可以给牛牛涂身体乳吗?从生理角度和安全性考虑,给牛牛涂身体乳是不太推荐的。
身体乳一般是为人类皮肤设计的护肤品,其成分和配方都是按照人体皮肤特点来调制的。而牛的皮肤与人类的皮肤有很大区别,它们具有不同的结构和功能。因此,我们无法确定人用身体乳是否适合牛的皮肤。
即使是针对动物皮肤设计的护肤品,也需要经过严格的测试和验证,才能确保对动物没有不良影响。但针对牛的身体乳并不常见,所以我们很难得知这些产品的安全性和有效性。
涂抹身体乳可能导致牛舔食该部位。尽管某些化妆品对人类来说可能是安全的,但它们对动物来说却可能有毒害作用。因此,即使你使用了对人类无害的身体乳,也不能保证对牛无害。
根据目前的信息和专业知识,我们建议不要给牛涂抹身体乳。如果你关心牛的皮肤健康,应该采取更为科学和专业的方法,如定期清洁、合理饮食和提供适宜的环境等。
如果你非常关心牛的皮肤健康,想要给牛使用护肤品,我们建议咨询兽医或专业人士的意见。他们会更了解牛的皮肤特点,能够给出更科学、可靠的建议。记住,牛的健康和福祉是我们应该第一考虑的。
关于化妆作文集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是我整理的化妆作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
化妆作文 篇1
大象是化妆比赛的评判,他邀请了小猫、小鸡、小狗。他们的特点是小鸡爱打扮、小狗爱唠叨、小猫爱多管闲事。
有一天,它们向着化妆比赛场地走去,走着走着,她们走进了一条路口,看见一堆垃圾,小鸡捂着鼻子走过去说:“是谁扔的,一点教养都没有。”
这时,小狗也捂住嘴走过去说:“这么臭是谁扔的,说完这句就像箭一样的跑了。”
嘴里不停地唠叨说:“小鸡等等我。”
他两就向着比赛场地走去。在旁多管闲事的小猫停住脚步地说:“乱扔垃圾是不行的,会影响路过的行人,且发出的臭味让人难受。”
小猫说完后,就想了一个好办法,就急匆匆地回到家里拿扫把、拖把、和挖土工具,并向小马叔叔借了一部拖车,不一会儿,就来到路口用铲把垃圾堆成一堆,然后再把垃圾放拖车上,拉着拖车往垃圾池的方向倒掉。就这样来来回回几趟,终于把垃圾清理完了。
看着这干净的地方,小猫看了心里也觉得很高兴。忽然,小猫才想起化妆比赛,他看了手上的表说:“遭了,比赛快完了。”接着,小猫急匆匆向着比赛场地跑去,等他的到的时候比赛快结束了。评判大象看到小猫这么晚才到,就问小猫为何迟到?小猫就把事情的经过告诉了大象,大象听完后,将这次的比赛结果公布了说:“这次比赛是小猫得胜”。在旁的小鸡、和小狗听到小猫的事也觉得好惭愧。
这故事告诉我们,做事不能太自私,处处为人着想,这样你才觉得开心。
化妆作文 篇2我知道,很多女士都喜欢化妆,每天上学、放学时,接送同学的妈妈们几乎都是化了妆的。我的妈妈也非常爱化妆,而且喜欢得不得了。
妈妈的梳妆台放在她的卧室里。我认为它就是个“实验台”,上面摆满了“化学药品”,每次化妆都搞得像是“做实验”一样。
有一次,我要去上英语补习班,吃完午饭后,妈妈迅速穿好衣服,就开始“做实验”了。快看,她先拿起一盒“粉未状白色化学品”,拿一把“实验刷”,向脸上擦,随后,她拿起一瓶“膏状化学品”,挤了一些在手上,涂在脸上……
“快点”!我催道。
“等一下!”
接着,她拿了一小罐“粘稠膏状化学品”,往自己脸上抺了抺。她又拿起一瓶“果冻态膏状化学口”往手上抺了一些,又拿起一个管状“液态化学品”,用上面带的毛刷向眼睫毛抺去……
“快点”!
