二胎家庭该怎么安排两个孩子的作息？有什么办法？

引言：二胎家庭安排两个孩子的作息可以分为两种情况：如果大宝已经和父母分房睡了，可以继续让大宝在自己房间睡。如果大宝还不能和父母分房，可以给大宝放在拼接床上睡。有的家长非常喜欢孩子，生完大宝以后感觉家里还是冷冷清清的，所以又生了二胎，今天我们来了解一下怎么安排两个孩子作息吧。

一、如果大宝已经分房睡

如果在生二胎之前，大宝已经和父母分房睡了，那么可以继续让大宝在自己的房间睡觉。二宝出生后很多懂事的大宝很容易产生一种被忽视被遗忘的孤独感，如果不引起爸爸妈妈的注重视的话，可能会使孩子孤僻和抑郁。在睡觉之前爸爸和妈妈由其中一个人来陪大宝讲睡前故事，绝对不要让大宝感觉被忽略，等大宝睡着后再回房间去陪二宝。这样既不耽误对大宝的陪伴，又能很好地照顾二宝。

二、如果大宝还不能和父母分房睡

有的家庭大宝才一两岁的时候就生了二宝，此时大宝正是最黏人的时候，最需要父母的陪伴，如果强行和大宝分开，可能会使大宝心理受伤害，让大宝有一种被抛弃的感觉，很可能使宝宝从此以后自暴自弃，和父母关系不亲近。

这种情况下二胎爸妈最好购买一个拼接床，放在自己的房间，和大床拼接起来就像是一体床一样。让大宝单独睡在拼接床上，这样既可以照顾大宝，又可以同时照顾二宝了。大宝一般睡着以后很难被吵醒，所以在睡觉的时候，父母可以先给大宝哄睡，然后再给二宝哄睡。反过来先哄二宝睡的话，可能会被大宝吵醒。等二宝长大到一岁左右就省事儿了，可以同时给两个宝宝讲睡前故事，不用一个一个地哄睡了。

当一个家庭迎来二胎的时候，尚在襁褓中的老二自然会被大家格外照顾和宠溺，因此在这种氛围中，无形中也会对老大有些忽视，特别是宝妈可能没有太多精力去像以前那样照顾老大了，但是孩子这个时候的情感依赖却没有改变，甚至因为老二的到来更需要被关爱，这个时候家长们一定要处理好家庭成员之间的关系和相处的方式，不然会对孩子带来伤害的。

第一、大宝会因为老二的带来被忽视，这种会孩子缺乏安全感，他们会觉得父母不爱他了，过早的产生逆反心理，变得控制欲很强，什么都想证实一下自己的存在感，要么变的非常敏感内心，在人际交往中容易患得患失。

第二、家庭成员的关系会影响孩子的性格，他们会觉得自己不被重视，不被需要，产生自卑情绪，从而做事怯手怯脚，不愿意尝试和面对困难。

第三、对兄妹之前的感情会产生负面影响，因为家长从一开始没有处理好新成员和老大之间的关系，就会让老大产生嫉妒和讨厌，觉得是老二分走了父母的爱。

在决定增添新的家庭成员的时候，父母不光要考虑老二出生的事情，更要考虑老大的情绪和心理变化，发现问题及时检讨和纠正，那么在二胎家庭中，如何更好的调节家庭成员之间的关系呢？

1、在决定要老二之前，要跟老大商量，因为他们一旦拒绝或者抵触，如果没有进行沟通和开解，那么随着老二的出生，孩子之间的矛盾就会很难消除。

2、在照顾老二的时候，对老大的关注也不能少，可能会因为精力有限不能像之前那么关心，但是可以换种方式，如帮忙分担家务、照顾老二、或者某些事有进步了当着老二的面夸奖他等等，都是孩子心里获得认可和被爱的方式。

3、孩子一旦出现情绪上的失落或者异常，要第一时间进行沟通和开解，在陪伴这件事上，即使不能天天做到，但是也最好有固定的跟孩子完成一件事或者进行一项运动的亲子互动时间。

我家两个相差九岁，是我和宝爸两个人亲自带，没有老人帮忙。生二宝那年，爸爸为了白天有时间能接送大宝，把他的课都调到了晚上，二宝刚刚满月的时候，宝爸去上课，我在卧室哄二宝睡觉，大宝一个人在客厅写作业，过了一会儿，哭着进来跟我说：妈妈，我害怕。那一刻，真的很心疼，甚至有点后悔为什么要二胎。

