一般来说,4-12岁整个年龄段都建议学习儿童画,为的是保留纯真和开发想象创作的能力。可以从以下几点带孩子学习绘画:
第一点,不要怕脏
画画时颜料繁多,孩子在创作时难免溅到衣服上甚至脸上,看到这种情况千万别生气,或者打骂孩子,让孩子有阴影,不能专心致志的进行创作。
第二点,让孩子有丰富的生活体验
艺术来源于生活,在体验生活的同时会带来一些灵感,孩子再有想象力的作品,也是有其生活原型的,可能是你讲过的一个绘本故事,可能是去过的动物园、水族馆,可能是一起逛过的大超市,可能是老师带着去的农场
第三点,记录孩子的画
随着孩子的画画愈来愈多,孩子的绘画作品数量也会增多,家长可以将一些创作意境好的作品保留下来,可以裱起来挂在家中,也可以选择给孩子做一本专属自己的绘本,这样做可以增长孩子的自信心。
第四点,认真听孩子讲述他们的作品
孩子的画也是表达他们自己感情因素之一,只要爸爸妈妈愿意听,孩子的表达被认可,获得了表达的乐趣,孩子才会更有意愿去表达。如果父母有幸了解到孩子该年龄应具有的绘画水平,更能聊到点子上,还会极大的改善亲子关系。
水彩笔。
水彩笔水分充足,色彩丰富,涂画效果较好,不过水彩笔的水分不均匀,过渡不自然,所以水彩笔比较适合儿童绘画,可以提高孩子学习兴趣和书画水平,但一般不用于绘制专业作品。
水彩笔笔芯有12色、24色、36色等色号,且一般是一整盒出售。马克笔颜色很多,而且可以拆开单卖,只买一种颜色也可以。
扩展资料:
注意事项:
儿童在使用水彩笔的时候,应该要注意不要把各种水彩笔混合使用,这样会使得水彩笔的颜色造成混乱,并且会使得颜色变得奇怪。这样做会降低水彩笔的寿命。
其次在使用当中,碰到水彩笔没有颜色的事情不必急于扔掉水彩笔,因为水彩笔的颜色可以在加水之后继续使用。因此这样便可以更加好地循环利用水彩笔,不用浪费每一支笔的笔墨。
-水彩笔
-马克笔
儿童美术教育对于孩子的成长和发展起着重要的作用。画画是一种非常好的表达方式,可以帮助孩子表达自己的想法和情感,培养创意和想象力。但是,在引导孩子学画画的过程中,家长和老师需要注意一些问题。
1、给孩子制定适当的绘画计划:孩子因为年龄小,爱玩,缺乏自觉性。作为家长应该适当地督促孩子完成绘画。绘画不是一时能学好的,让孩子有计划的去完成一些作品,不断的积累绘画经验,孩子的绘画能力才能有所提升。
2、鼓励孩子绘画和故事情节相结合:孩子画出简单的人物后,可以接着绘画相关的人物或背景图形,这样让绘画有生命力。父母可以鼓励孩子把自己编的故事通过绘画的形式画出来,这样既可以提高孩子的绘画能力,还可以锻炼孩子的语言表达能力。
3、引导孩子把绘画和手工相结合:在纸上绘画好后,可以和其他手工相结合,比如剪纸或制作书签等。在过年或过节时制作贺卡,可提高动手动脑能力,让孩子觉得学好绘画有很多作用。
4、随性为止,切勿强求:孩子绘画不用考虑技法和工具,也不存在正确与错误,只要孩子喜欢画愿意画,哪怕兴致盎然的在家中价值不菲的海藻泥墙面涂鸦,家长都不要打断孩子的思维,毕竟墙面毁了可以补的。如果发现自己的孩子一段时间内不想画了,也不要硬逼着孩子去画,6岁以下的孩子过早的进入各类绘画技法的学习反而会扼杀与生俱来的创造性。
我们需要在引导孩子学画画的过程中,让孩子感受到画画的愉悦和乐趣。画画是一种有趣的活动,可以让孩子更好地理解自己的情感和感受,培养他们的审美意识和创造力。在学画画的时候,我们需要让孩子感到放松和自在,让他们快乐的享受这个过程。
总之,正确的引导孩子学画画,需要家长和老师共同努力。我们需要提供合适的绘画素材和工具,关注孩子的个性化需求和心理健康,让孩子快乐的体验画画的乐趣,这样才能让孩子更好地发挥自己的创造力和想象力。
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