《未名诗歌小学卷2》同读共写仿写第二辑

019年12月14日，《未名诗歌小学卷2》同读共写第13天，仿写第二辑。各自选择前五首中一首仿写，并朗读。（仿写内容、录音、介绍、照片请发俱乐部邮箱）

1、梦轩写《怀想天空：死亡的微笑》。

“他死了。”他说。 “他死了？怎么会？他还有那么多事情没有做。”他叹了一口气。 “他死了？嗯。”他暗暗松了口气。 “他死了？终于死了！”她有点兴奋。 …… 是的，他死了。 车开到半途，他就发觉自己有点累了，他想休息，他真想休息，因为，总是有一张大网在裹挟着他。 他累了，他想休息了。他看到了无常的狞笑，小鬼的喧闹，判官的朱笔，阎王的嘲笑。 不，不，还有，还有天使的微笑。他振作了一下，努力正开了朦胧的睡眼。 “睡吧……”这个声音很柔和。多美的声音呀！多体贴的声音呀！ 是的，睡吧。 于是，他死了。 是的，他死了。 这会儿正静静地躺在灵柩里。他似乎很少有安静的时候，总是闹腾。现在，他终于安静下来了。 他的头脑很清醒。 他看到他们在安排他的后事。 布置灵堂，有挽联，似乎还在准备搞一个小小的告别仪式。 是的，是有一个小小的告别仪式，来的人还真不少，都出乎他的意料。 他来了。他来了。她也来了。他们都来了。 “他是一个……”主持人显得很沉重。 “这是我吗？”他很怀疑，似乎平常他们不是这么说的。也许，这么说仅仅是为了安慰他头发斑白的父母和童稚未脱的孩子。 似乎，他还可以有块碑。是的，他曾经说过他想要一块碑。 “嗬嗬，心愿终于达成了。”他不禁笑出了声。 …… “醒了？嗯。”他说。 “醒了？醒了就好。该干什么就干什么吧。”他叹了一口气。 “醒了？醒了就好。”他暗暗叹了口气。 “醒了？吓死我了，你知道我有多伤心吗？”她泪流满面。 他，笑了笑。

