小男孩最可爱的时候是哪个年龄段？为什么？

大家好，我是雪临生活，很高兴来回答这个问题： 小男孩最可爱的是哪个年龄段？为什么？

我儿子现年13岁，回顾他的成长，我觉得最可爱的年龄段应该是牙牙学语的2-4岁。

0-2岁之前，是最累人的时候，喝奶换尿布占用了太多的时间和精力，虽然也觉得很可爱，但是都被繁琐的细节忽略了。

2-4岁这个阶段的孩子，已经开始学走路和学说话，有了认知能力，看他摇摇晃晃地学走路，甚是可爱。刚牙牙学语的时候更是可爱，每天下班回来都会过来抱着我叫爸爸，把一天的劳累和不开心都赶走了，这个时候学什么都快，开心的时候还会跟着电视学唱歌和跳舞，虽然都不怎么到位，但是看着也是很开心可爱，这个年龄段，你教他什么，他就学什么，我觉得这个时候正是培养亲子关系和兴趣爱好的阶段。

4-6岁开始上幼儿园了，有了新朋友和自我个性，就开始会发脾气了，每天都要买东西吃买玩具，喜新厌旧。还会把衣服弄得很脏，不满足要求，就各种撒泼打滚的，真是没办法。

6岁以后就更烦心了，这里就不赘述了。

所以我觉得，小男孩最可爱的年龄段是2-3岁的时候，也就是可以跟你互动的时候。

七，八，九，狗都嫌。

男孩最可爱七岁之前，如女孩般俊美，脸蛋又白又光，好似碌了壳的熟鸡蛋。

七岁之后，淘气的整天一身泥，打滚撒泼。

民间一直说，七，八，九的男孩狗都躲的远远的。

可是，还是妈妈能控制的岁数。

一旦到初二，那真要费神费心，天天大呼小叫，妈妈变成疯婆子。

再到他三十岁，娶了小冤家，妈妈变成了怨妇。

哈。

我家小孩今年5岁半了，是男孩子。哎呀说到可爱现在感觉谈不上了，男孩子太调皮了。说什么都听不进去，在幼儿园也不怎么听老师的话。我都着急了，等他上小学了怎么办呢。 我认为小孩在1岁至3岁是最可爱的年龄段了。 （来源于网络，可联系删除）

3岁的时候宝宝已经有自己的认知了，开始会反问了。就像我儿子3岁左右问过一个问题，我到现在都还记得，“为什么你白天不带我玩呢？其他的小孩白天都有妈妈带着玩。”还有很多有趣的问答

我们家的就是两个男宝的，大宝已经上小学了，二宝现在准备两岁了。 就我的宝宝来说我觉得2岁到4岁间是最他最可爱的时候了。

宝宝在两岁已经走路很稳了，能自己玩玩具了，而且开始牙牙学语了。而且这个时候宝宝的模仿能力很强，经常模仿大人的动作，学得又不像，做出的那个样子很萌的。在这个时候他开始学发音学说话时发音不准，我儿子说"灯笼"时就发成"阿ong",说“西瓜”时就发成“机渣”，说“娃哈哈”时就发成"阿阿"，这样的例子太多了，他刚说这些词时我没反应过来，等他说了重复说了两三次后我才反映过来，自己都乐了。

到宝宝3-4岁时是进幼儿园的时候了，这个时候宝宝稍为懂事了，大小便也都会叫人了，带起来没那么累了，学习性很积极什么都想学。在送他上学的路上，我边走边告诉他，路上看到的东西，如这是小草，这是马路，这是自行车，这是小轿车等等，他都能记住，而且还把在幼儿园学到的体操回家教我做，教我他学的儿歌，你看到他教的样子心里会暖暖的。

