一个充满笑声的悲剧的作文、两篇

一个充满笑声的悲剧的作文、两篇,第1张

天国来信

万里晴空,小草生机勃勃的吐露出嫩芽。空气中回荡着父子欢快的笑声,而这笑声早已预兆者一种悲剧的发生。就在那天起(小东的生日),爸爸被诊断为肺癌晚期,今年可是小东的第三个生日,爸爸没有住在医院,而是陪小东在家过的生日,烛光下爸爸看着小东不禁心酸道:“小东,今天爸爸送你一根画笔,一根多种颜色的画笔,希望你身处何时,都能用画笔画出你最喜欢最想得到的图画,并且每幅画都能在你不快乐时,给你以鼓励。”一个三岁的孩子又懂什么呢,他甜甜地漏着两个小酒窝笑了,搂着爸爸的额头亲了几下,这似乎像一段故事的开始,而这背后所隐含的痛苦与冷清又好似故事的终止。爸爸终于被病魔已折磨的不得不住进医院,小东也常来看爸爸,每次来时总带着那根画笔,爸爸也每次重复着一个环节-----亲吻一小东,说句:“小东,你真棒!”爸爸时常告诉妈妈不让小东看他,因为怕儿子看见自己被折磨的疼痛不堪的样子。直到有一天,爸爸走了,带着对儿子和妻子的不舍离开时,儿子还很小,哭了。又过了十四天,儿子打开信,上面写着:儿子:最近好吗?又长一岁了,还乖吗?我相信东东会很乖的,再新的一年中希望你会更加出色……生日快乐!爱你的爸爸儿子又哭了,他告诉妈妈他想爸爸,就这样,一个生日又过去了,这早已成为一种规律,每当小东过生日时,妈妈都会给他拿出一封信,即使小东大些了,他知道爸爸不可能从天堂寄信过来,但他从未问起妈妈信的来源,怕妈妈伤心。直到有一天他无意中打开抽屉时,看到一堆信,上面都写着“小东(收)”,他似乎明白了些什么,这时妈妈回来看着打开的抽屉和小东,告诉了小东,原来这是在爸爸得病后,忍着一封封写写下来的,妈妈说:“既然你已经看到了,那就全拿去吧。”而小东说:“不,妈妈,你还是像往常那样一年给我一封吧,因为那是我的精神支柱。”说完小东眼泪又流出来了,拿起笔给天堂的爸爸回了封信:爸爸:我已经十岁了,我很乖的,我会听话的,我会好好照顾妈妈的,希望你在天国多保重呀……宝贝儿子:小东写完,小东又拿起画笔含着泪画出了爸爸,而后又陷入了久久的沉思中……

小东和红梅恋爱八年,他们有一个可爱的女儿,在半年前离婚。离婚之后,女儿由红梅抚养,现在小东后悔离婚,觉得红梅对他来说,是家中不可或缺的女人,想要复婚。红梅却是无论如何也不答应。

红梅和小东结婚之后,一直和公公婆婆住在一起。

小东特别大男子主义。红梅在家中,除了上班做家务,带孩子,其它事都不用红莓操心。其实就是,红梅在这个家中没有一点话语权。

红梅每个月的工资都要交给小东来管。然后小东每个月再给红梅一点零花钱。不光这些,红梅在家中所有的事情都要听从公公婆婆的。

哪怕是红梅买箱酸奶,婆婆都要把她数落一顿。红梅买快递,都不敢寄回自己的家中,要寄到同事的家里,然后还不知道怎样拿回家,才不会被婆婆数落。

小东却只是一味地维护自己的父母。觉得父母那个年代的人,生活都很节俭,这也是为了他和红梅好。

红梅觉得自己嫁给晓东,就要爱屋及乌。竭尽所能的对家里人好,在家中做一个好媳妇。

小东一家人却思想封建,他们只把红梅当作家中的奴隶,只是生孩子和干活的工具,一点也不把她当人看。

有时他们一家人商量开家庭会议,小东就要把红梅打发走,红梅说,那我也是家里人,就让我听听呗。晓东就训斥红梅,你还真把自己当回事啊!这说的是什么话嘛?在小东的眼里,红梅是一个外人,没有权利参加家庭会议。

秋天的时候,红梅想买一身秋衣秋裤。专门问婆婆要不要给她也买一身?婆婆说不用,一身就够了。红梅就只给自己买了一套。

买回来之后就放在房间里,天气变凉的时候,红梅去穿,却怎么也找不到?结果发现,已经被婆婆穿在身上。

红梅委屈得向小东诉说,小东却说,你嫁到我家就是我家的人,你的东西都是我家的,那我妈穿我家的秋衣秋裤,还要给你打招呼吗?小东这逻辑也是绝了。

红梅想和公公婆婆分开住,晓东不乐意,说红梅就是一白眼狼,下班回家有饭吃,孩子有人帮忙照顾,不知感恩,还要抱怨。

红梅在家中辛辛苦苦的付出,还被老公这样指责。想要和公公婆婆分开住,就被晓东一顿骂,你愿意住,你就出去住,你爱上哪就上哪去。红梅一气之下就回了娘家。回娘家三个月,晓东一家人都没有来找红梅。

