安徒生童话故事:各得其所

安徒生童话故事:各得其所,第1张

这是100多年以前的事情!

在树林后面的一个大湖旁边,有一座古老的邸宅。它的周围有一道很深的壕沟;里面长着许多芦苇和草。在通向入口的那座桥边,长着一棵古老的柳树;它的枝子垂向这些芦苇。

从空巷里传来一阵号角声和马蹄声;一个牧鹅姑娘趁着一群猎人没有奔驰过来以前,就赶快把她的一群鹅从桥边赶走。猎人飞快地跑近来了。她只好急忙爬到桥头的一块石头上,免得被他们踩倒。她仍然是个孩子,身材很瘦削;但是她面上有一种和蔼的表情和一双明亮的眼睛。那位老爷没有注意到这点。当他飞驰过去的时候,他把鞭子掉过来,恶作剧地用鞭子的把手朝这女孩子的胸脯一推,弄得她仰着滚下去了。

“各得其所!”他大声说,“请你滚到泥巴里去吧!”

他哄笑起来。因为他觉得这很好笑,所以和他一道的人也都笑起来。全体人马都大肆叫嗥,连猎犬也咬起来。这真是所谓:

“富鸟飞来声音大!”(注:这是丹麦的一句古老的谚语,原文是:RigeAEuglKommerSusenndel意译是:“富人出行,声势浩大!”)

只有上帝知道,他现在还是不是富有。

这个可怜的牧鹅女在落下去的时候,伸手乱抓,结果抓住了柳树的一根垂枝,这样她就悬在泥沼上面。老爷和他的猎犬马上就走进大门不见了。这时她就想法再爬上来,但是枝子忽然在顶上断了;要不是上面有一只强壮的手抓住了她,她就要落到芦苇里去了。这人是一个流浪的小贩。他从不远的地方看到了这件事情,所以他现在就急忙赶过来帮助她。

“各得其所!”他模拟那位老爷的口吻开玩笑地说。于是,他就把小姑娘拉到干地上来。他倒很想把那根断了的枝子接上,但是“各得其所”不是在任何场合下都可以做得到的!因此他就把这枝子插到柔软的土里。“假如你能够的话,生长吧,一直长到你可以成为那个公馆里的人们的一管笛子!”

他倒希望这位老爷和他的一家人挨一次痛打呢。他走进这个公馆里去,但并不是走进客厅,因为他太微贱了!他走进仆人住的地方去。他们翻了翻他的货品,争论了一番价钱。但是从上房的酒席桌上,起来一阵喧噪和尖叫声——这就是他们所谓的唱歌;比这更好的东西他们就不会了。笑声和犬吠声、大吃大喝声,混做一团。普通酒和强烈的啤酒在酒罐和玻璃杯里冒着泡,狗子跟主人坐在一起吃喝。有的狗子用耳朵把鼻子擦干净以后,还得到少爷们的亲吻。

他们请这小贩带着他的货品走上来,不过他们的目的是要开他的玩笑。酒已经入了他们的肚肠,理智已经飞走了。他们把啤酒倒进袜子里,请这小贩跟他们一起喝,但是必须喝得快!这办法既巧妙,而又能逗人发笑。于是他们把牲口、农奴和农庄都拿出来作为赌注,有的赢,有的输了。

“各得其所!”小贩在走出了这个他所谓的“罪恶的渊薮”的时候说。“我的处‘所’是宽广的大路,我在那家一点也不感到自在。”

牧鹅的小姑娘从田野的篱笆那儿对他点头。

许多天过去了。许多星期过去了。小贩插在壕沟旁边的那根折断了的杨柳枝,显然还是新鲜和翠绿的;它甚至还冒出了嫩芽。牧鹅的小姑娘知道这根枝子现在生了根,所以她感到非常愉快,因为她觉得这棵树是她的树。

这棵树在生长。但是公馆里的一切,在喝酒和赌博中很快地就搞光了——因为这两件东西像轮子一样,任何人在上面是站不稳的。

六个年头还没有过完,老爷拿着袋子和手杖,作为一个穷人走出了这个公馆。公馆被一个富有的小贩买去了。他就是曾经在这儿被戏弄和讥笑过的那个人——那个得从袜子里喝啤酒的人。但是诚实和勤俭带来兴盛;现在这个小贩成为了公馆的主人。不过从这时起,打纸牌的这种赌博就不许在这儿再玩了。

“这是很坏的消遣,”他说,“当魔鬼第一次看到《圣经》的时候,他就想放一本坏书来抵消它,于是他就发明了纸牌戏!”

