上大学会化妆是种什么体验？

首先人是视觉动物，大家对美的东西都有一定追求，从古到今化妆术的不断更新改进足以证明人们对美的追求。

化妆可以对脸部遐思有一个遮掩的效果，还有提亮肤色，美白等作用。除去一些特定的像艺人模特等特殊群体来讲，日常生活中的大部分人还是会化妆的，化妆可以使一个人变美，可以锦上添花，举个例子在两人实力相当的情况下，美人有绝对优势。毕竟美人放在办公室里面养眼啊。

但是也不要过分依赖，气质这种东西还是要有内在，内外兼修才是王道。

大学生是从学生跟社会的过度，大学生其实也算半个社会人。

大学生化妆给自身带来了一定的优势！

大学生化妆首先可以让自己的样貌显的精神，不像死气沉沉的。

其次，大学生化妆既能打扮自己让自己更漂亮，现在都是颜值的时代，你好看一点，做什么事都可以方便，别人也会愿意帮助你。

在大学，其实都是交友，结交朋友的社区，你化妆了，把自己打扮漂亮了，也能认识多点朋友，谁会拒绝漂亮的人儿，对吧!

任何问题都需要讲究一个度，也就是分寸。我认为，人民教师，不管男女，着装得体非但合适，而且非常重要，女教师适度的化妆也是无可厚非的。

首先我们来看《中小学教师职业道德规范》(08年修订版本)第五条: (1)严于律己，以身作则。衣着得体，举止文明。

一个着装得体、格调高雅的教师形象，会富有朝气，使学生潜在地产生一种愉悦和崇敬之心，从而激发学生积极向上的情绪，起到“亲其师，信其道”，还能达到潜移默化地提高教学效果的作用。

试想: 一个不修边幅，穿着随意甚至蓬头垢面的老师给你上课，从客观上说，你的心情会愉悦吗？

其次，女老师的适度化妆是无可厚非的。目前好像还没有任何文件规定女教师不准化妆或配带小首饰的。素面朝天是一种美，但是女教师化个妆，戴着不夸张的小首饰，只要得体，同样显得落落大方，并且能给学生带去美的教育。

我曾经的语基老师长相一般，但很会打扮，每天上课都会淡淡的化个妆，佩戴着一副小而精致的耳环，人显得很精神，也特别有气质，所以，我们都爱听她的课。

当然，教师因为职业的特殊性，所以我们要在着装和化妆上把握分寸 ，刻意穿奇装异服来标新立异或女老师浓妆艳抹来吸引眼球都不可取，唯得体为第一原则！

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我觉得适当的化淡妆是可以的，不要太过分。

说起老师化妆，我记得我听学生家长说过这样一个事情，我们当地一个公办小学，挺不好进的那种，新学期，开学前，第一次家长会，家长发现他们的班主任老师染了个蓝指甲，相当显眼的那种，家长们都在下面嘀咕，这位老师怎么能这样啊，这样的老师能教好学生吗？自己的孩子会不会和这位老师学啊。

咱先不说这位老师的教学水平怎么样，最基本第一印象不是太好，再说了，小孩子都喜欢模仿，更喜欢和自己身边的人学习，我觉得家长的担心也不为过。

所以说，老师可以化淡妆上课，爱美之心人皆有之嘛。

我想到了兄弟学校的一群女教师，穿衣打扮经常同质化，比如冬天一致的各色贝雷帽，夏天各式略露事业线的连衣裙。连我这同行看了都别扭，不知高年级的男生或者学生家长看到会是什么心理。一个和我熟悉的女老师说她的男同事有点色，会故意看事业线那里。后来那个男教师调到我们学校，却并没有这样的行为。因为我们学校的女教师穿着正常，偏保守。我想说，化妆打扮戴首饰，只要恰当不夸张，无妨。穿着出位，不符合大众对教师的认知，肯定是不妥的。