想念孩子的红梅,又主动回到家中。不想,却发现一个惊天的秘密。公公婆婆有一套拆迁房。在红梅回娘家的时候,他们就商量着,把这套房产赠送给小东,却要红梅签字,房产和红梅无关。

小东的说辞是,父母大半辈子就这一套房产,怎么能赠送给你一个外人呢?

现在小东来求复婚,看不过眼的主持人就问,那回去之后,经济由谁来管?小东说,由红梅做主。房产证上要不要加红梅的名字?小东的父亲回答说可以考虑。

主持人又直接说了一句戳心的话语,叫红梅回去,就是为了生一个儿子传宗接代吧!小东不好意思地承认了。

  法制 教育 是中小学德育工作的重要内容之一,也是素质教育的一个重要方面。下面是我为大家整理的青少年法制教育 故事 ,供大家分享。

 青少年法制教育故事一

只因一包香烟几元钱 三少年抢劫入刑

2010年10月12日,十七岁少年孙某某、十六岁刘某、刚满十四岁少年付某某因犯抢劫罪被潢川县人民法院分别判处刑罚。

2009年 12月13日15时许,被告人孙某某、刘某、付某某伙同 胡_ 窜到潢川县江家集镇街道“超连网吧”,将在此网吧的江集中学学生李某某拽到对面夹道内,对李某某殴打,从其身上搜出5角钱和一包帝豪香烟。5角钱还李某某,抢走帝豪烟。18时许,被告人孙某某、刘某、付某某伙同 胡_ 又窜到江家集街南头 台球 室。 将在此的江集中学学生曹某某拉到外面夹道内,对曹某某殴打,抢走曹某某现金47元。之后,被告人孙某某、刘某、付某某与 胡_ 再次窜到江家集镇街道“连超 网吧”,将网吧内的江集中学学生祝某某拽到对面的夹道,四人对祝殴打,抢走祝现金3元。

在法庭审理过程中,了解到被告人孙某某、刘某、付某某作案时系未成年人,自幼上学。孙某某父母在农村居住,其一人在潢川县城租房上学;付某某父亲去世早,其 母亲长年在外务工,随其奶奶生活;刘某初中二年级辍学,过早步入社会,三人均没有受到必要的监护和教育,法制意识淡薄。

法院审理认为,被告人孙某某、刘某、付某某伙同他人,以非法占有为目的,采取暴力手段劫取他人财物,其行为已构成抢劫罪。根据三被告人犯罪性质、情节及社会危害程度和对未成年人教肓、挽救为主的刑事政策。以抢劫罪分别判处三被告人期徒刑二年,缓刑二年;有期徒刑一年零六个月,缓刑二年;有期徒刑一年,缓刑一年。

 青少年法制教育故事二

深度提示 ●惨剧发生在顺义区仁和镇军营村,在该村的民办学校——红星学校门口,只因一句脏话,3个少年将该校的一名三年级小学生殴打致死。 ●警方证实,3个打人者没有使用凶器。死者家属发现,孩子身上无明显外伤,但生殖器官已被踢破。律师认为,由于发生在校外,学校并不担责。 ●目前,3个打人者中,两个未满14岁的男孩被释放回家,另外一名近17岁的男孩被刑事拘留。死者家属表示将追究刑事责任。

7月8日中午12点多,顺义区仁和镇军营村,村民高先生气喘吁吁地敲开已经40岁的高志会的家门:“大哥,你家小东被人打了!现在就躺在校门口的土坡上呢!”话音刚落,高志会的妻子扔下抹布,拔腿便往外跑,而此时,小东——高志会两口子的独生子已经死在了自己学校的门外。小东今年15岁,半年前刚随父母从河南邓州的老家来京上学,被打前在红星学校(小学)读三年级。小东的父亲说,军营村里有几个问题少年总是惹是生非,平时他常提醒小东要离他们远一点。然而,小东正是因为和这样的3个男孩发生口角,才惹来了杀身之祸。

红星学校位于军营村的南部,这是一所类似于四合院式的建筑,6个年级加上学前班和教师办公室分布在东、西、北三侧,立在大门后面的影壁上还贴着“好好学习、天天向上”的条幅。学校正门前是一处开阔的土坡,前天中午,惨剧就发生在这片土坡上。记者昨日中午到现场时,现场打斗的痕迹已经被 雨水 冲刷得一干二净,只有十来个小孩子蹲在地上在弹石子、打弹弓。

