初二语文下册期中试卷人教版

初二语文下册期中试卷人教版,第1张

一、下列词语中加点字注音全都正确的一项是 ( )

A.驿站(yì) 细菌(jǔn) 酷肖(xiào) 逍遥法外(xiāo)

B.眼翳(yì) 脊背(jí) 污秽(huì) 啮齿动物(niè)

C,胡髭(zī) 粗劣(lvè) 胭脂(zhī) 目光灼灼(zhuó)

D.滞留(zhì) 锃亮(chéng) 甲胄(zhòu) 广袤无垠(mào。)

二、下列词语书写有误的一项是 ( )

A.遨游 钥匙 枝桠 心扉 浑然一体

B.赌博 蒙昧 貂皮 波澜 海誓山盟

C.犀利 迁徙 繁衍 驰骋 盛气凌人

D.歧形 质问 宽恕 欣尉 翻来覆去

三、下列词语中加点字读音完全相同的一项是 ( )

A.间或 间隔 间隙 间断 B.模仿 模样 模块 模拟

C.和平 暖和 附和 和面 D.折断 折磨 折腾 折射

四、在括号内填入恰当的字,并解释该字

1.油光可( )

2.( )无消息

3.不可( )状

4.美艳之( )

5.相形见( )

6.莫( )一是

五、结合语境,解释下列加点词语

1这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。

2.然而,在众目睽睽之下决不能就此作罢。

3.他们看我们,也许就像我们看蚂蚁一般,即使我们中间的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。

4.不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

六、填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是 ( )

我 觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干, 好意难却, 只得别寻相宜的住处了。

A.尽管 但 所以 B.虽然 然而 也

C.虽然 但是所以 D.即使 然而 也

七、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是 ( )

对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思 想品德的教育呢还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱 劳动的教育呢 。

A.从全面发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的

B.为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的

C.如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答

D.只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的

八、判断下列说法的正误,正确的在括号内画“√”,错误的画“×”。

1.藤野先生是鲁迅留学日本仙台医学专门学校的老师,他给予鲁迅真诚的关心和无私的帮助,表现了他毫无民族偏见的可贵品质。( )

2.胡适先生回顾自己所走过的道路,他觉得母亲教给他怎样做人,而父亲带他出外读书。他深深地感谢父亲和母亲。( )

3.《再塑生命》选自《假如给我三天光明》,作者是海伦·凯勒,她是美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学。本文主要刻画了莎莉文老师,是她引领海伦走向光明。( )

4.《雷电颂》是一篇慷慨、激昂的抒情独自。其中雷、电都象征着邪恶势力。( )

5.《海燕》一文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的开头部分,原题为“海燕之歌”。( )

6.《喂——出来》的作者是黎巴嫩的纪伯伦,他是著名的科纪幻小说作家。( )

九、阅读

(一)

栀子花之谜

①自我十二岁起,每逢生日,总有一束白色的栀子花从天而降,没有附卡片,询问花店也打听不出谁是定花者,因为这花是被付现金买走的。

②我于是停止打听送花者的身份,只是来愉快地欣赏这束衬托在粉红花纸中洁白美丽的鲜花。

③但是我从未停止想像和猜测这花是谁送给我的。我常常激动地做着白日梦,想像着这个害羞而古怪的人为什么不让人知道他的身份。

④妈妈引导我进一步的猜测和想像,她问是不是我曾对某个人做了特别的好事从而使他有此赠花之举是不是我曾帮忙卸货的那位邻居为了表达谢意而赠花与我也许是正在马路的那个老人送给我的花吧,冬天的时候,我经常替他取回邮件,这样老爷爷就不用冒着在冰上滑倒的危险去取信。虽然我只是个十来岁的小姑娘,但开玩笑地说也不排除某一个男孩送花给我,我们曾偶然相遇,他注意上了我而我却没有注意到他。

⑤在我十七岁的时候,一个男孩子伤透了我的心,在他给我最后一次电话的那个夜晚,我哭着哭着就睡着了。

⑥清晨醒来,我突然发现镜子上用口红潦草地写着“失去一半,还会获得一个”。在爱默生这句名言前我默视良久,心情慢慢地平静了下来。于是我离开妈妈写的字去取了一块抹布,当我擦掉玻璃上的字时,妈妈知道我的感情风波已经成为过去。