“嗯,马上好!”
“快点!”
“快好了!”
……
不知道又过了多久,我妈妈的“实验”终于做完了。害得我上课差几分钟就迟到了。
她不仅在出门前要“做实验”,晚上睡觉前竟然也必须“做实验”,真是服了!她拿起一瓶“透明液态化学品”向一张“化学无纺布”上浇去,随后敷在脸上,并带上了一个发红色光的帽子,发出微微的噪音。拿起一拿“膏状化学品”反复的往自己手和胳膊上抺,又拿一盒“白色膏状化学品”向脖子上抺去,随后又拿起一盒“白偏灰稀状膏状化学品”向自己的腿和脚抺去……,过了很长时间,她的“实验”才做完。
我的妈妈是多么的爱化妆啊!她真是一位名副其实的“化妆控”!
化妆作文 篇3出场人物:蟹蟹、鱼鱼
过客人物:西西老师、牛牛、阿仔
上课时西西老师说明天要举行化装舞会,我和蟹蟹头顶头想着穿什么。
“鱼鱼啊,我穿魔法师的衣服好看吗?”蟹蟹又开始问我。
“你废话啊!真是烦耶!鬼迷心窍~”
“啊,你吃了辣酱吗?说话那么辣耶~”她又开始和我搭讪。
这家伙真是烦死了~还好阿仔和牛牛来了,同时,上课铃也响了:“铃铃~~”西西老师又来了,这次竟然问我们舞会的有没有准备好,Oh!短短服装的十分钟可能吗?不过我倒想扮演飞天小魔女咯~
“蟹蟹告诉你哦,我想演一个大盗,那种杀人不眨眼的。”
“可以可以,服装包在我身上!”
“那就谢谢咯!”
哼,牛牛和蟹蟹倒蛮投机的嘛~我乘机插了进去。
就你啊,还是演那种仆人兮兮的东东吧~”
“耶~鱼鱼你好坏哦!”
反正,一天就要太这么过去了~到放学,蟹蟹和牛牛还在讨论着服装,而我可无所谓,就演那个可爱的小公主吧,反正也不需多的东东啦,只要去店里买一些头饰什么的东东就行了,家里的长裙还是老妈年轻时交际用的哩~
第二天终于来了,该死的校长又布置了打扫舞厅的任务,偏偏是我们班。
“蟹蟹你说倒霉吧。”又是一个该死的家伙。
“就是烦死了!”
“是哦是哦,哎,鱼鱼你也说话啊。”
“可以停止吗?”我终于受不了了~
终于到了晚上,我和蟹蟹手拉手去WC换衣服,蟹蟹惊叫起来:
“鱼鱼我没带头饰哎!”
大惊小怪!我在心里偷偷骂她。还好老妈督促着我带好了那些东西,我以飞快的速度换好了衣服。
“蟹蟹我不敢出去耶~”
“你废话,等一下我啦~”她头也不抬地换着衣服原来她带的竟然是魔法师的衣服,还加一把扫帚!
我们换好了衣服来到了舞厅,天啊!门口站着的居然是南瓜人耶!原来是阿仔!吓我一跳。
“你白痴啊!”我忍不住骂他。
“呵呵,今天嘛我不会K你的啦~”他做出一副笑嘻嘻的样子。
哼,才不想理他呢。呵呵~于是,我小心翼翼地往里面走着。
“你干吗啊?”我的后面响起一阵炸雷一样的声音妈呀,是西西老师啊!
他有点毛病地问:“MM你在干什么啊?”
