怎样自制驱蚊香包

摘要：蚊子使人们十分厌恶的生物，除了可以采取点蚊香、使用蚊香液、挂蚊帐等方法，或许你还可以试试驱蚊香包。驱蚊香包是利用中药材的特性从而实现驱蚊的作用。那么你知道如何制作驱蚊香包吗？其实方法很简单，准备好香囊、研磨工具和需要的中药材，然后把中药材研磨成粉末并混合，装进香囊即可。下面一起来看看介绍吧。驱蚊香包的作用

避蚊、清热解毒、清暑化湿、开窍醒脑、养心安神的功效。

驱蚊香包配方

配方一：艾叶、白芷、丁香、金银花、薄荷、菖蒲、苏叶、藿香，共八味，各10克，磨成粉，装在香囊袋子里。

配方二：成份有香薷、白芷、川芎、艾叶、山奈、泽兰、辛夷、薄荷各3克，研粉装袋，适合幼儿携带。

配方三：大料、藿香、甘草、艾叶、肉桂、苍术等。在香囊中大料用量最多，为120克左右，其他几味药材的用量可以在5克-20克之间。

配方四：艾叶、白芷、菖蒲、金银花、丁香、薄荷、香叶、藿香各10克，制成药包。

如何自制驱蚊香包

材料

藿香、白芷、石菖蒲、丁香、薄荷、吴茱萸、香囊、研磨工具。

方法

1、准备好香囊的填充药品，这些都是可以在药店买到的药品，这些药材都具有芳香性，可以利用它的气味驱赶蚊虫。药材的分量我准备的是每一种10g。

2、将所有的药材，研磨成粗末，装入香囊中，这里我就用的普通的无纺布袋，如果喜欢美观一点可以购买专门的香囊套在这个无纺布袋外面就可以了。

3、将填充好药材的香囊悬挂在需要的位置，我一般挂床脚。一个月更换一次，这些药材的气味会随时间挥发，所以需要定期跟换新的药材。

驱蚊香包使用注意

1、本品是中药成分，而且是通过药物的挥发实现的作用，所以本品对人体没有毒副作用。

2、本品含有芳香辛散类药物，芳香辛散类药物孕妇不宜接触，以免影响胎儿。

在家庭制作香水

●制作的量：50毫升(可以用10天)。放在冰箱里可以保存1个月左右。

●原料：鲜花100克(一般大小的花朵约12～14个)。矿泉水100毫升(500毫升的水壶，约水壶的5分之一左右)。花朵的量和水的量约1比1。

●制作法：摘下鲜花后洗净，除去水，放置在砂煲或者陶瓷器里，用小火煮，边用筷子搅拌边观察，未煮滚前停火。

●冷却后移到其它容器里，加盖保鲜薄膜，常温下放置2天。让花的成分充分抽出。

●滤去花朵就成香水。以上述的量制作，可以制成约50毫升左右的水，用粉红的花朵时成褐色的水。使用鲜红色的花朵时制成红色的水，任何颜色的花都可以，但是颜色深的小心不要沾在衣物上。假若没有新鲜的花，可用干花制作香水。

另一种不需放置两天的做法

选用未喷药的新摘花瓣

制作时，先将若干花瓣放入双层锅内，至其容量的一半,然后倒入纯净水、矿泉水或雨水。加盖并用文火慢蒸一小时。而后，取出内桶并放置冷却，再用双手挤压花瓣将汁液挤尽。滤去使用过的花瓣，然后在桶内加入新的花瓣重复上述操作。待到再次冷却后，将香水过滤倒入经消毒的瓶子或广口瓶中。按照以上程序，你得到的香水依然散发花朵的香味，不过数量不多。自制的香水应该可以保存1～2周，冷藏保存的时间则更久一些。因此你每次只需要制作很很少的量

玖

　开展传统节目的教育活动，能让幼儿了解我国传统节日的由来，节日的民间风俗习惯及其象征意义，感受民族传统节日文化的内涵，感受本民族自强不息，勇于拼搏的精神。下面是由我为大家整理的“精选幼儿园端午节教案大班手工”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

