照燕孑写作文春天到了

照燕孑写作文春天到了,第1张

1 写作文春天来了

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子来了温暖的春天蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧田野里出现了一片忙碌的景象春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收——————————————————淘气的冬宝宝走了春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的脚步走来她走过的地方,无不蕴藏着无限生机春姑娘害羞的遮掩自己的容貌,那就让我们来寻找她的足迹吧!春的足迹在山野上那嫩绿的叶,不就是春姑娘身上的碧玉吗?那五颜六色的小花儿,不就是春姑娘撒下的朵朵金花吗?那长长的柳丝,不就是春姑娘的秀发吗?那……春的足迹在原野上小草冲破地皮跳出来,睁着好奇的眼睛望着自己向往已久的世界爱打扮的花儿请春姑娘为她化妆喜欢绿色的大槐树,请春姑娘为她梳理头发真让春姑娘忙坏了春的足迹在河里小河解冻了青蛙睡醒了,用自己的歌声欢迎春姑娘春的足迹在小树林里喜鹊在枝头叫着,好像在呼唤自己的伙伴布谷鸟和小燕子在空中嬉戏,不时叫几声“布谷”、“唧唧”……春的足迹还在这蒙蒙的细雨中各种植物都贪婪的吮吸着这贵如油的甘露,不停的成长……啊,我懂了,春的足迹无处不在,这花、这草、这树,无不显出春的风采、春的神韵在这如诗如画的春色中,我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌下,正快乐的成长,把祖国的春天装点得更美丽——————————————————春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛 连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过 人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望 随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望我爱这美丽的春天 春天 可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来 小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!” 是的,春天真的来了! 我怀着好奇的心情去找春天 啊,我见到了春天远处的群山连绵起伏,变得苍绿了近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上那嫩**的小叶片,就像在线上系的花瓣儿杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳…… 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、**的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地成群结队的蜜蜂,呼扇着**的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞 田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪那金**的野菜花,在绿波中闪光 不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地春雨过后,太阳出来了,一片晴朗整个世界。

2 作文《春天来了》600字

寒风带走了冬天,那一只只南来的燕子带来了温暖的春天。蔚蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。小河里的冰融化了,哗啦啦地唱着歌儿向远方流去。小草从泥土里钻了出来,探出了尖尖的小脑袋,给大地穿上了一件绿衣裳。你看,那粉得像霞一样的是桃花,那白得像雪一样的是玉兰花,那红得像火一样的是杏花;那扇面似的是梨花,那蝴蝶般的是兰花;有球形的,有碗形的;有单层的,也有多层的;有零星散落的,也有花团锦簇的……所有的花都争奇斗艳地开放着,不时地散发出一阵阵沁人心脾的清香。柳树长出了新芽,在微风的吹拂下翩翩起舞,远远望去,就像一个长辫子的小姑娘。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱者一首春天的歌。

草地上,小朋友们兴高采烈地放风筝。一只只风筝飞上天空,顿时,天空中绽开了朵朵鲜花,美丽极了。大人们也拿着渔具到河边钓鱼,他们纹丝不动地坐在椅子上,等待着鱼儿上钩。农民伯伯们也开始了辛勤的劳动,施肥、播种、插秧。田野里出现了一片忙碌的景象。

春花烂漫、春风拂面、春光明媚、春色无边,啊!多么美好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收。

3 春天的燕子三百字作文

篇一:春天的燕子 一年一度的春天到来了。

燕子归来了。我的好朋友又来到我家了。

一天,燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高兴的不得了。燕子生下蛋了。

一天,小燕子怕在窗口呢喃地叫着。小燕子叫什么呢?是想告诉我你远途归来了。

是来看你的老朋友;还是想告诉我,咱们还做那好邻居,永结友好。 小燕子在我家筑巢,它啄着树枝和草来住筑巢。

大约住好几个月。有时侯,我还怕小燕子凉着,我往筑巢放一个被子。

这可不愧是设计师,它把巢筑成心型。 一天,我在家里写作业,突然。

我听到“啊”的一声,看到原来是燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是刚出生来,刚才妈妈去啄食了,它有可能饿了,去找妈妈要食物。