“废话!”蟹蟹替我说道。
没想到西西老师也穿着魔法师的衣衣耶!跟蟹蟹正好是一对!我偷偷笑了起来。
“死鱼臭鱼!”没想到蟹蟹又开始骂我了,我只好吐吐舌头咯~
舞会开始了,没想到大家都异口同声地唱起了祝你生日快乐!原来今天他们要补过上次我因为补习没有过完的生日!我以杀人的眼光望着大家,唱了起来:“猪,你生日快乐……”
化妆作文 篇4时间悄悄地流逝,改变我们的容颜和年龄,但是那些美好的记忆始终记忆犹新,那是成长的足迹。
那是我六岁的时候,经常看到妈妈在梳妆台上,打开一个装满粉的盒子,拿着一个粉扑往脸上打,接着拿着又拿出一个盒子,我心想:肯定又是一个装满粉的盒子。但不是!我惊讶极了,是一个装满两种颜色的小盒子,妈妈拿着一个小刷子往眼睛上抹,最后又拿着一个像红辣椒的棒子,涂在嘴巴上。哇!原本相貌平平的妈妈竟变得如此美丽。我心动了,请求妈妈给我画,妈妈说:“你还太小了,不能用。”虽然妈妈这样说,但是我非常不甘心。
一个千载难逢的机会来了。这天,妈妈不在家,我心里暗喜:哈哈!我的机会来了。我拿个大高凳子坐在梳妆台前,我己经迫不及待了,开始回忆妈妈怎么画的,嗯……回忆完毕,开始实施。我先拿出妈妈什么都有的百宝箱,掏出装满粉的盒子往脸上抹,啊!盒子里的粉都弄出来了!我慌张极了,连忙把出来的粉全部抹在脸上,呼……我吐出一口气,心想:还好,还好,真是有惊无险啊!接着,我拿着双色的眼影涂在眼睛上。最后我又拿着一个“红辣椒”涂在嘴巴上。可是,我又害怕红辣椒特别辣,但是为了美我不怕,心里一直有这个声音来鼓励我。于是我下定决心,把红辣椒涂在嘴巴上,嗯,怎么没有味道?不管了,我正准备照镜子欣赏我这丰收的成果时候,闹钟响了,原来是遛狗的时间到了,我就慌慌忙忙地跑下去遛狗了。完全把我偷化妆的事情抛在脑后,在遛狗的时候,大街上的人都在盯着我偷偷地笑,我非常疑惑。回到家后,妈妈看了,看我哭笑不得,我问妈妈:“怎么了?你这个熊孩子!快去照照镜子去。”妈妈说。我跑到镜子前面看了看,大叫:啊……“如花现身了!”
一想起这件事,我总是忍俊不禁,孩时的我是多么幼稚呀!
化妆作文 篇5小草的努力生长时用绿意为大地化妆,小鸟的展翅翱翔是用生机为天空化妆,我们的斗志昂扬是用希望为生命化妆!是你让我明白,生命的美丽在于常怀希望!
我低着头,木然地看着眼前的数学作业,心中毫无斗志和激情可言。自从武汉的自主招生考试失败后,我陷入了深深的自卑之中,一切都显得无关痒痛。
突然一个男中音响起,哦,是爸爸你来了。你见着我,给我一个宽慰的笑,反倒让我无所适从。你紧握我的手,温暖有力,却更让我满怀歉意。
我已记不清这段谈话时怎么开始的,只知道你自始自终没有提过成绩没有怪过我。
“你要记得我说的话,敢于尝试没什么不好。至少你满怀希望的去了,不论成绩的好坏,总之你的能力没有丝毫的下降,或许反而他还会提升!”你抚摸着我的头,我伤心的泪水却汩汩流下,我只能怪自己!
你又摇了摇我的肩膀,说道:“宝贝,你别灰心!那次考试对能力的要求太高,很明显你不太符合要求。只是生命中有太多的挑战要面对,一次失败并不能耗光我们心中满满的希望!你明白吗?”你的语气有些焦急,但你的意思我全都懂得。
是啊!我的心中仿佛有些什么在滋长。
“你看看。霍金的生命中有多少坎坷呀!但他的生命丝毫不暗淡,相反,他的生命很美丽,比那些相貌美丽的人的人生美丽得多!为什么?为什么他从没有放弃过希望!
是啊!我的生命还很长,我还有很长的路需要希望相伴!没有希望的人会因失败而灰心丧气,常怀希望的人会因失败而创造出更美丽的生命!
