推荐一个充满爱的儿童幻想小说

我是冲着“迄今为止中国最好的儿童幻想小说”这个标签去读了这本儿童读物，一个晚上酣畅淋漓的刷完，真的是身心愉悦，一边欣喜自己刚经历了一场魔幻之旅，一边惋惜小时候怎么没读过或被推荐过这么美的故事书。

作者用细腻雅致的文笔将奇妙的幻想和动人的情感紧紧地结合在一起，从孩子的视角记录着发现妈妈是精灵这个秘密后，自己经历的种种，可读性极强。是一本非常值得推荐的亲子读物。

作者陈丹燕，1982年毕业于华东师范大学中文系，当代女作家，创作以儿童文学、成人文学为主。

作者在这本书的后记写到：“ 我想如一个孩子般清澈直接地描绘出世界的边界，什么是看似可行的，却是不行的；什么是看似不可能的，却是真实的存在。 ”

“ 一个孩子试图挽回父母已经有了原则分歧的婚姻是不可行的，而在上海的闹市中，黄昏时有精灵经过淮海中路的肯德基炸鸡店，还有精灵坐在26路无轨电车上，则是真实的。 ”

关于人物和故事

陈淼淼

本书主角，上海一师附小3年级学生，在发现妈妈是精灵的秘密后，父母也决定向她摊牌离婚的事。陈淼淼不愿意父母离婚，和好朋李雨辰一起想了很多办法拖延和阻止父母离婚，利用升学考试、故意生病、假装学坏

精灵妈妈

一个喝了黄酒会变蓝的会飞的妈妈，来自一个冰冷的没有感情的精灵世界。她的耳朵或眼睛摘下来就会变成小云朵，变成千里眼/顺风耳，替陈淼淼听补习班的课。她深爱陈淼淼的爸爸，直到要离开人间之前都精心为爸爸准备以后的衣物、吃食。

外科医生爸爸

一个文质彬彬的外科医生，喜欢读书看报看电视，原本阳光爱运动的他在发现妈妈的秘密后，为了给孩子完整的家，一直压抑着自己，陪伴妻子照顾孩子。是一个不善言辞但十分温暖的爸爸。

李雨辰

一个独立自尊心强又有点自卑的小学生，在与陈淼淼同甘共苦的过程中收获了真挚的友谊。李雨辰很早就经历过父母离异，因而很热心地帮助别人，关心别人的痛苦。她收集了很多报纸报刊上关于离异家庭的故事，看别的家庭如何修补家庭关系以及离异家庭对孩子的危害，并做成了厚厚一本手帐。

故事结尾：

其实，陈淼淼一家人都不想离婚，但是妈妈是一个必须喝青蛙的血才能保持人形的精灵，妈妈其实不属于人间。这是个原则性的问题。所以，在带我们飞过最后一次，吃完最后一顿晚餐后，妈妈，永别了。

一点感悟

感情，是世界上最粘的胶水，它从心里流出来，把相爱的人紧紧地黏在一起，让被爱的人的心越来越结实。

我也是在当妈后才体会到这种学浓于水的爱，孩子呱呱坠地到牙牙学语，他的每一个瞬间都深深牵动着。因为爱他，我们希望能做更好的自己。

一点行动

这本书给我最大的触动就是作者通过细腻的笔触丰富的想象力，在真实的生活细节中创造出一个似真似假的奇幻故事。而这些创造的灵感来源于与女儿的生活细节以及读过了许许多儿童文学。

作为妈妈，多么希望我的孩子也能有一个充满想象力和创造力的童年，所以读完书，我立马去攻略了很多保护和激发孩子想象力的方法，希望自己一些零零星星的学习和践行，能给我的孩子一个五彩斑斓的童年。

我觉得这个女童之所以能够在两岁的时候就横渡这个沾天湖有一部分原因就是天赋真的很好，还有部分原因就是因为从一岁开始就学游泳。相对于普通的孩子来说确实已经很优秀了，所以说她能做出10分钟就能度过这条湖的成绩。其实她自己的教练也说了，她平时也是这个成绩。可想而知，她在平时就很优秀。

可能很多的家长看到这个女童两岁就能游泳这么厉害，也想着让自己的孩子赶紧去报游泳班。其实我觉得完全没有必要，毕竟每个孩子的天分不一样，女童她从小就特别喜欢水，才让她在一岁的时候就学习游泳。每个小朋友的天分不一样，别的小朋友可能就是不喜欢水，完全可以根据自家孩子的情况来看。现在很多的家长们都希望给自己的孩子报一些补习班，兴趣班，如果孩子喜欢的话自然会学下去，如果不喜欢的你硬逼着她去学也学不好。可能总是有的家长会进行比较，觉得别人家的孩子比自己家的孩子优秀。我认为别人家的孩子优秀，那是因为别人家的孩子有那个天赋，如果努力学习的话，轻轻松松就会很好，自家的孩子没有那个天分就不要逼着自己的孩子学习了。

从小学习游泳有很多的好处，比如说学习游泳的话，得需要用到脑子，这种情况就会很锻炼脑部的发育；还有就是学习游泳还会增强肺活量。而且长期游泳的话可以减肥塑形。现在大家都给自己的孩子补充很多的营养，有一些孩子从小时候开始就营养发育过剩了，所以提前开始游泳的话，很有利于保持一个良好的体型。