这位新主人娶了一个太太。她不是别人,就是那个牧鹅的女郎。她一直是很忠诚、虔敬和善良的。她穿上新衣服非常漂亮,好像她天生就是一个贵妇人似的。事情怎么会是这样呢?是的,在我们这个忙碌的时代里,这是一个很长的故事;不过事情是如此,而且最重要的一部分还在后面。

住在这座古老的邸宅里是很幸福的。母亲管家里的事,父亲管外面的事,幸福好像是从泉水里涌出来的。凡是幸运的地方,就经常有幸运来临。这座老房子被打扫和油漆得一新;壕沟也清除了,果木树也种起来了。一切都显得温暖而愉快;地板擦得很亮,像一个棋盘。在漫长的冬夜里,女主人同她的女佣人坐在堂屋里织羊毛或纺线。礼拜天的晚上,司法官——那个小贩成了司法官,虽然他现在已经老了——就读一段《圣经》。孩子们——因为他们生了孩子——都长大了,而且受到了很好的教育,虽然像在别的家庭里一样,他们的能力各有不同。

公馆门外的那根柳树枝。已经长成为一棵美丽的树。它自由自在地立在那儿,还没有被剪过枝。“这是我们的家族树!”这对老夫妇说;这树应该得到光荣和尊敬——他们这样告诉他们的孩子,包括那些头脑不太聪明的孩子。

100年过去了。

这就是我们的时代。湖已经变成了一块沼地。那座老邸宅也不见了,现在只剩下一个长方形的水潭,两边立着一些断垣残壁。这就是那条壕沟的遗址。这儿还立着一株壮丽的老垂柳。它就是那株老家族树。这似乎是说明,一棵树如果你不去管它,它会变得多么美丽。当然,它的主干从根到顶都裂开了;风暴也把它打得略为弯了一点。虽然如此,它仍然立得很坚定,而且在每一个裂口里——风和雨送了些泥土进去——还长出了草和花;尤其是在顶上大枝丫分杈的地方,许多覆盆子和繁缕形成一个悬空的花园。这儿甚至还长出了几棵山梨树;它们苗条地立在这株老柳树的身上。当风儿把青浮草吹到水潭的一个角落里去了的时候,老柳树的影子就在荫深的水上出现。一条小径从这树的近旁一直伸到田野。在树林附近的一个风景优美的小山上,有一座新房子,既宽大,又华丽;窗玻璃是那么透明,人们可能以为它完全没有镶玻璃。大门前面的宽大台阶很像玫瑰花和宽叶植物所形成的一个花亭。草坪是那么碧绿,好像每一起叶子早晚都被冲洗过了一番似的。厅堂里悬着华贵的绘画。套着锦缎和天鹅绒的椅子和沙发,简直像自己能够走动似的。此外还有光亮的大理石桌子,烫金的皮装的书籍。是的,这儿住着的是富有的人;这儿住着的是贵族——男爵。

这儿一切东西都配得很调和。这儿的格言是:“各得其所!”因此从前在那座老房子里光荣地、排场地挂着的一些绘画,现在统统都在通到仆人住处的走廊上挂着。它们现在成了废物——特别是那两幅老画像:一幅是一位穿粉红上衣和戴着扑了粉的假发的绅士,另一幅是一位太太——她的向上梳的头发也扑了粉,她的手里拿着一朵红玫瑰花。他们两人四周围着一圈柳树枝所编成的花环。这两张画上布满了圆洞,因为小男爵们常常把这两位老人当做他们射箭的靶子。这两位老人就是司法官和他的夫人——这个家族的始祖。

“但是他们并不真正属于这个家族!”一位小男爵说。“他是一个小贩,而她是一个牧鹅的丫头。他们一点也不像爸爸和妈妈。”

