如何教育大宝让二宝？

教育两个孩子的确是一项挑战性的任务，但是只要掌握正确的方法，就可以让大宝和二宝之间建立起良好的亲情关系。下面是一些实用的建议：

1鼓励大宝在二宝面前表现出自己的优点和作品

这可以让大宝感受到自己的成就和价值，同时也可以让二宝感受到大宝的优点和能力，从而建立起互相尊重和欣赏的关系。

2培养大宝的责任感和照顾二宝的意识

大宝可以在照顾二宝的过程中发挥自己的责任感和照顾能力，例如帮助喂奶、换尿布等。这可以让大宝感受到家庭责任和关爱，同时也可以让二宝感受到大宝的关心和爱护。

3尊重大宝的感受和需要

在照顾二宝的过程中，我们也需要尊重大宝的感受和需要。例如，如果大宝有自己的事情要做，我们不能强行让他照顾二宝。这可以让大宝感受到自己的权利和尊严，同时也可以让他更加乐意地参与到照顾二宝的过程中来。

4建立起大宝和二宝之间的互动和交流

大宝和二宝之间的互动和交流是非常重要的。我们可以鼓励大宝和二宝一起玩耍、学习，或是一起参加家庭活动。这可以让他们建立起互相信任和理解的关系，从而更加愉快地成长。

5给予大宝和二宝同等的关注和爱护

最后，我们需要给予大宝和二宝同等的关注和爱护。这可以让他们感受到家庭的温暖和关爱，从而更加健康和快乐地成长。

总之，教育两个孩子需要我们掌握正确的方法和态度。我们需要尊重他们的个性和需求，同时也需要给予他们足够的关注和爱护。只有这样，我们才能够让大宝和二宝之间建立起良好的亲情关系，共同成长和发展。

要让大宝接受二宝，我认为就是护大不护小。

原因很简单，因为大宝更需要爱，只有大宝得到了爱，才会发自内心的爱护谦让二宝。

二宝出生后，大宝需要慢慢过渡才能习惯。这个过渡期内，一定要遵守这个原则，这样才能让大宝更顺利更快的接受二宝。

护大不护小的核心是给于老大更大的关爱和爱护，如果大宝和二宝有冲突的，原则上应该是优先满足大宝的需求。

提醒各位宝妈们，父母对两个孩子公平公正，这一原则要贯穿两个孩子的整个成长过程。

二宝出生前

1提前让大宝感知二宝的存在

宝妈怀孕时就要跟大宝说：“宝贝，现在你有小弟弟（小妹妹）啦，现在他正在妈妈的肚子里呢，等他出来以后跟你一起玩儿好不好？”

可以让大宝对着妈妈的肚子唱歌、说话，告诉他：“你多跟弟弟说说话，弟弟在里面就不会孤单了。”

当妈妈肚子里的宝宝有动静时，要把这种感受和喜悦分享给大宝，跟他说：“宝贝，你弟弟好像听到你的声音了，他在里面敲妈妈肚皮，想快点出来见到你呢！”

宝妈还可以与大宝一起为二宝准备衣物用品，让大宝为弟弟挑选衣服的颜色、也可以把大宝小时候的衣物清洗干净，告诉他：“看，这是你小时候的衣服，咱们把它整理出来，等小弟弟出来以后让小弟弟穿，好吗？”

我们要让大宝一直感受着二宝的存在，同时，让他跟妈妈一起为二宝的出生做准备，两个人就会有着共同的期待。

2让大宝知道，父母对他的爱不会减少

我们经常听到有些“好心”的亲人朋友，或是父母自己在有二宝后便说：

“你妈妈有了小弟弟，就不要你了！”

“你再不听话我以后就只喜欢小弟弟，不喜欢你！”

“二宝比大宝还要可爱，聪明！”

……

这些话无心的话语很有可能成为一颗“不快乐”的种子，埋在孩子内心深处，给孩子带来失落、恐惧、愤怒等负面情绪。

我们要这样对大宝说：“宝贝，你真可爱，妈妈太爱你了，如果弟弟也能像你一样可爱又懂事就好了！”父母要告诉大宝，以后不仅有爸爸妈妈爱他，还会多一个小弟弟（小妹妹）一起爱他，家里多了一份子，会更快乐。