除了两名已经被警察带走做笔录的目击者外,一名姓李的村民也称看到了事情的经过。“中午12点刚过,我端着饭碗刚走出门口,看见小东正推着自行车站在路边,一个男孩站在他前面,手握着小东的车把手,另外两个男孩也站在他的面前。”李先生说,小东长得要比3个男孩都结实,但是对骂了没有几句就不说话了。

随后,3个男孩不由分说拽开小东的自行车,冲上去就开始拳打脚踢,边打边骂:“你丫牛×,再给我还嘴!”此时,很多午休的村民听到叫骂声后都从家里出来了。“他们看了一眼就又进屋了,都以为这种半大孩子打架是小事,谁也没想到会闹出人命来”。另一位村民杨先生说,“斗殴大概持续了5分钟,而小东在整个被打过程中都没力气还手,那几个男孩先是打他脸,随后就踢他的腿和肚子,最后看小东躺在地上不起来了才离开。”

随后,红星学校的老师和校长闻讯赶了出来,看到小东已经失去知觉后,便急忙拨了120和110,差不多10分钟以后,急救人员赶到现场,而此时小东已经没有气息了。

小东的母亲跑到现场时,急救人员和民警已经围在了尸体旁,周围站满了围观的村民。“让我去看尸体的时候我简直不敢相信,20分钟以前还活蹦乱跳的儿子,转眼就躺在地上了!”小东的母亲说,她被人搀扶着走到儿子身体旁发现,儿子身上并没有出血的迹象,本想问是不是真的死了,可是话到嘴边却怎么也说不出来。

“我当时根本不相信,连哭都哭不出声来了。”小东母亲说着,眼泪哗哗地开始往下掉,“没有容我多看一眼,急救人员便把小东抬上了急救车,我上了救护车后,大夫为了安慰我,让我喊儿子的名字,试试能不能喊回来,我喊了好几遍,儿子没有一点反应。”

小东的伯父高志国向记者证实,家属赶到现场时看到,小东身体没有明显的外伤,当时都怀疑不是被打死的。由于从外表判断不出致命伤的位置,最后只得由法医进行尸体解剖。昨天中午,警方安排小东的家属去太平间看小东最后一眼。

“中午我们去看尸体时发现,孩子的后脑和颈椎部位有淤血,生殖器官也被踢破了,法医现在只是怀疑这两处伤有致命的可能,但是结果还要等到尸检之后。”昨晚9点,记者电话联系死者家属时,他们尚未接到尸检 报告 。

一句脏话引来杀身之祸 记者在小东的伯父高志国处了解到,小东是弟弟家里的独子,由于老实懂事,亲戚们都把他当做宝贝。小东的母亲说,由于自己和丈夫常年在外打工,孩子从小就没有人管,因此上学很晚。“他前年才开始上小学,上了两年后,我和他爸觉得不能再让孩子长期脱离父母,所以今年过年后特意把他带到北京,到红星学校上学。” 昨天下午,小东的伯父高志国家里坐了十余名亲友,小东的母亲坐在蜂窝煤前的一张小板凳上,哭着对记者说:“昨天是他最后一天考试,本来今天就可以放暑假回家了,哪想到孩子就„„” 小东的母亲说,事发当天中午小东回家吃饭,因嫌母亲做的饭不够可口,于是提出想吃饺子,母亲也觉得儿子考试很辛苦,就给了小东5元钱,“犒劳犒劳儿子”。 “我还告诉他,家离学校这么近,即使出去吃饭也不用骑车,可是他偏不听。”15分钟后,小东骑车回到家,把吃饭剩下的1块5毛钱交给妈妈后便骑车去了学校。事后,知情人对她说,小东骑车到学校门口时发现脚蹬子坏了,于是推车调头准备 修理 ,可是刚推了没多, 远就发现走在前面的3个男孩挡住了自己的路。“他和那3个男孩都不认识,嫌他们走得慢,于是要求对方让开道路,可是3个男孩拒绝让路。”于是,小东就张口骂了一句脏话,3个男孩马上围了上来要求小东道歉,可是小东没有照做,而这样的举动激怒了3个男孩,直接导致了本文开头的一幕。 “骂人是他不对,但是不管他骂的什么,也不能往死里打啊,他还只是个孩子,怎么这么忍心下手啊!”小东的父亲坐在妻子旁边,一边安慰着悲恸欲绝的妻子,一边哽咽着对记者说。

3个打人者两人也是小学生 记者随后从多名军营村村民处了解到,3个打人致死的男孩是村内另一家私人小学——育英小学的学生。记者在村内看到,育英小学离红星学校不到200米,校舍同样是由两排平房组成。