心中涌起一股热量,烘干了我的泪水和沮丧。对,我这次失败了!但我会像霍金一样,绝不放弃希望,我要用希望为生命化妆,绘制出一幅精妙绝伦的人生画卷给你们看!
你再次握紧了我的手,我知道,你是告诉我别放弃希望,是激励我用希望为生命化妆。
化妆作文 篇6看到逆风飞翔的蝴蝶,我收获了卑弱生命执着的清唱;眼光抵临悬崖边的一棵青松,我倾听到了岩石缝隙里不屈的呐喊;俯视到楼房夹角处的那束金色的花朵,我触到它每一片叶脉里不倦的力量。
——题记
最后一秒
夜晚把人们的身体搬到了床上,而你的思想开始奋力前行!
眼睛在黑夜中无法走远,但是你的一束灯光却拨开了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子里,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周节节败退。你单薄的身影此时正斜斜地画在地上,在灯光里安静无语。沉浸在求知的书海里的你,好像要吸纳所有来丰盈自己。笔在书页上耕耘,你像极了一位在田畴里耕作的农人,醉着新翻的泥土气息。母亲伛着腰披着睡衣一声紧一声的催促,你听到的催促里淀着满满的疼惜,合上书,安恬地安慰母亲,在母亲匀称的呼吸里你调暗了灯光,你的心中一直活跃着一位母亲的感言,飞越大海的往往是动作笨拙的海鸥。你坚持着,不放过最后一秒。以深宵灯火为伴,漂白了四壁。
你用了比别人多出一倍的努力和坚持,最终迎来了全省第一的佳绩,当老师让你说感言,你只说了这样一句话:“坚持,哪怕最后一秒钟,也不能放弃。”你是素朴的一首诗,坚持是其中的警句。
快乐着活
巷子里的早晨醒来得早,巷子两边的摊点正描写着火热的段落。就势来到街上,热腾腾的面条借着筷子在咝拉拉抒情,馄饨把自己包成丰腴的摸样氤氲在袅袅的蒸气里。一吸入口的感觉,匀称而生动。他站在自己的小摊边,看着,甚是餍足。
活着其实不就是这样简单吗?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄远离躯体,好像脸上也涂抹着笑,但是总觉得那些笑太浅,或者可以说并不是出于心底深沉的快乐,那该算是本能的泛滥。活着并快乐着并非易事。它需要你实时的付出,有时还要不计成本的付出。你计较多了,心里的快乐就像鸟羽上系了黄金,能飞得动吗?你还要知道,生活的长河里有坦荡如砥的平原,也指定少不了戈壁、险滩、黄沙漫漫,心里没有一片绿洲,你怎么能愈合被戈壁砾石划伤的疼痛?怎么不在险滩的淤泥中黯然神伤?怎么可以不被漫漫黄沙兜头罩住眼睛的前行的方向?
持有一颗淡定的心,执着的心,活着才可能快乐,才可能快乐着活。
风干泪水
眼泪,可能是你内心伤痛的明证,我想着落下是对伤痛的分解,但是到你那里分明添了一段不了的怨怼。
考场上,至关重要的一道题,却在你的粗心里分数被狠狠减去,好像剪断了你的梦想一样。事后的你眼泪决堤,好像要淹没了自己未来的路。你恨依靠一次考试决定结果的选拔。可是这样的选拔只能漠视着你的哭诉。其实我只想告诉你,考试不相信眼泪,就像幸运不相信眼泪一样。与其在这里消耗自己,卸去元气,不如将所有悲转化为动力,投入到下一条河流,谁说河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,坚持下去,坚持下去。不要在情绪的漩涡里浮沉了,唯有理智才能拨开阴霾迎来云开初霁。风干眼泪,以这次的失误为经验的累积,把它当做一块跳板,执着地向生活的深涧纵身一跃。记住姜钦峰所说的话:“这个世界不相信眼泪,只承认汗水。与其在泪水中消耗自己,不如在汗水拼搏!”