⑦在我即将毕业前夕,爸爸因心肌梗塞猝死。巨大的悲痛压倒了我。失去父亲是我人生中最大的打击。我对毕业前夕的舞会及一切活动都失去了兴趣。但妈妈在自己巨大的悲哀中并没有忘记我的这些活动。

⑧父亲去世的前一天,妈妈曾为这个舞会带我去采购裙装。我们发现一件镶着花边,红白蓝点相间的裙子,它使穿上就像《飘》中的郝思嘉,但衣服虽然漂亮,尺寸却不适合我。而且爸爸过世,我就忘了这件衣服。

⑨但妈妈没有忘记它。舞会前一天,我发现这件衣服神奇般地被放在我卧室的沙发上,而且正合我的身材,显然是特意定做的。它是那么美丽,那么艺术,那样可爱。那时我没有心情介意自己是否需要一件新裙装,可妈妈在乎。

⑩她想让她的孩子感受到爱与被爱;拥有创造力与想像力;感知大千世界的不可思议;并且具有一种信念,即使面对逆境,在不幸与灾难中也能发现美的存在。

⑾事实上,我的妈妈已让她的孩子就像那些栀子花一样,追求可爱、强壮和完美,充满迷一样的灵气,或许还有一点神秘和不可思议。

⑿我二十二岁结了婚,婚后十天,妈妈过世,自从那时起,我再也收不到栀子花了。

1. 本文是用第几人称展开叙述的

2.用简洁的语言根据出本文具体叙述母亲关爱“我”的一件事。

3.本文采用的写作顺序是 ,写出语言标志的词语 ——,其中第 段运用了插叙。

4.用横线标出议论、抒情句,简述其作用。

5.文中哪句话写出了母亲的关爱对“我”产生了影响

6.根据文章的内容推断,文中的送花者是 。

二)

麦克鲁格海滨的死海豹

在朝北到海岬去的路上,我遇到一头死海豹,打几步远的地方看,他像一段棕色的木头。他仰天躺着,才死了几个小时。我停下看他。已死的肌肉突然抽动。天哪,他还活着,我身上一阵战栗,好像房间墙壁忽地坍倒。

他头向后仰,细小的眼睛闭着,唇须偶尔起伏一下。他正在死去,这是石油闯的祸,他背下有石油,我们在屋里烧暖气用的石油。风把细砂吹回大海。这海豹面对我的鳍反折在肚子上,像一只没有长全的手臂,鳍边上沾的耗粒在微微发亮。另一个鳍半压在身下。他的皮肤看起来像一件旧大衣,有不少破洞……可能是被尖利的贝壳划破的……

我伸出手来摸摸他,突然他举起头翻过身来,叫了三声,像圣诞节的玩偶发出的声音。他朝我扑过来,虽然我知道他嘴里没有牙,我还是吓得往后一跳。他开始扑腾,朝大海方向移动,但又脸朝地趴下了,他不想再回大海。他仰首向天,样子像一个掉了头巾的老妇人。

他下巴抵在沙上,搁好双鳍,等着我走开。我走了。

(二)

今天我又到那地方去向他告别。他已经死了。他没有死——他朝岸上又爬过四分之一英里。今天他更瘦了,背朝天,头向前伸,肋骨看得更清楚——脊柱骨在皮肤下一个个凸现出来,闪闪发亮,他吸气,又呼气。

他抬起身,把鳍折在身下,好像是怕冷。海浪卷过来,水打到他的鼻子,他转过头来,斜着眼睛朝我看,头顶像儿童的皮上衣。他死得很慢,唇须像豪猪的刺一样白,前额向后倾斜。兄弟,再见了,在涛声中死去吧。如果我们害了你,请宽恕我们,愿你的种族绵延,你们,内气管种族,在陆上如此难受,而在海中如此自在。那么,在死亡中你也会自在的,鼻孔中不有沙粒,在纯粹的死亡中你可以游出长长的弧圈,潜向深处,而让暗杀你的阴谋在浅水上破裂。你不需要我来抚摩你。我攀上悬崖,找另一条路回去。