2、晏艾希

我和妈妈

（仿写 我与诗）

徐州 晏艾希 一年级

我和妈妈在图书馆读书，

读了一本后，

我不见了。

读了两本，三四本之后，

妈妈也不见了。

3、晏艾希妈妈

初生的你

（仿写 初生的小狗）

徐州 艾希妈妈

你降生的第二天，

迎来了那年的初雪，

气温骤然下降，

但你到来的喜悦

驱走了冬天的严寒。

我看到爸爸给你冲奶粉，

我看到奶奶给你换尿片，

他们无微不至的照顾，

让你领受到亲情的温暖。

你睡了，他们还痴痴地望着你，

你不会有记忆，

但这份爱会融入你的生命里，

让你在黑暗中看到光明。

4、吴苏峄

知识

仿写《幸福》

徐州 吴苏峄

知识是在学校中，快追过去，快追过去。知识是在学校中，快追过去，它就要溜了。

假如你要抓住它，快追过去，快追过去。假如你要抓住它，快追过去，它就要溜了。

在安静的图书馆里，快追过去，快追过去。在安静的图书馆里，快追过去，它就要溜了。

在书本里，快追过去，快追过去。在书本里，快追过去，它就要溜了。

在黑板上，快追过去，快追过去。在黑板上，快追过去，它就要溜了。

从班级到操场，快追过去，快追过去。从班级到操场，快追过去，它就要溜了。

冲出校门，快追过去，快追过去。冲出校门，快追过去，它已经溜了！

5、吴苏峄妈妈

幸福

仿写《幸福》

徐州 吴苏峄妈妈

幸福是在四季中，快跑过去，快跑过去。幸福是在四季中，快跑过去，它就要溜了。

假如你要抓住它，快跑过去，快跑过去。假如你要抓住它，快跑过去，它就要溜了。

在桃花园中，快跑过去，快跑过去。在桃花园中，快跑过去，它就要溜了。

从迎春花到油菜花，快跑过去，快跑过去。从迎春花到油菜花，快跑过去，它就要溜了。

在池塘的荷花上，快跑过去，快跑过去。在池塘的荷花上，快跑过去，它就要溜了。

在妈妈的扇子下，快跑过去，快跑过去。在妈妈的扇子下，快跑过去，它就要溜了。

在菊花丛中，快跑过去，快跑过去。在菊花丛中，快跑过去，它就要溜了。

在桂花树上，快跑过去，快跑过去。在桂花树上，快跑过去，它就要溜了。

在雪人旁边，快跑过去，快跑过去。在雪人旁边，快跑过去，他就要溜了。

从蜡梅树到松柏树，快跑过去，快跑过去。从蜡梅树到送柏树，快跑过去，它就要溜了。

穿过季节，快跑过去，快跑过去。穿过季节，快跑过去，它已溜了！

6、宗辰

时间（仿写《幸福》）

时间是在指缝间。快追过去，快追过去。时间是在指缝间，快追过去，它就要跑了。

假如你要抓住它，快追过去，快追过去。假如你要抓住它，快追过去，它就要跑了。

在笔尖和纸张中，快追过去，快追过去。在笔尖和纸张中，快追过去，它就要跑了。

在书本里，快追过去，快追过去。在书本里，快追过去，它就要跑了。

在课间的嬉笑中，快追过去，快追过去。在课间的嬉笑中，快追过去，它就要跑了。

从闲暇到忙碌，快追过去，快追过去。从闲暇到忙碌，快追过去，它就要跑了。

跳过烦恼，快追过去，快追过去。跳过烦恼，快进过去，它已跑了！

7、刘祖硕

爱（仿写：幸福）

爱是在森林中。快跑过去，快跑过去。爱是在森林中，快跑过去，它就要溜了。

假如你要捉住它，快跑过去，快跑过去。假如你要捉住它，快跑过去，它就要溜了。

在野菊和蒲公英中，快跑过去，快跑过去。在野菊和蒲公英中，快跑过去，它就要溜了。

在牛尾巴上，快跑过去，快跑过去。在牛尾巴上，快跑过去，它就要溜了。

在瀑布岸边，快跑过去，快跑过去。在瀑布岸边，快跑过去，它就要溜了。

从苹果树到梨树，快跑过去，快跑过去。从苹果树到梨树，快跑过去，它就要溜了。

越过森林，快跑过去，快跑过去。越过森林，快跑过去，它已溜了！

8、朱浩然

足球

作者 徐州 朱浩然

足球在操场中快跑过去，快跑过去，足球是在操场中，快跑过去，它就要滚走了。

假如你想让它进门，快跑过去，快跑过去，假如你想让它进门，他就要滚走了。

在放足球里的教室，快跑过去，快跑过去，在放足球的教室里，快跑过去，它就要溜了。

在别人的手上，快跑过去，快跑过去，在别人的手上，快跑过去，就要滚走了。

在小溪里，快跑过去，快跑过去，在小溪里，快跑过去，它就要滚走了。

在超市里，快跑过去，快跑过去，在超市里，快跑过去，它就要滚走了。

在家里，快回家里去，快回家里去，在家里，它已经滚走了！

9、姚子昂

相信光明的鸡

仿写：《几只出生的小狗》

仅三天的明朗

就让你们深深地

相信光明

是永远的

当雷暴怒吼

你们瑟瑟发抖

当大雨倾盆

你们躲进洞里

不肯出来

当天又明朗了

你们又出来

发出清脆的鸡鸣……

10、李怡梦

光明 （仿写:幸福）

作者:李怡梦

光明是一束阳光。快跑过去，快跑过去。光明是一束阳光，快跑过去，它就要溜了。

假如你要找到它，快跑过去，快跑过去。假如你要找到它，快跑过去，它就要溜了。

在快乐和美好中，快跑过去，快跑过去。在快乐和美好中，快跑过去，它就要溜了。

在希望中，快跑过去，快跑过去。在希望上，快跑过去，它就要溜了。

在没有痛苦的阳光下，快跑过去，快跑过去，再没有痛苦的阳光下，快跑过去，它就要溜了。

从痛苦到幸福，快跑过去，快跑过去，从痛苦到幸福，快跑过去，它就要溜了。

穿过黑暗，快跑过去，快跑过去，穿过黑暗，快跑过去，它已溜了。

11、唐睿宁

快乐（仿写《幸福》）

快乐是在田野里，快追过去，快追过去。快乐是在田野里，快追过去，他就要消失了。

假若你想捉住它，快追过去，快追过去。假若你想捉住它，快追过去，他就要消失了。

在花丛中，快追过去，快追过去。在花丛中，快追过去，它就要消失了。

在小溪中，快追过去，快追过去。在小溪中，快追过去，他就要消失了。

从公园到桃树，快追过去，快追过去。从公园到桃树，快追过去，它就要消失了。

在欢声笑语中，快追过去，快追过去。在欢声笑语中，快追过去，它就要消失了。

在朗朗的读书声中，快追过去，快追过去。在朗朗的读书声中，快追过去。它已消失了！

12、徐宇轩

几只顽强的蟑螂

接连遭受了几次攻击，

你们从降生以来，

就领悟世界的庞大。

一天妈妈杀死了几个虫，

又大又胖，

我看见你们的母亲

把虫子带回家，

让你们填饱肚子

第一次觉得妈妈是爱我们的，

不吃了，妈妈在吃。

你们是不会有记忆的，

但是这一次经历

让我知道了自己的不足，

让自己成为最顽强的生物。

13、张子怡

不怕黑暗的鸟儿

(仿写《几只初生的小狗》)