我和宝爸时间相对自由，白天大宝上学之后，相当于两个人看一个，晚上他放学了，一个负责做饭，一个负责带二宝出去玩（怕他在家影响哥哥写作业）孩子很懂事，偶尔有特殊情况，我们忙不过来的时候，给他把钥匙，放学后自己回家，先用电饭煲把粥熬上再去写作业。写完作业再练琴。孩子越是懂事，我们做家长的欣慰之余，也越觉得亏欠孩子。

怎么照顾大宝的情绪？

首先就是尽可能多的陪伴他，周末出去的时候尽量带着他，晚上二宝睡了陪他聊聊天。

然后就是每天吃什么去哪玩，这些简单的事情，征求一下他的意见，让他明白，他是家里很重要的一员。同时，让他多参与家庭事务中间，帮忙照看弟弟，既体会了爸爸妈妈的辛苦，也培养了兄弟俩的感情。（我家哥哥对弟弟特别好，弟弟最先会叫的不是爸爸妈妈，而是哥哥[笑哭]）

我曾经很正式的跟大宝道歉：虽然爸爸妈妈尽力的不让他因为弟弟的到来而受冷落，但是毕竟精力有限，很难面面俱到。

时间精力制约，在行动没有照顾周全，那就在语言上告诉孩子：爸爸妈妈还是爱他，在意他的感受的，可是因为弟弟还太小，比他更加需要照顾，爸爸妈妈没办法像以前那样把全部心思放在他身上，希望他能够谅解。

最后，我认为只要我们尽到了自己最大的努力就好，不要过分苛责自己。

我家两个孩子差2岁，二宝一岁断奶就跟奶奶睡，我一直带大宝，从大宝三岁开始我就每天给他启蒙，教识字教英语，直到现在一年级，每天辅导功课，我觉得对大宝真的尽心尽力。大宝5岁前带他去厦门，上海，北京，泰国，还办了美国10年签证，不过后来因为婆婆生病没去成。老大小时候带他做公交，坐地铁，坐高铁（只买一站往返票，只为体验）。

而二宝因为太小一直放在家里，去年春天想带他们出国游结果赶上疫情，于是二宝哪里也没去过。二宝现在就是让他吃好玩好，快5岁了也没教什么，实在没时间没精力，这周和大宝商量好，四月份带二宝去珠海长隆玩一趟，二宝一直想做飞机，我实在于心不忍。还好老大现在懂事了，没有闹，我答应暑假弥补他。

其实不是故意偏心，确实自己精力有限，很难兼顾。我告诉大宝我带他到一年级暑假，然后他自己独立学习。我要开始管二宝了。老大大班时候中文和英文识字量都一千多，而二宝现在什么都不会，有时候觉得再从头来一遍辅导孩子真的很累，自己都有点惧怕，但是没办法必须要前行。

　　首先，不要觉得没有处理好两个宝贝的关系而觉得内疚

　　由于大宝的这位孩子的年龄、性别、性格及养育方式等原因，很可能在接纳二宝时，不同的孩子本身就具有不一样的心理。比如，相对来说，女孩的心理比较敏感，如果大宝是女孩，在接纳二宝时就容易东想西想，比较粘乎。而男孩在接纳弟弟妹妹时就会淡定许多。当然，二宝的性别对于大宝来说也是一个接纳的心理因素。比如，姐姐接纳妹妹相对淡定些，姐姐接纳弟弟更容易出现心理和行为问题。

　　我家是两个女儿，相对于大女儿——小儿子来说，关系好处理得多。但是，与大儿子——小女儿的家庭相比，大宝的心理就更加敏感。可见，同样的俩孩子妈，由于两孩子的性别不一样，面对的问题可能也会不一样。

　　第二，要提前让大宝在心理上接纳二宝

　　曾听说很多孩子在不愿意妈妈再生弟弟妹妹时而有了弟弟妹妹，结果，大宝对弟弟妹妹“下毒手”的机率就很高。有些孩子曾明确告诉父母：“不喜欢弟弟妹妹，我会打他，把他扔掉！”等等。