校长席女士向记者证实,3名伤人者中,只有两名是该校的学生。“其中一个姓李,另外一个姓杨。”她向记者介绍,小李在育英小学已经读了3年书,今年已经 毕业 ,而另一名学生小杨还在校内读5年级。“打人的第三个男孩,警察说是一名十六七岁的小混混,但是不知道这名男孩的身份。”席校长说。

席校长还告诉记者,打人的李同学是一名调皮捣蛋的学生,连家长的话他都不听。她说,小李的老家在河北,四年级的时候转入育英小学,和小杨的关系一直不错。

“我根本无法想象他会做出这么大的事来,他看上去瘦小枯干的,就像个小不点!”席校长说,她眼中的小李和小杨并不算坏孩子,“他们都很聪明,对老师也很懂礼貌,小李平时非常大方,在校内还有不少好哥们”。

 青少年法制教育故事三

同学之间应相互尊重

2002年, _ 乡一所中学的一个文弱的女学生,无情地将同班的一个男同学杀死。手段竟是那样的残忍,杀人的原因究竟是什么„„

女学生孙平是个自尊心很强的姑娘,因从小不慎落下了残疾后,除了自卑以外,她特别忌讳别人拿她的残疾取乐。初中二年级,同班的男生杨立还偏爱开玩笑,不是逗这个同学几句,就是给那个同学起个外号。他不仅经常拿孙平的残疾取乐,还给孙平起了一个外号,孙平非常气恼。一天中午放学后,孙平背着书包准备回家,刚出校门,突然被一群小学生团团围住。他们拍着手,跳着脚,有节奏的喊着杨立给孙平起的外号。受到侮辱的孙平气得直掉眼泪。她知道又是杨立搞的鬼。从此,

孙平对杨立怀恨在心,开始伺机寻找报复杨立的机会。

这天中午,孙平约杨立到村里的小树林里玩,杨立爽快地答应了。他们一起来到小树林的深处,刚才还有说有笑的孙平,脸突然往下一沉指着杨说:“你知道我为什么叫你到这里来吗”杨立还没反应过来是怎么回事,就被早有准备的孙平抱住。随后,孙平突然又从腰间抽出一把水果刀,朝杨立腹部狠狠刺去。杨立在惨叫中跪倒在地,鲜血不断从伤口涌出,杨立用颤抖的声音指着孙平问:“你为什么要杀我,„„你竟敢杀人,你要杀死我„„”孙平咬牙切齿的说:“我今天就是要来教训你的,让你再给我起外号„„”。说着更用力的朝杨立的身上刺下去。经过一番痛苦的挣扎,杨立流尽了最后一滴血。结束了他短短的一生。孙平拿一把铁锹,挖了一个坑,一边挖还一边说:“让你给我起外号,让你给我起外号!„„”坑挖好了,孙平抬脚狠狠将杨立踢进坑里。将杨立掩埋后,孙平拍拍身上的土,骑着自行车子回家了。

16岁的少女孙平因犯故意杀人罪判处有期徒刑十九年。

点评:这是一个不该发生的悲剧,然而它却真实地发生了。身体的残疾本已不幸,更不幸的是心灵的残疾。人生路上难免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一个心灵坚强的人。只有用自尊、自强、自爱的信念来支撑自己的人生,才能真正赢得他人的尊重。如果经不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能说明自己内心的软弱。在面对自己的残疾和他人的嘲笑时,孙平更应该有一颗坚强的心。

而杨立更不应拿他人的身体残疾开玩笑,这是对他人人格的不尊重。幽默风趣本是个性的魅力,但必须建立在善意的基础上,否则只是流于粗俗和不文明。

青少年应当学法、守法,在法律的规则内处理相互的关系,懂得依法保护自己和他人的合法权益。同时还要时时处处遵守文明规则,做一个有道德、讲文明的好公民。

1 中学生关于法制故事演讲稿

2 青少年法制教育演讲稿6篇

3 关于青少年法制教育心得体会

4 小学生法制小故事演讲稿

篇一:翔鹰

  山,险峻绵亘的群山出现在广袤无垠的大地上。鸟瞰下去象是绿色的波涛在奔腾翻滚,侧望过去山的轮廓又象是流动的音符,那样地柔美和谐,富有诗意。让人心襟为之开阔。

  小鹰是第一次同妈妈一起飞上这么高的天空。他卖力地扇动翅膀,好奇地瞪大了眼睛左顾右盼,生怕漏掉了沿途美丽的风景。此刻如薄纱般的轻云在脚下流泻,高大的群山好像也在称赞小鹰的勇敢。你听,树枝迎风摇曳发出哗哗的响声,多像一阵阵赞扬的掌声呀。小鹰高兴极了,他为自己能在如此广阔的天地里飞行感到无比自豪。

