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如何制作六一儿童节H5页面

叮咚，六一儿童节又快到了，不知道各位小伙伴们准备好如何用H5页面这种方式借势营销了嘛？本期我们使用的是意派Epub360H5编辑器，希望本期教程可以给你带来一些灵感和启发~

工具/原料

联网的电脑一台

意派epub360账号

儿童节相关的、音频等素材

方法/步骤

1、网上搜索Epub360，进入官网注册登录，进入工作台，点击左侧创建第一个空白的H5作品

2、进入工作台，点击左上角的“+”，创建第一个作品

3、我们在第一页添加六一儿童节相关的素材，并排版好，在左侧资源面板可以找到对应的图层进行替换

4、我们在第二页添加背景、题目和选项按钮，接着添加“按钮组”组件和参数变量，绑定这四个选项，并设置每个选项的得分，在触发器上设置点击总分=总分+按钮组组件

5、我们复制第二页，修改题目和选项的，并调整好选项的得分，按照这个方法，我们复制出九个页面（一共十道题），调整好每个页面的内部

6、然后我们新建一个界面，设置六一儿童节的结果海报和不同分值的文案，添加截屏组件，关联需要参与截屏的元素，并赋值到一张空白的上，这个需要勾选“允许微信长按识别保存”

7、这样，我们整体的案例就做好，可以点击编辑器左上角预览和发布，进行查看和发布出去啦

END

注意事项

如果需要跨页显示，则需要添加文本类型的全局变量

请使用谷歌浏览器编辑制作

最后的需要勾选支持微信识别长按保存

本期教程较为笼统介绍制作思路，适合中级epub360的同学

拓展阅读：《测试题案例教程根据得分获得不同结果》

幼儿园六一活动主题方案

为了保障活动顺利、圆满进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园六一活动主题方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园六一活动主题方案1

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目的：

1、通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节；

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（5月30前各班创设庆"六一"环境，布置"六一"主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动；

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容：

（一）活动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间：20XX年5月30日———31日

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动：

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排：

20XX年5月30日分别进行两次节目彩排；5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人：

总体策划：

节目编排：各班教师

后勤保障：

场地布置：

现场音响、摄像：

主持人：

幼儿园六一活动主题方案2

活动目标

1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。

2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。

活动准备

剪刀、胶水、画笔等。

活动过程

一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题

1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。

教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？

2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节）

3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。

4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！）

5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？

教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。

二、引导幼儿知道什么是海报

1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？

2、幼儿猜测回答。

老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。

三、引导幼儿构思制作海报的创意。

1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？

2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。

3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。

4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。

四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。

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1、这一年的某一月份，我们家庭相聚在一起，我们目地十分的单纯简单，这一年，你又常长大了一岁，我们在这里祝你以后越来越来漂亮与帅气

　　2、匆匆岁月，带走的是青春的羞涩，留下的却是人生的沉淀，铸造了不一样的成熟与魅力!愿集可爱与美丽于一身的某某某快乐每一天，生日快乐!!

　　3、祝某某某生日快乐，快高长大!

　　4、某某某，对你的情怀是一直在滴!虽然你离61儿童节又远一点，可是我还是爱你啊!记得食菠萝啊!

　　5、祝，越来越胖，生日快乐，又老一岁，皱纹多多~

生日纪念册文字素材

　　6、就让这张尴尬的照片代替我来祝福最可爱的某某某生日快乐吧么么哒～咩都唔港最紧要系永远快乐少女心不准老喔～～祝我们友谊的小船乘风破浪，没有互黑

　　7、时间转眼即逝，你逐渐开始成长了，亲爱的好朋友，今天是你的生日，我们得祝你以后的路越来越开，生日过后你就是我们最亮的娃

　　8、你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你这段日子后的未来更幸福!

　　9、希望你可以编织一个个美丽的梦想，一起把它们实现的开心过往，深深将我们的心捆绑，这样即便过了多少的生日，都会有我的心在你身边。

　　10、一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃，一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;而连续跳动你知道代表着什么吗这代表着上天都在祝贺你岁岁今朝，生日快乐，多年的老朋友。