年中总结开头和结束语精华版

　转眼之间又到了年中了，过去的半年时间已经结束，总结一下工作吧，工作总结开头和结束语很重要哦。下面是由我为大家整理的“年中总结开头和结束语精华版”，仅供参考，欢迎大家阅读。

年中总结开头语一

　1 半年来，在公司总经理的领导和各部门的大力支持下，努力完成本职工作、责任目标和“参谋、协调、服务”三大职能，现简要总结如下：

　2 正式进驻运营分公司参加工作已经有半年之久，很幸运的，我进入了一个充满青春朝气，斗志昂扬，团结奋发的部门团队——设施部机电车间。在这半年里，个人收获颇多，感触匪浅，现将这半年个人的相关情况作以简要总结，具体情况如下：

　3 一年上半年度即将过去，回顾这半年以来的点点滴滴，本人在伴随着公司的发展而不断进步。半年的时间不长也不短，在这半年里，我几经“周折”，工作历程可谓是“丰富多彩”，用一句话概括，这半年的时间主要是我学习加实践的日子，这些对我以后的工作受益无穷。现在将此段时间的学习、工作、思想生活等方面作一个简单的小结，以此来勉励、鞭策自己。

　4 半年的时间很快的过去的，在上半年我们经过了忙碌的工作，完成了工作任务，并且做好了我们的各种事情，上半年结束做一个总结好为下半年工作做好工作的准备。

　5 时间过得真快，转眼间20xx年已经过了近一半的时间。20xx年上半年的工作紧紧围绕公司年度规划，充分发挥部门职能，以饱满的工作热情和严谨的工作态度，不断完善人力资源管理工作。现将上半年工作总结如下：

年中总结开头语二

　1 时光飞逝，20xx年已经过去了一多半，为了踏踏实实做好今后的工作，回头审视已经走过的路，只有勤于总结、善于总，才能在总结中升华自己。

　2 20xx年上半年已经结束，这期间在商城领导的全面支持和关心，以及各处室配合、帮助下，圆满的完成了各项工作，为更好的保持优势，积累经验，现将工作做一总结，以便对日后工作起到更好的指导作用。上半年的工作总结分为以下几项：

　3 来到公司已经快半年了，在公司我担任财务出纳这项职位，从刚来公司的陌生到熟悉，回顾了自己在工作中的过程，在工作中我学到了很多，也思考了很多，从自己的工作上发现了几点：

　4 20xx年，xx公司在集团人力资源部的正确领导下，依据公司全年工作思路和计划，有序的开展了各项人事工作，现将xx公司上半年人事工作及下半年主要工作计划汇报如下：

　5 20xx年上半年，经营部全体员工在物业公司的领导下，加强政治理论学习和业务知识学习，不断创新，努力完成各项任务，现将主要完成的工作、经验体会及今后工作打算汇报一下：

年中总结结束语三

　1 当然我也是知道自己有一些不足的地方，新的东西接受起来不是那么的容易，而且自己作为老员工，偶尔的时候也是会松懈，会觉得厌烦，这些也是需要去调节，需要自己调整好状态。在下半年的一个工作之中去继续做好，去让自己的工作做得更加优秀，业绩更加的多才行。

　2 综上所述。在过去的半年中，付出了努力，也得到了回报。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既要做好监督控制的工作，又要注意恰当的工作方法。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。

　3 接下来的工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！

　4 回顾这半年的点点滴滴，自己有一个较大的缺点就是急于求成，凡事喜欢一下子把它做完，这给自己造成了很大的心理压力。还有少说话、多做事是我下一阶段要继续加强的。

　5 相信通过努力，下半年各方面将会是一个阳光明媚的春天，我将会是一个更加自信、成熟、坚强的我。

年中总结结束语四

　1 回头看上半年，真的有很多方面是让我进步了，做事情也是会更有效率，同时也是发现一些问题是之前没有察觉的，但是也是去不断改进，也是会在下半年把客服工作做得更好一些。

　2 以上就是我对20xx上半年的工作总结，在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题，对下半年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作，为自己的目标而努力！

　3 总之半年来，经过全体队员的努力，较好的完成了各项工作任务，但也存在着不足之处，如：个别司机开车不负责、个别员工违反单位制度等，我们决心在今后的工作中克服缺点、改善不足，为进一步提升环卫整体形象，将城区环境卫生和清洁程度有效的提质推向一个新的台阶，为“建立国家卫生城市”充分发挥好应有的作用。

　4 上半年在市场营销上虽然取得了一些成绩，但没能取得更大的突破。今年市场竞争的残酷性在加剧，只有及时解决市场营销的创新和有效手段问题才能更进一步的扩展业务，掌握市场的主动权。