这两张画成为没有价值的废物。因此,正如人们所说的,它们“各得其所”!曾祖父和曾祖母就来到通向仆人宿舍的走廊里了。

牧师的儿子是这个公馆里的家庭教师。有一天他和小男爵们以及他们受了坚信礼不久的姐姐到外面去散步。他们在小径上向那棵老柳树后面走来;当他们正在走的时候,这位**就用田里的小花扎了一个花束。“各得其所”,所以这些花儿也形成了一个美丽的整体。在这同时,她倾听着大家的高谈阔论。她喜欢听牧师的儿子谈起大自然的威力,谈起历伟大的男子和女人。她有健康愉快的个性,高尚的思想和灵魂,还有一颗喜爱上帝所创造一切事物的心。

他们在老柳树旁边停下来。最小的那位男爵很希望有一管笛子,因为他从前也有过一管用柳树枝雕的笛子。牧师的儿子便折下一根枝子。

“啊,请不要这样做吧!”那位年轻的女男爵说。然而这已经做了。“这是我们的一棵有名的老树,我非常心疼它!他们在家里常常因此笑我,但是我不管!这棵树有一个来历!”

于是她就把她所知道的关于这树的事情全讲出来:关于那个老邸宅的事情,以及那个小贩和那个牧鹅姑娘怎样在这地方第一次遇见、后来他们又怎样成为这个有名的家族和这个女男爵的始祖的事情。

“这两个善良的老人,他们不愿意成为贵族!”她说,“他们遵守着‘各得其所’的格言;因此他们就觉得,假如他们用钱买来一个爵位,那就与他们的地位不相称了。只有他们的儿子——我们的祖父——才正式成为一位男爵。据说他是一位非常有学问的人,他常常跟王子和公主们来往,还常常参加他们的宴会。家里所有的人都非常喜欢他。但是,我不知道为什么,最初的那对老人对我的心有某种吸引力。那个老房子里的生活一定是这样地安静和庄严:主妇和女扑们一起坐着纺纱,老主人高声朗诵着《圣经》。”

“他们是一对可爱的通情理的人!”牧师的儿子说。

到这儿,他们的谈话就自然接触到贵族和市民了。牧师的儿子几乎不太像市民阶层的人,因为当他谈起关于贵族的事情时,他是那么内行。他说:

“一个人作为一个有名望的家庭的一员是一桩幸运!同样,一个人血统里有一种鼓舞他向上的动力,也是一桩幸运。一个人有一个族名作为走进上流社会的桥梁,是一桩美事。贵族是高贵的意思。它是一块金币,上面刻着它的价值。我们这个时代的调子——许多诗人也自然随声附和——是:一切高贵的东西总是愚蠢和没有价值的;至于穷人,他们越不行,他们就越聪明。不过这不是我的见解,因为我认为这种看法完全是错误的,虚伪的。在上流阶级里面,人们可以发现许多美丽和感动人的特点。我的母亲告诉过我一个例子,而且我还可以举出许多别的来。她到城里去拜访一个贵族家庭。我想,我的祖母曾经当过那家主妇的乳母。我的母亲有一天跟那位高贵的老爷坐在一个房间里。他看见一个老太婆拄着拐杖蹒跚地走进屋子里来。她是每个礼拜天都来的,而且一来就带走几个银毫。‘这是一个可怜的老太婆,’老爷说:‘她走路真不容易!’在我的母亲还没有懂得他的意思以前,他就走出了房门,跑下楼梯,亲自走到那个穷苦的老太婆身边去,免得她为了取几个银毫而要走艰难的路。这不过是一件小小的事情;但是,像《圣经》上所写的寡妇的一文钱(注:即钱少而可贵的意思,原出《圣经·新约·马可福音》:“耶稣对银库坐着,看众人怎样投钱入库。有好些财主,往里投了若干的钱。有一个穷寡妇来,往里投了两个小钱,这就是一个大钱。耶稣叫门徒来,说,我实在告诉你们,这穷寡妇投入库里的,比众人所投的最多。因为他们都是自己有余,拿出来投在里头。但这寡妇是自己不足,把她一切养生的都投上了。)一样,它在人心的深处,在人类的天性中引起一个回音。诗人就应该把这类事情指出来,歌颂它,特别是在我们这个时代,因为这会发生好的作用,会说服人心。不过有的人,因为有高贵的血统,同时出身于望族,常常像阿拉伯的马一样,喜欢翘起前腿在大街上嘶鸣。只要有一个普通人来过,他就在房间里说‘平民曾经到过此地!’这说明贵族在腐化,变成了一个贵族的假面具,一个德斯比斯(注:德斯比斯(Thespis)是纪元前六世纪的希腊一个戏剧家,悲剧的。)所创造的那种面具。人们讥笑这种人,把他当成讽刺的对象。”