我看到后,我快步赶上去,我轻轻托起它,悄悄地摸了一摸小燕子,小燕子那机灵的样子非常可爱,像可爱的小精灵。 我理所当然地把小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐对小燕子叫个不停仿佛在说“别怕,有我们在。”

这时,燕子妈妈回来了,也是叫了起来,仿佛在对小燕子说:“别害怕,有妈妈在,谁都欺负不过你。” 这时,奥运会开始了,我像离弦的箭跑到家里。

我和奶奶、爷爷和爸爸、妈妈都在安静地看,连一根针掉在地上都能听的见,小燕子也静悄悄地看。这时,中国体操队赢了,我们都笑了,奶奶脸上露出花纹,小燕子也跳了起来。

燕子给我带来了欢笑,给我增添了欢声笑语。篇二:春天的使者——燕子 燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。 燕子是一个名副其实的建筑师。

它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。

不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。

你,没有不劳而获,啊!我敬佩你! 告诉你们吧!燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌! 燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。

“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。 燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已! 啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理…… 篇三:春天的燕子 下午时分,窗外的天依旧是灰蒙蒙的。

一片片乌云聚拢来,天色逐渐阴暗。 有风来,悄悄潜行,摘落树上不曾黄透的叶子,轻盈地携来入秋后的第三场雨,绵绵不绝,随意飘落。

从案前的书卷中抬起昏倦的双眼,猛然见到远处高楼间两根细细的电线上栖满了燕子。着一身玄裳,一律将头朝向东方,有的安然地休憩,有的悠闲地梳理羽毛,有的小声交谈,更多的是用惯常的眼神打量眼前的漫天秋雨,视若无物。

有几只,干脆张开翅膀一会顺风滑翔,忽而又来个逆风翻飞,娴雅、洒脱。 冷峻的风将窗棂拍得“啪啪”作响,冰凉的秋雨连绵不断,这样的风雨,势必能吹乱它们的羽毛,浇透它们的身体,难道它们真的不怕吗?为什么不学那些聪明的雀子赶紧躲藏?难道只因我这个偶然到场的观众而做一次即兴的表演?又或者以秋天最后的勇敢来为一年的奔波画个圆满的休止? 我很惭愧,虽然我时常见到它们,但对于它们,我又真的不懂。

老人讲:燕子是恋旧的鸟。后来,学到“迁徙”一章,才知道燕子每年需到热带过冬,在温带繁殖后代,奔波之路,千里迢迢。

心中不免生出许多感慨和畅想。 遥想泥土解冻之前,春来之前,花开之前,在某个遥远的地方,这些恋家的鸟儿一定已经在精心筹备。

归去,归去,赶在春天到来之前。它们知道,在那遥远的北方,有一个荒芜的家园需要它们经营,有一带苍茫的山水需要它们穿越,有一方虚空的蓝天需要它们填充。

于是,它们来了。呼朋唤友,拖儿带女,目标明确。

把弱小的身子投进浩淼的行程。有体力不济的,跌落进深深的大海;有躲避不及的,葬身于天敌腹中;有疏忽大意的,扑撞进人类的罗网。

然而,所有的困难都不能阻挡它们回归的脚步———穿越无数个黎明和无数个黑夜,餐风露宿,颠沛奔波,把重重关山和茫茫大海甩在身后。归去,归去,路的尽头是它们出生的故乡。

为了这样的目的,有时是在黎明,有时是在黑夜,悄悄起程,坚定不移,历尽千辛万苦,终于平安归来!故乡,就在脚下。鼓荡的春风,已经在它们的翅下撒欢,万条柔和的柳丝,已经在那个久远的岸边守候,小溪终于在冰层下流泻出高亢的音符,旧日的房檐下,依旧是那张熟稔的笑脸。

