以在雪中为题的600字作文
清晨,妈妈把我从梦中摇醒,高兴地告诉我:“璇璇,快起来,外边下雪了!”我一骨碌爬起来,一边穿衣服,一边向阳台跑去。哇!一夜之间,房屋和街道都银装素裹,那么纯洁,那么美丽。
走在去学校的路上,街道仿佛是银子铸成的。雪花一团团、一簇簇飘飘悠悠地落下来,像轻柔的柳絮,飞扬的鹅毛,又像一个个小伞兵从天而降。雪花落在屋上,好似给房子戴上了洁白的棉帽。路边的树枝上也积满了雪,像开满了梨花。地上的雪软软的,松松的,溼溼的,走上去好像在海边的沙滩上散步。
不知不觉来到了学校。校园里白茫茫的一片,像是安徒生爷爷笔下的童话世界。花坛里枯萎的花木,又开满了朵朵白花。宽阔的操场,好像铺上了一张巨大的白地毯。调皮的雪花落在我们的身上、头上、脸上,我们个个成了童话中的小雪人。
走进教室,同学们把下雪当成一件特别高兴的事来议论,商量著下课怎么玩。终于下课了,我们按捺不住内心的喜悦,喊叫着,跳跃着,飞奔到了操场。
男同学个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。他们一边笑,一边弯下腰,抓起雪,把雪搓成球,在雪地里追逐打闹,一场激烈的雪球战就开始了。雪球被同学们扔来扔去,被击中的同学,全身沾满了雪花。女同学喜欢滚雪球、堆雪人。我们四五个人有说有笑地一起滚出两个大小不等的雪球,摞在一起,找来两颗石子,给雪人镶上一双眼睛。不知是谁把棉帽戴在雪人头上,雪人一下子漂亮了许多。我们又给它戴上了围巾,做上了小红嘴。因为没有做鼻子的材料,我们嬉笑着说,它是个被冻掉鼻子的雪人。一会儿工夫,这个胖乎乎、圆滚滚的雪人就歪著脑袋向我们笑了。
感谢你,雪!你为我们装扮自然,净化空气。给我们的校园增添了欢乐。
以爱在雪中为题的作文
这个世界因为由爱而美丽,也因为有爱而精彩。在我心中有世界的关爱,有严厉的父爱,严肃的师爱……五花八门。而是我历历在目的却是那慈祥的母爱。
记得在上学习四年级的时候,天空昏沉沉的,眼看就要下雨了。我背著沉甸甸的书包走出了门。几分钟后,天空果然下起了倾盆大雨,像泼、像倒,犹如一颗颗小石头,打在脸上难受极了。雨,越下越大,我已卷起了外套披在了身上,书包抱在怀中。尽管这样,我还是禁不住大雨的洗涤,不仅打了一个寒颤。就在我“山重水复疑无路”时,一柄伞莫名其妙地顶在了我的头上,这有无雪中送炭。我转过身,看到了一张熟悉而又慈祥的面孔,是妈妈。我想哭,他依旧用慈祥的面孔盯着我,她心里也不好受,她看了我半晌,咬著牙说: “路太滑,小心走,衣服到学校换上。”说完,递给了我衣服,转身便走了,我站在那儿一动不动。雨,淅淅沥沥,被大雾笼罩的世界里我看到了妈妈匆匆离去的背影。我想哭,但是有哭不出来,仿佛时间万物都在阻止我。虽然妈妈没有亲自送我到学校,没有亲自为我穿上衣服,但是那慈祥的母爱挡住了一颗颗石子,即使站在雨中,心也温暖了许多。我明白妈妈的良苦用心,我也知道他有更重要的事去做,所以没能来照顾我。这份爱,浓浓的糊在我的心头,令人久久不能淡忘。
母爱是一缕阳关照亮了我人生的第一步。母亲是平凡的,他默默的用母爱滋润着我的心田,是我健康快乐的成长。
“谁言寸草心,报得三春晖”。我没有更优美的语言来感谢母亲,感谢那慈祥的母爱。母亲的付出必有回报,回报将是我唯一一颗感恩的心。
以在狂风和暴雪中为题的作文500子
在狂风和暴雪中
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”咦?这不是王安石描写梅花的诗句吗?听到声音后我跑到了院子中,发现姐姐站在腊梅边吟诗。
现在正值寒冬,是一年四季最冷的时候。而腊梅,却在冷风中展现著自己的美丽。在别的花冬眠、化为泥土的时候,腊梅,却在大雪中含笑一现,给人们在寒冬时节带来一丝梅红色的梦幻。
在我五、六岁时,我和姐姐总爱抓下几朵梅花戴在头上,因此我拥有了一个外号:寒梅。
你们看看这朵梅花,它的身上压满了积雪。可是,小小的花苞还是不向寒冷的冰雪低下它高昂的头颅。千年的痛苦只为一时的梦幻,一朵朵美丽的花苞如同迷香精灵一样,迎著风雪展翅翱翔!
