家里小孩给猫咪身上涂了化妆品弄得小猫一直打喷嚏

家里小孩给猫咪身上涂了化妆品弄得小猫一直打喷嚏，可能是小猫咪对化妆品过敏，也有可能是由于天气变化原因导致猫咪着凉引起的，还有可能是由于感染了一些病毒性疾病引起的上呼吸道症状。

因为猫咪的鼻子比较短所以打喷嚏是经常的事情，这时候如果感觉猫咪一直用爪子碰鼻子就可以帮猫咪检查一下鼻子，如果发现有异物主人就需要帮猫咪清理一下。

还有需要帮猫咪洗澡，因为怕身上有化妆品的残留物。还要帮猫咪打扫一下居住环境，以免有螨虫或其它微生物。

如何打造猫女们一样猫女妆呢

1、沾取微量淡珠光米色眼影轻扫整个上眼睑，然后用棕色眼影刷在眼凹部，以及整个下眼睑，晕染出层次。制造出深邃的眼部妆容感。

2、为了表现猫眼一般的妩媚和凌厉，用浓黑眼线膏画出一条较粗的上眼线，眼尾稍夸张地上提，眼头部分向下延伸。

3、使用黑色眼影将上眼线晕染开，并化出全包式的下眼线。取少量金棕色珠光眼影小面积按压在下眼角后方。

4、用微珠光的白色眼影打亮眉弓部分，提亮眼头。

5、使用睫毛夹夹卷上睫毛，并给上下睫毛都刷上黑色浓密型睫毛膏。

6、为了使眼尾有加长的效果，带上眼尾加长型假睫毛。（俏猫化妆师）

孩子需要上台表演小动物的话，老师或者家长就要按照节目表演需求给孩子画上动物妆容，但是一些家长或者老师在化妆方面是比较迷糊的，可能不清楚要怎么画动物妆容，其实动物妆容不难，照着动物的特征在孩子脸上作画就可以了，那么有人想知道儿童演出动物妆容大全，儿童动物妆容舞台妆是怎样的？

儿童验出动物妆容有很多，例如狐狸妆、兔子妆、小猫妆、老虎妆、猴子妆等，下面我就给大家列举几个的画法。

第一个是狐狸妆，大家首先需要准备面部颜料，我们先给孩子脸上用粉底液打底，然后照着狐狸的脸，在孩子的额头画上狐狸的耳朵，在孩子的鼻子上画出狐狸的鼻子，再用颜料勾画出狐狸的胡须，最后把鼻子和嘴巴用线连接起来，给孩子涂上口红就可以了。

第二个是兔子妆容，大家准备白色的面部颜料，我们先给孩子打底，在孩子的额头处画出兔子两个弯弯的耳朵，再用腮红涂抹在孩子鼻头的地方，接着再用描线笔给孩子的两颊画上兔子的胡子，最后给孩子涂上口红就可以了。

第三个是小猫妆，大家需要准备橘色的颜料，我们先按部就班给孩子上粉底液，然后在孩子的额头地方画猫耳朵，然后用白色的颜料画孩子的鼻头作猫鼻子，用白色的颜料接着在孩子脸上画猫胡子，再在孩子鼻子和鼻子下方涂上橘色颜料，看起来像猫的毛色，最后画上口红就完成了。

大家给孩子用了面部颜料化妆一定要认真地给孩子卸妆，不让面部颜料残留在脸上会对脸部皮肤造成伤害。

我觉得是一种很奇妙的感觉，同时也觉得这只猫很通人性。

一般情况下猫都不喜欢粘着主人，每天大多数时间都在睡觉，而且也不喜欢模仿主人的行为。如果有这么一只喜欢化妆的猫，我觉得可能是猫对化妆品很好奇，同时化妆品的特殊气味吸引了猫，导致猫做出了一些特殊动作而被误会。不过猫的这些行为确实很逗趣，好像人一样坐在化妆台前，每个化妆品都要逐一触摸，俨然化身为了精致的猫猫男孩。所以不管猫出于什么原因这么做，都让人觉得很神奇，仿佛下一秒就真的要开始化妆了。

这只猫很通人性

近期，四川一名女生化妆时，她的猫都会站在旁边睁大眼睛观看，而且还会好奇地站起来伸手触摸，连带着会闻化妆品的气味，让网友觉得这只猫可能也想化妆。看到这一幕我首先的感觉是这只猫很通人性，而且好奇心非常重，想要搞清楚主人到底在干什么。同时还对主人的瓶瓶罐罐很感兴趣，想要闻一闻看看是否为好吃的。而主人每天都有重复的行为，也培养了猫的惯性思维，时间长了猫就会自己主动坐到化妆台等主人了。