精选幼儿园端午节教案大班手工（一）

活动名称：

　《龙舟》

活动目标

　1、运用揉、搓、捏、切的方法制作龙舟并能仔细刻画细节。

　2、通过传统故事了解赛龙舟的由来，享受制作的乐趣。

活动重点：

　通过传统故事了解赛龙舟的由来，运用揉、搓、捏的方法制作龙舟，享受制作的乐趣。

　 活动难点：

　能用切、压的方法刻画出龙头、龙尾的细节。

活动准备

　物质准备：各色陶泥、ppt。

　经验准备：会简单的搓、揉、捏技巧

活动过程

1️⃣开始部分

　谈话导入：小朋友们知道什么节日快到了么？（端午节）

　端午节都干什么？（吃粽子、赛龙舟）

　人们在端午节时为什么会赛龙舟？

　讲故事，介绍赛龙舟的由来。

2️⃣基本部分

　1、播放ppt，请幼儿观看龙舟的。

　通过出示，帮助幼儿了解布龙舟的主要外形特征，为后期创作积累视觉经验。

　2、幼儿讨论龙舟各部分的组成。

　小结：龙的身体是小船，龙头是船头，龙尾是船尾。

　3、定格在陶艺龙舟图，请幼儿观察。

　师：那龙头、龙尾是什么样子的？它们像是什么形状变成的？

　小结：龙头像是一个弯曲的圆柱体，龙尾像是两个三角形。

　4、我们该怎样表现龙头上的嘴巴、龙须、龙角和龙尾呢？

　小结：运用切的技能把圆柱体一端切开一部分变成嘴巴，拱起的部分切出小口变成大龙须，用其他泥搓成细长条变成小龙须和龙角。龙尾处捏出两个三角形，将其中一个切出龙尾花纹。

　5、教师示范并讲解制作步骤。

　6、幼儿制作，教师巡回指导。

　 3️⃣结束部分

　幼儿展示作品相互讲述故事。

精选幼儿园端午节教案大班手工（二）

　 教材分析

　端午节小孩佩戴香包，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。香包形形色色，玲珑夺目，深受孩子们的喜欢。大班幼儿手部肌肉的灵活性逐渐提高，他们喜欢用各种工具和材料进行制作，并能尝试借助辅助材料表现物体的细节特征。本次亲子活动，旨在让幼儿在家长的指导合作过程中，探索用剪、贴、针线穿缝等技能缝制香包的方法，体验亲子制作香包的快乐，感受节日的温馨。