逆风而行的蝴蝶,扇动撼人奋进的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的风光;没有失去航向的小舟,每一个方向的风都是顺风……执着本是生命的化妆,而且从来就是。
化妆作文 篇7毛线娃娃要开化妆舞会了,大家都积极地报上了名。
一对姐妹俩在绞尽脑汁地想,化妆舞会打扮成什么样子才好?她们看了好多关于化妆的杂志,看到了这样一段话:“你想不想再次变成妈妈怀里的小宝宝?如果想,那就在化妆舞会上扮成小宝宝的样子来秀一秀吧!”对了!她们高兴地笑了。
姐妹俩花了一个下午的时间,终于做好了合适的服装。她们的上身穿了一件暗红色的背心,下身穿了一条淡红色的小短裤,头上顶着大帽子,也是浅浅的红色的,还戴了一条小丝带呢,漂亮极了!
有一个毛线娃娃打扮成了在冬令营的小姑娘,把自己包得像一个彩色的馒头,圆滚滚的,粉嘟嘟的,好可爱!她的背后永远背着一把小提琴,她穿着一双小黑皮鞋,走起路来“咯噔咯噔”直响。好好玩!
又一对**妹俩打扮成了两个圣诞节平安夜小精灵,戴着白色的帽子,穿着银色的小短裙,大红色小皮鞋,好看!
每次化妆舞会都得第一、自称“天下第一美”的小姑娘也来了。这次,她打扮成了一位小海军,太神气了!她穿着蓝白相间的小裙子,蓝色的地方还有几颗淡蓝色的小星星,可好看了!
又一个吃面条的小女孩端着碗吃着面条出来了。她一手拿着一双筷子,另一手拿一根胡萝卜,样子好可爱。
开化妆舞会的这一天,大家都来了。她们一个一个地上台,转了几圈,走了几步,就算完了。
时间一点一点地过去,评奖会开始了,大家都很紧张地看着评委评奖。
“下面我宣布,这次化妆舞会的第三名是:王美新同学,第二名是:丫丫同学。第一名是:方小小同学!!”
下面想起了一阵阵欢呼声,化妆舞会就在这一阵阵欢呼声中结束了。
牛牛的好主意绘本故事教案示例如下:
一、教案主题:牛牛的好主意绘本故事教案反思
适用年龄:幼儿园大班
二、教学目标:
1、了解绘本故事《牛牛的好主意》的情节及主要人物。
2、学习故事中牛牛的好主意,了解如何通过头脑风暴产生好主意。
3、培养幼儿们的想象力和创造力,引导他们积极思考和动手实践。
三、教学内容:
1、绘本故事《牛牛的好主意》;
2、头脑风暴
3、手工制作
四、教学准备:
1、绘本故事:《牛牛的好主意》。
2、教具:纸张、彩笔、剪刀、胶水等。
3、课前准备:教师自制五彩缤纷的思维导图,用于课堂展示。
五、教学过程:
1、导入新知
2、教师向幼儿们介绍故事《牛牛的好主意》的情节,并请幼儿们仔细聆听。
2、导入头脑风暴的概念,告诉幼儿们头脑风暴可以产生许多好主意,可以帮助我们解决问题和完成任务。
六、讲解故事情节
1、请幼儿们回忆故事《牛牛的好主意》中的主要人物和情节。
2、教师通过讲解故事情节,引导幼儿们理解牛牛的好主意是如何产生的,并与幼儿们探讨如何产生好主意的方法。
绘本被视为艺术的一种,无论意义或实际运用,都给人更加精致细腻的艺术感受。其功能包括提供有意义的背景情境、建构基础能力、提供情感的抒发、提升学习兴趣、经验学习的媒介。
化妆舞会作文锦集五篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的化妆舞会作文5篇,欢迎大家分享。
化妆舞会作文 篇1
毛线娃娃要开化妆舞会了,大家都积极地报上了名。
一对姐妹俩在绞尽脑汁地想,化妆舞会打扮成什么样子才好?她们看了好多关于化妆的杂志,看到了这样一段话:“你想不想再次变成妈妈怀里的小宝宝?如果想,那就在化妆舞会上扮成小宝宝的样子来秀一秀吧!”对了!她们高兴地笑了。
姐妹俩花了一个下午的时间,终于做好了合适的服装。她们的上身穿了一件暗红色的背心,下身穿了一条淡红色的小短裤,头上顶着大帽子,也是浅浅的红色的,还戴了一条小丝带呢,漂亮极了!
