ps怎样制作雪花飘飘落下

ps怎样制作雪花飘飘落下,第1张

制作雪花飘落步骤如下:

一、在ps软件中,先打开素材,再新建图层,颜色填充黑色,然后在滤镜中添加杂色。

二、接着选择图层1在滤镜库中添加调色刀,如图所示。

三、再把图层1的模式改为滤色,如图所示。

四、然后在滤镜中添加动感模糊,如图所示。

五、分别对图层1复制两个图层出来,然后按ctrl+t,把它放大,如图所示。

六、接着在窗口选择复位动感,如图所示。

七、然后再选择从图层建立帧,再把每个图层添加背景层。

八、最后把每个图层的播放时间改为02秒,播放次数改为永远。

九、把它保存为Gif格式,效果如图所示。

这样雪花飘飘落下就完成了。

233网校人教版小学四年级语文上册(小莹老师81讲)(高清视频)百度网盘

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1 关于心理描写的作文 着重描写心理活动 450字

作文本上的“A+”

记得三年级的时候,老师叫我们写一篇写景作文,这可是我最不会写的一类文章了。突然,我想到一个主意:不如我抄一篇文章交上去,反正我家的作文书多得是。

回到家,我马上拿了几本写景作文书,阅读了很多篇,我选了一篇最好的,抄了上去,一字不差。我心里乐滋滋的,想着老师会怎么表扬我。

到了学校,我把作文本交了上去。

过了两天,作文改完了,老师郑重的说:“写作文啊,第一,不要抄袭,如果抄作文的话,你就是很傻的人了,即使作文写得不好,也要用自己的实力写,做人最怕的是不诚实,作文最怕的就是不真实。这次作文,我发现有的在我心目中一向优秀的同学居然也抄袭作文了。”

听完老师这番话,我就知道老师在说我,不由的脸一红,低下了头。老师公布同学们这次作文的等级,我想我的肯定会得“D”的,而且评语里一定会有“抄袭”、“不诚实”之类刺眼的词句。没想到,老师却说:“郭依涵,“A+”。”我当时惊讶极了,我只好硬着脸皮上去接过本子。我不敢抬起头,不敢看老师,生怕老师批评我。老师突然说:“你下课到我办公室来。”听了这句话,我心里更加不安,整节课都没心思听课。心里总在设想着老师会怎么说我。

下课铃响了,我提心吊胆地来到办公室,老师叫我过去,她握着我的手,温柔的说:“写作文不要照抄,抄了也是白抄,你这是自己骗自己啊,不能认为得了'A+'就很好。知道吗?”我眼里涌出悔恨的泪水。“以后不要抄袭作文了,不要让老师失望。好吗?”我点点头。

回家后,我重新写了一篇作文交给老师,老师说我写得很好。

我觉得老师说得很有道理,直到六年级,我还深深记着老师的话,再也没抄袭作文了。

心理课堂

寻找快乐

上个星期,我们上了一节有趣的心理课,课题叫《寻找快乐》。老师先发了几个用彩纸剪好的水果,让我们把自己快乐的事情写在水果卡上。写完后,老师叫同学们把自己的快乐事读出来:有的同学写了助人为乐、有的同学写了看电视、还有的同学写了玩耍……他们都七嘴八舌地说出了各自不同的快乐。

通过这节课,我懂得了怎样去寻找快乐。如果你上次考试成绩只拿了82分,而这次得了85分。虽然离满分还有距离,但不用灰心,因为你已经进步了!只要努力,你就能取得更好的成绩。如果你长得太胖了,别人取笑你,只要记住一句话:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。还有,假如你一拳打倒别人,他倒在地上大哭,你却哈哈大笑,这不叫真正的开心,因为你的开心是建立在别人的痛苦上。

所以,快乐必须是我快乐,你快乐,大家都快乐才是真正快乐。

2 我的心里话作文450字

[我的心里话作文450字] 妈妈,我有许多话憋在心里想对您说,现在就让我写在日记里把它当成礼物送给您吧,我的心里话作文450字。

记得那一次,您生病了。我去上学,您叫我要带雨伞去上学,可是我不听您的话,嫌您太罗嗦了,所以没带雨伞去上学。

放学的时候,天突然下起雨来了。我一边在等着雨停一边想:都怪我不听妈妈的话带雨伞来上学。我想着想,忽然,有一个熟悉的声音在我的耳朵里穿过。原来是妈妈您冒着生病来接我回家,小学四年级作文《我的心里话作文450字》。您对我说:叫你带雨伞来的,下次我叫你带你一定要带啊。我说:妈妈,我嫌你太罗嗦了,难道你不生我气吗?您却说:人总会有犯错的时候,只要你不犯错误,别人就会原谅你。回到家了,您的身湿透了,而我的身却一点也没有湿。

第二天,爸爸说您昨天去接我的时候淋了雨,而且您昨天已经生病了,再加上淋了雨,您发烧了。

妈妈,到现在,我只是想对您说一句话。那就是:妈妈,我爱您,我永远都爱您。

四年级:1030794982

3 写心理描写的作文400字左右

心理描写作文:受委屈的一件事作文

那是一个晴朗的下午,我们在操场上体育课,自由活动的时候,我飞快地跑回教室里喝水。还没等我下去,下课铃响了,同学们也陆陆续续回来了。

刚下第二节课时,坐在我后面的小霞突然大叫一声,说:“咦,我的钢笔怎么不见了?这可是新买的呀!”这时,大家不约而同地把异样的目光向我投来,我一时不知所措,脸“嗖”地红了起来。这时小霞非常断定地就说:“梁海晴,一定是你偷了我的钢笔。因为上体育时,只有你在教室里。”我极力争辩,说:“不,我没有偷你的钢笔。”这时,同学们都围了过来,议论纷纷,我百口莫辩,正不知如何是好。我多么希望一向与我要好的小霞能相信我,给我一点解释的机会,可是,还没等我开口,小霞就气势汹汹地翻开我的书包拿起我的笔袋一抖,“唰”的一声,我的文具全撒了下来。顿时,她眼睛一亮,抓起上周爸爸给我买的那支钢笔,冷冷地说:“看,这是什么?你还有什么可说的?”“这?这是我爸爸买给我的。”还没等我说完,小霞拿着笔转身就坐到座位上。我的心像被什么东西狠狠地敲击着。

上课了,老师微笑着走进教室。同学们还没起立,小霞就向老师投诉,说我偷了她的钢笔。也许是为了不耽误上课时间吧,一向细心的王老师也不分青红皂白,当着大家的面批评了我一顿,还要我课后向小霞道歉。顿时,委屈的泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉,老师啊,你怎么能这样武断呢?我没错为什么要道歉呢?我越想越冤枉,跳进黄河也冼不清,我真想撞墙来表示我的清白,可是我不能,因为正上课呢,我要忍着!

放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。走着走着,突然小霞追了过来,拉着我的手说:“梁海晴,对不起,我错怪你了,我的钢笔原来夹在我的书里,这支笔还给你,请你原谅我好吗?”我拿过笔,迟疑了一下,算了吧,得饶人处且饶人!我抿着嘴,轻轻地点点头,小霞高兴地跑开了,我的心情豁然开朗起来。

4 写一篇,心灵美的作文,是写人的450字

去年,当我亲自经历了一件事后,才真正明白了一种无私的伟大那是一个寒冷的天气,天空中偶尔飘着朵朵小雪花,寒风呼啸着,令人瑟瑟发抖我背着书包准备独自去上学可是,刚没走到几步,手就已经被冻的僵硬,忽然,一位清洁工引起了我的注意,她看上去大概已经四十多岁了,头上裹着围巾,身上穿着一件橘**的工作服,只见她拿着扫帚在马路上挨着挨着扫着雪,难道她不怕冷吗?一个好奇的问题在我的脑海里油然而生走近一看,原来,她的手早已被冻的发青发紫了,有时,实在冻的不行了,就在手里吹吹气,暖和暖和不大一会儿,来了两位青年,其中一位拿着刚抽完的烟头,随手一扔,便草草了事儿了,完全不顾清洁工的辛苦,说说笑笑的离开了顿时,我心里便有一种酸酸的感觉,总觉得他们对不起清洁工说也正巧,又来了一对母女,那女孩见清洁工十分辛苦,就嚷着让妈妈带她一起去帮忙,可是,令人出乎意料的是,那位母亲连看也不看清洁工一眼,就拉着小女孩离开了天渐渐亮了起来,街上的人们也逐渐多了起来,上班的上班,摆摊的摆摊,总之各自都在干各自的事,但是,没有一个人对这位清工注视过一眼你也可以投稿 还是时间不饶人,我也该去上学了可是,清洁工还是再静静的扫着人们怎么会那么不尊重清洁工呢?都像是看不见她们一样在我们社会主义祖国的大地上,能有多少个像她这样的人!不怕严寒、不怕酷暑,虽然她们工作在极平凡的岗位上,可她们一直再为人民做好事;虽然她们没有惊人的壮举,可她们一直坚持再做;虽然她们被人们看不起,可她们从不放弃自己的信仰因为她们有一颗美丽的心灵,用辛勤的劳动,为人们创造着幸福的生活。

5 有关心理描写的作文 500字

学校门口有个卖花的妇人,每天雷打不动地准时出现,推着辆板车,车上热热闹闹地挤满了玫瑰、百合、康乃馨……还有一些叫不上名的花。唯一没有生气的是那妇人的脸,学美术的同学说她简直是尊天然的雕塑,毫无表情,冷冰冰的。

妇人有个女儿,才十岁,却极为伶俐乖巧,时常咬着我们的耳朵说悄悄话:“我妈妈下岗了,她偷偷哭过好几夜了呢!”“姥姥的病就要好了,妈妈这个月卖花的钱说要给我买新衣服呢!”“我没有爸爸,我爸爸在我很小的时候就不在了!我记不得他的样子!”小孩子的眼睛里是没有忧愁的,但我们听了,心里忍不住有一些黯然。