　活动目标

　1知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。

　2尝试用针缝的方法制作香包，知道与小朋友保持合适的距离，注意用针的安全。

　3体验与家长自制香包的快乐。

活动准备

　1制作香包所需的材料：艾草、干花、针、线、各色花布、吊坠、彩珠等等。

　2幼儿已有用针经验。

　3民间音乐的磁带、教学课件。

活动建议

　1利用教学课件，帮助幼儿感受香包的不同形状。

　（1）观察香包，了解挂香包的用途。提问：端午节人们为什么要挂香包？

　小结：古时人们在端午节这天小孩早晨出去踏青脖子、手上和脚上挂上穿好的五彩线胸前还要挂着香包驱虫辟邪，保护孩子们的安全。

　（2）了解香包的不同形状，激发自制香包的兴趣。

　小结：香包的＇形状多种多样，有圆形、心形的、圆柱体的、葫芦形的、椎体的等等，色彩鲜艳，装饰美丽，香包主要有吊绳、香包袋、吊坠三部分组成。

　2讨论、探索制作香包的方法及注意事项，知道缝制香包时要与小朋友保持合适的距离，保护自己和他人安全。

　（1）探讨制作香包的方法和步骤，了解制作香包的基本流程。提问：做香包需要哪些材料？怎样使用这些材料来做香包？

　小结：首先要根据自己想制作制作的香包形状裁剪布料进行缝合，然后安装吊绳、制作吊坠，最后在香袋里装上艾草、干花等香料。

　（2）亲子讨论制作什么形状的香包，并与大家分享交流制作方法。

　（3）讨论做香包的注意事项，提醒家长和小朋友正确使用剪刀和针线，确保人身安全。

　3在音乐声中，家长指导幼儿缝制香包，体验亲子制作的快乐。

　4共同欣赏、评析作品，共同分享亲子制作香包的乐趣。

　（1）幼儿和家长展示并讲述自己的作品，重点引导讲出自己作品的制作过程。

　（2）引导幼儿互相评价，主要在观察评价中感受作品的优美造型、新颖的创造想象。看！香囊漂亮吗？

精选幼儿园端午节教案大班手工（三）

　 一、活动目标

　1、引导幼儿知道端午节吃粽子的来历，了解端午节包粽子的几种特有包法、名称。

　2、引导幼儿初步学习包粽子的方法，能用缠绕、捆绑的方式包粽子。

　3、幼儿能互相帮助，体验合作包粽子的乐趣。

　活动重点：了解粽子的来历和特点，学习包粽子。

　活动难点：能将粽子包好并捆紧。

　 二、活动准备

　1、有湿度的碎泥。

　2、粽叶若干、橡皮筋。

　3、范例、课件。

　 三、活动过程

　1、教师情境导入，引入今天主题，激发幼儿学习包粽子的兴趣。

　（1）小朋友们，你们吃过粽子吗？吃过哪些形状的粽子？

　（2）教师出示课件，帮助幼儿了解不同形状的粽子。

　我们吃过的粽子一般就是三角粽、还有四角粽以及团盘粽等。

　2、教师出示课件，引导幼儿学习包粽子的方法。

　（1）教师出示课件，引导幼儿观察粽子，看看粽子的外形和特点。

　（2）教师拿出示范作品，小朋友请你们看，在粽子外面穿了一件外衣，你们知道它的外衣是用什么做成的吗？

　（3）以前，有一种粽叶叫芦苇叶，它也可以用来包粽子。

　（4）你们知道粽子叶里面是什么吗？它是什么做成的呢？

　（5）平时，我们粽子里面包的是糯米，还可以加各种馅。你吃过什么馅儿的粽子呢？

　3、教师出示课件，演示包粽子的过程，引导幼儿对包粽子的活动感兴趣。

　（1）你们包过粽子吗？今天我们就要用泥巴来学习包粽子。

　（2）教师讲解介绍制作方法，教师边示范。重点讲解将粽叶卷成三角状，以及用橡皮筋将粽子裹紧的方法。

　a、取一片宽大的粽叶，卷成一个圆锥状。用手在圆锥筒中旋转一下，让锥筒更加细长。

　b、在锥筒中填入糯米。将没有米的那端，将粽叶的两侧分别向内折。

　c、之后顺势将粽叶向下折，直到完全盖住糯米口为止，多余的粽叶反复折收在口上。

　d、用线绳将粽子捆绑结实即可。

　4、幼儿分组包粽子，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆尝试，互相帮助，对于能力弱的幼儿及时进行指导。

四、活动总结

　活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。结束后，教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

心形香包做法图解 手工如下：

准备一张长条形彩纸，左边往里折成三角形，把三角形一层一层的折叠下去，展开，用剪刀剪掉尾端的梯形，把剩余部分围成香包形状，纸香包就折好了。

香包折纸教程

1、准备一张长条形彩纸。

2、左边往里折成三角形。

3、把三角形一层一层的折叠下去。

4、展开。

5、用剪刀剪掉尾端的梯形。

6、把剩余部分围成香包形状，纸香包就折好了。

或者戴香包，可以祛邪祈福。香包里装有朱砂、香草等物，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早上，从药店里买来两包朱砂、一包香草，家里有红绸布、针线、棉花，大家跟我一起来自制心形香包吧！下面是小编整理的折纸香包的做法图解，希望对你有所帮助！

准备一块长方形的`布。对折后成正方形，将一边缘缝合后翻转成三角形。

往刚刚做好的三角形袋子里先塞入一些填充棉，将朱砂、香草粉，倒入填充棉中，再塞入一些填充棉，把香药粉包住。

从中点缝起向一边大针脚缝至角尖处，将线拉紧一抽与中点缝合。用同样的方法将另外一边缝合后与中点缝合，香包就缝好了。

步骤方法如下：工具：茉莉鲜花一些1个小布袋剪刀步骤：1把阳台上的新鲜茉莉花剪下来，准备晒干，多剪些都没关系 2 晒了2天的茉莉花 3完全晒干的茉莉花，一定要干透，要不然很容易发霉的 4 将晒好的茉莉花小心地装到布袋里 5 把束口绳拉紧，简单完成了一个小香包 注意： 袋子最好选布的，网的也行，那样才能透出香气。

传统香囊分三个部分：纸粽子（缠五彩线）、香囊（装中草药）、穗子。当然把它们穿起来还要用到彩线和各色珠子。端午节香包的做法很多，我们只把基本的步骤演示一下。

先来做纸粽子：裁一个长纸条，从一头开始，折一个三角，再折一道，边缘都要对齐，角也要保持尖尖的，叠得越规矩，做成的纸粽子才好看。大约要折9次。现在按照折印，把长条纸叠成立体的粽子形。前面叠得规矩，后面就会很容易，尽量让各个角都尖尖的。最后剪一个三角形的边，塞进去，纸粽子就完成了。

