自我是什么?

问题一：自我是什么意思 就是太以自己为中心了，也可以说是太自大了！做事什么的不会考虑别人的感受！

问题二：有点自我是什么意思？ 就是有一点以自我为中心，自私的另一种说法，只考虑自己的感受，不会考虑到别人的想法或感受。

问题三：“自我”这个词是什么意思？ 自我的概念可以理解成很多

自我，我胆应该是以对自身的了解与认识

知道自己是个怎样的人，优点和缺点，追求的目标等等

就是以自身的个性为中心对自己比较全面客观的认识

自私，一般指的自我保护和自我隐藏

引申为对自己的所拥有的（如财富，情感等等）

的占有欲望比较强烈，不愿意去和别人分享，不帮助别人

人的自我保护意识也包含了自私

只是可以通过文化修养，精神境界的提高等

可以减少自私对性格的作用

自私的人一般比较自我（比普通人更强烈）

自我的人不一定自私，只是性格上可能会比较自傲自大一点

问题四：找到自我是什么意思？ 就是成为自我的主人，知道自己的意志，知道自己真正想要做什么，并不畏艰险，毫不犹豫去达成目标。很多时候，我们都被外界层层包裹的自己很迷惑，所以心理咨询很大程度上可以协助人发现自我，完善自我，不断地成长一个身心健康的人。

当然你也可以在夜深人静的时候，找到自我。

问题五：自我本我是什么意思 弗洛伊德人格理论

弗洛伊德认为人格由本我（id）、自我(ego)和超我(superego)构成。

本我（id）

是人格结构中最原始部分，从出生日起算即已存在。构成本我的的成分是人类的基本需求，如饥、渴、性三者均属之。本我中之需求产生时，个体要求立即满足，故而从支配人性的原则言，支配本我的是唯乐原则。例如婴儿每感饥饿时即要求立刻奶，决不考虑母亲有无困难。

自我（ego）

是个体出生后，在现实环境中由本我中分化发展而产生，由本我而来的各种需求，如不能在现实中立即获得满足，他就必须迁就现实的限制，并学习到如何在现实中获得需求的满足。从支配人性的原则看，支配自我的是现实原则。此外，自我介于本我与超我之间，对本我的冲动与超我的管制具有缓冲与调节的功能。

超我（superego）

是人格结构中居於管制地位的最高部分，是由於个体在生活中，接受社会文化道德规范的教养而逐渐形成的。超我有两个重要部分：一为自我理想，是要求自己行为符合自己理想的标准；二为良心，是规定自己行为免於犯错的限制。因此，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。

问题六：太自我 是什么意思 觉得自己什么都对，听不见别人的意见。太注畅自己的感受、太认同自己的观点、太坚持自己的立场。自我是好事，但是太自我就不好了

问题七：我故自我在什么意思？ 笛卡尔的哲学命题，也是名言，直译就是：我思考,所以我存在

其大体意思就是：当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。

还有一种解释是：我无法否认自己的存在,因为当我否认、怀疑时，我就已经存在了。

所以，否认自己的存在是自相矛盾的，而否认和怀疑是一种思考活动，所以他说，我思故我在。

问题八：“自我”是什么意思？ 在心理学中“自我”就是指个体对自己存在的觉察。觉察是一种心理经验，是一种主观意识，故心理学中讲自我就是讲自我意识，两者是同义语。在我们的础验中，觉察到自己的一切而区别于周围其他的物与其他的人，这就是自我，就是自我意识。这里所说自己的一切指我们的躯体，我们的生理与心理活动。

        在心理学中，关于人格的定义，比较流行的是：所谓人格，是指一个人在社会化过程中形成和发展的思想、情感及行为的特有综合模式，这个模式包括了个体独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。

        人格不仅具有独特性，同时也具有稳定性，这也决定了一个人的过去、现在以及将来的状态。

        奥地利的心理学家弗洛伊德认为，人格结构由本我、超我、自我三部分组成。

“本我”即原我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力，是一切心理能量之源。“本我”按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦。