这是一种很奇妙的感觉

在现实生活中，猫被认为是一种比较孤僻与不合群的动物，甚至尽量远离人类，但是从女生分享的视频来看，这只猫每天都会观察主人的一举一动，还会默默去学习人类的行为，不得不让人感叹很奇妙。而女生的这只猫每天都乐此不疲沉浸于化妆这件事情中，又很让人好奇它到底是否掌握了这项技巧。不过无论这只猫是否为模仿天才，它的一举一动都非常可爱，同时对猫主人也很羡慕，每天都有这么可爱的小猫陪着化妆。

　作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的大班美术教案《猫》，希望对大家有所帮助。

大班美术教案《猫》1

　 活动目标：

　1、激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的快乐。

　2、发展幼儿表达与表现的能力。

　3、鼓励幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。

　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

　5、培养幼儿的欣赏能力。

　 活动准备：

　1、“猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。

　2、长卷画纸、彩笔、双面胶。

　 活动过程：

　1、故事导入，引发幼儿兴趣。

　（1）教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，[拼图：猫四肢伸展，头略歪]然后洗洗脸[拼图：上肢弯向脸部]、就出门找快乐了。它走啊走……[拼图：猫走路，尾巴上扬]

　（2）教师停顿，启发幼儿继续创编“发生了什么事？它看见了谁？它说什么？”并请1～2名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。

　2、幼儿创造性拼摆操作并讲述。

　（1）教师启发：后来又发生了什么？猫做了些什么？是怎么做的？

　（2）[请每个幼儿从信封中取出小拼图]请你来摆一摆、讲一讲。

　3、幼儿分组合作绘画。

　（1）教师鼓励幼儿将猫的故事画下来，“猫的故事太有趣了，我们把它画出来好不好？”

　（2）尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”

　（3）请幼儿取彩笔，分组选择喜欢的位置进行绘画。

　（4）教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。

　（5）鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。

　4、作品展示，讲评。

　（1）过程讲评，幼儿绘画中进行随机讲评与鼓励。

　（2）请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。

　（3）自由欣赏，鼓励幼儿发表评论。

　（4）鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。

　（5）幼儿自由编讲故事。

　5、延伸活动：继续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。

大班美术教案《猫》2

　 设计背景

　我们班的孩子都见过猫，他们喜欢都喜欢猫，因此设计了这节美术课，利用幼儿认识的动物的原有知识，发挥幼儿的思维的能力，绘画猫。

　 活动目标

　1激发幼儿喜欢猫的兴趣，体验绘画乐趣。

　2能画出猫的主要特征，掌握简单的布局方法。

　3大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

　4尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。

　5鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

　 重点难点

　能画出猫的特征，以及绘画方法。

　 活动准备

　1关于猫的、磁带;

　2水彩笔、油画棒;

　3了解猫的生活习性及形态。

　 活动过程

　一、幼儿跟随音乐学猫的动作。

　二、出示猫的：引导幼儿有序地观察部位。

　三、观察与讨论

　1、开门见山：

　——“你们喜欢猫吗

　2、进一步感知猫的生活习性：

　——“猫有什么本领，吃什么呢

　3、欣赏各种动态、各种样子的猫：

　——“谁来说说猫会干什么”

　老师引导儿童了解猫能捕捉老鼠，喜欢吃鱼，喜欢玩球，喜欢睡懒觉，还喜欢看电视。)

　四、感知猫的身体

　1、 初步感知猫的身体：

　——“谁来说说长猫有哪几部分组成”

　2、 具体感知猫的头部特征：

　——“那猫的头倒底是什么样子的有什么不一样的地方呢”

　3、 具体感知猫的躯干、四肢、尾巴等特征：

　——“谁来讲讲猫的四脚，尾巴、躯干是有什么不一样的地方

　教师启发儿童认识猫的身体由头、躯干、四肢、尾巴组成。头部为扁圆形，有两只小耳朵，两只圆眼睛，一个小鼻子，一张嘴。在嘴的两边长有胡须。

　猫眼的瞳孔随光线变化，白天光强时呈一条线，夜晚睁大呈圆形。猫的身体比较长，上面有皮毛覆盖全身，后边拖着长的尾巴。猫的四肢长在腹部下面，脚掌上长有肉垫，跳下来没有声音，有尖的爪藏在脚里。)

　五、观察作画步骤，引起幼儿绘画兴趣

　1、解决难点，创新示范步骤：

　—— “那怎样画你喜欢的猫呢”

　——引导幼儿观察课件中作画步骤：在纸的一侧先画猫的头部外形，然后添画五官，想一想猫在做什么画出脸上的神情。画出猫长长的身体，以及腿和脚，再车出尾巴，添画细节。还可以画出身体上皮毛上的花纹。

　2、 激起幼儿绘画兴趣：

　——“谁想看看其他小朋友画的有趣的猫!