徐州 张子怡

当你们降生的时候，

那时候是黑暗的夜，

你们都在大声叫喊，

是你们妈妈的羽毛，

使你变得不再寒冷。

我看见你的爸爸在觅食，

我看见你的妈妈在窝里

无微不至的在照顾你们，

让你在黑暗里不在害怕。

你睡了，它们还没有睡觉，

你们不会有记忆的，

但这份亲情会融入你的脑海，

让你们在夜晚不再害怕黑暗。

14、海洋爸爸

15、陆地海洋

《景点游》 （仿写《水果族》）

我们开小轿车去环游世界

把地图和相机

带到西湖边

从苏堤玩到君山

湖面充满

阳光的明媚

去蜿蜒的万里长城

点狼烟

把长城和远山眺望

它的身上尽是沧桑

仿佛在向我诉说过去的荒凉

故宫、兵马俑和壶口瀑布

睡在祖国的大地上

带着微微的苦

自由女神像、帝国大厦和中央公园

和天堂瀑布谈笑风生

相互称赞

说几个笑话

景点也是有生命的

所以我们不去乱扔垃圾

对它们爱护

碧绿的大堡礁

有蔚蓝的怀抱

他只是带了蓝宝石

不要把它脱下

洛基山和艾尔斯岩

轰轰隆隆大笑

诉说他

它们有它们的文化

美国大峡谷喜欢佩特拉城

你就让它们屹立在那里

它们也喜欢我们这样观望

小心的注视

望的手上留下滚滚的红尘

不要落下了

金字塔

有岁月的折磨

把法老带到太阳神的面前

留下一个不死传说

从衰老到死亡到新生

留下更多历史

而无声的天山

那我们叫做白银的

只是银灿灿

带着浓浓的寒

在别的特点中

永久保留自己的独特

他们都有庞大的身躯

美丽的巅峰

不要因为艰难

品味人生百味

珍惜它

他们是有生命的

即使是佛罗里达州

昏昏沉沉

却又生机勃勃

当人们关注

它却又睡了

感到出奇的宁静

美丽又惊奇

从根里长出叶来

窜出阻拦的硬土

把寒冷的枝叶深入内心的温暖

睁开眼睛道一声：

早安，世界

16、陆凌菲

友谊

仿写幸福

友谊是在游园里。快飞过去，快飞过去。友谊是在游园里，快飞过去，它就要跑了。

假如你要捉住它，快飞过去，快飞过去。假如你要捉住它，快飞过去，它就要跑了。

在桂花和松柏间，快飞过去，快飞过去。在桂花和松柏间，快飞过去，它就要跑了。

在操场上，快飞过去，快飞过去。在课间，快飞过去，它就要跑了。

在小船的帆上，快飞过去，快飞过去。在小船的帆上，快飞过去，它就要跑了。

从草原到天空，快飞过去，快飞过去。从草原到天空，快飞过去，它就要跑了。

越过栏杆，快飞过去，快飞过去。越过栏杆，快飞过去，它已跑了！

17、陆凌菲爸爸

我与钓鱼

仿写我与诗

我在岸边钓鱼

钓到了

不是我的了

钓了一条，三四条之后

我也不见了

18、王楚蘅

我与花(仿写 我与诗)

我在家中看花，

看完了，

我又不要了，

选了一遍，三四遍之后，

我又买了它。

19、李思锐

我与画

（仿写 我与诗）

我在书房里画画，

画了一幅后，

画不见了。

画了两幅，三四幅之后，

我也不见了。

20、李奕衡

21、徐宇轩爸爸

几只稚嫩的小熊

接连冒了两天的险，

你们从降生以来，

就知道环境的恶劣。

你们一天天慢慢长大，

为了生存，

我看见你们的母亲

教会你们怎样捕鱼，

让你们填饱肚子

在一次感受妈妈的爱，

吃饱了，带着你们回家。

你们是不会有记忆的，

但是这一次的锻炼

会领悟自己的缺陷，

让自己强大起来。

22、梁梦涵

23、陈彦彤

24、王玥童

快乐

仿写《幸福》

快乐是在操场上快追过去，快追过去。快乐是在操场上，快追过去，它就要跑了。

假如你要抓住它，快追过去，快追过去。假如你要抓住它，快追过去，它就要跑了。

在海螺和贝壳上，快追过去，快追过去。在海螺和贝壳上，快追过去，它就要跑了。

在野花园里，快追过去，快追过去。在野花园里，快追过去，它就要跑了。

在黄牛的背上，快追过去，快追过去。在黄牛的背上，快追过去，它就要跑了。

从竹林到桃花树，快追过去，快追过去。从竹林到桃花树，快追过去，它就要跑了。

跳过荆棘，快追过去，快追过去。跳过荆棘，快追过去，它已跑了。

25、韩璐瑶

青翠欲滴的小草

韩璐瑶

（仿写几只初生的小狗）

持续下了半月的雨

自小小的萌芽以来

就当知道阴暗潮湿

黑色乌云慢慢散开

太阳立刻普照大地

我看见大地之母

用尽全身气力

让你们吸收阳光

让你们感受太阳

日落了，大地之母呼唤着

你们不会忘记

但是这一次的日光

将会融入到你的生命中

你们为大地默默奉献

26、宋思澳已仿写

食物

(仿写:幸福)