  群山的另一面是一望无际的大草原。醉人的绿色将这片辽阔的平川妆点得生机盎然。白色的羊群像草原上盛开的小白花星星点点,怡然自得地享用大自然赐予的甘美水草。牧羊人骑在马上挥舞长鞭指挥着这些活蹦乱跳的小家伙。阳光下的草原一片祥和宁静。

  小鹰降低高度,他情不自禁想和这些洁白的小生命打个招呼。

  “快回来,不要靠近地面。”妈妈着急地喊。

“为什么?我只想去问个好呀。”小鹰不解地问。

  “你没看见牧羊人手里有枪吗?他会以为你去偷他的羊而向你开火的。”妈妈告诫小鹰,“几年前你的一位远房表哥就因为飞落在羊群附近休息被牧羊人打死了。人类是最自私的,他们为了达到利己的目的,会不择手段去做。”

  小鹰失望地飞回妈妈的身边。他不明白人干吗要误会他们,同样是生命难道不能友好相处吗?

  小鹰每天都从这片草原上飞过,羊群的每次抬头也总能看见他矫健的身影在空中翱翔。尽管小鹰牢记妈妈的话从来没有飞下去同羊群聊过天,但一次次的相遇使彼此都感到一种默契,甚至到了相互依恋的程度。这种无需语言的感情交流是与生俱来,不可磨灭的。

  小鹰和羊群的友谊在彼此心间酝酿,随着时间的久远散发出诱人的醇香。不同的生命形式没有让他们感到陌生,因为同在一片蓝天下所有的生命都是那么惬意与美好。

  小鹰在一天天地长大,羊群也新添了许多小羊羔,他们天真烂漫地在草丛间嬉戏追逐,奔跑跳跃。

 这天,小鹰像往常一样在高空盘旋。突然山谷里一群黑压压的动物引起了他的注意。他们连蹦带跳,风驰电掣,气势汹汹地向草原逼近。

  小鹰降下高度看清了:一群野狼!

  就在这时小鹰意识到一个巨大的危险将要降临到那些稚嫩的小羊羔身上。他顾不上多想便展开强劲有力的双翅闪电般向草原上空飞去。

小鹰很快来到羊群之上,看着那些懵然不知的善良生命他真想大喊一声 “危险”,但牧羊人手里的猎枪让他犹豫了。此刻牧羊人那双警惕的眼睛似乎正注视着他的一举一动。不能再犹豫了,狼群正快速向这里靠拢,羊群随时都有被这群恶魔吞噬的危险。小鹰在空中拍打翅膀做出各种暗示,可是不会飞行的羊们不明白他的意思。于是小鹰不顾牧羊人的存在一次次地俯冲到羊群上只有几米远的地方大喊:“山谷里有狼!”

羊群终于明白了,大家慌作一团,互相拥挤着不知该往哪里逃。

  “快到北坡的河谷去。”小鹰说。他知道狼群是冲着草盛羊肥的草原去的,而荒凉死寂的河谷是不会引起他们多大的兴趣的。

羊群停止了喧闹,开始有秩序地向河谷前进。牧羊人不知道发生了什么事,他认定羊群被这只张牙舞爪的鹰吓着了。他慢慢地举起了枪……

  枪响了,小鹰长啸一声,拼命扇动受伤的翅膀挣扎着冲回蓝天。炫目的阳光下,许多根鹰毛抖落了下来。纷纷扬扬。

 逆来顺受的羊们被眼前的情景激怒了,他们蜂拥上前将毫无防备的牧羊人从马背上掀下来摔个嘴啃泥,然后一个个昂首阔步奔向河谷。

狼群扫荡了一遍草原一无所获,悻悻地撤走了。羊群躲在河谷里安然无恙。牧羊人拍着脑瓜喜滋滋地说是哪只羊发现狼的,该奖励。

羊群沉默不语。

草原恢复了往日的宁静。小鹰却再也没有出现在天空。孤独和寂寞重新笼罩了羊群,尽管他们携妻带子儿孙满堂一家老小一个不落地站在一块儿。没有小鹰的天空空旷得让人心寒。

羊群像往常一样低头吃草。

“你们快看,小鹰!”一只羊惊呼。

大家抬起头,果然,一个熟悉的身影在天空尽情地翱翔,变幻出各种英姿。羊群欢呼起来。

  这只刚刚离开家独自飞行的雏鹰看到这么多羊为自己鼓劲儿不禁心潮澎湃,激动万分。在他的眼里,这时候的世界是多么美好!

