英
子是非常聪明的。她为了不让兰姨娘跟爸爸好，就撮合她跟德先叔好。英子先发现爸爸对兰姨娘有了好感，于是她想出了一个好方法。英子借兰姨娘跟她说德先叔的事情的时候，她就对兰姨娘说德先叔的那好这好。然后，英子又让德先叔对兰姨娘引起注意。英子又跟兰姨娘说德先叔夸她，说她像他的一个同班同学。之后，英子整天守着兰姨娘，不让她跟爸爸有一点的机会待在一起。兰姨娘给英子做的西瓜灯，终于做完了，英子吃完晚饭后，和兰姨娘、宋妈、二妹一起去逛莲花灯。走之前，英子跑到德先叔的屋里说：“我跟兰姨娘去逛莲花灯，您去不去？我们在京华印书馆大楼底下等您。说完英子就走了。 街上到处都是人，英子和兰姨娘跟宋妈、二妹走散了。英子牵着兰姨娘的手走到京华印书馆大楼。英子看看这，看看那也没有看到德先叔。她很失望，刚刚走到京华印书馆大楼下她就看到了德先叔。后来，兰姨娘和德先叔带英子去了三贝子花园。英子看到兰姨娘和德先叔好上了，她很高兴。想回家告诉妈妈，可是妈妈又给英子添了一个小妹妹。宋妈不让英子进去，英子后来等到第二天才见到妈妈，把这件事情告诉了妈妈。最后，兰姨娘跟德先叔走了。英子的计划成功了，可是她又开始舍不得兰姨娘了。兰姨娘跟德先叔还是走了，英子的爸爸却不大高兴。
摘要:作者林海英在写《城南旧事》结尾时写道：夏天过去，秋天过去，冬天来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。怎么能不做了呢？因为那些流逝的时间终将推进人们的成长，不仅是身体的成长，还有那随着分离的心理成长。童年到成长是会有不断分离的。
关键词：童年 分离 理性 成长
很多人说，越长大越孤单；很多人说，好想回到童年无忧无虑的；林海英说，可是，我多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。然而就是这样一个美好单纯的童年却也是伴随着分离的悲痛而趋向成长。
与好朋友生死分离的成长
当她与妞儿在西厢房喂着小鸡、唱着歌；当她听着秀贞一遍遍地讲小桂子的故事、与三叔的爱情，她是那样的欢快。没有疯子的概念，只知道秀贞总是愿意给自己讲故事，搂着自己玩笑，就是自己的另一个玩伴。因为她们的思想在那刻都是一样纯粹单纯的，没有理性的引导，也就没有隔阂了。后来，秀贞终于跟妞儿相认了，“我”是多么地开心啊，感觉自己做了非常了不起的事，可是，可是她们在去找三叔的那个火车站，死了。
“我”在听到这个消息后，怎么能不伤心呢？连爸爸也说：那么爱说话的英子，怎么现在变得一句话都没有了呢？当妈妈说从前的事都过去了，没有意思了，英子都会慢慢忘记的。“我”又在心里想：西厢房的小油鸡，井窝子边闪过来的小红袄，笑时的泪坑，廊檐下的缸盖，跨院里的小屋，炕桌上的金鱼缸，墙上的胖娃，雨水中的奔跑一切都算过去了吗？我将来会忘记吗？那可是美好的童年啊，怎么能是没有意思的呢？怎么能慢慢忘记呢？不过，事实确实没有意义了，因为“我”再也见不着她们了啊，“我”是要学会接受这样的分离的，是要经历这样的成长的啊！
理性世界开始构建
作者在《我们看海去》中写道：我就分不清天空和大海金红的太阳，是从蓝色的大海升上来的呢，还是从蓝色的天空升上来的呢？“我”没见过大海，于是就不懂大海的蓝色跟天空的颜色到底有什么不同。就像“我”没见过坏人到底做了什么，才让大人们在背后不断议论，于是“我”也就不知道如何去区分好人跟坏人有什么区别了。
“我”不知道怎么区分好人 坏人，“我”只知道，我迈进的破砖墙矮里有个有趣的人，曾经答应会给“我”讲“我”喜欢的故事，他虽然总让“我”觉得古怪，还问：“小英子，你说我是好人？坏人？嗯？但是“我”们总算定了个约会，定了“我们看海去”的约会。
可是，他被抓了，他是大家心中防备的“贼”，大家口中不断责骂的“贼”。英子却为他紧张了，为他难受到手里都是汗，在妈妈说“小英子，看见这个坏人了没有？你不是喜欢做文章吗将来你长大了，就把今天的事儿写一本书，说一说一个坏人怎么做了贼，又怎么落得这么个下场。”时，“我”突然坚定而反抗妈妈说：“不！”。她想写的书，绝不会是像妈妈说得那么写，因为她要写的是：“我们看海去”。尽管大家都责骂小偷，远离小偷，但英子是在用自己得理性思维去看待这个小偷的，还是愿意与他做朋友。不为别人的言语而左右自己对一个人的看法，虽然这时候，英子的思维和行动还不能和谐统一，但她理性的世界已经开始构建。她是在不断成长的。
理性世界构建的完成
理性的定义是有目的的活动，其中活动是种，目的是属差。动物的活动和人的活动之间的区别在于人的活动的符合一个目的，因此人被称为是有理性的动物。相比于小孩子，成年人的活动更加的符合一个目的，因此成年人也被称为是有理性的人。如果说在《我们看海去》中，英子的理性世界才开始构建，那么，在《兰姨娘》和《驴打滚儿》中，小英子理性世界的构成便完成了。
英子很喜欢兰姨娘，有了兰姨娘，妈做事倒也不寂寞，“我”和大家都喜欢靠近兰姨娘听她讲故事，兰姨娘还会带着“我”各处地玩，“我”是多么地喜欢她啊！可是呢，在知道爸爸是喜欢兰姨娘的时候，“我”哭了，尽管没法不喜欢兰姨娘，但英子还是有目的地让徳先叔与兰姨娘认识，还暗地里误传消息让他们俩互相关注，这么小的年纪所促成的活动已经符合她想要的目的了，她要爸爸是妈妈的，不能让其他人有机可乘。