说一个我自己的亲身经历。

九几年我师范毕业，在小学任教。

当时家里人觉得我已经工作了，经济独立了，就给我买了项链和耳环两样金首饰。

说实话，现在看起来特别土气，但在当时，那是城里工作人的时髦装扮，也是父母对女儿步入成年的一个表示。

另外，父母那一辈经济条件不好，怕女儿寒酸被人看不起，也是原因之一吧，我现在回忆起来应该是这样。

然后我就戴上这两样首饰上班了，因为周围三四十岁的同事也有这样装扮，并不觉得出格。

后来有一天，古板的女教导主任单独找我谈话，说戴这些首饰有些招摇，不够朴实。

回家后就把首饰摘了，再也没戴过。后来想想，二十岁的小姑娘戴着的确不好看，太老成了，白白掩盖了我的青春光芒。但教导主任认为我孺子可教。

多年职业的熏陶，让我成为一名性格随和，得体大方的知识女性。

一方面，我常年读书写字，锻炼身体，参加公益活动，让自己内在充实、仪态端庄；

另一方面，我也形成了自己的审美观。我认为，淡妆是对工作、他人、自己的尊重，能够更好地彰显一个人的精神面貌。

所以我觉得，在加强内在修养的基础上，符合职业定位又能体现个人气质的穿着打扮是合适的，必要的。

为人师表着重体现在师德，仪容仪表，言谈举止等方面。

题主的问题是属于教师的仪容仪表。服装整洁，得体，大方，不能奇装异服。至于化妆，只要不能浓装艳抹，不要太夸张就行，佩戴金银手饰是可以的。

打扮自已也是尊重他人，凡事适度，学生的模仿能力强，所以，教师必须以良好规范的行为来影响学生。

只要不是浓妆艳抹，奇装异服为什么不合适呢？不仅合适，而且很有必要！现在女孩子连取个快递都要化妆，老师走上讲台怎么能不注意形象？所以我是赞成小学女老师上课化淡妆的。

爱美之心人皆有之，小孩子也喜欢跟好看的，整洁的老师接近

我学校有三个新分配的女孩子，有2个女老师每天上课之前都会化好淡妆，其实也就是描个眉，画个眼线，扑个粉底什么的，看上去挺舒服，挺清爽，小孩子很喜欢上她们的课，也喜欢接近他们，一下课就围着老师说话。

还有一个老师可能觉得在学校面对的都是一帮小娃娃，所以比较随意，冬天有时候穿着睡衣就上课去了（因为是农村小学，老师是住校的），明显感到上她的课学生比较沉闷，下课学生也不太会围在她身边说话。后来我婉转地提醒她，上课注意着装，不能太随意，否则自己和学生的状态都上不来。

不要以为孩子小，就不懂得审美，其实现在的孩子都鬼灵精怪的，经常可以听到他们下课对老师品头论足，谈论某某老师今天真漂亮什么的。

所谓亲其师，信其道，小孩子跟你亲近了，自然会发自内心地认同你的观点，听你的话，这样教育起来事半功倍。

每天化个妆，让自己美美的，能保持自信和好心情

化妆也不全是给别人看的，也是自己的需要，每天看到镜子中美美的自己，也能提高自己的自信，保持好的心情投入到一天的工作中，跟同事愉快地接触，跟家长轻松地交流，跟领导自信地应对。

不能浓妆艳抹，奇装异服，否则容易分散学生的注意力

老师虽然没有统一的工作服，但是还是有一定的要求的，忌露，忌短，忌透，忌薄，忌紧，忌异……女老师穿着太暴露，太短太透太花哨都不适合老师的职业定位，也容易分散学生的注意力，不利于学生的学习。

总结语：教师着装宜端庄大方，化淡妆，让人感觉清爽舒适，这样对教学工作也是有利的，所以我支持女老师上课化淡妆！

教龄三十三年了。从教书那天起就淡妆，高跟鞋，戴胸针。

我觉得教师不仅仅是教书，还有义务传递美与审美。

因为教语文，所以常穿旗袍。

学生不是统一标准的零件，同样，老师也不是统一规格的木偶。教师的个性风采人格魅力才是真正能潜移默化对学生施以影响的。无审美是重大疾病，得治。教师应跟上时代与新课程标准的步伐。看看新课标，已经提出美育教育了。

我讲《爱莲说》时穿粉色真丝绣花衬衣，湖绿色褶皱长裙。讲《白雪歌送武判官归京》穿毛领子的斗篷。讲说明文穿白衬衫，讲议论文穿小西装……我觉得这是在教书这件事上用心。

说说我自己。

初中教师的我，不化妆，不是讨厌，是自认为反正不漂亮，化妆也无益，不过很羡慕那些画着淡妆又不太显化妆痕迹的漂亮同事。这些年为了遮盖白发，一年染两次，只染不鲜艳的颜色，也烫发，不过平时基本都吹直，只是为了有个发型而已。戴项链，觉得项链在夏天戴上很合适，毕竟光着个脖颈不太得体；也戴戒指，仅一个，不喜欢那种戴几个戒指的隆重样子；不戴耳环，只因为怕痛[捂脸][捂脸]；一般不涂指甲，记得在一个暑假做过一次，但开学之前就去处理掉了。不管冬天还是夏天，衣着都以长款为主（主要是怕膝盖痛），配上高跟鞋，自我感觉还算精神。[大笑][大笑]