篇二:人·鹰

  一天傍晚,国际马戏团,著名训狮员小东,捡到了一只受伤的猫头鹰。他打算把猫头鹰养在家中,等它的伤好了,再把它放回大自然。

小东在观察猫头鹰时,发现他头上有一块被胶布贴着的中羽毛。小东觉得不好看,便把胶布撕开了。这时被贴的羽毛闪着光映出一个月亮的形状。这时奇迹出现了。猫头鹰不断变大它的伤也随着变大而消失,猫头鹰大得可以驮起一个人时就不再变大了,更奇的是猫头鹰还会讲人话。

猫头鹰这一变把小东吓得差一点儿昏过去,他一边发抖一问:“你……你……你怎么会变大,会……会讲人话?”猫头鹰笑了笑,说:“你别怕,我不会伤害你的。我只是从一个人类还未找到的小岛上的猫头鹰。”小东听了,心里的那块大石头落了下来。小东问猫头鹰:“你来这干什么?”猫头鹰说:“这还得从头说起。我们岛上有一位又漂亮又善良的女孩,我们都叫她“林娜”公主,她是我们岛上所有动物的主人,我们都很听话,连猛兽也一样,我们和公主一直过着幸福生活。可是……”猫头鹰停了一下接着说:“有一天,不知哪儿来的恶魔把公主劫走了。”为什么要劫走公主?”小东问。“因为公主有一种魔力,能让所有的生物实现愿望。愿望的最大的程度是统治半个地球。而那恶魔的愿望是统治半个地球。”“那你知道恶魔的缺点吗?”小东追根刨底地问。“知道了。”猫头鹰说,“那恶魔是一只从马戏团逃出的狮子,碰巧捕食了万年仙鹿,才变成有强大法力的恶魔。它劫走公主后,把公主当人质。每天都到岛来抓许多的小动物吃掉,如果我们反抗他就用公主来逼我们,让我们提心吊胆地过日子。”猫头鹰停了停说,“不过,那恶魔改不了在马戏团的习性,只要鞭子一抽它,它就会表演。普通的鞭子抽它没用,这样等于给它抓痒,只有找到一条神鞭和一名出色的训狮员才行,”小东听了高兴极了说:“我就是一名出色的训狮员,十分厉害的喔!”猫头鹰一听,急忙问:“你知道哪有神鞭吗?”小东说:“别急嘛,让我想想,对了我祖父曾有一条,本想把神鞭传给我,可被鬼抢走了,藏在鬼山的“幽魂洞”里,由一只幽灵守着。”猫头鹰听了,高兴得大叫起来:“没错,是那条鞭子,鬼山上已没有鬼了,不过洞口的幽灵还在。我有办法对付。我们快去取回鞭子救公主吧!”“不!”小东摇摇头:“我怕马戏团的团员们为我担心。”“这好办。”猫头鹰说着变出一个小东,说:“你主人要去找神鞭救公主,你在这代替你的主人。懂吗?”假小东点点头,于是,小东和猫头鹰去找鞭子救公主了。

在去鬼山找鞭子的路上,小东问猫头鹰:“你有名字吗?”“有,以后叫我杰克。”“你怎么会讲人话,施魔法?”“那是公主帮我实现了愿望,所以我才会讲人话。后来我当了公主的保镖才会施一些小巫术。”小东又问:“我捡到你时,你怎么会和一般的猫头鹰一样?”杰克说:“那是不小心贴上的胶布,我头上的幻影月亮一被贴住,我就只能一般的猫头鹰了。”“哦!”小东恍然大悟。

过了许久,杰克驮着小东飞到了鬼山。“哇,真不愧是鬼山啊!都没鬼了,还让人感到阴深深的。”小东说。他们来到“幽魂洞”前,刚想走进去,“呼”一个黑影飞快地飞了出来。小东看到了那幽灵。身披斗篷,身高可及洞顶,它的脸完全隐藏在头由下面。小东的眼睛向下看去,他看到的一切让他的胃紧缩起来:“一只手从斗篷里伸出来,发出微光,灰色、瘦削而且结了痂,像是什么东西死了,又泡在水里腐烂了……那只手现形不到半分钟,半篷底下的怪物又把手伸回了黑色斗篷里。然后,头巾下的东西,不管他是什么,抽了一口气,又长又慢。小东感到一阵寒意刺穿了它的心,将它的心永久冻住了,永远被寒冷淹没了……

“小东!小东!你没事吧?”怎——怎么了?”“你昏过去了。”杰克说,“我和那鬼斗了一阵,我趁鬼不注取走神鞭,再带上你飞到我们的岛来了。”小东看了看周围,这是个很大的岛,有许多地球上已灭绝或很少见的动植物,让小东吃惊的是,这儿竟有几十头恐龙。所有动物会讲人话,植物会从土里跳出来活动,眼前一片童话世界。

“好美啊!”“美个头!”杰克把一瓶药小给小东,“在恶魔没来时这更美呢!把药喝了,它能让你变大,不变大的话,和恶魔交手可能会吃亏!”小东喝了药,变大了4倍。杰克说:“去吧!”“去哪儿?”小东问。“救公主呀!”“哦!明白。”小东点了点头。