　　为了避免大宝的内心冲突，妈妈最好能够在二宝到来之前就让大宝喜欢上二宝。

　　比如格格，在3周岁前一直是不要弟弟妹妹的，所以，我和她爸爸一直是按兵不动。3周岁后的格格，突然对弟弟妹妹有了期盼，总是催促我再生一个。

　　当然，对于妈妈来说，最应该让大宝了解的是即将到来的角色变化，引导大写应该怎样做好将来的哥哥姐姐，以及哥哥姐姐在生活中应该怎样关心和照顾弟弟妹妹。

　　以下记录于2011年2月17日星期四 格格3岁1个月25天

　　最近，格格总是有意无意地提起：“妈妈，你再生个妹妹吧，我要当姐姐！”

　　我故意为难地说：“生孩子又不是你说想生就生的，很痛苦的！”

　　格格说：“不就像拉屙屙一样吗？”

　　我顿时无语。婴儿如何出生，格格熟悉得不能再熟悉了，我总不能用我那可怕的剖腹产去吓唬孩子吧。

　　于是，我只好红着脸说：“好吧，妈妈努力给你生个妹妹！”

　　为了确保格格不是随意说说，我又开始追问：“妹妹出生后，你会爱她吗？”格格说：“我会的。”

　　“你会给她喂奶吗？”“我会的，不过你要先泡好奶粉。”

　　“你会把你穿过的衣服给她穿吗？”“我会的。”

　　“你会把自己的玩具和她分享吗？”“我会的。”

　　“你会给她讲故事吗？”“我会的。”

　　。。。。。。

　　似乎一切都很美好。

　　我又说：“如果妹妹出生了，因为她是小婴儿，需要妈妈抱，需要妈妈喂奶，需要妈妈把屎把尿，需要妈妈每天晚上陪她睡觉，那你就不能和妈妈一起睡了，你要和爸爸一起睡，或者和外婆一起睡，你愿意吗？”

　　“我愿意。”格格如是说。

　　如今，格格确实是这样做的。虽然和爸爸睡觉的格格经常会要求与我同睡，她总是会对我说：“妈妈，你照顾好小宝来陪我睡觉！”可见，小宝出生前对格格的教育还是起了一些作用的。

　　如果孩子对于弟弟妹妹还不接纳，可以提前让大宝与多子女家庭接触，让大宝了解到家庭中有两个孩子是非常正常的。

　　第三，让大宝感受到妈妈永远爱她

　　孕期的一天早上， 我和格格一起吃早饭，虽然没有胃口，我还是一口一口地喂自己吃饭。这时，格格撒娇道：“妈妈，我想要你喂。”

　　我指了指肚子，说：“妈妈现在要喂肚子里的小宝宝吃饭，你是大宝宝了，自己吃。”

　　前几次，这个方法都是比较有效的，但是，今天，格格竟然想了想，对我说：“妈妈，你不是有两只手吗？一只手喂小宝宝，一只手喂我吧!”

　　我惊呆了。如果从格格的角度来说，这个做法无疑是最公平的。

　　两个孩子，一碗水要端平，不就是一手喂一个吗？

　　对于格格来说，二宝一住进妈妈的肚子里，就意味着与她分享妈妈，意味着失去，失去在家中唯一的地位，失去爸爸妈妈对她独一无二的关注。而这个变化过程，其实是我们很难理解的。

　　每一位妈妈都会说，虽然有了小宝，但是，我对大宝的爱没有减少。是的，我们的内心是这样的，但是，我们的行动和语言是不是也让大宝感知到了呢？爱大宝一定要让大宝知道，而不是在内心偷偷地爱。

　　我曾无数次向格格保证，不管小宝表现如何优秀，妈妈永远爱她。因为，格格是格格，蓉蓉是蓉蓉，两个宝贝都是独一无二的。她和小宝一样，永远是妈妈的宝贝。

　　虽然这话听起来比较俗气，但是，对于孩子来说，无疑吃了一颗定心丸。因为格格在外面听到别人向她说妈妈不爱她，爱妹妹的时候，她曾理直气壮地回应对方：“不对，妈妈永远爱我的！”是的，格格知道妈妈对她的爱是坚定不移的。这就是我经常向格格说爱她的根本原因。

　　第四，一定要留出给大宝的专门时间

　　虽然，小宝的到来让我感到非常忙碌，甚至连睡眠时间也少了许多。但是，我依然觉得，牺牲睡眠时间也不能牺牲单独陪伴大宝的时间。因为单独陪伴对于大宝来说非常重要，这能够让她感受到，她在妈妈的心目当中依然是独一无二，无人替代的。

