根据宝宝的自理情况有两种情况：
1、如果自理能力较好，比如有什么需求自己知道跟老师表达，那么是可以上幼儿园托班的。早一点上幼儿园，适应集体生活，对思维模式，行为习惯培养是非常有帮助的。
2、如果自理能力一般，没有很强生活习惯意识，建议满了3岁再上幼儿园。因为幼儿园是一个集体，老师不是一对一的，家长会有顾虑，老师也会有顾虑。3岁是上幼儿园的正常时期，也不要超过3岁再送孩子入园，因为孩子到了2岁半以后，孩子的认知和探索性越来越强，心理不再局限家庭的环境，渴望有新的环境与新的伙伴，自然而然对幼儿园环境充满了好奇。这个时候送孩子入园是最佳的时期，抓住孩子心理特征，满足是能解决所有问题的。金色梯田幼儿园合作加盟，您身边的高品质幼儿园整体运营专家。
做为一名妈妈，无论是头胎还是二胎都是自己亲生的。两个孩子我都是疼爱的，因为都是自己身上掉下来的一块肉。可是自从有了二宝后我逐渐发现大宝的很多习性是我非常不喜欢的。就好像人们常常调侃的，没有对比就没有伤害那种意思一样。
我特别喜欢老二，长得漂亮性格讨喜，说自己不偏心老二那真的是假话。老二很乖，什么事情都听从安排。非常爱笑，很懂事不会乱哭乱闹。而大宝就不一样了，真的是一个天一个地。我们家什么资源都给老大，新衣服新玩具要什么给什么。老二所有都是旧的，但是老二从来没抱怨过什么。因为害怕老大有那种生了二胎就冷落她的那种思想，所以出去玩也是带老大。老大常常无理取闹都中班了，每天到幼儿园门口都要哭一下，别人都以为她小班新生。叫她出去玩，就是不去，好不容易哄了出去了，到了回家时间其，她就是不回家。动不动就哭，有时还爱打滚。我跟老公对这个刁蛮任性的老大都没辙。
我想这也跟教育有关吧，以前老大都是婆婆带。生了老二后，老二就是我专职带。隔辈带出来的就是不一样，婆婆从小就太惯着女儿了，导致她现在是想往东就往东，半句说不得。这也怪我跟老公，两个人忙上班也没空多照顾孩子。
现在每天看到老大，我头都痛。因为你不知道他今天又会给你整出什么幺儿子出来。是不愿意起床，还是不愿意刷牙还是不愿意上学。每天她都能有很多花样惹你生气。我现在每天带她觉得都快抑郁了，我很有耐心的教她陪她，可是她就是好像有公主病似的。
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可以，我女儿在上个月转的幼儿园，我跟爱人考虑了将近一个月才最终定下来。在这期间我们最担心的就是害怕我女儿会不适应新幼儿园，对她心理是否会产生影响。也一直在试探女儿，问她给她换一个幼儿园怎么样？告诉她会认识更多的小朋友。
我家大宝是在老家上完小班后，转去老公工作的地方上的中班。虽是新学年开始，但大宝有点内向，一直怕他不适应，所以提前一周几乎每天都去幼儿园转一会，想让他多熟悉一下，可毕竟是小孩子，简单快乐有趣的游戏，更能拉近孩子们之间的距离，开学后老师说孩子没有我说的那么腼腆内向，相反还是比较喜欢说话，而且比较积极，大宝说他在学校玩的很开心，喜欢幼儿园，我也稍微放心了！
个人觉得，如果是新一学年转学对幼儿园的小朋友影响不是太大，毕竟小朋友都喜欢玩，而且人多热闹的玩，幼儿园也有很多供孩子玩的教具，没几天也许就熟悉适应了，如果在转学之前带小朋友提前熟悉一下幼儿园会更好！
当然如果孩子是插班生转幼儿园，不是太外向活泼的孩子，也许适应的时间会长点。插班生的孩子刚开始跟不上其他小朋友已经非常熟悉的节凑，比如跳舞，课间操，各种上课互动的口令与方式，老师可能会让孩子先观看，外向的孩子会学的很快。
内向的小朋友或许因为胆小不会，甚至哭泣，时间长小朋友没学会也会自卑，或者排斥上幼儿园，这就需要家长多和孩子沟通，注意孩子放学回家后的情绪，多鼓励，多引导，或者让老师发一些孩子要学习的内容，和孩子一起学！
今天中午发生了一件小事情，其实说是小事情，那是我们自己觉得，可能在两个孩子的心里那就是大事情。
人们常说：小孩0-3岁家是他们的全部，3-6岁家是他们的早晚；我家大宝四周岁多读幼儿园小班，二宝二周岁八个月。因为疫情，学校停课，大宝也一天天都关在家里，那么每天就都会发生，大宝二宝之间的战役……