那一年的寒假刚过,就是情人节。妇人也一早就推了一车的玫瑰来卖,小女孩也跟着来了,冻得咝咝直抖,手里还握着一枝玫瑰,骄傲地告诉我们那是她挑出来的最好的一枝,她要送人的。我们笑笑,车上的玫瑰含苞欲放,鲜红欲滴,一律4元一枝,要比花店里便宜了一半,学校里好多平时不爱花的同学都跑出来,拿上几枝去装点他们不够浪漫的爱情。没多久,一车的玫瑰花便卖得只剩下一些破损残花。

正要收拾回家,远远地跑过来一对情侣,看到空空的花桶失望极了,那个妙龄女郎扭头刚要走,看见了车后小女孩手里的那枝长柄的玫瑰,一枝独秀,分外诱人。

“这朵花卖吗?”“不卖!我要送人的!”小女孩回答得干净利落,透着无比的骄傲与自豪。“卖的卖的,4元一枝,小孩子胡闹呢!”见妈妈这样说,小孩子一下子跑了,没跑多远,脚一滑,就狠狠地摔在了雪地上。玫瑰花的刺戳到手心,流出血来,在洁白的雪地上触目惊心。

终于买花的情侣拿着花走了。小女孩擦干了眼泪,在最后剩下的残花里挑了半天,找出一枝来,那上面的花瓣几乎掉了一半,只有半朵了。她一步步地走到她妈妈面前,举起手里的花:“妈妈,这半朵花送给你,您爱我,我也爱您!”一刹那间,卖花的女人呆住了,良久,接过花,泪珠从脸上滚落。我们都被小女孩深深震撼了。有谁说过情人节的玫瑰只能装点爱情呢?

6 求关于心理描写的作文(400字)

她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。

圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。

一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。

她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。

记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。

大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。

正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。

文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗? 我的同桌董开旋长得可真有趣,扁扁的脑袋,一双大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那个大嘴巴紧紧闭着,还有那一绺乌黑的头发,令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。

(开头介绍记叙的对象 。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征 。

开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。)

我的同桌好胜心可强了。(本文采用分类记叙方法,从三个侧面写同桌。

本段写第一点:好胜心强 。“好胜心”,是从人物的神态描写中表现出来的。

先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态:嘟嘴、瞪眼 。)前些天语文测验,我得了98分,他呢?97分。

就这么一分之差,他就不高兴了,嘟着嘴把我的考卷拿过去,瞪大眼睛,仔细地看着……我正纳闷,他突然像发现了新大陆似地大笑起来,对我一眨眼睛,跑到中队长那儿,连拖带拉地把中队长“请”来,用手点着考卷上的一个字,得意洋洋(再写获得战胜对手希望的神态:大笑、眨眼、得意洋洋 。)地对中队长说:“看,这‘白玉很珍贵’的‘玉’字,顾宇写成‘王’了!”中队长细细一看,就指着董开旋的脑袋说:“瞎嚷嚷什么?哪儿有错误?”董开旋瞪了中队长一眼,自以为是地拿过考卷,读了起来:“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对,现在怎么又对了?”他直摸脑袋,(最后写败下阵来的神态:直摸脑袋、直点头 。

写语言,要切合身分、场合等,“要考得好……靠自己的努力呀!”可删去 。)刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。

我见他那可怜的样子,马上拉住他的手说:“不要紧,下次考好点。要考得好,不是靠找别人的差错,而是要靠自己的努力呀!”他看着我,心悦诚服地直点头。

(“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。) 我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。

(本段写第二点:糊涂 。写“糊涂”,也是通过神态描写来反映的。

先写他自我欣赏的神态:神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说 。)这天早上,他脸上擦了香水,吹过风的头发上还擦了油,神气活现地来到教室。

站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味,就叫他过去。董开旋一挺胸,自以为很美,得意洋洋地快步走到老师面前。

王老师故意问他:“董开旋,你身上怎么这么香啊?”他以为老师要表扬他,更加神气活现地把头一抬,大声说:“我嘛,擦了点香水,抹了点发油!(人物的语言,从语气、语调到句式的选择 都跟人物的神态描写保持一致,集中表现董开旋的自我欣赏。)”老师看着他,又好气又好笑,对他说:“董开旋,擦香水抹发油可不是真正的美呀!想想,怎样才算美,明天我们一块儿讨论讨论。”

董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的头发,(再写他尴尬、羞愧的神态:揉鼻子、抓头发 。)好像这样能把发油、香水抓掉似的。

(以下三段写第三点:爱打人玩 。) 我的这位同桌还挺爱打人玩。

我才和他坐了两星期,就被他打了十来次。王老师知道了,就把我俩找去,严肃地问他:“董开旋,你再打顾宇怎么办?”董开旋眨了眨眼睛,脱口而出:“那好办,就叫他打还我三下呗!”话是这么说,可不出三天,他又犯老毛病了。

自修课上,他很快做完了作业,闲着没事干,就学着电视《武松》中的武松,大喝一声,用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌头,忙说:“对不起呀,我尊敬的好顾宇。”

还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子,我的气消了,立刻说:“不要紧,不要紧。”

(人物的憨直性格,也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情,用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理 。)

可董开旋还是很过意不去,傻乎乎地说:(道歉的神情、语言 以及道歉后的动作 都表现出董。

7 小学生 6年级

关于爱,爱,有许多种,人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。

那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,爸爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈忙忙四处寻找我时的身影;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出。

父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。

8 有心理描写、语言描写、环境描写的作文450字

上 辣的,手心冒出一片片的冷汗,心乱如麻,如坐针毡。她希望能有奇迹出现:或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许,也许这只是一场虚假的梦。

但是,她的心告诉她:这是一个现实,一个令人难以置信的现实。

终于拿到试卷了,她名字前的数字:从1变成了23,听到这一分数,同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她,有的同学甚至发出了惊异的叫声,这每一幕都深深的刺痛这她的心,她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这。

她楞住了,极力把目光避开所有人,把头埋得很低很低,呆呆地望着自己的脚尖,一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转,她竭力控制着自己的情绪。

描写雨的资料http://wwwplsdnet/html/34/16597/18html

成语有:

风调雨顺、五风十雨、雨旸时若:形容风雨适时,气候调和,遂人所愿;

和风细雨、柔风甘雨、斜风细雨、雨丝风片:指春天的和风细雨,亦喻待人处事采取和缓的方式,不粗暴;

雨后春笋:指春天雨后,竹笋长得又多又快,比喻新事物大量出现,蓬勃发展;

雨过天晴:指雨霁云开,天空晴朗,比喻情况由坏转好;

风风雨雨:泛指刮风下雨,亦比喻遇到重重阻碍或议论纷纷;

风雨交加:指风雨一齐袭来,亦比喻几种灾难一起袭来;

狂风骤雨、狂风暴雨、烈风*雨、震风陵雨:形容大风大雨、疾风暴雨,亦比喻声势猛烈;

滂沱大雨、飘泼大雨、银河倒泻:形容雨下得很大;

风雨飘摇、风潇雨晦、风雨晦暝、风雨如晦:形容风雨交加,天色昏暗,比喻局势动荡不安、社会黑暗;

八方风雨:指四面八方的急风骤雨,比喻局势变幻,激烈动荡;

呼风唤雨:原指神道呼风唤雨的法力,现多比喻能够支配自然的巨大力量,亦形容恶势力猖獗;

凄风苦雨:指寒冷的风,成灾的雨,形容天气恶劣,后常比喻处境悲惨凄凉;

风雨剥蚀:指物体因受风雨侵蚀而损坏;

雨沐风餐、栉风沐雨、雨淋日炙:形容在外奔波,历尽辛劳;

亢旱不雨:指天气干旱,久不下雨;

密云不雨:言乌云密布而未下雨,原指德能未能下及,现比喻事件已酝酿成熟,但还没有爆发;

风雨同舟:指在风雨中同船渡河,比喻共度难关;

风雨无阻:指刮风下雨也阻挡不住,无论天气如何都照常进行;

风霜雨雪:比喻经历过种种艰难困苦;风雨兼程,指冒着风雨加倍赶路;

挥汗成雨:言洒出的汗能成为雨,形容人很多;

泪如雨下、涕零如雨、涕泪滂沱:指眼泪象雨水一样往下流淌,形容悲痛欲绝。

三、诗人挥毫竞绘雨:交流关于写雨的诗歌

雨是一种自然现象,也是一种自然景观。每当天下雨时,许多人特别是文人往往将雨当成一种自然景象来观赏。朦朦细雨、倾盆大雨、暴风聚雨……各种各样的雨态以及下雨时风声雨声、电闪雷鸣的气势和声色等,很容易使文人墨客触生情,涌动文思,所谓“片云头上黑,应是雨催诗”(唐•杜甫《携妓纳凉晚际遇雨》)是也,故古人常常将对雨的观察和感悟赋于诗文。纵观华夏民族的文学画廓,写雨的诗文很多,而且不乏名篇佳句。

写雨的诗

杜甫《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”春天是万物萌芽生长的时节,也是十分需要雨水滋润的时节。但春雨贵如油,春天下雨,岂不是“好雨”?!一个“好”字,把作者的见春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。三、四句言春雨伴随着微风夜来,悄无声息地滋润万物,写春雨的作用,笔墨细腻。末两句写清晨看锦城成都的花在春雨的滋润下,红润一片,花因饱含雨水而重、而浓,写的情深意切。全诗通篇无一“喜”字,但喜悦之情却溢于言表。

韩愈《初春小雨》:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”诗人以饱满的激情盛赞小雨,于小中见大,于景中寓理寓情。的“小雨“比喻为酥酒之初熟,味甘滑、润泽,连小草也沾上了雨露,细雨中草色微绿,近看不觉而远视泛青。最后归结为”一年春好处“,连帝王宫苑的景色也比不过了。初春的景色被描绘的细腻真切。

曾几《苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作》:“一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。”久旱遇雨,欣喜若狂,连衣服、床铺湿了也顾不得,表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。

