猪年出生的孩子非常善良,他们温和的性格往往给他们带来好处,但也有坏处。所以猪年出生的孩子是矛盾的,需要父母好好引导。父母在猪年给孩子取外号的时候可以采取一些措施,潜移默化的给孩子带来一些有益的影响。今天和大家分享一下猪年男孩的昵称如何选择以及一些昵称推荐,希望对你有所帮助。
猪年男孩怎么取小名
都说童年的影响是深远的,所以外号的作用不可小觑。除了符合男生的形象特征之外,“年猪仔”的外号也是不可忽视的,所以取一个学习成绩优秀的外号也是不错的选择。
01具有猪年特色的快乐童趣昵称。
随着我们的成长,我们会越来越知道幸福有多重要。对于还是孩子的猪年男孩来说,父母最大的祝福就是能保持童心,快乐成长。所以在选择昵称的时候,选择一个有趣幽默的风格是非常好的。
[徐筠]
君指男孩,含“寇”根,对应十二生肖中猪的饕餮;许的本义是初生的阳光,可以指希望。这是一个充满阳光和希望的昵称。它可以描述一个性格乐观,能够以积极健康的心理面对生活中发生的事情的男孩。这个名字比较阳刚,表达了父母对子女的祝福。
[鲍云]
云这个字代表阳光,意味着男孩的生活充满了温暖的阳光;“宝”字不仅指父母对子女的爱,也代表了这种安全感。猪是家畜,一般生活在庭院里,生活环境稳定。“吉”的根是很吉祥的。鲍云是一个积极向上的名字,是一个美丽而有意义的名字。今年的猪猪男孩豁达的性格是对应的。
2选择能弥补性格缺陷的昵称。
猪年出生的男生心胸开阔,性格开朗,容易得意忘形。而且他们偶尔遇到挫折时,无法坚持自己,容易气馁消极,做事往往半途而废,难以成功。所以对于猪年的男生来说,刚强稳重的品质才是他最需要的,所以在选择昵称的时候,可以重点选择能够代表品德、品质、品德的名字。
[真诚]
诚信代表诚实和正直,这是人最基本的品质。这个外号是希望猪年的男生能老老实实待人处事。叠字适合做孩子的小名,这个名字可以协调猪年出生的男生的性格缺点,与他们爱慕虚荣、爱说谎的性格相反。
[宾格]
名字采用了孩子的发音,与小名相对应,非常符合一个孩子的形象。“把握”这个词指的是持有、掌握,被用作男孩的名字指的是正直、正义、维护正义的能力。这和猪年出生的男生性格中可能包含小优点,可以改善他的缺点是有冲突的。
3取一个具有宏大象征意义的昵称。
都说人不能忘本,大家今天的幸福生活都是英雄们奋斗和努力的结果。猪年出生的男生最大的缺点可能就是贪图享受,所以在昵称里映射一些重要的有意义的事件或人物,还是会对他们产生影响,可能会让他们有承担责任的勇气。
[陆军陆军]
军人是一个国家最强大的支撑。这个名字很强大。希望猪年的男孩能像军人一样勇敢,坚强,有担当。名字用了叠字,很可爱,符合小朋友的形象。很有气势,同时也很幼稚。这是一个反差很大的昵称。很适合小男孩。
[红旗]
中国的国旗是五星红旗。现代的男孩子体会不到那个时代的苦难,却能记得怀着崇敬的心情纪念它。红旗,有利于猪年的男孩,形成为国奉献、勇于担当的精神,与他们享乐主义的性格相得益彰,是一个很有意义的昵称。
猪年男孩小名大全
你可以试着根据上面推荐的昵称案例,自己为猪年男孩选择一个昵称
熊,田蜜,
文、大雄、花花、小武
简、关儿、贝儿
迟,兵兵,飞机,
高高高,大雄,小,阿克。
肖、生生、明哲、
宛宛,格格,大宝,被子
胡、小仓
愚蠢,香香,知止,蓝蓝。
嘎嘎,秋秋,陈晓,陶陶
明明,芳芳,李欣,格格
林,宇轩,小松,康康
潘潘,惠惠,XX,辛雷