因为这个阶段的宝宝自我意识还没有那么强，你让他做什么他都会做，不会像大孩子那样顶嘴，吵闹，反抗，好好陪伴、享受和宝宝的这个美好阶段吧。

小男孩最可爱的时候是什么时候，我觉得小男孩的话，不管是小男孩，小女孩在零到六岁左右都是非常可爱的，因为那个时候他对你的依赖感非常的强，然后特别是小男孩，对妈妈的依赖感更强烈，就拿我家儿子来说，我当他面不敢去轻易地抱抱她姐姐，我抱他姐姐，他就冲上去打他姐姐，把我抱住，就是感觉那种被需要也很幸福，而且因为小的话，他什么都不会说，然后他就各种的表情，各种的举动来告诉你，他会抱着你，摸摸你，亲亲你，他会捧着你的脸笑，如果说问他爱不爱你的时候，他会说爱，点点头，虽然他什么都不懂，小孩子真是小的时候就好玩，像长大了就不行，长大了，他就有自己的想法，做什么事情他都有会有自己的想法，像我家女儿一样，她现在什么事情都有自己的主见，你还不能多说，多说她就会反驳你，他会觉得你，说的太多了，她不想听，她直接告诉我，孩子大了，就没有那种可爱小宝宝一样，软软的，依偎在你的身边让你忍不住的就要去摸摸他，抱抱他，到后面孩子渐渐长大也不可能亲亲你，抱抱还是有的，但是如果我家女儿现在这么大，他要是亲我的话，我也感觉到有点奇怪，孩子越大的话，跟父母也会越疏远吧，所以孩子还是在0到6岁的时候最可爱。那个时候，对所有的事情都是似懂非懂，但是呢，对父母的依赖性却是非常的强，觉得父母就是他的天，他的地，特别是对妈妈，他就特别特别的喜欢，而且小男孩会非常非常护着妈妈，假如跟爸爸吵架的话，他肯定也会护着妈妈，男孩天生就是来保护妈妈的吧！

我儿子今年8岁了，我觉得他最可爱的年龄段是0-5岁上小学之前，0-2周岁前是个小宝宝，一个小小的举动都能把你萌化了，2-5周岁是宝宝最依赖妈妈的时候，做什么事情都以妈妈为先，感动的不要不要的。6周岁上小学后要学习，还有自己的社交圈子了，感觉离我越来越远了

很多人都说烦人的2岁，但是我觉得自从他有了“我”这个意识后，而且在牙牙学语期，某日我儿子玩玩具时，不小心把球砸到了我的脸色，我怒视着他，他先开始对我假笑，我不吃这一套，然后他走近我，双手捧着我的脸轻轻地对我说“娇娇”我噗呲就笑了，因为他总是见到他爸爸这样唤我。

你好，很高兴回答你的问题。

我觉得不管是男孩女孩最可爱的阶段都是上一年级以前吧！哈哈！上一年后因为作业家里鸡飞狗跳的，妈妈也不是温柔的、孩子也就不是可爱的了吧！但是我觉得在妈妈心中，孩子不管多大都是最可爱的吧！

我家是女孩，现在4岁了，每天都会给我惊喜，让我觉得我的孩子真真真的是可爱的，从小在怀里抱着的时候，宝宝抬头冲你笑，是最温暖最灿烂的笑容了；等孩子大点会说话了，孩子跟在身后，妈妈、妈妈喊的时候，你会整颗心都是温暖的；等孩子会体谅你，对你说些暖心的话，说妈妈我爱你的时候，这个时候整个人都会被治愈的！哈哈

目前4岁之前我还都觉得孩子是可爱的！

希望我的回答对你有帮助！

最可爱的时候就是两岁之前，那个时候你可以逗他玩他，而且还乖。

两岁多的小男孩对于大人来说简直是个噩梦，我儿子现在就是两岁零一个月，真是又调皮又混，抢别人的玩具，别人不给他玩就哭闹，在地上打滚，不顺从他就闹，其他大小孩调皮去爬哪里他不能去，非要去。

我和他爸他奶奶真是要被他气得不行了。

我的两个宝宝现在都非常可爱，大宝4岁半了二宝1岁4个月，大宝每天从幼儿园回家，都认真写作业还对我说老师讲的内容，二宝现在是个天天闲不住的宝宝，看什么都稀奇，什么都抓一把，家里米有他不拽的

