it's8:10p.m.怎么读

it's8:10p.m.怎么读,第1张

it's8:10pm读it'seightpasttenPM。根据查询相关资料得知,英文一般指英语。英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

am [缩] [拉]antemeridiem=before noon

adv上午,午前

pm [缩] [拉]1post meridiem =afternoon,2postmortem adv下午,午后

am ,pm直接读这两个字母就可以了

26个字母的读音是:[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][dʒi:][eit∫][ai][dʒei][kei][el][em][en][əu][pi:][kju:][ɑ:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:][zed]

26个字母的书写顺序如下图:

大写

小写

26个字母可分为元音字母和辅音字母:

1元音字母:a、e、i、o、u

2辅音字母:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z

扩展资料

英文字母的起源:

英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

腓尼基是地中海东岸的文明古国,其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓,意思是“紫色之国”,因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。

公元前20世纪初,在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦,但从未形成统一的国家。在古代,腓尼基以工商业和航海业闻名于世。

至公元前10世纪前后,其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲,并建立了许多殖民地。

公元前8世纪以后,亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪,腓尼基终于被波斯帝国兼并。

大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字,共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。

在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。

在东方,它派生出阿拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。

而英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。当时罗马天主教的传教士们负责把当地人口头语言记录成文字。

他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位,然而他们手中只有23个罗马字母(当时还没有J,U,W),无法一一对应。

于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。

1066年诺曼征服之后,当时许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外。

这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除,有的被改造,逐渐演变为现代英语的26个字母。

M作为单个字母来讲发音为[em],放到具体单词中读作[m]。

含有m的英语单词:mother、money、much、many、make。

一、mother

1、发音:英 ['mʌðə(r)]、美 ['mʌðər] 

2、含有:n 母亲;妈妈。adj 母亲的;母体的;本源的。vt 生育;像母亲一样关爱。

3、用法

mother的基本意思是“母亲,妈妈”,也可用作对年长妇女的尊称。

mother用于比喻可指“根由,本源”,作此解时,其后常接of加名词或代词。

mother用作前置定语,可修饰动物或植物,还可修饰国家、民族和语言等。

It happened that my mother was out that day

我母亲恰巧那天出去了。

二、money

1、发音:英 ['mʌni]、美 ['mʌni] 

2、含有:n 财产;钱;货币。

3、用法

money的基本意思是“钱,货币”,包括纸币和硬币。money还可指某人所拥有的一切,即“财富,财产”。

money多用作不可数名词,指多种货币时也可用作可数名词,其复数形式为moneys,此时多用于指特种钱币或数额较大的钱,或用于法律用语。

He robs her of money

他抢夺她的财产。

三、much

1、发音:英 [mʌtʃ]、美 [mʌtʃ]

2、含有:adj 许多的。adv 很;非常;几乎。n 许多。

3、用法

much用作副词主要表示“程度”,意为“非常,很,大大,更加,…如何”,多修饰动词(可放于其前或其后),也常修饰形容词或副词的比较级或最高级和分词。一般用于疑问句或否定句。

much表示程度还可作“几乎,大致”解。

All the furniture in the room had much carving

房间里所有的家具上都有许多雕刻。

四、many

1、发音:英 ['meni]、美 ['meni] 

2、含有:adj 许多的。pron 许多人或物。n 许多;许多人。

3、用法

many用作形容词时后接复数名词,表示许多同样的人或物(但数目不明确),用作主语时,其谓语动词要用复数形式。常用于否定句中。

many可用来强调more,可用too, so, how等修饰。

many多用作定语,只有在对比结构中,可用作表语,往往含有“虽然多”或“确实多”的意思。

Many of these substances are innocuous

这里的许多物质都无害。

五、make

1、发音:英 [meɪk]、美 [meɪk] 

2、含有:v 做;制造;使得;赚(钱);成功;达成。n 性格;式样;制造;生产量。

3、用法

make的基本意思是“做,制造”,即“使甲物变为乙物”“使某物变为某种状态”。

make用作不及物动词时,意思是“开始,试图”“行进,趋向”“被做成,被制成”“增长起来”。主动形式常含有被动意义。

make用作及物动词时,意思是“制作,做成”“产生,引起”“成为,构成”“获得,赢得,赚得”“走(到),以(某种速度)行进,赶上”“吃”“说明,讲述”。可接名词、代词作宾语。

I don't like the make of her coat

我不喜欢她衣服的样式。

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