作者:宋思澳

食物是在厨房里。快吃了它，快吃了它。幸福是在厨房里，快吃了它，它就要溜了。

食物是在客厅里。快吃了它，快吃了它。食物是在客厅里，快吃了它，它就要溜了。

在河水里。快吃了它，快吃了它。在河水里，快吃了它，它就要溜了。

在餐桌上。快吃了它，快吃了它。在餐桌上，快吃了它，它就要溜了。

从楼上到楼下。快吃了，它快吃了，从楼上到楼下，快吃了它，它就要溜了。

在肚子里。快消化它，快消化它。在肚子里，快消化他，他已被你吃了！

27、刘子赫

我与书

我在楼上读书，

读完了，

没听懂：

读了两遍，五六遍之后，

我还是没读懂

28、王浩晨

《我与食物》（仿写《我与诗》）

我在厨房里做吃的，

做完了，

不是我的了：

尝了一口，三四口之后，

食物不见了，

我饱啦！

29、王浩晨妈妈

《我与花》（仿写《我与诗》）

我在家里种花苗，

种完了，

开始发芽了：

过了一，二个季节之后，

花开了！

30、陈义昕已仿写

知识

（仿写：幸福）

知识在大脑里。快用上它，快用上它。知

识在大脑里，快用上它，它就要被遗忘了。

知识在书本上。快读一读，快读一读。知

识在书本上快读一读，它就要被忽略了。

在报纸里。快看一看，快看一看。知识在

报纸里，快看一看，它就要模糊了。

在地图上。快看一看，快看一看。知识在

地图上，快看一看，他就要被忘记了。

从不知道到知道，快学一学。忘记烦恼，

快学一学，知识已经被忘记了。

31、樊景怡已仿写

一种快乐

在我暖洋洋的屋檐下，

我只要桌子上的那一本书

和桌子上那神奇的笔……

我稳稳地坐那，

我的脑海里有一幅画面，

一幅唯一的画面。

那是我温暖的家……

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家收集的再见四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

再见四年级作文1

今天中午，竺老师对我们宣布了一个坏消息：百岁奶奶去世了。顿时，嘈杂的教室顿时安静了下来，静得连一根针掉下来都能听得见。同学们都愣住了，过了好几秒钟，有的同学眼眶都湿润了，眼圈也泛红了；有的同学实在是忍不住，不顾一切，直接放声大哭；还有的同学虽然心里很难受，但表面上却强装镇定。是不想让奶奶担心。

竺老师见我们难受，安慰我们道：“小海豚们，奶奶一定知道你们对她的孝心，在天堂上一定会过得健康、快乐，而且幸福，你们说是不是啊？”同学们纷纷赞同地点了点头。大家有秩序地排队，依次在心愿卡上签名。

第二天，竺老师在班级里开了一个追思会，同学们忍不住哭了出来。竺老师给我们播放了老奶奶生前的照片。看了奶奶的照片，我的脑海里不禁浮现出奶奶那慈祥的笑容，正在对着我笑呢……

最后，竺老师让我们双手合十，心中默念自己想对奶奶说的祝福。

奶奶，我们会永远想念您，奶奶一路走好！

再见四年级作文2

今天是四年级的最后一天，也就是期末大考的日子。只要考好，就可以开开兴兴的浪了。

下午，最后一门考试也考完了，在一（2）班的我，以及别的人，急急忙忙的把书往书包里塞，争先恐后地跑到我们自己的教室——四（2）班。

教室里热血沸腾，讨论着数学试卷最后一题，有的人说的答案是10、有的说答案是6，有的说是15……我觉得答案是20。于是我们一蜂拥的跑进了老师办公室，把准备到教室里布置作业的老师吓了一大跳呢！

当老师说答案是20时，我看见不少同学都一个个愁眉苦脸的叹气，像一只只漏了气的气球。我想这题只有几个人做对了，果然，只有少数人做对了。老师还说这题有6分，做错了就进不了前5了。

老师走进了教室，教室里立刻鸦雀无声，等看见老师手里捧着那一大叠暑假作业本，有些人还夸张地叫了一声：“我的天呐！那么多作业。”老师打趣说：“难道这些作业都给你做吗？”

放学了，我到了家，就想打开好久没碰过的电脑玩玩游戏。趁着考试成绩还没出，这几天好好放松一下。

暑假即将来临，我得尽快把作业完成，这样有时间去玩。

再见四年级作文3

我的老家在银都花苑，三年前，爸爸妈妈卖掉了这个房子，买了一处新房子。

一年级时，我十分羡慕别人家的房子大，而且还有跃层，我老家的房子很小，我们一家三口好像都“装”不下！我天天说要买一个新房子，爸爸妈妈也开始考虑了起来。

记得那几天，天天有人来我家参观，我知道，这房子快要卖掉啦，我当时十分开心。

搬家那一天，我和我的老家告别，我在我老家的沙发上跳着、蹦着。突然，我想到我和老家有着很多的经历啊，当时竟然有那么一丝丝的不舍。我还是留恋我的老家的。我认真的把老家的每一个角落都仔仔细细看了一遍，厨房、书房，我在那儿玩过捉迷藏，在这地板上玩过飞行旗，一人下两边，自己在那儿边说边玩，也是很好玩的。童年的那些欢乐都躲在每一个角落里，每一个处都有我的身影，我本来搬家那高兴的心情马上变得开始沉重了。

现在，我住在我的新家——温州大厦，我总是会想起我的老家，我和我的老家在一起七年，我最小的时候的记忆都在那儿，或许不久，我要去看一看我的老家，那个新主人对它还好吗？我的邻居还好吗？

老家，我会想念你，再见了，老家。

再见四年级作文4

再见，是一个人和好伙伴的分别；再见，会让每个人都痛哭流涕；再见，也会让我们依依不舍地离开自己的家人。再见吧！

首先，我要说再见的是我的老师。又要放寒假了，我很希望自己能和老师度过这愉快、让人振奋的假期。一想到“老师”这二字，让我立刻就想起了老师培养我成长的那些时光。可是，我们想不分开都不行啊！假期总是要过的，人们常说“老师就像我们的妈妈一样”，我觉得这句话一点儿也不假，因为我们每天的时间，几乎都和老师在一起做题，老师和我们一起玩耍，可父母却和我们在一起的时间很短。再见了，老师。