苏轼《有美堂暴雨》:“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。十分潋滟金尊凸,千杖敲羯鼓催。唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰。”全诗生动地写出了暴风骤雨来临前后的景象:雷声轰鸣,乌云密布,黑风从天外刮来,大海为之竖立,足见其凶猛;大雨随风飞腾,由浙东横过大江,足见其急骤。湖海水涨,雷声铿锵,诗人的才思也在暴风雨的催促下迸发出来。

秦观《春日》:“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”写轻雷响过,春雨淅沥而下。雨后初晴,阳光好象在刚刚被雨洗过的碧瓦间浮动。春雨过后,芍药含泪,情意脉脉;蔷薇横卧,娇态可掬。虽主要写雨后的景致,却透露出对春雨滋润之功的称颂。

除了专门写雨的诗文以外,古人的其它诗作中多有描写雨及雨中景物的句子:

“腾云似涌烟,密雨如散丝。”(晋•张协《杂诗十首》)形容雨如散落的丝线一般密集。

“残虹收度雨,缺岸上新流。”(《南朝陈•张正见《后湖泛舟》》写夏日骤雨初停,断虹出现在天边,上涨的湖水从缺口流出,形成一股新的水流。

“沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。”(唐•僧志南《绝句》)杏花绽开时节的细雨,亲切地将要打湿衣服;扬着柳枝的微风拂面,令人感到暖和香甜,诗人即景寓情,给人以禅的意境。

“微雨池塘见,好风襟袖知”(唐•杜枚《秋思》)微雨飘洒,笼罩在雨中的池塘意境横生;好风吹来,襟袖都生温馨之意。

“雨急山溪涨,云迷岭树低。”(唐•戴叔伦《宿灵岩寺》)描写了诗人在灵岩寺(坐落于济南市郊长清县方山之阳泰山西北麓)山道上所见的雨中山间景色。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”(唐•刘长卿《别严士元》)细雨湿衣,不显其形;闲花落地,不闻其声,可谓描写入微。

“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”(唐•杜甫《水槛遣心二首》之一)唯“细雨”,鱼方上浮,若大雨则伏而不出;唯“微风”,燕子方斜,若大风亦伏而不翔。对微风细雨中的景物体察入微,描绘的情趣盎然。

“涧底松摇千尺雨,庭中竹撼一窗秋。”(唐•杜荀鹤《夏日留题张山人林亭》)以飒飒的雨声比喻高松摇晃之声,使得景物饶有意趣。

“柳枝经雨重,松色带烟深。”(唐•张谓《郡南亭子宴》)柳枝带雨,枝叶增重,烟雨之中,松色深重。

“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”(唐•韦应物《滁州西涧》)春潮怒涨,暮雨急骤,行人断踪,野渡舟横,动静相映,更显出野渡的清幽。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处花。”(宋•赵师秀《有约》)描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。

“林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。”(宋•欧阳修《田家》)远处鸠声悦耳,近处杏花映日,动静相宜,声色互衬,展现出江南农家雨后新晴的明媚春光。

“土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。”(宋•范成大《四时田园杂兴》之一)春风春雨,滋润大地,草木萌发,百花开放,织成一幅生机盎然的春景图。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”(宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》)写乌云翻滚如墨,夏日的阵雨云尚未来得及把山遮住,但如跳动的珍珠般的雨点也扑天盖地地打向了船舱。

“风如拔山努,雨如决河倾。”(宋•陆游《大风雨中作》)写出了风狂雨猛的态势。

“雷声千嶂落,雨色万峰来。”(明•李攀龙《广阳山道中》)雷声轰鸣,如千座高峰倒塌;暴雨倾注,烟云滚滚,似万座山峰迎面扑来,写出了大雷雨的气势。

“一雁下投天尽处,万山浮动雨来初。”(清•查慎行《登宝婺楼》)上句写暴雨来临,大雁疾飞避雨;下句写暴雨来势迅猛,万山似在雨中浮动。

另外,借雨起兴抒情的诗也不少。如:“风雨如晦,鸡鸣不已。”(《诗•郑风•风雨》)原是写风雨交加、天色昏暗、群鸡乱叫的情景,现用以喻指政治昏暗、人民渴望社会清明的状况。

“秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。”(唐•谭用之《秋宿湘江遇雨》)漫漫的湘江之滨,秋风劲吹,荷花竞发,景色颇佳;而千村万户,野蔓满墙,笼罩在沉沉暮雨之中,一片萧索。两句相对,以佳景更衬生民艰难憔悴之意。

“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”(唐•李商隐《夜雨寄北》)诗人望着窗外绵绵不断的秋雨,不禁心神飞驰,想象着归家后与妻子在西窗下剪烛夜话,诉说自己在巴山夜雨时长夜难眠的相思。

“山河破碎风飘絮,身世浮尘雨打萍。”(南宋•文天祥《过零丁洋》)元兵侵宋,国家遭难,山河破碎如风吹柳絮,个人的身家性命如雨打浮萍,随时有沉没的危险。

“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。”(宋•陈与义《春寒》)借在蒙蒙细雨中傲独立的海裳花,寄寓作者与强暴势力不妥协的精神。

“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”(唐•许浑《咸阳城东楼》)真切地写出了山雨来临前城楼风狂的情景,后来喻指重大事件即将发生前的紧张气氛。

“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”(宋•陆游《临安春雨初霁》)春夜幽居小楼,整夜听着风雨之声,想到杏花得雨绽蕾,明晨雨霁,叫卖杏花之声传来,心境不禁这之开朗。

“春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。”(宋•徐俯《春游湖》)春雨中游湖,桥断被阻,何其怅惘;忽然间,柳阴下小舟悠悠而来令人喜出望外!未言情,而情却微妙地表达于曲折的细节描述之中。

“京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。”(元•虞集《听雨》)诗人在京城住了多年,不再像当年那样那样对故乡有强烈的思念,但思乡之情一直郁结在心头,那一阵淅淅沥沥的春雨,不由得勾起了作者对江南春色的思恋。

雨的美句美段美文

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 ---朱自清《春》2

跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏

去看牧场就要抽发忍冬的新苗

绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好

去听听溪水练习新编的洗衣谣

雨说:我来了,我来的地方很遥远

那儿山峰耸立,白云满天

我也曾是孩子和你们一样地爱玩

可是,我是幸运的

我是在白云的襁褓中笑着长大的

第一样事儿,我要教你们勇敢地笑啊

君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊

石狮子见了我笑出了泪啊

小燕子见了我笑斜了翅膀啊

第二样事,我还是要教你们勇敢地笑

那旗子见了我笑的哗啦啦地响

只要旗子笑,春天的声音就有了

只要你们笑,大地的希望就有了

——郑愁予《雨说》

3云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星,像在地上寻找甚么似的,东一头西一头的乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的。风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。一阵这样的风过去,一切都不知怎好似的,连柳树都惊疑不定地等着点甚么。又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺匀了满天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风、土、雨,混在一处,联成一片,横着竖着都灰茫茫、冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云;四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地的垂落,看不清一条条的,只是那么一片、一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的河往下落,地上的河横流,成了灰暗昏黄,有时又白亮亮的,一个水世界。 ——老舍《在烈日和暴雨下》五、雨中品古诗

1春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。 ——宋•徐俯《春游湖》

2春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ——唐•韦应物《滁州西涧》3黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 ——宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》

雨天读古诗雨天最是读古诗的日子。 鉴开半亩方塘,拉上雨做的窗帘,便弥漫起一派古典的气息。无需绿荫长椅的悠闲与舒适,谢绝鸟语花香的繁华与热闹,只让绵绵纷纷的雨,滋润饥渴的心田。远离世人拥挤,甩掉一个“累”字,独自钻进属于自己的三味书屋,让倦怠了尘俗的眼睛,在古诗的字里行间休憩。 于是有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,笼上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路;于是有客舍有柳色有溪水有蛙鸣;有杏花村有酒旗风有巴山夜有西窗烛;有水村山郭有天街皇都有野径黑云有江船明火;有牧童的短笛有渔翁的箬笠有前山的翠微有南朝的楼台;有含春泪的芍药有卧晓枝的蔷薇有夜上滩的鲤鱼有系垂杨的画舫舟;于是老杜春夜吟哦,小杜清明问路;陆放翁卧听夜阑,僧志南杖过桥东;易安居士叹绿肥红瘦,诚斋主人赏荷心呈珠;张志和泛舟垂钓不须归,苏东坡淡妆浓抹拟西湖; 于是总是太多的于是,携一列各领风骚的代出才人,在沾衣欲湿的氛围中如燕斜翔……

噢,雨天读古诗,读得清清爽爽,读得恍恍惚惚;读得轻轻松松,读得沉沉重重;读得欢欢欣欣,读得悲悲戚戚。雨天读古诗,把自己也读成一首雨中的诗,飘逸在“草色遥看近却无”的郊原上,淅淅沥沥地……

六、驻足观雨

高楼观暴风雨文/吴大霓 天气闷热得令人烦躁,走到阳台上,依然喘不过气来。片刻,外面白亮的世界突然阴沉下来,黑幕急遽地压向大地。起风了,风带着雨点,东一点西一点地乱撞。这时,只见树上的鸟儿惊得振翅狂飞,楼下行人像避瘟疫似地寻找归途。说时迟,那里快,当高楼里的人还未完全反应过来的时候,雨滴像百万大军从天而降,滂沱大雨铺天盖地!雨像疯狂的野兽,带着巨大的怒吼声,不顾一切宣泄着! 平时在高楼上感觉到的和煦的风,突然变了脸,怒吼着,配合着大雨扫向大地,电线不停地晃荡,大树像着了魔似地狂舞,树叶被吹得背面朝天,最靠近楼房的树梢反复扫刷着墙面,树根像在奋力挣脱地面…… 雨仍在狂泻,一眼看去,大地不清晰了,众多的高楼只看到邻近几座的轮廓,水塔只剩下模糊的身影,大路也隐形匿迹了……水连天,天连水,氤氲一片。突然,混沌的黑压压的天际裂开了,露出了不规则的几组线条,无比强烈的光从线条里闪射出来,伴随着令人震耳欲聋的巨大轰鸣,为狂风暴雨呐喊助威。风狂雨暴,电闪雷鸣,搅得地动山摇! 十分钟过去,雷电停了,风也收敛了一些,视野又清晰了起来。“天箭”仍不断地射向屋面,每片瓦里都形成奔流不息的“瀑布”冲向地面,汇合着高楼排水管冲出的水墙和大树下流淌的水……于是许许多多大大小小的“河流”,呼啸前进,奔流不息,奔向平坦宽阔的马路,奔向大江大河。一时排水不及,又形成或大或小的“平湖”,光可鉴人。风慢慢停了,雨慢慢止了,大树仍然巍立;一幢幢大楼经过“洒扫”,水汽蒸蒸,矮房子的屋顶经雨冲刷一新,水灵灵的,近观远眺,一派崭新的世界!

