《银河补习班》为何引发两极口碑？

《银河补习班》作为一部正常的商业**，节奏上仍嫌仓促，由喜剧向正剧转型的创作思路支撑效果尚不稳定。马皓文对儿子的言传身教，缺乏具体内容，空有一腔情血，是这部影片最大的弱点，但同时又恰是值得珍贵的部分——在不太成熟的创作方法之内贯通着希望清正人间的真诚之意，无论作为一种套路、姿态或美学意气，都有足取之处。

过往许多影视作品中的邓超常常予人先在的本色张扬观感，而在 《银河补习班》里，从第一场戏里意气风发直堕人生低谷的转变，到后来以背负身心重担的布衣身份不懈抗争，体现于银幕之上的是极尽平实的姿态，见出完全卸掉了偶像包袱的邓超。比较明晰地展现出了父亲在十数年中的生理、心理变化轨迹，在表演层面赋予了影片相当程度的可信度，也部分弥补了剧作上的不合理之处。

除此之外，影片看上去不经意的文本互动亦颇耐人寻味，配角阵容中出现了两位曾在《人民的名义》中合作的戏骨，其中一位便是饰演阎主任的李建义。有一些时刻，我甚至觉得自己在看那部剧的番外篇。实际上，这两部影视作品的文本都在剧作结构方面存在先天不足，由此引发出另一个话题，即真诚的创作态度和初衷如何以更成熟的叙事及更专业化的视听面目呈示于观众面前，这也是《银河补习班》留给以后的直接镜鉴——说到底，仍旧是对专业高效的影视工业体系的等待与努力。

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在《银河补习班》这部**里，邓超掏心掏肺向观众真诚吐槽的，是自己庸俗家长都长什么样。

每逢学期开端、期末冲刺，信任咱们的朋友圈里都不乏“陪读家长伤不起，辅导作业被气炸”的段子和。相信邓超和鲨君一样，对这类恶俗段子的流行相当恶感，而且也与鲨君一样坚决的以为，一切热衷揭露吐槽孩子学习迟钝的爸妈，他们自身就极其愚蠢。

当你不能心平气和地辅导孩子。首先标明你的知识储备不过关，对讲义内容自己也是一知半解，所以遇到孩子追根究底的疑问，才会恼羞成怒，这难道不是由于你自己够蠢？即使讲义的内容你已吃透，但面临孩子的疑问，不能做到有条理的解说，有步骤的教训，缺乏准确提炼重点和快速传达信息的能力，会想不会说，这依旧是你整体素质不过关的体现，说到底还是你蠢！这些家长最大的问题是没有意识到孩子的某些知识关于成年人是知识和根底，但关于孩子却是初度学习，你用自己多年的知识堆积去比照孩子第一次学习的陌生感，是不是不公正？是不是你自身对陪读的含义就认知不清？你还敢说自己不蠢？

陪读是孩子的第一次学习，是家长的第二次学习。孩子的学习目的是把握新身手，家长的学习目的是温故而知新。在这个过程中，孩子的新鲜想法或许点着你曾忽视的细节，你的阅历累积又会给孩子的解题思路提供快捷通道。陪读，其实便是这样一个一起学习、一起成长的好时机，一切的陪读家长都应该为从头获得这样的学习时机感谢孩子，假如只把陪读当成是自己单方面的付出，还戏弄自己伤不起，鲨君只能主张你去认真学习下邓超在《银河补习班》里所展示的一位陪读爸爸最正确的情绪和办法。这类家长显着长期生活在威望压榨下，对威望的力气习气性地服从、制服，**中的一个典型的代表便是任素汐扮演的妈妈。教务主任说儿子成果垫底，她就对儿子说，也不撒泡尿照照，自己的脸是能靠进年级前十的脸吗！教务主任说儿子“煤球再怎样洗，永远变不成钻石”，她就火上浇油地手指着儿子弥补：你也就那样了，以后就在校门口摆摊儿卖煎饼吧！

除此之外，这类家长还往往执念于一套社会普遍规范下的庸俗成功学，像马飞的妈妈，一句“上学便是为了考清华北大，考不上就回家捡破烂”就被成天挂在她嘴上。但是，学习难道不该该是该贯穿终身的习气和爱好？学习的最终目的难道不是教会孩子在无伦怎样的处境里都能过得充分美好？学习自身难道不是让孩子学会考虑，而不是去被动学习？邓超在《银河补习班》对这类家长贡献了一个教科书式的片段。便是在看过自己儿子被打零分的作文后，爸爸马皓文勇闯教训主任办公室，愣是让在座的教师们为儿子马文这篇天马行空、想像力十足的作文给从头评了分。鲨君对这种为孩子，为公正，勇于挑战威望，敢与天下为敌的父母，让鲨君从心底里为他们翘起大拇指。