这位女童游泳天赋非常厉害，听说已经有体校让她投来橄榄枝了，也希望她之后也在游泳方面有很大的建树。

　读完某一作品后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是我精心整理的《我的妈妈是精灵》读后感，希望能够帮助到大家。

《我的妈妈是精灵》读后感1

　最近我们看了 我的妈妈是精灵 这本书，这本书令我颇有感触，受益匪浅。下面我就给大家说说我对这本书的感受。

　不管是人、动物、精灵，他们都有自己的亲人，他们都爱自己的亲人，但是更爱自己的孩子。不管你的妈妈是什么，她都会尽自己的全力去关心你。这本书里主人公陈淼淼她的妈妈就是精灵，但是，妈妈很爱陈淼淼。

　这是一个幻想故事，但是，在现实生活中，科学家证明世界上是没有精灵的。但他爱自己的孩子，那种爱的力量是有的。

　不管你的妈妈是什么，她都会关心、疼爱、保护自己的孩子的。

《我的妈妈是精灵》读后感2

　这本书主要讲了：小学生陈淼淼不小心把黄酒倒到了妈妈的喝的可乐杯子里，妈妈喝了以后, 变成了蓝色。陈淼淼发现了一个惊天的秘密——妈妈是一个精灵！当我看到她的妈妈带着她在空中飞来飞去, 妈妈用自己的特殊功能听补习老师讲课，我很羡慕。但是后来看到妈妈为了保持自己的人形，喝小青蛙的血,我就感到很害怕。最后她的妈妈离开了人类世界，回到精灵世界去了，我好伤心。

　读完这本书的那几天,走到路上我很爱关注别人的影子，看看是不是精灵。我觉得我很幸福有爱我的爸爸和妈妈。

《我的妈妈是精灵》读后感3

　读《我的妈妈是精灵》读到结尾的时候，我特别感动，因为这位精灵妈妈为了女儿和丈夫可以不惜一切，我也特别为精灵妈妈抱不平，尽管她对家人这么好，可最终还是换来了跟家人分离的结果。在最后，精灵却说：“我在人类世界获得了最多的胶水，并且得到了女儿和丈夫给我的关心，我非常感谢他们，让我拥有了人世间最美好的感情。”在这个世界上，不论是人类还是精灵，他们心中都充满了浓浓的爱，感情就像胶水一样，黏黏的，暖暖的。这世上没有比母爱更伟大的了，精灵也是如此。

　合起书，望望这天空，这大地，令我想到了正在享受快乐童年的我们。我们不用担心大人的种种事情，只管劳逸结合，将学习和玩耍平衡好，就是我们最大的快乐。然而陈淼淼要面对妈妈的离去，面对这个单亲家庭，当一个单翼天使相比起她，我们幸福多了。

　珍惜眼前的幸福，珍惜永久的幸福！

《我的妈妈是精灵》读后感4

　读完《我的妈妈是精灵》后，我颇有感触。因为，这本书让我知道不管是人、动物还是精灵都充满爱。

　大概内容是这样的——陈淼淼是一个幸福的孩子，爸爸妈妈都十分的爱她。可自从她一不小心把酒倒进了妈妈的杯子里，就把自己的幸福毁了!最终生她养她的母亲抛弃了……

　书看完后，合上，深吸一口气，像把知识都吞了进去;但并不是，其实是把欲流下来的泪吸进去。

　只是一个多么感人、多么悲伤的一个故事呀!我希望他们永不分离，但是，老天并不如所愿，最终还是把他们分开了。

　但是，不管是人、动物还是精灵，他们都拥有爱，心里都燃烧着爱的火花。

　难道大家的爸爸、妈妈都不是那样的爱你吗

　我祝愿——让世界充满爱!

《我的妈妈是精灵》读后感5

　在老师叫我们买这本的书的时候，我看到这本的书题目，我的妈妈是精灵，我想他的妈妈怎么会是精灵呢？后来读完这本书，我不禁感叹陈丹燕，他写的这本书真的是太好看了。

　我很喜欢它的目录中的我家发声了额，惊天动地的大事，这一篇非常的好看，这里说的是陈淼淼她妈妈不可以喝酒，可是一天他拿错了杯子和她妈妈的杯子换了，可是他又倒了一点黄酒，他那里的黄酒有点像可乐，她家点中药，这样子就更像可乐了，然后他妈妈拿杯子喝了一点，这有点奇怪，他一下子掉到我桌子上，然后他爸爸啊，又接住了她他爸爸不突然不见了，变成一条蓝色的丝带，他爸爸很快把她妈妈送进了房间，陈淼淼害怕的哭了，然后他爸爸告诉他妈妈是精灵。

　所以我才很喜欢这篇，我就介绍到这了。

《我的妈妈是精灵》读后感6

　这本书讲了一个人与精灵的故事，精灵来到了人间想获得人间的感情。

　它告诉我，感情真的真重要是人没有感情。就会像精灵一样，轻飘飘的，风一吹就票走了，精灵认为感情是最黏的胶水。精灵只能去一次人间，他们去人间的目的就是想得到感情，想有人爱它。

