一般的句法成分有八个,每一个成分都是在同一个层次上跟另一个成分发生直接关系,因而配成一对，即：
动语——宾语：如 学好|本领
定语——定语中心语：如 （春节）前夕
状语——状语中心语：如 （明显）回落
在现代汉语中，句子是由词或短语构成的。这些用来构成句子的词、短语，他们之间存在着各种不同的语法组合关系，在句子的结构中起着不同的作用。句子成分反映的就是词或短语在句子结构中的作用。按照不同的关系，可以把句子划分为不同的组成成分，这就是所谓的句子成分。现代汉语句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，此外还有复指成分（又称同位语）、独立成分、兼语等等。
短语成分跟句子成分基本一致，因为现代汉语中的句子主要是由短语构成的（独词句除外），因此可以说，句子的成分就是构成这个句子的短语的成分。
句法成分是对句子成分的一个别称。
——这就是你问的三个“成分”的联系和区别。
1．主语：谓语的陈述对象，指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分。一般的句子都包括主语部分和谓语部分，主语部分里的主要的词是主语。例如在“我们的生活很幸福”里，“生活”时主语，“我们的生活”是主语部分。
英语例子：①I like football（I作主语）②The Chinese people are a great people(the Chinese people为主语部分，people为主语)
2．谓语：对主语加以陈述，说明主语怎样或者是什么的句子成分。一般的句子都包括主语部分和谓语部分，谓语部分里的主要的词是谓语。例如在“我们尽情的唱歌”里，“唱歌”是谓语，“尽情的唱歌”时谓语部分。有些语法书里称谓语部分为谓语，称谓语为谓词。
英语例子：I love you！（love作谓语）
3．宾语：是动词的一种连带成分，一般在动词后边，用来回答“谁？”或“什么？”例如“我找厂长”的“厂长”，“他开拖拉机”的“拖拉机”，“接受批评”的“批评”，“他说他不知道”的“他不知道”。有时候一个动词可以带两个宾语，如“教我们化学”的“我们”和“化学”。
英语例子：①I can’t find my book(my book作宾语)②Can you give me a cup of tea（此句有两个宾语，直接宾语是me，间接宾语是a cup of tea）
4．定语：名词前边的表示领属、性质、数量等等的修饰成分。名词、代词、形容词、数量词等都可以做定语。例如：“国家机关”的“国家”（领属），“新气象”的“新”（性质），“三架飞机”的“三架”（数量）。
英语例子：There is a big house(big作定语，修饰house)
5．状语：名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如“你仔细看”的“仔细”（状态）。“天很热”的“很”（程度）,“我前天来这”的“前天”（时间），“你这儿坐”的“这儿”（处所）状语有时候可以放在主语前边，例如“昨天我没有出门”的“昨天”，“忽然他对我笑了笑”的“忽然”。
英语例子：He walked very quickly（very quickly做程度状语）
6．补语：动词和形容词后面的一种补充成分，用来回答“怎么样？”之类的问题，如“听懂了”的“懂”，“好得很”的“很”，“拿出来”的“出来”，“走一趟”的“一趟”。
句子成分划分方法，首先找到句子当中的主谓宾，要知道句子有七个成分，分别为主语、谓语、宾语、补语、定语、状语、同位语，然后，就可以将句子正确划分，例如，我吃饭中，我是主语，吃是谓语，饭是宾语。
教老外学中文语法
对于很多深受汉语困扰的老外来说，当他们在庆幸自己解决了自己的汉语发音问题时，新麻烦又是不断出现，最大的一个困难就是汉语语法问题，那么在教老外学中文时，如何让他们应对汉语语法问题呢，对此看来，主要在四个字上就是对症下药。
具体来说，老外学中文时，面对的语法问题主要在对于汉语补语和语义文化以及量词上的误用，那么早安汉语针对老外学中文所面对的主要困难时，其做法主要是秉持的思想，分别是教他们学语法不是教理论语法。
其次是教他们从意义到形式上的语法么不是相反，以及不仅教他们分析语法还教他们组装语法，还有就是就是只教他们本族的汉语语法，而不是汉族方式的汉语语法，这主要是在思维转换上。
现代汉语中介词短语通常可以作状语、补语和定语。
