有考过英语二级笔译的吗?该怎么复习?参考哪些书比较好?

内容：

一、第七届人事部三级笔译考试内容回忆

二、具体细节问题18话（附报考流程）

三、结课后复习建议

一、2006年11月12日三级笔译考试内容回忆

补充及强调的内容：

综合部分

1 机读答题卡

（1）练习时：留出五分钟富裕。

（2）考试时：随做题，随填涂，避免时间不够或造成遗忘。

2 “第一感觉优先”原则

做选择题时，第一感觉、第一判断极为重要，不要轻易修改答案，除非正负看反了。

3 拿到试卷后先浏览一遍，好计划好时间，看什么：

（1）此次题型是否有变化----确定跟平时模考时是否采用同样策略

（2）阅读共几篇文章----确定阅读时间分配（必须定上限）

（3）阅读难易文章的分布----确定先做那篇（考虑到“热身”和“简单题、高分题先拿下”原则）

实务部分

1 不要做得太快

也适用于综合考试。不要过分指望做完后去检查，再去找补，就像学习时不要指望“以后再深入学习”的道理一样，就此时此刻把握好，不要再等以后，没有以后。

2 英译汉：与课上的大绿本P16页《中国促进世界旅游业的发展》第一段、第五段和第六段有很大的相似之处，只不过考试时换成英译汉了。

一点启示：重视人事部的指定教材。

汉译英：与2005年5月真题“西藏高原”那篇在描述中国经济发展方面有些相似。

一点启示：千万不要忽视考过的真题。

3 专有名词（包括中英文节日的表达法）即使再熟悉，也要查查字典，往往这些英汉译文长期以来已有固定的翻译方法。第一，不要凭印象、凭感觉随意翻译；第二，要保证英文、中文书写正确，即不能有错别字。除非“中国”这样的汉字专有名词可以不用查。（“美国”、“英国”的几种英文表达方法，最好事先查查，也许会有新的收获。）

二、具体细节问题补充和强调

1 卷面修改问题

（1）绝对禁止使用涂改液和胶带：这些“作案工具”不要带入考场。后果：涂改液改后很难看，胶带若使用不当很容易造成窟窿。

（2）如何修改：用尺子在字的中央划一条横线；若仅删除一个字，也可打一条斜线。两条线不好。切忌“团”，即涂黑疙瘩。

2 空行

根据纸张的数量而定。第七届考试时没有空一行一写的地方。请注意，没有多余纸张提供，也不提供草稿纸，更禁止自行携带或字典里夹带！！！

3 字体

中英文对字体的要求没有限制，但一定要写清楚，能让一个正常人不费力地进行辨识即可。切忌写得太连，无法辨识。

4 字号

无明确要求。但建议：

（1）正常行文时，写到两行（每行卷面均划了横线）之间的2/3为宜。

（2）增补时，适当写小一点，约1/3为宜，但要保证肉眼可以辨识。

5 汉字不能倾斜

有些人一拿到纸，不是把纸向右就是向左倾斜45度再写。如平时有此习惯者，只要能保证汉字与横线写得相对垂直即可，此习惯无需刻意纠正。

6 繁体字不能接受

7 用笔问题

（1）用什么笔：

圆珠笔、红笔、铅笔禁止使用；

钢笔不建议使用；

建议使用蓝色或黑色签字笔（中性笔）；

字体写得实在太差的同学，可以多考虑一下蓝色签字笔，写出来的字看着比较整洁。

（2）用多粗的笔：

03的太细，07的太粗（尤其在修改时），建议使用05的。

8 纵向对齐问题

（1）书写中文：建议每一行跟每一行字的左右两边要对齐，这样很整洁。如有习惯用铅笔打竖线为了对齐的考生，一定要擦掉铅笔痕迹。

（2）书写英文：无法做到对齐。如果遇到较长的词在一行的结尾，如comprehensive，第一行行末写成“com-”还是“comp-”还是“compr-”还是“compre-”？英语的换行有若干个规则，我建议，与其去记那些规则，不如就把这个词写在第二行，第一行结尾多留出一些地方。因此书写英文时不一定要行行对齐。