这就是牧师的儿子的一番议论。它的确未免太长了一点,但在这期间,那管笛子却雕成了。

公馆里有一大批客人。他们都是从附近地区和京城里来的。有些女士们穿得很入时,有的不入时。大客厅里挤满了人。附近地区的一些牧师都是恭而敬之挤在一个角落里——这使人觉得好像要举行一个葬礼似的。但是这却是一个欢乐的场合,只不过欢乐还没有开始罢了。

这儿应该有一个盛大的音乐会才好。因此一位少男爵就把他的柳树笛子取出来,不过他吹不出声音来,他的爸爸也吹不出,所以它成了一个废物。

这儿现在有了音乐,也有了歌唱,它们都使演唱者本人感到最愉快,当然这也不坏!

“您也是一个音乐家吗?”一位漂亮绅士——他只不过是他父母的儿子——说。“你吹奏这管笛子,而且你还亲手把它雕出来。这简直是天才,而天才坐在光荣的席位上,统治着一切。啊,天啦!我是在跟着时代走——每个人非这样不可。啊,请你用这小小的乐起来迷住我们一下吧,好不好?”

于是他就把用水池旁的那株柳树枝雕成的笛子交给牧师的儿子。他同时大声说,这位家庭教师将要用这乐器对大家作一个独奏。

现在他们要开他的玩笑,这是很清楚的了。因此这位家庭教师就不吹了,虽然他可以吹得很好。但是他们却坚持要他吹,弄得他最后只好拿起笛子,凑到嘴上。

这真是一管奇妙的笛子!它发出一个怪声音,比蒸汽机所发出的汽笛声还要粗。它在院子上空,在花园和森林里盘旋,远远地飘到田野上去。跟这音调同时,吹来了一阵呼啸的狂风,它呼啸着说:“各得其所!”于是爸爸就好像被风在吹动似地,飞出了大厅,落在牧人的房间里去了;而牧人也飞起来,但是却没有飞进那个大厅里去,因为他不能去——嗨,他却飞到仆人的宿舍里去,飞到那些穿着丝袜子、大摇大摆地走着路的、漂亮的侍从中间去。这些骄傲的仆人们被弄得目瞪口呆,想道:这么一个下贱的人物居然敢跟他们一道坐上桌子。

但是在大厅里,年轻的女男爵飞到了桌子的首席上去。她是有资格坐在这儿的。牧师的儿子坐在她的旁边。他们两人这样坐着,好像他们是一对新婚夫妇似的。只有一位老伯爵——他属于这国家的一个最老的家族——仍然坐在他尊贵的位子上没有动;因为这管笛子是很公正的,人也应该是这样。那位幽默的漂亮绅士——他只不过是他父亲的儿子——这次吹笛的煽动人,倒栽葱地飞进一个鸡屋里去了,但他并不是孤独地一个人在那儿。

在附近一带十多里地以内,大家都听到了笛声和这些奇怪的事情。一个富有商人的全家,坐在一辆四骑马拉的车子里,被吹出了车厢,连在车后都找不到一块地方站着。两个有钱的农夫,他们在我们这个时代长得比他们田里的麦子还高,却被吹到泥巴沟里去了。这是一管危险的笛子!很幸运的是,它在发出第一个调子后就裂开了。这是一件好事,因为这样它就又被放进衣袋里去了:“各得其所!”