杨洋、简佩筠、齐琦、郑铮
福福,小哥,宣萱,鸽子
一个冯,魏魏,军士,冯
哲,金金,君君,聊聊天。
安格、岳斌、盛瑞、奎奎
老虎,宝贝,宝贝,露露
首先,不要觉得没有处理好两个宝贝的关系而觉得内疚
由于大宝的这位孩子的年龄、性别、性格及养育方式等原因,很可能在接纳二宝时,不同的孩子本身就具有不一样的心理。比如,相对来说,女孩的心理比较敏感,如果大宝是女孩,在接纳二宝时就容易东想西想,比较粘乎。而男孩在接纳弟弟妹妹时就会淡定许多。当然,二宝的性别对于大宝来说也是一个接纳的心理因素。比如,姐姐接纳妹妹相对淡定些,姐姐接纳弟弟更容易出现心理和行为问题。
我家是两个女儿,相对于大女儿——小儿子来说,关系好处理得多。但是,与大儿子——小女儿的家庭相比,大宝的心理就更加敏感。可见,同样的俩孩子妈,由于两孩子的性别不一样,面对的问题可能也会不一样。
第二,要提前让大宝在心理上接纳二宝
曾听说很多孩子在不愿意妈妈再生弟弟妹妹时而有了弟弟妹妹,结果,大宝对弟弟妹妹“下毒手”的机率就很高。有些孩子曾明确告诉父母:“不喜欢弟弟妹妹,我会打他,把他扔掉!”等等。
为了避免大宝的内心冲突,妈妈最好能够在二宝到来之前就让大宝喜欢上二宝。
比如格格,在3周岁前一直是不要弟弟妹妹的,所以,我和她爸爸一直是按兵不动。3周岁后的格格,突然对弟弟妹妹有了期盼,总是催促我再生一个。
当然,对于妈妈来说,最应该让大宝了解的是即将到来的角色变化,引导大写应该怎样做好将来的哥哥姐姐,以及哥哥姐姐在生活中应该怎样关心和照顾弟弟妹妹。
以下记录于2011年2月17日星期四 格格3岁1个月25天
最近,格格总是有意无意地提起:“妈妈,你再生个妹妹吧,我要当姐姐!”
我故意为难地说:“生孩子又不是你说想生就生的,很痛苦的!”
格格说:“不就像拉屙屙一样吗?”
我顿时无语。婴儿如何出生,格格熟悉得不能再熟悉了,我总不能用我那可怕的剖腹产去吓唬孩子吧。
于是,我只好红着脸说:“好吧,妈妈努力给你生个妹妹!”
为了确保格格不是随意说说,我又开始追问:“妹妹出生后,你会爱她吗?”格格说:“我会的。”
“你会给她喂奶吗?”“我会的,不过你要先泡好奶粉。”
“你会把你穿过的衣服给她穿吗?”“我会的。”
“你会把自己的玩具和她分享吗?”“我会的。”
“你会给她讲故事吗?”“我会的。”
。。。。。。
似乎一切都很美好。
我又说:“如果妹妹出生了,因为她是小婴儿,需要妈妈抱,需要妈妈喂奶,需要妈妈把屎把尿,需要妈妈每天晚上陪她睡觉,那你就不能和妈妈一起睡了,你要和爸爸一起睡,或者和外婆一起睡,你愿意吗?”
“我愿意。”格格如是说。
如今,格格确实是这样做的。虽然和爸爸睡觉的格格经常会要求与我同睡,她总是会对我说:“妈妈,你照顾好小宝来陪我睡觉!”可见,小宝出生前对格格的教育还是起了一些作用的。
如果孩子对于弟弟妹妹还不接纳,可以提前让大宝与多子女家庭接触,让大宝了解到家庭中有两个孩子是非常正常的。
第三,让大宝感受到妈妈永远爱她
孕期的一天早上, 我和格格一起吃早饭,虽然没有胃口,我还是一口一口地喂自己吃饭。这时,格格撒娇道:“妈妈,我想要你喂。”
我指了指肚子,说:“妈妈现在要喂肚子里的小宝宝吃饭,你是大宝宝了,自己吃。”
前几次,这个方法都是比较有效的,但是,今天,格格竟然想了想,对我说:“妈妈,你不是有两只手吗?一只手喂小宝宝,一只手喂我吧!”
