生活中有很多宝妈在面临生二胎的时候,都会想要老大能够见证二胎宝宝的出生,而身为宝妈要意识到在整个怀孕期间,老大都已经见证了妈妈怀孕的整个过程。所以在面临二胎的降生时,也会让老大的心情变得非常的激动,因为对于老大要得知自己即将要有一个弟弟的时候,也会觉得非常的开心。甚至有一些宝妈在面临怀二胎的时候都会提前的考虑和大宝进行商量一下,只有得到大宝的理解。妈妈才会考虑要二胎,因为妈妈在考虑,要是开始更多也是出于为大宝着想。
快要生二胎了,让大宝见证二胎的出生女性要意识到如果二胎就快要出生了,再想让大宝能够见证二胎出生的全部过程,那么妈妈就一定要带着大宝一起去医院。这样才能够在第一时间里面见证二胎的出生,身为宝妈也要意识到,在面临二胎出生以后,也一定要及时的注意大宝的情绪。由于全家人在面临二宝出生以后,都把心思全部投入到了二宝的身上。所以导致大宝也会觉得神情失色,因为大宝打从心底里边会觉得吃醋。
孩子会吃醋生活中有很多家长在面临着二胎的出生以后,对大宝的关心也会逐渐变少,这主要是因为考虑到家里边已经有了老二。而对于老大都已经长大了,所以都会认为老大已经是一个大孩子了,所有的事情都完完全全能够自理自控。但是家长也要意识到孩子也只不过是一个小孩子,不要总是把老大当成一个大孩子。
老大会渴望父母的关心如果父母把心思全部都放在了老二的身上,对于老大而言,打从心底里边会觉得有所吃醋。甚至会让老大打从心底里面觉得老二,也只不过是和自己一起来分享爸爸妈妈的爱。如果爸爸妈妈没有注意到老大的情绪,这样就会直接影响兄弟二人的感情发展。
当然不是,人与人之间都是平等的,不是大的就一定要让着小的。
大的孩子也是孩子,如果一味的忍让,他也会觉得不公平,这样就算在家长的提醒下让了,他心理上也会不平衡。更为严重可能会使他养成懦弱,不知道维护属于自己的东西的习惯,或者会产生偏激、极端的心理。
孩子毕竟是孩子,大人之间的相互忍让,那是成年人知道自己想要什么,会衡权利弊,就算这样,自己心爱的东西或者侵犯到自己利益的事也不会选择忍让吧。同样,小孩不愿意让的东西,一定是他喜欢的、他想要的。
况且,一味的让大宝忍让,也会助长小宝的不良习惯。时间长了他会觉得:“别人让我是理所应当的,只要我想要,就应该是我的”,这种气焰不能助长。
但是,在平常的家庭教育里,做家长的可以教孩子好的东西要学会分享,不管是不是自己的兄弟。虽然不要求忍让,但也不能让孩子养成“小气”的习惯。
所以,除非大宝自己愿意让,如果不愿意,家长没必要要求他让。这种“让”不是让,而是在渐渐剥夺他的权利。
妈妈带二宝,大宝却让爷爷奶奶来带。
现在很多的家庭都已经有了二宝,如果让宝妈同时喂养两个宝宝是非常辛苦的一件事情。这个时候,宝妈会选择喂养刚出生的二宝,则大宝就跟了爷爷奶奶。并不是妈妈们有了小宝宝就不再疼爱大宝宝了,只是实在忙不过来,疼爱还是和以前一样,也从来没有减过。
妈妈带二宝,大宝被送到幼儿园。
其实我觉得这种分配是非常好的,这样也不会让大宝觉得妈妈偏向了。大宝送到幼儿园,妈妈也可以全身心的照顾二宝了,这样大宝在幼儿园也能学到很多知识,也会变得越来越懂事的。其实比跟着爷爷奶奶要好很多,毕竟老年人都有溺爱孩子的心理,往往大宝跟了他们会变得越来越自私,越来越无理取闹。真正到了回到妈妈身边的时候,也会变得和妈妈不再亲密,甚至已经无法改正孩子身上的缺点了。可是在幼儿园里就不一样了,老师往往教育出来的孩子比父母带的还要好。
随着二胎家庭的增多,关于二胎的教育问题越来越多,很多家长开始感到无名的焦虑,面对两个完全不同性格和脾气的孩子该如何教育?该如何权衡处理各种矛盾?如何实现两个孩子的均等教育越来越成为广大家长关注一个重要的话题。
我是一位80后,是两个宝贝的妈妈,两个可爱的宝贝都是男孩相差四岁,目前两个宝贝都健康成长,接下来从多年来教育经验,谈一下我对于二胎教育的几点思考:
一、要多重视大宝。
其实大多数二胎家庭在生了二宝以后,往往对二宝关爱有加,不经意间忽视了大宝,久而久之,大宝会变得敏感、孤僻、不自信……各种问题都出现了。
所以家长一定要在生了二宝之后,多多关注大宝,给大宝更多的爱和关心,让大宝感觉自己的爱没有被夺走,而是更加多了,让大宝在爱的沐浴中成长。
同时,通过爱大宝,大宝自我幸福感很强,自然而然会去爱二宝,会更加关心和喜欢二宝,,这样家庭才会更加和谐有爱。