　陈淼淼的妈妈就是精灵，她刚来到人间时是上海市的汉口路终点站处的红砖教堂旁的一棵大树。这棵树是精灵到人间来要去的地方。陈淼淼的妈妈就在这棵树上，她爸爸每天上下班都要经过这条路。一次，她爸爸转过头去看了这棵树，XXX妈就用魔法来让她爸爸喜欢上XXX妈。结果XXX妈获得了感情，

　陈淼淼的爸爸妈妈立下约定，要是让陈淼淼知道XXX妈是精灵他们就离婚。结果陈淼淼在不经意间知道了自己妈妈是精灵这件事。虽然很害怕，但是还是希望爸爸妈妈不要离婚，于是做了很多是不让他们离婚。结果还是离婚了。XXX妈没有了感情，回到了她的精灵世界。

　感情真的很重要!

《我的妈妈是精灵》读后感7

　最近我读了一本书，叫《我的妈妈是精灵》。故事中的主人公陈淼淼，她家原本是很幸福的。可因陈淼淼不小心，在妈妈的可乐中放了点儿黄酒，妈妈喝了后现了原形，变成了精灵。开始陈淼淼只认为妈妈有特异功能，因为妈妈不仅能飞，还能看到班里的事。但后来才知道妈妈是精灵的事，可那时，他们不得不分离了。

　读完，让我想起小时候，上幼儿园的时候，我很不高兴，甚至大喊、哭闹、发脾气，因为我不想和家人分开。直到三年级，我才知道，成长正如王老师说的那样：“成长就是不断的分离。”没错，妈妈生下我的时候，我从妈妈肚子里分离了一次；会走路时，我从妈妈的怀里分离了一次；上学时，我和妈妈很难像没上学时见面那么多次；长大后，我们见面的时间更少甚至见不到面。

　成长就是不断分离，分离终将见证我的长大。

《我的妈妈是精灵》读后感8

　近些天，我看了一本书叫《我的妈妈是精灵》，这本书虽然是想象的，但是我对这本书的震撼，却不亚于任何一部**。想到陈淼淼再也见不到她的妈妈了，我的心中有点酸酸的。

　主人公陈淼淼的喜、怒、哀、乐与失望时时牵动着我的心。陈淼淼原本有一个幸福和谐的家，可是这份幸福和谐却在陈淼淼给他妈妈在可乐里掺了一滴酒之后而变得支离破碎。陈淼淼使出李雨晨给他出的办法——故意装病、装学坏、夜不归宿等招数极力让即将分离的爸爸和妈妈和好。但是，终究因妈妈不是人类是外空间的蓝色精灵，爸爸不能接受宣告失败。其中，最令我感动的是，虽然她的妈妈是精灵，但是她的妈妈和我们人类一样内心蕴藏着深厚的感情。

　我读完这个故事有一个不明白的地方，为什么精灵和我们一样付出了那么多“胶水”（在精灵世界他们所说的感情）但是最终的结果却不一样。

《我的妈妈是精灵》读后感9

　今天我终于读完了《我的妈妈是精灵》故事的内容是这样的：这是一个精灵与人深深相爱的故事。有一天，女孩陈淼淼突然发现自己的妈妈是精灵，对母亲的爱恋扫除了她的害怕心理，然而爸爸却要和妈妈离婚，她拼命阻止却无能为力，而且发现睡在沙发上的爸爸也很可怜……

　故事的结局是：陈淼淼的爸爸妈妈还是离婚了。我觉得故事的结局写得不好，因为我觉得人和精灵是一样生活的，再说啦！有句儿歌唱得好：世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。陈淼淼要是没有妈妈不是很可怜吗？我希望故事的结尾是：陈淼淼的爸爸妈妈没有离婚，这样该多好呀！

　《我的妈妈是精灵》这本书非常好看，希望大家都看一看哟！

《我的妈妈是精灵》读后感10

　《我的妈妈是精灵》这本书是我从我最好的朋友那儿借来的。这本书的主人公叫陈淼淼，她是一个很爱笑的小女孩，她发现她妈妈是精灵的时候才读小学五年级。事情就发生在一个非常平凡的晚上。

　那天因为淼淼不小心把爸爸和妈妈的杯子搞错了，她把妈妈的杯子里倒入了酒。为了不让妈妈发现这点小错误，她没有说。可吃饭的时候妈妈才喝了一小口酒就晕倒了，淼淼就问爸爸这是怎么回事，爸爸只好说出了实情。

　淼淼自从知道妈妈是精灵之后就很疏远妈妈，很害怕妈妈，但是经过和妈妈的交谈就一点也不害怕妈妈了，反而很喜欢妈妈，因为妈妈可以变出好多好玩的东西。

　但是她的妈妈毕竟是一个精灵，是不能永远留在人间的，所以她的妈妈最后又回到了精灵的世界。淼淼当时很伤心，不想让妈妈离开自己。

　看完这本书，我哭了，很伤心。我甚至有时候会觉得自己的妈妈也是精灵，会离开我。我想：如果，淼淼的妈妈不是精灵多好呀！

《我的妈妈是精灵》读后感11

　《我的妈妈是精灵》里的主角是陈淼淼是一个孩子，他有一个妈妈是精灵。

　我读了这篇书后才知道他的妈妈是一个精灵，本以为我看到书面不相信，原来他的妈妈是一只心灵也这么残忍，对一只小青蛙下手，这个小女孩可能有点讨厌，不过他妈妈也是很脆弱的一个精灵。