再说《驴打滚儿》，宋妈的孩子没了，英子看出宋妈的悲伤，一开始她想问，可是不能问，因为不能让宋妈更难过。宋妈想找女儿，于是她帮助宋妈一起去找人。英子知道宋妈难过，于是她对宋妈说：“我知道为什么叫驴打滚儿了，你家的驴在地上打个滚起来，屁股底下总有这么一堆。”我提起一个给她看，“像驴粪球不？”她想逗宋妈开心，因为她是那样悲伤。英子的这些活动正是趋向她的目的而存在的，因此，此时她的理性世界的构建是完成了的。
与爸爸分离的成熟
你是否还记得第一次离家的模样？每个孩子都会经历分离，那是成长和独立的必经之路。不舍的目光，缱绻的眷恋，告别和嘱托将思念拉长。前方的一切都是未知的，它如同诱人的巨大糖果，吸引着好奇而渴望的心，但它真正的味蕾，还需在无垠岁月里细细品尝。我们都在成长，用属于自己的方式，终有一天，稚嫩的孩童会离开父母保护的翅膀，学会独自飞翔。1
爸爸的花儿落了，于是爸爸不再催促自己去上学了，爸爸也不再天天用心打扫浇灌他的花儿了，花园早就落了满地，没人打扫，会有人的，是谁呢？会是英子吧，因为她长大了，因为“我也不再是小孩子”，英子在骊歌中毕业了。于是，她该是成熟了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，大概是从这时就没做了吧！爸爸走了，“我”又是大姐，该成熟的。
参考文献：
1夏墨 生于优秀，归于优雅：做杨绛一样的女子
1、20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。英子对她非常同情，英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。英子一家迁居新帘子胡同，英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，冯大明心里十分伤心。不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因病去世，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，告别了童年。
2、《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
主人公小英子无意中撞见一个小偷，以收破烂来掩饰自己，又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家糊口，供自己的弟弟上学，虽隐约感觉出了对方的身份，但在与他的几次接触后，直觉又告诉她，他并不是一个坏人。
可她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像（这可喻指小偷寻求出路的内心需要）送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。
扩展资料《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。
该作品于1983年被改编成同名**，由吴贻弓执导。
内容简介——二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。
英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。后来，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。
英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，觉得自己长大了。
参考资料：
主人公小英子无意中撞见一个小偷，以收破烂来掩饰自己，又时常躲藏在草丛里。他做小偷是为了养家糊口，供自己的弟弟上学，虽隐约感觉出了对方的身份，但在与他的几次接触后，直觉又告诉她，他并不是一个坏人。
可她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像（这可喻指小偷寻求出路的内心需要）送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。
扩展资料：
内容简介
二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。
英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。
英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。
不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。
后来，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。
英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈也被她丈夫用小毛驴接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，觉得自己长大了。
-城南旧事
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