介词不能单独作谓语或谓语中心，即使组成介词短语后也不能作谓语，通常作状语、补语和定语。在一个句子中，作谓语的是动词。
1、介词作状语
状语用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。
例如：
从这个月初起，学校开始实行了新的作息时间。
句中介词“从”与方位词“起”搭配成介词固定结构，表示时间的起点，与时间名词“这个月初”组成介词短语，在句首作时间状语。
2、介词作补语
补语是动词或形容词后面的连带成分，补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等。补语可以由介词短语充当。
例如：
我出生在北京。
介词短语“在北京”作补语。
3、介词作定语
定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。常用“⋯⋯的”表示。
例如：
请在外面的人赶快进来。
其中，“在外面的”修饰“人”作定语。
扩展资料：
介词本身不能独立运用,只能附着于其他词语前构成介词短语,充当定语或状语、补语。
介词一般用在名词，代词或名词性质的短语前面，和这些词合起来组成介宾结构，以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词，可以作定语或状语、补语。
1、介宾结构主要充当状语，修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。
2、介宾结构可以作定语，但要加“的”，如“对历史人物的评价”、“在桌子上的盒子”。
3、少数介宾结构可以充当补语，如“工作到深夜”“睡在床上”。
但介宾结构不能做谓语。
参考资料：
——介词（汉语介词）
句法成分简单地说，就分为主语、谓语、宾语，定语、状语、补语。从语法上讲，一句话必须包括主语和谓语两个部分。这种句子也是最简单、最基本的。其余的还有：主语+谓语+宾语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语+状语构成一句话；主语+谓语+宾语+定语+状语+补语构成一句话；主语+谓语+宾语+宾补构成一句话；主语+谓语+状语构成一句话；主语+谓语+补语构成一句话等。
（1）现代汉语中介词短语可以做的句法成分：
①介词不能单独作谓语或谓语中心，即使组成介词短语后也不能作谓语，只能作状语、补语和定语。在一个句子中，作谓语的是动词。 ②介词不能单独回答问题，也不能加动态助词或者重叠。
（2）对于、对
“对于、对”标记或介引动作的对象或与动作有关的人或事物，这两个介词在许多场合可以通用。
但是“对”的使用场合要比“对于”多：
①当“对”有“向” 的意思时，不能用“对于”。
②当“对”有“对待”的意思时，不能用“对于”。
（3）关于、对于
①“关于”表示涉及的事物，“对于”表示引进动作的对象。表示关联、涉及的事物，用“关于”；指出对象，用“对于”。两种意思都有的，都可以用。
②“关于”组成的介词短语作状语，要放在主语之前；“对于”组成的介词短语作状语，放在主语前后都可以。
③“关于”组成的介词短语常常作标题，“对于”组成的介词短语要加上名词才能作标题。
（4）在…上（中、下）
介词短语“在…上、在…中、在…下”表示动作行为的时间、处所、方位、条件或范围等。
注意：
①“在…上、在…下”中间插的应该时名词性词语，一般不能是谓词性词语。
②“在…中”可以插入名词性词语和谓词性词语。插入动词性词语表示该动作正在进行。
（5）给、跟
（1）“给、跟”都能表示“对、向”等意义，两者可以互换。
（2）“给、跟”意思不同之处：
①“给”还有“为、替、被、让”等意义，“跟”没有。
②“跟”还有“和、同”的意义，“给”没有。
（6）由于、由
“由于”表示原因。
“由”表示时间、处所、方向，也可表示原因。
1、介词的意义和种类
介词依附在实词或短语前面共同构成“介词短语”，整体主要修饰、补充谓词性词语，标明跟动作、性状有关的时间、处所、方式、原因、目的、施事、受事、对象等。
介词起标记作用。
2·介词的种类：
表示时间、处所、方向
表示依据、方式、方法、工具、比较
介词 表示原因、目的
表示施事、受事
表示关涉对象
2、介词的语法特征 ：不能单独作句法成分，总要组成介词短语后作状语，少数作补语和定语（作定语时介词短语后面要加“的”）。
欢迎分享，转载请注明来源：品搜搜测评网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