要说影片中最自负的家长代表，无疑便是教训处的闫主任。一篇违背规范答案的作文只能打零分；一道题的答案选项只有abcd，你有超出这四个的其他选项就阐明你脑子有问题；期末冲刺阶段全体学生有必要住宿，不能有任何一例请假早退；好的学生我装裱好照片高高挂起，差的学生我连校门都不让你进这类盲目自负的家长，说他们可恨倒不如说他们可怜，阅历主义把他们的脑袋浇筑成了水泥疙瘩，孩子的发声和回馈他们一点点听不进去，孩子的道路一定都得遵从他的阅历他的辅导才有或许成功。正由于太固执己见，所以他们才抱残守缺。

以闫主任为代表的这类家长，他的孩子很容易一旦迸发，就在叛逆中逝世，或许一直伪装温顺，从而变得越来越虚伪油滑。而闫主任是永远活在自己的水泥小方块中，没办法了解到他孩子们的实在一面的。说完附和的观念，再来说说《银河补习班》里我不太附和的观念。《银河补习班》中鲨君最不赞同的观念，便是把高兴学习和素质教育与应试教育对立起来。不断强调把学习变得新鲜有趣是多么重要，只求升学率的校园教育是多么功利。对这种相对粗浅的知道，我要反驳：

从现实角度考量，鲨君以为高考制度和应试教育，在很大程度上，尤其在咱们这个人口众多的国家，它带来的一定是教育的公正！假如没有高考，大学以怎样的规范选拔人才？假如真的靠引荐上大学，这儿面的权钱交易行为难道就不会比高考制度执行时愈加频繁？假如没有高考，素质教育仅仅靠品德好，身体好就能够去上大学，那么怎样确保你十二年来你是否学到了知识，怎样确保你能够到大学能够进一步的承受更深的教育？

鲨君一直以为高考制度和应试教育，并不能以一概全地去全盘否定它，假如有朝一日真的把高考撤销，那这一天也就标榜着教育资源的天平开端倾斜，之后谁也别再做梦什么寒门出贵子了，你从一出生就决定了你的命运。不要去否定学习的过程便是枯燥、孤单。在《银河补习班》里，我觉得一个处理得最不实在的方面便是邓超夸张了父子俩学习过程中的振奋与高兴，该买电脑买电脑，该看航展看航展，该翘课翘课，该睡觉睡觉，只把一分钟不到的镜头留给深夜烛光下埋头写字的爸爸。

而凡是在学习中尝到甜头的人都知道。许多欧美**里的教师形象，他们年轻热情，课堂气氛活泼，天天带给学生惊喜，也倍受学生喜爱，这让太多受此文明熏陶，没有教育阅历的一般家长对“高兴教育”产生出误解，他们以为：教室内不摆放课桌椅，孩子们席地而坐便是“自在”；不逼孩子学他不想学的东西，就叫做“为孩子着想”；教师们纷歧本正经地参照讲义。学写字的时分让孩子们红笔写、蓝笔写、彩笔写完再倒立着写。读书的时分让孩子们躺着读、趴着读、然后再边学狗叫边大声读，这姿态，每天变着把戏和孩子们一同玩耍游戏，就叫做“高兴教育”可事实上，迟早得承受的本相却是——要想获得真实自在学习的高兴，咱们的精力必先得阅历一系列繁琐、枯燥、谨慎、专注、相似苦修的考验。

对字词句的持续操练也好、对加减乘除的重复练习也好、对笔触颜色的琢磨测验也好、在是非琴键上的弛而不息也罢，作为学生，咱们更需要的是一位能够协助咱们看清实际状况、解惑答疑、勉励自己前行的导师，而绝不仅仅是玩伴。导演《银河补习班》的邓超显着就被这类文明洗过脑，这才导致影片过份夸张“高兴学习”而忽略掉日常练习、题海战术带来的对学习的实质性协助，使得有关学习的细节描述严重失真了。

另外，还有一些小的质疑：比如影片中的爸爸刻意在儿子面前隐藏自己的各种情绪，这份不实在的父爱真的值得提倡吗？当咱们在孩子面前隐忍伪装，孩子就真的看不出来吗？比如马皓文对儿子马文显着的溺爱，让儿子撇下老父亲被小流氓群殴，而他却依然没心没肺地去校园读书，回家后也只字不提自己的不仗义？等等。总的来说，从《银河补习班》这部影片中，咱们能够看出邓超是一位对教育下一代有着自己考虑和想法的家长。他能分辨得清什么是庸俗落后的教育，什么是让人终身受益的教育，他乐意鼓舞孩子和孩子一起学习成长，应该不会是家长教育里的甩手掌柜。

