我身边的好老师作文

　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的我身边的好老师作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

我身边的好老师作文1

　当我在电脑上打入这九个铿锵有力的字时，我的思绪立即飞到了工作岗位上，回到了熟悉的同事们中间，每天在园里和同事们工作相处的场景像放**似的在脑海中一一闪现……我可以毫不夸张的说，在我的心目中，我们河海幼儿园的任何一位老师都可以称得上是一名好员工！

　幼儿教育是个特殊的行业，具有很强的专业性和特殊性。在园内的各个角落每位老师不论是谁见到前来咨询的家长和孩子时总会露出真诚的微笑……

　先来夸夸我们的万园长，您总能在清晨第一缕阳光洒下大地时，即能看到她忙碌的身影。看看户外器械安全系数如何；老师们当天的工作状态如何；是否在教学、生活上需要帮助；看看孩子入园的状态如何……她的爱和责任心无时不刻影响着我们的每一位员工，她更像一名经验丰富的“掌舵手”，引领我们扬帆起航。

　我的师父万洁老师，刚刚为人母，然而为了幼儿园创建工作，她牺牲了很多陪孩子的时间，她也很自责，但是强大的责任心，让她埋头苦干在工作上，为学校的事情忙碌着。她曾高兴地对我说：朵朵开始学说话了！然而先学会的不是叫妈妈，而是叫爸爸，大家想想，哪个母亲不愿意自己的孩子学会说的第一句话是“妈妈”呢？就是因为工作太忙，陪孩子的任务都落在了孩子的爸爸身上，所以孩子才先学会叫爸爸啊！在这也要表扬一下朵朵的爸爸。

　提到爸爸，就不得不夸夸我的配班老师郝老师了，他是我们幼儿园紧有的两个男教师之一，今年我很荣幸能和他搭班，他真的就像我们班所有孩子的爸爸，他工作认真、细心，每天晨间活动，你都能看到他和孩子们在操场上雀跃的身影，他是一个很会感染别人的好老师，孩子们在他的带领下，总能欢快地玩上一整个清晨。我经常感叹郝老师是不是当过兵啊，因为他叠的被子毫不夸张地说，绝对是全园最整齐的，我建议园领导搞个叠被子比赛，看看我们的郝老师是不是第一名！

　亲爱的同事们，多多留意您身边的好同事吧，因为好同事无处不在，因为我们同在一个团结友爱、和谐向上的集体中。大家都知道：好孩子是夸出来的，而我觉得好老师更是夸出来的！让我们经常夸夸身边的好老师、好同事吧，那样大家的信心会更足，干劲更热烈！

我身边的好老师作文2

　没有惊天动地，没有气吞山河，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在实小这个大集体里，就在这平淡、琐碎中，就在我的身边，却涌现出许多感人的好老师。但我最佩服的老师莫过于郑月花老师。

　郑老师，是播撒知识的天使。课堂上，您的声音，时高时低、时强时弱……就像山间清冽的甘泉，缓缓地流过孩子们的心田。您课堂上丰富的表情，带领孩子们和您一起感受着人世间的喜怒哀乐。您时而神采飞扬，那是您在告诉孩子们祖国日新月异的成就；您时而怒目圆睁，那是您在揭露帝国主义侵略者的野蛮行径；您时而默默点头，那是您对孩子们探究学习成果的充分肯定；您时而频频微笑，那是您对孩子们点点滴滴进步的真切鼓励……您教学严谨，敬业求精，是我们学习的榜样！

　郑老师，是坦诚相见的朋友。课外，您是孩子们的大朋友，您和孩子们一起聊天，一起玩耍，一起探求……对孩子们嘘寒问暖，就像凛冽的寒冬送来温暖的火炉，孩子们顿时暖暖烘烘；与孩子们嬉戏玩耍，仿佛孤单的孩子迎来和蔼的母亲，孩子们顿时快快乐乐；同孩子们促膝谈心，犹如明媚的阳光洒进孩子们的心房，孩子们顿时亮亮堂堂；您是孩子们最亲密的朋友。您温和善良，爱生如子，是我们学习的榜样！

　郑老师，是诲人不倦的导师。您是一名经验丰富的班主任，每当我们在教学中遇到难题的时候，您总是不厌其烦地替我们分析与解决；每当我们缺乏信心的时候，您总是语重心长地鼓励，打开了我心田上的一个个心结；每当课余时间我们总能看到您不断学习的身影……您团结友爱，积极上进，是我们学习的榜样！

　小事见精神，平凡见伟大。这就是我身边的好教师——郑月花，她就和其他千千万万个优秀教师一样，实实在在地工作生活在我们身边，没有惊天动地的事迹，有的是对教育事业的坚定信念，用自己的言行对工作和生活，寻事业和理想的庄严承诺。感谢您，郑老师，是您给了我在以后不断追求进步的力量。

我身边的好老师作文3

　说起我身边的好老师，就不得不提一个人——马老师。马老师是我现在的班主任兼语文老师，他看上去有四十多岁，身材中等，相貌上虽特点不多，但是两眼正中间的一颗黑痣就足以令人记住他。通过两年的相处，我已经没有了刚入学时的紧张和顾虑，我认为马老师的确能配得上“好老师”这三个字。

　马老师工作时非常认真。记得有一次上课时，课文中有一个字的读音出现了争议。有些同学说念这个，有些同学说念那个，全班乱哄哄的，争得不可开交，马老师也不确定。最后，他没有妄下结论，只留下一句话：“大家回去查查字典，有根据之后再说。”后来过了几天后，马老师提起这个字，全班同学竟都忘记老师布置的任务，面面相觑。只有马老师查阅到这个字的正确读音，避免了错误的发生。从此以后，大家都不敢再遗漏老师说的每一句话，也不会没有依据就妄下结论了。

　马老师还很关心同学呢。七年级时班里有一位同学住进了医院，因为暂时不能出院上学，所以马老师组织同学自愿去医院探望。不仅如此，如果哪位同学得了小病小灾或家里出了事，他都会关心问候，一视同仁。

　八年级时，我们班的物理成绩下降的厉害，如果再不抓紧，很有可能从此一蹶不振。为此，马老师十分重视。他先是问一些同学最近的表现和对现在成绩的看法，希望了解到问题的关键；再和物理老师沟通交流，达成共识；然后采取行动，帮助同学们克服难关。马老师成立了物理小组，让成绩较好的几个人分别帮助成绩较差的几个人。我认为这种方法很好，因为个别辅导的效果比较好。而且在大考之后，每个小组的成绩还要计算排名，更可以使同学们的荣誉感和责任心增强。马老师可真是用心良苦啊！

　虽然人无完人，马老师也会有缺点，但是他可以扬长避短，以培育英才为目的的辛勤教学，我认为他的的确确算得上是位称职的好老师。其实在我们身边，好老师还有很多，既然遇到了，就更应该好好珍惜。天下间的老师们只有一个心愿，就是希望学生们可以用功读书，不枉费他们的一番心血。我想我们作为学生，应该努力实现老师们的心愿，创造更美好的未来。

我身边的好老师作文4

　在我五年级下册转学来到这所学校的时候，我遇到我上学以来最难得。最优秀的老师。她留着乌黑的短发，可能是太过于操劳，头上已经有几缕花白的头发了。鼻梁上的眼镜也显得她那么炯炯有神，她是我们班主任，同时也是我们的语文老师——刘琼老师。刘老师是一个负责任的老师。每天，她都把我们班同学的作业认认真真地批改。检查。还把我们的错别字纠正。

　一次，我听写有许多个词语不正确，刘老师把每一个错别字都圈出来，又在旁边写上正确的字，好让我订正。渐渐地，我的错别字越来越少，一个学期后，就全部销声匿迹了。刘老师是一个严肃的老师。我的缺点有很多，比如：上课时开小差，与同桌说悄悄话，或在桌子里玩与上课无关的东西。有一次，我正在和同桌聊昨天晚上那电视剧中精彩的情节，正聊得津津有味时，我发现刘老师正在用严厉的目光看着我，我马上坐正，脸上红得像个熟透的苹果。心中既惭愧又后悔。从那以后，我就改正了这个缺点。刘老师也是一个慈祥的老师，一节语文课上，刘老师发语文试卷让我们写。

　因为有一题我没看懂题目，所以一直不会写。看着别人都开始写作文了，我心急如焚，不知该如何是好。突然，脑子灵光一闪，有了！去求助刘老师吧！我拿着试卷上讲台请教刘老师，刘老师耐心地给我讲解，最后还问我明白了吗，我真觉得她是个慈祥的老师。刘老师还是一个温柔的老师。一天，刘老师教我们读课文，刘老师先范读。那柔声细语的声音让我们沉醉其中。刘老师那如同歌声一般的声音在我们耳朵边徘徊。我们仿佛听见了母亲的呼唤，投入了母亲的怀抱，回到了温暖的家。古人曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对世界上最神圣的一种职业——老师最真实的写照。

　啊！老师，如果您是园丁，那么我们就是花园中的一朵朵花，在您的呵护下成长；如果您是大海，我们就是大海中的一条条小鱼儿，在您的怀抱中快乐地游泳；如果您是蓝天，我们就是蓝天中飞翔的一只只小鸟，遨游在您的保护之中。老师，您让我懂得了人生的道理，老师，您让我在知识的海洋里遨游，您是我的好老师！

我身边的好老师作文5

　“老师就像米兰，吐露芬芳，我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌，我就想到了我敬爱的吉老师。

　还记得开学时的那次大扫除，同学们都打扫好了，便离开了教室，我也离开了教室。刚走出校门不久，我便想到茶杯还没拿，就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室，只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面，再把所有桌凳全部挪到一边，然后又拿来肥皂粉，细心地撒在地面上，用湿拖把压住使劲地擦拭，由于老师打扫得太认真了，都没发现我，我为了不打扰老师打扫，便悄悄地走了。后来，为了保持教室地面的长久清洁，吉老师又想出高招，让我们到超市买来桌脚垫子，分别粘贴在桌脚和凳脚上，这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹，同时还大大降低了噪音，不管你什么时候走进我们的教室，都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀！

　吉老师不仅工作认真，对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上，我们玩起了棒赶球，大家玩的开心极了，我们一会儿把球赶到这儿，一会儿把球赶到那儿。“啪”！只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起，陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨，他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头，而且发紫了，吉老师发现了，立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”——丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌，吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了，吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了，发现红肿明显小了许多，放学路上，吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走，不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢！

　吉老师在教学上更有一套。听她的课，时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细，无论是分析课文，还是讲解词语，她都能旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真，好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号，她也都一一帮我更正过来。