散文欣赏

雨的随想汪国真有时,外面下着心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。

不过,无论什么样的故事,一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇:它能弥漫成一种情调,浸润成一种氛围,镌刻成一种记忆。当然,有时也能瓢泼成一种灾难。春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多,“春雨贵如油”,对雨的渴望不独农人有。

有雨的时候既没有太阳也没有月亮,人们却多不以为许。或许有雨的季节气候不冷,让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的名句。

在小雨中漫步,更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻扣击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响,那种滋润到心底的美妙,即便是理查德• 克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化,真是无与伦比 。

一对恋人走在小巷里,那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞,身上多了件米**的风衣,那效果又截然不同。一眼望去,雨中的年轻是一幅耐读的图画。

在北方,一年365天中,有雨的日子并不多。于是若逢上一天,有雨如诗或者有诗如雨,便觉得好奇。

七:抒我情

听听那冷雨

余光中

惊蛰一过,春寒加剧。先是料料峭峭,继而雨季开始,时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥,天潮潮地湿湿,即使在梦里,也似乎把伞撑着。而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家,曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷,雨里风里,走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子,片头到片尾,一直是这样下着雨的。这种感觉,不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了,二十五年,四分之一的世纪,即使有雨,也隔着千山万水,千伞万伞。二十五年,一切都断了,只有气候,只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来,这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她的怀里,被她的裙边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情

这样想时,严寒里竟有一点温暖的感觉了。这样想时,他希望这些狭长的巷子永远延伸下去,他的思路也可以延伸下去,不是金门街到厦门街,而是金门到厦门。他是厦门人,至少是广义的厦门人,二十年来,不住在厦门,住在厦门街,算是嘲弄吧,也算是安慰。不过说到广义,他同样也是广义的江南人,常州人,南京人,川娃儿,五陵少年。杏花春雨江南,那是他的少年时代了。再过半个月就是清明。安东尼奥尼的镜头摇过去,摇过去又摇过来。残山剩水犹如是。皇天后土犹如是。纭纭黔首纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗?那里面当然还是中国,永远是中国。只是杏花春雨已不再,牧童遥指已不再,剑门细雨渭城轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地,究竟在哪里呢?

在报纸的头版标题里吗?还是香港的谣言里?还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦?还是安东尼奥尼的镜底勒马洲的望中?还是呢,故宫博物院的壁头和玻璃橱内,京戏的锣鼓声中太白和东坡的韵里?

杏花。春雨。江南。六个方块字,或许那片土就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是汉族的心灵,祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么所能满足?翻开一部《辞源》或《辞海》,金木水火土,各成世界,而一入“雨”部,古神州的天颜千变万化,便悉在望中,美丽的霜雪云霞,骇人的雷电霹雹,展露的无非是神的好脾气与坏脾气,气象台百读不厌门外汉百思不解的百科全书。

听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的伞上,这城市百万人的伞上,雨衣上,屋上,天线上。雨下在基隆港,在防波堤,在海峡的船上,清明这季雨。雨是女性,应该最富于感性。雨气空蒙而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味。浓的时候,竟发出草和树沐发后特有的淡淡土腥气,也许那竟是蚯蚓和蜗牛的腥气吧,毕竟是惊蛰了啊,也许地上的地下的生命,也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕,也许是植物的潜意识和梦吧,那腥气。

第三次去美国,在高高的丹佛山居了两年。美国的西部,多山多沙漠,千里干旱。天,蓝似盎格鲁撒克逊人的眼睛;地,红如印地安人的肌肤;云,却是罕见的白鸟。落基山簇簇耀目的雪峰上,很少飘云牵雾。一来高,二来干,三来森林线以上,杉柏也止步,中国诗词里“荡胸生层云”,或是“商略黄昏雨”的意趣,是落基山上难睹的景象。落基山岭之胜,在石,在雪。那些奇岩怪石,相叠互倚,砌一场惊心动魄的雕塑展览,给太阳和千里的风看。那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须回中国。台湾湿度很高,最饶云气氤氲雨意迷离的情调。两度夜宿溪头,树香沁鼻,宵寒袭肘,枕着润碧湿翠苍苍交叠的山影和万籁都歇的岑寂,仙人一样睡去。山中一夜饱雨,次晨醒来,在旭日未升的原始幽静中,冲着隔夜的寒气,踏着满地的断柯折枝和仍在流泻的细股雨水,一径探入森林的秘密,曲曲弯弯,步上山去。溪头的山,树密雾浓,蓊郁的水气从谷底冉冉升起,时稠时稀,蒸腾多姿,幻化无定,只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌,几乎是不可能的。至少入山两次,只能在白茫茫里和溪头诸峰玩捉迷藏的游戏,回到台北,世人问起,除了笑而不答心自闲,故作神秘之外,实际的印象,也无非山在虚无之间罢了。云缭烟绕,山隐水迢的中国风景,由来予人宋画的韵味。那天下也许是赵家的天下,那山水却是米家的山水。而究竟,是米氏父子下笔像中国的山水,还是中国的山水上纸像宋画。恐怕是谁也说不清楚了吧?

雨不但可嗅,可观,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚。于今在岛上回味,则在凄楚之外,更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉。二打中年听雨,客舟中,江阔云低。三打白头听雨在僧庐下。这便是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生,楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,在窗外喊谁。

雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹□在黄冈,破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉。而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。

雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低觉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶指弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。

在古老的大陆上,千屋万户是如此。二十多年前,初来这岛上,日式的瓦屋亦是如此。先是天黯了下来,城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里,阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间,风自每一个角落里旋起,感觉得到,每一个屋顶上呼吸沉重都覆盖着灰云。雨来了,最轻的敲打乐敲打这城市,苍茫的屋顶,远远近近,一张张敲过去,古老的琴,那细细密密的节奏,单调里自有一咱柔婉与亲切,滴滴点点滴滴,似幻似真,若孩时在摇篮里,一曲耳熟的童谣摇摇欲睡,母亲吟哦鼻音与喉音。或是在江南的泽国水乡,一大筐绿油油的桑叶被啮于千百头蚕,细细琐琐屑屑,口器与口器咀咀嚼嚼。雨来了,雨来的时候瓦这么说,一片瓦说,千亿版瓦说,轻轻地奏吧沉沉地弹,徐徐地叩吧挞挞地打,间间歇歇敲一个雨季,即兴演奏从惊蛰到清明,在零落的坟上冷冷奏挽歌,一片瓦吟千亿片瓦吟。

在日式的古屋里听雨,听四月,霏霏不绝的黄霉雨,朝夕不断,旬月绵延,湿粘粘的苔藓从石阶下一直侵到他舌底,心底。到七月,听台风台雨在古屋上一夜盲奏,千寻海底的热浪沸沸被狂风挟来,掀翻整个太平洋只为向他的矮屋檐重重压下,整个海在他的蜗壳上哗哗泻过。不然便是雷雨夜,白烟一般的纱帐里听羯鼓一通又一通,滔天的暴雨滂滂沛沛扑来,强劲的电琵琶忐忐忑忑,弹动屋瓦的惊悸腾腾欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜,刷在窗玻璃上,鞭在墙上打在阔大的芭蕉叶上,一阵春濑泻过,秋意便弥漫日式的庭院了。

在日式的古屋里听雨,春雨绵绵听到秋雨潇潇,从少年听到中年,听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐。户内听听,户外听听,冷冷,那音乐。雨是一种回忆的音乐,听听那冷雨,回忆江南的雨下得满地是江湖下在桥上和船上,也下在四川在秧田和蛙塘,下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声。雨是潮潮润润的音乐下在渴望的唇上舔舔那冷雨。

因为雨是最最原始的敲打乐从记忆的彼端敲起。瓦是最最低沉的乐器灰蒙蒙的温柔覆盖着听雨的人,瓦是音乐的雨伞撑起。但不久公寓的时代来临,台北你怎么一下子长高了,瓦的音乐竟成了绝响。千片万片的瓦翩翩,美丽的灰蝴蝶纷纷飞走,飞入历史的记忆。现在雨下下来,下在水泥的屋顶和墙上,没有音韵的雨季。树也砍光了,那月桂

美图秀秀好用,还是天天P图好用?谢谢!