平时要是换个发型，一进教室，孩子们都会投来异样的目光，也许是惊讶，也许是认同，也许是赞赏，反正那节课都会很兴奋。所以我一般把烫染头发都放在寒暑假进行，让他们一开学就适应，免得中途改变让他们上课分神。有时穿件稍微跟平时有点不同风格的衣服，孩子们还会集体起哄、鼓掌，弄得我怪不好意思的。[捂脸][捂脸]哈哈，也许是我平时穿得太老气的缘故吧，看来孩子们是能接受老师穿得 时尚 点儿的。

据我观察，孩子们都会很喜欢长得漂亮、衣着得体的老师。 老师化妆，是为了更漂亮，为了给孩子们留下好印象。 不过不要太显眼，眼影不要太深，口红不要太艳，腮红不要太鲜 ，毕竟孩子们正处于各种认知形成的阶段，不要让他们认为浓妆艳抹是家常便饭。老师们适当戴首饰， 只要不是大大的耳环、铁索似的项链、列兵似的戒指、形象怪异的胸针，都是可以的， 毕竟首饰也都有装饰效果，让它们合理搭配，能给老师形象增色不少，孩子们会更喜欢。至于染指甲， 不管是手指甲还是脚趾甲，颜色都不宜太浓，接近本色最好 ，怕孩子们效仿。

相反，邋遢、不注意穿戴的老师，孩子们都不太喜欢，甚至不够尊重，连课堂纪律都会大打折扣。 别认为孩子们小，什么也不懂，其实，他们很会根据老师的日常穿戴来“认识”老师，认为穿戴得体的老师很“拽”，自然不敢“欺负”，而对那些不太注意形象的老师，他们会认为老师“瓜兮兮”的，顶撞老师，上课不守纪律，甚至不完成作业，都是常事。

曾经有个老师，人不高，身材也不好，又不注重衣着，跟绝大多数老师的形象格格不入，本来她的课上得很好，可是，课堂纪律始终很差，孩子们都不怎么服从她管理，不管她怎么严肃怎么想办法，很多孩子都跟她踩左踩右，让她很费神。有同事跟她建议，让她改变一下自己的形象，可是，或许是习惯了，或许是觉得没必要改，直到现在依然是那个样子，当然她的课堂依然不敢恭维。

虽然孩子们都喜欢衣着 时尚 的老师，可是过于 时尚 ，会招来家长们的不满。 曾经有个家长投诉孩子老师穿吊带裙、上衣太紧、裙子太短。她说孩子上小学六年级，正处于懵懂时期，似懂非懂，又有很强的好奇心，老师那样的穿戴，会让孩子想入非非，对孩子心理 健康 成长很不利。据说后来还真有领导找到这个老师谈话，让她注意衣着，不能太 时尚 ，太 社会 化。

其实，不光是女教师要注意衣着，男教师也要注意 ，比如不穿短裤、拖鞋上课，裤子不宜过紧，不能不修边幅，诸如留长发、蓄胡须，个人认为都是不太得体的。

化个淡雅妆是可以的 ，虽然是小学教师，小学生也是喜欢你美点 即：爱美之心人皆有之，时代变了，与时俱进。也会吸引让学生提高注意力认真听课。哈哈 (谢拉萨朋友邀请)

一位赏心悦目的老师，总比一位不修边幅的老师显得更专业一些吧。

化妆，佩戴首饰，都是可以的，只要别过分。如果已经夸张到能影响到孩子们的注意力了，那么这种装束就是不恰当的。

我工作与生活是分别在两所不同区的不同学校。两所学校偶尔会有一些交流。

交流起来的样子是什么呢？

我工作学校的一帮年轻教师，二三十的年纪往那里一站，就像是一帮乡下来的土妞。

而我们宿舍的那些小学教师，三四十的年纪看起来也都是二三十。青春靓丽。

不夸张的说，就像是20岁的白领对比50岁的环卫工人。

我们学校的很多老师（也包括我）。都自惭形秽。

明明教课水平差不多，但外人看起来我们的水准就是差别很大。就像我们是那种混不下去的老师一样。

我们也想好，但我们不会啊！如果会的话，我们肯定会把自己捯饬的非常好，显得很专业的啊！

Ⅰ 财务管理大专有哪些课程

大专财务管理专业课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

财务管理专业课程学习：财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此财务管理专业课程内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。

急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

Ⅱ 大专课程如何备课

那要看你想做什么样的老师了。有的人见人爱的那种就是正常讲比高中的气氛轻松一点回，期末时小小答的暗示一下保证班里学生的及格率。严的话，你就随意发挥呗，和高中一样就OK了，不过会很冒险哦，不光会得罪学生，嘻嘻··想得到吧