　六、幼儿自由作画，教师辅导(播放音乐)

　——行间巡视鼓励儿童大胆表现形象，并不断注意与儿童沟通，了解他们的想法。

　——出示典型作业，启发思考，激活创造力。

　——对不同心理发育阶段儿童的视觉符号创造给予充分肯定。

　七、作品评赏

　——展示全体幼儿作品。

　——互相观摩，指出自己喜欢的作业。

　——对多种形式的造型了多种形象的猫。从他们所画的形象中不难拭睦出教师的知识引导。如猫眼睛的瞳孔变化、胡须、脚上的肉垫……

　八、活动延伸

　可在各个区域活动中继续猫的活动。如手工区中设计给猫造房子、科学区中设计猫吃食物的活动、语言区中设计讲述《我的猫咪趣事》可结合此次活动进行。

　 教学反思

　这节课我结合幼儿的生活实际进行设计与教学，幼儿对画猫兴趣浓厚，在本次教学活动中，我充分尊重幼儿，让幼儿始终做活动的主人，我把自己的角色定位为他们的同伴、朋友、支持者、合作者和引导者，为幼儿创设了一个宽松、愉快、亲切的氛围，我发现孩子们都能很认真，很开心的画绝大多数能画出猫的主要特征。

大班美术教案《猫》3

　 活动目标：

　1、充分体验音乐的美，享受成功，激发幼儿对艺术活动的兴趣。

　2、幼儿感知音乐结构和情绪，学习模仿猫的各种动态，根据音乐情绪变化创编猫的不同舞蹈动作。

　3、鼓励幼儿大胆想象和表现，培养观察力、模仿力、表现力、创造力及协作能力。

　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　 活动准备：

　拍摄猫的日常活动、《猫》剧的乐曲磁带及VCD、半成品材料、颜料、剪刀等，活动场地，让孩子在生活中注意观察猫的不同动态。

　 活动过程：

　1、 小老鼠律动进场，导入主题。

　2、倾听、 欣赏音乐，了解音乐结构。

　（1）请幼儿完整的倾听、欣赏音乐，感受乐曲和音乐的特性。

　（2）提问：欣赏了这段音乐，你们感觉小猫都在做什么呢？让幼儿自由充分的表达。

　（3）谈话 ：生活中的猫。你们在生活中见过小猫吗？小猫是什么样子的？

　3、观看生活中猫的录相并模仿猫的各种动态

　4、分段欣赏，并说出每段乐曲的情绪及表现的情景，尝试创编舞蹈动作将不同的感受表现出来。

　一段：宁静舒缓的音乐（幼儿可以模范小猫在地上睡、有的绻在一团睡、有的三三俩俩睡在一起，伸着懒腰，打着哈欠……。）

　二段：轻松活泼的音乐（幼儿可以模仿小猫在整理毛发，在散步，在玩耍捕蝴蝶……）

　三段：激烈的音乐（幼儿可以模仿小猫抓老鼠，欢乐的舞蹈……）

　5、幼儿随音乐完整表演一遍，进一步加深对音乐的理解，培养幼儿的想象力及创造力。

　6、欣赏音乐剧《猫》剧片段，启发诱导幼儿丰富完善自己的表演。

　7、幼儿利用半成品材料及颜料把自己和同伴装扮成可爱的猫，培养幼儿的动手能力及协作能力。

　8、幼儿装扮好后，随乐曲完整的表演，自由结束。

　 活动反思：

　整个活动符合幼儿年龄特点，各领域相互渗透，内容新颖，形式多样，环环相扣。乐曲形象鲜明，活动时教师以支持者、引导者、合作者的身份融入到孩子中。关注个别差异，因材施教，充分发挥了幼儿的'想象力、创造力、模仿能力等，并激发了幼儿感受美、表现美的情趣，使他们能够大胆的表现自己的情感。活动中孩子们相互协作，相互配合完成各种动作并相互装扮成形态各异的猫，使孩子们体验到互相帮助的快乐。形象鲜明的乐曲是孩子们的第一个兴奋点，孩子们一听到这首乐曲便蠢蠢欲动。现实生活中小猫的录象是孩子们的第二个兴奋点，当看到猫的录象时孩子们都很兴奋，情不自禁的学起了小猫们有趣的动作在轻松的环境里培养了幼儿的观察力、口语表达能力和模仿能力等。著名歌剧《猫》是孩子们的第三个兴奋点，整个片段放下来，孩子们都是目不转睛的看着，专心的欣赏着那迷人的画面，动听的音乐，优美的动作使孩子们从中感受到了美并丰富了他们的审美经验。相互装扮及化妆表演是孩子们第四个兴奋点，孩子们利用半成品材料大胆的制作、勾画出心目中可爱的小猫形象，使幼儿进一步体验到自由表达和创造的快乐，并从中培养了孩子们的想象力、创造力、协作能力及动手能力。