　陈东东有一天出去玩，发现那些人都发着蓝色的光，他的妈妈说，那些都是精灵，他们只要喝冷血才可以保持人形，要不然会，变回精灵的原态，到了晚上，陈丽丽去上厕所，他看到自己的`妈妈在蝌青蛙血，他知道自己最喜欢青蛙了。

　爸爸知道这件事后，他跟妈妈说离婚，他的妈妈很喜欢陈爸爸，还有他的孩子，最后他还是回到了精灵的世界，如果《我的妈妈是精灵》的话，我会让她回到经理世界，因为我不希望小青蛙被吃掉。

　之后他们相比我是幸运的，我真姓我用了一个普通的妈妈和一个爱妈妈的啊是爸爸，我喜欢这个故事。

《我的妈妈是精灵》读后感12

　我的妈妈是精灵，这本书讲的是一个小女孩，她家发生了接二连三的惊天动地的事情。第一件事是她把黄酒到了妈妈杯子里。把可乐倒到了爸爸杯子里，他妈妈喝了黄酒，居然整个身体都变成蓝色了。第二件事情是他的爸爸要和妈妈离婚，这是怎么回事呢，陈淼淼爸爸好好的，为什么要离婚呢？因为爸爸让陈淼淼知道了他的妈妈是精灵之后就和他妈妈离婚。然后陈淼淼想尽各种方式让他的爸爸不离婚。可他爸爸最后还是离了婚……到了最后爸爸没有料到妈妈是变空离开的，妈妈离开之后陈淼淼的好朋友李雨辰陈哭的时候一瓶可乐，上面有连环奖的标志的可口可乐掉了出来，那是李宇晨给陈淼淼妈妈的礼物。陈淼淼妈妈要回去的时候可以看得出，爸爸其实是爱陈淼淼妈妈的。

　读完这本书，我明白了我们要尊重父母。

《我的妈妈是精灵》读后感13

　这学期，在代课老师陈方老师的带领下，我们读了六年起上学期读的第一本书，就是——《我的妈妈是精灵》。

　这本书主要讲的是，有一个小女孩他的妈妈不是人类，在小女孩在9岁的时候，发现了她妈妈的秘密，所以，那个小女孩的爸爸想要离婚，但那个小女孩却不那么认为，因为，她他的妈妈经常用魔力帮助他，那个小女孩也和他的好朋友李雨辰一起想办法，可当她发现，他的妈妈得喝青蛙血才能变成人样时，她惊呆了，第二天小女孩的爸爸妈妈就去办离婚证了，后来，他又去了精灵车站送妈妈。

　我读了后，很感动，因为小女孩小小年纪就会为他人着想。

《我的妈妈是精灵》读后感14

　《我的妈妈是精灵》让我感到十分浓的亲情。

　原本平静的日子，因为主人公陈淼淼一次恶作剧发现了惊天大秘密，原来自己妈妈是精灵。

　这本小说虽是虚构的，但生活中的每一个细节都令人感动不已。父亲母亲互相的爱，对陈淼淼的爱，都是这本小说的独特之处。但最特别的还是他们离别时的情景。

　妈妈在临走前，带着陈淼淼和她的好朋友李雨辰体验了一次飞，完成了她们的心愿。在午夜十二点人类世界和精灵世界重合，大家都出去送妈妈，妈妈也飘成雾飞走了。

　这本书告诉我们人间的爱让人印象深刻，也告诉我们爱不会消失。

《我的妈妈是精灵》读后感15

　今年暑假，我认识了五年级女孩儿陈淼淼、她的好朋友李雨辰和她的爸爸妈妈。

　陈淼淼和所有孩子们一样，过着普普通通的生活。但是，她普通的生活被一件惊天动地的大事打破了：她的妈妈竟然是一个精灵！没有任何的征兆，她的妈妈就变成了一个蓝飘飘的精灵！

　幸亏，陈淼淼接受了这个事实。可接下来发生的事情，令她倍受打击—爸爸和妈妈要离婚！

　还好，陈淼淼还有她的那父母已离婚的好朋友李雨辰给她出主意：喝自来水、吹空调、题大人说好话、买奇怪衣服、吸烟……这些办法被一一破灭。最后，陈淼淼和李雨辰竟然选择了夜不归宿！

　在压力下，爸爸选择了妥协，他放弃了离婚这个念头。

　不知是上天的安排还是什么，陈淼淼发现了一个大秘密：妈妈是靠喝青蛙血来保持人形的！

　无奈之下，爸爸离婚了。妈妈要回到精灵家乡去了。

　当妈妈一点点变空，随风飘走时，大家都放声大哭。

　书页，也被泪水浸湿。

决定写这篇文章时，也甚是纠结，因为不晓得会不会遭来谩骂。今天以前，我也从没想过自己会想写这篇文，只是半夜刷微博，发现张淼淼又上了热搜，对这个姑娘莫名的有了些许心疼。兴许连张淼淼自己也没想到，《中国诗词大会》竟让自己以这样的方式上了两次微博热搜，估计今晚还有第三次。小姑娘的微博自事件发生后再没更新，可能也被这件事儿吓到了吧。可是她真的应该被骂吗？