然后，我想说再见的人是同学。是他们给了我快乐，也是同学们给予了我帮助。当我有不会做的题时，是他们教我做题；当我摔倒的时候，总有同学把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我开心。看见那一群快乐、活泼的同学们，我也好高兴呀。再见了，同学们。

最后，我想说再见的是我的学校。看着我们那跑过的跑道，我想说：“再见了。”看着那整洁、干净的教学楼，我想说：“再见了。”看着美丽的学校，我想说：“再见了，我那充满欢乐的学校。”

再见了，辛勤培育我的老师、可爱的同学们、还有那安静的学校。让我们开学再一次喜相逢吧！

再见四年级作文5

夜，阴沉沉的，没有阳光的温暖；夜，代表伤痛，失落，离别，让我想起了您。

小学三年转眼就过去了，而我却不知道您的辛苦，可是时间过得真快。这三年有欢声笑语，我还没来得及回报，就要与老师您说再见了。

老师，您就像太阳温暖的照耀着我们。老师，您的爱就像大海一样宽广。您的爱就像温暖的春风，温暖着我的心田。

老师，您还记得吗？我上一年级的时候，我还是一位纯真的女孩，现在这位小女孩已经升到四年级。或许您已经忘记了我，因为在您的生命中有很多像我一样的学生。可是我在这小学四年来，您是第一个真心对我好的老师。虽然一、二、三年级有像您这样温和的老师，但您对我的影响是任何一位老师都无法替代的。

您为我们付出了多少汗水，您为了我们熬了多少个夜晚，把我从一个无知少女培养成一个知识分子。您就是英雄后面的英雄，没有您就没有今天的我。

我希望我能在梦中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一样给我解答。或许在梦里您依然会帮我的，好吗？再见了，我敬爱的老师！

再见四年级作文6

四年级结束了，我既喜又悲又喜，喜是因为我终于盼来了我等了半年的暑假。悲，是因为我又长大了。“牛肉橙”走了。张晨走了。老师换了…四年级与思念你相似，也许因为这样吧，我才史无前例的想念四年级…四年级，有苦、有甜。苦是苦中苦，甜是甜中甜。

苦，苦在作业、考试，每一次考试，都让我有巨大的压力。每次作业，都让我放弃了玩得选择。这对与我来说，是最苦的。是一种罪。

甜，甜在美好、苦涩的回忆。运动会时，我们每个人都有了美好、苦涩的回忆，有的人输了，有的人赢了。每次比赛，对当时的我来说是无聊的。对现在、以后的我来说，是价值连城的，买不到的。将来，可能对我来说是最珍贵的礼物。

四年级，是纯真、美好的。这一次告别，我学会了坚强，没有眼泪和表面上的惋惜…………老师，您的学生走了。不要伤了身子，老师，虽然你不再教我了，但我依然要记住您。老师，您的教诲我永远铭记在最安全的地方：我的心…谢谢您，老师！

再见，四年级！我会记住这美好的时光的！

再见四年级作文7

放学回家，我在阳台上看见了你们——一朵朵耷（dā）拉着脑袋、失去了往日神气的水仙花，那还是从前的你们吗？

半个月前，你们如同一群亭亭玉立的天使，不是还迎着傍晚徐徐的微风，舞动着雪白的纱裙吗？你们不是还高傲地吐露金黄的花蕊（ruǐ）吗？你们不是把阵阵幽香一丝一丝地渗入我的心田，让我的梦变得香香的、甜甜的吗……

我知道，你们的生命是短暂的，但你们从没气馁（něi）过；我知道，你们曾同风霜抗争过，你们曾同寒冷搏斗过，你们汲（jí）取的是一点点水，却奉献出沁人心脾的清香。然后，你们保持着微笑——一朵接着一朵枯萎了……

仅剩一朵了，那雪白的花瓣边儿微微泛起一丝枯黄，我知道，你也会像你的同伴一样悄悄地枯萎，看着你在寒风中颤抖的样子，我的心中不禁隐隐作痛。你还在坚持着，尽管知道自己即将离去，你却一定要把最后的芳香留下，无私地献给我们，直到生命的最后一秒。

再见了，水仙花！我打开窗，撒下那些枯萎的花瓣。在夕阳的照耀下，你们渐渐远去，投入了大自然的怀抱……

再见四年级作文8

人生的道路有明媚的阳光，也有漆黑的夜晚，当黑夜来临时，我们可能迷茫，可能绝望，但也可以点燃一盏灯，照亮自己。

这学期刚开学，我的状态一直不佳，做什么事情总是心不在焉。虽说成绩没有差到哪里去，但做事远不如以前认真了，口号也在联系册上呼了一大堆，都快堆成珠穆朗玛峰了，却一直没有效果，爸爸妈妈和老师看在眼里，急在心里。

我也很着急，也曾努力过，可恒心从未光临我家，似乎连门都没敲过。努力了一天左右心就飞到心霄云外了，也想改变，也想终究是想，根本没付出实际行动。而别人在后面拼命地追，我却在前面悠闲地漫步，稍不留意，就被超越了，可我依旧在散步，别人却越跑越快，就这样，我们的距离越来越远了。