然后,阳光爆裂出最新鲜的灯花,洒落人间。 从那时起,“四厢花雨怒于潮”,所有春天的花朵都在那一刻张开笑脸。

轻盈的、沉重的,娇憨的、朴拙的,浓郁的、清雅的,牵牵绊绊,一株或者一架架地开了。必定有一场春雨落下,为这久违的归人洗净征尘。

雾蒙蒙的清晨。

4 看图写话春天来了图上,有燕子,柳树,鸭子

春天来了,万物复苏,大地上到处充满了春天的气息。

天气渐渐地暖和了。小燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。它们在枝头上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”

远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条;各种各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,紫色的丁香、粉色的桃花、白色的玉兰、金色的迎春花、火红的杏花……真是百花争艳,五彩缤纷。

近处草地上的小草也悄悄地探出头来,它们嫩生生,绿油油的;小溪里的冰融化了,溪水欢快地流淌,欢快地鸭子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪寻找着自己的妈妈;青青的小虾在水里你追着我我追着你,欢快地嬉戏。

小朋友们也都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装。

春天真是一个美丽的季节!我爱春天!

5 春天真美,燕子飞回来了的作文20字

春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”

杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与活力,夏天的时候,人们就可以靠在它的身上乘凉了,它是多么快乐啊!我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿,我问:“小溪,小溪,你要到哪里去?”小溪说:“我要流到小河里,在路途中我可以滋润田野,湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐!”

我来到了一座花园里,万紫千红的花儿,粉的似霞,白的如雪,红的似火,可真漂亮啊!人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞,快乐极了。

我来到田野里,天上下起了蒙蒙春雨,这春雨湿润了小草,让小草更加翠绿,湿润了大地,让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑,他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望,希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白纱,高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。

我又来到了河岸,我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着,放着五颜六色的风筝,看着他们甜蜜的笑容,我也快乐的笑了。

春天是多么美好,多么甜蜜,多么艳丽啊!我喜欢春天,因为她让世间的一切都这么快乐!

6 写燕子的作文

每年春天披着一身黑光亮的羽衣,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。数不清。点不尽的从南方飞来,在空中飞舞,放开清脆的喉咙,唱着婉转的歌儿,分别飞进各户安家,为家乡增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空寻找田园里的虫子,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一眨眼飞到了那边的稻田下边;有的横掠过湖面,还有的在空中盘旋,享受着这春暖花开的美景。

晚上,数不清。点不尽的燕子落在电线上。电杆这间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

这让我想到了一首儿歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……欢迎你长期住在这里,这里的春天最美丽。

7 写春天百花齐放燕子南飞的作文

1 春天,万物复苏。

天气转暖。冰雪融化成小溪,树林里的动物都醒了,它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。

看!那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶,蹦蹦跳跳的真讨人喜欢,那花蝴蝶好象在挑逗可爱的小鹿,不时在空中旋转、舞蹈在阳光中,在微风中,绿油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞台。 春天,百花齐放,大地换上了新衣裳。

柳树长出新的嫩叶,小燕子从南方回来了,叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。

树林的小鸟叫,花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味,就随香而去,哦!原来是桂花,看!一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来,咦?那是什么花?哦 !原来是一种奇花异草。它红的要象火,美过西施、赛过貂蝉。

长的象红玫瑰再放眼望处,有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊! 啊!苏醒的春天是多么的可爱!2 盼到了,盼到了,春天终于来了。

春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。 草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。

在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。 春,正是百花齐放的好时节。

在山上,在郊外,在公园,在花坛,无处不见花儿。清晨,你瞧,花姑娘正在抓紧时间“洗脸”呢!“洗完脸”好打扮自己,去参加“比美大赛”呀!它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲装扮得美丽无比! 娇气的“柳姑娘”,在春风的召唤下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那带**的嫩绿的柳丝,像眉毛似的,使“柳姑娘”变得更加婀娜多姿,百般迷人! 调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮,真好像老汉长长的胡须! 大概春天是个“传令兵”吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。