美图秀秀

自从有了美图软体,网上美女的就变得不可信了,一张普普通通的人像照片经过美图软体的美化,能变身成为完美的。相信提到美图软体,大家都能知道美图秀秀。相对于专业性更强的 Photoshop,美图秀秀的使用更直观,目的更明确,那就是提供各种完整的美图方案,比如可以对人像进行磨皮、美白、祛斑祛痘,增高、放大眼睛。

天天P图

腾讯天天P图采用白色背景设计,图示上是圆形的图示以及优化的字母 P,字母周围采用了粉色处理,圆形最外圈是一层多彩的圆环,象征著软体多变以及五彩缤纷的感觉。天天P图上线将近一年,功能的完善还是非常迅速的,只是似乎腾讯自己没有太多的推荐。天天P图的图示设计整体优秀,圆形图示的尺寸与 iOS8 系统图标设计规定相同,看上去很有美感。美图秀秀的图示万年不变,图示中的“秀”字就是全部,整体采用粉色风格处理,圆形外部是多条光芒的设计,虽然不错,但与 iOS8 风格有些相悖。

天天P图vs美图秀秀全面解析

启动介面

作为影象美化软体,天天P图和美图秀秀的存在意义就是功能精简,但对人像美化封面增强的修图软体。两款软体都属于国内开发商的作品,自然对国内的社交网路和使用习惯进行了很多的优化。天天P图 和美图秀秀的启动时间都非常快,功能很直观,虽然会有应用推荐等无用的推广功能,但核心美图功能的设计还是非常令人满意的。当然,美图软体的目标使用者也非常明确,相信男孩子用的要少一些。

天天P图的启动画面与图示设计相似,采用白色背景与图示相结合的设计。天天P图品牌在图示下方。这种简约的启动画面设计并没有腾讯风格,却让人联想到了百度旗下的各种应用,都是采用白色背景和图示、品牌的结构。美图秀秀的启动画面有些让人看不懂,粉色眩光的启动介面中有 meitu 拼音,背景图的纹理比较复杂,没有采用扁平简约的设计。

主介面

天天P图的主介面设计其实与美图秀秀很相似,都采用圆角弧度很大的正方形图示设计,由于天天P图是后推出的应用,是否复制了结构设计还很难说。天天P图的主介面背景图是雪景图,顶部采用红色设计,中间有雪人和圣诞树的修饰。最上方是两个最重要的功能:美化照片和人像美容。下方的6个功能按钮是故事拼图、自然美妆、魔法抠图等,一些使用频率不是很高的功能。天天P图主介面各种图示的设计采用扁平化风格,图形多变,颜色也非常多样,风格可爱。主介面右上角的雪花是设定功能,这种设计与整体介面设计融合的很精妙。

美图秀秀的主介面图示形状与天天P图相似,只是尺寸更大一些。主介面背景采用木纹处理。在 iOS 6 时代,这种仿实物纹理的设计很流行,只是经过了 iOS 7 和 iOS8 两代扁平风格系统设计渲染,实物纹理的感觉看上去已经不再精致,与系统格格不入。当然,想要转变背景纹理,需要对应用的全部影象元素进行更新。美图秀秀的图示分为两页,最重要的功能也是美化和人像美容。这两个功能被安排在了应用最顶部。向左滑动后可以进入第二屏,第二屏的图示和功能大部分是推广,没有太多的实际意义,美图秀秀的设定功能在应用主介面的右下角,是简单线条勾勒的齿轮图示。

天天P图和美图秀秀采用的设计结构都是将主要功能安排在应用主介面,突出主要功能,没有将功能和其他设定分散在其他页面,两款 App 的顶部是应用名称。如果从主介面设计来看,功能上没有很大的区别,天天P图的图示更可爱,更精美一些,要胜过美图秀秀。美图秀秀的主介面设计多年未变,看着有些审美疲劳。

美化照片

作为天天P图和美图秀秀的主要功能之一,美化照片功能的实际意义却不是很大。相信大家使用天天P图和美图秀秀主要是为了人像美容。当然,两款 App 的美化功能还是非常不错的,使用起来非常流畅,的变化和效果应用同样很一流。只是现在很多软体都支援基础的编辑功能,包括 iOS8 预装的照片应用也支援简单的编辑功能。天天P图和美图秀秀的美化功能按钮都设定在应用底部。

天天P图的功能操作介面采用白色渲染,而美图秀秀则是深色渲染。天天P图的功能包括裁剪、新增文字、增加边框、调节影象虚化等。美图秀秀的编辑功能包括调节、特效、边框等。选择任意功能后,可以进入相应功能的编辑操作使用者介面。

人像美容

与美化相似,天天P图和美图秀秀的人像美容功能也是将全部功能设定在编辑介面的底部。想要享受快速完成美化,可以使用最左侧的一键美容和一键美颜。除了快捷编辑外,两款 App 提供了各种逆天的人像美化功能,包括美白、磨皮、祛痘,还有更令人惊异的瘦脸、增高以及眼睛放大等。各种功能的花样非常多,相信经过如此多的美化后,照片中的人像肯定判若两人,相差很大。下面是天天P图和美图秀秀的一见美化后的效果。自动美化后,天天P图提供了几个数字选择,可以增加美白的效果,而美图秀秀则提供了各种效果渲染,包括红润、自然、梦幻、暖暖等。想要检视原图时,点选天天P图右下角的圆形图示检视原图以及美图秀秀右上角的对比。

天天P图选择任意功能后,相应的功能图示就会转变为粉红色。控制组件会出现在功能按钮上方,通常情况下是一条可以自由移动的滑动条,向右侧滑动是增强美化效果,比如美白时,会让人像变得更白。美图秀秀选择相关的美化操作时,会进入新介面,并进行调整。想要继续使用其他功能时,需要储存或取消,这种设定并不够好。天天P图使用过的功能会在右下角显示圆形,粉色圆形中会显示玩家调整的服务,这样看起来也更方便一些。下面是更多美化调整控制方式,除了改变的专案不同外,控制组件比较相似。

完成编辑后,我们可以将编辑好的快速储存或分享出去。天天P图和美图秀秀的储存功能都在编辑介面的右上角。点选后,照片就会被储存至相簿,完成储存后,两款应用会提供更多的社交网路分享功能。天天P图提供的额外操作包括去美化、去美妆以及各种社交网路分享。作为腾讯出品的软体,天天P图支援的社交网路包括 QQ 好友、QQ 空间、微信好友和微信朋友圈。当然,天天P图还支援新浪微博等社交网路。美图秀秀支援的社交网路也比较全,包括奄奄一息的人人网。从介面设计上来看,天天P图的风格更讨人喜欢一些,包括线条勾勒的按钮和圆形的社交网路分享图示等。美图秀秀的分享介面与主介面相同,整体缺少设计感,风格不够创新。

天天P图的设定中,我们可以系结 QQ 账号,更快捷的分享美化好的照片。此外,还可以选择照片画质。美图秀秀的的设定介面提供的功能也类似,包括登陆美图账号,分享账号以及画质选择等。美图秀秀设定中还有多语言设定,基本上聊胜于无,直接设定为跟随手机系统改变即可。两款应用的设定介面都采用基本的 iOS8 风格,没有增加小图示和其他细腻的设计元素。

总结:

美图秀秀一直是人像美化软体的首选,不过应用的介面和功能在很长一段时间内没有更新,从软体功能和设计方面会让人审美疲劳。当然,经常使用美图秀秀的使用者可能并不会关心这些,只有美化出来的结果才是最重要的。天天P图带来的是全新体验,因为是在 iOS 7/8时代出现的应用,天天P图可以很好的将设计风格与匹配系统。天天P图虽然整体的框架机构和介面元素优化的不错,不过在人像调整结果以及演算法方面,依然比美图秀秀差一些。与常见的影象编辑软体不同,人像美化软体注重的是结果,过程已经变得不再重要。这里还是要推荐下天天P图,不过也期待美图秀秀的华丽转身。最后,两款软体竟然都没有对 iPhone6/6 Plus 完成适配。

photoshop好用,还是美图秀秀好用?

如果你只是为了玩玩的话,就用美图秀秀,呵呵,如果想真学点东西的话,就学photoshop,可能在短时间内你会觉得美图秀秀很好学,而且也容易上手。 但是从长远来看还是photoshop好一些,如果你真的用心去学PS的话,你会为它的强大功能而感到震撼。photoshop的功能就是这样:只有想不到,没有办不到。具体学哪个你自己好好想一下吧。

PS好用还是美图秀秀好用

美图秀秀简单好用

你要是想玩的更专业一些 就是PS

美图秀秀好还是天天p图好?

美图秀秀

美图秀秀啊,里面还有个万能相机呢,自带多种滤镜!~~不喜欢可以用它家的美颜相机啊,视讯都是美颜的!~

1、如果是要彩妆的,自然是天天P图的比较好,出来的妆容很自然哦!还有染发啊什么的,鼻梁高光也很好用,妆不会很假!我超爱这一点,自己调控的也超好用啦,很少对不上眼耳口鼻。看起来不像P的!

2、如果美容的,两个都不错,这点我个人觉得P图还是做的好点,遮瑕什么的很自然也遮得很好,美白和瘦脸的调控都比较适当,不会很夸张。

3、调色方面的话,自然是美图秀秀做得好,毕竟先上市,也做了那么久,升级那么多次,总得变好吧!调色蛮自然,我也喜欢。

4、边框,美化,文字方面也觉得是美图好,种类比较多。不过文字方面显示的不是很清楚,这点有小不满。大概其他也是不错!

天天P图的功能:

美化照片:简单实用照片编辑功能,专业特效、光斑虚化、智慧补光,马赛克、星光镜,应有尽有

人像美容:一键打造精致美颜,磨皮、祛痘、瘦脸、瘦身、长腿

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美图秀秀的作用:

美图秀秀的亮点有:人像美容、特效、拼图功能、动感DIY、分享渠道

1 美图秀秀分为九大功能模组: 美化(基础处理+特效)、美容(人像美容)、饰品、文字(文字编辑)、边框(智慧边框)、场景、闪图(非主流闪图)、娃娃(摇头娃娃)

2 美图秀秀右上角基础操作区域: 开启、储存、旋转、裁剪、尺寸、涂鸦等功能

3 美图秀秀具体分类(位于功能模组内): 以饰品分类为例,包括:可爱心、配饰、服装等等多个分类

photoshop好用还是美图秀秀好

Photoshop专业美图秀秀简单

拍照是美图秀秀好还是天天p图好啊

见仁见智。

美图秀秀相机滤镜比较多,可以选择的种类也很多但个人觉得各种 都假假的

天天P图没有什么滤镜就只有光暗度可以调一调

我拍照一般都用360相机,无论拍 还是风景,超自然,滤镜很漂亮!

