在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的我敬佩的一个人四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我敬佩的一个人四年级作文1 说到我最敬佩的人，那就是我的姥姥了！我的姥姥是一名退休语文老师，她的个子不高，也不胖，头发花白，脸上的皱纹很多，虽然姥姥看似很老，但是却像个儿童似的，整天蹦蹦跳跳的，很是活泼。姥姥也不像别的老人一样，整天在家里打麻将，看电视，她却是跑到北京去给其它学生单独教书，她也不累。 在我眼里，姥姥是温柔的，她从来不吵我、打我，有一次，我从姥姥家拿了几朵花就走了，结果忘了告诉她，她发现后，并没有立即追究这件事，等到下一次我去姥姥家玩耍时，姥姥就温柔地对我说：“典典，客厅花瓶里的几支花你是不是拿走了？”我说：“是的。”“我知道你很喜欢那几朵花，那几朵花确实很漂亮，但是，以后拿别人东西之前，要先问一下别人能不能拿走再拿，好不好？”“好！”姥姥温柔地对我笑了笑。通过这件事，我懂得了一个道理：不能随便拿别人的东西。 儿童的想象力很丰富，老人想象力应该不怎么好吧，但是我的姥姥却不是这样，她的想像力很丰富。她经常采好多小野花和一些绿叶，插在一个装满水的瓶子里，往水中洒上一些花瓣做小船，姥姥的作品：花的池塘。姥姥抚摸着我的头，和我一起欣赏她的作品。这时，她又展开了她丰富的想象，忍不住自言自语地说：“在一个美丽的清晨，一个小池塘里长满了野花，小船在池塘中随风飘动，多么美丽的风景呀！”我陶醉在这美景中。姥姥的想象力太丰富了！ 姥姥既是我的好朋友，也是我的老师，我们一起讲故事，唱歌，一起学习、画画。 我爱我的活泼、可爱的姥姥！她是我最敬佩的人。 我敬佩的一个人四年级作文2 别人也许敬佩李白，黄继光，白居易……而我敬佩的是我的老师。 我的老师姓董，长长的头发，个子不高，有着炯炯有神的大眼睛。董老师不仅课上得好，还是一个对同学们特别关心爱护，负责任的好老师。 一次，我们班上体育课，赖婷燕同学有低血糖，不能剧烈运动，而她就是要上体育课，结果一节课下来，她就头晕，脸色发白。老师看见了就拉着她急切地问：“怎么了？你哪里不舒服？要不要上医院？要不要回家？”赖婷艳假装镇定的说：“没事，不用了。”老师却很着急，她突然想起她桌心里有一块冰糖，她赶紧起来拿了冰糖，用杯子倒上开水，轻轻的晃动杯子，让冰糖化掉，然后又用手不断的摸杯子的外表，感觉温度差不多了，端来给赖婷艳喝下去。老师简单的动作，无不包含着对赖婷艳的关心。老师对同学的关心，给我们留下了美好的回忆，让我们觉得董老师是我们的妈妈。 老师对我们班的劳动很重视。刚开学时，我们班的卫生区增多了，同学们都要扫很久才能扫完。特别是夏初的那段时间，落叶非常多，董老师就带领着我们一起扫，她总是抢着打扫最脏的地方。董老师和我们一起劳动，让我们觉得董老师就像我们的大姐姐一样。 老师像园丁一样培育着我们，老师像妈妈一样关心着我们，老师像大姐姐一样陪伴着我们，她所做的事情，一点一滴的影响着我们，带领着我们不断的进步成长。我敬佩“母亲”老师，我以老师为榜样，我骄傲，我自豪！ 我敬佩的一个人四年级作文3 我交过许多朋友，但那个叫王旭阳的阳光少年却一直让我铭记在心。 王旭旭，乌黑的头发，炯炯有神的双眼下是尖尖的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，十分惹人喜欢。 他非常聪明，善于动脑。只要是老师上课讲过的题目他都会做。