今天大宝去扒柜子，扒出来两包泡面，一直要让我煮，后来只好烧开水泡，在这过程中，大宝二宝一直趴在厨房等着，好着急哦！等泡好了，我就拿两个小碗一人一碗，不过二宝的会比大宝少一点，因为怕泡面有点辣，二宝不吃辣怕她不吃，然后他们再出面，我就抱着三宝在喂奶，喂了一会三宝不吃，刚好就听到啪一声响，我和三宝奇刷刷看过去，二宝去抢大宝碗里的面，大宝推着二宝，二宝的碗打翻在地上。
就这样，我也没有说话，没有阻止，就和三宝在后面茶桌座椅上看着，几乎这样的争抢每天都会发生，但是大宝每次都被二宝抢手，每次都要哭的稀里哗啦，在多孩子的家庭里，我都不知道该帮大宝还是二宝，跟三宝就这样默默的看着，仿佛就像一名看客，三宝因为才四个多月，他也不知道发生什么，就是好奇，就看着发呆。
可能在我们看来这是一件小事情，但是可能在两个孩子的心里那就是自己的东西要被分走了，但是以我自己的感觉，我不想过多的介入，我从来不会跟哥哥说：“不是哥哥，要让着妹妹这种话。”我家哥哥心思比较敏感，我从来不会这样说，只会更多地告诉他，你需要什么跟妈妈说，妈妈帮你；妈妈是爱你的；两三岁的孩子自我意识刚刚萌芽，容易以自我为中心，就会去争抢别人的东西，这一点我二宝体现的淋漓尽致。如果一味地让哥哥让给她，以后怕是无法形成正确的是非观，自控能力弱，这相信很多有二胎以上的家庭应该都能看到。
所以尽量留出空间让他们自己处理，我只是在旁边看着，直到有一方哭很凶或者打架起来，我才会去介入……
孩子多的家庭也真的是非常非常吵，真的很闹腾，特别是我家小孩都还小，这可能就是农村老人家常常说得早点一起生了一起带，这也是我要崩溃的原因之一啊，小的时候怕饿着，大一点了怕没教养好他们，没引导好孩子往正确的价值观上。
我是一个三孩的妈妈，每天都是做这些鸡毛蒜皮的小事。现在就是盼望着孩子们平安 健康 长大……
都说0～3岁是性格形成的关键时期，如果这时候有二宝，会分散父母的精力，影响大宝的需求响应，保证大宝3岁之内是“独生”状态，可以充分满足他的依恋需求。
2同理，二宝出生时大宝已有一定自理能力，又可以尽量充分响应二宝的依恋需求。大宝此时已经能独立在游乐场滑滑梯飞奔玩耍了，只用抱着二宝静静看着大宝玩闹即可。
3二宝出生时大宝已上幼儿园一段时间，各方面都比较适应，不要让二宝正好在大宝入园的时候出生，这样大宝会觉得是二宝的到来才导致自己被送进幼儿园的。
4四岁是个分水岭，很多小孩4岁左右出门的时候一般就不会吵着要抱了，这样二宝出生后不用同时抱俩个，抱二宝的时候大宝也不会有意见了。
5最好在上幼儿园中班或者大班前二宝出生，因为婴儿出生之后的第一年是最难带的，各方面都需要磨合，如果二宝没满周岁大宝就上小学或者上大班了，会影响大宝的学习，试想自己正在辅导大宝的拼音数学，二宝还抱在手上动来动去，如果担心二宝撞头想把她固定好她还要嗷嗷叫抗议，大宝有一题卡住了不会做，这时二宝pia拉了好大一泡s……
6现在连小学生都能组成“反二胎联盟”了，要在他们还没产生这种意识之前就把二胎生出来，努力培养手足之情，这样大宝会觉得家有二宝才是常态，也是幸福的事情。
7二宝出生之后一年多，因为要喂奶，不会走路等原因，很难带大宝出去游玩旅游，而人一般六岁后才会有长期记忆，也就是说大宝在四五岁的时候因为二宝的出生被限制了活动范围问题还不太大，等到大宝六岁之后，二宝也会走会跑能吃了，就能带出去一起旅游了。
8对希望长期坚持母乳喂养的妈妈来说，最好不要在大宝两岁内怀孕，我以前也考虑过怀孕期间喂奶，甚至生了之后一起喂，也就是所谓的“接力奶”，但是实际情况就是孕早期就没奶了，大宝啄着疼，就断奶了，这时候断奶也有好处，大宝算是引导断奶，讲道理讲到他自己不吃的，这期间一直跟我一起玩一起睡，不会对他心理造成太大伤害。我也从来没涨过，毫无痛苦的断奶了。后来也了解到喂奶引起的宫缩也可能在孕晚期对敏感体质有危险。
对于这个三四岁的年龄差距，我怀孕前就是这么想的，也身体力行了，算着日子怀孕的，也许这才叫计划生育吧？
大宝哥哥8月出生，二宝妹妹四年后的5月出生，相差3岁9个月，上学年级相差四届。哥哥3岁刚上幼儿园小班的时候我怀孕了，陪他度过了哭闹生病的第一学期，9个月后妹妹出生了，哥哥也不会吵着要抱了
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