首先，说下《诗词大会》第三场上那个所谓的白眼，还有所谓的斜眼看对手。不知道你们有没有注意过两个玩飞花令选手的站位，她们是面向百人团，并排站的。如果想要看对方，又想面对镜头，很容易造成斜眼的情况。至于白眼，我在看视频时根本没有注意到，不晓得最初制造这个话题的人是何种心态？说实话不知道有多少人，完整的看完了张淼淼那场比赛？多少人仅仅就是根据几天前那个热搜上的那段视频、那个镜头，开始对其谩骂的？

再者，很多人说，张淼淼无端打断别人的诵读，是极其不礼貌的行为。可是，如果你完整的看下来，你可能会发现不止她吧。而且，你有没有想过，她可能只是着急的提醒。飞花令是有时间限制的，你会发现除个别极其冷静的选手外，每个上台的选手念诗的感情都是极其充沛的，若待对手念完，根本没有时间想下一句。因而，张淼淼打断对方，也许是在为对方着急呢？我本来刚好错过了第三期，今天为此文特地去补了一下。全场除了那个所谓的白眼和打断外，根本无槽点。张淼淼出场的那句“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，就能看出她一定是个张扬的人。答题时，打败82人时也不过是说谢谢大家，所以我真的不明白网上为什么出现了如此多的谩骂声。

退一步讲，她真的不礼貌、言行欠妥、素质低。可是广大网友们，你们的做法对吗？你们用“恶心”、“肥婆”、 “婊”一样的字眼儿，去形容一个姑娘真的对吗？你们的素质高吗？你们在痛斥她不尊重人的同时，自己又做了些什么？在赛场上，紧张在所难免，可能无意识的就说出了不该说的话。生活中不是没有素质更差的人，骂淼淼同学的人也不见得有多么的高尚，只是可怜见的一个姑娘变成了键盘侠的靶子。就像当场同台的选手朱捷老师所言“这种斟酌后的回复和她临场的脱口而出相比，哪个更伤人？”

至于，今天的热搜，“张淼淼再一次打断对手”，很多人还讽刺她内心强大，被人批了，却依然如故。我只想说你知道这是录播吗？这不是直播！你让她怎么改正？就连她上台那句“敏叔擂台上见”，也不过是自信的表现吧，怎么就被人说成不尊重对手了？那之前叶飞曾经说，打算下去跟小猴子玩飞花令，是不是就藐视了所有在百人团上坐着的选手？彭敏在第八场比赛守擂时，直接说出了类似“我觉得我能赢”的话，岂不是更加藐视对手了？由此可见，有多少人是先入为主的。

其实，有些人性子急，有些人性子缓，有些人不计名利，有些人胜负心重。别忘了这世间既有想“草木有本心，何须美人折”的张九龄，也有“欲上青天揽明月”的李白。至于张淼淼，她一定是个急性子的人，无论是在和陈更还是在和彭敏的最后对决中，每次念诗的语速都十分快；她也是个喜怒都形于色的人，会因为答对一题而喜笑颜开，也会因为答错一题而懊恼不已。

我想对大家说，在没有真正了解一个人前，请保持一份善意，网络暴力会带来多么恶劣的结果，我们不是没有见识过。不要等到出现不可弥补的结果后，再来怀念。我想对张淼淼说，你穿一身汉服的样子很好看，很多人喜欢你的狂。最后，我只想对自己说，以后性子改一改，不要那么着急，切记注意斟酌语气，毕竟你不知道这个世界有多少恶意等着你。

如何写出让人印象深刻的演讲稿-By Molly

各位坚持星球第13期GALA营的小伙伴们，大家新年好！我是Molly很开心大年初三能给大家做一个分享，我今天分享的主题是：如何让你的演讲稿深入人心。

演讲界流行一个比例：55,38,7。意思是说，演讲是多方面的呈现，肢体语言55%，声音38%，内容7%。没错，如果你在台上演讲，很拘谨，放不开，不自信，显然，这样的演讲很难打动人。而如果你的内容不精彩，放得再开，然并卵。所以，如果演讲的内容精彩丰富，打动人心，会让你的演讲锦上添花。

那如何写出一篇让人印象深刻的演讲稿呢？我今天，就想跟大家分享6个方面的内容：

1，如何确立演讲的主题，确立主题的原则。

2，如何架构你的演讲稿。

3，如何用好的选材和语言来组织你的演讲。

4，一定要注意开头和结尾。

5，演讲稿写完后，重新思考你的标题。以及掌握几个小技巧

6，欣赏一篇演讲稿。

一，如何确立演讲的主题

和我们写作文，做工作汇报，写文章一样，确立主题，其实就是“你要讲什么？”也就是下笔之前的谋篇。

这个讲什么的问题很重要，决定了能不能吸引听众。

无论是脑子里构思，还是动笔写写，先多翻翻书，看看网页，然后想一想你的演讲稿的主题。

确立主题大家可以遵循这样的原则：

1，主题要健康。比如我们谈理想，首先就要考虑往“理想是积极的、有希望的”来谈，而不能是“理想很丰满，现实很骨感，我的理想终究离我很远，很遗憾”。如果是这样的话，观众就会觉得，这讲的什么太悲观了，我不想听。