小东和杰克走了一天一夜才到了山顶。真是不看不知道,一看吓一跳。小东被眼前这情景吓得倒吸一口凉气。只见山上一片荒凉,到处是小动物的骨架,还有一股浓浓的血腥味。就连那恶魔的城堡也由骨架做成。这由此可见恶魔是多么凶残,吃了多少的小动物。小东小声说:“呀!这真恐怖!不知恶魔的样子有多吓人呢!”杰克摇摇头:“不用怕,恶魔的样子不过是一个巨形人身狮面的魔头罢了。”

小东拿出金鞭向恶魔城的大门一甩,“啪”的一声城门立刻破碎,从城门上掉下了无数动物骷髅,那骷髅掉在地上扬起一片沙尘。这时小东清楚地看到那尘中有一双大得出奇的红色眼睛。“来了”。杰克说。小东抓紧了鞭子。“是哪个不知死活的家伙跑到这来了?”只听见一阵深沉的吼叫声,恶魔出来了。杰克对猫头鹰说:“恶魔的头上有个角,只要拔掉就可以制服它了。”小东听了点点头。恶魔见是一个小伙子,狂笑着说:“一个小小的毛头小子,能有多大能耐?不想死就快滚蛋吧!哈哈哈哈!”小东听了,火冒三丈:“哼,我不发威,你还当我是病猫呢。”小东说完,念了一句咒语把金鞭变成一把锋利的长剑。“我们一决胜负吧!”小东喊。“行,只要你打得过我。”恶魔说完双手举过顶大喊:“出来吧!现身吧!我忠实的仆人们!”顿时,几万只和猫头鹰一般大小的蝙蝠飞出城堡,几头巨大的狮子爬了出来。杰克念了一句“分身术”,瞬间变出万只猫头鹰它对小东说:“我对付蝙蝠,你来对付狮子!”说完就和蝙蝠打起来。小东想起祖父说的话:“当你碰上鬼怪时,把剑丢向空中,念起黑洞隧道时,剑会变成一个洞吸走法术低小的鬼怪们,吸走了就不再打开了。”小东立刻念起咒语,可那洞只能吸走蝙蝠与巨狮,可吸不走恶魔。小东只好把剑变回了鞭子。恶魔见敌不过小东,就使出了绝招,它从嘴中吐出一片大雾,这雾不是一般的雾,这雾中有毒,一旦人或动物在雾中出不来,就会在十秒钟内死亡。杰克见雾向它们飘来,便展开双翅扇起一阵狂风,可让小东和杰克想不到的是雾到了恶魔那儿可对它点用也没有。不过雾还是雾,这些雾使恶魔看不见小东,只能不分东南西北地乱打了。小东抓住这个机会,看准了恶魔头上闪光的角,用鞭子一抽一卷一扯,恶魔变回了狮子。恶魔还不服,它吼叫着,把整座山都震动了。小东笑着说:“哈!想吓我?哼。”说完就训起恶魔来。这下子可好玩啦!恶魔一会叫,一会跳,一会去钻猫头鹰变的火圈,还跳起了摇摆舞,把小东他们逗得直笑。恶魔实在服了,不再惹事,在岛上当守卫。小东见它不再惹事,就放了它,让它当小岛守卫。

小东和杰克救出了公主,公主十分高兴,和动物们举行了一个盛典报答小东。

杰克把小东送回了马戏团。杰克求小东别把这次发生的事告诉别人。小东同意保密,杰克就安心飞走了。

从此小东没把这事告诉任何一人,而是把它当作一次不平凡的旅程,一个美好的回忆,一次梦中历程。将它久藏于心中。

篇三:鹰之梦

  我是只笼子里的鹰,失去了天空,没有了尊严,像被遗弃到另一个世界。我呆若木鸡,不知所措。

  每只鸟儿都有它自己的天空,自己的自由。而我的这一切,在猎人原野上一声凄惨的枪声中被掠夺——

  我能预知自己的死亡,但我却不能预知这突然的意外。我不信上天的安排,我只信赖我的直觉。没有人的方向,才是我要走的方向。

  我被关在一间阴暗的草房子里。那里有窄小的窗,令人窒息的空气,还有那捆绑梦的枷锁。但我仍心存希望,有梦才有方向。我不求生命能有所延长,只求在我生命的最后一刻,静静地飘在空中,葬生于自由之中。