开始缠线，线头塞在纸缝里，轻轻地缠绕，别把线头拉出来。线经过每个尖角时绕180度，最终线会回到起始点。剩下的工作就是耐心加耐心，一遍一遍地重复绕线，让每根线都紧密排布，一根挨着一根。线的交叉点自然形成好看的几何图案。可以一路缠下去，缠成单色的，如果想做彩色粽子，现在该换线了。原来的线头塞进纸缝里，新的线头也塞进去。不断换线，最终做成一个好看的彩色纸粽子。

接下来，我们来看做香囊的步骤：材料用绸子头、布头都行，剪下一块长方形，对折起来，成为方形，将两边缝上。注意要把正面放在里头。翻过来，就是一个正方形的小布口袋了。

往里面塞入一半棉花（也可以不塞），加入中草药或其粗末（我们整理了古代诸多的辟疫香囊的经典药物，常用的有艾叶、白芷、荷叶、藿香、佩兰、丁香、薄荷、皂角、桔梗、苍术、白术、菖蒲、川芎、桂枝、良姜、香附、乌药、鬼箭羽、百部等，它们能起到芳香避秽、祛湿化浊、理气杀虫等的作用）。

对折捏上，让顶边和底边成九十度，就是一个三角小香囊了。用彩线缝上，这缝线也是装饰，用好看的线。做穗子及穿串：穗子比较好做，缠一股线就行，一头缠上，一头剪开。在穗子的顶头奉上双股线，开始穿串了。各种小珠子任意搭配，在纸粽子、香囊、穗子之间都要点缀一些珠子，才够好看。一般来说，香囊在上，纸粽子在下，这样香囊里的香味可以闻到。切忌填化学香料，淡淡的中药最管用，不伤人。

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防流感的香囊配方:

1)最近在国内流行起一种中药香囊防止流感的方法，中药的治疗作用比较广泛，能够抑制致病菌、抗病毒、抑制炎症反应和解热，特别是流感高烧不退，中药解热作用更为明显而且安全，另外还有一个中药特有的功能，就是调节免疫功能。

香囊采用十五种芳香药材，包含丁香公、川椒、白芷、肉豆蔻、冰片、沈香、艾叶、佩兰、桂官、益智仁、小茴香、菖蒲石、苍术、薄荷、藿香等名贵中草药做成的中药香包，可以挂在车里家里，或小孩子身上，也可挂在手机上，钥匙扣上，不但好看，而且能够有效预防秋冬季流感。

2)研究表明,香囊中的药物并没有直接杀死病毒和细菌的作用,而是药物散发出持续的芳香气味,刺激人体呼吸道黏膜产生了分泌型免疫球蛋白A,这种抗体对病毒和细菌有较强的灭杀作用,使这些微生物在上呼吸道黏膜不能存活,因而起到预防传染病的作用

丁香、荆芥穗、紫苏、苍术、肉桂、辛夷、细辛、白蔻仁各2克,最好能碾碎成小颗粒,扎好口后挂在宝贝胸前,睡觉时放枕边 传统香囊常用配方是：苍术、川芎、香白芷、菖蒲、山奈、甘松、灵香草、冰片等

还有人自制的香囊配方:丁香公（母）、川椒、白芷、肉豆蔻、冰片、沈香、艾叶、佩兰、桂官、益智仁、小茴香、菖蒲石、苍术、薄荷、藿香、冰片、除虫菊等

2

药枕也为历代文人墨客推崇。史载，唐代流行卧“枕帏”的风俗。枕帏是将香花缝入布囊中的枕头。宋代文学家黄庭坚在诗中写道：“名字因壶酒，风流付枕帏”；“风流彻骨成春酒，梦寐宜人入枕囊”。元代文学家马祖常也赞美道：“半夜归心三径远，一囊秋色四屏香。”

以菊花晒干作枕芯称为“菊枕”，为民间常用药枕之一。宋代陈元靓说：“(民间)常以九月九日取菊花作枕头。大多能去头风，明眼目。”清代慈禧太后每到秋菊怒放，总要命人摘取大朵菊花，撕出花瓣晒干揉碎，填进布袋充作枕芯。古人喜用菊枕，取其清热疏风、益肝明目、抗感染等特性，通过所含微量龙脑、樟脑、菊油环酮挥发“药气”，刺激头颈皮肤，起到“通关窍，利滞气”作用，促进神经、肌肉与关节功能协调，收到解痛祛病效果。民间作菊枕时，通常还加入少量川芎、丹皮、白芷等。这三味中药有活血行气、清热凉血、燥湿止痛、祛风解表、活血散瘀的功效。它们与菊花配伍，有加强药力之作用。