大宝二宝爱争宠！怎么办？ 三岁的大宝一直都很乖，二宝出生前，他还很热情地对妈咪告白：妈咪我爱你……妈咪最好了……妈咪我好爱你……。二宝出现后，大宝居然变了，开始莫名其妙地耍赖、发脾气，不开心就大哭或动手打人，搞得爸妈很生气，自己却说不出在气什么。 家里多了二宝，该如何让大宝适应，甚至手足相亲相爱呢？ 二宝的出现，带给大宝压力与困惑

现代家庭生的孩子少，再加上还算宽裕的物质生活，以及较现代化的育儿观念，家长多半都在宝宝还在妈咪肚子里的时候，就已经开始花心思、花时间跟宝宝相处。宝宝出生之后，即使爸妈都在上班，但回家之后或是假日的时间，也都会带着孩子到处去玩，或是在家一起玩游戏。另外一种父母则是，因为工作忙碌，虽然能给宝宝不虞匮乏的物质生活，但平常只能送宝宝到托婴中心或是托儿所，比较少花时间陪伴宝宝。无论是哪一种父母，当二宝来临时，大宝都会面临空前的压力。

曾经有爸妈在宝宝一岁左右搬新家，结果发现宝宝在新家显得相当焦躁不安，经常哭泣，连睡觉都不安稳。单单是物理环境上的转换，就会让宝宝如此不安，更别说是二宝出生这种涉及整体生活的人事物全然变化。二宝的出现，大宝首先要面对的是妈咪外型上的改变，接着是身体距离与态度上的改变，最后出现一个新的生命在自已身边。晚上睡觉开始有一个人在旁边哭、经常被吵醒，爸妈陪伴的时间被对方大量占据，玩具也经常被拿走或乱翻、乱咬。更重要的是，妈咪心中的位置，有一半要让出来。可想而知，这个压力超级大！大宝心中的困惑更是无敌多……。

读懂大宝的心，爸妈可以这么做

妈咪怎么了？为什么不能再抱抱我？他是谁？妈咪为什么不再像以前一样常常听我说话、陪我玩？为什么以前属于我的奶奶，现在却变成他的奶奶？为什么以前我一生气，妈咪就立刻来关心我，现在却有时候不理我，有时候还会骂我？妈咪是不是不爱我了？

以下，让我们用一个生活片段来了解一下大宝的真实感受。

〈场景一〉乖巧可爱的大宝不见了？

大宝拿着幼稚园的图画，兴奋地跑出房间，要跟妈咪分享。讲到一半，二宝突然哭了起来，妈咪说：「大宝，你等一下喔」，然后没有等大宝的回应，就急忙走到二宝身边。妈咪尿布换到一半，突然听到大宝一声大叫，走出去一看，原来是大宝把水杯打翻得到处都是。

15岁到5岁以内的孩子，认知发展正处于前运思期，也就是说，孩子在理解事物时，多半会过度注意外观，例如：穿裙子的就是女生，有长耳朵的就是兔子。在思考与推理时，也仅仅只能注意单一个面向，例如：同样的水量，孩子会认为「高瘦水杯内的水，比矮胖水杯内的水多」。这是因为孩子只注意到水的高度，而无法同时顾及水的宽度。

因此，在〈场景一〉当中，站在大宝的立场，其实看到的是：自己正说话到一半，妈咪突然说要离开。大宝此时并不容易同时注意到二宝的哭泣声，只感觉到妈咪无论在时间上、注意力上，或是关心度上，都跟以前不一样。于是，大宝用他最简单的问题解决方式，把妈咪找回来。

当二宝出现，大宝所能注意到的，是跟以前不一样的事物，例如：自己被关心的时间多寡、玩具的分配、爸妈的表情、爸妈音调的变化等，而无法同时注意到环境中的其他线索，例如难以发现爸妈表情不耐烦的时候，是因为旁边的二宝正在大便或大哭。这时候，焦头烂额的爸妈就会更加感觉烦躁：为什么以前乖巧可爱的大宝不见了？