        “本我”的目标乃是求得个体的生存及繁殖，它是无意识的，不被个体所觉察。一个人冷了，他需要穿衣服；一个人饿了，他需要食物；一个人眼睛受到了强光的刺激，他就要闭上眼睛。这些活动都是人原始本能的需要，而且这些话动都是无意识的，无论你是圣贤智者还是卑鄙小人都存在这个本能。

        “超我”与“本我”相反，是人格中专管道德的“司法部门”，仿佛是社会的道德标准，来控制“本我”。它就像一个检察机关，随时监督你的道德行为。

        “自我”则介于“本我”和“超我”之间，是一个人后天形成的，是对自身和社会理性的认识。它正视现实，符合社会需求，按照常识和逻辑行事，充当仲裁者，压抑“本我”的种种冲动和欲望以进行“自我”保存。另外，要尽量使“本我”得以升华，将其盲目的冲动，引入社会认可的渠道。当然，它也会给予“本我”合理的满足。

        小孩子看到糖产生想吃的愿望这是“本我”在起作用。为了得到糖，小孩子可以偷吃，也可以请求父母购买，这是“自我”在起作用。然而，小孩子知道偷这种行为是不对的，不符合道德标准，这是“超我”在起作用。

        “超我”的作用不是为了得到这个东西，而是让小孩子知道道德规范，并使这个道德标准内化于孩子的心里。父母总是把传统的价值观念和社会理念传授给孩子，“超我”就是这些观念和思想在孩子人格中的重现。“自我为了驾驭‘本我’举起了‘超我’的鞭子”这句话形象地说明了三者之间的关系。

        若从力量上来看，三者也是此消彼长的，如果把握不好，不能保持稳定，那么，就会产生人格问题和人格上的冲突。

        西游记中的唐僧、猪八戒和孙悟空就分别代表着“超我”“本我”和“自我”。如果我们再往深层次上分析，也可以单独从其中一人身上分析这三者之间的关系。

        就拿孙悟空来说，曾先后两次接受了天庭招安。如若招安之后，玉帝能够对其量才而用，不用神界那套迂腐的规矩去苛求他，顺应其“本我”的合理要求，使他获得自由、平等和施展本领的空间，那么，他的“本我”就会自觉接受“自我”的约束，也就不会有“大闹天宫”了。因为孙悟空也是深受儒家思想熏陶、明晓君臣之礼的，这点书中行文也是有体现的。但是玉帝却对孙悟空假意用之，实际上却想控制、禁锢他，免除后患。让一只猴子去看蟠桃园，自然诱使其猴性大发，导致“本我”再度扩张。

于是，孙悟空“本我”与“自我”相互融合接轨的机会，就这样被神界不合理的约束所断送了。此后，孙悟空又被压在五行山下五百年，后护送唐僧西天取经。历经数次磨难，终修成正果，达到了“超我”的境界，实现了心灵的升华。

可见，一部《西游记》也正是孙悟空的心灵完善史，记述了他的“本我”“自我”“超我”的争斗与融合。

        而当这三者“吵架”，三股力量角逐的时候，人就会怀疑“这是真的我吗？”“做得？做不得？”或者为自己某个突如其来的丑恶念头而惶恐。这种状况如果持续久了，冲突严重了，就会导致人内心的失衡以及精神上的问题。

这三个术语来自精神分析学派，它们代表了不同的心理结构。

本我（id）代表人类内在的原始冲动和欲望，是一个不受限制、只寻求快乐满足的部分。

真我（ego）代表人类的现实自我，试图平衡和调和内在的本我冲动和外界的现实情境之间的矛盾，并通过意识思维和行为来实现目标。

超我（superego）代表人类内在的道德和伦理价值观，包括社会规范和文化传统，它负责约束本我的冲动和欲望，以便达到更高的自我完善和道德纯化。

简而言之，本我代表基本的欲望，真我代表现实的自我，超我代表道德与理智的自我。

一个正常人的人格分为三部分 本我 超我 自我

本我代表一个人的欲望 发自本能的欲望 比如饿的时候你想吃面包 面包放到面前的时候你会流口水 这都是本我的反应 总之人最本能的 发自身体需求的都可看作本我 换句话说可以理解问恶的代表 因为在本我面前 一切都遵循身体需求