随后的一天,谁也不提起这件事情,因此我们就有了“笛子入袋”这个成语。每件东西都回到它原来的位子上。只有那个小贩和牧鹅女的画像挂到大客厅里来了。它们是被吹到那儿的墙上去的。正如一位真正的鉴赏家说过的一样,它们是由一位名家画出来的;所以它们现在挂在它们应该挂的地方。人们从前不知道它们有什么价值,而人们又怎么会知道呢?现在它们悬在光荣的位置上:“各得其所!”事情就是这样!永恒的真理是很长的——比这个故事要长得多。(1853年)

这个小故事最初发表在1853年出版的《故事集》第二卷。这是一起有关世态的速写。真正“光荣”的是那些勤劳、朴质、善良的人们,他们的画像应该“悬在最光荣的位置上。”那些装腔作势,高视阔步的大人物,实际上什么也不是,只不过“倒栽葱地飞进一个鸡屋里去了。”这就是“各得其所”,其寓意是很深的。安徒生在他的手记中说:“诗人蒂勒(T·M·Thiele,1795—1874)对我说:‘写一起关于把一切吹到它恰当的位置上的笛子的故事吧。’我的这篇故事的来历,就完全源自这句话。”

万物安生歌词如下:

遥远的情景,像回到童年,清晨被鸟欢唱声,唤醒,露水还晶莹,蝴蝶已飞舞,渐渐褪去昨夜的宁静,一瞬间阳光进来,把色彩给了大地,红的红,绿的绿,还有雪山白。

什么时候炊烟漫来,不知是何处人家,看山下,看山上,看天外,眼前的情景,像忙碌城市,河水蜿蜒如列车穿行,牛羊翻山岭,蜜蜂团团转,人们也为生活忙不停,多少年,多少更改,如今上天又入海,多久以前,是谁明白,不偏不倚做自然。

古老咒语,断了又续,过去的、现在的,终究向未来,一颗真心,无边无际,日和月,沙和尘,都同在,梅里的雪山,又金光闪闪,看不出通向山顶的路,飞扬的经幡,如真亦如幻,唱颂声声如天籁祝福。

发展:

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-歌词

1 形容人生的四字成语

看破红尘 旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。

鹤唳华亭 表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

人生如寄 寄:寓居,暂住。指人的生命短促,就象暂时寄居在人世间一样。

浮云朝露 漂浮的云彩,清晨的露水。比喻时光易逝,人生短促。

蹉跎自误 蹉跎:时间白白地消耗掉。人生虚度年华,耽误了自己的前程。

人生自古谁无死 人生自古以来有谁能够长生不死,但应死得有价值。

一枕黄梁 原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。

人生何处不相逢 指人与人分手后总是有机会再见面的。

酒色财气 旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

游戏人间 指把人生当作游戏的一种生活态度。

人生面不熟 人的面貌陌生,素不相识。

人生若寄 指人的生命短促,就象暂时寄居在人世间一样。同“人生如寄”。

朝露溘至 形容人生短促好似朝露那样。

人生朝露 形容人生短暂。

白驹过隙 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。

2 人生感悟的四字词语

1、业精于勤

yè jīng yú qín

解释业:学业;精:精通;于:在于;勤:勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

出处唐·韩愈《进学解》:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”

结构主谓式。

用法形容学业精深在于勤奋。一般作谓语、定语。

正音于;不能读作“yǔ”。

辨形于;不能写作“余”。

近义词勤奋好学、孜孜不倦

反义词一曝十寒、好吃懒做

例句自学成才者的一条共同经验就是~。

2、学无止境

xué wú zhǐ jìng

解释指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

出处清·刘开《问说》:“理无专在,而学无止境也,然则问可少耶?”