1. 为什么海豹“不想再回大海”引起海豹死亡的原因是什么

2.“他已经死了。他没有死——他朝岸上又爬过四分之一英里”这句话矛盾吗为什么

3.本文的主人公希望暗杀海豹兄弟的人怎样

4.文章结尾说“我攀上悬崖,找另一条路回去”意味着什么

5.本文的体裁是什么文章反映了什么主题

十、作文

题目:我眼中的

要求:1.将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任一人,也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客,甚至是你本人。

2.运用多种描写方法,突出人物的性格特征,使其形象鲜明,饱满。

3.结构完整,详略得当,主题明确。

4.字数不得少于600字。

《繁星四月》是2016年由黄伟杰执导的都市情感电视剧,由吴奇隆、戚薇、任言恺、王霏、邓萃雯、左航、赵奕欢、吴雨珏等主演,由幸福蓝海影视文化集团股份有限公司、江苏稻草熊影业有限公司、上海景象文化传媒有限公司和东阳留白影视文化有限公司联合出品。该剧讲述了年轻的名主播叶繁星与事业有成的男友肖寒人前风光,背后却隐藏着不能说的秘密,这对“亦敌亦友”的假面情侣维护着地下恋情和身世的密秘,最终冲破重重误解赢得幸福的故事。2016年4月26日在无锡开机,8月10日杀青。中文名繁星四月外文名StarApril 出品时间2016年出品公司幸福蓝海、江苏稻草熊、上海景象、东阳留白制片地区中国拍摄地点无锡、新西兰、苏州、常州、南京发行公司幸福蓝海影视文化集团股份有限公司导演黄伟杰编剧刘芳主演吴奇隆,戚薇,任言恺,王霏,邓萃雯,左航,赵奕欢,吴雨珏集数40集类型当代都市剧情简介叶繁星年纪轻轻就成为知名主播,男友肖寒同样事业有成。繁星人前风光,心中却藏有隐衷。十多年前,妹妹意外走丢,母亲变得性格偏执,繁星为安慰母亲只能选择代替妹妹而活。闵四月的出现让繁星收获了难能可贵的友谊,而傅夏的追求则让繁星和肖寒的地下恋情经受考验。偶然间,傅夏发现繁星的男友是自己的舅舅肖寒,他只能忍痛退出,默默守护。繁星则发现四月暗恋的正是肖寒,惊愕之余竟又得知四月是当年自己丢失的妹妹,而收养四月的就是繁星的生母。得知这一切后,繁星只想独自扛起秘密,以维系所有人的幸福,但她的隐忍和努力在真相面前反而显得欲盖弥彰。怀抱着希望和坚持,她冲破重重误解,最终重建属于自己的完美人生

1 2013年全国中考语文试卷分类汇编:记叙文阅读专题

你想问的是什么,能不能具体些。

2013年全国各地中考语文试卷分类汇编 记叙文阅读专题4 广安市,二(一)记叙文阅读 芦花荡(节选) ①第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。

小火轮开的离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。

水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。

一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。 ②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。

不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。

③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。

船却慢慢地冲着这里来了。 ④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。

鬼了们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。 ⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看着就扒上了船。

老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 ⑦他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。 ⑧在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。

14请用一句话概括选文的主要内容。(2分) 答: 15根据选文内容,赏析老头子的形象特点。

(3分) 答: 16第⑦段划线句子属于什么描写?其作用是什么?(3分) 答: 17历史上,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声,时时使我们警醒;现实中,中日的鱼岛争端、中菲黄岩岛对峙等事件让我们清楚 地感受到战争离我们并不远。结合所选作品中,说说我们该怎样理解央视“百战经典”节目的开篇词“因为珍爱和平,我们回首战争”的深刻含义?(4分) 答: 答案 广东省,二(三)(20分) 淡淡的深情 常跃强 1母亲只有我一个儿子。

恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。

酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。

她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。

我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。

2上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:“你走吧……”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。

3在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。

上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。

我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。 4大学四年,花开花落。

读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。

我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土……温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。 5我结婚以后,偕妻回老家探望父母。

