对于李玫瑾教授，大家是非常熟悉的。她本人会在青少年犯罪心理学方面很有成就，通过很多年的参与到犯罪案件的心理研究中去，也接触过很多因为犯罪而沦为囚徒的人，当然通过接触后也深入地了解了他们的家庭。
其实，也就是这样丰富的工作经历，使得李玫瑾教授对于犯罪心理学，包括那些青少年犯罪的孩子的成长教育很是了解和关注，也因此有了在荧屏上，各大关于教育类节目上出现的李玫瑾教授谈教育的观点。
我们也在她出席的各大节目中，了解了很多关于家庭教育的实用技巧和可行之道，像孩子在6岁之前是形成性格的关键时期；判断一个渣男最好的办法就是时间；或者做什么事都要把尊重孩子放在第一位，不要一上来就是指责孩子的行为有多糟糕。
而在李玫瑾教授看来，作为家长的首先真的需要从自身开始做起，只有这样才能够在教育子女上起到带领孩子的作用，孩子才能够在潜移默化的过程中习得良好的习惯。
如今选择再去生养二胎会是很多家庭的选择，而在已经有二胎宝宝的家庭来说，他们会遇到的最大问题是怎么处理好两个孩子之间的问题这件事。
最为突出的事情就是，往往在家里的大宝和二宝出现分歧，甚至是扭打起来的时候，家里的大人往往会更加偏向二宝，认为大宝年龄大些，懂得的事也会多些，更应该懂得礼让和保护二宝。不应该出现这样的事情。
就这样的事情，李玫瑾教授也有其自己的观点，她认为二胎家庭孩子打架时，家长说：大的让小的！都是错误的。在这个时候，作为家长的不应该只是考虑大宝的做法有误，而是还需要反思自己在平时家庭教育上的做法是否得当。
01、孩子们的冲突升级的时候，不要总是以“大”让“小”
这就是很多二胎家庭会涉及的问题了，常常会说家里的大宝是大孩子就得多让着二宝些。而这样的做法，只会让家里的大宝产生不满情绪，认为父母是偏心二宝的。
当然，对于家里的二宝也会产生这样的心理，就是我在家里最大，做什么事情都是可以的，即便做错事了，父母也会向着自己。这样下去，只会让矛盾越来越深，更不利于家里孩子们的团结了。
02、把孩子们的问题还给他们去处理
其实，曾在一篇关于家庭教育的文章中，著名演员胡可曾表达过，当家里的孩子发生冲突的时候，她本人基本上不会插手，而是让孩子们自己来解决他们的问题。
但是，也表示了，“放手”让孩子们去解决他们的问题，并不是意味着做父母的完全不管了，而是需要做家长的不在第一时间就去干预，可以选择在一旁去观察孩子们是如何应对冲突的。
对于孩子们来说，他们也都有着自己的思想，同样也会有解决冲突的各种办法，让孩子自己解决不仅可以促进相互交流，也可以培养他们独自解决问题的能力。
家有二宝是件幸福的事情，很多父母在要二宝时的初衷都是好的，更加希望孩子将来会有一个亲人相伴，做父母的说实在地也会更加放心。但是，在具体的家庭教育中，作为二胎家庭的父母还是需要衡量好孩子们之间的关系的。这样才能家庭和谐美满。
想生二胎但是大宝不愿意可以尝试下面几种做法：
1、家人之间的工作要做好
如果打算生二胎，爸爸妈妈应和家中长辈亲人传达生二胎的想法，并请求支持。如果是不支持二胎的亲友，可以尽量少让孩子接触这些亲人，尤其不能让他们在孩子面前说：“爸爸妈妈再生一个弟弟或妹妹就不喜欢你了”之类的话，否则会对大宝刺激极大。
2、用父母的手足之情感染大宝
爸爸妈妈若有兄弟姐妹的话，不妨多和大宝讲兄弟姐妹间的故事，让他期待自己有弟弟妹妹的生活。这些小故事中不经意透露出来的手足之情，能让大宝认识到兄弟姐妹之间的爱和欢乐，期待自己也有弟弟妹妹。
在气氛较好的时候，可以尝试着问问宝宝，如果宝宝也有一个弟弟妹妹好不好。注意不要一本正经的发问，可以是不经意地发问，比如说邻居家是二胎家庭，你可以跟大宝说“你自己也来管管弟弟妹妹，帮助他们好么”。