: 以上1-8点是关于卷面的问题，水平在60分上下的同学，全面整洁、书写规范此时就显得更加重要。大家进行过专业训练，在考场上一定要表现出“老道”、“专业”、“有经验”。一份干净的试卷，会给批卷人留下很好的印象，有可能该考试你就会涉险通过。做翻译，一定要照顾你的读者！！！

9 手机问题

（1）按规定不得带入考场。如执意带入，我建议在进考试楼之前将电源及闹钟关闭，进入考场时无需上交，但任何时间不能让人看到。考试时手机一旦作响，考试立即结束。

（2）考前练习时最好不要养成用手机看表的习惯。

10 字典问题

（1）上午综合考试：一定不要带字典进考场。如带入，放到前面的讲台上，写好名字，防止遗失。

（2）下午实务考试：一定要带字典，数量为2本。

（3）平时练习：一定要熟悉“如何查字典”，“我的字典里都有什么货”。（这绝不是玩笑）

11 绝不要迟到（见考前准备—“如何踩点”的内容）

迟到30分钟不得进考场。

12 绝不要提前交卷

考试通过的，往往都是坐（做）到最后时刻的考生。

13 生物钟

（1）保证上午2个小时（9：30—11：30）和下午3个小时（14：00-17：00）精力高度集中。个别昼夜颠倒的同学，请于考前半个月到一个月的调整作息时间，否则即使不迟到，考试时状态也会不佳。

（2）午休习惯不利于考试：考场中午往往封楼，一部分考点也不提供候考室，不利于午休。平时养成午休习惯而在考试当天又不能午休的情况下，决定胜负的长达三个小时的下午实务考试能保证精力充沛吗？

14 厕所问题

（1）如遇到需要去厕所的情形，举手示意，你会在同性监考老师（每个考场共2个监考老师，一男一女）的陪同下，一起去洗手间。

（2）如今后考务制度发生变化，不允许中途去洗手间，则你需要让监考老师意识到你所遇到问题的严重性，以及其发展下去对整个教室环境问题的不利影响，为了大局，你会得到特殊批准的。