结构主谓式

用法作宾语、定语;用于劝诫人

近义词学海无涯

反义词不学无术

例句梁实秋《学问与趣味》:“学无止境,一生的时间都嫌太短。”

3 感悟人生的四字词语

击钟鼎食:打钟列鼎而食。形容贵族或富人生活奢华。

自由主义:主张个人自由发展、自由表现的看法或人生观。

蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

知命乐天:命:命运;天:天意。安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观。

人生如朝露:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。比喻人生短促。

麟趾呈祥:旧时用于贺人生子。

鹤唳华亭:表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

唯食忘忧:食:吃饭;忧:忧愁。人生要经历许多愁苦,只有在吃饭时可以暂时忘却。

乐天安命:安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观。同“乐天知命”

家给民足:给:丰足,富裕。家家衣食充裕,人人生活富足。

生当作人杰,死亦为鬼雄:人杰:人中的豪杰。活着应当做杰出的人物,死了要做鬼中的豪杰。比喻人生在世,要有所作为。

寄人门下:寄:依靠。寄居在别人家中。比喻依附别人生活。

乱首垢面:犹蓬头垢面。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

浮云朝露:漂浮的云彩,清晨的露水。比喻时光易逝,人生短促。

酒色财气:旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

牛马生活:比喻饱受压迫剥削的非人生活。

轻尘栖弱草:比喻人生无常。

浮生如寄:浮生:指人生变化不定。人生短暂虚浮无定,如同寄居世间。

旧荣新辱:过去的荣耀和现在的耻辱。形容人生无常,变化多端。

楚人戎言:戎:西南少数民族的总称,在此作地名用。楚人生长在戎,就要说西戎人的话。比喻客观环境的影响要胜过主观条件与与自然的本能。

树碑立传:树:树立;传:传记。原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记,使他的名声世代流传下去。现比喻树立个人威信,抬高个人声望。

灰不喇唧:令人生厌的灰颜色。

4 形容生活的四字词语

关于生活的成语及解释如下:

安常守分:分:本分,自己分内的。习惯于平稳的生活,安守本分。

安常守故:习惯于日常的平稳生活,保守旧的一套。指守旧不知变革。

安定团结:指形势、秩序、生活安稳,民众气氛和睦。

安富尊荣:安:安逸;富:富有;尊:尊贵;荣:荣耀。安定富足,尊贵荣华。也指安于富裕安乐的生活。

安家乐业:犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。

安家立业:安置家庭,创立基业或事业。也指长期在一个地方劳动和生活。

安居乐业:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

安身立命:安身:在某处安下身来;立命:精神有所寄托。指生活有着落,精神有所寄托。

安身之地:存身的地方。批在某地居住、生活,或以某地作为建业的根基。

安生服业:指平稳地生活,安心地从事自己的生业。

安生乐业:犹安居乐业。指安定愉快地生活和劳动。

安心乐业:指心绪安定,生活愉快。

熬姜呷醋:比喻生活清苦。

熬枯受淡:指忍受清苦的生活。

熬清守淡:指忍受清苦乏味的生活。

熬清守谈:忍受清苦乏味的生活。

熬清受淡:指忍受清苦乏味的生活。

白苋紫茄:白色的苋菜,紫色的茄子。比喻潞秘普通的蔬菜,生活俭朴。

百年到老:指夫妻共同生活到老。

百年谐老:指夫妻共同生活到老。

败柳残花:败:衰败。残:凋残。凋残的柳树,残败了的花。旧时用以比喻生活放荡或被蹂躏遗弃的女子。

半死半生:①未全死。②比喻无意义、无生气的苟且的生活。

半子之靠:半子:女婿。指以女婿为生活或养老的依靠

5 形容美好生活的四字成语

锦绣前程、金玉满堂、安居乐业、丰衣足食、安家立业、无忧无虑

一、锦绣前程 [ jǐn xiù qián chéng ]

解释:象锦绣那样的前程。形容前途十分美好。

出自:元·贾仲名《对玉梳》第四折:“想着咱锦片前程,十分恩爱。”

译文:想象着咱们锦绣那样的前程,十分恩爱。

二、金玉满堂 [ jīn yù mǎn táng ]

解释:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

出自:战国 老子《老子》第九章:“金玉满堂,莫之能守。”

译文:金玉满堂,没有人能防守。

三、安居乐业 [ ān jū lè yè ]

解释:安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。指安定愉快地生活和劳动。

出自:东汉 班固《汉书·货殖列传》“各安其居而乐其业,甘其食而美其服。”