　5 下半年的工作打算：我公司继续以扩大产值总量为目标，继续以拓市场，扩总量、重质量、树形象为下半年的努力方向，进一步加强工程质量安全管理，财务管理，多创精品工程和优质工程己任。总之，上半年公司各方面工作都达到了预期的目标，今后将一如既往继续努力完成各项工作目标任务。

1 我的诗歌经历作文四百字

在这一段时间里，我们开展了“与诗同行”的活动，在本次活动中，我们了解了诗歌的起源，学习了如何欣赏诗歌，学习了在生活中如何运用诗，并且自己动手尝试写诗，从中体会到了诗歌文化博大精深。

在活动中，同学们分别收集了诗词资料。我负责收集了现代诗和古诗。我尽情的欣赏这些诗人千古传颂的作品，我新认识了一些诗人，如柳永、高适，还有唐宋四大家—关汉卿、郑关祖、白朴、马致远。我又认识了现代诗人郭沫若、徐志摩、桂文亚、雨果、狄金森等。我知道了我国最早的诗经总集—《诗经》，距今已有两千年的历史了，它凝集了我国古代人民智慧的结晶。

我还知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，可以分为格律诗、自由诗；按题材分，分为童话诗、寓言诗、散文诗……

这次活动让我感觉在诗的海洋里徜徉的感觉真是太奇妙了。如果把是比作沙漠，我觉得我只得到了一粒小沙子；如果把诗比作细雨，我只得到了一滴小雨滴；如果把诗比作天空中的星星，我只得到了群星中最小的一颗。我要继续在诗的海洋中遨游，尽情感受诗歌的无限乐趣。

2 要写好作文需要背那些诗句

其实啊多看些书就行了。不需要刻意去背。

要真的要背，就找点不常见的没学过的，像郎士元的啊，崔颢的啊，张若虚的啊，陈子昂的啊，还有一些皇帝写的。唐诗宋词都背一些，可能老师看了之后觉得你阅读量还蛮大，多给点分。

但是注意一定不能只是背，要理解。若对诗词意思理解有误而使引用的时候不得当岂不是聪明反被聪明误。我们老师曾经就不建议引用，文章渲染的太绚丽反而容易出现漏洞破绽之类。

有一关于作文得分的要点：

切合题意 中心突出 内容充实 感情真切 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合问题要求

以上是基础等级50分

发展等级10分，分为一下4点（做到其中一点就可以给10分了）

深刻：透过现象深入本质，揭示问题产生原因，观点具有启发作用

丰富：材料丰富，形象丰满，意境深远

有文采：语言生动，句式灵活；善用修辞手法；文句有意蕴

创新：见解新颖，材料新鲜，构思精巧；推理想象有独到之处；有个性特征

3 关于 “ 中华古诗词诵读的感受 ”写一篇600字作文

诵读中华古诗词“读千年古韵，品幽幽书香”。中华古诗词，节奏铿锵整齐、意境优美，是中华文化的瑰宝。古人云：为文之道在于厚积而薄发。我们只有背诵大量的古诗文，充分汲取它们的精华，得到古文化的浸润，才能丰富自己的语言。

在众多的诗人中，我最欣赏李清照。她是一位才女，是宋朝著名的词人，她写的词都非常好。比如“如梦令”中的一句：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。读起来既押韵又又不失文采，这就是李清照写的词的魅力所在。我在我的书包里还装了一本李清照的词集，没事的时候就拿出来看看。虽然我并不是每一首都背下来，但我认为她写得好的词我就背，我在和别人说话时会引用李清照的词，大人们听了都会对我刮目相看，说我才是个小学生说话就能出口成章，真是了不起。我听了心里可比吃了蜜还甜呢！看，这就是我的经历。背诵古诗词不仅可以提高自己的课外知识，提高自己的文学修养，还能受到别人的称赞这可就是“三全齐美”而不只是“二全齐美”了，这样的话，何乐而不为？

学习古诗词其实并不难。如果自己这一天看了10首诗或词，能记住一首也是非常不错的。我的出口成章可不是一朝一夕就能成的，需要我每天去读和看。我的最高成绩也就是这一天能背下来一首诗词，有些长的，我得下2、3天的功夫才能熟背呢！只要每天给自己制定一个目标，就可以达成背诵古诗词。我给自己定的标准并不大，就是每天早晨选一篇诗词读，简单的话就背下来，晚上睡觉之前也是一样。因为早晨起床后和晚上睡觉之前这两个时间段人的记忆力是最强的，这时候背，就能轻而易举地记住一首诗或词，比其它时间背都好。