　这就是我们的吉老师，她就像一朵淡黄的米兰，虽然渺小，但却吐露着诱人的芳香，我爱吉老师就像爱米兰！

我身边的好老师作文6

　老师，多么神圣的字眼，你们是春蚕，是园丁，是辛勤的耕耘者，是灿烂的太阳；为了传播文明和知识的种子，你们不惜洒尽最后一滴血，流尽最后一滴汗。

　一说到老师，一个熟悉的身影立刻浮现在我的脑海里：三十多岁的年纪，中等的个子不胖不瘦的身材，一张白净的脸上戴着一副眼镜，眼镜下一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心思。这就是教我们语文的班主任——郭老师。

　郭老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。使我一下子爱上了学习。

　有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为郭老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，郭老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任郭老师，带着我们更进了一个台阶。郭老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？

　记得有一次，我考试考砸了，爸爸非常生气，一直问我为什么不该错的错了那么多；为什么考得比别人差；为什么怎么简单的试卷没考一百分……委屈的我一下子哭了，第二天，郭老师知道了就利用课余时间和我谈心，郭老师虽然是老师，但跟我说话的语气不像是老师，而更像一个知心的好朋友。老师这亲切的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌曲，使我的心情一下子放开了许多。渐渐地我喜欢上了郭老师，面对考试我也不像以前那样紧张、害怕。

　老师，您在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的照片，但我永远喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。

我身边的好老师作文7

　当我迈进这个新的校园，时常能闻到金桂飘香，看到蝴蝶飞过，或是静静聆听蝉鸣虫吟，我发现那嬉戏吵闹的环境变了；看到语文书上一行行生疏的古文，听到录音带里一句句深奥的英语，或是数学书一段段复杂的概念，我发现那肤浅的小学知识变了；看到班主任慈祥的笑脸，听到语文老师幽默的话语，或是数学老师的谆谆教导，我发现唯一没变的是那份浓浓的师爱。

　李芳丽李老师是我们的音乐老师，她是一个年轻漂亮的女老师，拥有悦耳的歌喉，拥有翩翩的舞姿，我们都很喜欢她，喜欢她的音乐课：如果她弹琴，那一个个音符就会赋予鲜活的生命，从李老师的指间泻出，带领我们走向高亢，走向激昂，走向活力，走向甜美……如果她唱歌，那一段段音律仿佛能将我们带入一个个不同的意境……可我们班的音乐却不出眺，好像是故意为我们添上灰色的一笔。

　“十一”前夕，各个班级都在为即将到来的东方歌会忙碌地作准备，我们班也不例外。李老师带领七个班，自然辛苦，我曾看见她仔细地为我们选歌，我曾看见她周密地安排，却没看见过她像有的老师那样悠闲地啃苹果。可就在比赛前一天那节骨眼上，她病了，早上没有看见她匆匆的身影，也没有看见她的书桌上像往常一样整齐地叠着一大摞资料和课本。可就在下午的音乐课上，李老师还是一分不差地到了，只见她化了一抹淡淡的彩妆，脸色似乎有些苍白，话音很轻，却显得更加温柔。上节体育课的余热还没有散去，我们的脸上还淌着晶莹的汗珠，原本已经协调好的音律又变得松散，只有李老师一遍遍奏起校歌的旋律。阴凉的教室里，李老师留下了汗，白皙的脸上，多了一丝鱼尾纹，宽大的音乐教室里响起了李老师柔弱的声音，没有埋怨，没有训斥，只有动听的歌声在回荡“教必务实，学必求是……像是一双无形的手，安抚住了我们的骄躁。“言必达礼，行必规范。”伴随着李老师的歌声，我们轻唱，声音变了，变得活泼，富有弹性；轻盈，富有活力……

　比赛的时候，我想起了老师，我身边的好老师。我想的就如唱的：“一束鲜花献给您，感谢您辛勤栽培……”

我身边的好老师作文8

　我身边有一位老师，她不高不矮，不胖不瘦，一头红棕色微曲的短发，炯炯有神的双眼为她添加了无限的活力，她就是我们的数学老师——李老师。

　李老师刚教我们时，给我的第一印象是严肃刻板，上课总是一板一眼，还不时拖课。有一天，李老师正在给我们讲解一道例题。突然，下课铃响了，好像在说：同学们，课间十分钟来了，快去嬉戏吧！同学们立刻躁动起来，纷纷准备着课间活动时玩的飞行棋、小跳棋、乒乓球等用具，跃跃欲试。可李老师却板板着脸，冷淡地说：不能出去，这题有点难，等我讲完再说！全班同学的脸立刻晴转多云，一张张小脸成了苦瓜脸，敢怒不敢言。虽然我知道李老师是为了我们好，但被拖课的感觉还是让同学们很不爽。在李老师的坚持中，同学们理解掌握了这道难题，把它给攻克下来了。此时，李老师的脸上露出了笑意。

　随着相处时间变长，李老师给我们的感觉是静中有动，严中有爱。在一次大课间活动中，李老师来到操场，笑着对全班同学说：今天我来陪大家打一次乒乓球，只要有一个同学打赢我，全班同学都有一个小礼物。于是，全体同学轮流向李老师宣战，没想到李老师还是个打乒乓球高手，只见她有如神助，只需啪啪几拍，同学们就纷纷败下阵来，没有一个同学能打赢，礼物也成了美丽的泡影。李老师还有一颗慈母般的爱心，只要有同学生病，她总是嘘寒问暖。特别是我班的邓骏颢同学得了急性阑尾炎，在三明第二医院住院时，李老师带上我和其他几名同学，自己掏钱买了一箱牛奶和一些水果去探望他。邓骏颢说：李老师你看，我床边还有3箱牛奶，这么多牛奶，我真的喝不下，你还是带回去自己喝吧。那怎么行？你生病住院，必须增加营养，要多喝点才能更快好！李老师温柔地说。随后，李老师又为他补了落下的课程，并祝他早日康复，才带着我们轻轻离开了。走出病房的那一刹那，我的心还是被触动了一下：这是李老师吗？这是平日那个时常拖课，非常唠嗑的李老师吗？简直判若两师嘛！同学们都忽略了李老师有一颗温柔的慈母心。

　其实，在我的学习生活中有许多像李老师这样好老师，他们敬业乐业，把无私的爱心都献给了学生。老师，谢谢您无私的付出，我相信，在您的影响下，在自己的努力下，我一定能争取更优异的成绩报答您！

我身边的好老师作文9

　我们的班主任李老师长发披肩，一双黑宝石般的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她不仅长得漂亮，而且和蔼可亲，像妈妈一样关心爱护着我们每一个同学。

　我在学习中存在一个突出的毛病，就是粗心大意，写字潦草。虽然爸爸妈妈为我想了很多办法，可我总是满不在乎。寒假前的一天，李老师单独把我叫到办公室，微笑着问我：“你平时有什么爱好呀？”我回答说：“喜欢读课外书。”“很好。读课外书既能丰富知识，开阔眼界，又能提高写作能力，老师非常支持你。我想跟你做个约定，如果这次假期里的编撰你能写得认真，工整，开学后我就送你一套《猫武士》，好吗？”“好啊！”我一听乐得差点蹦起来，这套书特别有意思，好多同学都看过，可是我盼望已久的啊。

　假期一开始，我就从最喜欢的《百科全书》中精心选择了其中的天文知识作为编撰的内容，认认真真地书写。可是，贪玩的我坚持了没几天就把与李老师的约定忘到了脑后，“外甥打灯笼——照旧”，越往后写得越潦草。

　开学后，由于心虚，我怀着忐忑不安的心情走进了李老师的办公室，小心翼翼地站在墙角，不敢正眼去看她。心想，李老师肯定会狠狠地批评我一通。可是出乎意料的是，李老师不仅没有批评，反而表扬我说：“这次编撰你虽然写得不够完美，但是比起以前的作业还是有很大的进步。特别是你选择的内容非常精彩，有些知识老师也感觉很新鲜。我不食言，送你一套《猫武士》。”接过书，我不禁有些得意起来。接着，李老师又语重心长地对我说：“虽然你有进步，但这次作业中存在的问题还是字迹不够工整。卷面就像是你的脸面一样，也需要干干净净。俗话说，字如其人。通过一个人的笔迹，就能看出他的性格。书写工整的人，他学习、办事就一会很有条理；而笔迹潦草的人，肯定是粗心大意、马马虎虎。”听了李老师的话，我的脸羞得像火炭一样通红。我慢慢地抬起头，郑重地向李老师保证：“老师，我决心改掉坏习惯，做一个学习刻苦，而且认真的好学生。”李老师满意地点点头。

　从此以后，我牢记李老师的叮嘱，从点滴的小事做起，认真地写好每一个字，逐渐养成了细致严谨的好习惯。

　李老师像一位辛勤的园丁，同学们在她的精心培育下茁壮成长。她爱我们，我们也尊敬她。

我身边的好老师作文10

　今天，我要来夸夸我身边的好老师，我夸的老师叫朱老师，她是我们班的班主任，也是我们的语文老师，朱老师的脾气很好，性格也很讨人喜欢，朱老师是我身边好老师，也是我心目中最喜欢的老师。

　朱老师平时有时候会穿普通衣服，有时会在特别的情况下穿特别的衣服，而有时候又会穿漂亮的花裙子，我很喜欢这样子，因为我觉得衣服换一换，生活更加多姿多彩，我最喜欢朱老师了。

　现在，我来讲一讲我和朱老师发生的有趣事，有一次，我们在检查卫生的时候，我跑去问朱老师：“朱老师，你喜不喜欢我？”朱老师说：“嗯？是谁说不喜欢你？赶紧告诉我！”我说：“只是想问一下没有人说！”朱老师说：“那就好，如果有谁说你的话，你把你叫来，我把他吊起来把屁股！”朱老师又说：“你指的是向旭阳那样吧！你呢，是要真正内心喜欢，不像他们呢，是因为可爱，所以呢，要弄摆一下”，“哦”我说着，跑回了座位。

　朱老师是我现在离不开的人物，也是我心中离不开的人物，我每天心里想着朱老师会不会叫我欣儿啊，会不会对我好啊，我有一个朱老师送小兔子，我叫小兔子取名叫朱老师，每天晚上都会抱着她，想像朱老师就在我身边我就能安心睡觉了。

　朱老师给我的生活带来了许多的惊喜，我一直认为朱老师是个好、有趣的老师，从开学认为到现在，认为了这么久，一直都没有变过，朱老师很符合好老师，好老师是要有点脾气，但不能太凶，也不要太温柔，要会教育，朱老师就这样，我喜欢，我选朱老师。