　整个活动，教师为幼儿提供大量自由表现的机会，孩子们非常感兴趣，始终保持着饱满的情绪，并且不断高涨。教师尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，并分享他们创造的快乐。不足之处在于猫的生活片段还应更加丰富，使孩子们对猫有更多的了解。在表演过程中还可多鼓励幼儿不断美化自己的创编动作，使动作更舞蹈化。

狮子，老虎，豹子或只是一个简单的家猫 - 创建一个**项目，或作为一个凉爽的猫万圣节服装的猫脸，可以完成基本的化妆和一些生活用品。1 应用基础彩妆你的脸。你使用的色彩会有所不同，取决于你想成为猫型。布朗和黄金混合在一起，将创造一个良好的开端只是猫有关的任何基地。传播比你的脸的底妆。 2使用黑色眼线笔画的细节。好猫妆的关键是塑造的眼睛和鼻子，实现猫的样子。绘制向上弯曲的黑线从每个角落，然后轻轻阴影下每眼眼线笔。使用眼线笔，不断调整眼部周围的行，直到你达到倾斜猫的外观。富于创造性。有没有规则。对象是猫的外观取悦你。绿色眼影添加到你的眼睛，一个明亮的效果。 3使用黑色化妆来实现阴影和猫的面部结构。在鼻子的角落放一个黑色的小妆，向上，使黑基色平滑的融合。你不想黑色脱颖而出。它应该只是增加深度。每个颧骨下做相同的，颧骨线，直到有一些定义。 4有几种方法可以创建猫鼻子。使用假肢**，如果你能负担得起。液体乳胶，它附着在你的鼻子。可以从泡沫塑料切割以及绘制它，或者你可以从白色粘土时装一只猫的鼻子。一点点油漆和一些面部的粘合剂（请参阅参考资料）将允许您使用粘土奇观。如果你不喜欢使用道具，你可以得出你的鼻子上一个黑色圆圈，色黑面油漆或黑色眼线笔。使用弯曲的线条和更黑妆，达到了加深的影响。 5用黑色眼线笔，画出你的嘴唇以上的微小的黑点。用黑色眼线笔勾勒出你的嘴唇。适用于红色或黑色的唇膏，你的嘴唇。您可以绘制用黑色眼线笔胡须。另一个好主意是使用扫帚晶须稻草。安排和进行精神胶稻草你的脸。

Jennie、智雅跟NO：ZE的同款猫系颜真的是连女生都会喜欢的长相啊~

最近韩国女生心目中的最美长相排名第一绝对是兼具高级感与幼态感的“猫系颜” 。

从Blackpink的Jennie、《街头女战士Street woman fighter》的Noze，到最近在《单身即地狱》爆红的智雅都是同款奶凶猫咪相，自带纯欲魅惑的氛围让人越看越着迷、好感度直线上升！

以下完整解析猫系颜的妆容重点，从眼妆到修容、唇妆都有技巧，赶快边看边笔记起来~

说到猫系颜女星代表，第一个就会先想到Blackpink的Jennie！

Jennie在舞台上时气势完全点满、散发出只能远观不能亵玩的超强女王气场，素颜时又瞬间恢复可爱软萌感，不只长相，就连个性也是只小猫咪！

演员韩素希在《夫妻的世界》中是充满魅惑感的小野猫，到《无法抗拒的他》时又变成清纯无辜的可爱猫咪，在《以吾之名》则是神秘难捉摸的黑猫，真的是拥有最多面向的猫系女星！

拥有“人间AI”美名的女团Aespa成员Karina一出道就受到各方关注，小巧挺鼻与嘴唇、浑圆有神的双眼以及比巴掌还小的脸，美貌真的精致到太不真实，就像是波斯猫一样充满神秘与贵气感~