  只有那扇窗,永远透着光明,打破沉寂的黑暗。从那里,我感受到了天空的辽阔与魅力。好久,好久……望着它,我在想象的天空上振翼高飞,尽情翱翔……

  于是,我决意要逃脱,哪怕再次被击中,我仍是幸运的。我绝食了,用尽全身的力量,猛烈撞击那坚硬的铁笼。我散乱着羽毛,拖着露骨的腿,伏在铁笼上。

  我失败了,而我的日子也所剩无几了,我痛苦,我彷徨,我近乎绝望。我想到了一句话:马在风中跑,马比风快,但马儿却永远跑不出风的世界。这似乎就属于我的情形。

  四天,三天,两天……

  生命的末日快要来到,而他们也终于发现我的动作了。见我伤痕累累,竟将我放了出来。只是终未取掉那沉重的脚拷。

  依旧在这草屋,夜,正在蔓延,窗也渐渐无光了。

  黑夜,暴雨骤降;夜空,雷电交加。也许大自然要灭绝这无知的人类吧。

  我感到浑身注满了力量,每根羽毛都竖了起来。我笑着,眼睛里充满了犀利的光芒。

  翌日,天空出奇得晴朗,天上也有了一轮虹。我想,这一切定是上天为迎接我而展示它庄严的一面。

  终于,风吹开了门,就在现在,飞向天空去吧!我扑向门口,那只脚像钉在了地上,岿然不动。那条腿,也似乎一动即断。我埋着头,用尽全身的力量向前扑。猎狗发现了我的举动,夹杂着急促的喘息奔来。我不顾一切,终于飞了起来。

  向着天空,向着自由。我振翼高飞,奔向那天上的虹。

篇四:读《狐智鹰谋狼道》之鹰谋有感

鹰谋在这本书里写的是鹰在残酷的自然环境中通过它自创的谋略在鸟类中成长为王者的过程以及它对人生的启示。

关于鹰,有这样一个记载:一日清晨,当一只苍鹰正在天空中展翅飞翔的时候,突然感觉有一个坚硬的物体穿过了自己的身体,顷刻间,它的羽毛被红色的血液浸湿了,双眼也开始迷茫,它的面前,一切都变得模糊不清,它感到了从未有过的痛。

当它再次向展开自己的翅膀时,发现以往轻而易举的事,如今却变得沉重起来,于是这只鹰开始跌落。

就在这个时候,它看到了那些拿着枪欢呼的人,那些唱着山歌等待着它坠落的人。这是,让那些人惊讶的事情发生了,这只垂死的鹰突然奋力拍打着翅膀,忍着剧痛飞到了瀑布的上空。然后收起了翅膀一头扎进了汹涌的瀑布中,在瀑布的怒吼声中悲壮的消失了。

这就是鹰,一种即使是死也要维护自己强者尊严的生物。鹰是天空的强者,也是大自然的强者,这种强者心态,让它们在生物界自由翱翔。当它们的强者尊严受到挑战与侮辱时,它们宁愿用死来捍卫这一信条。

我们的社会也是一个适者生存,不适者亡的社会,在这个竞争日益激烈、弱肉强食的社会中,任何一个人,都必须具有鹰的强者心态,树立起自己的王者风范,才能从高手云集的环境中脱颖而出,占有一席之地。所以,我们要好好学习,具有成为强者的资本和成为强者的精神,然后再成为一个不败的强者!

篇五:鸟中斗士----鹰

鹰是一种凶猛而力强的飞禽。它目光敏锐,爪子尖利,翅膀展开有将近两米,善于飞翔。是食肉动物,生活在我国北部和西部的草原和高山地区。爱吃雪兔等嫩肉。

鹰到40岁就老了,翅膀重,爪子不利了,嘴上的小钩也慢慢不能用了,末日已经到了。这时,它面临两种选择。一种是离开群体,飞上山顶,静静地死去。一种是飞上高山,啄掉指甲,羽毛,再把嘴往悬崖的石头上猛撞,把嘴撞掉,获得重生。经过重生的鹰,可以重返蓝天、,继续翱翔。而重生是一个漫长的过程,是极其痛苦和难以忍耐的,所以只有很少的鹰选择重生。

鹰也是一种聪明的动物。它起飞时很费力。为了省力,它就到有山崖的地方,在山崖下,它会顺着空气流动产生的压力向上,张开翅膀,很轻松地就飞上了高山,然后,冲上蓝天。它飞翔地姿势优美而矫健。

鹰还有超视力,它在飞到里地面很高时,地上的风吹草动都看得清清楚楚。几百米,甚至近千米的地下一只雪兔在雪地上跑,它都能看清楚。它抓捕猎物时,只在一瞬间。发现猎物,向下俯冲,抓住再飞起。动作快极了,漂亮极了。

鹰被称为斗士。因为它在单打独斗时很容易杀死对方。在和蛇的搏斗中,如果自己被蛇咬伤了,会顽强地支撑着,坚持战斗,直到蛇死了,它才会倒下;鹰是坚强的,它绝不会死在蛇的前面。

鹰那样善斗,真不愧是鸟中的斗士。

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