　朱老师还是一个非常有责任的老师，春游的时候，朱老师总是说：“跟紧跟紧，安静点”，上课的时候，会有同学流鼻血，朱老师会赶紧拿纸巾给那同学，还会关心的说：“没事吧，是不是挖鼻子啦”，等等，朱老师很有责任，这点我非常相信。

　总结呢，我也不想多说，我只是想说，大家只要跟朱老师沟通一下，就会发现朱老师是一个非常有趣、非常好的老师，只要多和朱老师交流，就会发现朱老师有许多优点，上了朱老师的2班，我就很高兴，我希望朱老师一直陪伴我们下去，朱老师，我会加油的！

四季——冬

看呵，看呵，在高大的枫树上，在枫树的赤裸的高树间，挂着好多带剌的褐色果实。在枫树和枫树的中间，看呵，看呵，还有几棵高大的树，在赤裸的高树间，挂着那么多的橙色果实，那么多小红灯般的果实，这是山上的野柿成熟了。

瞧，远远的山坡上，树林子里，槐树和杨树的叶子都落光了。它们在寒风中抖动着光秃秃的树丫。而那四季常青的松柏，都挺着笔直的腰杆；就像威武的哨兵，迎着呼呼的北风，一点也不屈服。

冬天是冷酷无情的，像皮鞭似的抽打着世界，像雄狮一般朝人们怒吼，无尽无休。听，“呼——呼——呼”，狂风犹如滔滔黄河翻滚咆哮；看路旁的树枝猛烈地晃动，到处尘土飞扬，恰似万马奔腾而过。

冬天来了。一夜大雪，使春城变成了粉妆玉砌的世界。大街小巷、广场公园的树上落满了晶莹的雪花儿。杨柳的枝条上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；而那些苍松翠柏上则挂满了沉甸甸、蓬松松的雪球儿。

南岭山脉的崇山峻岭间，秀丽富饶的湘江两岸，碧绿的枫叶渐渐变成暗紫色，又由暗紫变成一片深红了。红枫恰似一把炽热的火炬，在青山绿水间举了起来。它给祖国江南的初冬原野缀上一片盎然生气。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房子上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。

路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，更仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色纯洁的图案。

早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树；垂柳银丝飘洒，灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑朔迷离，恍惚置身于童话世界中。

寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛洌的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次的战胜了风和雪，等待着春天的到来。

秋实

秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？

不是风，我怕早已霉烂了；

不是雨，我怕早已干瘪了；

不是光，我怕早已苍白了；

不是热，我怕早已憔悴了。

世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？

世界上有不经过光射日晒而成熟的果实吗？

秋色

秋是什么颜色？

谷子说：秋是**的，我就是叫秋风吹黄的。高粱说：秋是红色的，我就是叫秋气染红的。棉花说：秋是白色的，不然，我哪里会有这银装素裹呢？墨菊却说：秋是黑色的，我开放的花朵就是明证。松柏说：秋和夏没什么区别，都像我一样青翠……

秋天听了摇摇头说：不，不、我是五彩缤纷的。如果我只属于一种颜色，那秋天该是多么的单调啊！

秋味

你品味过秋吗？它是什么滋味？

苹果说：秋是香的，不信你闻闻；甘蔗说：秋是甜的，不信你尝尝；槐籽说：秋是苦的，不信你嚼嚼；秦椒说：秋是辣的，世上的人没有不知道；红果说：秋是酸的，连山里的石头都晓得……真是众说纷纭，各抒己见。

秋天笑了笑说：你们的见解对一半错一半，我是香的，又不单是香的；我是甜的，又不只是甜的；我是苦的，又不光是苦的；我是辣的，也不全是辣的；我是酸的，更不尽是酸的。在我的收获里，充满着酸、甜、苦、统各种味道，不信，就请去问问那饱经忧患的庄稼人吧！

秋风

有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹跑了树叶，吹落了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的世界。

人们啊，你可曾想过这样的道理吗？

如果不是秋风将树叶吹落梢头，那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗？如果不是秋风把果实卸下高枝，那果实不是要被冰雪所吞噬吗？如果币是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个萌生春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温存的家，使它保存了生命的胚胎。

感谢秋风吧，别曲解了它那一片保护生命的慈母般的心肠。

秋叶

飘悠悠，飘悠悠，盘旋的秋叶在落下之前，似乎忧心忡忡。

秋叶呀，你是怕人们忘记了你的贡献吗？不会的，人们不会忘记你一生的苦累劳作。不会忘记你夏日献出的绿阴，秋天献出的收获。秋叶呀，你是在哀伤自己生命的短促吗？不要这样英雄气短！你的灿灿一生并不会随着秋的到来而结束，殷实的种子已带着你的希望，向春天奔去了。秋叶呀，你是惦记那失去叶的枝头会被冰霜所冻煞吗？不会的，它在你的养育下，早已不是昨日那弱不禁风的娇儿女，而长成了铁干虬枝的大丈夫。

飘悠悠，飘悠悠，秋叶依然在邻里盘旋着，它似乎既不留恋枝头，也不忧虑命运，而是在寻觅自己的归宿。它是在想：既然生命已有了一个不寻常的开头，就应当有一个不寻常的结尾。

秋土

春天的土地是温馨的，它使万物萌生；夏天的土地是热烈的，它使生命拔节；秋天的土地则是诚实的，它用收成证明着播种者的品质。

如果你种下的是莠子，秋天收获的定是一片杂草；如果你种下的是稗子，秋天收获的定是一把稗子；如果你什么也不种，秋天收获的则是一片空白。

如果你种下的是葵花，秋天收获的是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，秋天收获的定是蜜糖。

秋说：人们啊，在你播种时，最好先想想秋天会有什么样的收获吧！

秋景

春天了，当大地受到大自然宠爱的时候，它的门前涌来了那么多宾客：

黄莺来了，为大地唱着殷勤的歌儿，以求得大地的喜爱；蝴蝶来了，为大地舞着诌媚的翅膀，以求得到大地的欢心；花儿来了，为大地披红戴绿，以求得到大地的青睐；杨柳来了，为大地情意绵绵，以求得到大地的亲昵。

秋天了，当大地在严霜下失去宠爱时，昔日盈门的宾客却纷纷离散：黄驾哑了，不知飞到了何处；蝴蝶躲了，变成蛹藏到了地下；花儿谢了，向大地收回了那红裙绿衫；杨柳枯了，洒给大地一片片冷漠……不平的秋风拍着大地劝告说：来年，再也不要理睬这些薄情者啦。

大地淡然地一笑答道：如果那样，我不也变得一样薄情了吗？

四季——秋2

我真不明白，为什么欧阳修作《秋声赋》时，把秋天描写得那么肃杀凄凉？在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而，瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。由秋天的野花装点得色彩斑斓的山坡，在阳光下，更加绚丽。风吹动着枫树的树冠，沙沙作响。一柄枫叶脱开了枝头，随风悠悠荡荡地飘落。它在生命的最后旅程中，给这个世界留下多么美好的形象！

八月末的一个明朗的晴天，天空是清水一般的澄清。风把地面刮干净了。风把田野刮成了斑斓的颜色。风把高粱穗子刮黄了。荞麦的红粳上开着小小的漂白的花，像一层小雪，落在深红色的秆子上。稠密的大豆的叶子，老远望去，一片焦黄。屯子里，家家户户的窗户跟前，房檐底下挂着一串一串的红辣椒，一嘟噜一嘟噜的山丁子，一挂一挂的红菇，一穗一穗煮熟留到冬天吃的嫩苞米。人们的房檐下，也跟原野里一样，十分漂亮。

边疆的秋天，风景十分迷人；那成熟的庄稼，随风飘散着清馨的芳香；苍翠的山林，被夕阳映照得姹紫嫣红。路旁边，晚开的晚丁香，悠悠地摇曳着花枝；溪畔上，密密麻麻的小酸枣，染上了鲜丽的“胭脂” ……看着这一切，就像看到了一幅巨大的彩色图画。

原野被染黄了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。

果园被染透了。黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流荡。耀目的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律，无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅绒似的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那烁烁发光的小星星，大概是从那圆盘中撒浇的点点碎金。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯伞，放射出来束束柔和的光线，照在身上、脸上，暖烘烘的。冬天，太阳升高了，耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋黄儿，吊挂在那儿。一年里最后一个充满阳光的季节终于结束，大自然已做好过冬的准备。树林里的颜色变了，接着便是落叶铺地。秋天的残枝败叶首先成为覆盖物，然后化为腐殖质，以营养根系与幼弱的种子。此时，万物已不急于生长，而伺机来年。

树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋来了！

已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔类植物掩住身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯萎地单调地站在那里。

四季——秋1

这是一个天气晴朗的早晨——如此晴朗，使你相信夏季毕竟过去了。天上明净无云，太阳照得明亮；鸟的歌声和千万只昆虫的鸣声充满在空中；茅屋旁边的园子里挤满了一些颜色又丰富又美丽的花，在阳光下闪耀，像是铺满了灿烂的珠宝的花床。

秋高气爽，晴空万里，蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。秋来了，无垠的大地披上了金色的风衣，挺拔的果树挂满了丰硕的果实。

秋，来到一所农家小院。热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示秋天特有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋，轻轻地扑上主人的脸，为他祝福，为他高兴。

瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的“故友”——秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。

秋天降霜时节，由于大气变冷，昼夜温差增大，叶片中的叶绿素逐渐消失，而叶子中的胡萝卜素、叶青素等显露出来，叶子由绿慢慢变成**、橘**、橙色。猩红色，最后变成深红色，就像现在的样子了。我抬头看着满山枫叶的深红和松树的翠绿，恰似绿叶映衬着满山红花，情不自禁地喊着：“香山的红叶真是太美了。”

秋姑娘来了！瞧，金灿灿的鸭梨，上小下大，好像一个金葫芦；柿子涨红了脸，头上戴了顶小草帽，好似节日的红灯笼，光彩照人：石榴咧开了嘴，冲着你傻笑着；黄澄澄的香蕉弯着腰，好像在对人们说：“快来品尝丰收的果实吧！”再看这边，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，绿莹莹的青椒则显得特别精神，西红柿却像一个个羞涩的小姑娘低着头，害羞极了！

天气渐渐清凉了，那往篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来；白色的小野菊，一丛丛由草堆里拨出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤，这一些景象最容易勾起人们的秋思。