我惊呆了。如果从格格的角度来说,这个做法无疑是最公平的。
两个孩子,一碗水要端平,不就是一手喂一个吗?
对于格格来说,二宝一住进妈妈的肚子里,就意味着与她分享妈妈,意味着失去,失去在家中唯一的地位,失去爸爸妈妈对她独一无二的关注。而这个变化过程,其实是我们很难理解的。
每一位妈妈都会说,虽然有了小宝,但是,我对大宝的爱没有减少。是的,我们的内心是这样的,但是,我们的行动和语言是不是也让大宝感知到了呢?爱大宝一定要让大宝知道,而不是在内心偷偷地爱。
我曾无数次向格格保证,不管小宝表现如何优秀,妈妈永远爱她。因为,格格是格格,蓉蓉是蓉蓉,两个宝贝都是独一无二的。她和小宝一样,永远是妈妈的宝贝。
虽然这话听起来比较俗气,但是,对于孩子来说,无疑吃了一颗定心丸。因为格格在外面听到别人向她说妈妈不爱她,爱妹妹的时候,她曾理直气壮地回应对方:“不对,妈妈永远爱我的!”是的,格格知道妈妈对她的爱是坚定不移的。这就是我经常向格格说爱她的根本原因。
第四,一定要留出给大宝的专门时间
虽然,小宝的到来让我感到非常忙碌,甚至连睡眠时间也少了许多。但是,我依然觉得,牺牲睡眠时间也不能牺牲单独陪伴大宝的时间。因为单独陪伴对于大宝来说非常重要,这能够让她感受到,她在妈妈的心目当中依然是独一无二,无人替代的。
出了月子,我就立刻去幼儿园接格格放学,当我出现在幼儿园时,格格兴奋的神情马上让我觉得我的付出是值得的;月子后,我马上去幼儿园陪格格练琴,并把她拉下的课慢慢补上;暑假时,我还单独陪格格去游泳,让她感受到作为大宝的优越感。
我发现,我留给格格的单独时间越多,她越不会嫉妒我照顾小宝。因为她已经明白,妈妈有时候要照顾小宝,有时候要照顾她,她无需嫉妒。
第五,要让大宝感受到当大宝的好处
早在怀孕时,我就和格格一起共读了描写同胞关系的绘本故事《彼得的小椅子》《小凯的家不一样了》《隧道》《小象欧利找弟弟》等。这些绘本从儿童的角度,深刻地描绘了孩子的这个心理变化过程。我想,我必须努力为格格营造一种小宝能够给她带来快乐的场景。
格格曾经无限向往双层床,尤其是带滑梯的。我也曾两次带她在华康名家私看过。怀孕后,我答应她:“等小宝生出来,妈妈就去买双层床。因为两个宝宝需要双层床来睡觉,你说呢?”