有一次，我在思考一道应用题。可我绞尽脑汁也想不出来，不知从哪里下笔。正巧，王旭阳来我家做作业，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把这道题给他看了看。王旭阳不慌不忙地给我讲了起来，可我哪里听得进去呀！我对他说：“你知道这题答案吗？你干脆告诉我得了。”他听后，只是摇头说：“你如果不把这题弄懂了，那下次做不还是不会吗！”我反复思考了一下，觉得他说得有道理呀！于是我便让他给我细细地把每个步骤都讲了好几遍，我听了王旭阳给我讲了这题的步骤后，我终于明白了这类题目的解法，连连称赞他聪明。 还有一次，老师出了一道思考题，难住了全班很多同学，但这却似乎给了王旭阳一次机会。只见他在草稿本上飞速地写了一道道算式，五分钟过去了，王旭阳大胆地举起了手。老师做了个手式表示让他起立。王旭阳站了起来，滔滔不绝地说出了答案。老师听他说完后，向他竖起了大姆指，我们全班同学也向他竖起了大姆指，王旭阳开心地笑了。 这就是我们班的智多星王旭阳，也是我最好的朋友。 我敬佩的一个人四年级作文4 我最敬佩的一个人是我的妈妈。中等身材，微微有些发胖。她脸上总是挂只微笑，特别是那双慈祥的眼睛，闪烁着智慧的光芒。 我的妈妈是一个勤劳的人，无论什么时候，即使是刚下了夜班，只要看到家里很乱，就会投入到家务大战中去。直到把家里收拾得一尘不染、窗明几净。可这时妈妈也累得腰酸背痛，大汗大汗淋漓。这时候我就想起弹琴的时候总是喊累，可是我什么时候累成这样呢？ 我的妈妈也是一个个坚强的人。那一次我们去爬山，结果被一粒小石子绊倒了，把妈妈的脚摔破了。鲜血一滴滴地流到地上。妈妈拿了一个创可贴简单包扎后，继续向前走。我不时的回头看着，看着妈妈咬着牙一步一步向前走。我心里有种说不出的滋味。 妈妈还是一个很宽容的人，有一次我跟同学吵架了，结果同学把我的手划破了。回到家，我哭着喊着要妈妈批平她。妈妈说每个小孩子都有错误，别去找她了，可能她已经认识到她的错误了妈妈还说她改正了你们还是好朋友。 我的妈妈也是一记忆力特别好的人。有一天，我和妈妈讨论关于朝代的问题。我们争来争去，最后，还是妈妈胜了！她居然还能把上学时学的朝代歌背的滚瓜烂熟，让我羡慕不已。 这就是我的妈妈！与我朝夕相处的妈妈！我最敬佩的妈妈！ 我敬佩的一个人四年级作文5 如果你要问我我最敬佩的人是谁？那么我会不假思索的告诉你，我最敬佩的人是最爱我的妈妈！！ 有一次，我和妈妈一起上了公交车，车上只有一个座位了，妈妈连忙拉着我跑了过去，坐了下来。刚坐下几秒钟，妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶，妈妈先站了起来，让我先坐着，妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿，我看了看妈妈，妈妈摆手势让我起来，我起来后，妈妈把那个老奶奶摁在了座位上，妈妈还对那个老奶奶说，让她好好坐着，我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢！妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的，不过，妈妈又做了一件好事！！ 还有一次早上，妈妈好早就忙了起来，不知何时起的床，好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了（也热了）、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢？还在迷迷糊糊的半醒中，妈妈还帮我穿衣服呢！当我彻底醒了的时候，我都已经坐在饭桌前了，妈妈正在帮我穿鞋子呢，其他的都好了，妈妈真厉害！她不但没有说我，而且我半醒中，可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快，她真是个神速呀！ 下午我回家后，妈妈就让我赶紧写作业，我写作业时，妈妈还要看着我写，她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜，否则，我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线，妈妈真关心我的学习呀！ 现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗？不知道的人也没有关系，我来告诉你吧！因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习，所以我才敬佩我这个妈妈！！！ 我敬佩的一个人四年级作文6 在我的脑海里，有许多人值得我敬佩，但我最敬佩的人是一位清洁工。清洁工的那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在他们身上，我体会到许多人生的道理。 清洁工虽然看起来是简单、朴素。但是他们确实了不起，这是我们共睹的事实。清洁工是那么渺小，却是那么高尚。他们是绿色家园、美好家园的守护者。他们日复一日、年复一年。在那不起眼的岗位上默默奉献着。 每天早晨，当人们还在熟睡时，辛勤的清洁工已经开始了一天的劳动。无论刮风下雨、无论严寒酷暑，他们都一如既往地清扫街道，从没有怨言。当我们在美好的环境里生活时，可曾想过是谁为我们创造出来今天的环境，是谁让我们每天走在干干净净的马路上。清洁工人们无私为我们奉献，他们不求高额的回报，只是让人们每天生活在干净的环境里。 清洁工付出了这么多，但是，清洁工是人们常常忽略的角色。有时我们会把纸屑及各种垃圾扔到地上，或是扔到他们的眼前。虽然这样，但是一直在付出的清洁工们却不在乎，任劳任怨，每天依然不辞辛劳得保卫我们的城市，力求使我们的城市干净整洁。他们以自己的脏换来城市的洁，所以我们的做法显然是不对的。 这就是我最敬佩的人。一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。难道这个人的品格不值得我去学习吗？ 我敬佩的一个人四年级作文7 老师，一个熟悉的名字；老师，一张和蔼可亲的面孔；老师，一位没日没夜为我们操劳的人；老师，一位能帮助我们走上成功之路的人…… 我的班主任陈老师，就是这样的人。陈老师长着水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，身材不算太胖，也不算太瘦。你一定认为陈老师只是一位普通的老师吧？其实，陈老师身上还有许多值得我们敬佩、尊重的地方。 陈老师日日夜夜为我们忙碌，在双休日也要放弃自己的休息时间为我们备课；陈老师每时每刻都不停歇，全班每人写一份作业，陈老师要批改那么多份作业；陈老师作为一位班主任，还要在指导我们在各项活动中做好……老师，用汗水为我们铺起一条学海之路，用青春点亮我们的未来，用自己的生命为这个社会创造人才！ 