到了秋天，果子成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北燕南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接漫天风雪的严冬。

四季——夏2

城区之夏——首善之区西城的一条马路上，这时候什么攘扰也没有。火焰焰的太阳虽然还没有直照，但路上的沙土仿佛已经是闪烁地生光；酷热满和在空气里面，到处发挥着盛夏的威力。许多狗都拖出舌头来，连树上的乌鸦也张着嘴出气，但是，自然也有例外的，远处隐隐有几个铜盏相击的声音，使忆起酸梅汤，依稀感到凉意，可是那懒懒的单调的金属音的间作，却使那寂静更其深远了。

——鲁迅：《示众》

乡村之夏——乡下真是非常美丽。那时正是夏天，小麦是黄澄澄的，燕麦是绿油油的；干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟迈着又长又红的腿在散步，喋喋不休地讲着埃及话，这是它从它母亲那里学到的一种语言。在田野和牧场的周围有些大森林，森林里有老式的房子，房子周围流着几条很深的小溪。大棵的牛蒡从墙角一直长到水边，它们长得那么高，连小孩子都可以直着腰站在最高的一棵下面。

——[丹麦]安徒生：《丑小鸭》

山林之夏——在这里出门散步，上山或是下山，在一个晴好的五月晚，正像是去赴一个美的宴会，像是去一个果子园，那边每株树上都是满挂着诗情最秀逸的果实，假如你单是站着看还不满意时，只要你一伸手就可以采取，可以恣尝鲜味，足够你性灵的迷醉。阳光正好暖和，决不过暖；风息是温驯的，而且往往因为他是从繁花的山林里吹度过来的，他带来一般幽远的淡香，连着一息滋润的水气，摩挲着你的颜面，轻绕着你的肩腰，就单纯的呼吸已是无穷的愉快，空气总是明净的，近谷内不生烟，远山上不起霭，那美秀风景的全部正像画片似的展露在你的眼前，供你闲暇的鉴赏。

——徐志摩：《翡冷翠山居闲话》

台湾之夏——夏天，在农村，吃过午饭之后，有一段很长的休息时间，这时老老少少，男男女女，他们都搬着长凳子，或是草席，到树阴底下，乘凉，午睡，聊天。长一辈的人，光着臂膀，抽着水烟斗，总是那样闲情逸致的心情，不慌不忙地，讲着一遍又一遍，许多稀奇古怪，以及我们不懂的故事。

有时，我在树阴底下，躺在席子上，一觉醒来，凝望树梢，倾斜的太阳，照着绿色的树叶，阳光从树叶间筛落，微风摇动着树梢，树叶上射着无数闪烁的金箭。我们在那株大榕树底下，做过无数金色的梦。

——呼啸：《榕树》

异国之夏——这一带的夏天特别使人陶醉。这里有新鲜干爽、芬芳馥郁的空气，不是柠檬和月桂的芳香，而是苦艾、松树和野樱的芳香；这里有晴朗的日子，微暖而并不炎热的阳光，和差不多一连三个月的万里无云的天。 晴朗的天气一来，连续三四个星期，这里的黄昏是温煦的，夜晚是闷热的。星星在天空中如此殷勤，如此亲热地眨着眼睛。

下起雨来，那是多么有益的夏雨啊，倾盆而降，欢然飞溅，像是喜出望外的人大颗热泪似的；而且刚一停止，太阳马上又带着明朗的爱情的微笑，来探望并晒干田野与山丘，到处又以幸福的微笑来报答太阳。

——[俄]冈察洛夫：《奥勃洛摩夫》

四季——夏1

夏景——夏天，是运河滩最美丽的季节。青色的天空，白茫茫的大河，一望无际的青纱帐，掩盖了村庄。天空，苍鹰在盘旋；河上，行驶着白帆运货船；青纱帐里，有劳动的欢笑声；茂密高耸的树林中，布谷鸟不疲倦地在歌唱。

——刘绍棠：《运河的桨声》

立夏——立夏前后，正是插秧时节。你听，布谷鸟声声叫唤，细雨如烟，江南的田野一片嫩绿。我们的秧田发绿了，秧苗喝够了美酒，日长夜大，一时间变得这么茁壮。它们紧挤在一起，小小的秧田显得狭窄了，该把它们移到广阔的大田里去，深深扎根，尽情壮大。

——大霖：《插秧时节》

初夏——路旁边遮阴的钻天杨，田野上一望无垠的葡萄架，……初夏时节，各色野花都开了：红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦地飞来飞去……

——从维熙：《献给医生的玫瑰花》

仲夏——沿路的景物真不坏，江南的仲夏，原是一幅天上乐园的景色。一路上没有一块荒土，都是绿的稻，绿的树，绿的桑林。偶然见些池塘，也有都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮在水面。

——郑振铎：《鸟》

盛夏——六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。……街上的柳树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷。整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不出气，柏油路化开了，甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

——老舍：《骆驼祥子》

春天的描写 —— 描写春天

春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。

今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙**的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我整理的我的自画像四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的自画像四年级作文1

　我，个子不高，瘦瘦的，像一根弱不禁风的豆芽菜。一头乌黑透亮的头发，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，炯炯有神，散发着只会的光芒。高高的鼻梁下面有一张贪吃的小嘴。

　我的爱好很广泛，比如玩枪，看书等。记得有一次，我在厕所里看书，不知不觉一连看了一两个小时。妈妈叫了我一声，我才清醒过来，结果腿麻的连路都走不成。

　在学习上，我比较独立，每天放学回来都能早早地完成作业。我很喜欢小狗。有一天，我在回家的路上，看见一只可爱的小狗，我便把它抱回家里来，可是妈妈一直不答应让我养。

　我胆子特别小，一天，我倒我的好朋友家去玩。刚一转身，就看见一条非常大的鱼。吓得我差点没哭了出来，逗得大家哈哈大笑。

　这就是我，一个聪明，懂事又胆小的小男孩。

我的自画像四年级作文2

　我叫李昕洋，是一名小学生。

　我今年已经10岁了，有着一头乌黑浓密的短发，一双像葡萄一样的眼睛，扁平的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。

　我是一个大方的女生，不喜欢斤斤计较。一次期末的时候，老师要给同学们发礼物，结果男生的礼物买多了，女生的礼物买少了，必须有一个女生要拿男生的礼物。就在女同学们纠结谁会这么倒霉，拿到跟男生相同的礼物时，我站出来说：“老师，男生的礼物拿给我吧。”话音刚落，教室就响起了一片掌声。

　热情大方的我，爱好也很广泛呢。我喜欢唱歌、跳舞、画画和阅读。有一次，我有房间里看书，妈妈在客厅里突然喊我出去吃饭。我看得正入迷，没有听见，妈妈就跑到我房间来：“怎么喊你那么久都不答应呢？”我一头雾水，脱口而出：“这本书太好看了，妈妈，您要看吗？”

　我的特长是唱歌。三年级时，我自荐班级合唱的领唱，通过评选，最终我得到了这个任务，并得到同学们的认可。从此以后，我也更加有信心担任好领唱的任务，为班级争光。四年级时，我的领唱行云流水，为班级在学校的合唱比赛中取得优异成绩立下了功劳。

　除此以外，我的学习成绩也比较优秀，这就是我，一个大方得体且全面发展的女生。

我的自画像四年级作文3

　我叫陈烨，是一个活泼开朗的小女孩。我有一头乌黑的秀发，一双水灵灵的眼睛下长着一张可爱的小嘴。

　我很爱笑，每次遇到开心的事，我总是笑一笑。有时微笑，有时开怀大笑，有时捧腹大笑。记得有一次，我数学考试得了一个满分，一拿到试卷就忍不住笑起来，脸上充满了喜悦的表情。回家的路上，怀里抱着我的满分试卷，心里暗暗高兴。我一边笑，一边活蹦乱跳地向家里奔去，一路上飘飘然的。一到家，我急切地等待妈妈回来。我心想：妈妈回来准会奖励我的。门开了，妈妈来了。我高兴地扑过去，告诉妈妈这个好消息。一切都在我的意料之中，妈妈果然奖励了我。我双手撑着腰，仰着头，开心地疯笑起来。妈妈指了指我的脑门，打断了我的笑声，对我说：“你可别骄傲，哪有像你这样笑的！”我摸了摸脑袋，害羞地地笑了笑，回了房间。

　我还有很多爱好，但是我最喜欢的还是看书。妈妈爸爸给我买了许多书。只要我一有空，我就认真地看书，遨游知识的海洋。每次去逛街，我最迷恋的就是书店。我两眼紧紧地盯着那充满梦幻的童话书，妈妈只好陪我。

　我就是我，一个爱笑、爱看书的小女孩。我还有一个愿望，就是能当上一位伟大的作家，我会朝着我的目标努力的。

我的自画像四年级作文4

　大家好，我是万颜菲！今天，我要带着大家去了解我的外貌、性格和爱好。了解后，你们对我的认识就更深了。

　我先说说我的外貌。一张瓜子脸，长着一双像黑珍珠一样的小眼睛，眼睛下面是一只小鼻子和一只小嘴巴。一对小耳朵在头的两边。我的头发又直又长，虽然不能和长发公主的比，但是头发的长度也能到我的后背了。

　我是一个活泼开朗、幽默风趣、敢于冒险的女孩。记得我读幼儿园时，有一次，自己拿着几张椅子，一张叠一张，叠到最高处后，两手牢牢抓住椅子，用脚使劲一蹬，就开始“登山”。爬呀爬，终于，我爬上了椅子的最高处。可下来的时候，我脚一踩偏，差点儿就直接摔了下来。我失去了重心，可我的手还紧紧地抓住旁边的椅子。吓出一身冷汗后，我还是爬了下来。难道这件事情不是敢于冒险吗？此外，我经常把大家逗得乐呵呵的。

　了解了我的外貌和性格后，你们会好奇：我会有什么爱好吧？我喜欢跳舞、弹钢琴和画画。钢琴和舞蹈我已经学了快六年了。还记得有一次钢琴考级时，我非常努力地练琴，不会弹的地方就问老师，练错的地方自己及时改正。整天我的脑海都是嗡嗡嗡的钢琴声。可我还是很快乐，陶醉其中，以优异的成绩考过了。