格格兴奋地说:“好啊,床上要贴好名字,我要睡上面,贴上兰蕙荃,下面给小宝睡,TA还太小了,不能爬那么高。”
“那妈妈睡哪里呢?”我明知故问道。
“妈妈和爸爸睡拖出来的大床。”瞧,多么节约空间,一张床,可以睡一家四口。
几天后,我就与格爸商量把这件事情落实了,因为,我感觉,让格格得到双层床可以让她明白几个道理:第一,因为妈妈怀上了小宝,她就可以得到自己喜欢的双层床,因为双层床是给两个孩子睡的;第二,因为格格需要把小时候睡觉的小床让出来给小宝睡,所以她就可以得到双层床,因为她长大了,需要睡大一些的床了。第三,我希望格格通过得到双层床能够明白,有付出就会有得到。比如,她以后把自己穿过的衣服,用过的玩具都拿出来给小宝,她就能够得到新的。第四,我想让格格明白,自己喜欢的东西并不一定要独占着。正像双层床,如果一个宝宝睡双层床,就没有多少乐趣了,两个孩子一起睡,那才叫真正的快乐。
格格得到双层床后,非常高兴,我也趁机向她灌输妹妹的出生不但不会夺走爸爸妈妈对她的爱,而且她还能够得到妹妹的爱,她还能够充当妹妹的老师。于是,格格对于自己的大宝角色更加喜爱。
小宝出生后,我们也总是让她明白,作为大宝,她有权利做许多事情,而小宝因为是小婴儿,许多事情都不能做。比如,格格弹电子琴时,小宝总是扑过去捣乱,格格经常对小宝说:“小宝,你现在还不能弹电子琴,等你长大了姐姐教你!”而我,则总是附和着说:“是啊,姐姐真能干,会弹琴,小宝长大了可要向姐姐学习哦!” 每每此时,格格总是一脸自豪。
第六,让大宝参与到孕育养育小宝中来
早在我怀孕时,我就努力让格格知道,有她的帮助,妈妈的怀孕才会更加顺利和愉悦,增强格格的成就感。
比如,怀孕时从绘本馆回家,走楼梯的时候,我就会假装走不动,对格格说:“妈妈肚子里有小弟弟小妹妹,实在走不动了,你能够扶我上楼吗?”这时,格格总会把她的小手伸向我;有时候,我靠在床上说:“妈妈今天太累了,腰酸背疼的,有人愿意为我敲个背吗?”这时,格格总会轻轻地帮我敲背,并问:“妈妈,这样舒服一些了没有?”而我总会夸张地说:“有格格这个大宝可真好啊,真是妈妈的好帮手!”
每当我需要给小宝喂东西的时候,我总是说:“小宝,你看姐姐多能干啊,会自己吃饭的,你现在还小,不会吃,妈妈喂一下。你要快快长大,像姐姐一样自己吃饭哦!”格格听了,也会拿东西来喂小宝,并无限乐意。
小宝出生后,我也是经常叫格格来帮忙,比如,叫她帮我看一会小宝,帮我拿东西,每次格格做完我总要感谢她,因此,格格对小宝的感情非常好。正如格外婆所说:“格格总是不断地亲吻小宝,不胆亲小宝的脸,连小宝的脚,脚趾都会亲,两人好得不得了!”
是的,只要格格一回家,立刻寻找小宝在哪里,如果没看到小宝,立刻问我小宝去哪里了;只要格格一起床,立刻跑到小宝的房间去找她玩;而小宝呢,只要一见到姐姐,奶都不吃了,眼睛一直追随着姐姐,姐姐走到哪,她就跟到哪。
第七,给二宝也要设定一些规则
虽然规则一般要在2岁以后才建立,但是,为了让格格明白,妈妈并不是对她一个人有许多规则方面的要求,我总是当着格格的面诉说一些规则给几个月大的小宝听。
比如:“小宝,睡觉的时候可不能大声地哭哦,这样会影响姐姐睡觉的!”——这样,当小宝睡觉时,我要求格格小声说话就容易被格格接受;
小宝无意当中踢到格格时,我会说“小宝,你不能这样踢姐姐哦,姐姐会疼的!”——这样,格格对小宝动作粗鲁的时候,我批评格格她就比较容易接受;
当着格格的面向小宝阐述这些规则,更重要的作用其实是让格格明白,妈妈对大宝和小宝其实是公平的,虽然小宝还小,妈妈对她也是有要求的。
写了这么多关于关注大宝心理的,其实我还想说说有关于二宝心理的。我发现有许多二宝会利用妈妈关心弱小的心理,表现出更加粘人,霸道等行为,因为小宝还小,我还没有真实的案例,但是我已经发现苗头,小宝察言观色的能力特别强,独占心理也很强。比如,我喂奶时,小宝不允许我一边喂奶一边与人聊天,她会哭闹,一定要求我专心喂奶。所以,接下来,如何避免小宝利用我们对她的关爱来争宠,是一个新的课题。
总之,作为俩孩子妈,耐心,耐心再耐心,认真地倾听孩子敏感的内心,努力关注到大宝的内心的情感需求,自始至终给予孩子真真实实的爱,孩子才会在爱的沐浴下,学会去爱二宝,爱父母,爱家庭!
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