中华古诗词是国之精髓，多读多背对我们现在和将来都有好处。它们还是中华魂，我们在读背的同时，也要欣赏它们带给我们的优美的意境，更要学习作者表达的思想感情，陶冶我们的情操。

4 背古诗的重要性800字议论文

在冬日寒冷的夜晚，北风呼呼地吹着，窗外飘着鹅毛大雪，屋顶白了，外面的假山也白了……大诗人陆游与自己的小儿子——子聿在书房看书。

大诗人陆游津津有味的看书，时不时拍手叫绝，时不时仰天长笑……一旁的子聿却不想他父亲那样，一只手撑着头，感觉很痛苦。 过了一会儿，子聿实在待不下去了，便转身离去。

就在这时，陆游叫住了他陆游说：“古人做学问是不留余力的，这种孜孜不倦的精神是多么值得我学习的啊！”“我会努力读书的，您就别这样了。”子聿答道。

陆游有说：“子聿，你现在正是学习的时候。像你这么大的时候，要下苦功夫，才能到我这一把年纪才有所成就，你每天从书本上学来的知识终归还是有限的，光是普普通通的看一遍是不行的。

要深切了解书本知识的话必须去亲自实践。你看，诗仙李白，因为去过千千万万的地方，所以写下各种诗。

你现在这个年纪是应该去周游世界，进一步了解社会。我说的你明白吗？”“我明白了父亲，我以后会加倍努力，好好学习。”

子聿说。 于是，陆游怀着喜悦无比的心情写下一首朗朗上口的的诗——《冬夜读书示子聿》：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

5 写一篇关于经典诵读的作文可以写读古诗的感受,多么

在我国悠久的历史长河中，汉字是先人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在因此，古往今来，有多少人深深地沉迷于那千古流传的优美诗句古诗乃是我们的祖先智慧的结晶，从古诗中可以看出古人的一些伟大的志向，或忧国忧民的情怀，有的是赞美祖国大好河山的动人诗篇，还有的是讽刺衰末朝

我觉得读古诗不但能提高语感，而且能提高写作能力，更能感受其中的美诗歌像春花，她为我们展现了人间最美好的生活，诗歌像秋月，她为我们倾唱出人们最细微的心曲；诗歌的一半像海水，她蕴积深厚而又波澜壮阔；诗歌的一半像火焰，她真挚勃发而又明亮昂扬；诗歌也像一只嘶哑的鸟，深情的赞美这丰饶的土地；诗歌更像一个前行的人，怀揣使命走向明天

人们喜欢古诗的第二个原因是：古诗不是不食人间烟火的无稽之谈，而是来自于生活、美景、事情、经历等多种真实事例，这才使古诗源于生活，更高于生活

我对读古诗的深切感受就是好，因为读古诗可以激励我们努力学习，努力进取，报效祖国

6 的有什么经验教训写一篇500字的作文”

刘老师回答说：“谁能三分钟之内辈出我在黑板上写的古诗，就奖衣服一套！”同学们都兴奋不已，同学们说：“好的！”

开始背古诗了，刘老师先叫我们向后转，说：“等我写完了以后才转过来。”

我们转过去已经两分钟了，刘老师还没写完古诗，我想：“都已经过了两分钟了，刘老师还没写完，是不是这首诗很长啊？”

“写完啦！”刘老师说。我看到大家的心情非常激动，都想转向黑板。可刘老师说：“先别慌，声明一点，背古诗的时间只有三分钟，好，开始！”