　这就是我，你们喜欢我吗？

我的自画像四年级作文5

　我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。

　我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的就是游泳。

　有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。

　我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。

　这就是我，希望大家记住并喜欢我！

我的自画像四年级作文6

　一双葡萄似的眼睛，一个肉肉的鼻子，一张红红的樱桃小嘴，长着整整齐齐的糯米，每天扎着一个小马尾辫，这个小女孩就是我——-刘心如。

　我的优点是声音很响亮，缺点是写字不认真，我的性格很开朗。

　我，喜欢跳舞，每一次跳舞的时候，我都非常高兴，不仅可以培养气质，而且可以锻炼身体。

　我，喜欢画画，每一次拿起画笔，我就想画一些衣服，或者一些玩具。

　我还喜欢吃“肯德基”，我喜欢吃里面的薯条、冰淇淋、汉堡等，让我每天吃我都不腻。

　我有时温柔得像个小猫咪，有时像一只不听话的老虎。我还喜欢打扮，我喜欢穿漂亮的公主裙。

　每次，四年级武文博的妈妈总是夸我漂亮、听话、聪明、懂事，在家还帮妈妈做一些力所能及的家务活。

　这就是我的自画像，我好吗？

我的自画像四年级作文7

　我叫谢云帆，今年八岁，结合了老爸老妈这两支“原始股”的精华，并经过他们的精心培育，我这支“潜力股”在20xx年3月11日正式“挂牌上市”了。

　我的眼睛是单眼皮，大大的眼睛像猫头鹰一样灵活。我有一个小巧的鼻子和一张大大的嘴，别看我吃饭不算快，可我的嘴巴总能在关键时候帮我取得最后的胜利。

　记得有一天晚上，我和爸爸到护城河边比赛跑步。“一、二、三，开始!”我的话音未落，爸爸就抢先跑了出去。我连忙叫住爸爸，问：“你怎么先跑，耍赖!”爸爸说：“你有时不也耍赖吗”我又说了：“我是小孩，你是大人。”“大人又怎么了”爸爸生气地说。我说： “大人怎么能跟小孩一般见识”后来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌打败，和我重新开始比赛。

　我还有一双灵巧的手，因为我经常打羽毛球，长期的训练让我的球技越来越精湛，我多希望将来能参加世界大赛，为国争光啊!

　这就是我，一个看上去普通但也很奇特的小男孩儿。

我的自画像四年级作文8

　站在镜子前，一个脸蛋红红的，浓浓的眉毛下长着一双明亮的眼睛，扎着一条马尾辫的三年级小女生正在得意地笑呢。不用问，这个女生就是我－何颖欣。

　我是一个好动的小女生，别看我是个女生，有时候我就像个男孩一样好动。上课的时候我也坐不住，有时候和我的同桌玩起来，有时候转过身子和别人说话，有时候我就坐在椅背上，还有的时候我就跪在椅子上面。老师看着我说：“不要这样子坐。”可是老师一转身，我又那样坐了起来。

　我热爱运动，我更喜欢踢足球。每次上体育课，我都会叫我们班的同学和我一起踢球。记得有一次，我们在上足球课的时候，我们和隔壁班的同学比赛，我每次都会进好几个球，有时候我都跑累了，可我还是在球场上踢，上半场结束了，别人在休息，可我还会情不自禁地练习起来，最后用我们自己的努力赢得了胜利。

　我有一个坏毛病，就是做事拖拉，每天早上，妈妈总会跑过来催我快点下床，可是我还是静静地躺在床上一动不动，过一会儿妈妈又跑过来催我，我才只好慢慢地走下床去刷牙，等我刷完牙，发现妈妈已经出去了。

　我就是一个好动的女小女生，我的缺点有很多，不过在一次次犯错中，我会不断总结，吸取教训，并一点点地成长起来。

我的自画像四年级作文9

　大家好，我的小名叫路路，因为我的家乡对路字的发音，念“lua”，妈妈每天就叫我“lualua”，我想如果翻字典不知道有这个发音的字没有？我还有一个外号叫马路，我在纬五路一小，四年级四班上学。

　我胖胖的肚子，圆圆的小脸，扎着两个可爱的小辫子，风一来，我的辫子就飞了起来，好像在迎风跳舞。我今年10岁了，我喜欢穿桔**的衣服和白色的衣服。

　我是一个性格开朗，爱说，爱笑的小女生。有一次我们奥数班上课，为了缓解大家上课时紧张的心情，我绘声绘色的给大家讲了一个“小老鼠学外语”的笑话，边讲还做出可爱的动作，没想到大家都很喜欢，课堂不时传来阵阵笑声。

　我喜欢打羽毛球，还喜欢读课外书，我最喜欢看一本书叫《尼尔其骑鹅旅行记》。我每天都要读四篇故事，这本书我已经读了很多次。记得第一次讯这本书，妈妈叫我吃饭，我正读到关键地方，我爱不释手不舍得放下，最后还边看边吃饭，把米饭吃到了鼻子里，妈妈笑着说：“我真是一个小书虫。我也很喜欢这个雅号，我将来还要读很多书，到时我就是大书虫了。

　这就是我一个认真生活，希望自己每一天都开心快乐的小姑娘，如果你也喜欢我，请来和我做朋友，让我们共同成长。

我的自画像四年级作文10

　我，最大的特点就是个子高，在班上的男生里，我可能算是最高的了。眼睛虽然不太大，但还是挺有神的。我的耳朵有点儿大，老人们都说耳朵大有福。

　我的性格比较活泼，也比较爱说话，很会和别人沟通。但有时上课会有点儿控制不住，这就不好了。不过我一定会改正的。我的性子有点儿急，有时和别人发生矛盾时，我会很生气，光想打别人。但只要过一会儿，我就不生气了，也不往心里去了。

　我的爱好很广泛。我特别喜欢数学，尤其是奥数，因为我觉得奥数题非常有意思。每次上奥数课的时候，我听的特别专心，生怕漏掉老师讲的每句话，回答问题也很积极。

　我还很喜欢下围棋。现在我已经是一段了，今年夏天我还要去打二段。我游泳游得也不错，我还喜欢打篮球。妈妈才给我报了篮球班，虽然每次打得都很累，但我还是很喜欢的。你们别看我是男生，可我的手还是挺巧的，我会折纸，喜欢玩拼装玩具，也会用橡皮泥捏东西。我的书柜上摆满了我的杰作，有陶泥作品，有橡皮泥作品，有折纸作品……

　这就是我，一个活泼开朗，爱好广泛的小男生。怎么样，你们应该认识我了吧！

我的自画像四年级作文11

　我叫高梓旭，今年10岁，体重53斤，身高1。3米。

　我有一双乌黑的眼睛，还有一个樱桃小嘴，我的耳朵很小，我的身体瘦瘦的。我最有特点的是翘翘的眉毛，别人的眉毛弯弯的，而我的眉毛是往上翘的，就像漩涡往上翘。还有我的皮肤很白，阿姨们说我皮肤白的像一朵盛开的白菊花。我最喜欢穿粉色的衣服，让我显得很美丽。只要一看到商场里有漂亮的衣服，我都有冲动的感觉想去试一试。

　我既文静又活泼，文静时我能在家里静静地读书、画画、写作业。我也有活泼的一面，当家里来客人时我会热情的招待他们，我会把在学校里看到的，听到的都说给他们听。我最喜欢跳舞，每一次上舞蹈课的'时候，我都会陶醉在优美的音乐中，就像我已经进入了音乐的海洋里。我还喜欢画画，有一次画画老师叫我去比赛，开始我很紧张，马上我进入了画里的世界，我画的画得了二等奖。

　这就是多姿多彩的我。大家喜欢我吗？

我的自画像四年级作文12

　我叫吴沁泽，今年十岁了。至于我的名字，那可是大有来历的。因为爸爸妈妈异常喜爱M的《沁园春雪》，所以给我取了沁泽这个名字。

　我有一头乌黑浓密的头发。这也是让我最烦恼的地方。因为它们长的特别快，刚剪过两个星期，又得去理发店了。我有一双小眼睛，还都是单眼皮，经常被别人嘲笑。我就跑去问妈妈，这是为什么啊？妈妈说：“你这是遗传我呀！你看妈妈不也是小眼睛，单眼皮吗？”

　我的身高一米四几，体重四十多公斤。你们可别看我表面很瘦，其实我身上的肉可多了，是一个名副其实的小胖子。

　我可是一个五子棋高手。我的好多好朋友都下不过我，因为我有很多绝招，所以每一次刚下不到一会儿，他们就输给了我。有一次，我和同学下五子棋，我们下了半个小时还没有分出胜负，最后我们把整个棋盘都下满了，也没有分出胜负，我们有拿出一个棋盘下了起来。五分钟不到，他还是输给了我。同学们都很羡慕我。

　我还是一个小歌手，每次去音乐厅唱歌，大人们都是最喜欢我的。因为我的歌声很优美、动听，有节奏，我还有一个超级舞伴——皮皮哥哥。他的动作和表情实在是太滑稽好笑了。

　这就是我，你认识我了吗？

我的自画像四年级作文13

　我是个眉清目秀的女生，有着圆圆又机灵的脑袋，白里透红的脸蛋，鲜红的嘴唇。乌黑的头发，整齐的刘海，就像千千万万在训练的骑兵，梳着一条神气的“马尾巴”，宝石般的大眼睛对整个世界充满了好奇，牙齿还算洁白、整齐。

　我生于20xx年6月14日，属马，AB型血型，拥有双子座典型的双重性格。我性格活泼开朗，但又有点敏感，说话幽默，喜欢结交朋友，所以人缘极佳，喜欢新事物，好奇心极强，但又不够执着。班级里我是老师的好帮手，同学的好伙伴，今年还被评为副班长、“努力之星”。

　多才多艺的我喜欢画画，喜欢五彩的水粉颜料在调色板上的变幻，喜欢中国画水与墨的交融，一笔一划带着我对美好事物的想象，看着张张满意的作品，觉得特有成就感。我喜欢跳舞，当我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化着彩妆，站在舞台上，觉得自己像个明星，觉得无比自豪。我喜欢弹钢琴，手指尖黑白琴键的跳跃，动听的琴声令人陶醉。广泛的阅读，我懂得了人间的真善美丑恶，让我的世界更添一份文学色彩。而滑板、溜冰更像运动的音符伴着我的金色童年，走向辉煌的人生……