Ⅲ 大专预科班是什么意思

大专预科班 指的是：70%学文化知识 （即 普高所学课程的内容一部分），30%学一门内你选的专业，以后是读容大专的，每个大专预科班都有相对应的专业，分班是按一个专业一个班来分的。但 胡萍萍说 如果你是想学文化知识的 还不如去考高中好。毕竟职高技校这种是以学技术为主的，而不是以学文化课程为主的、但你是想去学一门专业的，那么去读职高技校好、 补：说实话。CYL 我觉得以你这样的成绩去考高中，如果三大高中你考不上，还有求是、中管综合，67和我说你不想的求是 中管综合，但你想过没有。你进不去三大高中，但进求是 和 中管综合你毕竟很可能是进实验班的。实验班毕竟是重点培养的、所以带给你将来也是不同的。我知道求是离家太近，我也曾和你一样说太近不好。但我想过了，为了以后的将来，有些事情，有些选择。不是我们能掌握的，不是说自己想干什么就干什么。必须想的远一点 全面一点 、。

Ⅳ 大专第一学期有什么课程

是 的！

文化基础课！

就是你所学专业的基础课程1！

别的没什么课了1

或者多加 体育计算机！！

Ⅳ 请问上大专有什么课程呢

学前教育专业（幼儿园管理方向）：幼儿园人力资源管理、幼儿园经营管理、幼儿园财务管理、幼儿园运作管理、幼儿园战略管理、幼儿园电子教务管理、幼儿园教育教学的有关理论等。

Ⅵ 一般大专都包含哪些课程

大专法律事务专业相关的课程安排1、专业主要课程：法学导论、国际经济法学、民法学、刑法学、海关法学、比较海关法、海关缉私、案例海关法教程、海关法律英语、海关监管、刑法学、经济法学、行政法与行政诉讼法、协调制度与归类、关税制度、海关管理信息处理系统、海关稽查、世界海关组织、世界贸易组织等。2、专业实训课程：社会调查、法律咨询、宣传服务，公安、法院、检察院、海关缉私局认识实习、海关实际监管现场认识实习、海关执法实践与专业实习、海关信息处理模拟操作及计算机公自动化操作实习等。3、实践教学环节安排：本专业的教学实践分为社会认识实践和业务技能实践，社会认识实践将利用第二学年暑假，由学生自定实习单位，学校予以推荐，主要目的是为学生提供一个认识社会，融入社会的机会。

Ⅶ 大专有什么课程

看你什么专业，一般大一都有数学，英语，政治，别的就是你的专业课，大二上学期还是这样，下学期一直到大三就都只有专业课了

考试开不开卷怎么说，看什么课的，有的学校也不一样，大多数是闭卷的，哪有那么爽，给你开卷，不过你稍微弄点水分进去也是可以的，考前会给你一些参考题

不用担心，肯定能毕业，谁读个大专还不给毕业啊，放松点

Ⅷ 形象设计大专班都有哪些课程

大家注意了！!！静安业余大学<形象设计大专班> 限时优惠！火热预约报名中，

学费原价22500元(其中文化课程14500元，技能课程8000元）

凡是5月1日前报名，学费直降为14500元（分5学期付款，学期两年半时间）

技能培训课程同样享受哦！（技能培训课程含化妆师初级、中级证书 美甲师初级中级证书）

主修课程为: 化妆造型|美甲|摄影|舞台造型设计|人体造型艺术|服装造型和选配设计|等

上学地址：静安业余大学

报名地址：上海市静安区昌平路911号（艾米彩妆）

交通线路：地铁7号线昌平路站4号出口

毕业可获5张权威证书：形象设计大专文凭、化妆师初级中级证书、美甲师初级中级证书

授课对象：该课程针对零基础学员，年满16周岁，希望从事化妆行业，并系统的提升自己综合能力，并可获得大专学历的人才。通过系统的学习，能使学员迅速成长为一名职业化妆师。旨在培养专业化、全方位、创新型的综合素质人才。是有志成为各化妆机构技术类权威型人才的首选课程。

课程内容：

一、高教部规定的文化课程:语文、英语、社交礼仪、应用美学、市场营销、企业管理等；

二、通识素质能力模块：实用英语、社交礼仪、文学赏析；

三、专业基础模块：绘画（素描、色彩）、品牌赏析（服装、化妆品、饰品等等）、服饰色彩与搭配、摄影艺术（摄影基础、人物摄影）、美学、流行色彩及流行趋势（国内、国际）；