（3）建议少喝水，能不去尽量不去，不要耽误考试时间。

15 桌椅

人事部考试所租用学校教室的桌子通常很小，椅子不太舒服，考前最好适应一下。

16 饮食和衣着

（1）对于5月13日考试的同学：夏天食物容易变质腐烂，注意午餐要卫生。

（2）对于11月11日考试的同学：冬天天气比较寒冷，中午在外边地上坐着候考时，注意衣着。

17 住宿和交通

（1）外省市考生来京考试：注意提前一天到达考场，在考场周围落实酒店入住问题，要考虑交通、安全、叫醒等因素。

（2）交通（见考前准备—“如何踩点”的内容）

18 考试当天携带的物品

谢老师提出了“八大件必携带”，我补充一样考试当天可带可不带但是早晚你得上交的东西—申报表。（此外，手表愿意带就带，有些条件不佳的考场黑板上方没有挂钟。）

根据第七届三笔考试的经验，我顺便谈谈报考的整个程序（北京地区适用）。

① 考前3个月左右接受现场报名，详情登陆wwwcattinetcn（主办方），报名截止日约为考前2个月。

② 现场报名的考生

A．须携带：有效期内的身份证原件（中国大陆考生）、2寸照片1张、考试费460元人民币（价格由各城市物价局制定，今后可能有上涨的趋势，且各城市不一样）。

B．当场进行：在报名的房间里，自己面对电脑填写个人详细信息

C．将得到：收据一张、申报表一张（事后也可登陆wwwbjptagovcn-考务管理方-自行打印）、报名注意事项一张

③ 从考前一周的周一便可登陆wwwbjptagovcn自行打印准考证

④ 考试当天必须携带的证件：

有效期内的、与报名时号码位数相同的身份证原件

申报表（贴上与报名时上交照片的同底板照片1张）

准考证

考试时，监考人员会下发正式机打收据（注意不是发票），同时收取申报表。

⑤ 考试当天没带申报表或者没贴规定照片的同学，于考后在指定的时间内到指定地点亲自上交（注意不接受传真和邮寄），详情必须问询主考老师。

⑥ 考后约七八十日，登陆wwwbjptagovcn查询分数并自行打印成绩单，成绩也会提前数日在wwwcattinetcn上公布，数据库是一致的。

⑦ 再过约二十天，登陆wwwbjptagovcn查询证书领取有关事宜，并自行打印证书领取凭条。

⑧ 在规定的时间内携带准考证和领取凭条领取证书（三级证书：深蓝皮，类似港澳通行证；二级证书：棕红皮，类似护照），结束。

可以看出，整个过程很乱，看上去很繁琐！此考试现在还不是很成熟，工作效率极低。但值得注意的是，从报名到拿到证书需要长达六七个月，所以大家安排好学习和就业计划。

以上细节问题，老师、其他以前做心得介绍的师兄师姐们以及我，尽量为大家想到每一个细节，大家看一遍，知道了就行，避免考试时犯我们以前犯过的错误。如有想的不周全的地方、不合适的地方，也欢迎大家在谢老师的博客里面留言补充。为了后来人，我们大家都尽一份力。

三、结课后的复习建议

1 单词

（1）平时：如何背单词

（2）考试时：什么样的单词需要在什么时候查字典

我想强调一点，课下有位女生问我考前是否需要把汉译英比较常见又相对比较固定的英文译法背下来。我也有过类似疑惑，不过现在我认为，不能带字典的翻译类考试，这些词语的积累是越多越好，因为这种考试是在考你实打实的英文功底，积累了这些词你的表达会更地道。难度是，记忆量较大，而且具体划分这类词语的标准很难量化。

像人事部三笔这样的考试可以查字典，你只需要混个眼熟就行，这样以便查字典时，该选择字典里的具体哪个词会比较得心应手（例如：西藏地处世界屋脊，你就会毫不犹豫地选择on the roof of the world而不是其他一些词），查字典的速度会更快一些；如果你能把这些词语记忆准确，那就更好了，考试时就不用再查字典，能节省更多宝贵时间。

2 保持上课的一种持续状态—实践

我是BY008班的学生，结课后我在中国人校友录上建立了该班级（网址是by008alumnichinarencom，大家可以以班级友人的形式加入，共同分享翻译的苦与乐），考试结束后一个月大家就觉得把老师教的东西又还给他了，不过我还是坚持：

（1）结课后，考试前—需要实践

上课不同老师都讲授了不同方法，这些理论是他们经过了无数实践得到的精华部分。大家在考试前一定要重温老师讲授的方法，最重要的是，像平时老师上课按照这些方法带着我们翻译的每一篇文章一样，用这些理论指导我们的实践，用这些方法带动我们所做的每一篇翻译。

（2）考试后—仍需实践

考试不是终极目的，大家来学翻译都是为了以后职业生涯做准备，所以不管三笔考试通过与否，以后都还是要用英语的。因此，考试结束后，大家也要尽量保持考试前的持续状态，用老师教的方法去实践你的翻译。考试结束了，翻译的路、英语的路还长着呢。

以上说的话看似有些空泛，具体建议这样操作：

（1）课上讲过的文章：这些都是短短45个小时老师讲过的精华文章，要彻底消化。用笔译和视译结合的方法，重现上课老师分析句子的思路。英译汉一篇文章，再汉译英把它译回去，品味其中固定结构套用和选词用词的韵味。

（2）新文章：以后大家遇到的全部都是没有遇到过的文章，在到达一定水平之前，争取每一篇文章都要动笔进行笔译。不能只看不写，不能只做视译不做笔译。我感觉一到动笔写的时候，我才发现原来我差的不只是英文，中文水平也不怎么样，就连一句中国话都说不利落。所以平时只是读读看看、只追求心理上的理解，跟译出来并写下来这种感觉相去甚远。此外，所选择的这些文章一定要有比你水平高出很多的人士给出的参考译文以便找差距。没有参考译文的文章，除非你要挣钱，否则最好别耽误时间翻译了。

具体“量”上的要求：对于参加5月13日三笔考试的同学，建议每周至少要保证3次，每次3个小时（一篇英译汉，一篇汉译英），严格控制长度和时间。这样在考试之前才能持续保持一种良好的考试状态。

3 用书问题

（1）用什么书：课上的教材、浅绿色的老《实务》即可。这本书的难度，尤其是正文部分要比考试难，总之正文和练习都适合训练。深绿色的新《实务》作为辅助教材，难度适合考试，但建议在老《实务》的文章都做完的基础上再买本新《实务》练练。