在老家住的时间可真短,马上我就该回安阳了。我对姐姐说:“这次可真遗憾啊…没有看到梅花开放。”姐姐朝着院子里望了望,对我说:“去看吧,你的梅花。”我很奇怪,明明昨天还没有看到梅花啊,难道…?我冲到院子里,发现一朵朵梅花,已经迎著刺骨的寒风,争先恐后的开放了。
我一直在想,梅花为什么要迎著风雪开放,却不像其他花儿一样享受春天的阳光呢?突然,我心头“砰”的一震!啊!那是因为梅花的坚强,是别的柔弱的花儿所不具备的。这是何等的骄傲啊…
以在失意面前为题的作文600字
“送你离开,千里之外。”张老师唱着歌走进教室,她的歌声是那么的美妙,是那么的动听,像百灵鸟一样在枝头歌唱,像小溪一样哗啦啦的流淌,像钢琴奏出优美的乐曲。只见她一手拿著书,一手甩起来迈著步子往前走,眉毛上扬,像细细的拱桥,眼睛眯著,像一条细缝。用清脆的声音说:“大家好啊!”
看着张老师喜悦的心情,我心想:张老师是怎么啦,我心里非常的吃惊,平时张老师是那么的严肃,很少有笑脸给我们,今天这是怎么啦?是不是发工资了?还是今天是她的生日呀!到底怎么啦?还是谈朋友啦,要不会这么高兴的唱着歌给我们上课呢。
“今天我们学习第——”张老师边说边想他忘记的章节,她左看看,右看看,用手挠著头还是想不起,只好“一、二、三,到底是第几讲啊?”
我们班的调皮同学马小跳接着说:“老师,今天我们学习第八讲。”他一脸鬼笑的跟老师说。“哦-------对对对,是到第八讲了。”张老师看着大家笑着说。
同学们听后都笑的前仰后翻了。
“老师今天是怎么了?马小跳说是第八讲,其实大家都知道是第九讲呀,老师真糊涂啊!”
“是呀,今天老师有点不正常,不对啊,以前她可从来没有忘过事呀!”
“对,一定是有问题,平时老师就从没有相信过马小跳的话。”
“难道老师今天没有备课?不可能,所有老师上课前都要备课的呀!”
“不会吧,老师平时是很认真的。”
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看着讲台上面红耳赤的老师,我心里想:张老师这是怎么了,今天的表现让我很惊讶!每天老师课备的都非常的熟练,可今天却忘了,这不是张老师的性格呀,不会是心情不好,才忘了今天上课的内容吧。下课我一定要问问老师,安慰安慰她。
写以“雪落无痕”为题的600字作文
"妈,我回来了!"儿子推开一扇破旧的门,一股刺骨的寒风直往屋里钻。"回来了?哎!我的儿子怎么又瘦了?读书真是辛苦。妈给你做好吃的。"说完,母亲向厨房走去。
儿子端著一杯开水,一边暖手一边说:"妈,告诉你一个好讯息,我的作文获了县一等奖!老师奖了我一支钢笔,我拿给你看。"说著,便去拿钢笔,"看,崭新的、挺漂亮吧!"儿子得意地举著钢笔。
母亲没吭声。"妈,你怎么了?"儿子察觉到了母亲脸上掠过的一丝愁云。"没什么,孩子,吃饭了。"
桌上摆着两碗面条,母亲端过来一碗,"儿啊,快吃吧!看你这些日子瘦了,我心疼啊!"
"嗯!我最爱吃妈煮的面了。"儿子欢快的吃起面来。可是他才吃了两口,就不吃了。"妈,你又往我碗里藏荷包蛋了,你再这样,我就不吃了!"
"吃吧,啊!都怪妈没有能力,你爸死得又早,都没能给你吃好穿暖,看把你瘦得……"母亲眼里噙著泪水,摸著儿子的脸说。"妈,别说了!我又怎么会怪你呢!你放心吧!我再有一年就中考了,我打算报考师范学校,好早点出来教书挣钱,到时候你就可以享福了!老师说我的文笔还不错,向这方面发展会有出息的。"
"儿子,你怎么就不听妈的话呢?我不是对你说过吗?读大学才是你的出路,才能挣大钱。你不用担心经济方面的问题,我就是去讨饭也要让你读大学。老师不也说你成绩好,读高中考大学没问题吗!"母亲面带愠色。"妈,可是我的理想是当一名教师……"
"没出息!当一个穷教书的能挣什么钱?难道你忘了念大学也是你爸临终前的希望吗?"母亲打断了儿子的话,显然有点生气了。
儿子不再说话了。想起了父亲临终前说过叫他努力念书,一定要考上大学的话,心里一阵阵酸楚……
一阵寒气袭来,儿子打了一个寒战。他举目向窗外望去,不知什么时候已大雪纷飞,一大片一大片的雪飘在屋顶上,北风也放肆地刮著,仿佛要把这屋子吞噬掉一般。
他提著书包,迈著沉重的脚步,踏上了返校的路,他想,难道这大雪覆盖的路,就是我的成功之路?