超我是一个人的道德底线 人在成长和学习的过程中 知道了想吃面包需要去买而不是去抢

自我是在本我与超我存在的时候而产生的 看到面包时本我认为应该直接去抢 超我认为应该花钱去买 这个时候自我做为中间的决策者 而决定了面包改如何处理。

很多小说里面写的 关于中国上古洪荒时代的人物 都有诸如斩三尸的功法 三尸的说法就是 善 恶 自我 其实这和人格的说法也确实有点接近

超我指的是人的心里结构中后天形成的伦理道德，社会规范，责任感等，一般是在3-5岁开始形成，青春期逐步稳定，是对同性父母的超我的认同，尤其是性别角色的部分，如: 男孩应该如何，女孩应该如何。。。这是由生物以及社会发展规律所决定的。

超我过于强大可以看到其生活中普遍存在的"应该"成分，以及遵守规矩，规范，显得刻板和上纲上线

通常一个拥有强大超我的人会有着相对严苛的内在父母意象。

所以减轻超我的影响就是要要减轻内在的父母的超我影响，在咨询中通过咨询师扮演不一样的"父母"达到或生活中等同于父母的人物不断的对其内在父母意像产生的反复且强烈

理学上的自我（ego）这个概念是许多心理学学派所建构的关键概念，虽然各派的用法不尽相同，但大致上共通是指个人有意识的部分。

自我是人格的心理组成部分，是从本我中逐渐分化出来的，位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我之间的矛盾，它一方面调节着本我，一方面又受制于超我。它遵循现实原则，以合理的方式来满足本我的要求。这里，现实原则暂时中止了快乐原则。由此，个体学会区分心灵中的思想与围绕着个体的外在世界的思想。自我在自身和其环境中进行调节。弗洛伊德认为自我是人格的执行者。

另一易混淆的概念是自性（self），则包括无意识。心理学上关于自我的研究的方法上十分复杂，并常牵涉到哲学中的形而上学。

简单定义：是自己意识的存在和觉醒。

超我

超我（superego）是人格结构中的管制者，由完美原则支配，属于人格结构中的道德部分。其位于人格结构的最高层，是道德化的自我，由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，其形成是社会化的结果。超我遵循道德原则，它有三个作用：一是抑制本我的冲动，二是对自我进行监控，三是追求完善的境界。在弗洛伊德的学说中，超我是父亲形象与文化规范的符号内化，由于对客体的冲突，超我倾向于站在“本我”的原始渴望的反对立场，而对“自我”带有侵略性。超我以道德心的形式运作，维持个体的道德感、回避禁忌。超我的形成发生在恋母情结的崩解时期，是一种对父亲形象的内化认同，由于小男孩无法成功地维持母亲成为其爱恋的客体，对父亲可能对其的阉割报复或惩罚产生阉割情结（castration anxiety），进而转为认同父亲。

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今天我们就来讨论一下，如何理解弗洛伊德人格理论—本我、自我和超我？

下面我们来具体说一下。

弗洛伊德的人格发展理论bai认为，人格是由本我（duid）,自我（ego）和超我（suoer-ego）组成的。zhi

本我遵循的是“快乐原则”，如dao本能，它是早期理论的无意识的概念。年龄越小，本我越重要。婴儿几乎全部处于本我状态。除了身体的舒适以外，尽量解除一切紧张状态。

自我遵循的是“现实原则”，如道德和法律。它是意识结构部分。随着年龄的增加，我们慢慢地学会不能随心所欲地做事，我们必须考虑现实的作用。自我能支配行动，思考过去的经验，计划未来的行动。自我不能脱离本我而独立存在。