上次，陈老师的孩子生病了，其实陈老师不应该来学校给我们上课，应该回到家里去照顾孩子，而且，陈老师昨天夜里一直在照顾孩子，一宿都没有怎么睡觉，嗓子也哑了。可是，陈老师仍然带病坚持来给我们上课，上课前，陈老师说完这件事情后，我的眼泪快要流出来了，陈老师放着家里高烧40度的孩子不管，还带病来给我们上课，陈老师真是一位好老师！ 鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。 老师，您真伟大！您不仅是一位尽职的老师，还是一位伟大的母亲，更是一位我值得敬佩尊重的人！ 我敬佩的一个人四年级作文8 说起敬佩，我最敬佩的人，就是她。 她有一双会笑的眼睛，一个精致的鼻子，一个不大不小的嘴巴，还有一头乌黑的头发。她每天都保持着笑容，每天都那么快乐，没有烦恼地过着每一天，她还拥有着一颗童心呢。 她勤奋，因为她在帮我听写时，总是会问我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下来，一有空就读、默、写，直到会为止。她虚心好学，但有时猜对了就会自豪地大笑。她从不喊烦，而是像个小学生把字给写得工工整整，不厌烦地重复，她的精神真值得我去学习和敬佩啊！ 她“贪玩”，她总是会拿我的娃娃玩。有一次 ，我不小心把娃娃甩到地上，她见了立刻捡起来，然后抱着娃娃说：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人还要你呢！”她那神情逗得大家哈哈大笑起来，她也跟着我们哈哈大笑起来，我有一刹那间觉得她返老还童了…… 她爱劳动，总是会把家打扫得干干净净。她天天做家务，从不喊累。她经常说：“只要把劳动看作是一项兴趣爱好，就不会觉得烦或累。”他坐家务时，就像一只勤劳的蜜蜂。有时，她还会边做家务边哼着小曲呢。 我敬佩她做事认真，我敬佩她虚心好学，我敬佩她遇到困难不退缩，我敬佩她有一颗欢快的童心，她的优点实在太多太多。你猜她是谁？她就是我那美丽善良的妈妈。 我敬佩的一个人四年级作文9 一个个颜色各异的垃圾桶，一个明亮但不宽敞的垃圾站，一声声温暖的回应，一次次细心仔细的分类，他就是我们的垃圾分类监督员——王爷爷。 说起王爷爷，他身材不高，皮肤有些黑，偏黑的脸上总是挂着慈祥的笑容，微微下陷的眼窝，好像悄悄在诉说着岁月的沧桑。由于多年的操劳，一双布满老茧的手略显粗糙。他每天都会提前半小时到垃圾房，做好垃圾房的清洁和各项准备工作。他不分寒暑，勤勤恳恳地在岗位上奉献，任劳任怨，工作一点也不马虎。 有一次，一个拿着西瓜边走边啃的叔叔走到身边说：“老王，帮我丢一下！”“你不会自己丢吗？”王爷爷略带生气的口吻说了一句。“我让你丢一下你就丢一下啊！”本以为王爷爷会说他两句，但这时的他也只是微微笑，接过了那一袋垃圾。我看着他背影，他慢慢蹲下，解开垃圾袋，重新细细地开始分类。顿时我的敬佩之情油然而生。这时站在他旁边的那个叔叔突然很不好意思地说：“还要这样分呀，不好意思啊，我下回一定注意。”王爷爷仍是微微一笑。他的笑容和流着汗珠有些泛光的脸让我觉得是当时最美的画面。经过垃圾站经常能闻到垃圾发酵后的酸臭味，看到了他手上沾满了垃圾的“汁液”，体会他到的不容易。正是有了这些奋战在一线的垃圾分类督导员的辛勤付出，才有了大家从“随手扔”到“随手分”的转变。 王爷爷一丝不苟，不怕累，不怕脏的工作态度，深深地影响着我。谢谢你让我们生活的环境更加美丽整洁。 我敬佩的一个人四年级作文10 每个人都会敬佩一个人，你知道我敬佩谁吗？没错就是那些从不抱怨的医生。 