以 课堂 为题的初中600字作文
人生的课堂
课堂之大,包罗永珍,日月星辰亦在其中。课堂已不再是一个老师讲一堆学生听的课堂了,已经蔓延到了生活、社会、人生中了。但若你不注意观察,则是看不到的,下面就让我为大家展示一下人生的课堂。
时间飞逝,我已上了初中。刚入学的首件大事不是别的而是军训,以前也听朋友说过军训之苦,我这个小胖子便有些大骇,于是就和爸爸说:“在部队你有那么多的战友,我们快军训了,你能不能找找你的战友,照顾照顾我,别让我受苦了。”爸爸听后脸色骤变,但他没有打我,只是将我带到了操场。因为昨天下了雨,操场上全是泥,我极力反对,而他的大手硬是将我拽到了操场边上。面对着一片泥泞,我说:“这是干什么啊?”爸爸干脆利索地说:“跟我走吧!”我俩踏入了泥地,向对面走去,渐渐地,调皮的泥儿连车票也没买就踏上了我和爸爸的“脚车”,鞋粘了满满的泥,像个大泥球。终于到了对面,爸爸让我回过头去,又问我:“你看到自己的脚印了吗?”我有些抱怨地说:“看到了,那又怎样?”这时的我心里好像明白了点什么。随后爸爸提议要背我过去,我坚决不答应,但我抵不过他。被他背了过去,我再回头一看,我的脚印没了。我终于明白了爸爸的意思,一阵风吹来,我的鼻子酸了一下。
随后我完成了军训,虽然很苦,但我还是很开心,因为我收获的不仅仅是那训练的成功,更是今后的漫漫人生之路的启示:任何一件事的成功都要靠自己来创造,才会留下自己的印记,若都让家长护着你帮你完成,那么你将永远长不大;即使是成功的,也会把含金量降到最低。
课堂之大,包罗永珍,日月星辰亦在其中。不一样的课堂会给你不一样的收获,人生的课堂,你领略到了吗?
以《年味》为题的600字作文
门外,吹来寒冷刺骨的冬风,世间万物都已早早地入土冬眠,而那盛开在腊月的梅花却仍屹立在雪中,默默地,它与雪作伴,与风为友。突然间,我看见它伸了伸腰,抖起了精神……哦,原来它也在等待年的到来呢!
“迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,正是今年风景美,千红万紫报春光。”这个年多姿多彩,这个年喜气洋洋,这个年忙忙碌碌,这个年烟花漫天,这个年充满了年味……
冬雪迎年雪,淡淡的,淡淡的落了下来。像鹅毛一般,轻盈。轻轻的,轻轻的,随风飘动。像淘气的孩子一样,在路上贪玩,与伙伴谈话。就这样,落了下来。带着自己的梦想——准备迎接新年。雪是极佳的舞者。没有伴奏,没有欢呼。她穿着白色的舞裙,翩翩起舞,有时会拉着伙伴一起,跳着《小天鹅舞曲》……不知是谁那么细心,为了衬托雪窈窕的身材,把舞台的背景选为红色,还在舞台上铺设了红色的地毯,把彩灯设为激情似火的红色。
购物热快过年了,大家走街串巷,忙着办年货。街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵著闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,再来为自己添置。“对不起,不好意思,把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……
以《符号》为题的600字作文
符号
一、省略号
过去,未来,永恒,它们被人生省略了。
记忆的录影带回放著,我的头脑却始终混乱。过去的一切一切,我忘却了许多,零零碎碎的记忆,使我的人生变得残缺不全。我只能用省略号来代替它们,代替我无法想起的美好。未来!我们都在憧憬。想像著自己在什么什么时候会变成什么,会拥有什么,会遇见什么。可是,那只能是想,并不能确定那就是我们的未来。因此,当别人问我未来会怎样,我只会给他一串省略号。我不敢去奢想。永恒!永远到底有多远?谁能给谁永远?永。远。很长很长的一段时间罢?直至生命的结束?那是一个怎样的概念?我不清楚,因为我从来没得到过永恒。一种模模糊糊的理解:一次无休止的进行。因此,当别人再对我提起永恒时,我只能用省略号代表我的心情:我不相信永恒!不可能有永恒!那只是个天真的幻想!