　“只要相信自己，就能创造奇迹”是我的座右铭。这就是我—可爱、机灵、聪慧，积极向上的刘琼蔚。

我的自画像四年级作文14

　hi！哈罗！大家好，我叫李卓然，今年九岁了。我很聪明，但有时也很粗心，我的优点有很多，但是我也有缺点和不足，下面让我给大家画一张“自画像”让大家认识认识我。

　你们瞧！我有一双大眼睛，可有神了；炯炯有神的大眼睛两边有一双“招风耳”；我有一张能说会道的嘴巴；还有乌黑亮丽的头发，这就是我的外貌。

　在班上我可是男生的老大，所有男生都向着我，我的成绩也很优秀。我不但作文写得好，而且字写得也好，常常受到老师和妈妈的夸奖和表扬。

　我的爱好有很多，跑步、跳绳、打羽毛球、读书，其中我最喜欢的还是打羽毛球和读书。星期六、星期天早上我一有空就打羽毛球锻炼身体。另外，我每天睡觉之前都要看书，早上醒来也看书。俗话说的好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”所以我要坚持看书，我就是一个“小书迷”。

　我很活泼，一下课我就飞奔出去玩耍做游戏，到上课时我就已经满头大汗。

　我也很粗心，考数学不知是什么原因总掉题和掉字。又一次我考试竟然考了94分，唉！真是曹操杀吕布——后悔莫及呀！我要改掉粗心的毛病。

　这就是我，一个活泼、爱看书的我，和我交个朋友吧！要是愿意，咱们就是朋友了。

我的自画像四年级作文15

　咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。

　他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。

　他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？

　咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！

　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家整理的自画像四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自画像四年级作文1

　早上，我站在镜子边一看，里面有一个小伙子，那就是我。我的个头中等，不高也不矮。我的头发是棕色的，眉毛是弯弯的，眼睛是黑黑的，下面是小小的鼻子，小小的鼻子底下是一张能说会道的小嘴巴。

　我是一个爱踢足球的小孩子。有一天，我在吃饭的时候看到墙上有一张宣传报，上面写着七个大字“足球联赛要开始了！”我心里激动不已，赶紧跑回教室，把这件事告诉了我的好朋友。我们组成了战队，在开赛前的日子里我们在足球队里刻苦练习。终于迎来了第一场足球比赛。我激动地上了场，在场上奋力拼搏，终于以三比零的成绩赢得了比赛，我高兴极了。

　我还是一个爱劳动的小孩。有一次课外活动课，我是最后一个出教室的，忽然往后一看，看到地上全是纸屑。我赶紧跑回教室，开始打扫起来。我先用抹布擦了桌子，然后打扫了地板，这时我已经累得满头大汗，但我的心里却很坚定，坚持把黑板擦干净。这时同学们回来了，看到了我辛勤劳动的成果，都给我竖起了大拇指。

　这就是我，一个爱踢球、爱劳动的男生！

自画像四年级作文2

　我叫许沐阳，今年九岁，是一名三年级的小女生。

　我有一点瘦，个子也不高，手脚特别小。但是我的头发乌黑乌黑，又长又密。眼睛很圆很大，睫毛很长很长，趴鼻子，小嘴巴。

　我很喜欢扎辫子，可是妈妈嫌我的碎头发太多，扎辫子不好看不给我留头发。我说我可以用漂亮的发夹把碎头发夹起来呀！终于说服了妈妈。我最爱穿裙子了，只要一放假，我就会跟妈妈央求，立刻换上白丝袜和粉红色的长裙。

　我很爱看书，每次放假都会早早起来去新华书店。一到新华书店，我就一头扎进书的海洋，贪婪地阅读，看到精彩的故事，一会儿捧腹大笑，一会儿愁眉苦脸。一上午能看好多本，头都不想抬。爸爸知道我喜欢看书，给我买了很多书，光书柜就摆上了六十多本，床头也有许多。

　我的性格很开朗，整天叽叽喳喳，话特别多。我特别喜欢带领小朋友们一起做游戏。还喜欢和朋友们一起跑步，跳绳。虽然有时候也会出现矛盾，但是很快又会和好，我很喜欢交朋友，希望可以有更多的好朋友。

　我性子比较急，还有些粗心。有一次期末考试，我拿到数学试卷一看，一个红叉叉都没有，怎么只有96分呢？原来我空了四道题没写。这个不好的习惯我一定要改正。

　这就是我，一个爱美、爱笑、爱看书，有点粗心又喜欢交朋友的小女生。

自画像四年级作文3

　一双不大的眼睛，一张小小的嘴，一个羊角辫，还有一张标标准准的瓜子脸。也许不太漂亮，也许不太可爱，但这是老天爷送给我的礼物，我觉得这张脸挺萌的，所以我想把她画下来。

　嘿嘿，我把我的绝招画下来。我的绝招就是下腰！记得上次去朋友家玩，妈妈建议我们玩下腰动作，嫣嫣想把腰弯下去，可怎么也下不去，我哈哈大笑起来，我去帮她，她还是下不去。她妈妈说，她的骨头太硬了。两个小屁孩，就更不用说了。现在轮到我了，妈妈说要帮帮我，我马上拒绝了。我稳稳下去，咚一下，手撑到了地上。耶！我赢了！天生柔软的小蛮腰，别人学不来的！

　当然，我也有爱好，那就是古筝。那一天，我和朋友去参加“宏单杯”比赛，我的朋友紧张得不要不要的，生怕出错。而我呢，轻松自如。

　轮到她了，她的脚全程都在颤抖，我还是淡定自若。比赛结束了，她在和妈妈讨价还价：“老妈，求求你了，我今天可以不弹古筝了吗？”她妈妈答应了她。我可没有提这样的要求，回家接着练。“台上一分钟，台下十年功。”我练了十几遍都不止，还想继续练。“停！停！停！”妈妈听的耳朵都要爆炸了！

　这个人就是我，一个可爱的，萌萌的姑娘。

自画像四年级作文4

　咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。

　他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。

　他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？

　咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！

自画像四年级作文5

　大家好，我叫刘佳睿，今年十二岁，是一个普通的小男孩。

　我有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，脑子里装着乱七八糟的东西，具体装着什么，我也不清楚，但是我知道一点——大部分是知识。我的身高不高不低，大约有一米五七左右，体型微胖型的，微胖也好，我想做一个快乐的小胖。我的服饰简简单单，还符合我大方的性格——白色上衣黑色裤子和黑色外套，我还喜欢黑色“套装”。

　除此之外，我还有两大性格，一是大方。有一次，我最好的朋友高佳乐向我借我最喜欢的书，我自己都没看过，却毫不犹豫的给了他。二是勇敢，有一次我学游泳，有人还不小心摔入水中，我立刻跳下水，把他救了上来。

　我还有好多爱好，其中两个我最为喜欢——乐高和象棋。我以前不喜欢玩乐高，后来，因为我姑姑给我买了一箱乐高，从此我喜欢上了乐高，我的堂弟是个“拆东西”能手，三下五除二，就把我辛辛苦苦拼好的拆成了“原装”。象棋可就有趣了，以前我羡慕别人象棋玩的好，就让我爸教我下象棋，马走日，象走田，当头炮，马来照……很多很多。有一天，我终于学会了，我不在羡慕别人了，自从我学会象棋就不断挑战爸爸、妈妈，我成了象棋能手。

　我，一个会游泳、会下棋的我。我，一个性格大方、勇敢的我。我，一个学习不怎样、微胖的我。我一定要做一个最好的自己！

自画像四年级作文6

　我叫陈烨，是一个活泼开朗的小女孩。我有一头乌黑的秀发，一双水灵灵的眼睛下长着一张可爱的小嘴。

　我很爱笑，每次遇到开心的事，我总是笑一笑。有时微笑，有时开怀大笑，有时捧腹大笑。记得有一次，我数学考试得了一个满分，一拿到试卷就忍不住笑起来，脸上充满了喜悦的表情。回家的路上，怀里抱着我的满分试卷，心里暗暗高兴。我一边笑，一边活蹦乱跳地向家里奔去，一路上飘飘然的。一到家，我急切地等待妈妈回来。我心想：妈妈回来准会奖励我的。门开了，妈妈来了。我高兴地扑过去，告诉妈妈这个好消息。一切都在我的意料之中，妈妈果然奖励了我。我双手撑着腰，仰着头，开心地疯笑起来。妈妈指了指我的脑门，打断了我的笑声，对我说：“你可别骄傲，哪有像你这样笑的！”我摸了摸脑袋，害羞地地笑了笑，回了房间。

　我还有很多爱好，但是我最喜欢的还是看书。妈妈爸爸给我买了许多书。只要我一有空，我就认真地看书，遨游知识的海洋。每次去逛街，我最迷恋的就是书店。我两眼紧紧地盯着那充满梦幻的童话书，妈妈只好陪我。

　我就是我，一个爱笑、爱看书的小女孩。我还有一个愿望，就是能当上一位伟大的作家，我会朝着我的目标努力的。

自画像四年级作文7

　我是一个内向的人，今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫，走起路来，我的头发就一晃一晃的，圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛，眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两颗黄黄的大门牙，旁边还有两个小小的酒窝。

　我喜欢穿白色的T恤，走起路来像一只白色的小兔子一样。

　我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书，我就像进入了故事情节一样，一会跟着哈哈大笑，一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。

　我还很喜欢画画，我只要一拿起画笔，就会飞快地画了起来。

　我做作业非常粗心，有的时候试卷上还错了不该错的题目，爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。

　我呀还爱哭，妈妈一骂我，我就会哭，以前同学不和我玩了，我都会哭呢！如果你问我：“你怎么这么爱哭呀？”我就会说“不知道。”

　我就是这么个人，欢迎大家和我交朋友！

自画像四年级作文8

　大家好，我叫许天歌，天歌这个名字是我半岁多的时候定下来的。听妈妈说，我三个月大的时候，就很喜欢听她读唐诗了，最喜欢的就是骆宾王的《咏鹅》：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”每次听到这首诗我就会手舞足蹈的！爸爸妈妈觉得一个可以天天歌唱着生活的人，应该是乐观又充满活力的，所以就给我起名“天歌”。

　我个子高，头发又黑又亮，像一顶大大的黑帽子扣在头上。我的脸型虽然好，但肤色有一点黑，黑里透红的。一双水灵灵的眼睛乌黑乌黑的，就像两颗黑葡萄。我的牙齿很整齐，唯一的缺憾就是有点黄。我是一个急性子，做什么事情都风风火火的，老师布置的作业我总能立刻完成。有一次，我拿着一杯慢慢的牛奶，突然，妹妹大叫：“啊！虫子！”我立刻冲过去看。结果，你知道的，牛奶洒了一地。我有许多爱好，如弹钢琴、书法、骑自行车、打羽毛球等。但在众多爱好中，我最喜欢的还要属骑自行车了。我五岁时就会骑自行车了，喜欢是因为我觉得骑车要比步行快得多，尤其是顺风骑行的时候，就像在飞一样。我和伙伴们都喜欢骑着车围着小区兜圈子，两年以来都是这样。经过每天的练习，我的骑车技术突飞猛进。我还希望长大以后能在奥运会、亚运会等竞技比赛中一展身手呢！