有一个毛线娃娃打扮成了在冬令营的小姑娘,把自己包得像一个彩色的馒头,圆滚滚的,粉嘟嘟的,好可爱!她的背后永远背着一把小提琴,她穿着一双小黑皮鞋,走起路来“咯噔咯噔”直响。好好玩!
又一对**妹俩打扮成了两个圣诞节平安夜小精灵,戴着白色的帽子,穿着银色的小短裙,大红色小皮鞋,好看!
每次化妆舞会都得第一、自称“天下第一美”的小姑娘也来了。这次,她打扮成了一位小海军,太神气了!她穿着蓝白相间的小裙子,蓝色的地方还有几颗淡蓝色的小星星,可好看了!
又一个吃面条的小女孩端着碗吃着面条出来了。她一手拿着一双筷子,另一手拿一根胡萝卜,样子好可爱。
开化妆舞会的这一天,大家都来了。她们一个一个地上台,转了几圈,走了几步,就算完了。
时间一点一点地过去,评奖会开始了,大家都很紧张地看着评委评奖。
“下面我宣布,这次化妆舞会的第三名是:王美新同学,第二名是:丫丫同学。第一名是:方小小同学!!”
下面想起了一阵阵欢呼声,化妆舞会就在这一阵阵欢呼声中结束了。
化妆舞会作文 篇212月21日,上周六晚上我们班在星巴克开展了别开生命的圣诞化装舞会。我玩的好开心,我满身大汗。
我的造型是我最喜欢的大黄蜂,妈妈给我买的。我的同学们的造型都好多好多啊,有麋鹿,龙猫,恐龙,钢铁侠,大象,奶牛,跳跳虎,皮卡丘……
我还很骄傲,因为我妈妈是主持人,她和蔡世宸妈妈一起主持。我好喜欢妈妈穿裙子,特别漂亮。
蔡彰的手风琴表演很好,徐偲涵的西班牙斗牛舞跳的太好啦。还有张箐蓉的跆拳道表演好帅,我也学过跆拳道,不过我没坚持学下去。我表演的讲故事,剪刀大侠,呵呵,我有点紧张还漏了一小段。
温老师也来参加我们的活动了,太惊讶了。
小朋友们都带来了好吃的,好好吃。我妈妈烤的原味巧克力戚风蛋糕,还蛮受欢迎的。我还吃到了袁蔓外婆做的鸡块,还有周心玥妈妈烤的贝壳形状的蛋糕,妈妈告诉我那是玛德琳蛋糕,真好吃。
我参加了好几项游戏,没能得到第一名,都有奖品拿,妈妈说参与就好。
我好喜欢这样的活动,希望明年再办一场。提前祝大家圣诞快乐,新年快乐哦。
化妆舞会作文 篇3动物学校举行化装舞会啦!这是为什么呢原来是万圣节呀。看,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦乐乎:发传单、布置学校、装饰T台……传单上的内容是这样的:万圣节,一个神秘而好玩的节日……我校在万圣节之夜举化装舞会,冠军1名,亚军2名,季军2名,由100名大众评审评出,公平公正。有意参加的,请到学校教务处孔雀米娅老师那报名。舞会主持人由百灵鸟荀梦、黄莺灀函担任。
夜晚,舞会开始了。动物学校布置得亮丽堂皇,“各位安静,我校举办的化装舞会重在参与,友谊第一,比赛第二!参赛选手有天玺班的蜂鸟心音、鹦鹉诗文,水系班的鸭子姬芸、天鹅纳兰,土熙班的猫咪杰森、小狗伊苏,万希班的北极熊裴藜、龙羽鳯,小夕班的大象、狗熊,高羲班的长颈鹿比勒、梅花鹿姈茹,梦昔班的凤凰冰冉,祺烯班的麒麟藜闵。”荀梦、灀函说。心音、诗文戴着南瓜头,手中捧着糖果,抛给群众;姬芸、纳兰穿着白色的长衣飞起来,就像幽灵浮在空中;杰森、伊苏手提南瓜灯,戴着面具;裴藜、羽鳯则抛花,像从空中飞下的阵阵花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向评审要糖;冰冉飞向天空洒下“糖果雨”;藜闵扮成鬼,向群众“索要”糖,还说着流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet Happy Halloween!”…… 比赛结果出来了:冰冉得了冠军,“天女洒糖”得到了大众评审的36票;藜闵、羽鳯得了亚军,共34票;纳兰、诗文是季军,共30票。“舞会进行到此,很高兴,冠亚季都出来了!最后祝大家万圣节快乐!!”荀梦、灀函诉说着激动的喜悦。大家高兴的喊着:“Happy Halloween!”
