英语中动词,形容词,副词,名词,代词等在句子中分别做什么成分

英语中动词,形容词,副词,名词,代词等在句子中分别做什么成分,第1张

1动词:分为实义动词:see,look,watch情态动词:can,may,shall,need。

Be动词:am,is,are。

实义动词和Be动词通常作谓语,情态动词后面接的动词原形作句中的谓语。

2形容词

分为(1)形容词作表语,

例:I feel sad

sad就是表语。

(2)形容词作定语,

a pretty girl

pretty作定语。

3副词通:常放在动词后面起补充强调动词的状态!

例:I smile happily我笑的很开心。

4名词:通常作为句子的主语。

例:Shen Zhen is a beautiful city

Shen Zhen即名词作主语。

5代词:通常作为宾语

例:I like him

him就是代词作宾语。

扩展资料:

句子成分作用:

1主语:句子要说的人或物,回答是谁或什么。

用名词或代词担任。

2谓语:说明主语的动作或状态,回答做什么。

由动词和动词短语担任。

3宾语:表示及物动词的对象或结果。

由名词或代词担任。

注:及物动词可以宾语,不及物动词不可以加宾语。

4定语:修改名词和代词

形容词,介词短语,(动词ing,动词ed,动词to do)非谓语,从句均可做状语。

5状语:修饰动词,形容词,副词

副词,介词短语,动词ing,动词ed,动词to do,从句均可做状语。

定语和状语的区分是其前面有无被修鉓名词,有则是定语,无则是状语

6双宾语:及物动词带两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人叫间接宾语。

间接宾语一般在直接宾语的前面,即主宾+间宾+直宾。

注意:介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语之后,强调间宾

7宾语补足语:说明宾语怎么样或干什么。

由形容词或动词担任。

8表语:系动词(感官动词和be动词)之后,说明主语身份或特征,回答是什么怎么样。

名词,代词,形容词担任。

9从句:

由that、who、whom、when、why、where、how、which等引导词(Connective)引导的非主句部分。

10同位语:跟在名词,代词后,进一步说明情况。

人物用ed和物用ing都是做定语

比如excited和exciting,两个词都是形容词

但是excited表示感到很激动(心情)

而exciting表示令人激动的(让别人有这种激动的感觉),而不是这个东西自己感受到了激动这种情绪。

这其实是现在分词和过去分词的区别:

表示情感的及物动词如excite,

discourage,

disappoint,

encourage,

inspire,

interest,

move,

please,

puzzle,

surprise,

worry等,其分词常加上后缀-ing或-ed转化为分词(也可称为形容词),用作表、定、状或补语。在这种情况下,分词主要体现了语态的不同。现在分词有主动意味,含有“具有令人……的特性”的意思;而过去分词有被动意味,含有“受到影响而感到……”的意思。例如:

In

Aswan,

there

are

plenty

of

interesting

places

to

visit

阿斯旺有许多值得一去的地方。

Some

people

whose

lives

are

full

are

always

interesting

to

talk

to

有些人的生活经历丰富,与他们交谈总是令人感兴趣的。

If

I

can

find

you

any

support,

would

you

be

interested

假如我能为你找到资助,你对此有兴趣吗?

但是,由不及物动词转化而成的分词作形容词时,则体现了时态的不同。现在分词表示该动作正在进行,而过去分词表示该动作已经完成。例如:

The

woodcutter

was

standing

next

to

a

fallen

tree

那个樵夫站在一棵伐倒的树旁。

fallen

leaves落(在地上的)叶(比较:a

falling

leaf一片飘落的树叶)

boiled

water(煮)开(过的)水(比较:boiling

water沸腾着的水)

the

risen

sun升得老高的日头(比较:the

rising

sun初升的太阳)

理论上ing表示主动(主谓关系),表正在进行。ed表示被动(动宾关系),表示过去。区别的时候题型考察的知识有不同的根据啊,我想着高中时一般会结合谓语动词的省略考察,多数都是考察主动被动的。就是你把题目的主语拿出来,看看跟动词是什么关系(主动还是被动)。嘿嘿,希望会有帮助啊。

区别口诀:

情感ed,特征ing。

1、动词+ed:表示情感和感觉,所以它只能用在人或动物(动物也是有情感的)身上。因为物体是没有感觉的,所以不能用在物体上。2、动词+ing:用来表达一种事物(包括人)的特征。可以用在人,动物,环境,物体,过程等方面。这些事物会给人带来某种情感。

总结:

-ing和-ed形容词不论做什么成份,-ed形容词只用于修饰说明。

“人”;且与说明对象为被动关系。而-ing形容词既可修饰说明“人”也可修饰说明“事物”。换言之:在解题中如果我们遇到要说明的名词是“人”,则可能用-ed形容词(表示与被说明的“人”为被动关系,意思为此人自己“感到的”)。

也可能用-ing形容词(表示与被说明的“人”为主动关系,意思为此人“令别的人…的”)。如果我们遇到要说明的名词是“事物”,则只能用 -ing形容词,且与要说明的“事物”是主动关系,意思为“令人的”。

非谓语,就是除了谓语,作句子里的其他成分 做形容词的时候,ing是物令人感觉怎么样,如exciting,物令人兴奋。ed是人感觉的怎么样,如excited人感觉兴奋 做状语的时候,现在分词做状语(ing)表伴随、结果过去分词作状语(ed)表被动。

一般是动词的过去式或过去分词形式

是非谓语动词的两种形式

除构成时态外 一般还可以作句子中除谓语外的其他成分

比如楼上所说的做形容词 就是“v+ed”在句子中作定语的情况

做表语,一般被理解为被动语态

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