正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。

只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。

母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。

日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一。

2 2013语中考文言文

个人认为文言文就那几篇,把那几篇的知识点掌握好,不管出哪一篇自己都会,这才是决胜王道!1、岳阳楼记近五年山西没有考过,考察热度5级。

考点:生字注音、实词解释,句子翻译,文章内容理解和成语积累。拓展延伸题。

复习重点:实词掌握(通假字、一词多义);叙事、写景、抒情、议论结合在一起的写法;正确理解作者的情感。 知识盘点 一重点字词: 1注音、写字: (1)滕(téng)(2)谪(zhé)(3)浩浩汤汤(shāngshāng) (4)*雨fēifēi(霏霏)(5)岸zhǐ(芷)tīng(汀)兰 2通假字 (1)政通人和,百废具兴 具通俱,意思为全、都 (2)属予作文以记之 属通嘱,意思为嘱咐 3古今异义: (1)越明年古义:第二年今义:今年的下一年 (2)横无际涯古义:广阔今义:横竖 (3)此则岳阳楼之大观也古义:景象今义:观看 (4)宠辱偕忘古义:荣耀今义:偏爱 (5)是进亦忧,退亦忧古义:在朝廷做官今义:进步 (2)前人之述备矣古义:详尽今义:准备 (3)微斯人古义:没有今义:微小 (4)增其旧制古义:规模今义:制度 4一词多义: (1)观予观夫巴陵胜状看此则岳阳楼之大观也景象 (2)和政通人和命名至若春和景明暖和 (3)空浊浪排空天空而或长烟一空消散 (4)或而或长烟一空有时或异二者之为或者 (5)通政通人和顺利北通巫峡通向 (6)一而或长烟一空全部一碧万顷一片 (7)一南极潇湘尽感极而悲者也极点 5词类活用: (1)名词做动词 北通巫峡,南极潇湘。

北原意为北面,在文中意思为向北面。 南原意为南面,在文中意思为向南面。

滕子京谪守巴陵郡。 守原意为太守,在文中意思为做太守。

(2)动词做名词 百废具兴原意为废弃,在文中意思为废弃的事。 6课内其余重点实词: (1)越明年到了 (2)朝晖夕阴阳光 (3)待客骚人诗人 (4)连月不开放睛 (5)薄暮冥冥迫近 (6)把酒临风端 (7)吾与谁归一道,归依 7虚词意义: (1)属予作文而记之这件事 (2)则有去国怀乡就 (3)此则岳阳楼之大观也就是 (4)而或长烟一空连词不译 二成语积累: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:在天下人担忧之前先担忧,在天下人快乐之后才快乐。

气象万千:形容景色或事物多种多样,非常壮观。 心旷神怡:比喻心情愉快。

政通人和:政治通畅,人民和顺。 波澜不惊:比喻非常平静。

百废具兴:形容建设事业蓬勃发展的兴旺景象。 三重点句子翻译:(注意重点字词) (1)不以物喜,不以己悲。

不因为环境的好坏和个人的得失而或喜或悲。 (2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

在朝廷做官就会担心他的百姓,在江湖为民就会担忧他的君主。 (3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

在天下人担忧之前就担忧,在天下人快乐之后才快乐。 三问题探究: (1)“是进亦忧,退亦忧”中的“进”“退”分别指什么? 进是居庙堂之高退是处江湖之远 (2)作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”,其用意是什么? 是用来与“古仁人之心”做对比,突出“古仁人”之心的“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

(3)选文中“其喜洋洋者矣”是一种乐,“后天下之乐而乐”也是一种乐,说说这两种乐有什么不同。 “其喜洋洋之乐”是一种因环境变化而导致的外在的个人之喜,是浅层次的一己之乐;而“后天下之乐而乐”的乐是一种以天下人的乐为基础的天下之乐,是远大的政治抱负。

(4)“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,表达了作者怎样的思想感情。 表达了作者希望同古人同道的思想感情,强烈而含蓄地表达了作者的自勉之意和对朋友的期望之情。

四中心概括: 作者借描写岳阳楼周围景物,通过对“迁客骚人”“览物之情”的分析议论,深刻地表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏大的政治抱负。 2曹刿论战要点指津 近五年山西没有考过,考察热度5级。