恋爱实境秀《单身即地狱》中的女王宋智雅，拥有勾人的魅力猫眼，但圆润饱满的双颊又让她看起来多了几分稚嫩可爱，两种不同风格放在一起不仅不冲突，反而更有记忆点、越看越迷人！

还有在《街头女战士》一战成名、以《Hey mama》一曲掀起偶像们翻跳热潮的最美舞者NO：ZE也是公认的猫咪相！

天生眼型就比较上扬，搭配宽而挺的鼻梁与圆润鼻头，完全是小黑猫本猫~

从智雅youtube影片中的素颜模样及眼妆较淡的照片可以发现，她迷人的猫系颜并不是天生，而是靠着化妆技巧打造！

猫系妆容虽然看似难度高，但其实只要掌握2大重点，就能化出同款奶凶感：

1、吊系猫眼眼妆：猫系妆容很强调上勾眼线、眼下眼影晕染和眼头加强等等技巧，将眼型化成菱形状。

2、短下巴圆脸：运用修容、打亮等等将脸型、中庭修出短小圆润感，将唇膏晕染超出嘴唇边界一些，也能达到缩短人中、下巴的效果。

想营造出猫系妆容的奶凶感氛围，首要重点就是“无辜平眉”。

从智雅的美妆影片中可以发现，她通常会将眉型化成微微下垂的韩式平眉，并且雾化边界、加强眉头的毛流感，让眉毛看起来像天生般自然。

“吊系菱形眼”是猫眼妆容的精髓！

在上眼影时，不论打底或叠加都可以朝眼尾斜上方晕染，让整体眼妆呈现出上勾的走势，眼型自然也会跟着改变。

接着使用眼影加深眼下向后延伸到眼尾之间的三角区并晕染，扩大下眼影范围。 如果想让眼妆风格更强烈，也可以先用眼线胶笔延伸出一条线，再用眼影补满三角区空隙，菱形猫眼感会更明显。

最后一步也是菱形猫眼妆最重要的一步，开眼头、眼线上勾。 眼头内侧至下眼睑前端的位置用眼线胶笔加深，会让眼睛看起来更有小动物感;再顺着眼尾画出向上勾的猫眼眼线，就完成了猫眼眼妆！

结合以上3个步骤，就能画出菱形猫眼，放大双眼同时缩短脸部中庭长度、营造短脸效果，让整体妆容不仅能呈现出神秘魅惑，同时又带有减龄可爱感，捉摸不定的多变面向就跟猫咪一样吸引人~

Jennie、Noze和智雅3人的共通点就是都有一张幼态感短脸，能在可爱与魅惑间切换自如。 在进行修容时，可以将阴影打在山根与眉毛间的三角区，让鼻子看起来更显短，之后在山根与鼻头做微量的打亮，加强明暗对比，让鼻头更显圆润可爱！

韩国知名美妆Youtuber Risabae曾经完美拷贝过Noze的妆容，她表示Noze是标准的猫咪相，因此在修容时，她会特别在鼻头前方加强阴影，营造猫咪鼻的效果，同时也会避免把鼻梁修得太窄，否则容易给人锐利的感觉。

Jennie的脸型其实和许多女星一样属于标准的鹅蛋脸，但因为脸颊两侧圆润饱满，看起来才会多了股软萌可爱感。

因此在上底妆时可以用浅一个色号的粉底提亮眼下、脸部中间位置，让双颊浓度立即提升！

腮红的位置尽量集中在眼下至眼尾的范围，不要画到低于鼻子的一半，否则容易让视觉重点下移、脸型增长，就容易给人成熟感。

另外在上腮红时可以使用横刷的方式，削弱脸部的纵向感。

零唇纹水嫩嘟唇可以中和猫眼妆容的锐利感与侵略性，为强烈的妆容增添柔和氛围，好感度更加倍！

有在关注智雅的人就会发现，她很喜欢将唇妆化到嘴唇边界之外，尤其是上唇！

运用这个技巧可以丰唇、营造放大嘴巴的效果，相对的就显得脸型更小巧，还有种让人看了就想亲吻的纯欲魅力~

即使唇妆化到超出嘴唇边界，也要注意不要弱化到唇峰的棱角！

可以用晕染技巧让唇妆更有深浅地自然延伸，再使用打亮提亮唇峰处，就能凸显唇峰棱角、让嘴唇看起来更嘟更翘！

大家快来学习吧~