2，主题要新颖。也就要跳出陈旧的框框，一个旧的主题，想办法讲得新颖。比如，有一句古话“近墨者黑”，有一个人能写出“近墨者未必黑”这样新颖的观点来，让人能眼前一亮。新颖就是“言人之所欲言”，“言人之所未言”；“人无我有”、“人有我优”。

3，主题要深刻。我们看问题不能只看表面，也能够透过现象看本质。如果你的演讲稿只是流于表面，那必然不会给大家留下深刻的印象。所以，一篇好的演讲稿，一定不是只说一说“是什么”，还要讲一讲“为什么”和“怎么办”。

确立主题的小技巧：小中见大。

从生活中、小故事中出发，小事件折射出大道理，会让你的演讲更生动有趣。

比如一带一路这个主题，实在太大了，如果我们讲这20年来，由于与世界密切联系，国际贸易合作之后，我们现在的生活发生了很大的变化，会比较能让人听得懂。

所以，演讲稿的主题：健康，新颖，深刻，小中见大。

2． 如何架构你的演讲稿。

也就是演讲稿的结构框架。一篇完整的演讲稿，一定是有头有尾的。

我们在点评时，学习到了汉堡包结构，其实也可以用在演讲稿的写作中。又或者说是糖葫芦结构。

这个结构用得非常多，主要是因为：它有一根主线穿插着，不容易走偏；它有头有尾很完整；它中间的肉啊蔬菜啊，或者糖葫芦啊，都是有调料的，让人感觉丰富多彩。

一篇好的演讲稿的特征：1，总分总结构，当然也可以分总，总分。演讲高手运用分总会非常秒，也就是我们常见的，讲故事，最后突然亮出主题，给人意想不到的感觉。而大多数演讲者，建议还是用总分总或者总分，因为你一开始亮出主题后大家都知道你在讲什么。这是普遍的保险的方法。

2，30秒原则

在开篇的30秒内，就亮出主题。

3 三点论法则。大家发现了吗，3这个数字我们很常用，比如刚刚说的汉堡包，就是1总2分3总，三大块。点评我们也是三，首先说说我们对面条作业的总体感觉，接下来说说几大优点和几点建议，最后再总结下我们的看法。

写演讲稿的时候，中间在分论点部分，一般也是说三点。三点会比较容易让大家印象深刻。

下面具体介绍一篇演讲稿的万能结构，我也算是借花献佛，之前也有导师们都讲过这个结构。

第一步，开篇阐述主题并列出三个理由

第二步，分别阐述三个理由，给出论证过程。一般会用，第一，第二，第三。

第三步，总结观点，升华主题。

三，如何用好的选材和语言来组织你的演讲。

选材的套路，我们说，素材来源于生活对吗？那生活中那么多的东西，我们怎么选呢？

1，首先确立“写什么”

在众多素材中，一定要选择自己印象最深刻或者最有教育意义的一次事例尝试去写。

2，确立“如何写”

选定素材后，要根据素材的特点安排写作方向，一件事要按照“顺序”——“尝试前”“尝试中”“尝试后”的过程去写；也可以“倒叙”——抓住最吸引人眼球的一点先写出来，然后再交代事情的来龙去脉。一个人的话，要用几件事去衬托他的性格体现。

小技巧：

1，选择自己亲身经历的事情。不仅容易讲，而且因为自己经历过，很容易写出感悟。以小见大，小事引出大道理，往往是写作成功的关键。

比如，父母对我们做的一件小事，能透露出父爱母爱的伟大。当我们为人父母时，也做得很自然。这，就是爱的传承。

2，在观察中找素材。如果你一时半会找不到自己亲生经历的事件，那通过观察别人的故事也可以。家人，朋友，同学，甚至演讲营的伙伴们的经历，我们也可以利用起来。

3，名著、古诗，都是我们写演讲稿的素材。我们可以在演讲稿的写作中，加入引用一些古诗词句，以及名著中的经典名言，会让我们的演讲稿一下子提高深度。

4，平时的新闻，也是我们的素材。

如何用合适的语言组织演讲。

语言篇

好的语言，会让你的演讲显得生动有趣，体现了你的写作功力。

好的演讲稿有这样三个特点：凤头、猪肚、豹尾。

凤头是指：要有一个美丽的开头。——如何让你的开头美丽？学会使用修辞排比比喻等方法。比如，这样一个演讲的开头：我这辈子，要么是在学校，要么在去学校的路上， 要么是在讨论学校里发生了什么事。

这个开头就用了排比句 ，而且一下子就能让人猜到她的职业，以及她要讲的，一定跟学校和学生有关。

我们在写演讲稿的时候，也要设计好开头。比如我今天的分享，我会跟大家说，我们的演讲通常会划分为55,387这样的比例，可是，我今天想跟大家谈谈7。大家一定很好奇，哎，为什么不谈55,38，却要谈7呢。那我就切入主题了：千万不要小瞧这7%的比例，因为没了这个7，你的演讲将失去了很多的精彩。