慢慢的，我发现自己落后了，才去追赶，可落下的太多了。我把认真用在每一处，功夫不负有心人，渐渐的，我找回了我所失去一切。那盏灯，也亮了，光线是那么柔和，不禁觉得温暖。

愿这盏灯，永远亮着，永远……

再见四年级作文9

从前，这里有一片充满生机的土地，小动物们快快乐乐自由自在地生活在这美丽而充满喜悦的森林里，可是，好景不长，突然有一天，一群人来到了这里，到处乱砍乱伐，甚至还建造起了工场。小动物们的家园受到破坏，环境也被污染了，动物们也都成群结队地离开了这里，唯独河里的小鱼还生活在这，期盼着这儿可以恢复成原来的面貌。

第二年春天，到南方过冬的燕子兄弟飞回来了，看到了自己的家园被破坏了，太阳公公被滚滚浓烟熏得躲了起来，燕子弟弟看到了老朋友小鱼在大口大口地喘着气，便飞低了问到：“小鱼，这里还是我们的家吗？”小鱼叹了口气，有气无力地说：“唉，自从这里来了一群人，我们的家园就被他们破坏得不成样子了。”燕子弟弟急得快哭了，抽抽搭搭地说：“那你的兄弟姐妹和其他小动物呢？”“小动物们全都走了，我的兄弟姐妹也快死光了，全是被工场排出的废水和游客乱扔的垃圾害死的。”小鱼伤心地说。忽然，天空上传来了哥哥的叫声：“我们走吧！”燕子弟弟飞走了，还不时回过头来，依依不舍地说：“小鱼，你多保重吧！”

再见四年级作文10

岁月如此匆匆，我们停下脚步休息的时候，时间却没有为此而停留片刻，尽管努力伸手想要抓住，却依然在不知不觉中，悄悄地从我们身边流过，仿佛就是刹那之间，青春岁月便如昨日黄花，随着厚厚的霜色而凋零。就这样，20xx年又要离我们而去了，即将迎来一个新的岁月，

开始一段新的旅程……

20xx年最后一个夜晚，我独自坐在电脑前，想要写下20xx年最后一篇日记，脑海却一片空白。回望走过来的365个日夜，点点滴滴都值得自己去记住。那些人，那些事，是如此真切的记忆，却不知道从何写起。在人生的十字路口上，我彷徨过，迷茫过，可不管再怎么犹豫不决，身体和灵魂至少有一个要在路上。我们困惑的时候应该想到的是我们应该坚持正确的道路，即使这条路不好走，但只要顺着这条路走下去，肯定会有属于自己的一片天的。脑海中有一次涌现了那个永恒的画面：一个坚强而又温暖的女子，张开双臂，拥抱阳光，用心感受着阳光的温暖。

放下那些顾虑吧，给20xx年的自己一个温暖的问候，从20xx年开始走起，让我们一起努力吧，不为别的，就为那颗充满温暖的心和这个美丽的世界。

再见四年级作文11

再见了，老师

六年，时光匆匆，小学六年，即将过去，在这离别之际，我要对老师说一声“再见”，但我不仅要对赵老师说一声“再见”，还要说一声谢谢！

第一眼看见赵老师时，我觉得找老师很凶，是个难以接近的老师，但与他交往一段时间后，我发现他并没有我想象中的那样凶。相反，他待人和善，虽然上课时十分严谨，但下课时他经常和我们谈的有声有色，同时他也是一个十分负责的老师。

记得上学期在复习应考阶段时，我们做了许多次试卷其中有一次，我和李佳玥都考了90分，并列第一，讲评时，同桌发现了一个错误，我只得了89分。

下课，我一个人坐在位置上，心里十分自卑，同学们都去电脑教室后，赵老师看见了，立刻走了过来，坐在我的旁边，亲切地说：“沈嘉禾，不要紧，考试只能说明现在，以后努力就好了。”

还有一次，我只考了70分，赵老师丝毫没有责怪我，反而鼓励我要往好的方面想。

现在回忆起来，依然有一股股暖流流淌于心。再见了，老师们，你们对我的教育和帮助永世难忘。

再见四年级作文12

黄昏已经到来，乡阳斜射在小径旁的挺拔的树上。那天母亲节，所有小朋友都在妈妈怀里，要么撒娇，要么祝福。而我，却孤单地走在一旁，我再也感受不到母爱了。

我的母亲，于我一两岁去了一个很好的地方。那有漂亮的裙子，而不是厨房的围裙；那有美丽的手杖，而不是扫把。可她，没带我去。

一场车祸，让她香消玉损。她抛弃两个孩子，独自去了那儿。可她慈爱的笑容却没一起去，时不时在我们眼前浮现。

她用娇小的身子护住了姐姐，姐姐获救，她却去了。她用生命换来了姐姐的幸福。她多么伟大啊！

父亲告诉我，他们结婚前找过算命师傅。他说，爸爸和妈妈不会白头到老。他们不信。不吵架，为这个家着想。可还是唯逃命运。

我在父爱中成长，却失去了应有的母爱。父亲又当爹又当娘，把我们拉扯大。为了我们，不顾一切。而母亲，她早早地离我们远去。我多想对母亲说声：“我爱你！”呀！哪怕，是在梦里。