化妆舞会作文 篇4化妆舞会,听了都叫人怦然心动,何况我是第一次参加。我期待着8月27日。
这天,小记者们要在嘟嘟城主题餐厅举办DO PARTY化妆舞会。我怀着兴奋的心情,穿着妈妈给我选的漂亮衣服早早的到了目的地。等小伙伴们到齐,哥哥姐姐们就带我们进入了主题餐厅。
我们围着一张大桌子坐下来,先做了自我介绍。老师给我们介绍西方礼仪习俗,有吻脸礼、有拥抱礼、还有举帽礼……特别介绍了邀请舞伴跳舞的'礼仪。还给我们讲了学习交谊舞的动作和要领。接着我们选了舞伴,我的同班同学吕文自然而然就成了我的舞伴。刚开始我们俩手忙脚乱,不是我踩她的脚,就是她踩我的脚,要转圈啦我都没能找到她的手,我们俩还碰上了头。这样乱了一阵,舞蹈老师开始给我们一对一的辅导,老师一声“1dada2dada……”慢慢地,我们和上了节拍。我和吕文跳得有模有样了。接着我们戴上自制的面具,女生们还戴上了她们亲手做的项链。我们男生穿上了黑色的燕尾服,女生们穿上了漂亮的公主裙。男生们变得彬彬有礼,女生们变得婀娜多姿。我们和着音乐,翩翩起舞。我们走遍了嘟嘟城的大街小巷,每到空旷的地方,就跳上一曲。我们是嘟嘟城里最吸引眼球的。
幸福快乐的时光总是短暂的。活动要结束了,我依依不舍的离开了嘟嘟城。一路上我还意犹未尽……
化妆舞会作文 篇5出场人物:蟹蟹、鱼鱼
过客人物:西西老师、牛牛、阿仔
上课时西西老师说明天要举行化装舞会,我和蟹蟹头顶头想着穿什么。
“鱼鱼啊,我穿魔法师的衣服好看吗?”蟹蟹又开始问我。
“你废话啊!真是烦耶!鬼迷心窍~”
“啊,你吃了辣酱吗?说话那么辣耶~”她又开始和我搭讪。
这家伙真是烦死了~还好阿仔和牛牛来了,同时,上课铃也响了:“铃铃~~”西西老师又来了,这次竟然问我们舞会的有没有准备好,Oh!短短服装的十分钟可能吗?不过我倒想扮演飞天小魔女咯~
“蟹蟹告诉你哦,我想演一个大盗,那种杀人不眨眼的。”
“可以可以,服装包在我身上!”
“那就谢谢咯!”
哼,牛牛和蟹蟹倒蛮投机的嘛~我乘机插了进去。
就你啊,还是演那种仆人兮兮的东东吧~”
“耶~鱼鱼你好坏哦!”
反正,一天就要太这么过去了~到放学,蟹蟹和牛牛还在讨论着服装,而我可无所谓,就演那个可爱的小公主吧,反正也不需多的东东啦,只要去店里买一些头饰什么的东东就行了,家里的长裙还是老妈年轻时交际用的哩~
第二天终于来了,该死的校长又布置了打扫舞厅的任务,偏偏是我们班。
“蟹蟹你说倒霉吧。”又是一个该死的家伙。
“就是烦死了!”