3、怀上二宝之后多跟大宝分享
如果妈妈已经怀上二宝，那不妨告诉大宝，你也是这样在妈妈肚子里面长大的，而在妈妈肚子里面的弟弟或妹妹，已经想见你了，等再过几个月我们就可以见到他了。同时，让大宝观察妈妈的肚子变化，胎儿有胎动时，不妨让大宝俯在妈妈的肚子上，去感受一下新生命的力量。这都是很好的生命和爱的教育。
4、让大宝参与各项迎接新宝宝的准备
生二胎前在给未来的弟弟妹妹的取名上，最好也要让大宝参与，并让大宝提供自己的想法，可以让大宝帮忙给二宝取个乳名。这是很尊重大宝的方式，而宝宝也会因为即将成为哥哥姐姐而感到兴奋和充满期待。另外，在日常生活中，如果谈话涉及到胎儿，最好别叫“宝宝”或想好的名字，最好把胎儿称呼为“XX(大宝的乳名)的小妹妹/弟弟”。
5、二胎出生后别忽略了大宝
在弟弟妹妹到来之前，大宝是全家人的宝贝，独一无二，集万千宠爱于一身，可是二宝来了，对大宝来说没可能就多了一个人分走一半本该属于他的爱。这个时候大宝可能会经常觉得失落，爸爸妈妈一定不要光记得刚出生的二宝就忽略了大宝，一定要记得多抱抱大宝，跟大宝多谈心，让他明白爸爸妈妈仍然爱他。
十二家老母是道教中的神祇，其形象多数为老妇人，代表着孕育万物的母亲形象。而大宝是指贵重的宝物，通常是指形状庞大、价值不菲的物品。从字面上看，十二家老母要大宝能给烧吗？似乎是在问十二家老母是否可以将大宝烧掉。但实际上，这句话的意思是：十二家老母需要大宝作为供品吗？
首先，需要了解道教中神祇的供品。供品是作为信仰仪式中的一部分，用来向神祇祈求保佑和祈愿的物品。在道教中，供品通常是指食品、水果、花卉、烛台、香炉等物品。而大宝虽然是贵重的宝物，但并不是作为供品的常见物品。因此，十二家老母并不需要大宝作为供品。
其次，大宝通常具有极高的经济价值和历史价值。如果将其烧掉，不仅会损失财产，还可能会对文物保护和历史研究造成影响。因此，即使十二家老母需要大宝作为供品，也不会要求将其烧掉。
总之，十二家老母不需要大宝作为供品，即使需要供品，大宝也不会被要求烧掉。在信仰仪式中，应该遵循传统的供品规定，以合适的方式来表达敬意和祈求。
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扩展资料：
夏季护肤要注意的以下问题：
1、忌常用吸油面纸吸收油渍
夏天脸部容易出油，尤其是T区更让人油光可鉴。很多人习惯用吸油面纸把脸部的油吸走，给面部带来短暂的干爽。这种做法绝对是错误的，吸油频率越高出油的频率也随之提高，脸部会因为惯性而出油，容易让肌肤分泌更多油脂。在吸油之后应及时洗脸涂霜。
2、忌每日洗脸次数太多
一般早上、晚上各洗一次脸就够了。千万不要因为脸部出油洗太多次脸。洗脸次数太过于频繁容易让脸变得干燥，进而出现干涩、的现象。脸部的水油平衡状态是肌肤健康的指标，如果失去了这项指标，皮肤也会因此出现问题。
3、忌乱用香水
女孩子害怕因为频繁出汗有体味，就会在在身上喷些香水，99健康网小编建议，尽量将香水喷在衣服上，或在颈后、耳后、肘内侧、手腕、裙下摆和膝内侧喷洒，而不能将其喷在裸露的皮肤上，因为在阳光的照射下，香水会发生化学变化，从而刺激到皮肤，令皮肤发痒变红。
4、忌涂抹太多防晒霜
夏天太阳光过于猛烈，所以很多人选择涂抹防晒霜来抵抗紫外线和强光的照射。脸部(除了眼周)涂上薄薄的一层防晒霜就够了，注意每隔两三个小时重复涂抹一遍，不需要每次涂的过厚。否则皮肤会无法透气，毛孔会被堵塞，使油脂聚集太多而产生各种痘痘粉刺。