褐色的大雁整整齐齐的排成一个“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔!伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡,它们尖尖的小嘴,在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。 在田野里,春天的太阳融化了积雪。

青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。

因为,春天是播种的季节! 春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!3寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐,让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边,准备带给我们一个惊喜。

天气渐渐变暖了,阳光洒在人们的身上,给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着,像妈妈的手抚摸着我们的面颊。

小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都忙忙穿 绿的新装来迎接。

春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。 柳树姐姐站在河堤上舞蹈,那柔软的的柳条随风摆动着,身边的小草小花都摇摆着自己的身体。

桃花开了,花瓣散发出淡淡清香。桃花坐在枝头上。

一阵微风吹来,就像下起了花瓣雨。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的衬衫。

小朋友们在草地上活蹦乱跳。 清晨的空气原来是这么清新啊!一颗颗晶莹的露珠滴在小草的身上,给它洗了个澡;滴在小花身上,给它喝了口水。

春天真的来啦!在池塘里,在田野里,在天空中,在草地上,到处都充满了充满了春天的气息。 我热爱春天,我喜欢闻花儿的芬芳,看大树的翠绿,听鸟儿的歌唱。

春天真是五彩啊!花儿红的,草儿绿的,天空蓝的。一切都活了。

我爱春天,爱春天的五彩缤纷,爱春的勃勃生机。

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参考答案:

课文 1古诗二首

1、会写字组词

诗(古诗 诗歌)

村(山村 村庄)

童(童年 儿童)

绿(碧绿 绿色)

碧(碧绿 碧血丹心)

妆(化妆 妆扮)

丝(丝巾 丝瓜)

剪(剪刀 剪破)

2、易读错的字

古诗(shī) 村(cūn)居

化妆(zhuāng) 喝醉(zuì)

丝(sī)绦 裁(cái)剪

3、读一读,记一记

河堤 堤岸 杨柳 柳条

吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮

4、多音字。

散sǎn(散落)sàn(散步)似sì(似乎)shì(似的)

5、近义词。

归—回 裁—剪 散学—放学

6、反义词。

早—晚 忙—闲 高—低 细—粗

7、古诗理解

《村居》

(1)字词理解

村居:在乡村里居住时见到的景象。

醉:迷醉,陶醉。

拂堤杨柳:像杨柳一样抚摸堤岸。

散学:放学。

春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。

纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。

(2)译文

农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

(3)《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

《咏柳》

(1)字词理解

碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。

妆:装饰,打扮。

一树:满树。一:满,全。

绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。

裁:裁剪。

似:如同,好像。

(2)译文

高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

(3)《咏柳》一诗前二句诗分别描写了柳树的整体形象和千万条垂挂的枝条,第三句在设问问题提出的同时,又有意无意地写到均匀细致碧绿的柳叶,三个句子分别写了柳树的不同方面,句句有内容,笔笔有特点。另外,诗人还巧妙地运用了比喻的表现手法,咏唱了柳树,赞美了春天,讴歌了春的活力和大自然的无限创造力。

8、课后习题答案

《村居》这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

《咏柳》中的柳树的枝干苍劲有力,枝条细长、柔软,发出黄绿色的新芽。微风一吹,无数条柳枝随风摆动,就像轻轻飘动的绿色丝带。

9、读一读,填一填。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

课文 2找春天

1、我会写组词。

冲(冲出 冲动) 寻(寻找 寻问)

姑(姑姑 姑娘) 娘(姑娘 大娘)

吐(吞吐 吐出) 柳(柳树 柳枝)

荡(荡起 飘荡) 桃(桃树 桃花)

杏(杏花 杏子)

2、写出括号前面字的读音。

冲出(chōng) 棉袄(ǎo) 遮掩(zhē)