我爱我的母亲，仅管，她不知道。可我，会爱着她，永远地爱着她。妈妈，再见了！

再见四年级作文13

我还记得那年的你。你穿着白色的上衣，绿色的短裤。你说你喜欢这样的颜色。你的名字叫洛阳，我的名字叫雪蝶。

那是开学第一天。老师站在讲台上说：“这是新来的插班生，请他自我介绍。”“我叫洛阳，今年11岁。喜欢的颜色是白色和绿色，喜欢的运动是篮球。请大家跟我交朋友。”他似乎有些害羞。我打量了一下他。乌黑的头发，大大的眼睛，高挺的鼻梁，白色的衬衫，绿色的短裤。算得上班草了。我没想到，老师竟把额、我和他分成了同桌。“你好，我叫雪蝶。”“挺好听的名字。交个朋友吧。”“好啊。”

洛阳成绩很好，我有题目不会，他就来教我。而我，在他打球打累的时候递上水和毛巾。同学们说我们是牛郎和织女。

小学生活马上要结束了，可我舍不得洛阳。我们都要各走各的路了。在毕业典礼上，我对洛阳说：“洛阳，我会想你的。”他说：“雪蝶，我也会想你的，要经常联系哦。”“嗯。”我点了点头。

再见四年级作文14

烦恼是所有人都有的，而我的烦恼是做事总爱拖拉，像个超级“拖拉机”。这个烦恼像一把利剑，狠狠刺在我的心头，让我久久不能平息。

“叮叮叮”，闹钟响了，我却丝毫没有理会，继续躺在床上，呼呼大睡。不知过了多久，我正睡得香呢，突然，耳朵火辣辣地疼了起来。我“啊”的一声坐了起来。只见妈妈正站在我旁边，双眼瞪着我，两手叉腰。“你呀你呀，都说了多少遍了，不要睡懒觉！”我转眼一看，不好了，七点了！我以火箭般的速度换上衣服，刷牙洗脸，脚下像冒了烟似的，早饭都没有吃，就急匆匆地走了。

等我踏入教室时，五十双眼睛“齐刷刷”落在我的身上，我不好意思地把目光投到地上。老师走了过来，没好声好气地说“啊呀，你怎么又迟到了？”我慌了，连忙找了一个理由说：“老师……我……堵车了。”老师生气地说：“迟到了，还找借口？下次，可不要这样哦！”幸好老师宽宏大量，我才回到座位听课。

这节课，要背课文。糟了，昨天作业做得太慢了，没有背课文，心理默默祈祷不要被老师点名。偏偏，最后一个人是我，我背得慢慢吞吞，大多数都是胡乱应付的。老师实在听不下去了，让我上位再磨炼磨炼，我自知理亏，怏怏离去。

哎，我什么时候才能不拖拉呢？

再见四年级作文15

“表哥，你要保重啊！”莲晴抱着肖梦坤哭着说。

“好了好了，昨天已经哭够了啊。再哭，飞机就要起飞了。你到了美国，可不能忘了你的表哥们啊！”肖梦坤的哥哥肖梦轩安慰莲晴。

莲晴点点头，不舍的走了。

梦坤和梦轩从小就很喜欢莲晴，可莲晴和梦坤的感情却超越了亲情，他们常常抱怨为什么他们有血缘关系。如果没有……

最终，他们还是被父母发现了，莲晴被父母送到了美国。

这是他们之间最后的一次对话了……

第二天

“现在播报紧急新闻，昨天的××航班因突发事故，而无一人生还……”听了这个消息，梦坤崩溃了。他把自己锁在莲晴的卧室里，不吃不喝。梦轩也很伤心，没想到昨天还抱着梦坤哭的人现在就再也见不到她了……

ICan梅诗阳妈 2019年精进日记-爱成长第3篇：

2019年1月13日

十二月初八    星期日

《137累积法》

阳仔3岁3个月

诗雨8岁7个月零22天

诗阳妈亲子读经汇报：

诗雨系统读经第111周第4天

妈妈系统读经第111周第4天

1、《论语》乡党第十

2、《唐诗三百首》第79-84

3、《孙子兵法》作战篇第二

李昊阳系统听经第39周第1天《137累积法》

读经内容：

1、《唐诗三百首》第61-65首

2、《笠翁对韵》下卷十蒸

3、《明夷卦》第三十六

妈妈另读：

1《问答集》3页，第206-213页。

2通读《易经》下0遍，累积98遍。

6通读《系辞下传》下1遍，累积7遍。《说卦传》《序卦传》等0遍，累积2遍。

育心经典，读出来的智慧，给精神最好的滋养。

一，学习收获：

欣妈的《易经》课程今天学习了履卦第十的九二爻，经典的能量智慧不断引领者我们向前进。不忘初心，砥砺前行。学到的是知识，悟到的是道理。让自己有所悟，有所得，有所行，有所获。通过学习，了解到九二阳爻居阴位，尽管其位置不正，处境不好，前进的道路有阻碍，但默默的选择做一位隐居者，坚持自己的初心，因磨难而看到并激发自己的潜能，不抛弃，不放弃，带着一颗感恩心。相信困难时来成就我们的，这也是老天对我们最好的考验。

人的一生定会经历风风雨雨，总会历经未知的磨难和困苦。不管处于哪个位置，哪个阶段，焦虑和迷茫。唯有不断的坚持学习。不断的吸收正能量，丰富我们的内在才有从容淡定的心境。