四、 专业技能课程模块：化妆技法：化妆基础、化妆色彩、化妆技巧、各种脸型矫正化妆等， 新娘妆、晚宴妆、职业妆、T台妆、平面/动态广告妆、电视妆、影视妆等，化妆设计（创意妆、时尚彩绘等，发型设计、人物整体造型设计、美甲、表演（服装、 影视、T台、形体等）市场营销、

五、毕业设计、毕业实习。

所有专业技能课程都由艾米彩妆提供技术支持！

Ⅸ 一般大专的课程是怎么样安排的

这得看你们系科的安排了。有的会早些，有的会晚些。不用急，慢慢会学到的。

有关化妆作文集锦九篇

　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的化妆作文9篇，希望对大家有所帮助。

化妆作文 篇1

　某天晚上，我打开卫生间洗手台的柜子，偶然发现了妈妈千年珍藏的化妆品。嘿，我诡异一笑，一个大计划随之出台。

　第二天一大早，我马上奔向洗手间，开始实施化妆计划。反正妈妈都不怎么用，正好帮她分担一下嘛，嘻嘻！

　首先拿出妈妈的保湿精华乳涂在脸上，然后挨个给化妆品解开封印。我首先历尽千辛万苦，找到了粉底液，一开始我只是把粉底液涂在手上，用另一只手把使劲涂在脸上，可发现这样子要很吃力才能涂均匀，怎么办呢？我努力回想以前在学校表演时化妆的步骤，对了，化妆分湿粉底和干粉底的，前者好像就是把粉底液挤在化妆棉上，然后擦在脸上吧。管他对不对呢，先擦了再说！

　搞了一会，感觉似乎不太对劲，这没效果呀！算了，擦干粉。没想到，干粉也不见得白，唉！我就纳闷儿了，是我太白了，还是粉底太黑了？会不会是化妆棉并没有把粉底弄上去？反而把它吸回去了，于是我又按了一点，还挤了一下化妆棉，想把粉底挤出来。过了很久，我才稍微感觉脸白皙了一点儿，接着还要抠细节：鼻梁、眼圈、脖子唉，化个妆真累！

　抹好了粉底，还要涂口红。一打开口红，哎呀，妈妈的口红上怎么有那么多的小水珠？这还能涂吗？我想用口红盖刮掉小水珠，没想到口红比较软，而我又太用力的缘故，刮几下口红就瘦了一圈。口红涂完，想盖上盖子，没承想摸到染了口红的纸巾，手马上就像触到番茄酱一样，全红了！口红防水，洗不掉

　不知过了多久，我的盛世红颜终于登场，虽然只用了粉底和口红。因为妈妈不喜欢浓妆艳抹，她追求的是自然风。

　化了妆，当然少不了自拍啦，今天又是精致的一天！

化妆作文 篇2

　暑假的一个中午，爸爸看完电视剧《三国演义》，走到镜子面前，端详了一会，

　问妈妈：“你说我像三国演义中的谁呀？”妈妈想了想说：“谁都不象，我来给你化化妆吧！”没等妈妈说完，我就飞奔上楼，拿来画笔，妈妈就开始给爸爸化妆了。

　妈妈一边画，一边笑。很快就给爸爸画好了胡子。爸爸照了照镜子，笑了笑说：“手艺不错，比我这个美术老师还厉害。”“那当然了，”妈妈骄傲地说。爸爸又说“我特别想看看我老了的时候的样子，麻烦你在给画一画。”“OK，“没问题。”妈妈又用棕褐色的画笔，在爸爸的额头上画了几道重重的皱纹。然后在两腮上刷了深棕色的腮红。爸爸顿时瘦削了许多，也苍老了许多。妈妈又在爸爸的眼角描上鱼尾纹，爸爸又年长了十多岁，真得像个老翁了。妈妈又拿来了发袋和网子，在爸爸头顶造了一个假发髻，可看上去并不怎么美。我灵机一动，找来一块米**的小方巾，让妈妈把发髻包上，再系上一根淡蓝色的丝带。我和妈妈异口同声的说：“哇塞！”你太像刘备了。”爸爸立刻拿起镜子，惊奇得张大了嘴巴。

　我想，要是爸爸换上戏装，到大街上走一趟，肯定会有百分之百的回头率。

化妆作文 篇3

　下午放学的时候，老师对我们说：“明天就要参加演出了，大家要自己化好妆来参加哟！”