菊枕还可治头晕眼花，夜晚催人酣睡，翌晨起床神清目明。故民谚有云：“菊枕常年置头下，老来身轻眼不花。”

#教案# 导语端午节，又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。下面是 整理的内容，希望对你们有帮助！

1幼儿园端午节美术教案

　活动目标

　1知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作材料。

　2尝试用针缝的方法制作香包，知道与小朋友保持合适的距离，注意用针的安全。

　3体验与家长自制香包的快乐。

　活动准备

　1制作香包所需的材料：艾草、干花、针、线、各色花布、吊坠、彩珠等等。

　2幼儿已有用针经验。

　3民间音乐的磁带、教学课件。

　活动建议

　1利用教学课件，帮助幼儿感受香包的不同形状。

　（1）观察香包，了解挂香包的用途。提问：端午节人们为什么要挂香包

　小结：古时人们在端午节这天小孩早晨出去踏青脖子、手上和脚上挂上穿好的五彩线胸前还要挂着香包驱虫辟邪，保护孩子们的安全。

　（2）了解香包的不同形状，激发自制香包的兴趣。

　小结：香包的形状多种多样，有圆形、心形的、圆柱体的、葫芦形的、椎体的等等，色彩鲜艳，装饰美丽，香包主要有吊绳、香包袋、吊坠三部分组成。

　2讨论、探索制作香包的方法及注意事项，知道缝制香包时要与小朋友保持合适的距离，保护自己和他人安全。

　（1）探讨制作香包的方法和步骤，了解制作香包的基本流程。提问：做香包需要哪些材料怎样使用这些材料来做香包

　小结：首先要根据自己想制作制作的香包形状裁剪布料进行缝合，然后安装吊绳、制作吊坠，最后在香袋里装上艾草、干花等香料。

　（2）亲子讨论制作什么形状的香包，并与大家分享交流制作方法。

　（3）讨论做香包的注意事项，提醒家长和小朋友正确使用剪刀和针线，确保人身安全。

　3在音乐声中，家长指导幼儿缝制香包，体验亲子制作的快乐。

　4共同欣赏、评析作品，共同分享亲子制作香包的乐趣。

　（1）幼儿和家长展示并讲述自己的作品，重点引导讲出自己作品的制作过程。

　（2）引导幼儿互相评价，主要在观察评价中感受作品的优美造型、新颖的创造想象。看！香囊漂亮吗？

2幼儿园端午节美术教案

　活动目标

　1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

　2、培养幼儿对民族文化感兴趣。

　3、包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

　4、通过参加端午节环境创设，感受参与端午节庆祝活动的乐趣。

　教学重点、难点

　了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。

　活动准备

　1、包粽子、做香囊所需的材料。

　2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。

　3、请部分爷爷奶奶参与活动。

　活动过程

　1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事，了解端午节的来历。

　2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。

　进一步了解端午节时人们进行的一些活动：如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。

　3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。

　（1）我给奶奶学包粽子。

　请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法，幼儿尝试包粽子。

　（2）做龙舟、划龙舟。

　和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛，请幼儿四五人一组，套上龙舟，进行划龙舟比赛活动，先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。