译文:各自在自己的工作岗位上愉快地生活和劳动,吃着好吃的食物穿着漂亮的衣服。

四、丰衣足食 [ fēng yī zú shí ]

解释:足:够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

出自:五代·王定保《唐摭言》卷十五:“堂头官人,丰衣足食。”

译文:大堂里面的官员,穿的吃的都很丰富充足食。

五、安家立业 [ ān jiā lì yè ]

解释:安置家庭,创立基业或事业。也指长期在一个地方劳动和生活。

出自:染斌《红旗谱》第一卷:“你们父子帮助我安家立业,我一辈子也忘不了。”

六、无忧无虑 [ wú yōu wú lǜ ]

解释:没有一点忧愁和顾虑。

出自:元·郑廷玉《忍字记》第二折:“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”

6 形容感悟人生的成语

把酒持螯:手持蟹螯饮酒。

古人视为人生一大乐事。财连于命:财富与生命息息相关。

指人生存离不开钱财。朝露溘至:形容人生短促好似朝露那样。

楚人戎言:戎:西南少数民族的总称,在此作地名用。楚人生长在戎,就要说西戎人的话。

比喻客观环境的影响要胜过主观条件与与自然的本能。蹉跎自误:蹉跎:时间白白地消耗掉。

人生虚度年华,耽误了自己的前程。大化有四:化:变化。

人生的最大变化有四个,即人生的婴儿、少壮、老年和死亡。得失荣枯:指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。

得失在人:指人生的胜利失败就取决于本人的努力与否。强调人的主观能动性。

浮生如寄:浮生:指人生变化不定。人生短暂虚浮无定,如同寄居世间。

浮生若寄:浮生:虚浮的人生。人生虚浮,如同寄居在世间。

浮生若梦:浮生:空虚不实的人生;若:象。把人生当作短暂虚幻的梦境。

浮生一梦:浮生:世事无定,人生短暂。指人生就像短暂的梦幻。

浮云朝露:漂浮的云彩,清晨的露水。比喻时光易逝,人生短促。

各尽所能,按劳分配:社会主义社会个人生活资料的分配原则,劳动者尽其所能地为社会劳动,社会按照各个劳动者提供的劳动数量和质量分配生活资料。各尽所能,按需分配:共产主义社会个人生活资料的分配原则,劳动者尽其所能地为社会劳动,社会根据各人的需要来进行分配。