他们披着洁白的工作制服，踏着乌黑发亮的大皮鞋，一双炯炯有神的眼睛和一个挺立在两眼之间的鼻子。看起来和蔼可亲。 他们工作起来一丝不苟。做手术时嘴巴一张一合仿佛在说些什么，手在一处来回比画，有时还微微点点头。有时他们工作要工作到很晚。出手术室后，沾满血渍制服都来不及脱掉，就都坐下靠着墙睡着了。嘘，千万不要吵醒他们，让他们安稳的睡个好觉，做个好梦。 可是即使是这样还是有人不满。有一次我到医院去，正要回家看到一个神情凶恶的叔叔气呼呼地对一位站在过道上的医生大吼道：“我从那么远排到这里要很长时间，现在你告诉我"缺了个资料，先去办完再来。"是刻意与我作对吗？”旁边那个阿姨也露出一副赞同的表情讥讽："就是，就是，我午饭吃完那么久过来，我听到的是什么，是医生还没来，再等一会儿！"那个医生用抱歉的口吻说："对不起，这是本院的规矩"医生叔叔脸上满是抱歉又为难的表情，他大概是到现在还没有吃饭。 医生点点的付出挽回了不知多少人的性命，可他们从来不求回报，他们和蔼，他们热心，他们不报怨。这就是那救死扶伤的医生，这就是那和蔼可亲的医生，这就是我敬佩的那个人。 我敬佩的一个人四年级作文11 这个人中等个子，脸、脖子、手、胳膊被太阳那无情的炽热，晒得像黑炭一般。如果你让他高兴了，他的眼睛就会眯成一条缝。嘴巴就像怪物的嘴巴一般大，两三口就能把一个大馒头吃下。没错，他就是我的爸爸，他是最令我敬佩的一个人。 爸爸对我很温柔。这天下午，妈妈加班回来晚，我和爸爸的肚子便开始闹“空城计”了。于是爸爸便担任起了“厨师”的职位了。由于我们饥饿难忍，爸爸就快速地煮了五六个鸡蛋，过了一会，那香喷喷的鸡蛋就出锅了。在吃鸡蛋时，爸爸把鸡蛋黄给了我，自己却吃鸡蛋白，还说：“你小子得多吃点蛋黄，变聪明点，别光让爸妈为你操心。”我的眼睛湿润了。我怕爸爸吃不饱，就把全部的蛋白给了爸爸。到了最后我吃饱了，还剩两个鸡蛋，我就拿给了爸爸，我偷偷瞧见爸爸吃蛋黄时，是那么津津有味，顿时我感觉嗓子被什么东西堵住了，说不出话来。 爸爸虽然很温柔，但有时也会严厉。这天，我玩电脑，玩累了觉得无趣，所以我选择了去看美国大片，正看得津津有味时，爸爸忽然走了过来，一下子把电脑关上了。正在我疑惑时，爸爸对我说：“你离电脑那么近，不把眼弄近视了还会怎么样，如果你近视了，那眼镜就一辈子也摘不下来了！”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头。我知道，爸爸对我那么凶，也是关心我。 爸爸，您那种伟大的无私奉献的父爱，怎能不使我敬佩您呢？ 我敬佩的一个人四年级作文12 生活中有许多人值得我们敬佩。而有一件事却深深的映在了我的记忆中，时刻在提醒着我要坚强的走向未来。 在一个星期天的早晨，天空中下着蒙蒙细雨，我正准备拿着雨伞去买面包，在阳台上却看见了这样一场情景。 一个青年安然地坐在滑板车上，从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺，身子只有婴儿般大小，用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红，可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛地盯着他，注意他的一举一动。 突然，在一个转弯处，可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快，一下子撞到了人行道上。青年的身体向后一仰，随后车子便翻过来，把青年紧紧地压在下面。