我们可以想像，单单只有两个人在聊天的时候，可以讲心事，可以不用想太多就说一句话，可以直接看到对方的表情，双方的互动是很单纯的一来一往，互动的箭头方向只有两个。但是，如果增加一个人，变成是三个人的聊天，事情就复杂多了。「我跟他讲这句话的时候，他会怎么想？」「现在换我说话吗？会不会抢了他想说话的时机？」「现在气氛好像有点尴尬，是不是该说点笑话？」互动的箭头瞬间增加为六个以上。而这种互动的复杂度，对五岁以内的大宝来说，真的是太困难了。

TO DO 我们可以如何帮助大宝呢？

首先，要用大宝看世界的方式，速度慢一点，带着他一起观看、一起理解。例如：在〈场景一〉中，妈咪听到二宝的哭声，不是直接跳到问题解决的步骤，而是停下来问大宝「咦？这是什么声音」，帮助大宝从自己的图画分享中，先脱离出来，注意到环境中的其他讯息。等大宝注意到二宝的哭泣时，告诉大宝：「二宝哭得很大声，妈咪听不清楚，妈咪希望能认真听你说。我们先让二宝停下来，你再继续跟妈咪说，你觉得好不好？」通常大宝都会愉快地答应，甚至积极地帮助妈咪处理二宝的状况，因为他知道，妈咪很想听自己继续分享。

大宝二宝爱争宠！怎么办？ 〈场景二〉想办法让爸爸妈咪回到自己身边

妈咪看到大宝打翻水杯，心里很生气，觉得「我换尿布已经很忙了，你还在旁边捣蛋」，于是把大宝臭骂一顿，还处罚他到墙角罚站。「二宝来到我们家，妈咪要照顾两个小朋友，是很辛苦的，你要多体谅妈咪一些啊！」大宝一边罚站，妈咪一边在旁边谆谆教诲。

15岁到5岁以内的孩子，只能理解具体、生活中可见的事物，例如：小朋友、杯子等概念，对于抽象词汇或集合名词，顶多是跟生活经验较直接相关的，比较能够懂得，例如：捣蛋、好朋友等。然而，如果是更加抽象的概念，例如：辛苦、体谅等，孩子则是完全无法体会的。因此，妈咪所说的大道理，孩子其实是有听没有懂。

我们来看看，在〈场景二〉当中，大宝看到、听到什么？站在大宝的立场，他发现水杯打破时，立即发生的事，是妈咪回到身边。「妈咪终于回来了」、「妈咪有注意到我了」，于是，打破水杯成为有效的问题解决方法，能够成功地让妈咪回到身边，以后值得常常使用。至于后面所发生的大道理、罚站什么的，大宝早就抛到九霄云外。

TO DO 我们要如何避免这种状况呢？ 首先，爸妈要先把眼光放到「对的事情」上。当大宝用对的做法获取我们目光的时候，就要给予立即、正向、热情的回应，例如：〈场景二〉中，如果大宝也跟着走进房间，甚至帮忙妈咪，妈咪就要记得温暖地回应他，并告诉他：「妈咪很喜欢你这样做，你帮了妈咪很大的忙」，而不要觉得这是理所当然。

然而，如果大宝用了错误的方式，例如：哭闹或把东西弄倒，那么，建议在安全无虞的情况下，尽可能不予以回应。例如：在〈场景二〉中妈咪可以先在一旁偷看，看大宝如何处理水杯洒满地的状况，等他自己处理完毕，再现身肯定他（不是现身责备他）。并且，教导大宝下次如果想要妈咪赶快回到身边，怎样的作法比较有用、有效，比较正确、适当，避免不必要的责备，反而让大宝更加证实「爸妈不爱我了」的偏误想法。