但他的教育格局却还远不能与“银河”的广阔相提并论，由于他会是个溺爱孩子的家长，很或许由于无法真实了解学习苦闷的真理，而不能与当前的校园教育形式宽和，无法支撑孩子经受辛苦学习的磨炼。假如除掉角色自身的坎坷人生，仅从教育格局上看，此“银河”和彼“银河”的距离还是相当大的。

《银河补习班》这部作品是一部简单的单纯的父亲与孩子之间的亲情鸡汤类故事，评论很明显的呈两极分化状态，好的一方面称其亲情情感到位，伟大的父爱和与众不同的教育理念，而坏的一方面，称其故事情节逻辑不合理，父爱题材对大众过度消费。

《银河补习班》讲述的是一位本来很出色的造桥工程师父亲被他徒弟陷害入狱，年少无知的孩子因为缺乏父爱在学校调皮捣蛋，在面临被强迫退学之际，父亲回来与教导主任打赌考入年纪前十就免除退学的处分，父亲用特殊的教育方式，亲身感受，时刻动脑，学会思考，最后经历种种，最后孩子成为了学校最出色的学生，在以后也成为一名伟大的航天员。

作为普通观众，或许更作为一名伟大的父亲或者已经懂事的孩子来说，这种贴近生活的鸡汤**更能引起观众的共鸣，这是观众对此**赞赏的原因。剧中父亲出狱后一边忙着为证明自己的清白做着充分的工作，同时承担起了特殊教育孩子的重任，由于大家对他的误解，他的生活本来就非常困苦，可是还要无条件的满足孩子的需要。这种负担与承受，让大家感同身受，即使孩子当上航天员被困在外太空，默不作声的父亲还是在默默的牵挂。这样的父爱，让大家都有着共鸣。

而作为专业的影评人，这种烂大街的鸡汤**和不靠谱的故事情节会让人们反感，让人有种过度消费的感觉，这可能也是部分人认为此**不好的原因。其中有个情节是在某一天早晨父亲带着儿子去上学的路上，突然父亲就领着儿子躺在草地上感受大自然，临近上课孩子遇到小混混，父亲为了阻挡被打，孩子也因此上课迟到被教导主任批评。这样有几处的剧情明显太牵强，有着为了剧情而设计剧情的感觉。同时父爱类型的**早已经非常之多，观众也有了审美疲劳。

不管评论怎样的两极分化，这部**虽然题材比较一般，可他讲述的亲情与教导孩子的方式能引起大部分观众的共鸣就是成功的一部**。

1、好看，银河补习班剧情介绍：《银河补习班》探讨父子关系、聚焦家庭教育。邓超饰演的父亲马皓文意外错过了儿子马飞成长的七年，当他再次和儿子相聚，马皓文坚持用自己独特的教育方法教育儿子，更与一直不看好马飞的阎主任(李建义饰)立下赌约，两人的教育理念频频碰撞，就此拉开了一场关于教育的博弈。

2、影片中，李建义饰演的阎主任是一个大众心中的教导主任形象。他严肃、古板、不苟言笑、笑起来让人发寒。成绩是他衡量一切的标准，状元是他评判好学生的结论。对于这个角色，李建义表示：“我主要是从阎主任的职业角度，从他本身来看待这个角色的。他对学生的爱是真的，但是他表现出来的形式可能是极端的，所以我一直跟二位导演在沟通，我一定要真挚地爱学生，所以阎主任一直是严厉的，甚至是不讲道理的严厉。”

3、放映结束，现场不少观众都拿着纸巾抹泪。有观众表示：“我觉得最感人的就是阎主任和他儿子那一段，哭得我稀里哗啦的，全剧最感人的剧情基本集中在后面一小时。李建义老师演得真好!”、“阎主任前期真的可恨，但当他开始示弱，他就从那个冰冷坚硬的教导主任变成了有温度的普通人。老年妆太像了，像得扎心。”

4、老戏骨李建义在戏里是严肃的阎主任，戏外却极其可爱。昨日，他在微博喊话：“让阎主任看看谁还没有准备好去看银河补习班。”并配上一张他站在《银河补习班》海报后“暗中观察”的照片，受到阎主任的凝视的不少网友表示被“可爱”到了，“一定二刷”。