大家都大声的背起来。

一分钟、两分钟“啊，背着啦！”不到三分钟，我就背了下来，我真想得到那件衣服！！

第一个起来背的是宋驰，他只能背诗题更不要说诗句了！

第二个起来背的是李青林：“少年行。男儿作健……”唉，真可惜，他只背了诗题和第一句的前四个字。

第三个背得就是我，我非常通顺地背起古诗来：“男儿作健向沙场，自爱登台不忘乡。太白高高天尺五，宝刀明月共辉光。”我刚背完，教室里顿时响起一片掌声。

“耶，这件衣服归我了！”我高兴地欢呼起来，但是，我刚穿上一会儿，刘老师却说：“把衣服脱下来。”“为什么呀？”我惊讶地问。

通过同学们一个一个解释，我才知道了：“一套”就是“套一下”。唉，我们再一次被刘老师骗了，下会我要机灵一点儿，别再被刘老师骗了！

7 关于古诗的作文怎么写

前几天，老师开始教《将进酒》时，曾经问过一个问题：学习古典诗词有甚麽好处呢我回家以后想了想，脑袋里就蹦出了一个奇怪的念头：我何时第一次接触古典诗词呢中学不是。小学也不是。幼稚园差不多吧！等家人一下班，我就马上询问他们，妈妈告诉我，应该是入读幼稚园不久，外公便教我念唐诗。当天晚上，我细细回想那时的情况，记忆虽然模糊，但仍依稀记得当时我拿着一本外公以及妈妈的唐诗手抄本，他们耐心地逐字逐句教我。《新嫁娘》，《嫦娥》，《回乡偶书》，《游子吟》全都念得滚瓜烂熟。以后，在一次偶然的机会下，我听到妈妈念《木兰辞》，觉得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是记不牢，当她被我烦得不行的时候，我终於记住了，那时我才九岁，比同龄的学童早了好几个寒暑就学懂了，我很高兴。妈妈常说我背诗记得牢，最不好的是我只记得诗句，对作者，诗意全不理解。即使到了现在，我还是觉得作者的感情与诗词的内容最难理解，果然就是三岁定八十。

从小就接触诗词，令我更透彻地明白它们的好处。它们就像一枝已经沾上颜色的画笔，只等待着替我们上色，令我们再添上一层中国的浓厚文化气色；它们有时又像一件华丽的衣服，当我们把它穿上，犹如披上一件富有中国悠久历史的典雅外衣；它们更像一枝充满油墨的钢笔，每当写文章时引用它们，就使人觉得我们的肚子里又多了一点墨水。这些所有源远流长的诗，词，曲都有着光辉灿烂的色彩，我们要努力学习，继承这些瑰宝，使它们万古长青。

8 我与古诗的故事

我与古诗文

中国古诗文的宝库可真是博大精深，星光灿烂古诗文更是我国文化的精髓。古诗文有一种精辟的美，一种其他文体无法取代的美。

面对那些小说，故事，我更喜欢古诗文喜欢它合辙押韵，朗朗上口；我喜欢它词句精练，通俗易懂我喜欢它意境优美，含有哲理古诗使人心胸豁然开朗，思想为之升华甚至连外国人都赞叹和欣赏

我最早的启蒙老师是妈妈，在她的指导下，我从小就对古诗文产生了浓厚的兴趣，刚上学时就会背一二百首古诗文了。上三年级时，我在妈妈的指导下利用课余时间如饥似渴地阅背诵。由于背的多，我的记忆力也逐渐提高了。仅仅一年内，我就会背四百多道诗词文赋了。在诵读过程中，我认识了豪放的李白；认识了忧国忧民的杜甫；认识了满腔热血却含冤屈死的岳飞……

通过诵读古诗文， 给我了很大发。孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，让我知道了子女对母亲的深情；愚公移山的故事，让我知道了世上无难事，只要肯登攀的道理；卖油翁的故事，生动形象地告诉了我熟能生巧的道理。

古诗文不仅是我的良师，更是我的益友。它时时在提醒我、教育我。记得有一次，我与同学为了一件小事闹翻了，心里十分生气。这时，我想到了孔子的“九思”一—视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，岔思难，见得思义。比起古人，我为一件小事与同学争吵，破坏了我与同学之间多年的友谊，实在肤浅，真是不应该！最后，我主动道歉，“化干戈为玉帛”，与那位同学又和好如初了。

古诗文的内容博大精深，包罗万象，使我深深的陶醉其中。 每读一首好诗，都使我感到中华文化的博大精深：“羌管弄晴，菱歌泛意，嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美：“谈笑有鸿懦，往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀！

床前明月、水上芙蓉，生活中的一点景致足以引发古人无穷的浮思；大江东去、破浪，古诗文当中记载了多少成败得失、警世之理！知不觉中，古文已经在我的心中占据了一个犹如“亲朋密友”的重要位置。学习古诗文不仅是一项任务，更是一种乐趣。古人的才情让我们许多后人都望尘莫及，欣赏古诗文，就是享受生活，品味人生。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”古诗文是我国传统文化的骄傲！我爱古诗文，朋友们，来吧，让我们一起“读千古美文，做少年君子！”

希望更多的人会与古诗文为伴，与我国古代文化为伍，继承发扬我们的传统文化。

9 800字作文：将一首古诗,结合联想想象及生活经验写出自己感悟出的

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我没有完成您布置的作业，我的手抄报没画完，不仅伤透了你的心，也让我自己感到无地自容。我的自控能力比较差，有贪玩，没按时完成手抄报绘画，我自己已经好好反省过了。 您平常也就经常告诫我们，上课要认真听讲，要认真完成作业，我把您的谆谆教诲忘到了脑后。我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是不能集中注意力，上课不认真听讲。通过一次您的教诲我一定会痛改前非的，好好学习，认真听讲，按时完成作业。