3通过 游戏 演绎二宝出生后的情景

为了能让大宝了解妈妈生宝宝后要经历的事情，提前做好心理准备，我们可以通过 游戏 来演绎日后的情景。

游戏 流程演绎

1准备三个布娃娃，让其中一个娃娃当妈妈，另外两个一个当大宝，一个当即将出世的二宝。

2“妈妈”肚子疼，要到医院生宝宝了，她对“大宝”说：“大宝，妈妈要去医院生宝宝，会在医院待三天，在这三天里，你跟爷爷奶奶一起在家好吗？”

3“妈妈”到了“医院”，医生给“妈妈”检查身体（这时可以让大宝假装医生），然后“妈妈”顺利生出了“二宝”，“二宝”哇哇的哭着，被医生抱在了“妈妈”的床边。这时，妈妈告诉大宝，生完弟弟后妈妈身体很虚弱，必须要在床上休息，而爸爸要和一生一起照顾妈妈和弟弟，所以要要在医院再住两天。

4“妈妈”终于出院了，抱着“弟弟”回到了家，“妈妈”一进门就拥抱了“大宝”，并跟“大宝”说这几天妈妈太想念你了。

5“妈妈”需要在床上给“弟弟”喂奶，还要给“弟弟”换尿布，这时，“大宝”也参与其中，帮助“妈妈”照顾“弟弟”。

大致 游戏 流程就是这样，宝妈们在怀孕期间可以多和大宝玩这个 游戏 ，也算是巩固和复习，当宝妈真的要分娩时，大宝因为有了心理准备就不会太惊慌。

二宝出生后

1不要冷落大宝

“二宝”出生后，宝爸宝妈在喜悦的同时千万不要冷落了大宝，因为此时大宝的内心也一定是极为敏感的，正确的做法应该是这样：

1不在大宝的面前表现出对二宝过多的亲昵，也不要对二宝无休止的夸赞。

2要时常拥抱大宝，告诉他爸爸妈妈很爱他。

3可以让大宝经常看看二宝，告诉他：“你小时候就是这样的，你看妈妈怎么照顾弟弟的，就知道妈妈以前是怎么照顾你的了。”

4可以让爸爸承担起陪伴大宝的责任，经常陪大宝玩耍、讲故事等。

2接纳大宝在行为上的一些变化

有位宝妈对我说：有了二宝之后，以前乖巧懂事的大宝像是变了一个人：时不时大喊大叫、一不顺心就哭闹甚至打人、喜欢跟人对着干、不让家人去看二宝、不让二宝玩她的玩具……，让她非常苦恼，不知道怎么办才好。

我很理解这位宝妈，的确，当“二宝”出生后，家里难免会忙碌、家人难免会疲惫，做父母的，也难免有力不从心的时候。然而在这个时候，大宝很可能会出现一些语言、行为上的变化，让家人心烦意乱。

3树立大宝的“榜样”作用

宝妈可以邀请大宝一起帮忙照顾二宝，例如帮妈妈给二宝穿尿不湿、帮妈妈拿某样东西等，并及时夸赞大宝。

“哇，看哥哥都能做这个了，哥哥多棒！”

“二宝，这是哥哥帮你洗的奶瓶，哥哥多喜欢你！”

“二宝，看哥哥多懂事，你以后也要像哥哥这么懂事哦！”

“大宝，幸好有你帮妈妈，要不然妈妈多累呀！你真是妈妈的好帮手！”……

大宝收到了夸奖，心里有了成就感，自然会更加爱护二宝。

即使我们在二宝出生前后都努力去做了许多的工作，但在两个孩子逐渐长大的过程中，很有可能还会出现各种各样的小问题、小矛盾，这时做父母的一定要公平对待，小心处理，不要给孩子的内心种下不快乐的种子。爸爸妈妈要这样对孩子说：“你们两个一个是爸爸妈妈的左手，一个是爸爸妈妈的右手，爸爸妈妈对你们的爱是一样的，你们都是爸爸妈妈的宝贝！”