这时，我的心头猛地一震，害怕极了。看着他那无助的样子，我也曾想过去帮他，但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走来一个人我都会抱着很大的希望，但每一个人都会令我失望。不一会，他动了，他用两只手不停地往上蹭，双腿也使劲向上翘，他用尽了所有的力量，终于从滑板车上翻过来，并且坐在坐了上面。看着这一幕，我惊呆了，心想这就是为了生命，要努力得活下来的奇迹吧！他的身上湿透了，雨珠从头上一颗一颗地落下来，他却毫不在乎。仍然推动滑板车，带着微笑向前方走去。 这位青年不仅走向了前方，而且走向了世界，走向了未来。因为他有一颗努力拼搏的心！ 我敬佩的一个人四年级作文13 在我所有的亲人中，我最敬佩的是二姨。她那种自强自立的拼搏精神，是我学习的榜样。 二姨是位下乡知青，1978年才返城进工厂。她勤勤恳恳地工作，几乎年年被评为先进工作者。但她没料到，去年春天的下岗人员名单中赫然出现了她的名字。 昨日的劳模一下子变成了下岗工人。开始，二姨怎么也想不通——下乡、下岗，这些倒霉事怎么都轮到自己了！姨夫是某公司经理，安慰地说：“下岗了也好，你就做个专职家庭主妇吧，家里怎么也不缺你挣的那俩钱儿。”二嫂却说：“钱挣多少是小事，我也有两只手，哪能待在家里吃闲饭？我要找到自己生活的位置。” 性格一向刚强的二姨，经过一段时间的心理调整，决定做点小本生意。卖菜、卖水果二姨都干过，但都没成功。在摸索中她发现离家不远的集贸市场的小商贩们，中午由于顾客多、生意好而顾不上做饭。她想如果搞个流动快餐车，肯定有生意。说干说干，她先买了一辆旧脚踏三轮车，又买来保温桶等器具，随后便忙上忙下的操持起来。 开业后，二姨每天中午都热情地把馒头、鸡蛋汤送到一个个顾客手里。由于二嫂的饭菜干净，经济实惠，说话和气，服务周到热情，二嫂的生意渐渐红火起来。刚开始，她每天蒸两笼馒头，做一锅蛋汤，现在每天蒸五笼馒头，做两锅蛋汤，还早就卖完了。她一个人既加工，又要卖，忙里忙外，那苦和累别人是没法体验的。而二姨看着生意越来越红火，就忘记了苦和累，高兴得合不拢嘴，逢人便说；“一个人只要敢于向厄运挑战，就会惊奇地发现自己竟蕴藏着巨大的潜力。说不定我卖快餐，还能卖出个新劳模呢！” 这就是我二姨，她这种自强自立的拼搏精神，为我树立了学习的榜样。 我敬佩的一个人四年级作文14 有的人敬佩救死扶伤的医生，有的人敬佩保家卫国的人，还有的人敬佩除暴安良的察，而我最敬佩的人就是我的妈妈。 我的妈妈梳着短短的头发，明亮的眼睛总是含笑意，小小的红润润的嘴巴。看起来很漂亮。 妈妈很能干，在我上小学三年级的时候，自己开了一家服装小店卖童装。记得有一次，我在妈妈的店里写作业，妈妈在招呼顾客。过了一会儿，有两位经常来店里的阿姨拎着大包小包来店里买衣服。他们好像被一件衣服吸引了，便把包放在了地上，让妈妈来找合适的号。妈妈一边找一边说衣服是什么布料之类的。两位阿姨很满意很快结完账，就兴高采烈地走了。妈妈刚想坐下来喝口水，却发现那两位阿姨因为太急，包竟然忘在了店里。 那花花绿绿的大包小包把我吸引住了。顿时，好奇心涌上心头，我刚想凑过去看看里面装了什么东西，却被妈妈一把拦住了，并严肃地说：“这个东西不是你的，就不能乱动。”我感觉很委屈，心时想：我又没想动，只是看看而已。正在这时，我看见妈妈连忙拿出手机，发微信通知这两位阿姨来取东西。 不一会儿两位阿姨风风火火地跑来了。妈妈连忙把东西递给她们，并说：“快看看少没少什么东西？”一位阿姨笑着说：“难道我们还信不过你？”