含沙射影:传说一种叫蜮的动物,在水中含沙喷射人的影子,使人生病。比喻暗中攻击或陷害人。

鹤唳华亭:表现思念、怀旧之意。亦为慨叹仕途险恶、人生无常之词。

红不棱登:令人生厌的红色。户给人足:给:丰足,富裕。

家家衣食充裕,人人生活富足。槐南一梦:比喻人生如梦,富贵得失无常。

灰不喇唧:令人生厌的灰颜色。会少离多:相会少,别离多。

感慨人生聚散无常或别离之苦。击钟鼎食:打钟列鼎而食。

形容贵族或富人生活奢华。寄人篱下:寄:依附。

依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

寄人门下:寄:依靠。寄居在别人家中。

比喻依附别人生活。寄人檐下:犹言寄人篱下。

比喻依附别人生活。家给民足:给:丰足,富裕。

家家衣食充裕,人人生活富足。家给人足:家家衣食充裕,人人生活富足。

酒色财气:旧时以此为人生四戒。泛指各种不良品德、习气。

旧荣新辱:过去的荣耀和现在的耻辱。形容人生无常,变化多端。

就实论虚:实:指具体工作。就实际工作或具体事情来看政治、方向、路线、人的立场和人生观。

看破红尘:旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。

乐天安命:安于自己的处境,由命运安排。这是相信宿命论的人生观。

同“乐天知命”乐天知命:天:天意;命:命运。安于自己的处境,由命运安排。

这是相信宿命论的人生观。麟趾呈祥:旧时用于贺人生子。

乱首垢面:犹蓬头垢面。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。

也泛指没有修饰。梦熊之喜:梦熊:指生男孩。

祝贺人生男孩的话。明月不常圆:比喻人生不能事事完美无缺。

牛马生活:比喻饱受压迫剥削的非人生活。蓬首垢面:头发很乱,脸上很脏。

旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。也泛指没有修饰。

蓬头垢面:头发蓬乱,脸上很脏。旧时形容贫苦人生活生活条件很坏的样子。

也泛指没有修饰。七损八益:指女子月事宜以时下,男子精气宜于充盈。

中医述人生长发育过程,女子以七为纪,男子以八为纪,故七指女,八指男。气竭形枯:竭:尽;枯:枯槁。

力气用尽,形容枯槁。形容病人生命垂危的样子。

轻尘栖弱草:比喻人生无常。穷通得失:穷:不得志;通:畅达。

遭遇的坎坷与顺利,利益的得与失。指人生遭遇。

求志达道:指隐居以保全自己的意志,行义以贯彻自己的主张。是儒家一种理想的人生观。

曲肱而枕:肱:胳膊由肘到肩的部分,泛指胳膊。枕:枕着。

枕着弯曲的胳膊睡。形容人生活恬淡,无忧无虑。

人伦并处:人伦:各类人。各种各样的人生活在一起。

比喻什么样的人都有。人生朝露:形容人生短暂。

人生观:对人生价值和意义所持有的观点。人生行乐耳:人生在世上只有寻欢作乐罢了。

这是封建士大夫的消极人生观。人生如朝露:朝露:早晨的露水,比喻存在的时间短。

比喻人生短促。人生如梦:人生如同一场梦。

形容世事无定,人生短促。人生若寄:指人的生命短促,就象暂时寄居在人世间一样。

同“人生如寄”。人生在世:指人生活在世上。

人生自古谁无死:人生自古以来有谁能够长生不死,但应死得有价值。人死留名:指人生前建立了功绩,死后可以传名于后世。

生当作人杰,死亦为鬼雄:人杰:人中的豪杰。活着应当做杰出的人物,死了要做鬼中的豪杰。

比喻人生在世,要有所作为。树碑立传:树:树立;传:传记。

原指把某人生平事迹刻在石碑上或写成传记,使他的名声世代流传下去。现比喻树立个人威。

南京安生学校(原名南京托马斯实验学校)是一贯制高端民办国际化融合学校。

1、优越区位

位于江北新区核心区,剑桥大学南京科创中心隔街相望,资源共享,无缝对接地铁4号线,紧邻扬子江过江隧道。

2、高远目标

探索基础教育融合创新,培养国际视野、“行走天下”人才;打造南京市标杆、华东区一流的教育品牌,引领中国基础教育走向世界。

3、国际资源

集聚剑桥大学、斯坦福大学、美国第一的托马斯杰弗逊科技高中、美国高瞻学前教育体系等国际资源,融入STEM、PBL、IBET、UOI、主动式学习等教学体系。

4、集团办学

学校实行集团化办学,二十年国际化教育教学经验,在过去十数年中成功输送了180多名学生进入剑桥大学本硕连读;旗下安生学校教学研一体化,共建共享国内领先的海内外学习社区。

5、灵活学制

1-9年级义务教育,9年级毕业后课升入我校国际高中或优质普高;国际高中毕业后可冲刺美国藤校、英国G5等国际名牌大学;普高毕业既可参加国内高考,亦可通过AST、雅思、托福等考试申请国际名校。

南京安生学校的办学特色:

1、STEM/STEAM

将科学、技术、工程、数学、艺术、人文等多学科有机融合,有效激发学生热情和好奇心,培养学生文理兼备能力的融合创新教育。

学校引进美国托马斯·杰弗逊科技高中STEM课程与IBET融合学科实验体系,并通过与萨凡纳艺术与设计学院的合作,全面升级为STEAM课程体系学校。

2、IBET融合课程

融合生物、英语与技术课程,是美国托马斯·杰弗逊科技高中STEM特色课程的精华与核心,学生在项目化学习与跨学科学习中培养科研能力与团队协作能力。

3、PBL项目式学习

PBL是以学生为中心,以问题为导向的项目式教学方法,培养学生“发现问题、研究问题、解决问题”的能力。

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