天津财经大学2023年博士研究生招生“申请—考核”制报考须知

#考博# 导语 考 网考博频道从天津财经大学研究生院了解到，天津财经大学2023年博士研究生招生“申请—考核”制报考须知已发布，详情如下：

为进一步深化博士研究生招生改革，积极探索适宜拔尖创新人才的选拔机制，充分发挥培养单位和博士生导师在招生中的作用，吸引更多优秀创新人才，我校继续试行博士研究生招生“申请—考核”制。

　　一、招生专业

　　凡列入我校博士研究生招生专业目录的专业中均可通过“申请—考核”制招收博士研究生。

　　二、申请条件

　　1中华人民共和国公民，拥护中国***领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿为建设社会主义现代化强国服务，品德良好，遵纪守法，无任何考试作弊、剽窃他人学术成果及其它违法违纪处分记录，身体健康状况符合国家规定的体检要求。

　　2攻读方式须为“全脱产非定向攻读”。

　　3应届硕士毕业生或已取得硕士毕业证及学位证的往届硕士研究生,年龄在35岁以下（含35岁，以入学当年9月1日为结点）。

　　4考生专业：硕士攻读专业应与申请的博士专业相同或相近。

　　5英语成绩：英语六级425分以上、雅思成绩60分以上、托福成绩80分以上。

　　6学业成绩：硕士学习期间成绩优良。

　　7科研能力：专业理论基础扎实，具有较强的创新潜力和科研能力，且已取得具有一定学术水平的科研成果，至少在申请专业领域内，独立、第一作者或导师第一作者，本人第二作者，公开发表一篇具有较大影响的高水平学术论文。

　　8达到培养单位提出的其他要求（可详见报考学院网站公布的本学院博士研究生招生“申请-考核”制工作实施细则）。

　　三、申请程序及时间安排

　　（一）网上报名：11月15日—24日（每天09:00-18:00）

　　符合申请条件的考生在规定的时间内登录“研招网博士报名系统”，进行网上报名并提交申请材料，申请材料以电子文档或照片形式上传。

　　报名网址：http://yzchsicomcn

　　申请材料如下：

　　1《天津财经大学攻读博士学位研究生“申请—考核”制报名表》。

　　2本人有效身份证。

　　3本科及硕士阶段毕业证、学位证（应届硕士毕业生提供学生证）。

　　4学历（学籍）、学位认证报告：登录学信网提供本科和研究生阶段《教育部学历证书电子注册备案表》或《中国高等教育学历认证报告》及《中国高等教育学位在线验证报告》（应届硕士毕业生提供《教育部学籍在线验证报告》）；国外学历学位提供留学服务中心开具的学历学位认证报告。

　　5至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。

　　6硕士阶段课程成绩单（须加盖公章）。

　　7外语水平证明材料（外语四、六级成绩，雅思或托福成绩证明材料等）。

　　8档案所在单位或户籍所在地开具的《天津财经大学博士研究生入学考试考生政审表》。

　　9科研成果一览表及已公开发表的学术论文；主持课题的相关证明和支撑材料；校级及以上获奖证书或其他可以证明考生科研能力和水平的材料。

　　10个人陈述（包括本人科研计划、职业规划等内容，不低于1500字）。

　　（二）初审及初审名单公示：11月25日—12月9日

　　各培养单位成立3-5人专家组，对考生身份信息、学籍学历信息、硕士阶段课程成绩、外语水平、科研成果、获奖情况等进行综合评价，确定初审合格名单。

　　初审的组织方式由各培养单位自行确定，初审合格名单须上报研究生院，并在天津财经大学研究生院网站公示，公示期为5个工作日。

　　（三）网上交费：12月10日—11日

　　初审通过的考生，在规定时间内登录“研招网博士报名系统”进行网上报名并交纳报名费，报名费为140元。

　　（四）复试考核：12月12日—16日（可能会根据天津市疫情防控要求做相应调整）

　　考核包括专业课笔试、综合能力考核、思想政治素质考核三个部分。

　　1专业课笔试

　　专业课笔试包含外文文献翻译及专业课基础内容，由各培养单位组织命题及组考工作，笔试时间为3小时。专业课笔试满分100分，其中外文文献翻译满分20分，专业课基础内容满分80分。