同时，我也希望老师能够给我一次改正错误的机会，人非圣贤、孰能无过，知错能改、善莫大焉，浪子回头金不换，这些古人的谆谆教诲时长回响在我耳边，我相信老师也不会因为我一时的错误就放弃了我这个个学生。我也会以此为戒，不断提醒自己不要辜负老师的期望，家长的辛劳，同学们的鼓励。

一定要全面发展。 老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师，请不要生气了。看我的实际行动把！因为手抄报没画完而使您对我失望了，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还是没有完成手抄报绘画，我真心的反思与改过，我记住了教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力努力学习，我一定会努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的努力成为对社会有用的人！真心的反思，望老师能原谅！我觉得我不能逃避，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的一切，我们看着这样辛苦的老师心里也是酸酸的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。

也许当我长大以后的我会忘记手抄报没画完这件事，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的行为非常的生气。我也知道，对于学生，保证每天好好听课，认真完成老师布置的作业是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。后来，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重对价。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在我的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，平时懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：老师您曾经教导过我：上课要认真听讲。您可知你说的话在我心里是这么重要！我仍记得您说这句话的时候的语气。我一辈子也不会忘记您曾对我的教诲。可当时的我，竟如此糊涂！！！我后悔当时没有听您的话，现在我怀着沉痛的心情忏悔我的错误。圣经说：每一个人都有原罪，您正努力消除着，因为您不止是为了自己活着。而是为了教育事业，是的，您是为了全人类而努力。而我，我不想说自己了，我实在是罪不可恕，我没有好好对待学习，也没有好好对待生活，更没有好好对待自己，更对不起您，对不起为我付出过的人。我有思想上的错误：对这次老师布置的作业重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误也是导致我成绩不好的重要原因。

我觉得再怎样说也没有意义，我一定何以实际行动改过自新。请老师和同学们监督我鼓励我。

检讨人：

2013年 月 日

提问者评价

Thank you!

精华，不同的挖矿等级，都会爆不同的精华，这个可以提升自己的占卜等级，我没记错好像远古四boss都需要占卜到70级以及另外一个属性的70级，提升占卜等级就是需要精华，获得精华在什么晶体，忘了，用硫铜锑做的，好像是叫硫铜锑晶体，精华在这个方块上右击就可以获得占卜等级的经验。

我觉得最好用的精华液就是伊丽莎白雅顿，一生推，其次是娇韵诗，兰蔻和欧莱雅的青春肌底液。

雅顿的金胶里面含有视黄醇，视黄醇的作用是促进胶原蛋白合成，增加皮肤的弹性。

娇韵诗双萃精华，是我用过的唯一一个水油结合的精华，它的瓶子是按压式的，也比较卫生。这款精华比较适合熬夜党用，用完后第二天，皮肤依然滋润。

兰蔻全新精华肌底液，它是有名的小黑瓶，用起来不油不腻。喜欢的人，喜欢的不得了，它的主要成分是二裂酵母发酵产物溶胞物。

兰蔻的评价替代品是欧莱雅的青春肌底液，我用过很多瓶，乳白色的液体，据说主要成分和兰蔻小黑瓶一样。

我给我的朋友推荐过这款欧莱雅的青春肌底液，她每次用的时候，都把肌底液滴几滴在左手的虎口处，有一天，她告诉我，左手虎口处的皱纹明显比右手少的多。

化妆品总得来说，就是汝之蜜糖，比之砒霜，我只是说我的经验。

这几年护肤品越来越多样了，不仅仅出现了精华液，同时也出现了很多牌子的肌底液。下面推荐几款好用的精华液：

1资生堂新透白美肌集中祛斑净白精华液

这一款精华可以渗透到肌肤底层，为你的肌肤抵御黑色素的侵扰，让肌肤重显亮白的肤色。在护肤的过程中，其基本的要求就是补水，这一款祛斑净白的精华液不仅具有补水保湿的功能，同样具有美白的功效。如果想要美白的话，极力推荐这一款美白精华液，美白度up up up!!!