　　出了月子，我就立刻去幼儿园接格格放学，当我出现在幼儿园时，格格兴奋的神情马上让我觉得我的付出是值得的；月子后，我马上去幼儿园陪格格练琴，并把她拉下的课慢慢补上；暑假时，我还单独陪格格去游泳，让她感受到作为大宝的优越感。

　　我发现，我留给格格的单独时间越多，她越不会嫉妒我照顾小宝。因为她已经明白，妈妈有时候要照顾小宝，有时候要照顾她，她无需嫉妒。

　　第五，要让大宝感受到当大宝的好处

　　早在怀孕时，我就和格格一起共读了描写同胞关系的绘本故事《彼得的小椅子》《小凯的家不一样了》《隧道》《小象欧利找弟弟》等。这些绘本从儿童的角度，深刻地描绘了孩子的这个心理变化过程。我想，我必须努力为格格营造一种小宝能够给她带来快乐的场景。

　　格格曾经无限向往双层床，尤其是带滑梯的。我也曾两次带她在华康名家私看过。怀孕后，我答应她：“等小宝生出来，妈妈就去买双层床。因为两个宝宝需要双层床来睡觉，你说呢？”

　　格格兴奋地说：“好啊，床上要贴好名字，我要睡上面，贴上兰蕙荃，下面给小宝睡，TA还太小了，不能爬那么高。”

　　“那妈妈睡哪里呢？”我明知故问道。

　　“妈妈和爸爸睡拖出来的大床。”瞧，多么节约空间，一张床，可以睡一家四口。

　　几天后，我就与格爸商量把这件事情落实了，因为，我感觉，让格格得到双层床可以让她明白几个道理：第一，因为妈妈怀上了小宝，她就可以得到自己喜欢的双层床，因为双层床是给两个孩子睡的；第二，因为格格需要把小时候睡觉的小床让出来给小宝睡，所以她就可以得到双层床，因为她长大了，需要睡大一些的床了。第三，我希望格格通过得到双层床能够明白，有付出就会有得到。比如，她以后把自己穿过的衣服，用过的玩具都拿出来给小宝，她就能够得到新的。第四，我想让格格明白，自己喜欢的东西并不一定要独占着。正像双层床，如果一个宝宝睡双层床，就没有多少乐趣了，两个孩子一起睡，那才叫真正的快乐。

　　格格得到双层床后，非常高兴，我也趁机向她灌输妹妹的出生不但不会夺走爸爸妈妈对她的爱，而且她还能够得到妹妹的爱，她还能够充当妹妹的老师。于是，格格对于自己的大宝角色更加喜爱。

　　小宝出生后，我们也总是让她明白，作为大宝，她有权利做许多事情，而小宝因为是小婴儿，许多事情都不能做。比如，格格弹电子琴时，小宝总是扑过去捣乱，格格经常对小宝说：“小宝，你现在还不能弹电子琴，等你长大了姐姐教你！”而我，则总是附和着说：“是啊，姐姐真能干，会弹琴，小宝长大了可要向姐姐学习哦！” 每每此时，格格总是一脸自豪。

　　第六，让大宝参与到孕育养育小宝中来

　　早在我怀孕时，我就努力让格格知道，有她的帮助，妈妈的怀孕才会更加顺利和愉悦，增强格格的成就感。

　　比如，怀孕时从绘本馆回家，走楼梯的时候，我就会假装走不动，对格格说：“妈妈肚子里有小弟弟小妹妹，实在走不动了，你能够扶我上楼吗？”这时，格格总会把她的小手伸向我；有时候，我靠在床上说：“妈妈今天太累了，腰酸背疼的，有人愿意为我敲个背吗？”这时，格格总会轻轻地帮我敲背，并问：“妈妈，这样舒服一些了没有？”而我总会夸张地说：“有格格这个大宝可真好啊，真是妈妈的好帮手！”

　　每当我需要给小宝喂东西的时候，我总是说：“小宝，你看姐姐多能干啊，会自己吃饭的，你现在还小，不会吃，妈妈喂一下。你要快快长大，像姐姐一样自己吃饭哦！”格格听了，也会拿东西来喂小宝，并无限乐意。

　　小宝出生后，我也是经常叫格格来帮忙，比如，叫她帮我看一会小宝，帮我拿东西，每次格格做完我总要感谢她，因此，格格对小宝的感情非常好。正如格外婆所说：“格格总是不断地亲吻小宝，不胆亲小宝的脸，连小宝的脚，脚趾都会亲，两人好得不得了！”

