护手霜可以代替防晒霜吗

最近，很多人都在谈论沿川藏线自驾游应该注意什么。这个问题还是要提前了解的。其实从五大方面了解一下就好了。那么具体要注意什么呢？我们来详细分析一下，看看。

1、车辆选择

在车型选择上，肯定是硬派SUV，但城市级SUV并不理想，比如丰田普拉多、鲁迅、三菱帕杰罗、奔驰大G、Jeep牧人、日产途乐，都是首选。这种类型的车辆可以胜任大多数雨雪天气。而且安全性也有保障，空间也大。建议坐四驱。如果你有这种车，就用吧。如果没有租车，可以选择租。城市SUV，桥牌车也可以。现在道路也很方便，但不推荐。毕竟有些地方的道路天气比较坎坷。如果出了问题，不仅会影响行程，还会对安全造成更大的威胁。

2、出现时间

去川藏线上自驾游的核心其实不是为了看美景。核心是安全到达，然后安全回家。所以，去玩之前，一定要提前做好准备，查看天气。我觉得不建议在7-8月的雨季去。甚至从11月到3月都有滑坡、泥石流和暴雨等危险情况。冰雪不多。道路被大雪堵塞，打滑。

3、行前准备

车辆：出发前，对车辆进行全面检查。毕竟来回几千公里，可以保养一下再出发。带上应急工具，拖绳，防滑链(雨雪季节必备)，零食，干粮，可以少准备一些。你可以在车里吃东西，喝水，水果和药物。出了雅安路上的东西比较贵，不急的话基本上可以在路上吃。

服装：川藏线包括西藏，早晚温差大，夏天不热，夏天可以少带。冬天10-4月需要带外套和羽绒服，尤其是去珠峰、阿里等地。

日常用品：牙膏、牙刷、洗面奶、爽肤水、润肤霜、防晒霜(50次以上，重要必不可少)、口红(重要必不可少)、护手霜、太阳镜、保温杯、雨具。你可以准备一个脏的睡袋。有些地方住宿条件一般。

证件：一定要带上身份证和边防证(如果去边境地区的话)。

4、行程安排

川藏线基本都有成熟的线路，可以借鉴。根据情况调整。每一点都要记得注意油箱还剩多少油，最好加满。注意，左贡油比较贵。以下是川藏北线和川藏南线10天行程：

第一天：成都汶川马尔康观音桥镇行程特色：陶萍羌寨、观音寺。

第二天：观音桥镇色达五明佛学院。行程特色：色达佛学院，红房子，天葬台。

第三天：色达佛学院道孚八美新都桥行程特点：沿途藏家风情、白塔、塔公草原。

第四天：新都桥理塘稻城亚丁行程特色：世界第一高楼雅江、卡兹拉山、高尔斯山。

第五天：亚丁一日游特色：亚丁三神山，牛奶海

第六天：稻城亚丁理塘巴塘芒康行程特色：毛崖大草原、姐妹湖、金沙江大桥、朱巴龙检查站。

第七天：芒康左贡邦达八宿行程特色：金沙江、澜沧江、东大山、邦达县。

第八天：巴苏然乌湖米堆冰川波密行程特色：怒江99弯、然乌湖、米堆冰川

第九天：波密通麦鲁朗林芝行程特色：林芝，江南，鲁朗，西藏，瑞士，南迦巴瓦峰，千年柏王。

第10天：林芝米拉山口-阳湖-拉萨行程特色：神女泪杨妮河、米拉山、阳湖

5、安全提醒

安全，放在最后，因为最重要。

首先，行车安全，千万不要大意。很多事故都是太大意了。就开那种，弯道减速。川藏线车辆较多，尤其是藏区。很多司机比较随意。当然也有很多外地开车的浮躁司机。注意避开。当你经过村庄时，你必须减速。撞见牲畜比较麻烦。注意限速提醒，所以建议可以随时打开导航，一定要下载导航离线包，怕有些地方没信号，也建议结伴而行，不要单独行动。

生命是安全的。建议可以买旅游意外险，自驾游险，做好准备。注意高原缺氧带来的不适，预防感冒，景区徒步，注意野生动物，提防野狗(藏区已经整改，现在少了)。对于晚上睡在车上的人，记得在窗户上开一个缝隙，尽量靠近一个村子。

你有没有发现，在儿童职业体验场馆里，消防员、警察、医生……这类和紧急救援相关的角色，永远都是孩子们的最爱！抢险、抢修、抢救……不仅让孩子们学到很实用的救援技能、树立自我保护的意识，还有种“我是小英雄”的自豪感！尤其是消防员对孩子具有极大的吸引力，那么这到底是为什么呢？

一个来自西安市的只有8岁的小男孩，当妈妈带他看了一部**《烈火英雄》以后，他被**中的情节感动坏了，他觉得“消防员叔叔实在是太辛苦了，消防员叔叔也是他心目中的英雄”，所以说他想要拿出点实际行动表达自己的感动，他忍痛砸碎了自己的存钱罐。将全部零花钱都拿了出来。虽然零钱不多，只有可怜的14块7毛钱，但是，这已经是他的所有零花钱了，然后他还专门为消防员叔叔写了一封情真意切的信，然后他将全部的14块7毛钱的零花钱与亲手写的这封信，一起交给消防员叔叔，让他们买冰淇淋吃。并且还问了一句，“消防员叔叔，吃冰淇淋不？”说实话，当看到孩子用稚嫩的字体一个字一个字写下的这封信的时候，真的特别特别感动，看到他在信中说：“跟妈妈一起看了凉山救火英雄的视频，三十名消防员哥哥牺牲了，他们的爸爸妈妈是多么难过呀！我想让这个世界永远不要发生火灾，你们就不会那么辛苦。”相信收到信的消防员叔叔也同样深受感动吧！

随着孩子年龄的增长，和孩子一起深入了解自己为什么崇拜这类人（比如警察或消防员等），逐渐清晰自己究竟崇拜这类人身上的具体哪些优秀的特质。让孩子明白自己其实通过崇拜这些人的优秀品质，其实是向往自己也拥有某些特质，像崇拜的人一样成为具有某些特质的“英雄”。