　回到家，我把书包放在桌子上，对妈妈说：“我明天要参加演出，老师让我们自己化妆，可是我不会化怎么办呀？”“那妈妈帮你画啊！”妈妈笑眯眯地说。

　第二天一大早，妈妈拿出化妆的盒子，准备给我化妆。似乎想到了什么，妈妈停住手，对我说：“这样吧，妈妈教你，你自己化，学会了之后还可以帮助别的同学呢！”我看了看妈妈的化妆盒，里面的东西可真多啊，粉底、眼影、眉笔……我都看不过来了。看着我一脸的迷茫，妈妈笑着说：“别担心，很简单的。”

　“来，先用粉底把脸擦白。”妈妈把粉底递给了我，“接着，再涂上唇彩和眼影，最后再用眉笔把眉毛描黑。”妈妈把东西都给我准备好了。

　我照着妈妈说的去做，先擦粉底，可我擦得太多，又不均匀，一下子把脸弄得乱七八糟的，妈妈看到我那滑稽的样子，哈哈大笑起来：“你把脸都涂成大花猫了！”我拿起镜子一看，还真像舞台上的小丑呢！

　我赶紧拿来湿毛巾，把脸上的粉底擦得一千二净，“我要重新化。”我对妈妈说。有了第一次的经验，这一次我把脸化得很漂亮了！你瞧，柳叶眉下面一双眼睛闪亮闪亮的，樱桃似的小嘴，最好看的是白里透红的脸蛋，像盛开的桃花。我看着自己的劳动成果，别提有多开心了，心想：以后参加演出我不但可以自己化妆，还能帮助别的同学呢。

化妆作文 篇4

　我的表妹是个十足的“假小子”，我想，她最爱干的事儿就莫过于捣乱了。多“亏”了她我的作业本和课外书都多次“死于非命”。不过，这次我可不是要写她的调皮，而是写她爱臭美。

　她皮肤黑黑的，五官长得也还算端正。其实，在别人眼里，她根本称不上漂亮，可自恋的她却将自己封为“小美女”。每次见到她，她都打扮得花枝招展，还自豪地说那是她自己打扮的。见到她，可不能叫她的本名，一定要叫她小美女，她才会跟你打招呼，不知道的人，就会认为她是只十足的“小刺猬”。

　那天，表妹来我们家做客。刚开始她还安静地坐在沙发上看电视，可没过一会儿，她就跑过来，将我拉进了洗手间，还没等我弄明白是怎么一回事，她便眨巴眨巴眼睛，开口了：“姐姐，你可不可以帮我涂点口红，擦点儿粉呀！”我一点儿也不想参与这件事，就一口拒绝了她的请求，没想到她居然自己动起手来，对着镜子自己涂抹起来。瞧！她拿着口红，小心翼翼地往嘴巴上抹了一点儿，还对着镜子抿抿嘴巴。又取出妈妈的粉饼使劲往脸上扑，原本“黑乎乎”的`她，已经变成了一个“小白脸”。

　十分钟后，她已经成了一个标准的“大花脸”。她居然还满意地笑了笑，若无其事地走了出去。结果就是——表妹被小姨狠狠骂了一顿，还被迫擦掉了彩妆。

　哎！让我又爱又恨的表妹啊！你什么时候才能让我们省心点呢？

化妆作文 篇5

　阳光明媚，校长，老师，连同学们也没闲着。学校里要举行“将爱进行到底”主题活动。“红十字协会”的领导，“共青团”领导，和其他学校的老师们，校长们都要来我们学校参加这次活动。当然也少不了我们这些不出名的小演员。

　我是第五联合中队中队中的小演员之一。中午，老师们就会把我带到又空堂又明亮，而且墙上又写着一个“舞”字的教室----舞蹈教室里排练情景剧。

　“今天，有一次将爱进行到底主题活动，大家要好好表现哦!”进入办公室，我看到了一个橙色塑料袋，里面装着好多名牌化妆品。

　“老师今天要给大家化妆，演出时就更漂亮了!”便拿出了一品外壳是绿色的粉底，把盖子拧开，在尾部轻轻一按，挤出了土**的东西。“把它涂在脸上。”又拿出了涂腮红的东西，把脸抹得红红的。一支口红把嘴唇涂得很红。凡是演小品的男生，女生的嘴唇美艳无比，有人戏称都成了“吸血鬼”。

　剧组里的同学几乎成了一个样儿。脸跟墙一样白，腮红得像猴子的屁股。

　这是，陆小帆进来了，他是袁老师的实验品，袁老师把他的腮红涂得很浓很浓，而且他的脸本来就很白，再涂上粉底，白色和红色形成了鲜明对比，所以更像“吸血鬼”了。

　回到班里，同学们都吓了一跳，“你是谁呀？”同学惊讶地说。“我是冯倪菁呀!你们不认识我了？”“原来是冯倪菁呀!我差点不认识了!你怎么像个‘京剧里的演员’了呀!”

