物、国家时尚创意中心标识
朱淑怡
华东理工大学
太阳能混合动力私家车
左宏辉
湖南师范大学树达学院
我的小样生活生活
王可琴
吉林艺术学院
女人体、牵牛花
王洁
吉林艺术学院
渔、农舍一隅
情商是情绪同步和共振的能力，按照情商，人甚至事物，都有 情感 、都有意向，跟自己一样，都需要呼应、回响、共鸣。
情商10版的人会自动认为，对方与自己都是有着特定需求的人，对不同的人，要用不同的方法去对待，接受别人的生活模式，即使自己完全不理解，也至少在某些时候顺着别人的节奏行动，让别人暂时接管自己的行为进程，并乐在其中。最好的状态是共振，彼此都不主动控制自己的行为，此时双方的自发行为共振。自然演化已经给我们人类装配了镜像神经元，保证人类天生就有这种模仿、共振的交互能力。这种情商要求对方与自己的天生频道一样，所谓同类，因此能够诉诸的人物是有限的。所以，情商10版是定频共振。
情商20版的人会认为，对方其实也跟自己一样，只是在不同的层次上，它清除了情商10版的天赋bug，深刻理解各个阶层的人的心理需求，并可以 随时升级或降级到相应阶层与之共振 。伟大的政治家或演员都有这种能力。这种情商认为人类最终其实都一样。情商20版是调频共振。
情商的最高版本是关于人体“能量”的管理， 就如大禹治水一样，水的愤怒可能有无数的表现形式，但最终会以能量的形式破坏正常大自然的正常的秩序，所以，大禹最终用疏导水能量的方式，最终实现治水的目标。情商也是一样的，任何的事件都会引起情绪能量的波动，就会造成人与人之间能量的冲突或协同或共震。
所以，从概念上看，情商可以还原为理商问题，理商也是对不同认知模块的合理组织，情商也是对不同个体的合理组织。反过来说也成立，理商也可以还原为情商问题，别人的认知模块与自己的认知模块，是可替换的同类模块。从心理程序往下还原到行为模块，甚至再往下还原到神经回路，情商和理商可能都是一样的，都是在 特定的信道中施加特定的输入、给出特定的可控输出的能量。 但在人类的天然视野中，这两个概念的表层差异还是大于底层共性。
能量的源泉来自于真诚的“爱”：爱是需要敞开自己的，是会彼此共振 地 ——共振于生命中的渴望与喜悦，同样也会共振于生命中的创伤与执着。 我们生命中那些重要的命题，只会在最有爱的关系里发生，这其实是我们下意识选择彼此的原因；因为爱，就是用来令我们有勇气面对生命的真实，然后为每个生命内在的成长护航、接近生命的实相与目的。爱不是用来彼此取悦的，是用来完成内在的约定的。
技术就是不断提高自己的情商和理商，也就是调控自己和对方的认知、行为模块的能力，呼应自己和他人的情绪和心理模块的能力。
如果习得这些技术？技术是一个优化问题。即时反馈、深度练习，是最好的方法。深度练习，也称刻意练习，是心理学家在分析杰出人物时发现的重要经验规则。所谓经验规则，就是你最好这样做，这样落在目标区的概率大很多。深度练习的诀窍是一步步进阶，即古人说的循序渐进。它不是一蹴而就、大跃进、奇迹发生，也不是注定失败、毫无指望、永不可能。刻意练习把技能学习分为三个区域，舒适区、费力区和恐慌区。不在舒适区练习，仅做适度重复练习，主要在费力区练习，但不要一步登天，进入恐慌区，要逐步把费力区变成舒适区，把恐慌区变成费力区，自己把自己提升上去（self-bootstrapping）。
2020年6月29日 守一悟道
王治水死了宣大禹难过。王治水、宣大禹是热血青春偶像剧《盛势》中的人物，是根据作家柴鸡蛋的小说《势不可挡》改编的一部专注于保镖题材的正能量热血青春偶像剧，讲述了因退伍兵袁纵与热血青年夏耀阴差阳错的相识，而引发的一系列搞笑又感人的故事。
启示
从大禹治水的成功经验，人们总结出了一个驯服洪水的成功办法-引水疏河；从鲧治水失败的教训中，人们知道了洪水不能堵的道理；两者结合就是直到今天还一直沿用的治水方法：水宜疏不宜堵。这是人们经过长期实践总结的经验办法，经过了长期实践的验证，肯定是正确的，但这正确的办法里究竟蕴藏着什么科学原理呢？这就要从洪水的属性说起。我们先从洪水定义说起，洪水是超过常规水位的水流现象。这里面有两个关键：水位、水流，那水位加水流是什么呢？中学物理知识就能回答：水的能量。因此，洪水本质是一种能量现象，是水势能的集中爆发，是自然界中一种能量爆发的形式。我们知道洪水是雨水集中的产物，雨水是空气中水气凝结而下的产物，而空气中水气是由海水等地表水经过太阳照射蒸发到空气中形成的，所以，把洪水最终引入大海，实际上就是完成了水的自然循环，在这个自然循环中，也始终存在着一个能量循环，就是水吸收太阳能，水蒸发成蒸汽升高进入大气，然后遇冷凝结降落,形成雨水,太阳能转为水势能，水势能又使水往低处流，最终回归大海，能量循环结束。
这里面物质循环（水-水蒸气循环）始终和能量循环(太阳能-水势能)相伴随的。物质循环过程中产生的灾害,实际上是一种能量灾害,是能量大量积聚以后,集中爆发宣泄产生的破坏现象,所以,大多数自然灾害本质上是能量突然集中爆发产生的破坏现象洪水是水势能的集中表现,风灾是空气剧烈运动产生的能量破坏(主要也是太阳能转化而来),地震是地壳瞬时剧烈运动造成的破坏现象,是一种引力能量的集中爆发凡此种种,都是能量惹祸,因此,研究能量特性,对了解灾害规律,防灾减灾具有重要意义
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