　这就是我，你想跟我做朋友吗？

自画像四年级作文9

　杨鹏老师您好，我是四（1）班的涂浩轩。我的个头不高但很壮，就像一只小不点熊。

　杨鹏老师，别看我这样，但我的力气从来不比个儿小。还记得那次，我和我的同学一起撕名牌，有个不自量力的对手跑来挑衅我，我的怒气猛的一升，我就立刻如同一只饥饿的老虎一般猛扑倒他的身上，把他摁倒在地，用力一撕，差一点儿他的衣服就被我给撕烂了。现在他的那件衣服已经松垮垮的了，如今一想到他那一件可怜巴巴的衣服还真有一点儿对不住那件可怜的衣服呢！

　我还有一个特长：折纸。我一开始接触折纸时觉得折纸很神奇，可以让一张简简单单的方形的小纸片折成一个玩具，乃至成为一个艺术品。直到后来我才知道这一变来之不易。因此，折纸也成为我的爱好，我把我的大量时间都用在了练习折纸上。渐渐的我会的折纸也越来越多，现在我会用一张纸折一个：火箭、狐狸嘴、手表……用一张纸折一对：小青蛙、两只飞镖；用六张纸折：吹气陀螺；用八张纸折：打飞镖；十二张纸折：收缩球。慢慢的折纸也成了我的一大强项。

　杨鹏老师我再告诉您一个秘密，我有一个坏朋友“粗心”，不知道它曾给我了多少麻烦。还记得那次我在考试时，我把六抄成了九，让我和一百分说了再见，不！不对，是再也不见，我一定要和这个坏朋友也说一声：“再见！”

　这就是我，活波、力大、很会折纸，但又有点马虎的涂浩轩。杨鹏老师您记住我了吗？

自画像四年级作文10

　大家好！我是一个活泼、天真、善良、可爱的小女孩，我的名字叫李玟瑾，今年十岁了！很高兴认识大家！

　我长着一双明亮的大眼晴，一对甜蜜的小酒窝，一张小巧玲珑的嘴巴，嘻嘻！我长得好看吧？我喜欢穿粉色、紫色的裙子，因为，每个小女孩穿上都会更加漂亮！

　我的爱好广泛，有：看书、写作、游泳、跳舞。我拿看书来说吧，有一次，我在我的房间里看书，妈妈听到楼下有人叫我下去玩，就打开门对我说：“玟玟，楼下有人叫你下去玩呢，你去不去？”这本书太好看了，我哪听见妈妈和我说话啊？妈妈看我没有说话，就走了过来，说：“玟玟，你去不去？”我才反应过来，说：“不去，因为我还没看够呢！”妈妈说：“好！你慢慢看！”说完就出去了。

　我还是个助人为乐的小女孩。比如说，有一天，妈妈带着我和弟弟去郑东新区玩，我看到有一位卖东西的阿姨正在搬东西，好像很困难，我很同情她，就跑了过去，帮助那位阿姨搬……终于搬完了，我说：“阿姨，现在搬完了，您就开始卖吧！我有事，就先走了！”阿姨说：“你可以拿几件东西再走，不要钱！”我说：“不用了，阿姨，我不要，谢谢！”说完我就跑了。其实，那位阿姨有一只手断了，搬东西很困难，所以我才去帮助她。

　怎么样？我就是这样一个可爱、爱好广泛，还愿意帮助人的小女孩，你们愿意和我交朋友吗？

自画像四年级作文11

　我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。

　我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！

　不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！

　老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点--马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！

　哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？

自画像四年级作文12

　我叫钤哲浩，今年十岁了。我有一双水晶般的大眼睛，露出聪明的神气来，一双胖乎乎的小手灵巧无比，我的个子比同龄的小朋友高，长得壮壮实实的，特别是我大大的脑袋、一头浓密的黑发和一笑就露出的两个小酒窝，得到了很多人的夸赞，我也挺自豪的。

　我有很多爱好，画画、下象棋、踢足球、打篮球……等等，但是我最喜欢的`就是游泳。

　有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆了，一到那里，我就一下子跳进泳池，从下午两点到晚上八点，无论爸妈怎么催，我就是不肯从泳池出来。妈妈的朋友催着说：“以后再来不行吗？”妈妈在泳池边上急的转来转去。爸爸的学校打电话说有急事，我才很不情愿地从泳池出来。只要一到夏天，我就会天天要求爸爸妈妈带我去游泳，哪怕答应爸爸妈妈我要做家务，我要提前完成作业都行。

　我还很喜欢踢足球。一下课，我就和朋友们在学校操场上玩踢足球，我们一队每次总能进几个球，我很骄傲和自豪，也就越来越喜欢踢足球了，我希望能有机会打个正式比赛，一定得到好名次。

　这就是我，希望大家记住并喜欢我！

自画像四年级作文13

　我叫李昕洋，是一名小学生。

　我今年已经10岁了，有着一头乌黑浓密的短发，一双像葡萄一样的眼睛，扁平的鼻子下面有一张能说会道的小嘴。

　我是一个大方的女生，不喜欢斤斤计较。一次期末的时候，老师要给同学们发礼物，结果男生的礼物买多了，女生的礼物买少了，必须有一个女生要拿男生的礼物。就在女同学们纠结谁会这么倒霉，拿到跟男生相同的礼物时，我站出来说：“老师，男生的礼物拿给我吧。”话音刚落，教室就响起了一片掌声。

　热情大方的我，爱好也很广泛呢。我喜欢唱歌、跳舞、画画和阅读。有一次，我有房间里看书，妈妈在客厅里突然喊我出去吃饭。我看得正入迷，没有听见，妈妈就跑到我房间来：“怎么喊你那么久都不答应呢？”我一头雾水，脱口而出：“这本书太好看了，妈妈，您要看吗？”

　我的特长是唱歌。三年级时，我自荐班级合唱的领唱，通过评选，最终我得到了这个任务，并得到同学们的认可。从此以后，我也更加有信心担任好领唱的任务，为班级争光。四年级时，我的领唱行云流水，为班级在学校的合唱比赛中取得优异成绩立下了功劳。

　除此以外，我的学习成绩也比较优秀，这就是我，一个大方得体且全面发展的女生。

自画像四年级作文14

　我是个眉清目秀的女生，有着圆圆又机灵的脑袋，白里透红的脸蛋，鲜红的嘴唇。乌黑的头发，整齐的刘海，就像千千万万在训练的骑兵，梳着一条神气的“马尾巴”，宝石般的大眼睛对整个世界充满了好奇，牙齿还算洁白、整齐。

　我生于20xx年6月14日，属马，AB型血型，拥有双子座典型的双重性格。我性格活泼开朗，但又有点敏感，说话幽默，喜欢结交朋友，所以人缘极佳，喜欢新事物，好奇心极强，但又不够执着。班级里我是老师的好帮手，同学的好伙伴，今年还被评为副班长、“努力之星”。

　多才多艺的我喜欢画画，喜欢五彩的水粉颜料在调色板上的变幻，喜欢中国画水与墨的交融，一笔一划带着我对美好事物的想象，看着张张满意的作品，觉得特有成就感。我喜欢跳舞，当我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化着彩妆，站在舞台上，觉得自己像个明星，觉得无比自豪。我喜欢弹钢琴，手指尖黑白琴键的跳跃，动听的琴声令人陶醉。广泛的阅读，我懂得了人间的真善美丑恶，让我的世界更添一份文学色彩。而滑板、溜冰更像运动的音符伴着我的金色童年，走向辉煌的人生……

　“只要相信自己，就能创造奇迹”是我的座右铭。这就是我—可爱、机灵、聪慧，积极向上的刘琼蔚。

自画像四年级作文15

　我，是一个天真无邪，活泼开朗的小女孩，整天笑嘻嘻的，同学们都很佩服我，我可是班里的名人哩！

　我最大的特点是爱动脑筋，我这好习惯还不是遗传的呢！还要从一件事情说起…

　这天，爸爸给我买了一顿儿童套餐，我馋的口水都流下来了，爸爸说：“想吃可以，但是，必须做一道题。”我心想：小菜一碟，简单。可是一看，蔫了，那么难，爸爸在一旁坏笑着，还说：“半小时限制，做不出来，我可要吃喽！”我很性急，但是我知道性急吃不了热豆腐，便耐心地想了起来。“十分钟咯。”爸爸嚷道，我忽然眼睛骨碌一转，看出了重点，三下五除二就做完了。我很满意，高兴地对爸爸说了。爸爸看了，高兴地把汉堡推到我面前，玩电脑去了。

　经过这件事，我养成了爱动脑的习惯。

　我曾经也是个假小子，一年级二年级时，我不懂什么，和男生一起玩，和男生一样脱衣服，学习很不好，可是，我已经升四年级了，很快就要上五年级了，这几年我懂得了许多，也变得文雅了许多，当你看到我很安静时，你会疑惑不解，在干吗？我在看书哩！我都快看近视了，我哥哥、爸爸都近视，我想：这也是遗传的吧！

　我落到四年级，其实跳过一次级，有四个“职业”，我对“工作”很负责的！老师没有批评过我一次，还拿我做同学们的榜样呢！我感到很荣幸。

　这就是我，活泼开朗的一个小女孩。

　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的欢庆六一作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

欢庆六一作文1

　儿童节前一天，学校给我们发了请帖，让我们邀请家长第二天一起来参加“六一”活动。

　在我们的期待中，“六一”儿童节终于到来了。这一天，可以说我十分兴奋又十分激动，因为我可以欣赏到许多精彩而又有趣的节目。早上吃完早饭，广播里便播出通知：“请各班到操场集合，去观看表演。”听完广播后，教室里便一阵喧哗。一会儿同学们排着队伍整齐而有序地来到操场，远远望去，映入眼帘的是一个大大的舞台，许多气球和彩带贴在舞台上方，十分漂亮，舞台上还写着几个金光闪闪的大字：盛典欢歌——欢庆“六一” 。