化妆作文 篇6

　上了台的演员啊，歌星啊，都得化化妆吧。我当演员的时候，也化过妆，但在平时生活中化妆，还是头一回呢!

　今年寒假时我去了乡下奶奶家。一个阳光明媚的下午，我和妹妹杨旸正在园子里玩“老鹰捉小鸡”呢，爸妈们正在一边晒太阳一边聊天。这时，杨倩姐姐从小茅屋里走出来，提了几张小椅子，准备照相。“打住!”我一边大声喊着一边朝姐姐跑去，“倩姐姐，你脸上好象化了妆吧？”我凝视着姐姐那张“花脸”，好象发现了什么秘密似的。姐姐看上去显得很得意，说话却轻描淡写：“是啊，怎么样啊？”姐姐停了会儿，继续说：“要不，我给你们化化妆，打扮打扮再照相吧。过年了，等会还要照全家福哩!”我高兴得一蹦三尺高，杨旸妹妹也跟着一摇一摆的凑拢过来。

　才一眨眼，姐姐就像玩魔术似的从“香香包”里拿出了化妆品，有粉底、睫毛膏、唇膏等等，五颜六色，各式各样，应有尽有，看得我眼花缭乱，心里像沸腾的水，一下子兴奋到极点。妹妹一看有唇膏，欢喜得眯眯笑，争着说：“我先，我先!”好像有谁跟她争抢似的。

　开工啦!首先涂上儿童霜--郁美净。姐姐真是好手法，一会儿的功夫就涂完了。然后又抹粉底霜，这可不是一会儿的事，这里厚了擦去一点，那里薄了添上一层，足足弄了四五分钟才算好。接下来是眼部化妆，这下可不得了了，睫毛膏涂了又涂，眼线画了又画，左瞧瞧，右看看，姐姐那认真仔细的样子，好像是为国王的公主化妆吧，直弄得在一边傻看的我像热锅上的蚂蚁，急得左蹦右跳，又叫又喊。

　终于，一个小妖精似的妹妹活灵灵的呈现在众人面前，大家纷纷说好，妹妹更是得意的大步走啊走，装神气。

　该轮上我了，我一屁股坐到椅子上，端端正正的等着姐姐为我快快上妆。只觉得有各种各样的膏啊粉啊在我脸上涂了又涂，抹了又抹，也不知过了多久，姐姐高声宣布：“可以啦，小美人出炉了!”我急不可耐的拿起镜子，照过来照过去，突然哈哈大笑，情不自禁就臭美了几句：“嘿，我杨海容还真是当天使的料啊!”不知谁接了一句：“天上的一砣狗屎吧。”弄得大家哄堂大笑。

　虽说化妆是漂亮、美丽，但听说对皮肤不好呢，我觉得要是没有特殊状况最好还是不化妆的好。

化妆作文 篇7

　我从小就开始练习舞蹈，在学校大大小小的表演活动中，都有我的身影存在，我经常受到老师们的表扬和关注，于是在我们学校参加全市小学生舞蹈比赛的时候，我很荣幸的被老师挑选，然后代表我们学校去参加比赛。

　经过了长达将近一个月之久的排练以后，终于到了要表演的时候了。我在比赛那天很早就起了床，然后跟着老师一起来到表演的地方，换好衣服以后，老师就说要给我化妆了。

　这是我第一次化妆，以前的比赛规模都比较小，而且观众也不是很多，但是这一次却是全市直播。于是我们老师就用各种各样的工具，在我的脸上涂涂画画，想给我打造出来做好的效果。我微闭上眼睛，只觉得自己的脸上被东西扫过的时候，感觉痒痒的，但是很舒服。等了一会儿老师说好了，然后我就睁开眼睛，看着镜子中的自己，就像是变了一个人一样，我都快认不出来自己了，化妆真的是一件神奇的事情。

　那次比赛我取得了很好的成绩，看来化妆的作用也真的是蛮大的。

化妆作文 篇8

　童年的趣事像一颗颗繁星，其中最亮的那一颗就是让我记忆最深刻的那一件事。

　记得七岁那年的一天，我自己在家很无聊，突然我灵机一动，心想：我家不是有一只小猫吗？不如我给小猫大变身吧！说干就干！我准备好颜料，然后，左手拿了一根绳子，右手拿着颜料，小猫好像看懂了我的心思，看见我走过来顾不得多想，撒腿就跑。我连忙放下东西一个劲地穷追不舍，吃尽千辛万苦我才捉住它这只小“鬼”。我把它按在椅子上，左手用绳子把它绑在椅子背上。从现在开始我要给它“化妆”啦！我装模作样地用红色颜料给它涂上“口红”，用绿色颜料给它涂上眼影，但是它总是摇着它的小脑袋，我生气地火冒三丈并对它吼道：“小鬼，你给我老实点，要不然我给你画成大花脸！”可是它还是很不听话，拼命地扭动着身子大声的喵喵叫，“我只好这么做了。”我自言自语道。