2自然堂雪润深澈皙白精华液

这一款精华液取自冰川水中含有对肌肤有益的微量矿物元素，具有补水和锁水的功效。压嘴式的设计非常人性化，阻止空气对护肤品的二次污染，干净又卫生！使用一段时间后，肌肤会变得柔滑滋润，就像注入了源源不断的水润能力。

3兰蔻小黑瓶

这一款是肌底液，同样可以作为精华来使用，。这款肌底液如其名，是黑色瓶子的包装，一打开就可以直接按压滴管挤出精华液，感觉很高大上！并且这一款精华液能充分滋润肌肤，有效帮助后续的护肤品，使肌肤Q弹润滑。

精华液按功效一般分为三大类：抗老、美白、维稳、纯保湿；不同的功效有不同的产品可以选择，目前基本上每种功效都会有属于自己的几款业界公认的口碑经典产品。

先了解自己对精华液的需求是什么，再通过需求来做功课，记得多看一些评论和功课，比如肤质呀，肤感呀，最重要的还有有没有什么不良反应啊，爆痘啊，会否过敏之类的，严重敏感肌更是要注意这些。

像我自己的话贵的精华液一般不会选择纯保湿型的，总感觉保湿很多面霜啊，平价产品都做得很好啊，好几百的精华液不加个抗老、美白之类的功效，亏就感觉很亏啊，当然美白加抗老的也有，但我总感觉精华还是着重一个功能会更好，越想让功能齐全，越容易哪个功效都做不好。

维稳的话，我觉得我皮肤已经很稳定了，所以维稳类的精华基本很少用。

美白

SK2小灯泡

美白小灯泡，美白明星精华产品，还有一款升级版的淡斑精华，实际上主打成分都是差不多的，我觉得买哪个都一样的，看你自己。

主打半乳糖酵母样菌发酵产物滤液和高浓度烟酰胺，美白是真的看得见，乳液质地，作为一个这么贵的精华肤感差强人意吧，不过效果不错。

科颜氏淡斑精华

这个我用过一瓶，感觉还是比较喜欢的，科颜氏的有些产品其实还是蛮良心的，比如这款就含有浓度不低的玻色因，是HR黑绷带的主打成分，想想黑绷带的价格。

闻起来是淡淡的薰衣草味道，含有水杨酸和酒精，不适合敏感肌使用，但是作为 健康 皮来说还是很不错的，3-0-乙基抗坏血酸 + 水杨酸协同作用，美白效果还是可以的。

欧缇丽亮白精华液

这个我已经用完啦，之前我有说过这个产品，闻起来是欧家特别的奇怪的味道，闻久了还蛮舒服的，类似于藤条断面的味道。

比较稀的乳液质地，比较水润，保湿度还可以，涂完要稍微按摩一下等吸收，不含油份所以很轻薄不油腻，而且温和不刺激，提亮效果还可以。

抗老

雅诗兰黛小棕瓶

经典初级抗老明星产品，这个就不用多解释了吧，很多人都用过，适合偏年轻以及轻熟龄肌肤使用。

含有红没药醇，有修复抗炎的作用，含有酵母提取物，有不错的美白抗氧化效果，配方比较经典，对于初抗老和日常维稳来说是不错的选择。

娇韵诗黄金双瓶

娇韵诗家里程碑型产品，不属于任何一个系列，里面含有21种植物提取成分，之前有人好像和我说这款是主打植物调理的，但我一直是把她当抗老精华来看的。

水油分离剂型设计，更好的模拟皮肤皮脂膜，对干皮特别友好，刚开始用感觉比较惊艳，吸收好肤感也不错，用一段时间感觉皮肤状态还可以，顺便说声，泰国比较便宜。

伊索欧芹籽抗氧化精华

这款是我自己比较喜欢的油状精华，上次好像有人和我说这是乳液，我不是很懂耶，我一直是当精华用的，感觉配方也是属于精华吧，毕竟功效成分浓度不低呀。

油状，要在手心先搓一下乳化了再上脸，不然会有油闷感，乳化完再上脸会很好吸收，也不会油腻，保湿效果好，用完感觉皮肤有提亮的效果。

雅顿金致胶囊精华液

我好像经常提到这个产品，没办法我觉得真的很好用，是我目前用过的抗老精华里面能排前三的产品之一了。

油状精华，上脸很好吸收，按摩一下就不油了，哑光状，会假滑但是还能接受，不搓泥，用完皮肤软软的，隔天会觉得肤色有变好。

其实很多大品牌口碑精华都很不错的，重点是你的需求是什么，我是会稍微看一下成分的人，做功课的时候看口碑，种草之后看成分，然后再去专柜试下肤感啊，质地啊，味道啥的，感觉合适了再入手，毕竟都很贵滴呀，买错了，哭着用完很惨滴~~~

最近看新闻，因为16万租金纠纷的48岁的大姐几乎一夜白了头，感慨，作为女人变美可能是日积月累的过程，而变老可能真的就是一瞬间的事情。

什么护肤品是具有抗老、美白等保持青春功效的呢？可能唯有精华了

精华：成分精致、功效强大、效果显著，始终保持着它拥有的高贵和神秘。精华含有微量元素、胶原蛋白、血清，它的作用有防衰老、抗皱、保湿、美白、去斑等等。精华分水剂，油剂两种，所提取的是高营养物质并将其浓缩。所以说精华是所有护肤品中之极品。