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人民网-夏季护肤：夏季美容护肤有5大禁忌
处理家中两个孩子的关系是一项重要的任务，尤其对于第一个孩子来说，他们可能感到害怕、不安甚至嫉妒。以下是一些建议来帮助您平衡两者的关系：
1 充分理解和关注大宝的需求：孩子们都是独立的个体，每个年龄段的孩子都有其独特的问题和需求。作为父母，您需要深入了解大宝的情况，给予他们足够的关心和支持。倾听他们的想法，让他们知道自己在家庭中的重要性。
2 设立明确的家庭规矩：制定一套公平且透明的家规，让每个孩子都知道自己在家中的角色和期望。遵守规矩的同时也要保证公正对待每个孩子，这样才能减少纷争的发生。
3 鼓励兄弟姐妹间的互动：尽可能创造机会让两个孩子在一起玩耍、学习和生活。适度的竞争和合作可以促进彼此之间的情感交流，增进亲情。
4 为大宝树立榜样：希望大宝尊重弟弟妹妹的过程中，家长也应对待小宝要有耐心和大度，给大宝做出好榜样。让大宝看到家人是如何相亲相爱、相互扶持的，有利于培养他们的同理心。
5 教育孩子学会分享：教导大宝学会慷慨和关爱，让他们明白手足之间的感情是一种珍贵的财富。引导他们在面对玩具、零食等方面的时候考虑到弟弟妹妹的需求，增强家庭凝聚力。
6 注重言传身教：作为父母，我们要时刻提醒自己要注意自己的言行举止，尤其是当着孩子的面不要表现出偏爱某一方的情绪。这样可以让孩子感受到父母的公平对待，也有助于减轻大宝的不安全感。
7 照顾到大宝的心情：在大宝适应新成员的过程中，他们可能会产生焦虑、恐慌等情况。这时父母要特别关注大宝的心理健康，多花时间和精力去安慰、陪伴他们，直至他们恢复平静。
8 给孩子足够的时间适应：改变是一个漫长的过程，无论是大人还是小孩都需要时间适应新的生活环境和人际关系。请相信孩子们的能力，给予他们足够的时间和空间来接受并接纳家里的变化。
最后，请您记住：每个孩子都是独一无二的，他们需要的关注和爱护也是不一样的。尽力做到公正平等对待每一个孩子，让家庭充满和谐与温馨。
几个人聚集在幼儿园门口，他们围观的是一对母子。这位母亲抱着一个几个月大的孩子，正在对一个五六岁的男孩大喊大叫。
小男孩背着书包一动不动地站着，脸上带着倔强的表情。
据我妈妈说，大宝今年去了一个大班，一直很听话。最近半年，不知道发生了什么。她不仅拒绝上幼儿园，在家里也很不听话，这让再要一个孩子的父母更加难受。
围观的人没有拦住母亲，叫他不要训斥孩子。反而说服了那个背着书包的小男孩“迟到了，赶紧进来”“马上就要做习题了”“所有大班，听话”，还有家长说这孩子妈妈不容易，老板不着急
就这样僵持了二十分钟，小男孩毫无妥协的意思。二宝在母亲的怀里哭了起来，母亲转身离开了。我以为小男孩会哭着追妈妈，可是他低着头慢慢走进幼儿园，脸上一片落寞。
这种孤独让人心疼，却没有被他最在乎的人注意到。
很多家庭生二胎的初衷是让大宝有个伴，以后还会多一个人一起扛东西。但是我们经常发现二宝出生了，但是大宝一点也不喜欢二宝。
大宝之所以不听话，不愿意爱比自己小的二宝，只是因为他们嫉妒。
我过去总是一个人享受一切，但现在我多了一个人可以分享，如果我的母亲独自一人带着两个孩子，那么大宝必须被迫迅速“长大”；如果有家庭成员来帮忙，那么，我母亲更多的精力也在二宝，身上，他们会嫉妒在她母亲怀里的二宝，渴望食物，让她在身体和精神上围绕着他。所以，他们会“欺负”弟弟或妹妹。
虽然许多父母注意到了这一点，但他们未能完全接受大宝的嫉妒。
对于大宝的“嫉妒”，有两个孩子的家庭应该选择接受和理解，更不要盲目地扼杀和压制。大人都是吃醋的，何况是心智还没有完全成熟的孩子。