　（3）做香囊活动。

　请奶奶示范香囊的做法，把碎布缝成校口袋，放进香料和少许艾草，合上袋子，幼儿学做香囊。

　（4）吃粽子，感受节日的气氛。

3幼儿园端午节美术教案

　活动目标

　1在喜欢和了解赛龙舟的基础上，大胆表现赛龙舟的激烈景象。

　2能够自主运用线条、色彩、构图等绘画技能，大胆表现龙舟比赛中人物表情、动作等细节。

　3大胆想象，体验创作的乐趣。

　活动准备

　经验准备：

　和家长一起搜集、观看赛龙舟竞赛活动。

　物质准备：

　赛龙舟视频、PPT课件，各种纸张、笔和水粉颜料。

　活动建议

　1播放赛龙舟的视频DVD。幼儿根椐自己的已有经验说一说端午节赛龙舟比赛的场景。

　提问：他们在干什么？你是怎么看出这是龙舟比赛的？划龙船人们的动作表情是怎样的？

　小结：人们在划船的时候，整齐划一的动作才能划得很快，他们的船桨抬得一样高，他们的身体动作都差不多，所以这艘船一定划得很快。

　2播放教学课件，感知了解龙舟的基本特征。学习表现赛龙舟的场景。

　（1）观察龙舟外形特征，引导幼儿了解龙舟的龙头和侧面人的画法。

　龙头：龙嘴（锯齿型的牙齿）——龙眼（大又圆）——龙角（有分叉）

　侧面人：头（可以是侧面，也可是正面或背面的）——身体（只画一侧的手）——手部动作画出划桨的姿势。

　（2）启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

　提问：龙舟上用了哪些线条和图案？你想用在龙舟上设计什么图案？

　3幼儿作画，教师个别指导。

　鼓励幼儿利用夸张的线条、多彩的颜色在想像的基础上创作出龙舟比赛的场景，教师观察并支持幼儿大胆表现。

　4用幼儿作品布置“热闹的赛龙舟”，引导幼儿互相评价、学习，感受创作的快乐。

4幼儿园端午节美术教案

　一、教学目标

　1、引导幼儿了解端午节的由来，理解有关端午节的一些风俗习惯、吃粽子和划龙舟。

　2、引导幼儿用流畅的语言，说出自己知道的端午节。幼儿尝试用完整的内容表述出来，表达自己的见解。

　3、引导幼儿明确端午节是中华民族的传统节日，体验集体吃粽子的快乐，感受端午节的节日的氛围。

　二、教学准备

　1、活动前要求家长与幼儿一起了解端午节

　2、赛龙舟的录像

　3、几个不同大小的香包；几个粽子

　4、端午节《屈原的故事》

　5、端午节课件PPT资料。

　三、教学过程

　1、教师为幼儿讲述故事，介绍端午节的来历。

　（1）教师出示端午节课件PPT，展示，播放视频《屈原的故事》。

　（2）教师总结端午节也是为了纪念伟大的历史人物屈原。

　2、教师继续播放端午节课件，进入民俗风俗环节，引导幼儿了解端午节的相关风俗活动。

　（1）教师出示香包（粽子），引导幼儿观看，教师介绍什么是香包，幼儿欣赏和了解民俗文化。

　（2）教师播放端午节赛龙舟视频，幼儿安静观看录像，感受赛龙舟紧张、欢快的气氛。

　3、教师带领幼儿做端午节传统活动，赛龙舟的游戏。

　（1）将幼儿分成四组，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。

　（2）听到口令后，大家一起蹲着向前走，龙舟不能断开。

　（3）教师组织幼儿在室内外开展端午节赛龙舟的游戏，也可以几个小组之间互相PK比赛。

　4、教学延伸

　教师总结以上关于端午节香包、端午节的粽子、端午节赛龙舟等都是风俗的传统纪念仪式！

5幼儿园端午节美术教案

　活动目标：

　1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

　2、引导幼儿学习简单地包粽子（折纸），并进行线描装饰。

　3、培养幼儿创新意识及动手操作能力。

　活动准备：

　《粽子飘香》、《屈原的故事》的欣赏课件，长条状的纸条与幼儿人数相等，彩带、油性笔等。

　活动过程：

　一、引出话题。

　师：小朋友，明天我们因为什么节日放假呢？（端午节）那你们知道端午节吗？谁能告诉我端午节是什么时候？在这一天，我们会吃什么？（粽子）今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，我们一起来欣赏一下吧！

　小结：粽子的形状真有趣！有三角形的、有四角形的、有长条形的等等，并且有多种口味的，有肉粽、有豆沙粽、有红枣粽等等。

　二、故事欣赏。

　师：那你们知道端午节这一天为什么要吃粽子呢？让我们一起来听一段故事，听完你就知道为什么了。

　1、幼儿欣赏故事内容。

　2、提问。

　①吃粽子是为了纪念谁？

　②端午节这一天除了吃粽子，还有哪些活动啊？（饮雄黄酒、赛龙舟、佩香囊、戴五彩线等等）

　三、教师示范讲解：

　师：为了表示我们对屈原敬佩与缅怀之情，让我们也一起来学包粽子好不好？

　——教师示范讲解：

　1、先将纸条一端折成一个三角形；

　2、顺着三角形的一边正反来回折，将整张纸条折成连续的多个三角形；

　3、打开三角形；

　4、在纸条的起端，顺着折缝拢成一个立体的形状，似锥形；

　5、顺着纸条上的缝往上卷绕，将纸条末端插入缝中；

　6、用油性笔进行线描装饰；

　7、用彩带捆 绑装饰。

　四、幼儿制作粽子，教师巡回指导。