我用精华大概有5-6年的时间了，和现在90后、00后的妹子比起来，已经算用的很晚的了！其实精华，我觉得20岁左右就应该用起来了，最早18岁吧。

按我的经验，我觉得水乳我可以稍微不花大价钱，但是精华，我是很舍得花银子的，因为精华能起到事半功倍的作用，也可以把水乳霜功效发挥到最好，前提是，也要挑到适合自己的“精华”！

精华一定是所有护肤品中最值得投资的一项，我将它们分成了四大类，今天一一做个产品使用感的测评

690/40ml

半透明乳状质地，清爽不粘腻，成分天然保湿，维持力不错，可以促进后续护肤品吸收。特别适合干皮冬天使用，对敏感肌是非常友好的！敏感肌必须要用！这款精华是肌底液，后续还可以叠加美白、抗老等精华，我是当做精华用的，并没有叠加。最主要我是看中它的强大补水功能，貌似黛珂很多产品都很注重补水的。补水确实好，第二天起来，皮肤还是很水润，补水好评！

✔总结~非常适合需要补水的肌肤，油皮、混合、干皮都合适；适合敏感肌；补水精华扛把子！

～

520/30ml

精华液体上脸有点黏，对黑色素有预防效果，使用一瓶下来肤色有提亮，斑点淡化不明显。

我虽然不长斑，但是长期熬夜皮肤很容易暗沉，而且时不时就长痘来几颗痘印。这种情况下我都会早晚涂抹美白精华，它的祛痘印效果真不是盖的！！可以直接消除掉！！

作为精华产品质地还是很好吸收不厚重的，吸收完毕你会发现脸上很嫩滑，味道也香香的

～

280/30ml

质地是那种半透明的水状，延展性好，没有黏腻感，保湿效果不错，对香味敏感的妹纸，慎用。我第一晚用的小黑瓶，然后正常后续护肤，那晚觉得脸刺痛，火辣辣，内心的OS是完了，过敏了。结果第二天早上，我感觉皮肤新生了，仿佛注入了灵魂。trust me，摸起来超级嫩，以至于一早上都忍不住摸脸，嘻嘻～～平常护肤都平平无奇，就多了个欧莱雅的肌底液以后，整个护肤都不一样了，升华了，高级了，哭了

～

1040/30ml

白色乳液质地，可以在短时间内见到美白效果，用量要足，需要长期使用，每一滴用的肉疼。推荐先尝试小样，如果它在你皮肤的耐受程度内，你又很追求美白的效果，那它很不错的选择！有一定黏稠度的白色液体、上脸泛白，吸收需要时间。作为美白精华确实效果很惊艳！

这款精华非常值得说，小灯泡在精华界的地位相当于神仙水在化妆水界的地位，能够迅速改善皮肤的 健康 状况、修复粗糙暗沉、提亮肤色，对色斑、肤色不均匀、黯黄、发红痘印、暗哑无光均有显著的改善效果。

油皮、混油皮；干皮用会刺激，建议先用个保湿精华打底。

～

590/30ml

质地偏粘稠，呈淡棕色，略带硅感，建议晚上用。保湿和修复很好，维稳效果一级棒。实打实的一瓶精华，抗老、修复、保湿每样都占，但各方面都是点到为止。小棕瓶的修复是针对光损伤，和修复屏障不是一回事。国内版用紫松果菊提取物代替了美版的三胜肽-32，原料成份其实是提升了，所以不用被代购忽悠。小棕瓶致命问题还是肤感过时，全是不必要的硅和增稠，确实土气且容易搭配搓泥，入门级别的配方和价格明显是针对年轻市场，可年轻人哪像老年人能忍受硅滑？

～

399/40ml

OLAY家烟酰胺+泛醇的经典组合，产品体系成熟，成分配伍也比较科学，主要功效成分SK-II最大不同是与主要的功效成分是少了SKII当家的Pitera。因为我是不是敏感肌肤，所以烟酰胺受耐。有一些敏感肌肤的小仙女，谨慎入手。两款产品的质地细腻 好推开。SK2小灯泡的颜色更接近贝壳的白，里面还有一些像珍珠光泽亮粉。长期使用，皮肤真的会白一个度。

白色乳液质地，流动性好，美白亮肤，减少黑色素产生，初期少量使用，建立肌肤耐受性。

～

760/30ml

蛋清质地，上脸吸收快，能够加强角质代谢，促进后续护肤品吸收，调理肌肤纹理和控油。主打功效：维稳，修复肌底，帮助吸收。半透明液体，质地稍稍有点稠但是不粘，清爽好推开，全肤质通用