嫩芽(nèn) 解冻(jiě) 触到(chù)

3、易错字。

“寻”的上部是“彐”;

“柳”的右部是“卯”;

“荡”是上下结构,第七笔”ㄋ”。

4、近义词

探—伸 触—碰 寻找—寻觅

害羞—羞涩 仔细—认真 解冻 —融化

遮遮掩掩—躲躲藏藏

5、反义词

害羞—大方 仔细—马虎

6、多音字

藏 cáng ( 躲藏 ) zàng( 宝藏 )

冲chōng (冲出) chòng(冲着)

奔 bēn ( 奔跑 ) bèn ( 投奔 )

7、词语搭配

脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天

一朵野花 一个音符

害羞的小姑娘 解冻的小溪 仔细地找

8、好句积累

(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(2)早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

(3)她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……

9、课文分析

春天来了,她像个害羞的小姑娘,悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园里找一找,也许能在操场边发现刚探出头的小草;我们到野外去找一找,也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课本,我们还会在课文插图中发现春天的影子;读着课文,我们会感觉到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子,体会到寻找春天的急切心情,感受到发现春天的欣喜。

课文语言优美,充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼,娴熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着……

10、课后习题

(1)朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的?

参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

(2)读下面的句子,试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧

◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。

你找到的春天是什么样的仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?

小草铺满了大地,那是春天的衣服吧

小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧

课文3 开满鲜花的小路

1、读一读,选一选。

鲜花 邮递员 先生 原来 大树

邮局 东西 太太 做客 惊奇

快活 去年 美好 礼物

2、我会写组词

鲜(鲜花)(新鲜)(鲜红)(鲜艳)

邮(邮递)(邮票)(邮局)(邮件)

递(传递)(快递)(邮递)(递给)

员(队员)(员工)(演员)(学员)

原(原来)(草原)(高原)(原因)

叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)

局(邮局)(局长)(局面)(出局)

堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)

礼(礼物)(礼品)(队礼)(军礼)

3、易错字

(1)写出下面括号前字读音。

包裹(guǒ) 一堆(duī)

懊丧( sàng) 花籽(zǐ)

(2)按要求填写。

“局”的第四笔是“”。

“堆”的最右边是四横。

4、多音字。

种zhǒng(种子) zhòng(种树)

5、近义词:

懊丧—懊悔 美好—美妙 快活—快乐

正巧—恰巧 惊奇—惊讶 赶紧—赶快

绚丽多彩—五颜六色

6、反义词:

懊丧—振奋 快活—伤心

绚丽多彩—暗淡无光

7、词语搭配:

一个包裹 一堆颗粒 一条小路 一片鲜花

寄包裹 领包裹 骑摩托车

绚丽多彩的鲜花 美好的礼物

惊奇地说 奇怪地问 快活地蹦跳

8、佳句:

(1) 啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

(2)松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

9、课文主要内容。

《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹,结果包裹破了,鼹鼠先生不知道是什么。春天到了,沿路开满了鲜花,大家觉得真美,赞扬这是“多么美好的礼物”。《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事,它运用拟人的修辞手法,讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包,鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么?就去问松鼠太太,到了松鼠太太的家,发现邮包里面是空的,松鼠太太发现了邮包上有个小洞,春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。

10、课文主题:

本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被鼹鼠先生无意中漏在路上,第二年春天,出现了一条开满鲜花的小路,给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好景象。

11、课后习题答案:

(1)、读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。

例1:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边_有一条弯弯的小路。

山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

村子外面有一条明亮的小河。

例2:

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边长着一大丛绿油油的灌木。

山坡长着一大片嫩绿的小草。

小路上走着一群快乐的动物。

(2)、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?