母亲仍然有必要在引导“嫉妒”方面发挥主导作用。
首先，我妈妈应该做的是有时间和大宝独处。每天，我妈妈都试着抽出一点时间和大宝独处。在这段时间里，我妈妈完全属于大宝，这样大宝就可以感受到她妈妈对自己的爱，并试图减少二宝之后大宝的差距感
对于二宝，大宝不是不愿意服从，而是一种危机感在起作用。不听话的目的只是为了引起妈妈的注意和重视：我打弟弟或妹妹，妈妈就会过来；当我造成伤害时，我妈妈会站在我面前，即使这种担心是批评。就像幼儿园门口的那一幕，小男孩不肯去幼儿园，因为不去幼儿园，就可以多陪陪妈妈，甚至在这个过程中，妈妈都在自责。
此外，在二宝，许多家庭感到比以前更忙，他们对大宝的要求也提高了。说话的时候会发现语气变了，很多语言都是规定性的。然而，对于怀里的二宝，她说话轻声细语。这也会导致大宝心中的不平衡，刺激“嫉妒”的萌发。
使用不那么强制性的语言与大宝，沟通，这也是有两个孩子的家庭引导孩子“嫉妒”的一种方式。
我的两个孩子相差七岁，大宝上一年级，二宝还是个婴儿。有时候，我妹妹作业有些问题，她一次也不改。作为母亲，第二次她的语气肯定不是很好。她会问“你怎么又错了？”然后她转身抱起二宝，轻声说道：“你饿了吗？”。就这样，我的大宝不高兴了，流着泪问我：“为什么你和你哥哥说话那么温柔，和我说话那么激烈？”
一个是大宝，他有很多情况，另一个是二宝，他什么也不会说，也听不懂。父母说话不一样是有道理的。但是，对孩子的感情是很不一样的。
许多大宝人不会主动说出这种区别，他们只会把这种“不公平待遇”变成“嫉妒”，然后变成我们所说的不听话的大宝——，不爱自己的弟弟妹妹，甚至偷他们的玩具和食物。
孩子虽然小，但是捕捉父母情绪的能力很高。如果一个有二胎的家庭只有一个二宝，我们必须注意大宝的情绪。
对大宝，来说，二宝是一个从天而降的“不知名的人”。即使他的家人灌输了“他是你的亲戚，你们以后应该相爱”的思想，他们往往也完全无法理解。
大宝是否接受二宝的关键不是如何要求大宝接受，而是父母如何接受，这样大宝才能主动爱上二宝
在正常生活中，母亲不妨放下母亲的身份，把自己变成大宝的朋友，比如向大宝，倾诉，自己照顾二宝太辛苦，希望有个帮手。这种“示弱”一般将大宝置于自己的“权威”之下，在适当的时候，要求他们帮助做一些力所能及的事情，培养他们的责任感，并给予适当的鼓励和表扬，使他们乐于做这些事情。
对于有两个孩子的家庭，如何平衡他们对两个孩子的爱，特别是防止大宝感受到不公平的心理落差？有矛盾，不要一味指责大宝
当两个孩子发生冲突时，第二个孩子的父母不得质问大宝，为什么他的兄弟姐妹会哭，或者你又欺负他的兄弟姐妹了？
正确的提问方式是焦急地问：“谁能告诉我发生了什么事？”让孩子告诉你发生了什么，然后你就可以做出判断了。而且有时候父母态度“软”，对孩子的“熊”更好。
不要互相比较
每个孩子都是天使，各有利弊。但是，家长千万不要把两个孩子放在一起比较，比如在大宝面前夸二宝，在二宝面前夸大宝，这样不会起到任何教育作用，只会伤害两个孩子。而且，他们之间会有隔阂，甚至互相嫌弃。
正确的做法是通过一个合作博弈来强调他们合作的力度。
给两个孩子不同形式的爱
由于年龄或性别的不同，大宝和二宝对爱情有不同的需求。
例如，二宝，因为年龄较小，可能只需要照顾他的生活，而大宝，因为年龄较大，需要父母全心全意地陪伴他。因此，父母应该尽可能抽出时间陪大宝做他喜欢做的事情。
一个女孩需要的是妈妈陪她玩芭比公主，或者两个人去逛逛精品店，看一些漂亮的东西，或者安静的亲子阅读。对于男生来说，他们需要的是更多的户外活动或者一些男生的游戏。二胎可以用不同的形式满足和表达对孩子的爱。