小黑瓶的质地是三款中我最喜欢的，超级水润无任何负担。

我用的这款是二代，滴管更加方便。

维稳效果出色，可以修复肌底，对后续的护肤能够帮助吸收，对皮肤粗糙，有闭口痘痘也有改善。

～

600/60ml

棕色质地，有一股淡淡的中草药味，清爽不油腻，可以叠加功效精华，保湿祛黄，效果慢。▫️适合所有肤质，滋润皮肤，强化肌底，润燥精华属于水前精华，为后续护肤作准备

使用感：大学时候开始用润燥精华，作为混油皮敏感肌来说，质地太清爽喜人了，不管皮肤什么状态都可以放心的用，不会加重皮肤负担。我认为它的主要功效还是为后续的护肤品吸收打开了肌肤的通道

～

590/30ml

质地是那种白色黏稠状，清爽不粘腻，这款修复很强大，就皮肤换季过敏的时候可以使用。主打功效：提升皮肤自身免疫力、紧致抗衰老。质地和使用感：属于肌底液，质地是乳白色的白透明液体，有一定流动性，上脸吸收较快，很清爽，不过感觉更像是乳液，延展性不算好，用量有点费。保湿效果倒是很明显；

适合油皮混油和中性皮，保湿又清爽，干皮更推荐sk2的红瓶精华；

这款肌底液最大的亮点就是主打的“提高肌肤自身免疫力”，号称护肤黑 科技 。这款精华算是性价比极高的入门产品，适合非常时候精华新手收下。

呼吁大家精华一定要用，千万别等皮肤已经出现问题再想着弥补，反正po主我天生丽质的年龄已过，接下来只能靠人民币了～此处伤心一万点～

1、间接经验与直接经验相统一。学生以学习间接经验为主，首先，学生的学习内容是经过系统选择、精心加工，简化的和典型化的人类文明经验的精华。其次，在学生的认识方式上也表现出间接性。同时学生学习间接经验要以直接经验为基础，要使人类的知识经验转化为学生真正理解掌握的知识，必须依靠个人以往积累的或现时获得的感性经验为基础，原因在于学生学习的书本知识是以抽象的文字符号表示的，是前人生产实践和社会实践的认识和概括，而不是来自学生的实践与经验。陶行知说：“接知如接枝”，这句话将树的枝干比喻为直接经验，嫁接进来的树枝比喻为间接经验，体现的是间接经验以直接经验为基础。所以，教学中要充分利用学生已有经验，增加学生学习新知识所必须有的感性认识，以保证教学的顺利进行。如果材料分析题中，一个老师在讲解抽象知识的同时，注重让学生自己动手实践去获取知识，或者让学生观看直观的教具与实验，都是体现了这一条规律。

2、掌握知识与发展能力相统一。掌握知识是发展能力的基础，学生认识能力的发展有赖于知识的掌握，知识为智力提供了广阔的领域。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识，就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。能力发展是掌握知识的重要条件，学生掌握知识的速度与质量，依赖于学生原有智力水平的高低。认识能力具有普遍的迁移价值，它不但能有效地提高学生的学习效率和知识质量，推动学生进一步掌握知识，而且有利于促使学生将知识应用于社会实践活动，从而获得完全的知识。授人以鱼不如授人以渔，体现的是掌握知识与发展能力相统一。在材料分析题中，如果一个老师教会学生知识的同时，还教会学生学习的技巧与方法，教会学生如何去学习，体现的就是这一规律。

3、教师的主导与学生的主体相统一。教学过程中既要充分注重教师的教，也要充分调动学生的学的积极性，使教师的主导作用与学生的主体作用有机结合，取得良好的教学效果。二者的关系是教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主导作用，学生在教学过程中处于学习主体的地位，应充分发挥学生的主体能动性，建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。如果在材料中，教师一方面能调动学生学习的主动性与积极性，引导学生独立思考、积极探索，充当课堂的小主人;同时另一方面，教师能对学生进行及时点拨与指导，就是体现了这一条规律。

4、传授知识与思想教育相统一。在教学过程中，教师在传授知识的同时，一定要注重对学生进行思想品德教育，并使二者有机结合起来，使学生在知识能力和思想品德等方面获得理想的发展与进步。二者的关系是知识是思想品德形成的基础，学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础，传授知识和思想品德教育有机结合。材料中如果一个老师在给学生讲授知识的同时，又对学生进行思想品德教育，就是体现了这一规律，如某历史老师在讲民族英雄岳飞的时候，同学们对于民族英雄岳飞崇敬之情油然而生。