　我用颜料一会儿把它身体涂成**，一会儿又涂成蓝色，过了一会儿小猫就变成了另一个模样。这时妹妹来了，她看见了小猫不禁赞叹道：“哇！太漂亮啦！”这时妈妈回来了，她看见了小猫便大声吼妹妹：“你怎么把小猫涂成这样了”我很惊奇，哦，原来妹妹正拿着画刷，我不禁暗笑道：哈哈！妹妹替我背了黑锅。妹妹此时莫名其妙地看了看我。

　啊！童年的有趣生活给我留下了美好的记忆，直到现在，每当想起这件事，我都会忍俊不禁，笑出声来。

化妆作文 篇9

　不知什么时候，老妈已经渐渐爱上化妆了。后来，她竟化上了瘾。要说起世界上最爱美的人，非她莫属。什么？你不相信？那你就得看看我为你们准备的下面几个片段。

　早上，吃早饭时，总会传出一声：“你们先吃吧！我还有大事要办呢！”“晕。”忘了跟你们说，她说的“大事”其实是指化妆。于是，每天的饭桌前只有我和爸爸。

　老妈化妆的时间真是久得不能再久了。她化一次妆，少则两三天，多则一个月。比如：有一次，我们一家要去公园玩。老妈对老爸怒气冲冲：“怎么不早说啊！我还没化妆呢！”然后冲进房间去化妆。整整用了三个小时的时间才化完。然后又走来问我：“我有哪不漂亮吗？需不需要重新化妆？”“哎呀好了好了，哪都漂亮，快去吧！”“真的都漂亮吗？”“真的……”经过一番艰难的沟通之后（要说服这么一位人可不容易哦）老妈终于答应去公园了。诶，真是急死人了。

　还有一次，老妈的一位朋友要结婚了，就向老妈发出了邀请。在她那位朋友结婚的前一天里，她24小时都在化妆，把所有化妆品都用上，饭也顾不上吃，觉也顾不上睡。第二天，顶着双黑圈圈出来，变丑了，昨天的努力全白费了。

　我们家三分之二的财产都让老妈拿去买化妆品了。由于化妆品太多了，老妈就想了一个办法：建起一间小屋，专门用来推放化妆品的。因为我妈经常买化妆品，现在，商场、超市等几乎都在卖化妆品了。过不了几天时间，就连小卖部也专门销售化

　妆品，这可把老妈乐坏了。现在的她已经完全变了个人，走路前，化妆；睡觉前，化妆；看电视前，化妆；散步前，化妆……终于有一个月，老妈实行的“化妆月”打破了世界记录，她整整化妆了一个月，一刻也不停，我敢肯定她的肚子已经受不了了。真是服了她。

　看啊，老妈这么喜欢化妆。这不，“一生之中不收礼，要收只收化妆品”就成为了她的至理名言。

妈妈的打扮是个人的选择和表达方式，每个人都有自己的审美观和风格。因此，我们应该尊重和理解妈妈的打扮，不论是她选择的服装、发型还是化妆品。

首先，我们应该尊重妈妈的个人喜好和自由。每个人都有权利选择自己喜欢的打扮方式，无论是保持简约、时尚、传统还是其他风格。我们应该尊重她们的选择，并支持她们展现自己的个性和风格。

其次，我们可以通过积极的方式表达对妈妈打扮的欣赏和赞美。当我们注意到妈妈的打扮时，可以给予她们积极的反馈和鼓励，让她们感受到我们的关注和支持。这样可以增进我们之间的亲密关系，并让妈妈感到自信和愉悦。

最重要的是，我们应该避免对妈妈的打扮进行过度评判或批评。每个人都有自己的审美标准和喜好，我们不应该强加自己的观点或期望于她们身上。尊重妈妈的个人选择，让她们自由地表达自己。

对待妈妈的打扮，我们应该尊重她们的个人选择和自由，赞赏她们的风格和个性，并避免过度评判或批评。让妈妈感到被理解和支持，这样可以促进我们之间的良好关系。

同学你好，树艺教育举起小手手…

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