古对:朝天门,朝天子,朝天门外朝天子,天门万岁,天子万岁。

吾联:白云舟,白云飘,白云舟内白云飘,云舟万里,云飘万里。

新联:赛诗台,赛诗才,赛诗台上赛诗才,诗台绝世,诗才绝世。

此联中望江楼乃成都一景;原对印月井即薛涛井,因井边有题‘古印月明’四字,故称印月井。古对据传为明太祖西巡四川时朱元漳出对,刘百温随口应对。

上联:天心阁,阁落鸽,鸽飞阁未飞。

原对:水中洲,洲停舟,舟走洲不走。

吾联:山头峰,峰崧枫,枫摇峰难摇。

上联:杜鹃声里杜鹃啼,有声有色。

新联:蝴蝶梦中蝴蝶舞,无影无形。

此联为王伯广对师。

上联:子规啼血杜鹃花,鸟语花香。

原对:无!

吾联:孙文葬身中山陵,人杰地灵。

此联难处不仅在杜鹃是同名异物,而且后面的鸟语扣前一个杜鹃(鸟名);后一个花香扣后一个杜鹃(花名)。我的前一个指民国时孙中山先生,后一个指南京的中山陵,亦扣后面的人杰地灵。

上联:人名片子骗名人。

下联:典字先生掀字典。

上联:客上天然居,居然天上客。

原对:僧游云隐寺,寺隐云游僧。

古对:人过大佛寺,寺佛大过人。

古对:贤出多福地,地福多出贤。

古对:郎中王若俨,俨若王中郎。

古对:人中柳如是,是如柳中人。

新联:人游夜总会,会总夜游人。

此联为清纪昀和乾隆所对。‘天然居’为北京一酒家名。联中王若俨是北京名医。

上联:人归夜半夜归人。

下联:蝶醉花间花醉蝶。

下联:鹤晓秋初秋唤鹤。

下联:月浸江心江浸月。

下联:雁落平沙平落雁。

下联:月锁云中云锁月。

下联:雪降冬至冬降雪。

下联:种播春分春播种。

上联:雨滋春树碧连天。

下联:天连碧树春滋雨。

上联:雨滋春树碧连天,天连碧树春滋雨。

下联:风送花香红满地,地满红香花送风。

上联:处处飞花飞处处。

下联:潺潺碧水碧潺潺。

新联:重重绿树绿重重。

新联:声声笑语笑声声。

上联:油灯少灯油。

下联:火柴当柴火。

上联:画上荷花和尚画。

下联:书临汉贴翰林书。

上联:斗鸡山上山鸡斗。

下联:龙隐岩中岩隐龙。

上联:水连天天连水。

下联:楼望海海望楼。

此联为海南海口望海大酒楼联。

上联:酒客酒楼同醉酒。

原对:诗人诗社齐吟诗。

吾联:书童书房共读书。

上联:雾锁山头山锁雾。

原对:天连水尾水连天。

吾联:花满楼里楼满花。

上联:雪岭吹风吹岭雪。

下联:龙潭活水活潭龙。

上联:乔女自然娇,深恶胭脂胶肖脸。

原对:止戈才是武,何带铜钱铸镖锋。

新联:人言虽可信,但防渭水混泾江。

吾联:主人留小住,莫嫌酢腌配醇酒。

上联:信是人言,敬欲取信于人,必也言而有信。

下联:烟乃火因,常见抽烟起火,应该因此戒烟。

此联为于万杰对彭更。

上联:倪人儿十口心思:

下联:妙少女八目尚赏:

上联:妙人儿倪家少女。

原对:犟小子孙门强牛。

新联:搞长弓张府高才。

下联:大言者诸葛一人。

下联:钟山寺峙立金童。

上联:歪头山山头不正。

下联:犟小子子小牛强。

上联:日在东,月在西,天上生成明字。

原对:子居右,女居左,世间配定好人。

吾联:山处左,水处右,特区崛起汕头。

上联:女好子好女子同好。

下联:日明月明日月共明。

上联:日月为明合昼夜。

下联:女生合姓别阴阳。

上联:张长弓,骑奇马,单戈跳战。

下联:嫁家女,孕乃子,生男为甥。

古对:钟金童,犁利牛,十口为田。

上联:踏破磊桥三块石。

原对:剪开出字两重山。

此联为清李调元为一学员所对,其一时没对上,回家后夫人知道后,于是替他对出此联,谁知第二天拿给学员时,学员说此联绝非大人所对,李调元大惊,问何故。学员说:“这剪字为女子所用,如大人所对,当用劈或者砍。”李调元为之语塞。

上联:拆破磊文三石独。

下联:分开出字两山单。

吾联:击碎冰块双水连。

此联中石独、山单均为花名。我的水连即水莲。

上联:松木公,栂木母,公母两木成林。

原对:岵山古,岑山今,古今二山并出。

吾联:潮浪朝,汐浪夕,朝夕连浪浮槎。

此联为陈则对谢徽。

上联:牛不出头,辜负牧童寻到午。

下联:鬼能踢斗,显达才子占高魁。

上联:因火为烟,若不撇开终是苦。

原对:舛木为桀,全无人道也称王。

古对:心欲生欲,各宜捺住早成名。

古对:舍官为馆,入能知返便成人。

此联为清禁烟衙门之联,妙在上联的‘若’不‘撇’开终是‘苦’。

上联:欠食饮泉,白水何堪足饱。

下联:无才抚墨,黑土岂能充饥?

此联为抗战时期蒋介石政权层层克扣教育经费,加上通货膨胀,教职员工苦不堪言,某大学教师愤题。

上联:两江呆人障。

下联:三省钓鱼行。

此联嘲两江总督张居正的。其总督府前有匾‘两江保障’‘三省钧衡’两块牌匾。

上联:丫头是人怎倒走。

原对:缺!

吾联:三八过川莫横行。

吾联:甲鱼无由咋翻身。

吾联:四眼瞎目竟斜视。

上联:己已同头开合辨。

下联:古田异帽露藏分。

下联:甲申异帽缩开明。

此联为《岭南诗联》征联活动所得。

上联:日落香残,除却凡心一点。

原对:炉熄火尽,务把意马牢栓。

吾联:车过辖区,途经柬山半林。

此联上联‘日落香残’为‘禾’字;‘除却凡心一点’为‘几’字;合则为‘秃’字。原对是拆‘驴’字。我的‘车过辖区’为‘害’字;‘柬’字去‘半林’为‘目’;合则为‘瞎’。

上联:因火成烟夕夕多。

下联:此木为柴山山出。

吾联:少女其妙人人从。

上联:里中田上土何下。

下联:岩畔石低山自高。

此联为许思温答客人。

上联:屑小欺大乃谓尖。

下联:愚犬称王便是狂。

上联:忠因多口成为患。

下联:非若有心反变悲。

上联:二人土上坐。

下联:一月日边明。

上联:一明分日月。

下联:五岳各丘山。

上联:日月同明天不黑。

下联:山丘共岳地非低。

上联:闲看门中月。

下联:思耕心上田。

此联‘闲’字的繁体为‘闲’。

上联:女氏配婚终有日。

下联:山田教崽始开心。

上联:女未成婚仍是妹。

下联:父多弃子决非爹。

上联:子女好大人可倚。

下联:马大可骑人更便。

新联:禾千里种米良粮。

新联为罩万安所作。

上联:马大能驮兼可骑。

原对:缺!

吾联:人一自大亦面奤。

上联:墙上挂珠帘,你说是王家帘,朱家帘。

原对:半夜生孩儿,我管他子时乎,亥时乎。

新联:公司来港客,谁在乎水居客,巷居客。

新联为脖子等长所对。

上联:能者多劳,恐断四条腿骨。

下联:下流无耻,难保一个头颅。

此联为嘲熊、卞两县令而作。

上联:或入园中,拖出老袁还我国。

下联:余行道上,不堪回道问前途。

此联为讽袁世凯窃国称帝。

上联:学正不正,诸生皆以为歪。

下联:相公言公,百姓自然无讼。

此联为某学正与某官互嘲联。

上联:古龙小儿,才与命自相克。

下联:金老何庸?父和母名其镛。

此联为我一日偶创。

上联:李家十八子。

原对:奏事二三人。

吾联:花娘廿七人。

此联为李东阳答对某学士联。‘奏’字拆的妙。

上联:洪洞县,共同三条水。

原对:岢岚城,可风两重山。

吾联:荠菜花,齐采一地草。

上联:上四心,下四心,宁德四心不一;

下联:外十口,内十口,古田户口何多。

宁德、古田皆福建地名。

上联:四维为罗,东西南北之人也;

下联:三王曰汪,禹汤文武之后欤。

黄道让对汪知府客人罗某。禹、汤、文、武为夏商周三代王,故曰三王。

上联:马宾王,骆宾王,马骆各宾王。

下联:龙主考,龚主考,龙龚共主考。

此联为清赵礼甫出联给叶廷琯所对。上联马宾王指唐大臣马周,字宾王。骆宾王指唐文学家骆宾王。叶一时无以对。道光三十年,云贵两地乡试,云南主考叫龚宝连,贵州主考叫龙元禧,叶方以此事对出下联

上联:尊姓本为牛,个中人许多勾搭。

下联:大名原是草,门内汉不算东西。

此联嘲知县朱兰。

上联:李宋二先生,木头木脑。

原对:龚庞两小子,龙首龙脚。

上联:尤郎中直脚便为犬。

下联:史先生脱口不成人。

此联为尤、史二友互戏联。

上联:吕先生品箫,须添一口。

下联:谢状元射策,何吝片言。

此联为谢一夔、吕原趣对。

上联:细雨沉沉,两沈钻头不出。

下联:狂风阵阵,二陈伸脚勿开。

此联为陈沈二书生避雨戏对。

上联:谢昆城抽身便讨。

下联:吴玉伦倒口便吞。

此联为考生讽考官谢昆城、吴玉伦。

上联:女姚虽好,只如半朵桃花。

下联:人言为信,莫费一番言说。

此联为姚月华答对杨达。

上联:能者多劳,恐断四条腿骨;