　　2综合能力考核

　　综合能力考核采用面试形式进行，主要包括外语水平测试（含外语口语、听力测试）、基础理论和专业知识考核、学术潜质和科研能力评价、综合素质考核等四项内容。综合能力考核时间每位考生不得少于30分钟。

　　外语口语、听力测试可以单独进行，也可以和其他考核结合起来进行。

　　基础理论和专业知识考核采用提问形式，各专业须采取随机抽题方式做答。学术潜质和科研能力评价采取答辩形式，考生须对自己的学术成果、代表性论文和科研计划进行阐述，并接受专家的提问。

　　综合素质考核主要考察考生的语言表达能力、人文素养、举止礼仪等素质。

　　综合能力考核满分200分。其中，外语口语、听力测试40分，基础理论和专业知识60分，学术潜质和科研能力60分，综合素质40分。

　　3思想政治素质考核结合面试进行，考核小组中的专职思政教育工作者，核查考生《天津财经大学博士研究生入学考试考生政审表》，并从政治态度、理想信念、社会责任、法制观念等几个方面对考生进行考核，当场给出是否合格评价。

　　思想政治素质考核采用等级制，分为合格和不合格两个等级。思想政治素质考核采用一票否决制。

　　（五）提交申请材料原件：

　　考核结果合格，被拟录取为我校博士研究生的考生，在规定的时间内将申请材料纸质版一式两份交至各培养单位（材料包括：下载打印含封皮的《天津财经大学2023年报考攻读博士学位研究生登记表》、《天津财经大学攻读博士学位研究生“申请-考核”制报名表》、本人有效身份证、本科及硕士阶段毕业证、学位证（应届硕士毕业生提供学生证）、学历（学籍）学位认证报告、专家推荐书、硕士阶段课程成绩单（须加盖公章）、外语水平证明材料、《天津财经大学博士研究生入学考试考生政审表》、科研成果一览表、个人陈述）。

　　四、考核结果

　　考核总成绩按各项考核内容的加总计算，公式为：

　　总成绩（300分）=专业课笔试成绩（100分）+综合能力考核成绩（200分）。

　　专业课笔试成绩低于60分或总成绩低于180分者为考核不合格。考核专家组将考核合格的考生按总成绩从高到低的顺序排序，形成专家组考核结果。

　　五、录取

　　1坚持“保证质量、宁缺勿滥”的原则，在合格生源中，根据各培养单位分专业招生计划，参照总成绩排名，依次录取；

　　2考核结果不合格者或思想政治素质不合格者不予录取。

　　3对在博士研究生“申请-考核”制招生过程中弄虚作假或舞弊，有论文抄袭、虚报获奖或科研成果等学术不端行为或者有其他严重影响“申请-考核”制招生过程和结果公平公正行为的考生，一经查实，取消录取资格。