偶尔，我们也可以给大宝一些“权利”，比如告诉大宝，你的兄弟或姐妹是你的“士兵”，你应该领导他，保护他，从而唤起大宝的责任感。
不管大宝多大，第二个孩子的父母在对待他们的两个孩子时，应该尽最大努力保持一碗水平。即使大宝处于叛逆期，他们也应该更加关注大宝的情绪。只有当大宝得到足够的爱和安全感时，他才会有爱去爱他的弟弟或妹妹。
不管用什么方法，在实施之前，二胎的父母只有看到并接受大宝的“嫉妒”，才能达到最大的效果。
前两天朋友孩子来我家玩，聊到孩子，朋友说她很苦恼，他们老大很自私，把自己的玩具收藏的很紧，老二动都不能动，出去也是那样，只管自己。朋友说她现在很头疼老大，不知道该怎么办？
朋友觉得是孩子的问题，说他们对孩子一视同仁，买什么东西都是一块的，不明白老大为什么会把老二提防心这么重。
问题出现的时候，行为都是它的表面现象，有更深层原因的原因等待我们解决。
二宝出现以前，基本都是独生子女家庭，大宝是家里中心，家人都是围着她转，物质还是家人的爱都是尽着她给，所以导致了第一个问题的产生
一，大宝凡事以自我为中心，没有分享意识。孩子适当的物权意识是要有的，家长也应适当引导孩子学会分享，这便于孩子和她的朋友们形成良好的人际关系，也预防有了二胎之后俩孩子产生摩擦。
具体做法可以看下霍思燕在《妈妈是超人中》的做法，霍思燕让嗯哼捐玩具，嗯哼当时不愿意，霍思燕没有强迫，而是从另一个角度引导嗯哼，让他把玩具卖了，卖了的钱既可以买新玩具，还可以捐给医院需要治病的孩子们，嗯哼一听，立马愿意了！
或者也可以让孩子和小伙伴们互相交换玩具玩，告诉孩子，如果你只玩自己的，便只有一种玩具玩，和别人交换了，不但可以玩好几种，而且人多玩更有意思。
总之，引导的前提是让孩子觉得你是尊重他的，并能让孩子感觉到，在分享的过程中他是受益的，无形中也培养了孩子和小伙伴们的协作关系，这才是两全其美的好办法。
第二种情况是父母在二宝出生后，没有“一碗水端平”，孩子觉得受不到公正的待遇，对老二产生敌对心理。
在育儿界有过这样一句很经典的话:二胎家庭，应该把教育的重点放在老大身上，而不是老二，尤其是俩孩子年龄差距过大时。
还是以我这个朋友为例，如果他能在每次老二抢老大东西时，总是站在老大这边，孩子就不会有很大意见，时间长了也不会积累出对老二的敌对情绪，情绪的产生归根结底是孩子感觉不到父母公正平等的爱。
具体做法，义正言辞的告诉老二，这样不可以，等姐姐或哥哥玩完才能给她，不要觉得孩子听不懂，孩子更能听的懂的是你不够坚决的态度，这个案例我深有感触。
亲戚的孩子两岁，前段时间跟我儿子玩，儿子很喜欢她，便把玩具拿出来都让给她玩，可时间长了小朋友开始抢儿子手上的东西，儿子手上拿什么她要什么，儿子也不愿意了，刚好我在跟前，于是我很郑重对小朋友说:宝宝这个不能拿，哥哥正在玩，哥哥玩完了会给你，毋庸置疑的口气，然后两岁的宝宝松手了，儿子玩完了之后，很自然的把玩具给了小朋友。
所以，不是孩子小听不懂，也不是老大不懂得忍让，父母的行为态度才是决定孩子是否友爱的关键因素。
最后，在准备生二宝前，父母也应提前告诉大宝，家里要诞生一个新的成员，提前让大宝感觉到家里的气氛，同时也可以让大宝和父母共同替二宝准备婴儿产品，让大宝给二宝唱唱歌讲讲故事，提前让他进入角色。
并且父母还要告诉大宝，即使有了二宝，爸爸妈妈也不会减少对他的爱，并且要用行动持之以恒的坚持，增强孩子的安全感。
孩子不愿分享，看似是孩子的问题，其实是全家人共同需要面对的问题，为人父母，任重道远！
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