妈妈笑着把两位阿姨送走了。这时，我看了看妈妈，感觉她是世上最美的人。 当然这样的事情还有很多很多，有好多粗心的顾客把手机、钱包等贵重的东西忘在妈妈的店里，妈妈总会想尽办联系他们。即使遇到不认识的人，妈妈也会把东西保存好，等待失主回来取。 这是我的妈妈，虽然她的工作很平凡很普通，但她是我最敬佩的一个人。 我敬佩的一个人四年级作文15 我身边有很多值得我们敬佩的人，但我最敬佩的一个人却是我的爸爸。我的爸爸有一对乌黑的小眼睛，身体很健壮，可以抬起很重的大型植物。 我的爸爸喜欢练太极拳，他打太极拳打得很好，这全凭他的坚持不懈。他刚开始练的时候，自己不会练，就到人民广场去，看一个已经练了好几年的师傅练太极拳。看了几天，爸爸就成为了他的徒弟。之后，爸爸一有时间，就去他那学太极拳。 有一个动作很难，爸爸练了很长时间，还是没能把这个动作做得很标准。爸爸没有气馁，他又去网上搜了很多太极拳大师练太极拳的视频，爸爸跟着电脑反复地练，他练了好长时间，终于把这个动作练到自己满意为止。 爸爸每天都很忙，于是，他就早早地起来，每天早上练两遍太极拳。我早上起来的时候，常常会听见优美的音乐、看见爸爸正在全神贯注地练太极拳。 爸爸做一件事，就一定要把它做好。爸爸的这种思想对我有很大的影响。那时候，我觉得养蚕很麻烦，就几乎不管它们了：每次喂的时候，随便拿一两片桑叶就放进去了。爸爸看穿了我的心思，就对语重心长地对我说：“以后要好好喂它们，它们再过几天就结茧了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而废。”听了爸爸的这句话，我重新开始认真起来。 爸爸的这句话重新给我指明了方向，他让我明白了：做每一件事都要认认真真地去做。爸爸这种一丝不苟的精神值得我们敬佩，更值得我们学习！
分析如下：
这种化妆品含有抗氧化性化学药品。
1、普通的含有双键的有机物都能和碘反应。
2、碱也能和碘反应。
3、还有很多其他反应。所以难以推断。
4、碘遇淀粉会变蓝，而带淀粉的一般是假冒的。
5、碘伏是单质碘与聚乙烯吡咯烷酮的不定型结合物。聚乙烯吡咯烷酮可溶解分散9%~12%的碘，此时呈现紫黑色液体。但医用碘伏通常浓度较低（1%或以下），呈现浅棕色。
扩展资料
1、“化学药品”这个词，可能会令大多数人都想到我们在生病时吃的某种西药，这一理解的歧义，主要来自于“药品”二字。其实啊，“药品”并不仅仅是指吃的药物，也包含了化学试剂。所以，我们这里说的“化学药品”，其实指的是化学试剂——做化学实验用的化学物质。
2、方法学验证中，要求进行主成分同关键中间体和破坏性降解产物分离情况。如未进行可结合影响因素试验考察情况确定，对于破坏性试验，可结合药物本身的稳定性，选择较为敏感的破坏条件即可，不必要求所有破坏条件下的考察。
3、对于31类杂质限度首先要遵循尽可能低的原则（即尽可能通过合成工艺、精制、制剂手段将有关物质的量降到最低），爱审评过程中，其限度的确定应尽可能借鉴已有的文献数据；同品种质量标准和审评意见对该31类药品的审评也具有重要的参考价值。
4、如果没有以上的信息，则该类药物应按创新药的审评原则和思路进行审评，对于首家审评的品种，要求应更加严格一些。
5、注射剂有关物质单个杂志超过01%，就应该按照创新药的要求提供详细研究资料（推进这项工作，考虑从首家开始）。
参考资料：
面膜水中的还原剂与碘伏发生氧化还原反应，将呈紫黑色的碘单质还原为游离的碘离子等，不显紫色，多为无色。
扩展资料：
碘伏的其他特点：
正常使用时对粘膜有明显刺激作用。少数人有过敏反应。