　“……庆六一文艺汇演现在开始！”主持人大声而有激情地宣布道，接着在同学们雷鸣般的掌声中，欢庆“六一”文艺汇演拉开了帷幕！

　首先是由学前班的小朋友表演的舞蹈《运动娃娃》，他们表演得十分精彩，在舞台上，他们边唱边跳，在悦耳的歌声中，跳着优美的舞蹈。精彩的节目一个接一个上演，操场？喜欢系乇发出一阵阵雷鸣般的掌声。接下来由我们班？“搞笑大王”许涵毓等几位同学表演的小品，他们把这个小品里面的人物搞笑的样子演得栩栩如生，活灵活现，差一点让我们笑破肚皮呢！可是这个小品后来的部分情节让我们深深感动了，它让我们学会了去理解父母……后面的节目更是应有尽有，精彩纷呈，令人捧腹……时间过的飞快，但精彩的节目总是会结束，不知不觉便到最后一个节目了——《明天的辉煌》，随着这个舞蹈的上演，庆“六一”活动拉下帷幕，圆满结束了。

　最后我们便返回了教室，但我们的心却依然沉浸在庆“六一”的活动之中，我们的心依然十分快乐！

　今年的“六一”儿童节，学校为了庆祝我们的节日，为我们全体学生举办了隆重的庆祝活动——盛典欢歌。

　儿童节那天早晨，同学们不是背着沉重的书包来到学校，而是一身轻松，结着伴有说有笑的走进校门。我来到教室不久，陈老师发给了我们每人两根欢呼棒，准备看节目时喝彩用。

　欢庆活动马上要开始了，同学们激动的拿着欢呼棒，搬着椅子，排好队，一起有说有笑地来到了我们班看节目的位置。节目即将上演，学校领导调整好了我们的位置后，四位节目主持人闪亮登场，他们振奋人心的台词拉开了“盛典欢歌”的序幕，紧接着主持人李老师请出我们的黎校长致开幕词，我们仔细聆听着黎校长热情洋溢的讲话，心情激动万分。接下来是节目表演，首先是校舞蹈队表演的“我可喜欢你”这个精彩的节目。节目的歌词十分有趣，就像我们平时做游戏时说的话一样，特别贴近我们的生活。这个节目一开演，同学们个个兴奋不已，有的不约而同地举起了一朵朵鲜花，有的拼命摇着手中的小红旗或荧光棒，有的使劲敲着欢乐棒，以表达自己满心的愉悦。那场面十分热闹，就像欢乐的海洋。接下来由王子越、杨化雨、许涵毓等人表演的小品“我们长大了”，也令同学们热血沸腾。精彩的节目一个接着一个上演，同学们欢乐的掌声、笑声回荡在整个校园的每一个角落……

　看完节目，我们大家都怀着高兴而又紧张的心情准备迎接家长会的到来。当我们回到教室后，有许多家长都已等候多时了。家长会上，唐老师重点围绕班级周刊上说了一些要求。陈老师给我们讲了一下我们班的总体学习情况，还让我们班的优秀班干部和十佳优秀少先队员做了发言。

欢庆六一作文2

　每到六月一日这一天，总是孩子们最开心的时候。就在六月一日这天前，我们开展了欢庆六一活动。

　当天上午，我们来到操场，观看节目。这一个个精彩的表演不禁让我们拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是几个二年级的小妹妹跳的。她们可能在这么多人的舞台上跳舞，有点紧张，但她们十分认真的做好每一个细节，没有一点失误。

　最令人愉悦的，还是下午的"跳蚤市场"。我们带着钱、要卖的东西、地毯和吆喝的工具来到操场，选定位置后，摆放好物品，就"迎客"了！

　我们迎来的第一位"客人"，是三年级的小妹妹。我一见小妹妹来了，便立刻拿起一长串的"项链"迎上去："妹妹！你看一下这个好不好！价格很便宜的哦！"我心想：一定要让妹妹把这个买了！可妹妹却"无情"地头也不回地走了。这让我觉得很失败，心想：为什么妹妹走了？难道不好看吗？也不是啊！但不管怎么说，我都要卖出去！于是，我"重振旗鼓"，决定"察言观色"。

　有一位"顾客"来了，当她看到我的"项链"时，闪出了异样的光。我想：这一次一定要卖出去！我对姐姐说："姐姐！这个2元！很便宜的！"姐姐什么也没说，什么也没做，我使出了招数——说好话，"姐姐！你看，这条‘项链’十分符合你那高贵的气质，十分漂亮！你就买了吧！"姐姐听了这话，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求着：一定要买！一定要买！只见姐姐掏出钱包，准备付钱。我的心一下子升到了极点，我接过钱，一下子蹦了起来，"哈哈！终于卖出去了！"

　我有拿起一个像手掌的塑料玩具，使劲、快速地拍打起来，嘴里还不停的吆喝："走过路过，千万不要错过！跳楼大甩卖！看一看！瞧一瞧！"吸引了许多顾客。

　后来，我带钱到别处去购买物品。大家都用自己的招数吸引着客人，有的用小蜜蜂大声呼，有的也用"手掌"，有的做了些十分精美的招牌······总之大家都有自己的方式。

　我选中了一个心仪的杯子，我拿起杯子问："这个杯子多少元？""10元！"我心想：这个杯子就是漂亮，但又不实用，肯定卖不到十元！我便学着大人的样子——砍起价了！"6元好不好？""7元！""5元行吗？"······"3元？""4元！""成交！"那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了钱，捧起杯子，爱不释手，这个杯子呈白色，中间有个红色的蝴蝶结。真漂亮！

　这次跳蚤市场，我不仅收获了部分钱财，还收获了不能乱花钱！

欢庆六一作文3

　上课铃终于响了，同学们迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像个天堂，连房顶都像开了花似的。老师进了教室，宣布联欢会正式开始。

　第一个节目是武术，由小黑表演。小黑一上台就蹲起了马步，一蹲就是五分钟，却连眉头也没皱一下。同学们都对他投去了羡慕的目光，有的还说要拜他为师。接着，小黑的助手拿了一块木板，摆放在小黑面前，小黑一劈腿，只听到一声脆响，木板裂开了，小黑走过去用那坚硬的拳头把木板打成了两半。我看了一下，那些木板可是足足有两厘米厚呀!那可是需要多大力气才能让木板折成两半啊!我越来越羡慕他。小黑表演完后，台下立即爆发出一阵热烈的掌声。

　第二个节目是表演魔术，是由小东表演的。只见小东拿着一张纸，另外一只手拿着一个打火机。同学们问他要表演什么魔术，他不作声，真不知道他葫芦里卖的是什么药。只见他拿着打火机，点燃了那张纸。他想干嘛烧房子吗那张纸烧起来后，一秒，不，还没一秒，那张纸被迅速地烧完，变成了玫瑰花。同学们看得目瞪口呆，嘴巴张得比河马嘴还大。一阵沉寂过后，教室里便爆发出了热烈的掌声。

　还有一个节目是踩气球。看，小明在台上多威猛，他不仅保护了自己脚上的气球，还把别人脚上的气球给统统踩破了，让别人怎么躲也躲不过他的攻击，真是打遍全班无敌手呀!此后精彩节目一个接一个，同学们笑得前俯后仰，现场气氛非常活跃。

　虽然儿童节已经过去很久了，但是那笑声常在我耳边回响。

　今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。昨天，布置完班级后，和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。

　写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。

　还有两周，我们就要毕业了。毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟——原来，时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。同时，也失去了“六一”。

　还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的'好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。

　这，并不是一篇单纯的日志。更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。

欢庆六一作文4

　6月1日前一天，刘老师安顿我们明天要注意的事项：“明天，全体师生都带水和夏凉帽。不表演的同学穿夏季校服，配带红领巾和胸卡，表演的同学明天早上五点到学校舞蹈老师给化妆。注意，表演的同学来学校时穿表演服带道具、不准带零食，只能带水。"听到这里，我有些不开心，为什么不让带些吃的和饮料呢？我们听完，刘老师便吩咐我们收拾好东西、放学回家。

　回到家后，我快速地写完并检查检查完作业。我思考了半天，还是把一小部分好吃的，一瓶饮料悄悄放在了我的书包里，满意地上床睡觉了。第二天早晨，妈妈给我找出夏季校服的裙子，我连忙把裙子还给妈妈，嘴里还不停地说：“我不穿裙子，我不穿裙子！"妈妈被我这举动给惹生气了，妈妈就说："你爱穿不穿，不穿拉到，我才懒得管你！"说完，把裙子放在床边上，一个早晨也没有再理过我。我实在忍不住了抱怨道："你明明知道我不喜欢穿裙子，还给我穿！”妈妈似乎听见了，转过头来看着我说："你一个人在那里嘀咕赏美什么？”我连忙闭住了嘴巴。后来还是我穿上了校服裤。喝了一碗奶和爷爷去了学校。

　到了学校，我迫不及待地进了班。进了班后我筒直不相信自己的眼睛了，女生的脸上腮红特别粉，特别浓，像一朵采粉红色的花朵粘在她们脸上。而且涂得彩妆都蔓延到了眉毛那了，像向上攀岩的藤条。眉毛画的特别重，一层一层好像在叠罗汉一样。男生跟女生的妆容差不多，但最特别的就属白洋了，他脸都被涂成黑的了，只有嘴巴是红色的。我想，大概演京剧的人的妆容就是这样子吧！我看了她们的妆容后很庆李自己没有被选上，不然就要画成像她们那样的了。不一会儿刘老师来了，我们拿着凳子下楼，到了操场，找到属于我们班的座位坐了下来。我看到了最耀眼的几个大字：礼赞百年路，奋进新征程！好像它才我们今天的主角，不知从什么时候起，我们班演京剧的人忽然不见了。原来他们到后台准备了！我远远地看到了两大条福垂挂在教学楼上，好像两条大瀑布，又好像神仙在向人间洒着王液琼浆。总之非常壮观！它们的布条颜色是大红色，向征着中国红！它们分别是：暖风和煦万千花朵正宜人，，歌舞欢腾六一儿童节庆佳节。祝大家儿童节快乐。

　到了我们班表演了，许多男生拿着一面面旗子跑了出来，交叉在了一起，一下子男生们不动了。接着出来些扎马尾辨的女孩，她们把马尾辫一甩，那一刻，我觉得她们露气侧漏。紧接着，又出来许多辩子扎到脚跟的女孩，她们扇着扇子特别美丽动人。整个画面特别美。我们班演完台下响起了热烈的掌声，他们享受着赞美的掌声下了台。演出结束完，我们拿着凳子回到了教室，刘先师和高老师拿了些奖状，准备给我们颁发。当我得到“小小书法家称号“时我特别高头心里甜滋滋的。

　六一儿童节是伴随着六月的细风，在喜悦中徐徐而来。在表演的那一刻，我们享受着各种艺术带给我们的美。在这里我想说—声：“祝大家六一儿童节快乐”！