答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:参加植树养树活动,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……

课文第4课

1、我会写的字组词。

邓(邓氏)(姓邓)(邓家)

植(植树)(植物)(种植)(培植)

格(格外)(格子)(及格)(表格)

引(吸引)(引用)(引号)(引流)

注(注意)(关注)(注入)(注视)

满(满意)(满分)(充满)(丰满)

休(休息)(休学)(午休)(退休)

息(气息)(出息)(消息)(信息)

2、读一读,填一填。

植树 公园 格外 休息 柏树

小心 笔直 汗珠 引人注目

碧空如洗 万里无云

3、多音字。

难 nán ( 困难 ) nàn ( 灾难 )

觉 jué ( 觉得 ) jiào ( 睡觉 )

行xíng (不行 ) háng(银行)

的de( 好的) dì(目的)

露lù(露水) lòu(露脸)

4、近义词。

格外—特别 精心—用心

茁壮—强壮 美丽—漂亮

碧空如洗—万里无云 兴致勃勃—兴高采烈

5、反义词。

仔细——马虎 笔直——弯曲

美丽——丑陋 茁壮—弱小

万里无云——阴云密布 兴致勃勃—无精打采

6、词语搭配。

一个树坑 一棵柏树 一处风景

茁壮的树苗 绿油油的小树

满意的笑容 美丽的风景

精心地挑选 兴致勃勃地挖树坑

7、佳句积累。

1 只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

2邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

3今天,邓爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处美丽的风景。

8、问题归纳:

(1)想一想邓爷爷是如何植树的?

邓爷爷亲自栽树,而且很认真。

(2)从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人?

从中可以体会到邓爷爷是一个做事严肃认真、执着、一丝不苟的人。

(3)为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景?

“美丽的风景” 说明树长得茂盛,还因为是小平爷爷种的,他给我们树立了绿化环境的好榜样。

9、课后习题答案:

(1)默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。

邓爷爷植树非常认真,一丝不苟。他先挖坑,再精心地挑选树苗,然后挥锹填土,最后仔细一看树苗不直,就又把树苗扶正。

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可吃的燕窝是由另一种燕子筑成,它们属于雨燕科,称为「金丝燕」(swiftlet),具体是指雨燕目雨燕科部分雨燕和金丝燕属的几种金丝燕分泌出来的唾液,再混合其他物质(如:羽毛)所筑成的巢穴,而非雀形目燕科鸟类(如家燕)所筑巢穴。其中以金丝燕唾液的蛋白质纯度和营养价值为最高。

白燕和血燕中的营养成份平均含量

营养成份 白燕 血燕

水分(%) 925 867

粗灰分(%) 822 1143

粗蛋白质(%) 5862 5634

总醣(%) 2462 2275

热量(千卡/100克) 440 404

燕窝主要含的是水溶性蛋白质,以及甘氨酸等氨基酸。氨基酸是一种生物活性物质,能促进细胞组织的生长和再生,因此燕窝较适合烧伤病人或放化疗后的病人在康复期食用,帮助损伤细胞的修复、重建。燕窝还含有胶原蛋白、矿物质,因此也被用在各种美容化妆品中。