误用反应：口服过量可发生腐蚀性胃肠炎样症状，有呕吐、呕血、烧心、便血等征候。严重可发生休克。
高浓度碘伏接触皮肤和眼睛可引起灼伤、溃疡等。
面膜使用技巧：
1．洗完澡后敷脸效果最好
洗完澡或泡完澡后毛孔张开且肌肤水份充足，这个时候敷脸效果最好！同时也能先用热毛巾敷脸，也有同样的效果。
2．敷脸前先用精华液打底
敷面膜前先用精华液打底，有前导及加强的效果。敷美白面膜先擦上美白精华液，或是先拍上保湿精华再敷保湿面膜。
3．鼻梁为中心，外围要服贴
以人中鼻梁为中心部位敷上面膜，由内而外将面膜纸抚平，推出其中的空气，外围部分一定要服贴，否则容易因为面膜纸干燥而翻起。
4．盖上毛巾加温，效果更好
将面膜放入冰箱降温或热水加热，不小心就会将其中的营养成分破坏，敷上后盖层干毛巾增加密闭性，吸收更加乘。
-碘伏
（一）适用物品
用化学药液浸泡或熏蒸消毒法，适用于不耐高温的物品：锐利器械（如刀、剪刀、缝针等）、内镜、塑料导管等物品的消毒灭菌。
应用化学药液进行消毒灭菌时，须严格掌握药物的性质、有效浓度及消毒时间，否则影响效果。
（二）注意事项
使用浸泡消毒液时应注意：①物品必须清洗，去掉脓、血或油污等污物，擦干后再浸泡。②消毒物品与药液应充分接触。③凡对金属有腐蚀作用的药液，均不能用于器械浸泡消毒。④经浸泡消毒的器械，使用前必须用无菌生理盐水冲洗后再用。⑤药液按使用期限定期更换。
（三）几种化学消毒剂的性状、杀菌作用及其适用范围
1醇类 醇类消毒剂有乙醇和异丙醇，我国常用乙醇，俗称酒精。它可以破坏脱氢酶、干扰细胞的新陈代谢，从而杀死细胞繁殖体，但对病毒及真菌的消毒效果差，对芽胞无效。乙醇的浓度可以按重量计算或按体积计算。
75％乙醇杀菌效果，5分钟能杀灭细菌繁殖体，物品浸泡消毒时30分钟即可。
50％以下的乙醇灭菌效果降低。乙醇易挥发，应加盖保存并经常测试浓度。
2碘制剂 包括碘的酒精溶液和碘的水溶液。碘能沉淀蛋白质，所以有杀灭细菌的作用。
碘的酒精溶液对细菌的繁殖体、真菌、病毒和芽胞均有效，用途广泛。制成2％碘酊用于消毒皮肤。碘对皮肤有刺激性，高浓度可产生水疱，必须用75％乙醇脱碘。对金属有腐蚀性，只能作为急需器械消毒使用。
碘伏，在碘的水溶液中加入表面活性剂，可使碘在水中的溶解度加大，这种溶液称碘伏。由于碘伏中的碘是溶解在表面活性剂中，所以碘结晶不易沉淀在皮肤上，容易洗掉，从而对皮肤刺激性较小，对金属的腐蚀作用也小，但杀灭细菌的能力不如碘酊。 考试大网站整理
3洗必泰 01％溶液消毒锐利器械浸泡30分钟。是双胍类化合物，毒性小，无刺激性，可抑制脱氢酶的活性，破坏细胞膜，凝集细胞浆内成分，故有杀死细菌的作用。但对真菌、细菌芽胞仅有抑制作用。应用时不要与肥皂同用，避免与有机物接触。
4甲醛溶液 与细菌体内蛋白质的氨基结合，使蛋白变性，酶活性消失，能杀灭真菌、病毒和芽胞。临床上多用甲醛熏蒸法作空气消毒。按40％甲醛2ml／m3加1g高锰酸钾计算，室内应保持一定的温度和湿度，房间要密封，消毒后及时通风。另外，用蒸格铝锅，格下放量杯，加入高锰酸钾25g，再倒入40％的甲醛溶液5ml，蒸格上放丝线、电线等熏蒸1小时消毒，灭菌需6—12小时。
501％消毒净浸泡锐利器械30分钟消毒。
601％新洁尔灭浸泡锐利器械、泡手等，泡手时每桶泡40人次。器械消毒浸泡1小时。新洁尔灭与肥皂、血液、脓液混合后，药效降低。
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