（2）怎么用这本书

A．课文和练习的文章

课上老师会强调哪些文体跟考试比较接近，重点练这类文章；不是太接近的，每种题材的都要练练，说不定以后工作就会遇到这类文章了。

B．如何利用答案

课上老师讲得很详细、很具体，我小补充一点。永远不能追求与答案完全一致。与其叫做“参考答案”，更准的叫法是“参考译文”。翻译永远没有一个标准答案，只要意思忠实原文，话怎么说都行。也不要觉得总是跟参考译文相差很远而产生自卑心理

英译汉时：

: 第一，比较你的翻译和参考译文在意思方面的差异，如存在差异，很有可能是你理解原文就错了。

: 第二，看参考译文的用词是不是有可借鉴的地方，学学中文。

汉译英时，学得东西就更多了：

: 第一，看看你定的主干结构跟参考译文的有什么不同，为什么它这么定。

: 第二，它把一个一节一节类似于竹子似的汉语小碎句在整合到一个大树似的英文结构中，各个树枝的节点是怎么连接、整合起来的。

: 第三，我的用词为什么跟它的不一样，是不是它的用词更地道。

C．如何利用教材中的技巧部分

跟英语专业本科生的笔译课和很多翻译书一样，这本书也列出了几种翻译技巧，挺实用的，有时间可以看看。不过这些只是起锦上添花的作用，真正英译汉、汉译英的最基本、最实用、最易学的技能，这最实在！

从英语的音标开始学起，在音标学习之后，认识和背诵一些新的单词，扩展一下已有的词汇量，应该多读一些英语书，对于英语语感上的培养以及能力提升上都是非常不错的。

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文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。

文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。

扩展资料

根据创作量与市场IP价值程度，主要的文学五大体裁为：诗歌、散文、剧本、剧小说、小说。

在近代：诗歌与散文是创作量是最多的，当时的创作家有鲁迅、老舍、矛盾等等。

在现代：剧本、剧小说、小说的创作量是最多的。剧本在影视剧的出品中，是最基层的，也是对创作者扶持最高的，所以现代的小说家，大多不但会小说创作，也会剧本的创作，有时也会直接参与剧本的编辑小组里。

有的作家直接写剧小说，既可以出版小说市场，也为了方便以后直接剧本化。但是剧小说很难写，又要有一定质量，还要兼顾到剧本，所以写剧小说的大多是名气作家，不担心没有影视公司买。

而一般作家少有影视公司买，也不想费时费力，就直接写小说来的方便，当然剧情好的话就另当别论了。而小说，在网络上写的是比较多的。

—文学

新概念英语》（New Concept English）作为一套优秀的英语学习教材，多年来深受中国广大英语学习者的信赖，新概念英语自1997年改版以来，在教学方面增加了大量的情景对话，教学内容更趋向于科学性、实用性。旨在提高学生听、说、读、写的综合能力，学员经过一段时间系统的学习后，其英语水平将会得到全面提高和质的飞跃。

1、新概念英语第一册（基础班）

学习重点：从 26 个英文字母、音标、语调开始学起，详细的介绍英语中的各种语法、句法、词法及句型结构知识，每篇课文内容均贴近现时生活的方方面面，其语言风趣幽默，每篇文章都配有漫画，文字形象生动。能极大的提高学生对英语的学习兴趣，练好第一册，是练好英语基本功的关键。

2、新概念英语第二册（初级班）

学习重点：第二册是过渡，同时也是转变，它使学习者从一个会说日常英语的人，提高成为一个敢动笔进行基本写作的人。It is the very beginning of writing 第二册以96 篇小故事为素材，培养学生听、说、读、写的基本能力，其优势在于扩充词汇量，统揽语法，结合实践，听说兼修。学完之后学习者能够运用地道句型与人进行交谈，其写作能力得到进一步提高。

3、新概念英语第三册（提高班）

学习重点：第三册的文章全都是原汁原味的英文精品，语言优雅、凝练、句型工整而又富于变化，教材着重分析句子之间内在的逻辑关系，使学习者认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；其各种题材的短方与英语歌曲，将使你的听力得到进一步的提高。

4、新概念英语第四册（高级班）

学习重点：第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、等三十多门学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化独特的思维方式，学习者学完之后其阅读理解、听力、翻译水平将会达到较高水平。

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何其莘博士：现任北京外国语大学副校长、英美文学教授、博士生导师。

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