这个问题其实还简单，因为我家大宝是已经13岁了，我意外怀孕，想到已经高龄了，孩子来了也是福气，就打算留下。

之后，我问大宝：“妈妈有个好消息和一个坏消息要告诉你，你想先听哪一个？”大宝很自然地说：“想先听坏消息，先苦后甜嘛。”于是，我就告诉她，她要做姐姐了。

没想到，大宝一听很高兴，笑着说：“这怎么是坏消息呢，是绝对的好消息，我也要做姐姐了，真好。”然后又问我好消息是什么，我就说既然这个坏消息不坏，那它就是好消息。

就这样，大宝很愉快地接受了自己要做姐姐的现实，我也很轻松地完成了让她知道的义务。后来，整个怀孕期间，她虽然时不时地调侃我“孕傻”，但还算体贴，不让我做重活，就算买菜买水果多了，她也会主动拿过去提。

其实，很多时候，可能给大一点的孩子说这样的事情，她还是比较容易理解，对小一点的孩子来说，需要更多的 耐心，也可以借助一些绘本、书籍或者视频、动画片去告诉她这件事情。我相信只要父母做好了万全的准备，去告诉大宝时讲究了方法，大宝是很容易接受的。

大家好，我是大娟子，我来回答您这个问题，你是怎样让大宝接受小宝，我呢也是一个二胎宝妈，怀二宝的时候我就会告诉他我的肚子里装着一个小弟弟，或者是一个小妹妹，你喜欢什么呢？他告诉我，喜欢小弟弟然后胎动的时候啊你可以让他摸一下，他会很亲昵地亲亲我的肚子，然后我还会把大宝的衣服呢洗的干干净净的，跟他说小宝长大了，我让他穿他的衣服，有时候大宝那实在看不下去，就跟我说，妈妈呀，你可以给他买一点新衣服呀，不要整天的让他穿我的衣服，还有就是二宝出生了之后呢，不要当着大宝的面说二宝比大宝要聪明，要好看，这种话是千万不要说，你这样说可以谁谁谁的弟弟长的好漂亮呀，和他哥哥小时候一个样这样大宝心里挺舒服的，也会挺喜爱他的小弟弟呀好了就到这里

引言：一个孩子的教育问题已经让很多家长感到头疼不已，有两个孩子的家庭，教育问题则更加麻烦，因为家长需要格外关注两个孩子之间的相处情况，有些生了二胎的家长表示家里的老大经常会打老小，这是因为什么？又该如何解决呢？

大宝打二宝的原因有哪些？

大宝打二宝的情况大多发生在两个孩子年纪差距比较小的时候，小孩子容易着急，争夺玩具、意见不和等轻易的一件小事都能激发起孩子打人的行为。还有些打人的小孩是因为心里不平衡，因为相比已经长大的大宝，家长们会更加关注刚来到这个家庭容易受伤的新生命，所有的精力都用来照顾老小忽略了大宝的感受。还有些家长觉得老大本该就要让着弟弟妹妹，所以为了让二宝开心不顾大宝的感受直接将大宝心爱的东西拿给二宝，这样会让大宝更加讨厌二宝。

造成这种现象家长有哪些原因？

家长打人的行为也会影响到孩子，所以家长不要当着大宝的面采用打骂的形式教育二宝，因为二宝的年纪小难免会犯错，有些家长在教育犯错的二宝时，不分时间地点，直接当着大宝的面采用打骂的方式教育二宝，在这样的前提下，大宝会有样学样。因为二宝有些错误大宝也是可以看出来的，当二宝犯错哭闹时，大宝会觉得打骂是教育他的方式，所以开始打二宝。

如何预防大宝打二宝？

家长要给予两个孩子同样的爱，很多时候两个小孩之间的矛盾都是家长的偏爱引起的。当大宝愿意照顾自己的弟弟妹妹跟他们分享玩具时家长要表扬大宝，不愿意分享也不要去强迫他。要学会平等对待，一视同仁，不要让大宝觉得二宝的到来夺走了爸爸妈妈对自己的爱。