另外，有些大宝会表现出「退化行为」，例如：又开始吃奶嘴、用哭闹的方式表达、在地上爬等。有些是因为我们前面说过的不成熟推理想法，以为弟妹之所以倍受疼爱，是因为他所做的动作，所以开始模仿之；而有些则是想用这些行为吸引父母回头像以前一样关心自己。无论原因为何，都鼓励爸妈将眼光放在「对的事情」上，尽可能忽略前述行为，以免这些行为受到错误的关注（即使处罚或责备都是关注喔）。并且，提醒父母，若是发现大宝出现这类行为，更是要在没事的时候，多向他表达爱意或多拥抱。记得，退化，只是过渡时期。

那么，在发现二宝降临时，如何及早帮助大宝明白这个过程呢？如何为他作事前的心理建设呢？

大宝二宝爱争宠！怎么办？ 3方法让大宝准备角色的转换

其实，目前坊间有许多适合幼儿阅读的绘本（以下表格），不但可以帮助孩子理解妈咪怀孕到弟妹出生的过程，也可以帮助孩子做自己角色的转换。其他还可以做的有：

1在得知怀孕初期，就带着大宝认识一些友善的哥哥姊姊，让他累积正向、愉快的被照顾经验，进而开始想仿效这些正向形象，然后问孩子：「我们来当哥哥/姊姊好不好？」并引导他觉察胎儿的细微线索、从胎儿时期开始认识弟妹，也学习如何做个小帮手，减轻父母的负担。父母压力小了，自然有更充裕的心力同时关心两个孩子。

2与爸爸沟通，增加大宝与爸爸相处的时间，以及两人在一起的愉快经验，让大宝的注意力焦点逐渐分散到爸爸身上，甚至还可以从男性身上，学习到一些他以前不知道的事物，以及不一样的特质呢！

3鼓励大宝多参加一些同侪聚会，交一些年龄相近的朋友。

适合幼儿阅读的绘本

1 小小大姊姊（上谊文化）

2 小宝宝要来了（上谊文化）

3 小菲菲和新弟弟（和英）

4 我是哥哥（人类文化）

5 为什么要多一个宝宝（远流）

6 大姊姊和小妹妹（远流）

7 穿过隧道（远流）

8 分享（天下杂志）

9 分享2：当我们同在一起（天下杂志）

10 世界上最棒的哥哥（小天下）

大宝二宝爱争宠！怎么办？ 避免将「长大了」当成是孩子的责任

值得注意的是，尽可能避免将「长大了」当成是孩子的责任，而用要求或嘲笑的口吻说话，例如：你已经长大了，怎么还耍脾气？！这样会让弟妹的出生，成为一种惩罚，让大宝开始不喜欢这样的生活。

至于二宝呢？其实，二宝初来乍到这个世界，对于自己该被照顾多少？注意多少？是没有概念的。只要把大宝搞定，二宝就会模仿这位性情稳定、个性温和、态度温暖的兄姊，以至于情绪或行为问题都降到最低。

唯一要注意的是，父母在教养手足的核心观念是什么。现代社会鼓励家长平等对待每个孩子，因此孩子最常挂在口中的是「不公平，为什么他……，可是我……」，而家长也为著自己是否有公平、是否偏心伤透脑筋。可以深思的是，真正的公平是否有可能达成？怎样的公平才对孩子最好？也或许可以思考除了公平以外的价值观，例如：长幼有序、尊长扶幼。

若是我们承认人与人之间就是不可能完全公平，教导给孩子这样的观念：先来后到要尊重，弱小的应该要被保护与被疼爱。无论发生何事都引导弟妹尊重兄姊，什么事都要先问过兄姊，对父母兄姊等长辈讲话态度要尊敬等；遇到争执的时候也引导兄姊要爱护弟妹，遇到危险对弟妹要保护。是否家庭的气氛会从「在意公平与权益」转变为另外一种氛围？