下联:下流无耻,难保一个头颅。

此联嘲熊、卞两县令。

上联:僧去曾留,将人丢尽。

下联:因崇作祟,引鬼进门。

此联为嘲曾国藩办天津教案而作。

上联:丑足半垂,知伊少人。

下联:甲身不全,见君无口。

此联为苏颋嘲尹某,全篇隐‘尹’字。

上联:一目不明,开口便成两片。

下联:廿头割断,此身应受八刀。

此联为嘲梁鼎芬而作。

上联:闯贼无门,匹马横行天下。

下联:元凶有耳,一兀直捣中原。

此联为嘲马士英、阮大铖而作。

上联:少目岂能识文字。

下联:欠金切莫问科名。

此联为嘲吴省钦典试江西。

上联:本非正人,装作雷公模样,却少三分面目。

下联:惯开私卯,会打银子主意,绝无一点良心。

此联为嘲李儒卿。

上联:陈亚有心终是恶。

下联:蔡襄无口便成衰。

此联为宋蔡襄、陈亚互谑而作。

上联:马承学,学乘马,汲汲而来。

下联:钱同爱,爱铜钱,孜孜为利。

吴地有个人叫马承学,很喜欢骑马奔驰。他的朋友钱同爱便出个对句与他开玩笑说:“马承学,学乘马,汲汲而来。”马承学应道:“钱同爱,爱铜钱,孜孜为利。”对完后补充说:“这只是为了对仗工稳,并不敢讥笑老兄。”

上联:贾席珍失却宝贝珍珠,方为西席;

下联:陈家颜割落耳朵颜面,才是东家。

塾师贾席珍与东家陈家颜戏对。

上联:王大夫昆季筑墙,一土蔽三人之体;

下联:潘先生父子沐发,番水灌两牛之头。

某姓王的医生和弟弟修墙,邻居潘先生出上联讽指,王大夫回以下联。

上联:四维罗,马各骆,罗上骆下罗骑骆;

下联:言者诸,豕者猪,诸前猪后诸牵猪。

此联为罗姓和诸姓互讽。

上联:段稽查未披人皮,何假之有;

下联:刘监督丢下金刀,比卵不如。

此联嘲段姓稽查、刘姓监督。

上联:乌不如人,只少胸中一点墨;

下联:军无斗志,都因偏了半边心。

嘲内阁学士乌某与太史恽某。

上联:乌不如人,胸中只少半点墨;

下联:军无斗志,身边常倚一支枪。

上联:王子身边,无有一点不似玉;

下联:黾翁头上,再加半夕即成亀。

《聊斋志异》绿云代王勉(字黾斋)对桓文若。

上联:闯贼无门,匹马横行天下;

下联;元凶有耳,一兀直捣中原。

此联嘲明末马士英、阮大铖。

上联:龟为首,豕为身,不可与共;

下联:龙其头,鱼其腹,难以偕行。

此联嘲教员龚象衡。

上联:白旗丁偏心真可怕;

下联:青瞎子无目不成睛。

此联嘲长白、青麟两督学。

上联:鲁学童腰去四点,曾门弟子。

下联:史大人头加一画,吏部天官。

此联为鲁姓考生答对史姓考官。

上联:头同六畜,身类夜叉,像此等无义怪物,老子定要拦腰一杠。

下联:右边杉立,左如木偶,似这样不肖弃材,樵夫何妨劈面三刀。

此联嘲监学王文彬。头同六畜指‘王’如六畜里的‘牛’,身类夜叉‘文’和‘叉’相类,下联拆‘彬’字。

上联:阿兄门外邀双月。

下联:小妹窗前捉半风。

此联为苏东坡、苏小妹互戏联。上联指苏轼出门邀朋。下联指小妹临窗抓虱。

上联:车乔二幕客,各乘半轿而走。

下联:卢马两书生,共引一驴而行。

上联:八人共拥炉中火。

下联:十口同耕郭外田。

此联为朱奎对父亲联。

上联:有水有米又有田。

下联:添人添口更添丁。

此联贺潘、何两家通婚。

上联:李氏姑娘腹怀十八子。

下联:方家子弟头斩一万刀。

此联为李氏女骂浪荡子方氏兄弟。

上联:有木便是桥,无木也是乔,去木添个女,添女便为娇,阿娇休避我,我最爱阿娇。

下联:有米便是粮,无米也是良,去米添个女,添女便成娘,老娘虽爱子,子不敬老娘。

此联少女骂轻薄少年。

上联:品泉茶三口白水。

下联:竺仙庵二个山人。

古对:竹钟寺两个金童。

上联:二人合口为吞,口藏天下。

下联:又女变心成怒,心恨奴孤。

吾联:寸身出言称谢,言谋射策。

上联:鉏麑触槐,甘作木边之鬼。

下联:豫让吞炭,终为山下之灰。

注:鉏麑:战国晋力士;晋君派他前往刺杀名臣赵盾,他见赵盾天未亮就整理好衣冠准备上朝,忠国之心可见;便说杀赵盾则不仁,不杀则不忠,故撞槐树而死。豫让是春秋末期晋卿智瑶的家臣,是中国古代著名的“士为知己者死”的刺客。此联不仅拆字还蕴含典故。

上联:锯是金居,解开两片木公松。

原对:泉乃白水,冲破一团麻石磨。

吾联:磺本黄石,炸碎无数山石岩。

上联:点将台前,王不出头谁做主。

下联:比武场上,力若少点定挨刀。

此联为潇寒所作。

上联:贿赂各有贝。

原对: 缺!

上联:二人言义议仁,论尽古今仁义事。

原对: 缺!

横披:公安局。

上联:八面威风,转个弯私心一点。

中联:半开宽门,汝若进榨的没水。

下联:一板尸样,勾进去有口无言。

此联为上中下三联,每联隐横披一字。

重重叠叠联(1) [ 回作者: 月下独酌 ]

作 者: 月下独酌

时 间: 2003-01-14 23:11:50

阅读数: 5

重重叠叠联第一

上联:孙子孙子孙膑使《孙子兵法》如孙子。

原对:缺!

自对:老子老子老李讲《老子道德》逊老子。

此联上联讲孙武(孙子)孙子孙膑使用《孙子兵法》如孙武一般厉害。我对的是讲李聃(老子)老爸(亦可称老子)老李(老子姓李,他老爸自然可以称呼为老李)讲《老子道德》比老子逊色。

上联:南国北人,此小偷偷偷偷东西。

原对:缺!

吾联:阖关过客,有路通通通通开封。

吾联:左辅右助,那总统统统统上下。

此联难处不在方位,难者实为四个偷。足见造词遣字之功力。下联路通即路引,即现在的通行证。

随便再这里说说对联中的‘连绵词’,所谓‘连绵词’既是以词性、词义相近的两个字构成的词组,如:葡萄、鸳鸯、蜻蜓、垃圾等,首先他必须是常用词。

在此联中四‘偷’中的二三两个则是叠字连绵词。所以我们也须以连绵词而对。有人曾对于:夏日冬心,那老道道道道春秋。他则是以为此联最难的在与东西南北四方位,其实不然,参照梁羽生先生的《楹联的各自为对格》则知道对数量方位词可以以词性类同的词而对,而他的‘道道’绝非连绵词。只能牵强附会为‘一趟又一趟’的解释。

又如“枇杷树下弹琵琶”一联有人对与“骠骑将身穿缥绮”,且不论读音骠骑(biao qi)缥绮(piao qi)。上联两词皆为连绵词,下联两词骠骑为连绵词,缥绮则不是,故不能为对。

而此联我曾经结合其他古对做一联:

千里重关,四通八达,有路通通通通翼雍青兖扬荆豫梁。

有人对与:

止戈武队,诸长众阶,统官长长长长班排连营团军师旅。

我觉的此下联基本上全部对出了,但‘长长’不能对‘通通’,据作者解释‘长长’的意思是‘一系列’的意思,但‘长长’作为连绵词只有‘长长地街道’这一用法,故不能为对。我觉的对此联应把注意放在四个通上,不应该着重于拆字和四八的数量词。

附:

上联:千里重关 四通八达 有路通通通通冀雍青兖扬荆豫梁。

下联:止戈武队 诸长众阶 统官长长长长班排连营团军师旅。(作者:谢毅)

出句原注:集古联而做。四个通第一个指路通,名词,即路引,古时的通行证。二三为形容词,全都的意思,第四个为动词,通往的意思。四个通叠字三种词性,故曰四通。后八个为九州里的八个,独少处于中间的徐州,故曰八达。

对句自注:出句难度很大。可以说,对句已工整地对上出句。“止戈武队”与“千里重关 ”为离合字对,“止戈武队”还有威武之师,仁义之师的含义,联意也好;“ 诸长众阶”与“四通八达”各为句中对,数字也对应,因“诸”,“众”可视作数量词,另外,对句以“诸长”涵盖四个“长”,以“众阶”涵盖八个军阶,不仅合于逻辑,与出句的确数涵盖可成对,也解决了四与八不可重复的困难;“官长”与“路通”为专有名词相对;“长长”为一系列的意思,其词性恰恰与“通通”对应;第四个“长”做动词,乃“做领导”之意(如不说“蔡元培任北大校长时”而说“蔡元培长北大时”),正好对住第四个“通”的动词性。出句 是九州言八州,不提位置居中的徐州,可理解为从居中的徐州出发,四通八达;对句军阶也可说是九阶言八阶,因为还有一个司令没说,而站在最高的司令角度,恰好正是“统官长”。“旅”放末尾,是为了协调平仄。

上联:四大皆空,坐片刻无分尔我;

下联:两头是路,吃一盏各自东西。

浙江吴兴八里店茶亭联。

上联:萍水聚行踪南北东西茶饮一杯分道去;

下联:莲峰依美阴晦明风雨亭开四面待人来。

澳门莲峰庙茶亭联。

上联:客上天然居。

下联:居然天上客。

此联为李次青为‘天然居’茶馆题联。

上联:客来能解相如渴。

下联:火候闲评坡老诗。

此联为民国谭延岂撰长沙‘天然居’茶馆。用了司马相如患了消渴症和苏东坡赋诗论煮茶火候两个典故。

上联:德必有邻邀陆羽。

下联:园经涉足学卢仝。

此联为湖南文史馆长曹典球先生撰此嵌字联赠德园茶馆。此联用了陆羽《茶经》和卢仝碗生风两个典故,嵌字精巧,对仗风趣。

上联:若能杯水如名淡;