超我遵循的是"至善原则"，包括良心和自我理想。前者是超我的惩罚性的批判性的部分，当我们做了违背良心的事时，就会产生犯罪感。后者由雄心和理想所构成的，它希望个体为之奋斗。

超我代表着道德标准和人类生活的高级方向。

不论意识、前意识、潜意识还是超我、自我、本我，本质都是对人格（personality)的结构化、功能化的描述。简单地说，超我、自我和本我是构成人格的成分。“人格”是一个麻烦的概念，不同的学派对人格有不同的理解，但现在心理学人格的看法基本上是差不多的，可以粗浅地理解为个体与自己与外界打交道的一套系统。

在弗洛伊德的早期两部人格理论中，人格包含前意识（包括意识）和潜意识两大系统。意识（conscious）是包含正意识到的那部分人格，潜意识(preconscious)包含容易进入意识到的人格部分，而潜意识(unconscious)是无法进入意识的那部分人格。通常情况下潜意识无法进入意识中，然可以通过“梦”等以掩饰的形式进入意识。可以通过下面这个比喻（我总觉得这个比喻怪怪的）来直观地理解人格系统是如何工作的

一、三者奉行的原则不同

1、本我是感性、是本能欲望，奉行享乐原则。

2、自我是理性，是逻辑思维，根据外在环境来调节呈现出来的人格，奉行现实原则。

3、超我是内心的道德底线，源自人类集体认同的规范，奉行道德原则。

二、位于心理结构的层次不同

1、本我位于心理结构的最内层，是心理结构中最原始、最隐秘的部分。如人刚出生时仅有生理需要（物质需要），饿了吃，吃了睡。但随着生命的成长，人慢慢地有了精神的需要（本我的精神需要是后天形成的）。

2、自我是本我与外界环境之间的中介环节，自我是在幼儿期通过父母的训练、后天的学习以及与外界打交道的过程中形成的。

自我是个体人格的执行者。它从“本我”中分化出来，并遵循现实原则。其主要作用是调节“本我”与“超我”之间的矛盾，并以合理的方式满足“本我”的需求。“自我”是个体最常意识到的部分。

3、超我属于心理的最外一层， 人的自我之所以有时会约束本我，是因为有超我的监督和可能的惩罚。

超我是人格结构中的道德部分， 来自个体成长过程中的社会规范、伦理道德及价值观念，是个体社会化的结果。

它遵循道德原则，并追求完美的境界。“超我”与“本我”相对立，并对“本我”产生抑制，同时也对“自我”发挥监控作用。

三、组成部分不同

1、本我是内心深处的想法和需要，是人的本能冲动。欲望、情感等是本我的部分。

2、自我，主要是指个体对自己存在状态的认知，是个体对其社会角色进行自我评价的结果 。理智、文化、修养、觉悟等是自我的部分，它是本我的“检查官”和“思想工作者” 。

3、超我是心理的外部环境。社会制度、法律、规则、道德、习俗等是超我的组成部分。

扩展资料：

精神分析学家弗洛伊德认为人格结构由本我、自我与超我三个部分组成。

本我是人类创造的原动力，超我将它引往正确的方向，由自我来管理和实施。

自我是心理健康的关键，它总是尽量地、千方百计地按照社会所允许的方式满足本我的需要。本我与超我之间具有天然的冲突，需要自我来协调统一。

“本我”、“自我”与“超我”的关系可以用下面例子说明。

假如去逛街，在商场中看中了一件衣服，可带的钱不够。这时候，营业员刚好去为别的顾客找衣服，不在专柜里。这时，“本我”会想把衣服塞进包里带走，“自我”则会提醒要克制一下冲动，而“超我”会提出警告：“绝对不可以这样做，这样做是会受到惩罚的！”

因此，三者的关系就是：“本我”想干什么干什么，“自我”能干什么干什么，“超我”想管着“本我”和“自我”。至于三者之间输赢如何，就取决于“自我”的调节能力。

参考资料：

——本我

——自我

——超我