家庭价值的事，是藏在手足争宠后面，值得每位家长好好深思的！

大宝和熊妹好。

1、小贝和小雪是中国著名作家郑渊洁创作的童话系列。故事主要围绕着小猪小贝和小狗小雪的冒险经历展开，通过生动有趣的故事，传递了一些积极向上的价值观和道德观念。这个系列幽默、幻想和教育性质，受到了很多儿童的喜爱。

2、大宝和熊妹是作家杨红樱创作的童话系列。故事中的大宝和熊妹是两只可爱的小动物，冒险旅程通常充满了友情、成长、善良等主题。这个系列也以温馨的情感和精心构建的故事情节受到了很多读者的欢迎。

《庆余年》中影子大人的真实身份是前东夷城城主的儿子，大宗师四顾剑的亲生弟弟。当年，四shu顾剑灭了自己满门，影子是唯一一个成功逃出，活下来的人。

影子人如其名，就像鉴察院中长出的一片阴影，天天穿着一身黑衣，带着黑色面具，人特别冷漠，不爱说话，经常神龙见首不见尾的，他武功高强，深得院长信任，经常跟在陈萍萍身边。

《庆余年》中林大宝是宰相林若甫的儿子，他的生母是长公主，表面上看似傻傻的，但内心非常的善良，主要是因为天生有缺陷，和他的血缘基因有关。

扩展资料：

在《庆余年》这部作品中，很难定位一个人的好坏，比如剧中的北齐战犯肖恩，乍看原以为他是一个十恶不赦的狂魔，细看之下其实你会发现，他不过是一个对孙子和慈和的老者。

随着剧情的慢慢发展，肖恩存在的意义也慢慢呈现出来，你会从他身上发现很多未知的秘密，神庙的秘密也是以肖恩为突破口，慢慢打开的。而庆帝之所以派范闲出使北齐的真正原因，也是想让他通过拉近与肖恩的关系，从中打探出有关神庙的秘密。

提到神庙，则不得不提一个人，此人就是林大宝。可能写到此处，很多只看过《庆余年》第一部的朋友会在心里产生疑问，林大宝是一个傻里傻气的大小伙子，他也是最值得范闲信赖的一个人物。范闲信任他，不仅仅他是范闲的大舅哥，最主要的是他人傻，很容易让他人放松对他的警惕。

其实，林大宝还真的不是一个傻子，他的身份是伪装出来的。他不仅不傻，而且还是效命于神庙的人物，他的真实身份是首领大红袍。由于他必须要伪装得很深，所以他只能以傻子的形象示人，不过这一招还真管用，就连智商过人的范闲与之相处时，对他的身份也是深信不疑。

由此，林大宝发现了范闲的为人，通过自己傻子身份与之接触时，范闲坦露出内心的对林大宝的真诚，是这个世界中少有的。由此，林大宝对范闲的印象还算不错，在范闲披荆斩棘的路上，曾数度帮助过范闲脱离艰险。一句话：范闲发自内心拿他当好朋友，他也没有愧对范闲对他的诚挚友情。

生完二宝之后，很多宝妈看大宝的第一眼，往往会有哪几种感觉？

前不久，朋友丽丽平安生下第二个小宝宝，刚好是一个女儿，如今丽丽也是一位儿女双全的妈妈了。前几天，我去看丽丽，并问他有两个孩子是怎样的心情？想不到，丽丽却跟我说了这样一段话：当护士告知我明白这一胎是女儿时，我的心里非常高兴，由于我儿女双全了，感觉特别幸福快乐。但是出待产室时，见到大宝的第一眼，突然觉得有一些内疚，因为我觉得从此以后我的思念就不可以多给大宝一了人，也总是担心自己以后不可以平等对待大宝，因此还是会觉得一些内疚。

1心里感觉很愧疚

实际上，有许多宝妈都提及，刚生完二宝以后，要是自己如愿以偿，儿女双全，内心会觉得很幸福快乐。但是当我见到大宝的那一刻，心里又会充斥着内疚，由于也会担忧之后无法做到公平合理，而且现在二宝年纪还小，更应该自身的关怀。反而可能会疏忽对大宝的关怀，这类不合理其实很难应对的。