“是哦是哦,哎,鱼鱼你也说话啊。”
“可以停止吗?”我终于受不了了~
终于到了晚上,我和蟹蟹手拉手去WC换衣服,蟹蟹惊叫起来:
“鱼鱼我没带头饰哎!”
大惊小怪!我在心里偷偷骂她。还好老妈督促着我带好了那些东西,我以飞快的速度换好了衣服。
“蟹蟹我不敢出去耶~”
“你废话,等一下我啦~”她头也不抬地换着衣服原来她带的竟然是魔法师的衣服,还加一把扫帚!
我们换好了衣服来到了舞厅,天啊!门口站着的居然是南瓜人耶!原来是阿仔!吓我一跳。
“你白痴啊!”我忍不住骂他。
“呵呵,今天嘛我不会K你的啦~”他做出一副笑嘻嘻的样子。
哼,才不想理他呢。呵呵~于是,我小心翼翼地往里面走着。
“你干吗啊?”我的后面响起一阵炸雷一样的声音妈呀,是西西老师啊!
他有点毛病地问:“MM你在干什么啊?”
“废话!”蟹蟹替我说道。
没想到西西老师也穿着魔法师的衣衣耶!跟蟹蟹正好是一对!我偷偷笑了起来。
“死鱼臭鱼!”没想到蟹蟹又开始骂我了,我只好吐吐舌头咯~
舞会开始了,没想到大家都异口同声地唱起了祝你生日快乐!原来今天他们要补过上次我因为补习没有过完的生日!我以杀人的眼光望着大家,唱了起来:“猪,你生日快乐……”
活动目标
1、知道河水变脏的一些原因。
2、知道水污染的一些危害。
3、教育幼儿珍惜水资源,培养环保意识。
活动准备
1、故事;
2、清水、脏水各一杯;
3、“水污染的原因”的数幅。
活动过程
一、教师讲述故事《小河生病了》。
二、提问幼儿:
1、小河原来是什么样子的?
2、谁常在这里喝水、游戏?
3、河边盖上造纸厂和宿舍后,小河怎样了?
4、小动物们怎样了?
三、组织幼儿讨论脏水对人和其它生物的危害。
江河等水资源受到污染,水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的,还有一股臭味,技术人员将水取样进行化验,还会发现水里充满各种病菌和有毒物质;有时脏水的颜色没有发生变化,但水里已含有我们肉眼看不见的毒素,如果人或其它生物喝了这样的水就会致病,甚至造成死亡。
四、讨论水污染的主要原因。
出示,请幼儿说说水污染的主要原因:
1、工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。
2、生活污水。每个家庭每天也有许多污水产生,如洗澡水、洗衣水、粪便水。
3、生活垃圾。许多人把江河当成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倾倒进江河里。
4、农药和化肥。残余的农药和化肥经(屈老师教案 wwwqulaoshicom)雨水冲刷流入江河。
5、森林砍伐。江河两岸的树木被砍伐后,岸上的泥沙会流入江河,使河水变浑。
五、请幼儿谈谈保护水资源的方法,如:
1、节约用水,一水多用;
2、爱护花草树木;
3、垃圾分类处理;
4、建议父母使用无磷洗衣粉等等。
六、总结分享:请幼儿谈谈怎样为小河治病。
七、活动评价:
1、了解了河水变脏的原因。
2、知道了水污染造成的危害。
八、活动结束。
附故事《小河生病了》
美丽的树林旁边,有一条清清的小河。小动物们在这里喝水、游戏。过着无忧无虑的生活。
有一天,这里盖起了造纸厂和宿舍。废水流进小河里,生活垃圾也倾倒在了小河里。从此,小河生病了。小动物们没有水喝,只好离开了自己的家园,到别出去寻找生存的地方。小河里的水越来越脏,越来越臭,它的病还传染给了河边的草儿、花儿和大树。
小朋友,怎样才能把小河的病治好呢?
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