此联:应信村茶比酒香。

此联为近代启功做。

上联:香分花上露。

下联:水汲石中泉。

上联:龙井泉多奇味。

下联:武夷茶发异香。

上联:瓦壶水沸邀清客。

下联:茗碗香腾遣睡魔。

上联:尝来皆适口。

下联:咽去自清心。

钟表店联:

上联:可取以准。

下联:勿失其时。

上联:万千星斗心胸里。

下联:十二时辰手腕间。

照相馆:

上联:现出须眉都活泼。

下联:看来毫发不参差。

上联:绘色绘香绘声绘影。

下联:有水有山有物有人。

上联:现出庐山真面目。

下联:留住秋水旧丰神。

飨堂联:

上联:长夜漫漫何日旦。

下联:春愁黯黯独成眠。

此联为长春园飨堂联。飨堂系解放前寄停灵柩场所。为集唐诗嵌字。点题精当,集名自然,虽文人小技,亦不知呕几许心血。

家具联:

上联:佳木由来堪作器。

下联:良工自古不遗材。

文具书店:

上联:以六书传四海。

下联:愿一刻值千金。

此联为刻印店之联。

上联:事业于今同刻鹄。

下联:文心自古皆雕龙。

某刻字店悬联。用成语“刻鹄类鹜”和“文心雕龙”书名作对,取材甚佳,切合刻字业。

上联:薛家新制巧。

下联:蔡氏旧名高。

此联为纸张店。

上联:以纯为体以静为用。

下联:如玉之坚如砥之平。

此联为纸张店。

上联:玉露磨来浓雾起。

下联:银笺染处淡云生。

此联为纸张店。

上联:质分蕉叶和烟断。

下联:洁比梅花带雪磨。

此联为纸张和墨店。

上联:六文开玉篆。

下联:八体耀银书。

此联为碑帖店。

上联:有迹可寻模传墨本。

下联:无体不备意在笔先。

此联为碑帖店。

上联:鹅黄鸭绿鸡冠紫。

下联:鹭白鸦青鹤顶红。

此联为颜料店联。

丝绵麻店:

上联:还君白璧无瑕,华滚初回新气象。

下联:洗汝红尘万斛,威仪重整汉衣冠。

抗战时长沙北正街某洗染店悬此春联。此联非常贴切,全联都未离洗染店主题。但又把新春、抗战等意暗寓其中,非长于此道者,何能撰此妙联。

上联:白疑叠雪。

下联:朱若含春。

上联:轻裘被服。

下联:罗绮生香。

上联:淡深随意著。

下联:深浅入时新。

上联:驭来非朽索。

下联:挽去有新缰。

上联:冷暖随人意。

下联:缠绵动客心。

上联:夙裕经纶志。

下联:争看锦绣才。

上联:纬经新组织。

下联:文采自风流。

上联:此中皆锦绣。

下联:以外少文章。

上联:布衣衣大雅。

下联:舒服服高才。

上联:绿文赤字皆可咏。

下联:淡妆浓抹总相宜。

上联:不待才媛吟柳絮。

下联:何愁孝子着芦花。

上联:洗洗染染,胜似西施浣纱。

下联:缝缝织织,赛过晴雯补裘。

上联:三尺冰弦弹夜月。

下联:一天飞絮舞春风。

此联为长沙市皇仓街一弹棉花小店联。

四年级上册语文复习资料

一、四字词语和各种形式的词语。

昂首东望 若隐若现 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地

引人注意 毫不可惜 随遇而安 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作

雪花飞舞 草翠花开 局促不安 毫不相让 一日三餐 从容不迫 扬长而去

空空如也 供养不周 不胜其烦 架子十足 屏息凝视 变化多端 枝折花落

气魄雄伟 神清气爽 金碧辉煌 隐隐约约 姿态不一 山洪暴发 清波漾漾

理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 骨肉同胞 血脉亲情 帝国主义

灯红酒绿 热闹非凡 风和日丽 耀武扬威 得意扬扬 振兴中华 呼风唤雨

出乎意料 农耕社会 腾云驾雾 程控电话 归根到底 欣喜若狂 形态各异

人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至

应接不暇 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 引吭大叫

慢条斯理 趁其不备 神态自若 电话号码 浩如烟海 枯枝败叶 久经沙场

南征北战 所向披靡 若有所思 殊死拼搏 号啕大哭 恍然大悟 协调有序

形单影只 和睦相处 患难与共 收益匪浅 年少气盛 年逾古稀 筋疲力尽

铿锵有力 远洋船舶 用武之地 美味佳肴 尺有所短 寸有所长

ABB: 兴冲冲 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金灿灿 笑盈盈

AABB: 恍恍惚惚 郁郁苍苍 蹦蹦跳跳 勤勤恳恳 隐隐约约 原原本本 形形色色 口口声声

ABCC: 可怜巴巴 生气勃勃 得意扬扬 空空如也 人影绰绰 清波漾漾 千里迢迢

ABAC: 自由自在 如怨如诉 无忧无虑 无边无际 无影无踪 不闻不问

AABC: 涓涓细流 帘帘飞瀑 跃跃欲试 滔滔江水 空空如也

二、多音字组词

乘shènɡ(千乘)chénɡ(乘法) 降jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

卷juàn(卷子)juǎn(卷发) 间jiān(时间)jiàn(间隔)

涨zhǎnɡ(涨潮)zhànɡ(涨大) 恶 ě(恶心) è(凶恶)wù(可恶)

屏pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息) 的de(我的)dí(的确)dì(目的)

调tiáo(调整)diào(调动) 供 ɡōnɡ(供养)ɡònɡ(供品)

缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝) 给jǐ(给予)ɡěi(送给)

冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花) 禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

似shì(似的)sì(似乎) 兴xìnɡ(高兴)xīnɡ(兴奋)

蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人) 闷mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)

铺pū(铺路 )pù(店铺) 应 (yīnɡ)应该(yìnɡ)答应

难nán(困难) nàn(灾难) 转zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)

号hào(号子)háo(风号浪吼) 薄bó(单薄)báo(薄雾)

称chēnɡ(号称)chèn(匀称) 数shǔ(不可计数)shù(数学)

模mú(模样)mó(模型) 空kònɡ(空隙)kōnɡ(空间)

重chónɡ(重叠)zhònɡ(重要) 喝hē(喝水)hè(喝彩)

折 shé(枝折花落) zhē(折腾) zhé(打折)

差 chā(差别) chà(差不多) chāi(出差) cī(参差不齐)

强 qiánɡ(强大) jiànɡ(倔强) qiǎnɡ(勉强)

三、小常识:

1、《爬山虎的脚》作者是叶圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔,创作了著名的《昆虫记》;《白鹅》的作者是丰子恺;《猫》和《母鸡》的作者是老舍;《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

2、《格林童话》是在人民群众中口头流传,后经德国的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月,我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》,其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。

4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

四、积累•运用

(一) 对联(有关自然景观的对联)

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头

山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树

(二) 花名歌谣

正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,

九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。

(三) 成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里已经有竹子的形象,比喻做事之前已经有通盘的考虑。(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

(四)诗《雨中的树林》

雨中的树林

雨中的树林是个童话世界,走进去你就会变成一个小精灵。

每棵树都会送给你很多喜悦,你还会发现很多新奇的事情。

晶莹的雨珠滚动在叶面上,蜘蛛吐丝给你串一串项链。

落花铺成的地毯又软又香,还有青蛙击鼓跳舞为你表演。

鸟儿在雨中也愿一展歌喉,听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。

细雨淋过的浆果酸甜可口,刺猬扎满一身运回了家。

连那些小雨点儿都会变魔术,落在地上立刻就变成了蘑菇。

(五)关于动物的成语

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山

骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞

呆若木鸡 胆小如鼠

(六)风景名胜区对联

一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 (北京颐和园月波楼)

树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 (四川青城山真武殿)

四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山东济南大明湖)

清风明月本无价 近水遥山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)

(七)古诗

过故人庄 孟浩然(唐)

古人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。)

题西林壁 苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(该诗不仅赞美了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象,而且还蕴含着人生的哲理,即要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:当局者迷,旁观者清。)

游山西村 陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(该诗生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。)

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

(该诗表达了诗人送别友人时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。)

送元二使安西 王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

  (该诗借分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。)

大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

(周恩来 19岁作)

(八)古代名句

1、有志者事竟成。《后汉书》(意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。)

2、 莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)(意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。)

3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)(意思是说学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在因循苟且。)

4、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)(感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。)

(九)探索科学的名人名言

1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。(牛顿)

2、在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情。(阿•费尔斯曼)

3、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。(郭沫若)

这是我自己打的希望能参考

既然说到PS,当然是需要通过电脑软件Photoshop添加雪花效果,下面给出制作流程:

一、首先把照片拖动PS软件窗口中打开。

二、然后新建一个图层,按D恢复前/后景色,Ctrl+Del或Alt+Del填充前景或背景色,都可以。

三、然后点击展开滤镜,点击杂色,点击添加杂色。

四、勾选高斯分布和单色,调整一下数量(50—100就可以),点击确定。

五、然后按Ctrl+L打开色阶,把黑色向右拖动,这一步是调整雪花数量,点击确定。

六、然后把这个图层模式改为滤色。

七、如下图,当下已经有一点点雪花的效果,这时再次点击滤镜,点击滤镜库。

八、展开素描,点击撕边,使用图像平衡、平滑度、对比度进一步调整雪花的数量,点击确定。

九、这时雪花效果会更加明显了,但因雪花边沿太过硬,这时再次点击滤镜,点击模糊,点击高斯模式。

十、把半径改为05,点击确定,雪花效果制作完毕。

欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网

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