所以，开头一定要美丽，够吸引人。

猪肚：作文的内容要充实。——千万不要写得很泛很空。如何让演讲稿的主题内容丰富有趣？除了注意刚刚我们说的结构，用三点论外，还要注意语言的方法。比如加入一些细节描写。

细节描写有很多，比如场景、服饰、语言、动作、神态、外貌等。

我们一起欣赏几个细节描写吧。

1， 锯木厂后边的草地上，普鲁士士兵正在操练。（都德《最后一课》）——什么人，在哪里，做什么。这是场景细节描写。

2， 穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。（鲁迅《孔乙己》）——落魄形象浮现眼前。这是服饰的细节描写。

3， 母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（莫泊桑《我的叔叔于勒》）——这是语言的细节描写。

4， 他不说话，……便排出九文大钱。（鲁迅《孔乙己》）——动作细节描写。

这是从文学作品中摘录出来的。下面来看一个演讲稿中的细节描写。

一次有个同事跟我说，“我的职责不是喜欢那些孩子们，我的职责是教书。孩子们就该去学习，我管教，他们管学习。就是这么个理儿。”

然后我就跟他说：“你知道，孩子们可不跟他们讨厌的人学习。”

他接着说：“一派胡言。”

然后我对他说，“那么，亲爱的，你这一年会变得十分漫长而痛苦。”

豹尾：内容都表达完了，结尾一定要干净利落。同时要学会扣题，达到首尾呼应的效果。我们来欣赏一个结尾。

我们的世界会变的多么的强大。如果我们的孩子都不害怕接受挑战，不害怕思考，都赢得了一个冠军？每个孩子都可以成为冠军，一个成年人要永远不放弃他们，懂得联系的强大力量，坚信他们可以变成那个最好的自己。这个职业很艰巨，但是这不是不可能的。我们可以的，因为我们是教育家。我们天生就是重塑他人的。

一个好的演讲结尾，除了扣题，收尾呼应外，还要学会升华和呼吁。这样会让人感觉到这个演讲扣人心弦，让人意犹未尽。

小技巧：

在内容表达中，要学会分清主次，也就是主要说什么，就花大笔墨去写，而起辅助作用的内容，一笔带过，越简洁越好。

比如，我其实刚刚给大家分享了一篇演讲稿中的一部分内容，这篇演讲来自TED的演讲，丽塔皮尔逊的《每个孩子都需要一个冠军》，所以，她一开头虽然用了排比句，我这辈子，要么是在学校，要么在去学校的路上， 要么是在讨论学校里发生了什么事。 但其实她要讲的是，作为一个教师，如何和孩子打好关系，并让他们明白每个人都能成为冠军。所以，她从第一段过渡到第二段时，很快就切入了主题。

四，一定要注意开头和结尾。

演讲的一开头，就决定了你的演讲是否吸引人，是否能让观众有听下去的欲望。

演讲的结尾，决定了你的演讲是否有荡气回肠的效果，观众是否从你的演讲中有收获，还是感觉到白白浪费了几分钟时间。

所以，开头要吸引人——迅速切入主题；运用故事或金句；别罗里吧嗦的。我在学写作和演讲的时候，看到很多很多的人，都喜欢长篇大论，这个也想要，那个也想讲，结果就是眉毛胡子一把抓，毫无重点。其实这样不仅不能吸引到人，反而让人失去兴趣。

结尾一定要有升华。很多人不善于升华，我感觉是没有把握套路和要领。其实吧，用这几点就够了：

利用金句结尾。——去看相关的文章，摘录就行。

呼吁大家——无论是环保还是自我提升，有呼吁的演讲才能振奋人心。

增加互动——无论是开头增加互动还是结尾增加互动，都是非常棒的，但切记一定要扣住你要讲的主题。

5，演讲稿写完后，重新思考你的标题。以及掌握几个小技巧

演讲稿就是一篇文章，我们说标题决定打开率，内容决定转发率。

所以，一篇演讲稿的标题一定要吸引人。

起标题的方法我想到了以下几个技巧：

直击痛点——《没尝试，怎么知道不行？》伟大的安妮《对不起，我就要过那1%的生活》TED莱温斯基《羞耻的代价》

抓住人心——比如罗胖的演讲《把时间当做朋友》，我们人人都知道时间很可贵，尤其是我们爱学习的演讲人，时间的确是大家最好的朋友。比如TED演讲《内向性格的力量》《脆弱的力量》

好奇——比如《将平凡进行到底》比如TED的演讲《你能控制他人的注意力吗？》《没睡好的人，脑子里都是垃圾》

分享几个演讲稿写作的小技巧：

1，使用恰当的名人名言为演讲稿加分

2，讲故事要注意风趣幽默

3，生活的经历和听来的故事都是好素材

4，平时的积累很重要，看到好的故事和好的语句随手就保存。

希望我今天的分享对大家有用，祝大家都能写出扣人心弦的演讲稿。

最后，分享一篇TED的演讲稿《每个孩子都需要一个冠军》—丽塔皮尔逊

希望大家好好体会演讲的总分总结构，凤头，猪肚和豹尾，以及她在中间的细节描写。

《每个孩子都需要一个冠军》

                                  —丽塔皮尔逊

凤头：

我这辈子，要么是在学校，要么在去学校的路上， 要么是在讨论学校里发生了什么事。

我的父母都是教育家， 我的外祖父母也都是搞教育的，过去 40 年我也在从事同样的事业。所以，很显然，过去的这些年里，我有机会从各个角度审视教育改革。一些改革是有成效的。 而另一些却收效甚微。我们知道孩子们为什么掉队辍学。我们知道孩子们为什么学不下去。 原因无非是贫穷，低出席率，同龄人的坏影响。我们知道为什么。但是我们从未讨论 或者极少讨论的是人和人之间的那种联系的价值和重要性，这就是“关系”。