燕窝的性质较平淡,既不促热,也不滋阴,由于对皮肤有益,皮肤又和肺相表里,所以比较适合的也包括肺部有疾患的人。

燕窝可以用鸡蛋、牛奶等富含氨基酸的食物代替

燕窝的作用

1、补肺养阴、止肺虚性咳嗽、减少肺气病变。包括肺阴虚之哮喘、气促、久咳、痰中带血、咳血、咯血、支气管炎、出汗、低潮热。

2、补虚养胃、止胃寒性、呕吐。胃阴虚引起之反胃、干呕、肠鸣声。

3、凡病后虚弱、痨伤、中气亏损各症,配合燕窝作食,能滋阴调中。

4、止汗、气虚、脾虚之多汗、小便频繁、夜尿。

5、使人皮肤光滑、有弹性和光泽,从而减少皱纹。

6、燕窝含多种氨基酸,婴幼儿和儿童常吃能长智慧、增加思维、抗敏感、补其先后天之不足。

7、孕妇在妊娠期间、产前产后进食,则有安胎、补胎之效。

8、燕窝是天然增津液的食品,并含多种氨基酸,对食道癌,咽喉癌、胃癌、肝癌、直肠癌等有抑止和抗衡作用。

9、凡经电疗、化疗而引起的后遗症,如咽干、咽痛、肿胀、便秘、声嘶、作呕等,食燕窝都有明显的改善。

10、燕窝味甘性平、滋阴润燥,是有营养的有益食品,有保健食疗之效,是大众欢迎之健康食品。

浙江义乌十大旅游景点分别是:上溪桃花坞、大汉涧、仙平古道、圣寿寺、福田湿地公园、天龙风景区、双林寺、佛堂古镇、义乌乐园、义乌国际商贸城。

1上溪桃花坞

上溪桃花坞位于义乌市上溪镇西华乡。三月,景区内桃花遍地。桃花坞湖的岩口岸边还有一个岛,叫桃花岛。岛上盛开的桃花就像艳丽的彩霞,真的令人陶醉。

2大冷尖

大寒尖被誉为义乌的“珠穆朗玛峰”。大寒山的窝棚都是用竹子搭建的,河两岸的青山被一股清泉环绕,相映成趣。游客可以在棚屋中露营,品尝当地菜肴,体验别样的有趣生活。

3仙坪古道

仙坪古道位于上溪镇仙坪村,四面环山,沿着村口的台阶可以走上古道的入口。仙坪古道尽头是白石湾景区。古道贯穿这一景区,古道两旁有山泉、溪流。风景很美。

4圣寿寺

圣寿寺建于三国红吴时期,距今已有1750多年的历史。因为这里环境幽静,宋濂、方小妮等名人、单身汉经常在这里写书、讲学。如今寺内只剩下圣寿寺的碑、石罗汉、石建筑和元代的白乳泉,但寺后的罗汉松起死回生,实在是一大奇观。

5福田湿地公园

福田湿地公园是一座现代化的商业城市和商业金融区。每天都很热闹。居民们经常在公园里散步,还有人骑自行车锻炼身体,一群鸭子和天鹅在河内的水中嬉戏,为福田湿地公园增添了一份野趣。

6天龙景区

天龙景区有葱郁的森林,陡峭的小桥流水的峡谷,夜晚听风浪,听鸟鸣,随处可见森林、溪流、峡谷等美景。这是人们放松和避暑的好地方。

7双林寺

日本僧人早在唐宋时期就来到双林寺,尤其是元朝以后,越来越多的日本僧人来到双林寺参禅,双林寺的僧人也纷纷赴日传教。林水库附近的塔历经千年风霜,依然乌黑发亮,令人叹为观止。

8佛堂古镇

佛堂古镇是一座集建筑、绘画、雕塑三大特色于一体的古代民居建筑群。这些建筑大多建于清朝或民国初年,至今仍有100多处重要的历史建筑和传统民居建筑。

9义乌天堂

义乌乐园位于义乌河北岸滨江绿色走廊南门桥和丹溪桥之间。地理位置得天独厚,远山近水皆可入园。是义乌沿江十六里绿色长廊一首激动人心的主打歌。

10义乌国际商贸城

义乌国际商贸城是中国小商品城的重要组成部分。2005年,义乌国际商贸城被国家评为4A级购物旅游景区。这里拥有得天独厚的购物旅游资源,商品丰富,物美价廉,是购物者的天堂。

义乌攻略

义乌位于浙江省中部,隶属金华市,位于金衢盆地东部,浙江省地理中心位于境内。全市总面积110546平方公里。东邻东阳市,南接永康市和武义县,西接靳东区市和兰溪市,北接绍兴市浦江县和诸暨市。

梧州八县全部与义乌相连,到省会杭州也就一百多里。义乌位于西太平洋海岸中部,南通广东、福建,西临长江腹地,东临中国最大城市上海,是目前全球最大的小商品集散地。

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