　　是的，只要格格一回家，立刻寻找小宝在哪里，如果没看到小宝，立刻问我小宝去哪里了；只要格格一起床，立刻跑到小宝的房间去找她玩；而小宝呢，只要一见到姐姐，奶都不吃了，眼睛一直追随着姐姐，姐姐走到哪，她就跟到哪。

　　第七，给二宝也要设定一些规则

　　虽然规则一般要在2岁以后才建立，但是，为了让格格明白，妈妈并不是对她一个人有许多规则方面的要求，我总是当着格格的面诉说一些规则给几个月大的小宝听。

　　比如：“小宝，睡觉的时候可不能大声地哭哦，这样会影响姐姐睡觉的！”——这样，当小宝睡觉时，我要求格格小声说话就容易被格格接受；

　　小宝无意当中踢到格格时，我会说“小宝，你不能这样踢姐姐哦，姐姐会疼的！”——这样，格格对小宝动作粗鲁的时候，我批评格格她就比较容易接受；

　　当着格格的面向小宝阐述这些规则，更重要的作用其实是让格格明白，妈妈对大宝和小宝其实是公平的，虽然小宝还小，妈妈对她也是有要求的。

　　

　　写了这么多关于关注大宝心理的，其实我还想说说有关于二宝心理的。我发现有许多二宝会利用妈妈关心弱小的心理，表现出更加粘人，霸道等行为，因为小宝还小，我还没有真实的案例，但是我已经发现苗头，小宝察言观色的能力特别强，独占心理也很强。比如，我喂奶时，小宝不允许我一边喂奶一边与人聊天，她会哭闹，一定要求我专心喂奶。所以，接下来，如何避免小宝利用我们对她的关爱来争宠，是一个新的课题。

　　

　　总之，作为俩孩子妈，耐心，耐心再耐心，认真地倾听孩子敏感的内心，努力关注到大宝的内心的情感需求，自始至终给予孩子真真实实的爱，孩子才会在爱的沐浴下，学会去爱二宝，爱父母，爱家庭！

带一个孩子跟带两个孩子的感受是完全不一样的，如果你没有生过二胎，那么你可能完全无法理解家里有两个孩子的家长是怎么过来的。要处理好家里两个孩子并不是很简单的事情，想要让天平平衡毕竟是需要技巧的。一旦天平倾斜的话，那么家里的大宝和小宝或许就会出现一些状况了。有人问，面对状况百出的大宝，家长掌握哪几招能轻松应对？首先，平时多陪伴一下大宝，让大宝感受到父母最真挚的爱。其次，多给一些机会让大宝带带小宝，增进双方的感情。最后，告诉大宝，有了小宝之后爸爸妈妈依然很爱你，是不会忽视你的。下面就让我们具体看一下详细的介绍吧。

一、平时多陪伴一下大宝，让大宝感受到父母最真挚的爱

有了二宝之后，大宝状况百出，许多时候是因为他们担心得不到父母更多的爱了。所以，了解到这个原因之后，家长们平时就要多陪伴一下大宝，让大宝感受到父母最真挚的爱。这样一来，大宝或许就不会有什么状况了，而且可能也会比较体谅小宝的情况。懂事的大宝可能还会主动要求爸爸妈妈多陪伴一下小宝。当然，即便小宝没有什么状况，父母也要多陪伴一下大宝。毕竟大宝也是自己的孩子，不能区别对待。

二、多给一些机会让大宝带带小宝，增进双方的感情

不如多给一些机会让大宝带带小宝。这样一来，大宝和小宝之间的感情就会变得更好。同时，他们可能也能体会到爸爸妈妈带小宝的不容易，在一定程度上可能就会体谅自己的爸爸妈妈了。如此一来，他们可能在平时就不会出现什么状况了。

三、告诉大宝，有了小宝之后爸爸妈妈依然很爱你，是不会忽视你的

不妨直接告诉大宝，有了小宝之后爸爸一妈妈依然很爱你，是不会忽视你的。家长和孩子之间的沟通是非常重要的。沟通顺畅的话，彼此之间就不会有什么感情上的问题，而且大家在一起生活也会更加其乐融融。 

所以，通过上面的详细分析大家应该可以理解想要搞定大宝并不是什么很难的事情，关键是家长们要掌握一定的方法和技巧才可以。看到这里的时候，家长们是不是知道该怎么对付大宝的情况了呢？

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