二、感叹号
它修饰著烦闷,气愤,还有快乐。
最近的心情好烦好烦,导致我每天在本子上画著N个感叹!又大,又密,很似我的心。这个时候,什么事都进不去。倘若某人突然想死了,闯进我的思维,我会马上给他个大大的感叹号,把他压得喘不过气来!接着继续整理我的神经系统。愤怒时,说什么话所带的语气都很强烈,因此不得不用上一个大感叹,向惹怒你的人示威!哼!小样的!你不想活了啊?!敢和老娘撒野!对方或许有骨气,撒野撒到底,那感叹号就奉陪到底,或者会夹着尾巴临阵脱逃。这里呢,只是余怒未消。感到快乐的时候心情当然好了,可是我似乎很久没触碰到过它了。先笑笑吧!哈哈!呵呵!嘿嘿!嘻嘻!但这样的话,应该很容易被人误认为是疯子。算了,笑自己的!让别人说去吧!我们好人不会去和他们计较的!
三、句号
结局,伤怀。
很喜欢把句号当省略号用,似乎句号更能突出此刻无语的心,给人的意味更深长。但别人不允许,会说用错了。唉,管他的呢!只要自己理解就行了。所有故事的结局,基本上大多都很伤感。或许作者以为更能感动人,给人留下深刻的印象,至少我是这么想的。我的字典里,它标志著结局,很惨很惨的那种,特别喜欢。但谁又不想能够做到花好月圆呢?!
我很喜欢在结尾,落下一个完美的句号。
以“分享”为题的600字作文
渐渐地,我也学会了分享,与她,与别人.在她身上我学会了坚强:她是一个不服输的小女孩.呵!春风呵!送来一阵清香,醉醉的... 我终于知道:分享是美丽的啦!
以《沉淀》为题的作文600字
沉淀平淡作者:王佳巨集 来源:访问部落格 平淡是真,不假
平淡有如一杯温吞吞的白开水,轻一口,说不上是冷是热,谈不上或喜或悲;平淡也有如“轻风过处不施涟漪”的湖面,貌有波澜不惊的冷静气质,却不知湖面之下有无明争暗斗、暗涌横流
平淡是真,不假
有人渴望回归一种平淡如白开水的生活,日出而作,日落而息,不问世事我也曾妄想过之所以说是“妄想”,是因为我在一个偶然的时候,如同坐在山顶看日出一样,当朝阳染红天边时,心中突然光芒万丈:有谁能真正做到“平淡”的境界我是不能的生活如同心电图,弯弯曲曲才表示生命的跳动,平直成线,则是生命终止的象征这“平淡”从某种意义上来说,是否也是“平直成线”的另一种表现只不过,这个时候,不是生命的终止,而是情感与思想的毫无喘息了
所以,我愿意将渴望当成是一种“妄想”
我不希望过平淡如白开水的生活我想往这杯白开水里搅进一点糖,搁上一点酸,撒上一点辣,放上一点苦这样的“怪味茶”或许五味杂陈,难以入喉,但我愿意品尝这份“别样的滋味”我要在不断的反复品味中,用舌根隐藏最深的味蕾感觉出隐藏在百味之后的醇美味道,那便是五味孕育的精华
我还想往这杯白开水里搅上一点红,染上几滴绿,放上一抹蓝,丢进几捧黑这杂乱无章的颜色,起初定会让我头晕目眩、眼花缭乱,但天长日久,我定会用我的眼睛透视出这五色杯中隐藏的光亮与美好或许我会将杯中的水往白纸上那么一泼,定是一幅五彩斑斓的美丽水墨,名叫“生活”
这便是人生
人生有味,是酸甜苦辣;人生有色,即褐绿红蓝这味这色,就如“万绿丛中一点红”,突然在你眼中亮出一抹惊喜;这味这色,就似天空偶尔飘过一阵漫着歌声的风,耳旁弥漫了无尽的慰籍;这味这色,好象舟行于水上,波浪偷偷一晃你的船舷,让你惊一身冷汗后在心有余悸中还暗拍著胸口庆幸死里逃生贩贩贩
平淡的确是真,不假
平淡分两种境界“浮油”境界,即过一种真正无色无味,庸庸碌碌,没有追求的生活;“沉淀”境界,是在大风大浪大起大落之后,往生命的底部沉落生命的收获与阅历,这是一种洞悉万物的冷静,是一种海纳百川的博大,是一种静应万事的睿智,一种经历过后回归平静与透明的本真,此谓真正的“平淡是真”,此为真正的人生境界、
沉淀的平淡,我愿意这样的“平淡是真”
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