2对大宝有一些厌烦

有些宝妈表明：在自己刚生完二宝以后，见到大宝的第一眼就情不自禁的厌烦，尤其是较为吵闹的小孩。有些宝妈刚刚生完宝宝，精力还没有修复，大宝就吵着吵着要妈妈抱，这时候宝妈就会非常厌烦。实际上，宝妈的那2种情绪也是可以理解的，不论是内疚或是厌烦，我坚信宝妈对孩子的爱是很无私的。但是家里有两个孩子，宝妈确实也需多花一些想法去照顾，既不能忽视了大宝的体验，也无法对二宝疏忽照料。妥善处理两个孩子相互关系，才可以让彼此之间相亲相爰，一起成长。

饰演段家宝的董思怡，为这个角色增肥二十斤。

剧中段家宝P图简历上的照片，一键将自己P成迪丽热巴，网友看过董思怡本尊增肥之前的照片、纷纷惊呼“难怪她能P成热巴”，是典型的标志美女。

大好年纪的女演员，为角色增肥二十斤，风险、压力自不必说。

有意思的是，“胖”并不影响董思怡的魅力，段家宝这个角色同样拥有青春故事里的种种可爱面相。

众所周知，“故事里一定要有一个胖子”规则里，胖子大多负责搞气氛，是笑点担当。

鬼吹灯系列三人组里有一个胖子，盗墓笔记铁三角里也同样有一个胖子，《那些年我们一起追的女孩》中男主的好朋友阵营里也同样有胖子，不论哪个版本胖爷都是喜剧氛围担当。

但段家宝不是。

虽然重了二十斤，但董思怡这个角色并非以“扮丑博一笑”的模式上线。

大宝的感情线是大厨和吃货的故事，从吃的层面解锁“创作者和知音”的相知相惜模式，可爱、真实、又有几分高山流水的价值认同感。

大宝亲吻时胖出双下巴的画面，也同样可可爱爱、少女心爆棚。

在千篇一律的以瘦为美、白幼瘦当道的语境之下，月半女孩大宝的美丽、可爱，感情线的甜蜜质感，是更加值得珍视的非典型存在。

Yamy老板羞辱她丑的录音，公布之后一石激起千层浪，各路博主纷纷表示“美不能被单一的标准限制”。

101系列中美黑的王菊杀出来时，这份和甜系软萌妹子不同的美感，也一度成为热点。

然而在诸多呼吁之后，主流审美依旧“白幼瘦”当道。

各路**中的女主角一定是“瘦才美的”，偶尔有一个胖女孩的故事，也一定要安排她痛下决心减肥、瘦成一道闪电，然后才有机会开启人家赢家模式。

何必呢？

胖乎乎的大宝不可爱不美吗？

环肥燕瘦各自不同，大千世界五彩斑斓，接受更多样的美、世界才会更广阔更美好。

爹妈感情和睦、恩爱，家庭氛围温暖、幸福，这其实是比家财万贯更值钱的真正财富。

段家宝这个角色当然有缺点，但瑕不掩瑜。

在和梁爽组队搞事业的过程中，大宝也越来越勇敢，越来越有勇气表达出内心真正的想法。

将军胡同大宝的性格特点是单纯可爱。

大宝是一个八岁的孩子，亲眼见证了北平被日本占领期间的种种罪行。他的童年，因为有了图将军的陪伴而充满乐趣。

《将军胡同》赏析

《将军胡同》作品以儿童的视角、京腔京韵的故事和生动流畅的语言，讲述了抗战时期老北京人在民族气节、品德大义上的一段传奇。

作品塑造了一位极具个性的“图将军”，将其性格中的义气、侠气、局气表现得酣畅淋漓。对老北京风物节令、物候时序、日常生活的展现充满了历史文化内涵。作品浑然天成、气象高远，有鹤立之势。