猪肚：细节描写

James Comer (美国著名儿童精神科医师）说过，没有强有力的联系，学习就不会有显著的进步。George Washington Carver（美国著名教育学家）说过，学习就是理解各种关系。在座的各位都曾经被一位老师或者一个成年人影响过。这么多年，我都在看人们怎么教学。我看过最好的也看过最差的。

一次有个同事跟我说，“我的职责不是喜欢那些孩子们，我的职责是教书。孩子们就该去学习，我管教，他们管学习。就是这么个理儿。”

然后我就跟他说：“你知道，孩子们可不跟他们讨厌的人学习。”

他接着说：“一派胡言。”

然后我对他说，“那么，亲爱的，你这一年会变得十分漫长而痛苦。”

事实也果真如此。有些人认为一个人或者天生可以建立一种关系，或者不具有这种能力。我认为Stephen Cover(美国教育家)是对的。他说你只需要做一些简单的事情，比如试着首先理解他人，而不是想要被理解，比如道歉。你想过吗，跟一个孩子说你很对不起，他们都惊呆了。

我数学不是很好，但是我当时在教数学，然后我下了课，翻看了教师用书，我完全错了。所以第二天我到班上说：“同学们，我要道歉。我昨天的课都教错了，我非常抱歉。”他们说，“没关系，皮尔逊老师。你当时教的非常投入，我们就让你继续了。”

我曾经教过程度非常低的班级，学术素养差到我都哭了。我当时就想，我怎么能在9个月内把这些孩子提升到他们必须具备的水平呢？这真的很难，太难了。我怎么能让一个孩子重拾自信的同时他在学术上也有进步呢？

有一年，我有了一个非常好的主意。我要告诉我的学生们，“你们进了我的班级，因为我是最好的老师，而你们是最好的学生，他们把我们放在一起来给其他人做个好榜样。”一个学生说，“真的吗？”我说，“当然是真的。我们要给其他班级做个榜样，当我们走在楼道里，因为大家都会注意到我们，所以我们不能吵闹，大家都要昂首阔步。”

我还给了他们一个口号：“我是个人物。我来的时候是个人物，我毕业的时候会变成一个更好的人物。我很有力，很强大。我只得在这里受教育。我有很多事情要做，我要让人们记住我，我要去很多地方。”然后他们说：“是啊！”如果你长时间这么说，他就会开始变成事实。

我做了一个小实验，20道题。一个孩子错了18道。我在他的卷子上写了个“+2”和一个大的笑脸。他说，“皮尔逊老师，这是不及格吗？”我说：“是的”，他接着说，“那你为什么给我一个笑脸？”我说，“因为你正渐入佳境。你没有全错，还对了两个。”我说，“我们在做这些题的时候，难道你不会做的更好吗？”他说，“是的，老师。我可以做得更好。”大家看，“—18”让人感觉想死，而“+2意味着“”我没有那么糟。”

这么多年了，我看着我妈妈利用课间休息时间批改作业，下午去家访、买梳子、刷子、花生酱和饼干，把它们放在自己的抽屉里给那些饿了的孩子们吃，还为那些脏孩子们准别了一条毛巾和一些肥皂。看吧，教那些发臭的孩子是困难的一件事。而孩子们有时也是比较残忍的，所以她把这些东西都放在她的抽屉里，然后过了很多年，在她退休以后，我看到一些当年的孩子们回来告诉她，“您知道，Walker老师，您改变了我的生活，您让他有了意义。您让我觉得我是个人物，虽说在心底我知道我不是。我就是想让您看看我现在成为了个什么样的人。”当我妈妈两年前以92岁高龄去世的时候，有好多好多以前的学生来参加了她的葬礼，我哭了，不是因为她去世了，而是因为她留下了这些永远不会消失的各种联系。

我们真的可以有更多的关系吗？当然可以。

你会喜欢你所有的学生吗？当然不。

你也知道那些最难搞的孩子总是很难甩掉。

永远不会，你不会喜欢每一个人，然而难搞的那几个的出现也是有理由的。这就是联系，是关系。当你不喜欢他们每一个人的时候，关键是他们永远不会知道这一点。所以老师们变成伟大的演员，我们得强迫自己工作，我们得听从那些毫无道理的政策，我们还得上课。我们还得上课，因为这时我们的责任。教学和学习应该是让人愉快的事情。

豹尾：尽快结束并且升华

我们的世界会变的多么的强大。如果我们的孩子都不害怕接受挑战，不害怕思考，都赢得了一个冠军？每个孩子都可以成为冠军，一个成年人要永远不放弃他们，懂得联系的强大力量，坚信他们可以变成那个最好的自己。这个职业很艰巨，但是这不是不可能的。我们可以的，因为我们是教育家。我们天生就是重塑他人的。