考点:实词解释,虚词解释,句子翻译,文章主题理解,拓展延伸题目;复习重点:字词掌握;人物形象;选材特点;了解曹刿的战略思想。 知识盘点 一重点字词: 1注音、写字: (1)又何间(jiàn)焉(2)下视其辙(zhé) (3)登shì(轼)而望之(4)望其旗mǐ(靡) 2通假字: 小惠未徧徧通编意思为遍及 3古今异义:(今义其实就是按今天常用的意思组个词语) 1)齐师伐我古义:讨伐(对人)今义:砍伐(对树) (2)又何间焉古义:参与今义:中间 (3)肉食者鄙古义:目光短浅今义:卑鄙 (4)牺牲玉帛古义:祭祀用的东西今义:为正义事业而失去生命的人 (5)弗敢加也古义:虚报今义:增加 (6)必以信古义:诚实今义:书信 (7)大小之狱古义:案件今义:监狱 (8)虽不能察古义:即使今义:虽然 (古代表递进,现在表转折;因为你不给钱,所以我不去----因果;即使你不给钱,我也要去---递进;虽然你不给钱,但是我有---转折。)

(9)忠之属也古义:尽职今义:忠诚 (10)再而衰古义:第二次今义:再次(我上了你三回当了,我再也不上你的当了。) 4一词多义: (1)请曹刿。

3 2013年中考语文阅读试题《蓝色的蓝》文章(不要答案,要内容)

①她报出她的姓时,我们都讶异极了。“蓝,蓝色的蓝。”她笑着说,红唇鲜艳。继而介绍她的名,居然单单一个字,蓝。她的名字,蓝蓝。那会儿,我们正站在蓝蓝的湖边,蓝蓝的天空倒映在湖中,如一大块蓝玉。她的名字,应和了眼前的景色。如此诗意,真是让人妒忌。

②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前,她一个人已游完拉萨,还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人,看上去不过四十出头,明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨,却叫她,蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。

③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走,我们早已疲惫不堪,高原反应也还在折磨着大家,一个个看上去灰头土脸的,她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了,哈哈大笑,开心极了。

④她爱笑,热情,说话幽默。一团的人,分别来自不同地方,彼此间有戒备,一路上都是各走各的,少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面,泛起水花朵朵。众人受她感染,都变得活泼起来亲切起来,有说有笑的。原来,大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的人混熟了。这个头疼,她给止疼药;那个腹泻,她给止泻药;有人削水果,不小心被刀划破了手,她伸手到口袋里一掏,就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了,她却轻描淡写地说:“这没什么,我只不过多备了点常用药。”

⑤西藏地广路遥,一个景点到另一个景点往往相距几百公里,要翻过许多座山,涉过许多条河。天未亮,我们就摸黑上路,所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己,只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整,眼影、眉线、口红,样样不缺,妆容精致。我们忍不住看她一眼,再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。

⑥知道她的故事,是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖,她孩子一样欢呼奔跑,然后,突然双膝跪下,泪流满面。我们都吓了一跳,正愣怔着不知怎么办才好时,听到她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。”

⑦原来,她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多,得失名利,都曾是她主题曲。她玩命地去争,甚至因此忽略了家庭,让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命,只剩下短短三个月时,双手曾经紧握着的那一些东西,都成了浮云,她只要自己能活。

⑧她重新打理自己的生活,养花种草,出门旅游,还常常去做义工,生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼,看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝,我又拥有了一天!她把每一天都当做是崭新的,是自己的重生。所以,心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月,活过了一年,活过了两年,还将活下去。

⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵,当爱惜。我们不再说话,一起看湖。眼睛里,一片一片的蓝,相互辉映交融。

⑩那是湖的蓝,天的蓝,广阔无垠。

亲 你要的是这个吗 问题要不???