在育心，在我们蒙赖，总有明师的尊尊教诲，用行动携手一起行经。是啊，在平台，没有人打击你，有的是更多的鲜花掌声，没有人指责你，有的是包容和鼓励。

刘备的三顾茅庐，乐毅辅佐燕昭王…等等诸多的历史文人名垂青史，“鞠躬尽瘁死而后已”不忘初心，不改志向。不断累积自己的力量，壮大自己的实力，磨练自己，坚持不懈的努力定能让自己得到更好的成长。

成长这块，自己一直欠缺输出。学习是开花，行动，日记是结果。没写日记感觉空落落的。看着2019年自己的计划和目标。不断警醒自己，不放松，不懈怠，不找理由。从一点一滴的记录开始，做好自己能做好的。跟着智慧的欣妈，家人们一起为日记打卡，为早起学习打卡，为自己的成长打卡。

二，学经班风采：

1学经班是我们家长和孩子们的成长乐园。父母成长环节，我们一起交流，一起探讨，一起在不足中求进。为了不辜负成长的初心，为了给孩子一个积极向上的榜样。父母的一言一行，孩子永远都看在眼里。成长的路上不仅需要掌声鼓励认可榜样。需要一起集思广益，共同经营，共同营造积极主动的成长氛围。为了给孩子提供更好的成长乐土。为了能在参与中收获。让我们一起在2019新的一年级日日新，苟日新。

2每一期的罗主任讲故事环节，都能让我们更加坚定明确读经典带给我们的幸福之路。今天罗主任给我们带来的经典故事是董遇“三余”读书的故事。听的很认真，也非常的享受。开拓了自己对经典的故事浓浓的兴趣。也拓展了我狭窄的知识面。赞叹罗主任勤学善思的品格。带给我们智慧的引领和榜样。我们常说小故事大道理。这不仅仅是听后给到我们的启发，是背后无形的一股强大而有力的内心指明灯。它向阳，向上，向前。

董遇“三余”读书的故事，讲到董遇是古代弘农人，字季直。他从小就酷爱学习，因此获得了丰富的知识。别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却告诉大家：“你必须先自己读他百把遍，边读边思，书中道理自会懂得，可谓“读书百遍，其义自见。”倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理，可是我们苦于没有时间，怎么办呢？”董遇回答说“你们应当利用好‘三余’。”“哪‘三余’呢？”人们不解地问。董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓‘三余’是指（三种空闲时间）就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨着时之余。”意识就是，冬天、夜间、雨天是一年业余的空闲的时间。你想冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处是一片漆黑，无法干活，不也是读书的好时间吗？还有阴雨天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间！”人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！

通过这个故事，几个经典宝贝，积极举手上台，团团，晗晗，梦轩，子璨，诗雨都表达自己听后的收获和感触。有宝贝说“我一天不读经就浑身不舒服。”有的说“要学会利用好自己的时间。”“坚持累积，书读上一百遍就能明白其中所讲的意思。”“书读的多了，就能让它们成为我们身体当中的一部分，它会融入我们的身体。”赞叹宝贝们勤思考，乐学的能力。有所悟，才会有所得。为我们的经典宝贝们点赞！

宝贝们分享完，我也分享了自己对这个故事给我的启发，与其花大部分时间纠结于自己做不好做不到的事情上，不如积极地去接纳接受我要怎么做才能做好的事情上，时间对于每个人都是公平的，这也是对我自己的一个警醒和鞭策。充分利用好我们能利用好的时间，不辜负青春，不辜负时间。光阴不负有心人，与其浑浑噩噩，不如用余生来珍惜，不如用行动来让自己更好更有智慧。不如用坚持来培养兴趣。相信所有的收获都来自于脚踏实地的日积月累。

三，生活点滴：

参加完学经班，和家人们一起用过餐，简短而又不舍的小聚。下午2点诗雨得去参加拉丁舞年末考核赛，需穿黑色连体裤。家里只有灰色，粉色，唯独没有黑色。呵呵，在离吃饭点最近的童装店买到了称心如意的。接着马不停蹄的往返比赛地点。地址不陌生所以直奔而去。一番梳妆打扮。换上舞蹈服，天气有些寒凉，脱去保暖的棉毛衫，毛衣，外套，冷的诗雨直打哆嗦。这下没带拉链式的外套。套进去的外套有些紧，刚梳好定型好的头发也会因此受到影响。选择在舞蹈服内穿件毛衣搭配再梳头。没一会，诗雨的舞蹈老师和孩子们大部分都到场。为了舞台的视觉整体感更美，老师说只穿舞蹈服，广场的室内空间有些大，没有感受到空调带来的温暖。孩子们在比赛开始前都套上了外套，经过了一番轮流的梳妆打扮，整体化一，真是美美哒。

拉丁舞老师整理好队形，带着孩子们做了热身运动和拉丁舞的基本动作。听着动感的音乐，看着曼妙扭动的身躯。孩子们的身材比例，精神面貌通过不懈努力的训练一个个都气质佳。内心祝福着这些孩子们内外兼修，赛出风格。赛出自己。

轮到诗雨他们班的孩子们了，舞台上灵动的小身躯，因为热爱去遇见。因为机会去展示。不想错过孩子们在舞台上的精彩表现，叫醒了已经睡了会的儿子一起观看。儿子一听，是姐姐要表演了，睁开了眼睛说他要拍姐姐的视频。就让我们一起记录美好，记录成长。