　　六、调剂

　　1因报考导师招生计划限制而无法录取的合格考生可以申请调剂。

　　2培养单位应征求导师意见后，向所有符合调剂条件的考生告知调剂信息。

　　3不得跨门类进行调剂，调剂导师本年度需符合招收“申请—考核”制博士研究生条件。

　　七、各学院****：

　　附件：天津财经大学2023年博士研究生招生目录（申请-考核制）doc

　　附件1：登记表封皮（所有报名材料一式两份）doc

　　附件2：专家推荐书（所有报名材料一式两份）doc

　　附件3：科研成果一览表（所有报名材料一式两份）doc

　　附件4：“申请-考核”制报名表（所有报名材料一式两份）doc

　　附件5：“申请-考核”个人陈述（所有报名材料一式两份）doc

　　附件6：政审表（所有报名材料一式两份）doc

　　原文标题：2023年博士研究生招生“申请—考核”制报考须知

　　文章来源：http://yjsytjufeeducn/info/1044/3256htm

1北京中医药大学研究生复试时间：3月31日8:10-4月3日9:00。

2、复试内容包括：专业课笔试、材料评价、综合面试（含外语听力能力）、临床技能考核。

(1)专业课笔试：依据北京中医药大学研招办网站公布的专业课复试笔试科目进行，考试时间2小时，该部分考核占复试成绩权重的40%。

(2)材料评价：包括综合素质材料评价及学术能力材料评价，该部分占复试成绩权重的10%。

综合素质评价包括：(1)思想政治素质和道德品质审查；(2)身心健康情况；(3)非应届毕业生毕业后的工作实践经历。考生需现场提交以下综合素质评价材料：

①　硕士研究生复试基本素质及能力审查表；

②　社会实践证明；

③　获奖证明。

学术能力评价包括：(1)既往学业及一贯表现评价；(2)科研能力评价；(3) 实践操作技能评价。考生需现场提交以下学术能力评价材料：

①本科毕业论文；

②本科期间成绩单；

③科研情况表及相关证明材料；

④外语证明：大学英语四级考试或日语四级考试成绩单；

⑤报考中医专业学位的考生还需提供本科临床跟诊或实 习经历证明 (应届生，需本科学校盖章)或工作单位参与临床工作证明(往届生，需工作单位盖章)。

(3)综合面试：主要考查考生的专业知识能力、综合素质及外语听说能力，其中，学术型研究生侧重专业知识基础、动手能力、创新能力的考察，专业学位类型研究生侧重考核发现问题、解决问题的能力，特别是职业素质及实践能力的考核。该部分考核占复试成绩权重的40%。

(4)临床技能：该部分考核占复试成绩权重的10%。

(5)复试总分为100分，复试不及格即低于60分者不予录取。

(6)考生的总成绩满分为100分，计算公式为：总成绩=初试成绩/5×50％＋复试成绩×50％。

3、考生查询复试、拟录取名单的时间、网址或公示的具体地点位置。

复试总成绩及拟录取名单张贴在我院东楼二层教育处公示栏进行公示。

4、考生咨询、 申诉及监督的渠道，对遗留问题处理等。

东方医院研究生办公室：010-67687311   传真：010-67687311

东方医院纪检办公室：010-67688634

北京中医药大学研招办：010-64286502

高等学校教师的科研能力应该以坚持立地科研、促进技术转化应用为目标,并且还需要具备学术造诣、团队合作能力、创新意识和科研管理能力等方面的要求。

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员最基本的要求。教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。世界上许多国家对教师的资格标准都有严格的规定，不少国家建立了教师许可证制度或教师资格证书制度。

1招聘教师资格证明。

普通高等学校会通过招聘方式来挑选具备教师资格的人员。招聘通常是通过公开招聘或内部选拔的方式进行，学校会发布招聘公告，并收集应聘者的相关申请材料和个人简历。通过初步筛选后，学校将邀请符合条件的应聘者参加面试。

2教师资格考试。

教师资格考试是评估应聘者是否具备从事教育教学工作所需的基本素质和专业知识的重要环节。教师资格考试的内容包括教育教学理论和实践、学科知识和教育法律法规等方面。考试形式多样，可以包括笔试、面试、教学演示等环节。通过教师资格考试后，应聘者可以获取相应的教师资格证书。

3教师资格评定。

教师资格评定是对已获得教师资格证书的教师进行绩效和专业水平的评价和认定。具体评定内容包括教学能力、科研水平、师德表现等。评定通常由学校或教育行政部门组织进行，通过评定后，教师资格证书将被认可，并可以正式从事高等学校的教育教学工作。

普通高等学校的教师资格由招聘、考试和评定三个过程组成。招聘阶段是选拔具备教师资格的人员；考试阶段是评估应聘者的基本素质和专业知识；评定阶段是对已获得教师资格证书的教师进行绩效和专业水平的认定。这一系列的流程确保了教师的专业性和素质，促进了高等学校教育的发展。