4 2013中考文言文考什么

《北京市中考说明》中关于“文言文阅读”的考试的要求:(1)理解文章中文言词语的含义。

(2)了解句意,能将文言文语句译成现代汉语。(3)理解文章的基本内容。

1、2识记能力3、理解概括能力《北京市中考说明》文言文篇目偏重写人:1《曹刿论战》2《扁鹊见蔡桓公》3《邹忌讽齐王纳谏》4《陈涉世家》(10年)偏重写事:5《桃花源记》(07年)6《记承天寺夜游》7《送东阳马生序》偏重写景:8《岳阳楼记》(08年)9《小石潭记》10《醉翁亭记》11《三峡》偏重议论:12《生于忧患死于安乐》 (09年)13《鱼我所欲也》14《读〈孟尝君传〉》15《陋室铭》16《出师表 》(写事议论)2013年增加了:增加了《祖逖》(京版)\《核舟记》(人教版、苏教版、开明版)识记—词语、句子翻译1准确掌握《中考说明》规定的 16篇文言文的翻译,尤其是一些重点实词(词类活用、古今异义等)重点的句子(倒装、被动、省略、判断句等)2重点词语分类总结,借助类型、用法的理解,记忆正确释义。识记能力准确翻译词语句子 邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”

明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”

令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕赵韩魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。词语翻译(一)通假字:孰视之:孰,同“熟”,仔细。

(二)古今异义词:1今齐地方千里地方 古:土地方圆。2宫妇左右莫不私王左右 古:近侍,近臣。

3明日,徐公来明日 古:第二天。4能谤讥于市朝谤讥 古:批评议论。

(三)词类活用1邹忌修八尺有余——修:长,这里指身高。2朝服衣冠——朝:在早晨。

服:穿戴。3私我也——私:偏爱。

4王之蔽甚矣——蔽:受蒙蔽,5闻寡人之耳者——闻:使……听到。6吾妻之美我者——美:以……为美,认为……美。

7群臣吏民能面刺寡人之过者——面:当面。(四)其他重要实词1邹忌讽齐王纳谏:讽,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。

纳谏,接受规劝。2而形貌昳丽:光艳美丽。

3窥镜:照镜子。4旦日:明天。

这里指第二天。5窥镜而自视,又弗如远甚:远远地不如。

6四境之内:全国范围内(的人)。7谤讥于市朝:谤,指责别人的过错。

讥,讽刺。市朝,公共场合。

8时时:不时,有时候。9间进:偶尔进谏。

间,间或、偶尔。10期年:满一年。

句子翻译(一)特殊句式:1城北徐公,齐国之美丽者也——判断句译文:城北的徐公,是齐国的美男子。2忌不自信——宾语前置译文:邹忌不相信自己会比徐公漂亮3旦日,客从外来,与坐谈——省略句译文:第二天,有客人从外边来,邹忌同他坐着闲聊。

(二)其他重要语句翻译。1朝服衣冠:早晨穿戴好衣帽。

2我孰与城北徐公美:我同城北徐公比,哪一个美?孰与,用于比较。孰,谁,哪一个3又弗如远甚:又远远地不如。

4皆以美于徐公:都认为(我)比徐公美。以,以为,认为。

5谤讥于市朝:在公众场所议论(君王的缺点)。6皆朝于齐:都到齐国来朝见(齐王)。

7此所谓战胜于朝廷:这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。理解概括能力在翻译全文的基础上理解文章的内容。

理解、概括的各种方法与现代文阅读相同。写了什么:内容概括(人事景物情)为什么写:中心理解(情思理)怎样写的:写法特色(各种写作方法)理解文章内容和中心写了什么全文分三部分:第一部分(第1段)写邹忌从妻、妾、客的谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理——进谏的缘起。

第二部分(第2段)写邹忌以自己受蒙蔽的事为例,讽谏齐王除蔽纳谏——进谏的内容。第三部分(第3、4段)写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效果。

邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事类比推理,由己及君,以小见大,由家事到国事,来讽谏齐王,收到很好效果。1邹忌比美臣之妻→私我 臣之妾→畏我 臣之客→求我2威王受蔽宫妇左右→私王朝廷大臣→畏王四境之内→求王威王除蔽及效果→国际效果四国朝齐→战胜于朝廷故事的起因、经过、结果问:“门庭若市” “时时而间进”“虽欲言,无可进者”说明了什么?“门庭若市” 描写了进谏人多的场面,说明在此之前,齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。

“时时而间。

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