二、要有效利用大宝的有利资源促进二宝的快速成长。
不知道广大的二胎家长有没有这样的体会,就是二宝的成长更容易,更快捷,仿佛没费什么力就长大了,其实很大一部分原因是大宝的功劳,大宝在潜力默化中影响和带动着二宝的成长。
在生了二宝之后,没有太多的时间,为了让大宝养成好的读书习惯,我会让他每天阅读,读绘本或者故事,以为对二宝不会有什么影响,但是神奇的是:不知不觉中,二宝尽然掌握了很多不是他那个年龄段该掌握的知识和技能,比如二宝某一天突然能够回答大部分大宝喜欢的《米小圈 脑筋急转弯》里的大多数问题,真的让我感觉很惊讶。
在二宝的教育上,我真的是没有有意去教二宝很多,但是他很博学,其实很多知识都是从大宝那里学来的,比如我家大宝很喜欢奥特曼,所以二宝在很小的时候就能说出大多数奥特曼的名字,尽管在我看来都长得差不多。
所以作为二胎家长,要利用好大宝这么小宝藏带动二宝的成长,真的是一箭双雕。
三、要多创造两个宝贝游戏和互动的时间,培养良好的关系 。
其实孩子都天生喜欢找孩子玩,尤其是年龄相差不多的孩子。孩子会在游戏和嬉戏中很好地培养感情,即便是打打闹闹,也是梁山好汉,越打越亲,这种感情是任何一种感情都无法替代的。
所以家长没必要太多得干预孩子,而是要创造良好的氛围,让他们尽兴尽情地玩,在玩中培养最好的感情。
四、千万不要惯性地指责或者贬低其中一个宝贝。
孩子和成人一样都有与生俱来的自尊心,自尊心需要很好地维护,而绝不是随意的践踏。
在两个孩子之间,如果家长在一个孩子的面前总是过多地指责、贬低和批评另一个孩子,其实就是在不知不觉中伤害这个孩子的自尊心,久而久之就会出现各种问题。
我们家长应该避开另一个孩子,单独与犯错误或者表现不好的孩子交谈,告诉他为什么做错了,需要做哪些改进等,而不是一味地伤害他的自尊心。
五、让两个宝贝相互关心和照顾
其实二胎家庭,最大的优势就是有一个长期的、免费的玩伴,可以打、可以闹、可以争、可以抢,可以爱、可以恨,可以尽情释放彼此的快乐和痛苦,这是一种与生俱来的环境,让他们在这样的共生和竞争中成就彼此,也会自然而然地学会相互关心和照顾彼此。
六、让孩子学会分享,快乐成长
对于二胎家庭,即使条件再优越,也会有资源稀缺不足的时候,一定会面临着你争我抢,但是父母给予的教育应该是分享,让他们从小就有分享的意识,能够体会分享的乐趣和快乐。
分享才能多一分拥有,越分享越快乐,让彼此都多一份大度和宽容,共享才是最好的合作,资源和物品的共享能达到最好的资源利用,同时也会让孩子将来很好地融入社会、适应社会。
七、注重孩子的心理健康。
要多和两个孩子聊天,了解他们最真实的感受和想法,千万不要让两个孩子的任何一个将不快乐长期积压在心里,如果不好的情绪不能得到及时的排解,就会出现各种心理问题,所以二胎家庭再忙也要关注孩子的心理健康。
八 、要注重两个孩子的身体健康。
运动可以带来很多好处,可以提高孩子的身体免疫力,有利于孩子骨骼、心肺功能等的发育,有助于孩子良好性格的培养,
越运动越快乐,所以家长一定要多抽出时间带孩子去运动,让孩子健康成长。要多运动,在运动中寻求更多的 快乐,培养积极上进的性格。
九、要注重感恩教育。
作为家长,不仅要关注孩子的知识积累,更应该注重孩子的个性品质和行为习惯等方面的教育,注重孩子的感恩教育。
那么什么是感恩教育呢?就是让孩子拥有一颗感恩的心,要知恩,也要报恩,其实就是对自然、社会和他人给予自身带来的恩惠和方便等在心里产生认可,并予以积极回馈的一种认识、情怀和行为。
感恩教育有助于培养孩子的责任意识,有助于树立孩子对各种关系的正确认识,有助于孩子达到良好的人生境界。
只有拥有一颗感恩的心,才能对人生充满希望,才能理智地面对挫折、不幸和是是非非。只有让孩子学会感恩,孩子才会活得更加阳光自信,更加豁达开朗。
二胎教育问题问题多多,希望我的一点体会对大家有所帮助,只要我们做生活的有心人,善于发现和解决问题,二胎教育也没有想象得那么难,家长要做的就是给孩子满满的爱,给孩子创造良好的家庭氛围,适当地对孩子进行正确地引导和教育,让孩子健康快乐地成长,两颗小树苗一定会长成有用的参天大树。
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